制作图文并茂的小报纸

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第8课《制作图文并茂的小报纸》

程序
时
间
教师活动预设
学生活动预设
创设情境
预习铺垫
10分钟
一、创设情境，提出问题
平时我们都在纸上编制小报，你觉得这样的编制方法和效果你满意吗？（学生回答并说说在纸上排小报有什么缺点）
今天，我们就来学习在电脑上编制自己的海报。
我会自学
复习回顾
点拨导思
15分钟
二、教师演示。
1、教师示范，解决问题（设置文本框）
班级
六年级
学
科
信息技术
课题：第8课《制作图文并茂的小报纸》
学习目标
知识与技能
培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力
过程与方法
学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注。
情感态度价值观
培养学生学习计算机的浓厚兴趣
教学重点
美化海报文字
教学难点
综合合理的运用各种方法以美图文并茂的小报纸》
教学反思
我会探究
制作动感文字，美化海报文字
反馈测评
15分钟
三、学生练习制作小报（自己选择一个主题）
1、学生尝试，教师解疑
2、交流汇报，总结提高
3、自评：学生展示自己的作品，说明自己的设计意图，并说出自己最满意的地方
4、互评：说出展示作品的优点和不足之处
5、教师评估
我能达标
人正在制作海报，展示自己满意的作品。
要使海报中的文字变的更漂亮，我们可以先从文本框入手。美化文本框我们可以使用“设置文本框格式”。
在文本框上单击右键，在快捷菜单中选择【设置文本框格式】，出现“设置文本框格式”。在“颜色和线条”选项卡中选择填充颜色为“填充效果”。
在“填充效果”对话框中，选择“预设”、“彩虹出岫Ⅱ”、“中心辐射”。

编辑图文并茂的简报用啥软件

编辑图文并茂的简报用啥软件
有很多软件都可以用来编辑图文并茂的简报，下面我给大家推荐一些，希望能对大家
有帮助。

1. Microsoft PowerPoint：这是一款功能强大的演示文稿软件，也是制作简报的常用工具之一。

它可以插入图片、表格、图表等多种元素，还可以添加音频、视频等多媒体
文件。

用户可以根据自己的需求选择模板，快速创建美观的简报。

2. Adobe InDesign：这是一款专业级的出版物设计软件，可以用来制作高质量的简报、报纸、杂志等。

它提供了丰富的排版工具，让用户可以自由地设计文本排列、插入图片、插图、图表等元素。

3. Canva：这是一款免费的在线平面设计工具，提供了很多精美的模板和设计素材。

用户可以选择适合自己的模板，在上面修改文字、图片等元素，轻松制作出漂亮的简报。

4. Prezi：这是一款不同于传统演示文稿的在线制作工具，提供了动态的视觉效果和布
局方式。

用户可以选择适合自己的模板，添加文本、图片等元素，并设置动态效果，
制作出具有视觉冲击力的简报。

5. Google Slides：这是一款免费的在线演示文稿工具，可以与Google文档互通。

它提供了丰富的模板和谷歌图片搜索，用户可以快速找到适合自己的素材，制作出清晰、
美观的简报。

以上是我了解的几款编辑图文并茂的简报的软件，不同的软件适合不同的需求，大家
可以根据自己的需求和习惯来选择使用。

《制作图文并茂的小报纸》教学设计

批判性思维能力，使课堂教学达到事半功倍的效果。
教师巡视、个别指导。
教师提醒：随时保存自己的文件。文件保存在我的文档里，便于查看。
搜索小报纸，说说小报纸应具备哪些要素。
共同分析小报用到了word中的哪些功能。
根据需要，邻近的学生4人分为一组，每组学生的微机水平各不相同，设立组
长一名，以便协助教师帮助其他学生，并起带头激励作用。
教学
目标
1.知识与技能：使学生掌握制作报纸的流程，在图文并茂的小报制作过程中学会编辑、排版和美工的知识和技巧
2.过程与方法：以任务驱动，让学生在自主学习、合作学习过程中，充分展示学生的个性，引导学生为小报设计出具有图文并茂的的word电子小报。
3.情感与态度：在学习过程中加强学生之间的交流，培养学生的合作精神与集体意识；增强学生的审美意识、组织能力和团队协作精神；培养学生对信息技术的兴趣和意识以及创新精神和实践能力。
平上了。
教材
分析
第8课“制作图文并茂的小报纸”属于综合性学习。本课以制作图文并茂的小报纸为任务，通过练习，学会了编辑、排版和美工的许多知识和技巧，熟练word工具操作的各种方法。
学情
分析
学习本内容前，学生已经掌握了文本框的插入、设置及其在word等软件中的灵活运用。在日常生活中，学生也参加制作过班级的专题小报、板报，这些都是本节课学习的基础。把学生的知识经验和生活经验通过计算机的帮助，并通过操作与交流，学生比较容易运用word设计制作出一份图文并茂的电子小报纸。
本这一点给学生讲到位，这样效果会更好些；由于六年级学生的认知特点和年
龄特点，有部分学生作品整体布局不合理，主题不突出，图片过大，或版面中
的空白太大，对象层次不清等缺点，需要在以后的学习过程中逐步培养。

制作个性化电子报刊的模板教程

制作个性化电子报刊的模板教程随着时代的发展，电子报刊的兴起已经成为了一种趋势。

越来越多的人选择通过电子平台获取资讯，因此制作个性化电子报刊便成为了一项重要的技能。

在本文中，将分享一些制作电子报刊的模板教程，希望对读者有所帮助。

第一步：选择适合的编辑软件制作电子报刊需要选择合适的编辑软件。

目前市面上有许多专业的排版工具，例如InDesign和QuarkXPress，它们具有强大的排版和图文处理功能。

对于新手来说，可以选择Microsoft Office套件中的Word或者PowerPoint进行编辑。

这两款软件操作简单，且具备基本的排版功能，足够满足一般的报刊制作需求。

第二步：确定报刊的内容结构在制作电子报刊之前，需要明确报刊的内容结构。

首先，确定报刊的主题和定位，例如时事新闻、科技资讯、生活娱乐或者教育指南等。

然后，定义报刊的版面划分，包括封面、目录、新闻、专栏、评论等部分。

针对每个版面，明确所需的内容类型和排版风格。

第三步：设计报刊的封面和标志报刊的封面是第一印象，需要吸引读者的眼球。

在设计封面时，可以选择与报刊主题相符的图片或者图标作为背景。

同时，使用大字体展示报刊名称和标语，并且选择与主题相符的配色方案，以营造出个性化的氛围。

第四步：选择合适的排版风格好的排版风格能提升报刊的整体美感和可读性。

在选择排版风格时，可以参考其他电子报刊的设计，或者根据自己的喜好创造新的风格。

一般来说，选择简洁大方、色彩搭配合理的排版风格能够给读者一种舒适的阅读体验。

第五步：插入多媒体元素电子报刊与传统纸质报刊的一个重要区别在于，它可以插入多媒体元素，例如图片、音频和视频等。

在制作报刊时，可以选择适当的位置插入相关多媒体元素，丰富报刊的内容形式，提升读者的阅读体验。

第六步：调整排版和布局完成初步的排版后，需要对报刊进行细致的调整和布局。

确保文字和图像之间的间距合适，字体和字号易读，排版分栏工整。

同时，注意整体的一致性和平衡感，保证报刊各个版面之间的转换自然流畅。

用WORD制作报纸

用WORD制作报纸在Word中制作报纸非常便捷，以下是一份简单的报纸制作教程，帮助您进行操作。

步骤一：选择合适的模板打开Word，点击“文件”选项卡，然后选择“新建”。

在弹出的窗口中，可以选择“报纸”类别下的模板。

选择您喜欢的模板，点击“创建”按钮。

报纸的标题通常位于页面的顶部，使用较大的字号，以突出显示。

在模板中，找到标题所在的位置，用鼠标单击该位置，将标题替换为您想要的文字。

步骤三：添加报道和文章内容报纸的主要内容是报道和文章。

在模板中，您将找到示例的报道和文章内容，可以将其替换为您自己的文字。

使用鼠标选中模板中的文本，然后输入您自己的报道和文章内容。

步骤四：插入图片和图表报纸中常常使用图片和图表来支持报道和文章内容。

在Word中，可以通过插入图片和图表来实现这一点。

在模板中，找到您想要插入图片和图表的位置，然后点击Word菜单中的“插入”选项卡。

在该选项卡下，您可以选择“图片”或“图表”选项，然后从计算机中选择相应的文件进行插入。

步骤五：添加页眉和页脚步骤六：调整页面布局和样式Word提供了丰富的页面布局和样式选项，您可以根据需要进行调整。

例如，您可以更改页面的边距、设置段落的缩进、调整文字的字号和颜色等。

在Word菜单中，通过“页面布局”和“开始”选项卡下的各种样式选项进行设置。

步骤七：保存和打印完成报纸制作后，务必保存文档。

点击Word菜单中的“文件”选项卡，然后选择“另存为”选项，将报纸保存到您的计算机上。

如果您希望打印报纸，可以点击Word菜单中的“文件”选项卡，然后选择“打印”选项，进行打印设置并打印报纸。

这是使用Word制作报纸的简单教程。

当然，报纸的制作还涉及到更多的细节和技巧，您可以根据需要进一步探索和调整。

希望这个教程对您有帮助！。

word电子小报的图文教程

word电子小报的图文教程word电子小报的图文教程1.以一份《人民日报》的版面为例,编辑报纸很重要的一块就是版面的划分,将这一张四四方方的版面分割成不同的部分,并置入合适的内容。

一份报除了报头,刊首外,其内容主要是突出显示的文字标题、新闻正文内容,以及相关配图。

2.准备素材:文字素材可以保存到txt文档中,然后将所有的素材文件放到一个文件夹中3.我们新建一个空白Word文档4.鼠标左键双击打开5.将文字素材复制粘贴到新建的Word文档中6.依次单击“页面布局,纸张大小,A4”,将电子板报设定为A4大小7.依次单击“页面布局,纸张方向,横向”,设置电子报为横向8.选中文字的标题部分（可以按Ctrl键同时单击或者拖拽,选取不同位置的文字）,然后单击“开始”,设置文字的字体,大小,和加粗,然后选择行间距为2.09.选中正文部分,然后单击段落栏的右下角图标,设置首行缩进2字符,和固定值为18磅后,单击“确定”10.选择要分栏的文字,然后依次单击“页面布局,分栏,偏左（分栏按需选择）:11.当发现少部分文字在第二页、而我们只要一张时12.依次单击“页面布局,页边距,窄（视情况而定）”设置电子小报页边距13.依次单击“插入,图片”,然后选择准备好的素材图片,单击“插入”14.选择其中一个图片,然后单击“格式,文字环绕,四周型环绕”。

同样的方法设置其他图片15.鼠标点击图片后,移到图片四周小圆点上可移动缩放图片,也可在双击图片后的右上方设置。

16.对图片设置好后,拖拽图片到合适的位置,以保证图文和谐位置17.依次单击“页面布局,水印,自定义水印”设置电子小报背景水印18.选择图片水印,选择合适的图片,点击确定19.再次点击确定20.最后效果图。

少儿时装报纸制作方法

少儿时装报纸制作方法
制作少儿时装报纸的方法可以如下：
1. 准备材料：白纸、彩纸、剪刀、胶水、铅笔、彩色笔等。

2. 在白纸上画出报纸的版面设计，可以有标题、图片和文章。

3. 将画好版面的白纸裁剪成适当的大小。

4. 准备彩纸，根据版面设计裁剪出不同颜色的矩形或其他形状的装饰块。

5. 使用胶水将装饰块粘贴在白纸上，可以用彩色笔来增添细节。

6. 根据版面设计，用铅笔写出相应的标题和文章内容。

7. 报纸的制作完成后，可以将多张装订在一起，或者单独使用。

备注：你也可以根据实际需要和创意，对上述步骤进行灵活变化和调整。

如何利用word制作报纸 2

如何利用word制作报纸？在word完全可以设计排版出很漂亮的报纸。

就怕你没有想象力，word中的潜力相当大。

你可以：1、插入文本框,根据需要可选横排，竖排，文本框内可设置不同于框外文字不同的字体、字号、字色.如不要那个方框，在设置文本框格式里将边框设置成“无线条格式”。

2、插入艺术字，一样可以横排竖排，并可方便地设置字的大小，字体、颜色。

3、插入图片,可以是word剪辑库中剪贴画，也可以是你电脑中存的你自己的图片、照片。

可用于文章的配图,也可设为报纸某部分的底纹。

（插入－图片－来自文件）。

4、用“格式”工具栏中的“分栏”、“首字下沉”制作特殊效果。

5、用“绘图”按钮中的功能做些修饰。

——-—--————-———-—-—---——----—--—-----—-—--—-——-————文件——页面设置—-纸张-—纸张大小里面选择格式——分栏-—选择一分为二那个图文混排三个方面来阐述：一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计手抄报的重要环节. 须注意以下几点：（1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头（即报名)。

一般报头应设计在最醒目的位置。

（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。

一般重要文章放在显要位置(即头版)；（3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼;（4）排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。

另外，报面始终要保持干净、整洁.二、报头、插图与尾花的表现；1、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。

报名要取得有积极、健康、富有意义的名字. 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

制作图文并茂的电子板报

要求
（1）板报主题明确、要素齐全，板报内容健康，没有文法、语法错误，没有错别字、繁体字。（2）插入艺术字、图片、文本框、图文混排合理，色彩搭配协调，版面清晰易读。（3）版面设计生动活泼，综合知识运用得当，图文比例安排合理。（4）板报中有自己对主题的思考和见解，报头设计精美。（5）能恰当使用图案、花边等修饰版面。
(三）插入---文本框---竖排（横排）选定绘图工具栏选---改变自选图形---基本形状---圆角矩形
（四）运用图形对象组合制作艺术字标题
操作技巧（1）按住Ctrl，拖动对象可以进行快速复制。按SHIFT再点击要组合的各个对象----鼠标右键---组合。
（五）格式---分栏---栏数、栏Hale Waihona Puke 、间距等制作图文并茂的电子版报
在日常生活当中，板报随处可见，如手抄报、黑板报、墙报等。与传统的板报相比，电子板报传播的速度更快、范围更广。制作更为方便。
主题要鲜明、突出、积极、健康
任务一：报刊一般制作过程
1.确定主题： 2.收集与选择素材 3.设计版面设计示意图
版面设计要点确定版面尺寸大小和页边距确定主次版面确定版面的表现形式和风格确定版面结构
任务二：制作电子板报的报头部分版面
该版面设置成A4，页面的左、右边距设置成1.5厘米
(一）插入图片操作：（1）插入---图片----来自图片（2）设置图片环绕方式
(二)、插入艺术字操作：（1）插入---图片----艺术字（窗口里可以选择字体，大小）（2）设置艺术字体格式：（3）颜色与线条---填充效果---选择图片来填充
报刊的版面结构报头报眉标题正文图片装饰图案
版面设计
电子版报的设计主要灵活运用艺术字、文本框、分栏及图片对象的组合等技术就可以让版面整洁而又富有新意。

办一张自己的报纸PPT课件

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一般小报的制作流程
• 小报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 • 版面划分 • 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要
有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置，最好是在左上位置。 • 块面编排 • 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 • 装饰设计 • 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
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• 你们知道这些是什么吗？
• 答：小报。
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看了这些图片，你想不想也做一做？
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办一张自己的Leabharlann 纸尹诺诚•在学习怎么制作小报之前，请同学们想一想，你认为制作小报需要注意哪些，该怎么制作呢？
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小报的总体构思
• 如何使一张小报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩
色勾画景物。③颜色鲜艳比较好。 • 整洁 • 保持报面整洁。
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小报版面的常用形式
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• 通过今天的学习，同学们会做小报了吗？让我们动手做一张吧！看谁做得最好！
2021
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• 1.报头 • 它是小报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。 • 2.题花 • 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 • 3.插图 • 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联

小学电子报刊制作教程

电子报刊制作教程第一章封面制作一、在草纸上设计封面。

二、建立一张空白幻灯片，页面设置为“纵向”，“背景色”“填充效果”设置为“双色（颜色自定）”。

三、使用矩形工具：1、画一矩形，比页面略小，无填充色，彩色实线。

2、画一细长矩形，横向，无线条色，填充色为白色，长度与页面宽度一致，位置在页面中间偏上；再复制一个细长矩形，向下移动靠近第一个举行下边。

3、用第2步方法画一纵向矩形，无线条色，填充色为白色，高度与第2步中两矩形距离相同，靠近第一个矩形左边，置于第2步中两矩形中间；再复制一个矩形置于页面中间偏右位置。

四、插入艺术字：式样自定，以整体效果美观为标准。

1、插入大号艺术字“芳草地”，作为报刊名称。

2、插入红色粗环形艺术字“教师节特刊”置于左上角。

3、插入艺术字“FANGCAODI·JIAOSHIJIETEKAN”置于第一个矩形下边处。

4、插入艺术字“2005”和“第九期”，使二者上下排列，中间画一直线。

置于“芳草地”右下方。

五、插入文本框：1、插入文本框“本期导读”，无线条颜色，填充色为红色。

2、在“本期导读”下方插入竖排文本，使用“项目符号”，输入主要文章标题。

置于“三、2”矩形下、“三、3”第二个矩形与“三、1”矩形右边之间。

3、插入文本框“增长知识拓宽视野”，置于“三、2”矩形之上靠近左端；插入竖排文本“小学生自己的读物”，置于“三、3”第一个矩形左边靠近下端。

六、插入图片：插入……图片……来自文件，插入一幅能够体现报刊主题的图片，调整大小，裁剪掉不需要部分，置于“三、2—3”四条矩形框围成的矩形中，叠放次序置于底层。

七、对插入的矩形、艺术字、文本框进行调整。

第二章制作扉页一、插入一个文本框，无填充色，线条格式设置为粗细线，黑色，6磅，比页面略小（留边）。

文本框内插入文字内容，调整文字大小、行距、字距等填满文本框。

插图可以绘制或从剪贴画和其它位置插入。

二、插入两个文本框“FANGCAODI·JIAOSHIJIEGEKAN”、“2005/第9期”，分别置于正文文本框顶端左、右两端。

8、制作图文并茂的小报纸

温馨提示：可用拖动或复制粘贴等法，进行各个要素的整合。
四、美化作品
改变图像的大小与位置——拖动法。插入图片后，选中图片后，拖动图片的边和角可以改变大小；拖动图片可以改变其位置。
五、作品大比拼
总结本节课的内容。
制作图文并茂的小报纸
海则庙学校
杨利霞
一、一份小报要具备哪些要素？
二、一份小报的制作流程
启动word—设置页面—版面设计和插入文本框-报头制作-文章编排
三、巧用素材小组合作完成作品
任务要求：第一步，所有内容全部排版到一页上，具体位置不做强行规定。第二步，可以对素材进行修饰和修改，按照自己的喜好对小报进行美化。

第6课图文并茂作报刊

第6课图文并茂作报刊一、教学目标1、学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距。

2、使学生熟练运用word软件进行复杂图文排版，培养学生的创新精神和实践能力,也提高学生探究学习的能力。

二、教学重点难点：教学重点：合理地进行图文排版。

教学难点：综合合理的运用各种方法以美化文字。

三、教学过程：（一）、导入新课出示几幅做好的电子报刊给学生看，引起本节课学习内容（二）探索新知：醒目报头先出场艺术字来凑热闹操作：制作报刊名，插入艺术字“海洋动物haiyangdongwu”。

1、教师演示2、学生小组合作完成3、同学展示报头还须图片衬操作：为报头文字插入一张图片做背景。

1、学生小组合作练习2、同学上台演示（三）规划报刊要细心文本框悄然来登场学习以小组形式讨论、交流添加文本框的方法，并对文本框进行修饰。

把交流的结果汇报给老师。

四、课堂检测完成课后练习第5题五、课后作业自己制作一份电子报刊，题目自拟，内容不限六、板书设计图文并茂作报刊1、制作醒目表头2、规划报刊教学反思：本课是对WORD知识的比较全面、综合的运用，并涉及到使用技巧和创造性思维的发展，所创作的作品虽然不大，但包含了很多操作技巧，是学习WORD 内容良好的载体。

以作务驱动的方式，让学生在模仿中自主探究、不断创新激发学生的创作欲望，达到掌握操作和使用信息技术的目的。

本节课我设计的理观是在作品欣赏和自我评价中使学生的作品创作思想进一步升华，积累经验，掌握方法；也给学生一个互相交流、学习、展示自我的平台，从而培养学生信息技术处理实际问题的能力及提高学生的信息素养。

但在上课时我本想让学生在小组合作完成作品，可是同学们缺乏团结协作，没有取得预想的效果；在教师演示制作小报流程时应该把在文本框中复制贴贴文本这一点给学生讲到位，这样效果会更好些；由于六年级学生的认知特点和年龄特点，有部分学生作品整体布局不合理，主题不突出，图片过大，或版面中的空白太大，对象层次不清等缺点，需要在以后的学习过程中逐步培养。

第6课图文并茂做报刊

第6课图文并茂做报刊；教学目标一、知识目标1．掌握在文章中插入剪贴画的方法。

2．掌握调整图片的大小和位置。

3．掌握设置图片和文字的排版方式。

二、能力目标能够实现图文混排，编排出图文并茂的文档。

通过本节课的学习培养学生的自学能力、协作精神。

通过对常见问题的分析，培养学生的观察能力、分析概括能力及认真严谨的学习风气。

三、情感目标让学生在观察、分析整篇文章的设计成败的同时让学生欣赏美文、美图，加强对学生的美育教育。

使学生懂的美、欣赏美、运用美。

教学重点图片的插入、调整；图片的环绕方式。

教学难点图片环绕方式的设置。

教学方法讲解法、演示法、任务驱动法。

教学准备1．三份教师制作好的作品，一份未修饰，两份已美化修饰过。

2．课件一个，内容包括美化的学生作品及板书。

3．电脑网络教室。

【课时】1课时教学过程一、激情导入欣赏教师课前制作好的几件作品，进行比较。

教师提醒学生仔细观察哪一幅作品更漂亮。

你能不能把剪贴画插入到文章中。

出示课题《图文并茂更精彩》。

兴趣是小学生最大的学习动力。

一开始就迅速抓住学生的注意力激发兴趣。

二、自主学习学生机上有几篇没完成的作品，学生自由选择采用多种方法自学，边学边做。

学生继续创作，插入图片、艺术字等。

教师巡视学生在制作过程中你遇到了哪些困难？对掌握知识差的学生给以提醒或暗示，对好的作品给予表扬。

一是可以培养学生发现问题分析问题的能力，另一方面学生在分析的过程中同时也对自己的操作有了大概的计划。

教师巡视、及学生反馈老师发现在制作过程中同学遇到了哪些困难：1．不知图片如何放大缩小。

2．不知如何调整图片周围的文字排版方式。

3．艺术字排不好。

三、学习新知，完成任务（一）插入图片选择“插入”菜单下的“图片”命令。

老师来示范怎样插入剪贴画。

单击“剪贴画”，就会出现一个“插入剪贴画”的窗口，其间罗列了各类剪贴画，单击选择“运输”，显示区内出现“运输中的剪辑”，选中图片，然后单击出现的“插入剪辑”按钮，文档中插入点处就会出现所选中的剪贴画，关闭“插入剪贴画”对话框，完成剪贴画的插入。

怎样做报纸

怎样做报纸篇一：制作图文并茂的小报纸《制作图文并茂的小报纸》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我说课的题目是《制作图文并茂的小报纸》，我将分五个阶段完成说课：一、说教材；二、说教学目标；三、说重难点；四、说教学法；五、说教学过程。

一、说教材二、说教学目标1．知识与技能通过学习和制作“电子板报”，让学生理解、掌握并熟练运用“Word”一章的各知识点；熟练运用Word软件进行复杂图文排版；培养学生从多种渠道获取信息、处理信息、应用信息、传输信息的能力；培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力；培养学生的创新精神和实践能力。

2．情感态度与价值观培养学生对信息技术的兴趣和意识；增强学生的审美意识、组织能力和团队协作精神；教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术。

三、说教学重、难点及关键重点：格式设置（文字、图片）、表格制作。

难点：版式设置（页面、分栏、文本框）。

关键：使学生清晰掌握“艺术字”工具栏的特点和作用，通过团体协作让学生主动参与学习过程，从而正确掌握其使用方法。

四、说教学法信息技术教学大纲明确指出：知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。

因此本课以“任务驱动法”为主，从一些学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务，以培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，从而把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。

为了更好地突出重点，突破难点我把“探究——合作——创新”的思想渗透在整个教学过程中，使学生在明确目标任务的前提下，充分发挥主体作用，发现方法、解决问题，最大限度地发挥学生的学习积极性。

同时，在教学过程中辅之以比较法、演示法，并借用了艺术课的“三位一体（即欣赏、技能、情感）”教学法，以期达到教学效果的最优化。

故此本课教学过程中，巧妙设计，让学生带着一个个任务通过课堂讨论、相互合作、实际操作等方式，自我探索、自主学习，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。

用普通文字编辑软件做报纸的方法

用普通文字编辑软件做报纸的方法
一般人认为做报纸必须用ps 或者cd等等所谓专业软件，其实不然，图文混排工作，word和wps 不仅能够胜任，而且相对更加简洁实用，特别是对于以文字为主的报纸。

有人说这样的版面无法印刷，此处有小小技巧十分灵验。

我的制作步骤如下：
一、定好小报的页面尺寸，定好上下左右边缘，当然有虚有实，依据自己的爱好。

然后把要加入的文字内容用大小不等的文本框排到版面上。

二、将做好的报头、文章标头或者照片，也用文本框的方式插入、并拖曳到适当位置，缩放到大小合适即可。

简单的文字图标直接用word就能做好，稍微复杂些的可以先用制图软件做好，用jpeg格式放到版面上。

三、通过拖曳缩放文本框，所有的意图都可以实现，色彩搭配适当，文字醒目，稍加变化，最后排出一个自己满意的风格版面。

四，另存为pdf格式，输出。

五、用Adobe Acrobat 9 Pro 这一个软件就可以实现印刷前的转曲和文字单黑、出血线等，具体方法入上面文档所述。

十分简单吧，做出的报纸完全可以实现自己的风格。

特别适合机关、协会、企业等报纸。

专业和非专业是相对而言的，高射炮打蚊子未必好使，因地制宜能解决所有问题。

提供一张本人用上述方法做出的报纸吧，pdf格式。

(*********************诸城刘烜)。