幼儿园教案：《一双小小手》教案

小班综合活动《一双小小手》

泰安市岱岳区实验幼儿园陈萍

一、活动目标

1、认识自己的小手，知道每个手指都是自己的名字。

2、知道小手的本领，理解保护手的方法。

二、活动准备

手指谣游戏、教学课件

三、活动过程

（一）导入部分

1、手指游戏。

我们都有一双神奇的小手，一起来做手指游戏手指游戏《小白小白》，引起幼儿的兴趣。

（二）基本部分

2、认识小手。

（1）请幼儿伸出小手数一数，知道一个人的两只手也叫一双手。（2）请幼儿比比两只手，知道两只手的大小一样。

（3）游戏：教师说“一只手”“两只手”“一双手”请幼儿听好指令举手。

3、认识手指名称。

（1）教师带来手指谣《五指》请幼儿仔细听，回答问题。

（2）认识五指。认一认，知道每个手指有自己的名字。

（3）游戏：手指谣《体育馆》。

4、小手做游戏。

歌曲游戏《小手拍拍》。

（三）结束部分

5说说小手的本领，知道保护小手。

（1）请幼儿说说小手有哪些本领，能帮助我们干什么？

（2）讨论：怎样保护手。

帮助幼儿了解：不咬手指头，勤俭手指甲，勤洗手：冬天要擦护手霜、戴手套等。

四、活动延伸

试试小手的新本领《手指点画》。