课程设计(论文)封面、扉页
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求一、封面设计与排版要求毕业论文的封面是论文的门面，直接体现了论文的整体形象与学术水平。
因此，封面的设计与排版十分重要。
下面是毕业论文封面设计与排版的要求：1. 标题：标题需要清晰、准确地表达论文的主题，字体选用雅黑或宋体，字号需适中，通常为小二号或三号。
2. 学校与学院名称：将学校与学院名称居中排列，字体大小要与标题相匹配，并且要与标题有明显的区分。
3. 学位类型与专业名称：将学位类型（如学士、硕士、博士）与专业名称放置于学校与学院名称下方，字号要适中。
4. 作者姓名：作者姓名应明确标注，并放置于学位类型与专业名称下方，字号要适中。
5. 指导教师姓名：指导教师姓名应放置于作者姓名下方，字号适中。
6. 提交日期：提交日期需明确标注，一般放置于指导教师姓名下方，字号要适中。
7. 学校标识与校徽：在封面的右上角或左上角放置学校的标识或校徽，并与其他内容有一定的间距。
8. 版次与出版年份：版次与出版年份可放置在封面的左下角或右下角，字号要适中。
9. 封面背景颜色：封面的背景颜色可以根据学校要求或个人喜好进行选择，一般选择简洁明亮的颜色。
二、扉页设计与排版要求扉页是毕业论文正文之前的一页，主要包含学校名称、学院名称、论文题目等信息。
扉页的设计与排版也需要遵循一定的规范：1. 学校名称：将学校名称放置于扉页的中心位置，字号要适中。
2. 学院名称：将学院名称放置于学校名称下方，字号要适中。
3. 论文题目：将论文题目放置于学院名称下方，字号要适中。
4. 作者姓名：作者姓名应放置于论文题目下方，字号要适中。
5. 学位类型与专业名称：学位类型与专业名称需放置于作者姓名下方，字号要适中。
6. 指导教师姓名：指导教师姓名应放置于学位类型与专业名称下方，字号要适中。
7. 提交日期：提交日期需明确标注，一般放置于指导教师姓名下方，字号要适中。
8. 学位授予单位：学位授予单位一般放置于扉页的右下角，字号要适中。
课程设计论文撰写格式规范
课程设计论文撰写格式规范一、一般格式和顺序1、封面：（1）题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题名力求简短，严格控制在25字以内。
（2）导师（3）学生姓名和学号。
2、扉页：中文扉页注明详细组内分工情况3、中文摘要：论文第一页为中文摘要，约800－1000字左右。
内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。
为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-5个）。
4、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，其内容从第一章开始。
中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。
5、主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。
假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。
6、引言（第一章）：在论文正文前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究主题范围内国内外已有的文献综述；论文所要解决的问题。
7、正文：是学位论文的主体。
写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。
8、结论（最后一章）：应明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。
要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。
应严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。
9、致谢：致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。
（限200字）10、参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。
参考文献按文中引用标注的顺序放在论文结论后，不得放在各章之后。
11、附录：可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明等。
如何撰写本科毕业论文的封面与扉页
如何撰写本科毕业论文的封面与扉页撰写本科毕业论文的封面与扉页一、引言本科毕业论文的封面与扉页是论文的开篇部分，其作用不可忽视。
封面与扉页的设计与排版要求整洁美观，同时需要准确表达论文的基本信息。
本文将介绍如何撰写本科毕业论文的封面与扉页，以帮助同学们快速准确完成此部分。
二、封面的设计与排版要求1. 封面样式封面是论文的第一页，应包含以下要素：论文题目、作者姓名、学校名称、学院/系名称、指导教师姓名、提交日期等。
可以适当添加母校或学院的Logo，以提升版面效果。
2. 字体与字号在设计封面时，字体与字号的选择至关重要。
一般来说，统一使用宋体或仿宋字体，字号主要为22号至26号之间，以确保标题清晰易读。
3. 位置与居中各要素的位置需要合理布局，居中排列。
标题应位于封面正中央，其他要素可以根据版面需要进行左右对齐处理，并注意对齐线的使用。
4. 颜色搭配在封面设计中，颜色的运用可以提升视觉效果。
一般选择与学校或学院标志色系相近的颜色，并适度添加适合的配色作为背景或辅助色。
三、扉页的设计与排版要求1. 扉页的内容扉页是封面的下一页，主要包含论文的英文题目、作者英文姓名、学位论文提交日期等基本信息。
同时，还需加入作者学号、指导教师姓名、学院/系名称等。
2. 字体与字号扉页的字体与字号应与封面保持一致，以确保整体风格的统一。
3. 位置与居中扉页的标题与各要素的位置需要与封面相呼应，保持整体的美观与协调。
标题通常位于扉页的中上部位置，其他要素可以根据需要进行左右对齐。
4. 格式要求扉页中的各要素需要按照一定的格式进行排列，如作者姓名和学籍号按照一定的间距排列，日期的表达也需要符合论文写作的规范。
四、封面与扉页的导入与编写1. 导入在正式开始设计封面与扉页前，需根据学校或院系的要求，了解相关的规范和模板，以确保排版和内容的准确性。
这些要求通常可以在学校官网或研究生部门的指导手册中找到。
2. 编写在设计与编写封面与扉页时，应准确无误地填写基本信息，注意姓名、学校、学院等的大小写和拼写是否准确，确保无误。
论文封面及扉页(格式)
硕士学位论文工程硕士题目工程领域研究方向姓名导师企业导师定稿日期
学硕士）
题 目
工程领域
研究方向
姓 名
导 师
企业导师
定稿日期： 年 月 日
（扉页示例）
分类号：
密级：
UDC：
学位论文
（论文题目及副标题）
（作者姓名）
指导教师姓名：
（职称）
（指导教师单位名称、地址）
申请学位级别：
（博士或硕士）
工程领域：
论文定稿日期：
论文答辩日期：
学位授予单位：
学位授予日期：
答辩委员会主席：
（姓名、职称）
评 阅 人：
（姓名、职称）
【注：“分类号”指中国图书资料分类法的类号；“密级”按国家规定的保密条例，有校保密委员会审定；“UDC”指国家十进分类法的类号。“评阅人”栏应填上所有评阅人，不得遗漏。所有带括号的文字（包括本“注”）均为制作扉页的说明，不得出现在论文正稿中。】
教案封面和扉页
教案封面和扉页
学校或单位LOGO 教案
学年学期
教案编写说明
教案又称课时计划，是任课教师的教学实施方案。
任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以课程标准为依据、教材为蓝本，在熟悉教材，了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写并设计好每堂课的全部教学活动。
教案书写一般应包括以下内容：
1、课题：授课题（或章节）名。
2、课型类型：分理论讲授课、实验（实训）课、理实一体化等。
理论讲授课又分新授课或复习课。
3、教学目标：本课题教学应达到的目的。
4、教学重点和难点：本课题（章节）的教学重点和难点分条列出。
5、教学方法：指本课题使用的教学方法和手段。
6、教学工具：指本课题授课时用到的教学工具和辅助材料。
7、教学过程及内容：体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程。
8、作业：包括思考题、书面练习题、讨论题、实验题目、实训题目等。
9、教学后记：授课结束后的教学小结、心得体会等。
自-数据库课程设计报告扉页及格式
课程设计报告课程名称数据库课程设计设计题目专业班级姓名学号指导教师起止时间2014年３月10日-３月1４日成绩评定计算机技术与工程学院课程设计考核和成绩评定办法1．课程设计的考核由指导教师根据设计表现、设计报告、设计成果、答辩等几个方面,给出各项权重，综合评定。
该设计考核教研室主任审核,主管院长审批备案。
2．成绩评定采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。
3．参加本次设计时间不足三分之二或旷课四天以上者，不得参加本次考核,按不及格处理。
4．课程设计结束一周内,指导教师提交成绩和设计总结。
5．设计过程考核和成绩在教师手册中有记载。
课程设计报告内容课程设计报告内容、格式各专业根据专业不同统一规范，经教研室主任审核、主管院长审批备案。
注: 1. 课程设计任务书和指导书在课程设计前发给学生,设计任务书放置在设计报告封面后和正文目录前。
2. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实习报告，统一采用Ａ4纸,实习报告建议双面打印（正文采用宋体五号字)或手写。
２013－２０１4第2学期《数据库课程设计》任务书班级：软件12４1、1242；指导教师：张秀坤、边蓓蓓、赵慧玲、孟宪颖;地点:计算机机房;时间:第３周。
一、课程设计题目选择下列题目中的一种:1. 小区物业管理系统2. 高校工资管理系统3. 教材管理系统4. 酒店管理系统5．高校教职工管理系统 6．图书管理系统7．火车订票管理系统8．企业人事管理系统9．商品库存管理系统 10．医院药品管理系统11. 学生成绩管理系统１2. 高校学籍管理系统１３. 航空订票管理系统 14. 学费管理系统15. 城市居民户籍管理系统 16．超市管理系统１７.学费管理系统 1８．车辆管理系统19. 房地产管理系统２0. 企业物资管理系统２１、其它自选题目注:每个学生可根据自己的学识水平,设计能力,在指导教师指导下选择所设计的题目。
二、目的与要求1、目的通过课程设计，让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，验证课堂教学中的理论；掌握数据库系统的基本概念、基本原理及应用技术;掌握SQL语言的定义和各种操作能力，进一步掌握SQL语言的数据库编程技能;学会利用课堂上已学过的数据库知识进行数据库设计；使学生对开发信息管理系统有一个总体认识，可使学生得到很好锻炼，为以后学习、工作打下坚实基础。
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求的详细说明与实例展示
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求的详细说明与实例展示封面和扉页是毕业论文的重要组成部分，其设计与排版对于整体学术形象的塑造和提升具有重要作用。
本文将详细说明毕业论文封面与扉页应满足的设计和排版要求，并提供实例展示。
一、封面设计与排版要求1. 标题毕业论文封面的标题应简明扼要地反映论文的主题。
使用宋体或黑体字，字号不小于三号，居中排布。
标题可以加粗或使用特定字体突出。
2. 学校标志与名称学校标志和校名是封面的重要元素之一。
应位于论文标题下方，校名一般位于学校标志的右侧，字号不小于三号，居中排布。
3. 作者及导师信息作者姓名及导师姓名应位于学校名称的下方，作者姓名使用宋体或黑体字，字号不小于四号，居中排布；导师姓名使用宋体或仿宋字，字号不小于四号，居中排布。
4. 学位与专业学位与专业信息位于作者姓名和导师姓名的下方，学位信息使用宋体或黑体字，字号不小于四号，居中排布；专业信息位于学位的下方，使用宋体或仿宋字，字号不小于四号，居中排布。
5. 提交日期提交日期位于学位与专业信息的下方，使用宋体或仿宋字，字号不小于四号，居中排布。
6. 排版规范封面应整齐、美观、对称，标题和文字要居中排布，避免出现过多空白或文字重叠的情况。
可以适当使用粗体、斜体、下划线等样式来突出重要信息。
颜色搭配要协调，一般以黑白或单一色调为主。
示例：（以下为示例，字体、字号、格式仅供参考）--------------------------------------------------------------毕业论文标题：xxxxxxx学校标志学校名称作者：xxxxxxxx 导师：xxxxxxxx学位：xxxxxxxx 专业：xxxxxxxx提交日期：xxxx年x月--------------------------------------------------------------二、扉页设计与排版要求1. 论文标题扉页是毕业论文的第二页，需要将论文标题再次呈现。
课程论文格式及封面
内蒙古工业大学课程设计说明书（论文）书写规范一、说明书（论文）书写格式要求使用Word排版，A4纸打印1、题目：应有高度的概括性，不得超过25个字，尽量不设副标题。
2、摘要：要求中、英文摘要，中文在前，英文在后。
中文摘要在200～400字之间。
关键词3~5个，以分号相隔。
3、目录：应包括全部章节的标题（编到3级标题）和参考文献，若有附录也应编入。
4、正文：应按照目录所定的顺序依次编排，文字、公式、图、表应规范地书写和绘制。
正文内容篇幅不少于10页（含图、表、公式等）。
5、插图：插图包括曲线图，流程图，工艺图、设备图、框图，示意图，图片等。
插图序号用阿拉伯数字分章依序连续编排，每一插图都应有简短确切的图名，连同图序置于图的下方，图序与图名之间空一格，图名中和图名后不加标点符号。
6、插表：插表序号用阿拉伯数字分章依序连续编排，每一插表都应有简短确切的表名，连同表序置于表的上方，表序与表名之间空一格，表名中和表名后不加标点符号。
7、参考文献书写格式：参考文献不得少于6篇（1）普通图书[序号] 作者姓名．书名[M]．出版地：出版者．出版年．（2）会议录、论文集[序号] 主要责任者．题名：其他题名信息[C]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码[引用日期]．（3）科技报告[序号] 主要责任者．题名：其他题名信息[R]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码[引用日期]．（4）学位论文[序号] 作者姓名．论文题目[D]．学位授予单位所在地：学位授予单位名称，年．（5）专利文献[序号] 专利申请者或所有者．专利题名：专利国别，专利号[P]．公告日期或公开日期．（6）专著中析出的文献[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]//专著主要责任者．专著题名．出版地：出版者．出版年．（7）期刊中析出的文献[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]．期刊名，年，卷（期）：页码[引用日期]．（8）报纸中析出的文献[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]．报纸名，出版日期（版次）．（9）电子文献（包括专著或连续出版物中中析出的电子文献）[序号]主要责任者．题名：其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志]．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径．注：各参考文献的类型及其标志代码如表1所示；各电子文献的载体及其标志代码如表1所示。
毕业设计封面、扉页及内容模板(最新)
惠州经济职业技术学院毕业论文（设计）评审表惠州经济职业技术学院毕业设计课题名称学生姓名：学号：专业：班级：指导教师：二0一六年六月毕业设计承诺书对于本人的毕业设计（项目）作如下承诺：1．按学院规定时间完成毕业设计（项目），逾期不能完成毕业设计（项目），同意推迟毕业。
2．本人毕业设计（项目）系自己独立完成，被查属于剽窃、抄袭、请他人代作等情况，其后果由本人承担。
3．本人完全了解学校关于收集、保存、使用毕业设计（项目）的规定，学校有权保留、送交毕业设计（项目）的纸质版和电子版，允许毕业设计（项目）被查阅和借阅，学校可以公布毕业设计（项目）的全部或部分内容，可以采用影印、扫描等复制手段保存本毕业设计（项目）。
作者签名:时间:毕业设计或毕业项目（参考模板）摘要关键词目录1.选题及其意义（说明要完成的设计任务的名称、内容和意义或设计项目的名称、内容和意义）2.文献资料综述（已参阅或可参阅的文献资料说明）3.设计理念（或所依据的理论知识或技术）4. 解决问题的方案4.1解决问题的总体方案4.2方案的主要部分说明或技术分析4.3方案可行性分析4.4毕业设计（项目）成果评价（2.3.4.相当于毕业设计说明书）5.结论注释参考文献致谢附录（调查问卷、访问记录、图片、图表、图纸、仪器设备、计算机程序、证书等）关于对毕业设计(论文)统一格式要求的通知为规范各专业毕业设计管理，现对毕业设计(论文)格式提出基本要求如下，请各系部参照本要求施行。
1、毕业设计(论文)的封面，要求全院统一样式（见附表1）。
2、毕业设计(论文)评审表，必须要有，但不做统一要求。
现给出推荐样式（见附表2）。
3、毕业设计(论文)的正文部分要尽可能规范、美观、大方。
正文按照自然段依次排列，每段首行缩进两个字，回行顶格，行距固定22磅。
正文、参考文献等为宋体小四号字，其他不做要求。
4、纸张与装订要求纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm装订顺序：惠州经济职业技术学院毕业设计评审表→毕业设计封面→正文毕业设计装订方式统一规定为左装订。
封面与扉页
课程设计课程名称: 交通运输组织学设计题目:学生姓名:学号:班级:院系名称: 交通运输工程学院指导老师:2011 年12 月《交通运输组织学》课程设计课程名称: 交通运输组织学设计题目:学生姓名:学号:班级:院系名称: 交通运输工程学院指导老师:长沙理工大学课程设计任务书交通运输工程学院交通运输专业2008级班课程名称交通运输组织学题目南城平安货运公司车辆线路优化设计学生姓名学号2、此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生；交通运输组织学课程设计指导书一、课程设计目的与要求1、课程设计目的《交通运输组织学》课程是交通运输本科专业的必修课，一门理论与实践结合紧密的核心课程。
本课程设计是在该门课程的课堂教学完成之后，为巩固课程涉及到的交通运输组织学方面的方法、理论而开展的。
通过课程设计，使学生能结合实际背景，应该已学理论，解决实际问题，从而培养学生资料查阅能力、绘图能力、理论联系实际的能力、系统解决问题的逻辑思维能力等，为今后从事相关工作打下基础。
2、课程设计要求本课程设计要求学生根据课程涉及的相关内容与方法，结合实际背景，系统解决实际问题。
从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。
要求课程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的研究深度。
二、课程设计的依据与资料来源课程设计的依据：①客货运管理相关标准与规范②《交通运输组织学》，人民交通出版社，2008年③《公路运输组织学》，人民交通出版社，1998年④《交通运输组织学》，东南大学出版社，2008年⑤《运输组织学》，机械工业出版社，2008年资料来源：①指导教师提供相关资料；②实际调研收集资料；③相关书籍；④网络资料收集。
三、课程设计学生应完成的内容根据《交通运输组织学》课程设计要求及线路优化设计内容，学生应按照以下几个方面内容开展设计：第一章概述1.1 设计背景和内容1.2 概括问题的提出1.3 本设计所做的工作及基本结构第二章货运中心配送路线优化的研究现状2.1 配送路线优化的意义2.2 货运中心路线优化的方法2.3 货运中心路线优化原则第三章南城平安（深圳）货运公司配送线路现状3.1 公司业务状况3.2 公司的配送路线3.3 存在的主要问题及分析第四章货运中心配送路线的优化设计4.1 优化思路4.2 市内配送优化第五章南城平安（深圳）货运公司线路优化模型的求解5.1 节约法的基本思想与步骤5.2简单节约法的求解5.3 用改进的节约法制定配送计划5.4 配送计划软件的实际运用5.4.1 计划软件的运用5.4.2 配送和流通中心的关系四、课程设计要求及其它1、时间安排：二周设计时间（2010年12月27日～2011年1月7日），实际操作中，可提前进行相关资料的收集与大纲的完成；2、要求独立完成，一人一题，每人提交1份打印的设计成果（A4）及电子文档；3、格式要求：装订按照要求的顺序依次装订成册，胶装封面，文档具体格式参考格式模板；4、纪律要求：集中在固定教室严格考勤，按照作息，一般不允许请假，如遇特殊情况，需要填写请假条报院领导批准，否则按照每天旷课8节处理。
毕业论文的封面与扉页格式要求
毕业论文的封面与扉页格式要求封面与扉页是毕业论文的开篇部分，其格式要求对论文的整体印象和正式性起到了决定性的作用。
本文将详细介绍毕业论文封面与扉页的格式要求。
封面部分：1. 封面应设计为A4纸大小（210mm×297mm），纸张为厚质纸或者博士学位论文可采用庄重的皮面纸。
2. 封面采用居中排列，包括以下内容：- 论文题目：使用三号黑体字，居中置于封面上方，字体颜色为黑色。
- 学校全称：使用四号黑体字，居中置于论文题目下方，字体颜色为黑色。
- 院系：使用四号黑体字，居中置于学校全称下方，字体颜色为黑色。
- 学生姓名：使用五号黑体字，居中置于院系下方，字体颜色为黑色。
- 学号：使用五号黑体字，居中置于学生姓名下方，字体颜色为黑色。
- 导师姓名：使用五号黑体字，居中置于学号下方，字体颜色为黑色。
- 完成时间：使用五号黑体字，居中置于导师姓名下方，字体颜色为黑色。
3. 封面下方居中排列学校校徽。
扉页部分：1. 扉页是封面背后的一页，内容应与封面基本相同，只需省略学校校徽。
2. 论文题目：使用三号黑体字，居中置于扉页上方，字体颜色为黑色。
3. 学校全称：使用四号黑体字，居中置于论文题目下方，字体颜色为黑色。
4. 院系：使用四号黑体字，居中置于学校全称下方，字体颜色为黑色。
5. 学生姓名：使用五号黑体字，居中置于院系下方，字体颜色为黑色。
6. 学号：使用五号黑体字，居中置于学生姓名下方，字体颜色为黑色。
7. 导师姓名：使用五号黑体字，居中置于学号下方，字体颜色为黑色。
8. 完成时间：使用五号黑体字，居中置于导师姓名下方，字体颜色为黑色。
文章的其余部分应按照毕业论文的规范格式要求来组织内容，并严格遵循学校或学院的论文写作指南。
下面是一般情况下的论文格式要求：1. 文章正文部分的字体要求一般为小四号宋体。
2. 行间距要求一般为1.5倍行间距，可以根据具体要求进行调整。
3. 页面边距一般为上、下、左、右各2.5厘米。
经济管理学院本科课程设计论文封面(数据库开发与应用)
经济管理学院本科课程设计论文数据库开发与应用课程设计学号：姓名：班级：管理081 专业：信息管理与信息系统系别: 管理系指导教师：孙鸿飞2011 年 12 月24日吉林第1章书写规定1.1 论文字数本科课程设计论文不少于20页。
1.2 论文书写纸打印。
每行约37个印刷字符。
页本科课程设计论文一律要求用A4眉距上边界 1.5cm，页脚距下边界 1.7cm。
论文上、下页边距为 2.5 cm，左边距为3.0cm，右边距为2.5cm。
行间距20磅。
1.3 目录目录是论文的提纲，可以帮助读者查阅所希望了解的内容。
目录应包括课程设计论文中全部章节的标题及页码，页号从正文开始直至全文结束。
奇数页页眉为“目录”。
目录含：正文章节题目（要求编到第3级标题）参考文献附录（可选择或不选择）1.4 论文正文1.4.1 章节及各章标题论文正文分章节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。
字数一般在15字以内，不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业通用缩写词。
1.4.2 层次层次应根据实际需要选择，并要求统一。
1.4.3 页码编排论文除封面及扉页外，均应居中编排页码。
“目录”页采用罗马字母单独编写页码。
格式如：“Ⅰ”正文部分从第一章开始采用阿拉伯数字编页码。
格式如：“－1－”。
1.5 名词术语文中名词术语应采用GB3100～3102－93或部标术语，国标或部标中未规定者，应采用行业通用术语或名称。
全文名词术语必须统一。
一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应用圆括号“（）”注明英文全文。
1.6 外文字母正、斜体用法物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号用正体。
1.7 公式公式原则上应居中书写。
如公式必须转行时，只能在+，-，×，÷，＜，＞处转行。
上下式尽可能在等号“＝”处对齐。
徐慧芳_课程设计论文封面及格式
成绩EDA技术课程设计论文题目简易电子琴设计课程名称 EDA技术实训院（系）电子通信工程学院专业班级 10电子信息工程2班学生姓名金丹学号 1042051216设计地点 EDA实验室指导教师徐慧芳设计起止时间:2012 年12 月24 日至2013 年 1 月11日格式要求及样稿:（内容要求参考目录（右对齐）×1.1 二级标题（4 号宋体）………….……………………..………..……×1.1.1 三级标题（4 号宋体）……………………………………………×1.2 二级标题（4 号宋体）………………………………..……...………×1.2.1 三级标题（4 号宋体）…………………………………..…………×1.2.2 三级标题（4 号宋体）…………………………………..…………×2 解决问题（4 号黑体）……………………………………...…….……×2.1 二级标题（4 号宋体）……………………………………….…..…×2.2 二级标题（4 号宋体）………………………………………………×2.2.1 三级标题（4 号宋体）……………………………………………×2.2.2 三级标题（4 号宋体）……………………………………..………×3 结论（4 号黑体）………………………………………..……………×附录（必要时）……………………………………………………………×绪它代表着企业的生命力，而作为一个日发电综合指标和月发电综合指标是体现企业效益的标准。
…在系统我们不仅要满足基本数据处理的需求，而且要面向企业的可扩展化、集成化的高指标要求，为此，一个电厂的生产环境，需要多种设备的配合运行，供给，更需要高层管理人员的生产指导，1.1.1 OOA/OOD 即Coad/Yourdon 方法：它是最早的面向对象的分析和设计方法之一。
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求的详细说明
毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求的详细说明尊敬的导师、评审专家：荣幸之至，我将于近期完成我的毕业论文，题为《毕业论文的封面与扉页的设计与排版要求的详细说明》。
在此，我将详细介绍我对毕业论文封面与扉页设计及排版的要求和建议，以期能给各位提供一个清晰、整洁、专业的参考。
一、封面设计要求毕业论文的封面设计是整个论文的门面，承载着论文的基本信息和作者的个人信息。
因此，封面设计应注意以下几点：1. 标题和作者信息：标题应居中书写，使用宋体或楷体字，字号不小于三号。
作者信息包括作者姓名、学校、学院、专业、学号等，应位于标题下方，使用小五号字体书写。
2. 学校标识：学校的标识是封面设计中的重要元素之一，应位于作者信息下方，并居中书写。
标识应使用清晰的高清版本，并保持适当的尺寸和颜色。
3. 封面背景：封面的背景设计可以根据自己的喜好进行选择，然而，应注意尽量选择简洁、大方的风格。
背景颜色应与学校标识相协调，不宜过于花哨。
同时，封面设计也可以加入一些简单的图形或符号进行装饰，以提升整体美感。
4. 封面布局：封面的布局应简洁明了，信息排版应整齐有序。
标题、作者信息、学校标识等元素应根据层次感依次进行安排，避免过于拥挤或杂乱。
对于文字分布，可以采用居中、居右等方式，以增加视觉重心和平衡感。
二、扉页设计与排版要求扉页作为论文的开篇，既展示了论文的基本信息，又为读者提供了一个整洁、明晰的导航。
因此，扉页的设计与排版也需要特别关注。
以下是我对扉页设计与排版的要求和建议：1. 论文题目：扉页的论文题目应与封面一致，应居中书写，使用宋体或楷体字，字号不小于三号。
2. 作者信息：作者信息应包括姓名、学校、学院、专业、学位级别等要素，以表格或简明扼要的方式呈现。
信息排列应整齐有序，字体大小应适中，以便读者清晰识别。
3. 摘要：摘要是扉页的重要组成部分，它应简洁明了、准确概括论文的主要内容和研究成果。
摘要字数通常不超过300字，应在扉页的正中位置书写。
标准课程设计格式要求
二、课程设计撰写要求1.编写要求(1)页面设置：课程设计用A4(21×29.7cm)标准白纸，50页以上的用双面打印，50页以下用单面打印。
页边距设置：上边距3.0cm，下边距2.5cm，左、右页边距均为2.5cm；装订线1.0cm。
页眉：1.6cm，页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置。
页眉内容：居中对齐为“重庆科技学院《xxxx》课程设计报告”，页眉字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：1.5cm，从设计（论文）主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚中部。
(2)字体与间距：凡打印的课程设计（论文）字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
(3)前置部分从中文题名页起用罗马字母单独编页。
2.写作基本形式及要求课程设计或论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排、打印完成。
符合以下基本形式要求。
(1)前置部分1)封面：封面格式按重庆科技学院本科课程设计（论文）封面统一格式要求。
封面内容须如实填写完整。
4)摘要：摘要是课程设计或论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。
它应具有独立性和自含性，即不阅读设计或论文的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与设计或论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于中文题名页后。
中文摘要一般为300汉字左右，用小四号宋体，摘要应包括关键词。
英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。
5)关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词，关键词位于摘要下方，另起一行，左对齐，中文摘要的关键词间用一个空格分隔，英文摘要的关键词间用一个分号分隔，最后一个词后不打标点符号,如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
毕业论文的封面和扉页设计
毕业论文的封面和扉页设计一、引言毕业论文是大学生完成学业的重要成果，为正式进入社会或深造提供了重要证明。
而作为论文的开篇部分，封面和扉页的设计对于彰显个人专业素养与学术能力至关重要。
本文将就毕业论文的封面和扉页设计进行探讨，为广大学生提供一些建议和指导。
二、封面设计1. 封面内容和要求封面是论文的开篇，它应能清晰地呈现出论文的基本信息，包括论文题目、作者姓名、指导教师、所在学院、专业名称、学历层次等。
同时，封面需要美观大方，突出学术性和正式性，避免个人喜好的夸张设计。
2. 封面布局和排版在封面布局与排版方面，可以采用以下原则：- 信息层次明确：将论文题目放置于中心，作者姓名和指导教师的信息放置于题目下方，学校名称和学位信息放置于下方。
- 字体和大小：封面标题使用较大的字体，如黑体或雅黑，以突出论文题目；其他信息则使用较小的字体，如宋体或仿宋体，以保持统一性。
- 对齐与间距：封面正文内容可以选择居中对齐，各项信息之间留有适当的间距，保持版面整洁。
三、扉页设计1. 扉页的内容和作用扉页位于封面之后，可以用于记录论文的一些重要信息，如关键词、摘要、作者简介等。
扉页的设计可以使读者更直观地了解论文的主要内容和作者的背景信息。
2. 扉页布局和排版扉页的设计可以遵循以下原则：- 信息齐全：扉页需要体现论文的关键词、摘要、作者简介等信息，必要时可以包括指导教师的简要评语。
- 简洁明了：摘要和关键词需简洁地概述论文的主要内容和研究重点。
作者简介则可以简要介绍作者的学历、科研方向、获奖情况等。
- 字体和大小：扉页正文内容可以使用与封面相近的字体，不过可以适当减小字号和调整行距。
- 对齐与间距：扉页的内容可以居中对齐，各项信息之间应注意合理的间距。
四、封面和扉页的印刷要求毕业论文的封面和扉页往往需要以纸质形式提交，因此在设计时需要考虑印刷要求：- 纸张大小和比例：按照学校或教务部门的要求，选择合适的纸张大小和比例，如A4或B5等。
课程设计小论文封面模板
课程设计小论文封面模板一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握课程相关的基本概念和理论，如XXX（具体概念），并能够运用到实际情境中。
2. 引导学生了解本章节的知识体系，如XXX（具体知识点），并能够准确描述其内在联系。
技能目标：1. 培养学生运用XXX技能（如分析、计算、实验等）解决问题的能力，提高解决问题的效率。
2. 培养学生通过小组合作、讨论等方式，提高沟通与协作能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对学科的兴趣，培养其主动学习的习惯。
2. 培养学生具有探究精神，敢于提出问题、质疑和挑战。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，使其认识到所学知识对社会和国家的贡献。
课程性质分析：本课程为XXX学科的基础课程，旨在帮助学生建立扎实的学科基础，为后续学习打下坚实基础。
学生特点分析：针对本年级学生的认知水平和兴趣，注重激发学生的学习兴趣，培养其自主探究和合作学习能力。
教学要求：1. 教师应充分准备教学资源，设计生动、有趣的教学活动，提高学生的参与度。
2. 教师应关注学生的个体差异，实施差异化教学，确保每位学生都能在课程中取得进步。
3. 教师应注重过程性评价，关注学生在课堂上的表现，及时给予反馈和指导。
二、教学内容根据课程目标，本章节的教学内容主要包括以下几部分：1. 知识点的讲解与演示：- XXX概念及其应用- XXX理论的基本原理- XXX知识在实际案例中的应用分析2. 技能训练与实践操作：- XXX技能的基本步骤与方法- 结合实际情境进行XXX技能的练习- 小组合作完成XXX项目的实践操作3. 情感态度与价值观的培养：- 学科发展历程的了解与感悟- 探究活动中勇于提问、质疑的培养- 讨论学科知识对社会、国家发展的意义教学大纲安排如下：第一课时：导入与知识点讲解- 引导学生了解课程目标，激发学习兴趣- 讲解XXX概念及其应用第二课时：理论教学与实践操作- 讲解XXX理论的基本原理- 演示XXX技能的基本步骤与方法第三课时：小组合作与项目实践- 学生分组进行XXX技能的实践操作- 教师巡回指导，解答学生疑问第四课时：情感态度与价值观的培养- 讨论学科发展历程，感悟学科价值- 分析学科知识在实际生活中的应用，培养学生的社会责任感教学内容与课本关联性说明：本章节教学内容紧密围绕课本XXX章节，涵盖了课本中的核心知识点，旨在帮助学生系统掌握学科知识，培养其技能和情感态度价值观。
原创绘本制作课程设计
原创绘本制作课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握绘本的基本结构，包括封面、扉页、正文和封底。
2. 学生能运用所学知识，创作具有完整故事情节的原创绘本。
3. 学生能运用绘画、拼贴等技巧，表现绘本中的角色、场景和情感。
技能目标：1. 学生能运用创意思维，自编一个富有想象力的故事，并转化为绘本形式。
2. 学生能通过绘画、手工制作等手段，提高自己的审美观和动手能力。
3. 学生能通过团队协作，完成绘本的制作，培养沟通协调和合作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生对绘本创作产生兴趣，培养主动学习和探究的精神。
2. 学生在创作过程中，学会尊重他人意见，培养包容和谦逊的态度。
3. 学生通过绘本创作，关注生活、关注社会，培养关爱他人和热爱生活的情感。
本课程针对小学三年级学生，结合语文、美术等学科知识，旨在培养学生的综合运用能力。
课程性质为实践性、创意性，注重学生的动手操作和团队协作。
教学要求注重启发式、互动式教学，激发学生的想象力和创造力，使学生在愉快的创作过程中，实现课程目标，达到预期学习成果。
二、教学内容1. 绘本基本知识：介绍绘本的起源、发展及其在文学和艺术领域的价值；讲解绘本的基本结构，包括封面、扉页、正文和封底的设计要点。
2. 故事构思：指导学生如何创意一个有趣的故事，包括故事主题、角色设定、情节发展和结局设计；结合语文课本中的寓言故事、童话等内容，启发学生构思原创绘本故事。
3. 绘画技巧：教授绘画基本技巧，如线条、色彩、构图等；引导学生运用不同的绘画风格和手法，表现绘本中的角色、场景和情感。
4. 制作方法：介绍绘本制作的方法和步骤，包括绘画、拼贴、剪贴等多种形式；指导学生如何将故事内容与画面相结合，使绘本更具表现力。
5. 团队协作：组织学生分组，每组共同完成一本绘本的制作；培养学生沟通协调、分工合作的能力。
教学内容安排和进度：第一课时：绘本基本知识学习，故事构思。
第二课时：绘画技巧训练，确定绘本绘画风格。
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《物流方案规划设计》
课程设计
题目：
学生姓名：
学号：
班级:
专业：
指导教师：
2015年7月
课程设计成绩评定
目录
1 概述…………………………………………………………………………
1.1项目概况………………………………………………………………..
1.2物流方案的目的和意义…………………………………………………………..
2 物流方案的环境分析………………………………………………………
2.1公司基本情况介绍（或者物流市场需求分析）
2.2需要解决的问题分析……………………………………………………..
2.3公司的竞争优势分析……………………………………………………..
3 物流方案规划……………………………………………………………………
4.1仓储方案………………………………………………………………..
4.2运输方案…………………………………………………………..
4.3物流信息化方案………………………………………………..
4 物流方案的实施……………………………………………………………………
4.1组织结构调整………………………………………………..
4.2服务质量保证体系……………………………………………..
参考文献………………………………………………………………..
正文字体宋体小四，行距1.5倍
图表表示
表1-1
页码从正文开始标注，封面，扉页及目录都不要标注页码
（页眉页脚不出现在封面扉页的页面）
出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。