人教版八年级物理下下册 第九章 达标检测卷(含答案)

人教版八年级物理下下册第九章达标检测卷

一、选择题(每题3分，共36分)

1．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测，其中合理的是()

A．一支新的2B铅笔的长度约为18 cm

B．一支考试用的新水笔的质量约为10 kg

C．一张中考物理试卷的面积约为1.5 m2

D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100 Pa

2．新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是()

A．该安全带会使人的惯性减小

B．该安全带可以使人所承受的力减小

C．当车加速时，该安全带就会自动充气

D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤

(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)

3．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，

它们对地面的压强之比p

甲∶p

乙

等于()

A．5∶3 B．5∶2

C．10∶9 D．3∶2

4．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。

下列问题中可以用该装置探究的是()

①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

5．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度相同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，这两点受到液体的压强p A、p B大小关系为()

A．p A

p B C．p A＝p B D．条件不足，无法判断

6．不久前，水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。碗在海里上升的过程中()

A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强

C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小

7．如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是()

8．“天宫二号”空间实验室已于2019年7月19日受控离轨并再入大气层，少量残骸落入南太平洋预定安全海域。空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为()

A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．100 000 Pa

9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验，图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。

则下列描述正确的是()

A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同

B．实验室的大气压为101.0 kPa

C．0～4 s，C管中的气体压强变化最大

D．图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象

10．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76 cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()

A．往水银槽内加少量水银

B．用粗一些的玻璃管做实验

C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面

D．把实验移到高山上去做

11．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是()

A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”

B．深海潜水员要穿特制“抗压服”

C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”

D．雄鹰在空中“滑翔”

12．2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现风挡玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压状态，在空管和机组人员的冷静处理下，飞机安全迫降于成都双流机场。根据以上信息，下列说法正确的是() A．飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大

B．系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害

C．风挡玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压突然变为零

D．飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变

二、填空题(每空2分，共24分)

13．网上曾流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的________力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥，最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的________，使被困者脱离险境。

14．如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b 和c是密闭的。容器中有一些水，管B有水喷出。管A中水流的方向是向________，容器b中气体压强的大小比外界大气压________，要增大喷泉的高度，应增加容器________的高度。

(第14题)(第15题)(第16题)(第17题)

15．一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压____________(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上拿到山下，细玻璃管内的液柱高度会__________。

16．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端，______的方法不合理，该方法未控制__________相等。图甲中，铅笔笔尖面积是0.5 mm2，两手指均用2 N 的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为____________ Pa。

17．如图所示的是甲、乙两种液体质量和体积的关系图象，甲的密度为________g/cm3，将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中，则________(填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大。

三、实验与探究题(18题6分，19题7分，20题8分，共21分)

18．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华设计了图甲、乙两个实验，通过观察图甲、乙后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不明显，如图丙所示，通过对图甲、丙的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。则：

(1)设图乙中小桌对海绵的压强是p乙，图丙中小桌对木板的压强是p丙，则p乙

____(填“小于” “等于”或“大于”)p丙。

(2)比较图乙和图丙可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件

是___________________________________________ 。

(3)实验中所用的实验方法是：______________、__________。