季羡林《我的童年》读后感800字
我的童年季羡林读后感
我的童年季羡林读后感童年季羡林读后感。
《童年》是著名作家季羡林的一部回忆录,记录了他在20世纪20年代的童年生活。
这本书以季羡林的亲身经历为基础,描述了当时中国农村的社会生活、家庭生活和学校教育等方面的情况。
在书中,季羡林生动地描绘了他的童年时光,以及那个特殊时代的社会风貌,让读者深刻感受到了那个时代的生活状态和社会背景。
读完这本书,我深受触动,对童年生活和社会发展有了更深刻的认识。
首先,季羡林在书中对自己的童年生活进行了真实而生动的描绘,让读者对当时的生活环境有了更加直观的了解。
他描述了那个时代的农村生活,以及他在家庭和学校中的点滴经历。
他用细腻的笔触勾勒出了那个时代的人们的生活状态和情感体验,让人仿佛置身于那个时代,感受到了那个时代的生活气息。
通过这些描述,我对当时的社会生活和人们的生活状态有了更加深刻的认识,也更加珍惜现在的幸福生活。
其次,季羡林在书中对当时的社会背景进行了深刻的分析和反思,让读者对当时的社会发展有了更加清晰的认识。
他描述了那个时代的社会风貌和人们的生活状态,以及当时的政治、经济和文化状况。
通过他的描述,我对当时的社会发展和变革有了更加深刻的认识,也更加理解了当时人们的生活状态和情感体验。
这让我对当时的社会背景有了更加清晰的认识,也更加珍惜现在的社会发展和生活状态。
最后,季羡林在书中对童年生活和社会发展进行了深刻的思考和总结,让读者对童年生活和社会发展有了更加全面的认识。
他通过自己的亲身经历和对当时社会的观察,对童年生活和社会发展进行了深入的思考和总结。
他指出了当时社会的特点和问题,也对童年生活的影响和意义进行了深刻的反思。
通过他的思考和总结,我对童年生活和社会发展有了更加全面的认识,也更加珍惜现在的生活状态和社会发展。
总之,季羡林的《童年》是一部具有深刻内涵和广泛影响的作品,通过对童年生活和社会发展的真实描绘和深刻思考,让读者对当时的社会生活和人们的生活状态有了更加深刻的认识,也更加珍惜现在的幸福生活。
我的童年读后感(通用12篇)
我的童年读后感(通用12篇)当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的童年读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的童年读后感1《我的童年》是季羡林先生的一篇文章,适逢先生诞辰100周年,读来别有一番滋味。
先生在文章中讲述了自己读中学前的一些生活琐事,虽然是生活琐事,亦正如作者所言,“现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽,它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作”。
是啊,儿时的生活学习经历仅是一些简单的生活琐事,童年时小小的孩童还不知道树立远大的理想,还没有坚定的信心,可这儿时所有经历都在潜移默化的影响着先生的言行,以至于影响了先生的一生。
写到这里时便不由得想起了制造战争的希特勒,有资料显示希特勒的童年缺少家庭亲情,是在扭曲的亲情环境中长大的,于是缺少爱的希特勒便成长为一个战争狂人。
季羡林先生虽然度过了一个缺衣少吃的童年,可先生却拥有一个充满爱的童年,有爱他的父母,有关心他成长的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的爱丰盈了他的心灵,这些爱让他能正确的认识世界,让他在爱的道路上成长为大师,成长为造福人们心灵的人。
读着先生的童年,回忆着我的童年,心里竟然微微发酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打猪草,摘棉花,有小鸟,有蛐蛐,有清清的小河,有蓝蓝的天空,有《故事会》,有《少年文艺》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充满爱的大家庭,所有的经历让我懂得去热爱这世间的万物,珍惜自己拥有的一切。
看着女儿的童年,不由得去深深的'思考,女儿的童年有各式各样的高科技玩具,却少了滚一个铁圈能乐上半天的快乐,有便捷的网络及电视带来的丰富的知识,却少了看童话故事长大的那种带着些许蒙昧的童真。
看着女儿成人化的童年,我想,这一切都是社会发展的结果,我们都是社会发展过程中的一份子,不论是季先生的童年,还是我们的童年,还是孩子们的童年,最重要的是童年一定要充满爱,因为,充满爱的童年带给我们的是一个充满爱的世界。
我的童年读后感季羡林
我的童年读后感季羡林我的童年读后感季羡林人人都有童年,但不同人的童年是不同的,现在的孩子童年很幸福,而国学大师的童年是怎样的呢?下面为大家分享了我的童年读后感,欢迎阅读!我的童年读后感1多年前的人、事、物,娓娓道来,没有大喜大悲,让人感受到的是一种阅尽沧桑后的平静和超然,可谓苦而不伤,悲而不泣,言语话家常,淳朴而不乏味!大家都知道,季羡林是一位学者、翻译家、作家,他不仅精通十二种语言,还去过许多国家留过学。
他的坚持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成为北京大学的副校长和终身教授。
季羡林的害怕浪费、厌恶虚荣被后人称为“布衣教授”。
但这样光辉的季羡林的童年却是无比的单调和灰暗!季羡林出身贫农,既没有令人难忘的幸福和欢乐,也没有令人怀念的平静安稳,大部分有的只是物质生活的贫苦、教育的落后,带给季羡林的童年记忆中“吃半个白面馒头就算奢侈的了”;想要吃盐,要上盐碱地里扫土,再在水里煮后,用盐水腌盐菜,一年到底,吃不到什么,就吃这种咸菜。
而如今的我们,连大鱼大肉都不爱吃,吃不完的饭菜都要扔掉,可季羡林当时奢侈的白面馒头,恐怕已经没有人在吃了。
季羡林到了该上学、读书、识字的年龄,却没有私塾和书籍,教育贫乏。
可如今的我们,坐在教室里,享受着父母的一切,又在浪费父母的一切,浪费着所有人对我们的期盼!现在的我们,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!我们应该学习季羡林,在灰暗、贫穷的条件下,学有成就!我们应该对自己“狠”一点,毕竟没有苦,哪有甜?人在童年时期,可能会经历贫困、苦难,但这些往往成为人生中宝贵的精神财富。
我们身处逆境之中,千万不要怨天尤人!从哪跌倒就要从哪爬起继续奋斗!我们要怀着感恩的心,感激命运,感谢苦难的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真实的自己,去做最努力的自己!我的童年读后感3《我的童年》是季羡林先生的一篇文章,适逢先生诞辰100周年,读来别有一番滋味。
先生在文章中讲述了自己读中学前的一些生活琐事,虽然是生活琐事,亦正如作者所言,“现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽,它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作”。
季羡林我的童年读后感优秀范文
近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集,耳目一新,感触良多。
季羡林先生堪称学界瑞、文坛常青树,其写作期之长、创作生命力之旺盛,举止无双。
该散文集收集了季羡林先生80年散文之一部分,从处女作开始一直到新作
《我的童年》,按年代顺序排列。
细细阅读,可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁,显示“世纪老人”的风范,表现其高尚的精神世界。
季羡林先
生身处校园、情系世界,他的社会活动、足迹遍世界,个人生活方面既出入人民大会堂,又住过“牛棚”,基于丰富的阅历,智慧老人散文中的许多内容,丝丝淡泊中
放出智慧的光芒,对于后来人,这是最好的、最活得历史。
更突出的一点,就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起,读来不忍释卷,季羡林先生的散文更是反映时代风云的镜子,也是抒发人们心声的画卷。
首先,季羡林先生散文的风格更是平实、诚挚,是不屈不隐的本色写作,读其文,可见其人。
文章平白浅近,没有华丽的词藻,不轻易表露深爱和沉痛。
他晚年与猫为伴,其中一只心爱的猫叫咪咪,是一只浑身雪白的波斯猫。
有一天走失了,他心中的难受和思念可想而知,但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中
消逝了,永远的消逝了……至今回想起来,我内心还颤抖不止。
”。
我的童年简介读后感
我的童年简介读后感《我的童年》是季羡林季羡林的一篇文章,适逢季羡林诞辰100周年,读来别有一番滋味。
以下是我整理的我的童年简介读后感,你读过这篇文章吗?【我的童年简介】第一部分(1)总写作者对童年的感受第二部分(2——13)写我童年的生活第一层(2——10)交代我的生活背景,回忆童年在家乡的生活。
第二层(11——13)离开故乡,抒发思乡之情【我的童年读后感】季羡林在文章《我的童年》中讲述了自己读中学前的一些生活琐事,虽然是生活琐事,亦正如作者所言,“现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽,它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作”。
是啊,儿时的生活学习经历仅是一些简单的生活琐事,童年时小小的孩童还不知道树立远大的理想,还没有坚定的信心,可这儿时所有经历都在潜移默化的影响着季羡林的言行,以至于影响了季羡林的一生。
写到这里时便不由得想起了制造战争的希特勒,有资料显示希特勒的童年缺少家庭亲情,是在扭曲的亲情环境中长大的,于是缺少爱的希特勒便成长为一个战争狂人。
季羡林季羡林虽然度过了一个缺衣少吃的童年,可季羡林却拥有一个充满爱的童年,有爱他的父母,有关心他成长的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的爱丰盈了他的心灵,这些爱让他能正确的认识世界,让他在爱的道路上成长为大师,成长为造福人们心灵的人。
我读着季羡林的童年,回忆着我的童年,心里竟然微微发酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打猪草,摘棉花,有小鸟,有蛐蛐,有清清的小河,有蓝蓝的天空,有《故事会》,有《少年文艺》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充满爱的大家庭,所有的经历让我懂得去热爱这世间的万物,珍惜自己拥有的一切。
看着女儿的童年,不由得去深深的思考,女儿的童年有各式各样的高科技玩具,却少了滚一个铁圈能乐上半天的快乐,有便捷的网络及电视带来的丰富的知识,却少了看童话故事长大的那种带着些许蒙昧的童真。
看着女儿成人化的童年,我想,这一切都是社会发展的结果,我们都是社会发展过程中的一份子,不论是季季羡林的童年,还是我们的童年,还是孩子们的童年,最重要的是童年一定要充满爱,因为,充满爱的童年带给我们的是一个充满爱的世界。
我的童年读后感
我的童年读后感《我的童年》是一本让人回忆起自己童年的书籍,它让我感慨万千,让我对童年有了更深的理解和思考。
在读完这本书之后,我不禁感慨万千,回忆起自己的童年时光,童年是一段充满快乐、无忧无虑的时光,也是一段充满梦想和希望的时光。
在书中,作者通过自己的亲身经历,描述了童年时光的点点滴滴,让人感受到了童年的天真和纯真。
作者在书中写道,“我常常在夜晚偷偷溜出家门,跑到田野上去,看着星星,看着月亮,看着天上的云朵,感受着大自然的美好。
”这句话让我想起了自己的童年时光,那时的我也常常在夜晚偷偷溜出家门,跑到田野上去,看着星星、月亮和天上的云朵,感受着大自然的美好。
童年是一段充满快乐的时光,是一段充满梦想和希望的时光。
在书中,作者描述了自己在童年时代的一些快乐的事情,比如和小伙伴们一起玩耍、一起追逐、一起捉迷藏等等。
这些快乐的事情让我回忆起了自己的童年时光,那时的我也和小伙伴们一起玩耍、一起追逐、一起捉迷藏,那时的快乐是那样的纯真和美好。
童年是一段充满快乐、无忧无虑的时光,是一段充满梦想和希望的时光。
在书中,作者描述了自己在童年时代的一些梦想和希望,比如希望长大后能成为一名科学家、一名医生、一名老师等等。
这些梦想和希望让我想起了自己的童年时光,那时的我也有过很多的梦想和希望,比如希望长大后能成为一名科学家、一名医生、一名老师等等。
童年是一段充满快乐、无忧无虑的时光,是一段充满梦想和希望的时光。
在书中,作者描述了自己在童年时代的一些快乐的事情,比如和小伙伴们一起玩耍、一起追逐、一起捉迷藏等等。
这些快乐的事情让我回忆起了自己的童年时光,那时的我也和小伙伴们一起玩耍、一起追逐、一起捉迷藏,那时的快乐是那样的纯真和美好。
童年是一段充满快乐、无忧无虑的时光,是一段充满梦想和希望的时光。
在书中,作者描述了自己在童年时代的一些梦想和希望,比如希望长大后能成为一名科学家、一名医生、一名老师等等。
这些梦想和希望让我想起了自己的童年时光,那时的我也有过很多的梦想和希望,比如希望长大后能成为一名科学家、一名医生、一名老师等等。
[我的童年季羡林原文]季羡林的《我的童年》读后感
[我的童年季羡林原文]季羡林的《我的童年》读后感我们的童年绚丽多姿难以述尽,而季羡林先生却说“自己的童年是一片灰黄”。
接下来小编搜集了季羡林的《我的童年》读后感,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:季羡林的《我的童年》读后感看了《我的童年》这篇文章的时候,我泪水打湿了衣服。
真的,我没想到自己会反应如此强烈。
或许故事感动了我吧。
作者说,她的父亲脾气极差,动不动就骂人,而且都是不堪入耳的话。
每一次她都感到这是一种巨大的侮辱。
她还说她最记得一次,她的父亲冤枉她看电视,就破口大骂,让她去跳楼,让她去死,更过分的是,他还骂自己的女儿是贱女人。
天底下哪里有这样的父亲!我气极!我哭了。
泪水畅快地流淌着,仿佛要洗涤我的心灵。
她的母亲,是一个很自以为是,很骄傲的女人。
我深深地感受到她的很无奈!她有三个弟弟,要知道她的工作量和责任,是多么重大。
那次,她因为忍受不了母亲的冤枉,顶了母亲一句话,就母亲被骂得天翻地覆:你怎么这么懒,弟弟的鞋也不洗,要他们自己洗,你还是个女的吗?在家里,所有的家务都是她做的,至于她弟弟的鞋,要说他们会洗,也是没可能的。
那次,母亲当着舅舅的面这样骂她,她没还口,没争辩什么。
因为她知道,她永远都是父母说了算。
只是她的心突然撕心裂肺的痛。
这样的日子数不胜数,但她真的很坚强,她对自己说:我要努力,考到不回家的学校,你会快乐的。
依靠这个信念,她放弃了自杀的念头,她相信自己会过得很好很好。
真的不知该如何评价这样的父母。
我明白这种无奈,因为我们还需要家长,只有他们的做法是正确的!真的是这样吗?有时侯世界就是这么不公平,我也知道自己也不过如此,我没有太大的能力去养活自己,但我清楚我要学习,学习慢慢独立,直到我考到离开家的学校开始,一切都将会改变。
尽管我还是要依靠他们,但我永远不会忘记那个童年。
篇二:季羡林的《我的童年》读后感《我的童年》是季羡林先生的一篇文章,适逢先生诞辰100周年,读来别有一番滋味。
先生在文章中讲述了自己读中学前的一些生活琐事,虽然是生活琐事,亦正如作者所言,“现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽,它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作”。
季羡林我的童年节选读后感
季羡林我的童年节选读后感
季羡林先生笔下的童年,那是一个有着独特味道的世界。
他说自己小时候家里穷,但是穷并没有让他的童年黯淡无光,反而感觉有一种质朴的力量在里头。
就像我们现在看那些老照片,虽然画质模糊还有点粗糙,可就是透着一股说不出的真实和温暖。
先生提到他的家庭环境,家里的长辈、亲戚,那些人和事感觉就像发生在自己老家一样。
他讲自己的叔父,字里行间能感受到叔父对他的影响很大,那种长辈的威严和期望都写得特别生动。
我就想啊,这和我们小时候家里大人对我们的态度有点像呢,虽然时代不同,可长辈对晚辈的那种复杂的情感都是一样的。
在学习方面,季羡林先生小时候那种对知识的渴望,真的很打动人。
那时候条件那么差,他还能想尽办法读书学习。
不像我们现在,有这么好的学习环境,有时候还想偷偷懒。
他说起自己在学校里的那些事,和同学的相处、对老师的敬畏,让我觉得不管哪个年代的孩子,在校园里的那些小心思、小情绪都是差不多的。
还有他描写的故乡的风景和习俗,感觉就像一幅民俗画在我眼前展开。
我仿佛能看到他小时候玩耍过的那些大街小巷,那些充满着人间烟火气的地方。
他写的那些传统习俗,让我这个对传统文化了解不多的人,都突然有了兴趣,想去深入探究探究。
读完这节选部分,我就觉得季羡林先生的童年虽然离我们很遥远,但又好像近在咫尺。
他把自己的童年写活了,让我明白童年的回忆不管是苦是甜,都是人生中最宝贵的财富。
而且啊,他这种把自己的生活真实地记录下来的方式,就像在和读者掏心窝子说话一样,特别容易让人产生共鸣。
我想这就是好文章的魅力吧,就像一把神奇的钥匙,能打开读者心中那扇通往不同世界的门。
2020年《我的童年》读后感(综合8篇)
《我的童年》读后感(综合8篇)猜你正在找《我的童年》读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
这是一篇描写 ___先生童年生活的回忆性散文,记述了 ___先生“灰黄”的童年,表现出 ___先生对童年往事的复杂感受和对母亲、奶奶、儿时伙伴等的真挚感情,表达了 ___先生对童年生活的留恋,对家乡的思念之情。
这篇题材看似寻常,实则颇具匠心。
“我的童年”一个平平淡淡的题材,却写出了一个成功人士不快乐的童年。
这出自一位作家之手—— ___!贫穷是底色,母亲、奶奶的爱和朋友的友谊是亮色,互相配合,成就了 ___先生童年时的画卷。
我读了这篇文章,有很多收获。
首先,我知道了大作家 ___先生出自一个最穷的村中最穷的家,他的童年十分单调,不快乐。
其次,我了解了 ___先生童年时的一段经历,他每天的“最高享受”是吃半个白面馒头;还介绍了他的启蒙老师——马景功先生;他的两个小伙伴杨狗和哑巴小。
最后,我明白了一些道理,比如:父母们莫要溺爱子女;要懂得吃苦,不能一味诉苦的道理等等。
我从这篇文章中读出了一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”我要学习作者这种能吃苦,不诉苦的精神。
希望你能喜欢这篇《我的童年》读后感范文。
开学第一天,妈妈送给我一件礼物——高尔基的《我的童年》。
书中主人公悲惨的童年故事,让我心里久久不能平静。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了父亲,这让他的母亲瓦留莎悲痛不已。
后来母亲无法养活他,只好把他放在了娘家,娘家到处是小孩的哭啼声、打骂声和吵架声。
整个家庭由暴躁的外祖父来管理,还有两个贪财如命的舅舅,都为了分家而吵架,大打出手……后来外祖父也破了产,他只好走上社会,独自谋生。
我常想,如果我生活在那个时代会怎样呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
和他相比,我们多幸福啊!被爸爸、妈妈爱着,被爷爷、奶奶宠着。
每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲着课;可以说想要什么,家长都会满足要求。
而阿廖沙的童年呢?他几乎没有安宁的日子,经常有人伤害他、辱骂他、欺负他,可是他并没有自暴自弃,而是继续努力着,奋斗着。
读《我的童年》有感(14篇)
读《我的童年》有感(14篇)读《我的童年》有感(14篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《我的童年》有感,欢迎大家分享。
读《我的童年》有感1童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个激荡着欢声笑语的美梦……看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯真的欢笑啊!多么淳朴的乡村生活啊!多么独特的拜年习俗啊!”看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!记得那是一个风和日丽的星期天。
妈妈正在炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。
不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。
我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。
于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。
我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。
看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。
妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。
后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解在水中!是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。
这是我们每个人最宝贵的回忆。
我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!读《我的童年》有感2在一次举行的“读好书好读书”活动中,老师向我们推荐了《童年在人间我的大学》这本世界经典名著。
于是,我带着好奇心迫不急待地向人借来这本书并开始细读起来。
这本书的作者是著名作家高尔基。
书中主要讲他童年时期,双亲去世,生活困难,寄住在外祖父家,在那里留下了“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”童年时光。
没有快乐,为了生活,作者不得不很早就走向人间,先后在鞋店、圣像作坊当学徒,做过杂工、洗碗工。
我的童年读后感(精选5篇)
我的童年读后感(精选5篇)我的童年读后感(精选5篇)当阅读完一本名著后,想必你有不少可以的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是的我的童年读后感(精选5篇),希望对大家有所帮助。
这是一篇描写先生童年生活的回忆性散文,记述了先生“灰黄”的童年,表现出先生对童年往事的复杂和对母亲、奶奶、儿时伙伴等的真挚感情,表达了先生对童年生活的留恋,对家乡的思念之情。
这篇题材看似寻常,实那么颇具匠心。
“我的童年”一个平平淡淡的题材,却写出了一个成功人士不快乐的童年。
这出自一位作家之手——!贫穷是底色,母亲、奶奶的爱和朋友的友谊是亮色,互相配合,成就了先生童年时的画卷。
我读了这篇文章,有很多收获。
首先,我知道了大作家先生出自一个最穷的村中最穷的家,他的童年十分单调,不快乐。
其次,我了解了先生童年时的一段经历,他每天的“最高享受”是吃半个白面馒头;还介绍了他的启蒙老师——马景功先生;他的两个小伙伴杨狗和哑巴小。
最后,我明白了一些道理,比方:父母们莫要溺爱子女;要懂得吃苦,不能一味诉苦的道理等等。
我从这篇文章中读出了一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”我要学习这种能吃苦,不诉苦的精神。
按说在文学界,该算是名家,在网上找到他的作品,排列得密密轧轧,可在此之前我却压根就不知道他,突然读他,是因为有位密友竭力推荐。
初识的文字,说不上有太多的陌生,我觉着他的风格或者语风,有那么点像我,最起码是初始就有那么点亲近,说这话,我知道自己有些大言不惭,可果真就是这种感觉。
密友发来了一篇《忆章用》,还一再地推介道:“好,真的好,你先看看这篇。
”本来没什么心情看什么人的文字,经他这么一推崇,便还真的想读一读这个能令密友倾倒的人物了。
开头的几句话,就让我想起我的故事,我觉得,他写的事离我并不远,虽然他写这篇文字的时候,是在四六年,那时中国还没有解放,当然我也还没出生,但他写的那些段落,我却有过太多相同的,文字这东西真是可以跨时代的,就像天边的月亮,有谁能说我现在站在凛风里所望的,与李白,苏轼还有朱自清笔下的,不是同一枚月亮呢?文字也是有生命力的,它的穿透力有时更让人无法抵挡,这人啊,其实有太多相似的故事,无论朝代,无论远近,无论有无相逢,人总是在不断的翻版和进步之中。
季羡林我的童年节选读后感
季羡林我的童年节选读后感季老的童年啊,有苦有甜,就像一盘混合口味的糖果。
先说苦的那部分吧,那时候家庭条件不好,又赶上各种动荡不安。
但即使在这样的环境下,季老还能对学习有着浓厚的热情,这可太牛了。
我就想啊,要是我处在那样的环境里,可能满脑子就想着怎么填饱肚子,哪还有心思读书呢。
可季老不一样,他对知识的渴望就像饿狼看到肉一样,这让我特别佩服。
还有他描写那些小时候的趣事,像在池塘里玩水啊,和小伙伴们的玩耍打闹啥的,读着就特别有画面感。
我仿佛能看到一群小屁孩在那嘻嘻哈哈,弄得浑身是泥,然后被家长追着打的场景。
这让我不禁想起自己小时候也有类似的调皮捣蛋经历,突然就觉得和季老亲近了不少呢。
季老回忆中的那些人物也特别鲜活。
那些对他好的长辈,就像一盏盏温暖的灯,照亮了他童年的路。
而他对这些人物细致的描写,让我感觉这些人就像是我隔壁的邻居一样真实。
从季老的童年里,我还能感受到那个时代特有的韵味。
那是一种和现在完全不一样的氛围,虽然物质匮乏,但是人和人之间的感情似乎更加质朴。
不像现在,大家都忙着看手机,人与人之间的那种简单纯粹的交流好像变少了。
读完这节选部分,我就觉得季老的童年像是一个宝藏,里面藏着无数的经验和故事。
他的经历告诉我们,不管环境多么糟糕,只要自己心中有梦想,有对美好事物的追求,就总能找到生活的乐趣和希望。
而且,童年不管是苦是甜,都是我们人生中最珍贵的回忆,就像季老一样,即使过了那么多年,还能把童年的点点滴滴记得这么清楚,说明童年对一个人的影响是多么深远啊。
我想,我也应该更加珍惜自己的回忆,说不定以后也能像季老一样,把这些回忆变成有趣的故事讲给别人听呢。
我的童年季羡林读后感
我的童年季羡林读后感小时候,我总是在父母的怀抱中度过快乐的时光,他们给予了我无尽的关爱和呵护。
而在那段美好的童年时光里,我最喜欢的事情莫过于听父母讲故事了。
他们总是讲一些有趣的故事给我听,让我在想象中感受到了无限的乐趣和快乐。
而在我成长的过程中,我也渐渐喜欢上了阅读,尤其是喜欢读一些富有智慧和温暖的文字。
在我读到季羡林的《我的童年》这本书时,我仿佛又回到了那个快乐的童年时光。
这本书以季羡林自己的童年为主线,通过对自己童年时光的回忆和思考,勾勒出了一幅幽默而真挚的童年画卷。
在书中,季羡林先生以幽默的笔触,生动地描绘了他在家庭、学校和社会中的点点滴滴,让人忍俊不禁,也让人回味无穷。
通过阅读这本书,我深刻地感受到了季羡林先生对童年的热爱和对生活的热情。
他在书中讲述了自己在童年时期的趣事和趣味,让人感受到了童年的纯真和快乐。
他对家庭、对父母的深情,对学校、对老师的敬重,对朋友、对伙伴的友爱,无一不让人感受到他对生活的热爱和对人性的理解。
在季羡林先生的文字中,我看到了童年的天真和童真,看到了他对生活的热爱和对人性的理解。
他用幽默的笔触,讲述了自己在童年时期的趣事和趣味,让人感受到了童年的纯真和快乐。
同时,他也在书中表达了对家庭、对父母的深情,对学校、对老师的敬重,对朋友、对伙伴的友爱,无一不让人感受到他对生活的热爱和对人性的理解。
通过阅读《我的童年》,我深刻地感受到了季羡林先生对童年的热爱和对生活的热情。
他的文字幽默而真挚,让人在阅读中不仅感受到了童年的快乐,也感受到了对生活的热爱。
这本书让我回忆起了自己的童年时光,也让我更加珍惜现在的生活。
在读完《我的童年》之后,我更加坚信,童年是一段纯真而美好的时光,它承载着我们最纯真的快乐和最美好的回忆。
而季羡林先生的文字,让我对童年有了更加深刻的理解和感悟。
我会继续珍惜自己的童年回忆,也会用心去体会生活的点滴美好,让自己的生活充满快乐和温暖。
通过阅读《我的童年》,我深刻地感受到了季羡林先生对童年的热爱和对生活的热情。
初二课文季羡林我的童年读后感悟
初二课文季羡林我的童年读后感悟读完季羡林先生《我的自传》中《我的童年》这一篇,我不禁会想起自己那回不去的童年。
篇一:初二课文季羡林我的童年读后感悟花了近十天的时间,看完了厚厚的这本季羡林《我的自传》。
他的散文我很喜欢。
所以在网上看见这本书,我自然是不肯放下的!季老一生所取得的成就无数,单就《东方学》中的梵文这一项,就足以使后人仰慕了。
这是一种极难懂的印度佛教文字,至今国内以几乎无人识得了。
也就是这种文字,季老潜心研究数年,在文革期间极其困难的情况下,传达室里翻译了数百万字梵文作品。
其他各门类学科均有建树,几十年研究学问笔耕不已,孜孜不倦终成大家。
是当今国内文史类公认的大师。
其实作为一个普通的读者,对于季老的任何评价,再多的赞美之词都是徒劳的。
我能做的不过是想抒发我的一些感受吧。
翻开中国的近代史,凡成就大学问者,出身不是书香门第,便是没落的官宦人家,像季老这样出身贫寒的真是少之又少!他出身一个北方的农民家庭,没有良好的文化教育环境,除了一个有远见的叔父鼓励他读书外,其他与一般的普通农民无异。
他是怎么从一个农民的儿子一步步走向成功的,这一点给我的感触颇深!在《季羡林自传》开篇第一章《我的童年》中介绍自己出生在最穷的村中最穷的家,生活最高的享受就是一年吃一顿白面。
这个从贫困山村走出来的穷孩子却一路跋涉,走到了北京,走出了国门。
用他的话说:“在这一条十分漫长的路上,我走过阳光大道,也走过独木小桥。
旁边有深山大泽,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有塞北秋风;有山重水复,也有柳暗花明;有迷途知返,也有绝处逢生。
路太长了,时间太长了,影子太多了,回忆太重了……”美国总统罗斯福说:“苦难是人生的财富。
”这话的确不假,在季老先生身上体现得如此完美。
所以我们身处逆境之中,千万不要怨天尤人,我们要怀着感恩的心,感谢命运,感谢苦难的生活。
”无论生活有多么艰难,只要我们坚信自己并坚持下去就可以谱出生命的乐章。
季羡林先生就是这样做的。
季羡林 我的童年读后感
季羡林我的童年读后感季羡林,这个名字对于许多人来说并不陌生。
他是中国近现代史上著名的历史学家、教育家和文化名人,被誉为“双百人才”,以其卓越的学术成就和对中国传统文化的深入研究而广为人知。
然而,对于我来说,季羡林的重要性远不止于此,他在我的童年中起到了意想不到的启蒙和影响。
回想起童年时光,我依稀记得那个阳光明媚的下午,我带着好奇心翩翩地走进家里的书房。
书房里一排排整齐的书架上摆满了各种图书,其中最引人注目的就是季羡林先生的经典著作。
我拿起一本,打开来看,字里行间充满了学问的智慧和思考。
我被他的文字所吸引,仿佛看到了一个古代智者的形象,他的文笔如梅,寒梅凌雪,傲立于书海之中。
季羡林的著作涉及广泛,包括历史、文化、哲学、教育等诸多领域。
他独具慧眼地解读了传统文化的精髓和内涵,为人们揭示了中华民族的独特风格和智慧。
他的文字深入浅出,通俗易懂,让孩子也能够读懂和领悟。
正是这样的著作,让我在童年时代打开了通向知识宝库的大门。
除了他的著作,季羡林在教育方面也有着深远的影响。
他曾任教于北京大学,对学生们的教育和启蒙贡献良多。
他以身作则,严谨治学,深受学生尊敬和爱戴。
我曾参加过季羡林的一次公开讲座,他的谈吐举止中透露出的学识和风度令我钦佩不已。
他总是以平和的口吻和幽默的语言讲述知识,将复杂的理论变得浅显易懂。
他娓娓道来的讲解让我仿佛置身于知识的海洋之中,悠然自得。
季羡林先生不仅是一位学者和教育家,更是一位良师益友。
他对待学生始终以平等、友善的态度,倾听他们的问题和困惑,并耐心解答。
他关心学生的心理健康和全面发展,提倡培养学生的综合能力和独立思考能力。
正是他的榜样和教导,让我明白了学习的真谛和人生的价值。
季羡林先生的影响不仅仅停留在学术领域,他对于社会的贡献也是无可估量的。
他致力于把传统文化与现代社会相结合,推动社会进步和自我认同。
他的研究和思考使得中国传统文化在当代焕发出新的活力,为中国复兴的道路上贡献了力量。
读《我的童年》季羡林有感
读《我的童年》季羡林有感引导语:国学大师驾鹤西去的消息震动了广阔国人,更引发了人们的无限思念和爱戴之情。
前段时间有幸读了季老先生的《季羡林谈人生》,季老谈到了人生的意义与价值、缘分与命运、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道,伦理道德,季老结合九十多年的生活体验给我们描绘了一个精彩的人生画面。
季老在书中谈到人生是一个抽象的东西,没有经历过是很难把它说出来。
从你呼吸世界上第一口空气时,已经接任了这项工作。
在这期间,有人会怂恿你,还有人会鄙视你。
无所谓,人生的步伐不在于走的快,而在于走的稳。
俗话说“稳中取胜”。
虽然别人鄙视你,但不代表自己鄙视自己。
人生等着你探索,得其志,虽死犹生;不得其志,虽生犹死,为人生而精彩的背后就是志向。
没有志向怎能立足天下。
就像我国古代岳飞,一位抗金英雄。
如果他不重视人生,也必定没有志向,因没有志向,才成不了大器。
为人民而奋斗,为国家而奋斗,这就是人生立志的原因。
关于人生的意义和价值,季老明确告诉我们,他认为一个人存活于社会的意义在于承上启下,承前启后的历史责任。
季老说的这个传承应该包括生命的传承(也就是繁衍)、文化的传承、精神的传承以及环境的传承等所有这些需要或者是应当传承的东西。
启后的历史责任就在于个人在人生阶段为社会所做的奉献。
有的人虽然有钱算的上是成功人士,可从来没为社会做过奉献。
那他的人生其实没有意义,一味的为自己着想,不为社会奉献,他的人生实在不能算是精彩。
其实,立志是人生意义和价值的升华,他们的事业是可逆的,奉献也是可逆的。
一个人的价值应当看他奉献了什么,而不应看他取得了什么。
就像一位百万富豪,他取得了许多的财宝,但他未奉献给任何人。
他死之后,将荡然无存。
如果你不努力创造价值,你也会悄然而去。
人生的三大要素分为:立志,工作,成功。
也许你会发现许多成功人士的经历也是这样。
我看来人生三大要素可分为三阶段:青年,中年,晚年。
青年为立志阶段、中年就为工作阶段,成功阶段就在于晚年。
季羡林《我的童年》优秀读后感
季羡林《我的童年》优秀读后感引导语:季羡林先生在作品《我的童年》中,谈到了人生的意义与价值、缘分与命运、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道,伦理道德,让人受益匪浅,你读完这篇文章之后有什么感触?读我的童年季羡林有感一按说季羡林在文学界,该算是名家,在网上找到他的作品,排列得密密轧轧,可在此之前我却压根就不知道他,突然读他,是因为有位密友极力推荐。
初识季羡林的文字,说不上有太多的陌生,我觉着他的风格或者语风,有那么点像我,最起码是初始就有那么点亲近,说这话,我知道自己有些大言不惭,可果真就是这种感觉。
密友发来了一篇《忆章用》,还一再地推介道:“好,真的好,你先看看这篇。
”本来没什么心情看什么人的文字,经他这么一推崇,便还真的想读一读这个能令密友倾倒的人物了。
开头的几句话,就让我想起我的故事,我觉得,他写的事离我并不远,虽然他写这篇文字的时候,是在四六年,那时中国还没有解放,当然我也还没出生,但他写的那些段落,我却有过太多相同的感受,文字这东西真是可以跨时代的,就像天边的月亮,有谁能说我现在站在凛风里所望的,与李白,苏轼还有朱自清笔下的,不是同一枚月亮呢?文字也是有生命力的,它的穿透力有时更让人无法抵挡,这人啊,其实有太多相似的故事,无论朝代,无论远近,无论有无相逢,人总是在不断的翻版和进步之中。
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了,他的文字摆在那里,只要你去读,就会读出不同的咂味儿来,每个人站在不同的视觉和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想谢谢这位密友,我曾一度的放下笔,不想甚或是不敢再提起,因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的人物,每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来,如此也停了三两年,这期间虽有小写篇头即想的时候,却总是写写停停的,就都是半成品搁置在店铺箱底了,现在读季羡林《我的童年》,却不曾想,竟读起自己的旧历来,当我打开他的文章,捋着他的文字走下去的时候,他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了,陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来……唉!谁知这一读,脑子里就再也没能静下来……读我的童年季羡林有感二《我的童年》是季羡林先生的一篇文章,适逢先生诞辰100周年,读来别有一番滋味。
季羡林《我的童年》读后感
季羡林《我的童年》读后感当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《我的童年》读后感范文,希望对大家有所帮助。
季羡林《我的童年》读后感范文1按说季羡林在界,该算是名家,在网上找到他的作品,排列得密密轧轧,可在此之前我却压根就不知道他,突然读他,是因为有位密友极力推荐。
初识季羡林的文字,说不上有太多的陌生,我觉着他的风格或者语风,有那么点像我,最起码是初始就有那么点亲近,说这话,我知道自己有些大言不惭,可果真就是这种感觉。
密友发来了一篇《忆章用》,还一再地推介道:“好,真的好,你先看看这篇。
”本来没什么心情看什么人的文字,经他这么一推崇,便还真的想读一读这个能令密友倾倒的人物了。
开头的几句话,就让我想起我的,我觉得,他写的事离我并不远,虽然他写这篇文字的时候,是在四六年,那时中国还没有解放,当然我也还没出生,但他写的那些,我却有过太多相同的感受,文字这东西真是可以跨时代的,就像天边的月亮,有谁能说我现在站在凛风里所望的,与,苏轼还有笔下的,不是同一枚月亮呢?文字也是有生命力的,它的穿透力有时更让人无法抵挡,这人啊,其实有太多相似的故事,无论朝代,无论远近,无论有无相逢,人总是在不断的翻版和进步之中。
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了,他的文字摆在那里,只要你去读,就会读出不同的咂味儿来,每个人站在不同的视觉和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想谢谢这位密友,我曾一度的放下笔,不想甚或是不敢再提起,因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的.人物,每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来,如此也停了三两年,这期间虽有小写篇头即想的时候,却总是写写停停的,就都是半成品搁置在箱底了,现在读季羡林《我的童年》,却不曾想,竟读起自己的旧历来,当我打开他的文章,捋着他的文字走下去的时候,他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了,陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来……唉!谁知这一读,脑子里就再也没能静下来……季羡林《我的童年》读后感范文2这是一篇描写季羡林先生童年生活的回忆性,记述了季羡林先生“灰黄”的童年,表现出季羡林先生对童年往事的复杂感受和对母亲、奶奶、儿时伙伴等的真挚感情,表达了季羡林先生对童年生活的留恋,对家乡的思念之情。
季羡林《我的童年》读后感800字
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了,他的文字摆在那里,只要你去读,就会读出不同的咂味儿来,每个人站在不同的视觉和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想谢谢这位密友,我曾一度的放下笔,不想甚或是不敢再提起,因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的人物,每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来,如此也停了三两年,这期间虽有小写篇头即想的时候,却总是写写停停的,就都是半成品搁置在箱底了,现在读季羡林《我的童年》,却不曾想,竟读起自己的旧历来,当我打开他的文章,捋着他的文字走下去的时候,他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了,陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来……唉!谁知这一读,脑子里就再也没能静下来……我很小的时候,家里也没什么钱,买东西都是要凭票供应,家里人多,赚钱的人又少,只有爸爸,妈妈来供养,我记得爸妈合起来的收入才有三十六元钱,奶奶爷爷只是伸着手要,四个姑姑只嫁出去一个,小叔比我大不了多少,我家住在“冂”字形大院的后拐角,也就是现在看上去“冂”形的左上角的地方,大院也没有那么规整,总是有些迂回的,很多人家挤在框子里,那个角其实是有个窄胡同通进去后再左拐的,路不太好走,也不宽敞,直直地对着我家的小院门,门是用那种最常见的松木板皮拼钉的,上面用铁丝捰了一个锁扣,一把铁牛锁就斜吊在上面。
房子很低矮,院门也窄得可怜,只能侧身挤过一个人,进院要跨过较高的门槛,进屋就又像掉进地窖里,猛然的就低下去一段,我小,也没什么零食,也没什么乐趣,每天就在这里爬上来,跳下去的,妈妈忙得没什么精力照看我,每天浆洗劳作,有时也会呆坐着哼一支熟悉的悲歌。
门外,是一个木板子钉成的大公厕,全院子里大概有二十来户人家,多数人都来这里如厕,每逢雨天,那厕里就无法插脚,总有人找几块砖头来,垫在脚踩处。
爷爷奶奶住的房子临街,就是“冂”字形的右下角,钩钩的地方,要从大院子里绕出去,向西一拐,那里也有一个大的公厕,只不过这个公厕是用红砖垒起来的,院子里的一些人也来,过路人也来,里面也是脏得一塌糊涂,奶奶家紧邻着女厕,是一张方块式的园,后来春夏也栽一些菜,奶奶在时却没有人栽,姑姑们那时白日里都不知去了哪里,小叔总是背着个挎包,现在想起来可能是上学吧。
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季羡林《我的童年》读后感800字
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了,他的文字摆在那里,只要你去读,就会读出不同的咂味儿来,每个人站在不同的视觉和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想谢谢这位密友,我曾一度的放下笔,不想甚或是不敢再提起,因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的人物,每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来,如此也停了三两年,这期间虽有小写篇头即想的时候,却总是写写停停的,就都是半成品搁置在箱底了,现在读季羡林《我的童年》,却不曾想,竟读起自己的旧历来,当我打开他的,捋着他的文字走下去的时候,他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了,陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来……唉!谁知这一读,脑子里就再也没能静下来……
我很小的时候,家里也没什么钱,买东西都是要凭票供应,家里人多,赚钱的人又少,只有爸爸,妈妈来供养,我记得爸妈合起来的收入才有三十六元钱,奶奶爷爷只是伸着手要,四个姑姑只嫁出去一个,小叔比我大不了多少,我家住在“冂”字形大院的后拐角,也就是现在看上去"冂"形的左上角的地方,大院也没有那么规整,总是有些迂回的,很多人家挤在框子里,那个角其实
是有个窄胡同通进去后再左拐的,路不太好走,也不宽敞,直直地对着我家的小院门,门是用那种最常见的松木板皮拼钉的,上面用铁丝捰了一个锁扣,一把铁牛锁就斜吊在上面。
房子很低矮, 院门也窄得可怜,只能侧身挤过一个人,进院要跨过较高的门槛,进屋就又像掉进地窖里,猛然的就低下去一段,我小,也没什么零食,也没什么乐趣,每天就在这里爬上来,跳下去的,妈妈忙得没什么精力照看我,每天浆洗劳作,有时也会呆坐着哼一支熟悉的悲歌。
门外,是一个木板子钉成的大公厕,全院子里大概有二十来户人家,多数人都来这里如厕,每逢雨天,那厕里就无法插脚,总有人找几块砖头来,垫在脚踩处。
爷爷奶奶住的房子临街,就是“冂”字形的右下角,钩钩的地方,要从大院子里绕出去,向西一拐,那里也有一个大的公厕,只不过这个公厕是用红砖垒起来的,院子里的一些人也来,过路人也来,里面也是脏得一塌糊涂,奶奶家紧邻着女厕,是一张方块式的园,后来春夏也栽一些菜,奶奶在时却没有人栽,姑姑们那时白日里都不知去了哪里,小叔总是背着个挎包,现在想起来可能是上学吧。
记得爸妈忙时, 我也跑到奶奶家去玩过,爷手里抱着棵大白菜,在门
仓里挪来挪去的,那时我从来也没有认真的观察过爷
爷,以至于到现在,在我的记忆里,无论如何也再找不
回爷的形象来,只知道他个子不高,人精瘦。
我就穿过爷的身边,直截进里屋去,我听到爷爷匆忙的吼我出来的时候,我已经早都冲进屋里去了,奶奶穿着一个黑色的掩襟大棉袄盘腿坐在炕上,在我的记忆里,奶奶总是梳着一个溜光的发髻,穿着她那个偏大襟的黑棉袄,盘腿坐在炕上的,腿窝里有一个马粪纸的包包,见我进来,慌忙的裹了掖进怀里去,我爬上炕去,喊奶奶,奶奶恨恨地问:“你咋来了?”那时我还不会看眼色,反正知道奶是不喜欢我的,也不知是为啥,
“是谁让你来的?”奶又问,“没谁,我自己想来的。
” “你爸干啥呢?”“上山,采菜”,“你妈呢?”“洗衣服呢!”说完我就靠在奶奶的臂膊上,奶一只手圈了我的肩,一只手仍捂住大襟,问“你妈在家说奶奶了吗?”,我看到奶奶慈祥的瞅着我笑,我就大胆地伸手摸她的大襟袄,她一手拍掉,“问你呢,小胖,你妈在家说奶奶啥了?”“没啥。
”我搓着被拍红的小手背,她就一把将我推下炕来,"去去去,回家去。
”我崴了脚,坐在土地上嚎起来,爷进来,领我回自己的家,门后奶奶吼着:“你去问问那个小贱人安的什么心?” 爷爷闷着头连拉带扯的把我拽回家,爸爸正好刚回来,从车架上卸麻袋,爷没好气的把我推搡给爸,头也不回的就走了。
从哪以后,我很少再去奶家,我知道先是奶不喜欢我再去,后来是妈死活不让我去,后来听说是我一去奶家,爸爸就会挨训,爸爸就回来和妈妈吵架,妈也不去的,但爷爷却总是来家里要钱,如果爸妈没钱,连四个姑姑也站在门口骂妈,那时候,爸妈的工钱还没领到手,就被爷爷在厂里截走了,这还不够,爸还在厂里借了好多的债,妈稍有不满,就会被爸爸打,我吓得哇哇哭,妈总是怀里搂着我,任爸爸踢打,所以我很小的时候,很怕奶奶,爷爷,还有姑姑们,我恨爸爸!因此我总是看见妈半夜里坐在炕上,晃着哼一首很熟悉的悲歌,姥姥很远,坐火车要两天的路,我总是看妈在静静的落泪,也不知是想家还是什么,妈不善谈,总是不语,有时抱着我摇晃着哼着悲歌,眼泪穿了线样的掉下来。