(完整版)新人教版八年级下物理第七章单元测试卷

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八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。

他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。

下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。

该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。

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第七章?力?单元测试题一、填空题1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。

由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。

4、力的三要素是指力的大小、方向和。

5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是______。

7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____________.8如下图,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的.手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力A B C D9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、g=,读作,它表示10、一座限重为5×104的卡车要能平安过桥,所能装载的货物不能N的桥,一辆自身质量为超过___________kg.〔g=10N/kg〕二、单项选择题1、关于力的概念,以下哪句话是错误的〔〕A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.那么测力计的示数为(〕A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的选项是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、假设不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到〔〕.A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,以下说法错误的选项是:()A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,以下现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、以下说法中错误的选项是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,以下说法错误的选项是〔〕A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,那么物体的运动状态〔〕A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果〔〕1A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球三、实验题1.如下左图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填的横线上:、、、.①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,以下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,答复以下问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯北极科g值大小地球纬0°23°30°31°39°40°55°90°度06/33/12/56/40/45/ 1〕g值相同的城市是____________________________;2〕g值相差最大的两地是________________________;〔3〕试猜测g值变化的原因可能是什么?________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(钩码质量的单位是g)〔1〕这项研究在实际中的应用是;〔2〕分析实验数据你可得到的结论;〔3〕该弹簧原长是cm,假设用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N.〔4〕小李作出了以下图所示的三个图像,其中正确的选项是_________〔填序号〕五、计算题1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?〔g=10N/kg〕2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算答复这辆卡车能不能通过此桥?g=10N/kg〕图43、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为,问能否用称量范围为200g的天平称其质量?2第七章?力?单元测试题答案一、填空题〔每空1分共34分〕1、物体、物体、物体2、1N、500N3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形状、运动状态9、G=mg、重力、质量、、牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式牛10、39003分共33分〕二、单项选择题〔每题1-5CBAAB6-11DBDAAB三、实验题〔6+4+5分共15分〕1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、〔1〕武汉和上海、〔2〕赤道与北极、〔3〕地球纬度3、〔1〕弹簧测力计、〔2〕在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比〔3〕2、〔4〕B四、计算题〔每题6分共18分〕1、,1kg2、4t=4000kg,桥的承载能力G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N<5×104N;不能G=0.5kg=500g500g>200g不能3、m=g3。

(最新人教版)八年级物理下册第七章(力)单元测试题(有答案)

(最新人教版)八年级物理下册第七章(力)单元测试题(有答案)

八年级物理下册第七章(力)单元测试题一、填空题(每空1分,共21分)1、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的_______________发生改变;图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_______________有关;2、小明和妈妈一起逛商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,如图所示,小明受到_______________个力的作用,他的运动状态_______________ (填“改变”或“不改变”).3、如图所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧秤重力及摩擦均不计。

则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为_______________N。

4、在实验中学联合科技活动中,同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。

若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧_______________,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧_______________。

(填“A”或“B”)5、弹簧测力计是测_______________的仪器,如图所示,弹簧测力计的读数是_______________N。

6、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用_______________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_______________弹簧.7、一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力的作用,重力的大小为_______________N,方向总是_______________。

(g取10N/kg)8、一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是_______________kg,重力是_______________N.9、嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到_______________力的作用。

人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)

人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)

第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分)1.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是() A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力2.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N3.过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。

如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与铅垂线平行D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平行4.如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中不正确的是()A.河水不流动B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里5.如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水()A.左右桨同时向后划水B.左右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水6.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用。

下列有关的说法中,正确的是() A.茶杯对桌面的压力不属于弹力B.桌面对茶杯没有作用力C.茶杯和桌面间有相互作用的弹力,但两者均未发生形变D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的7.一根原长8cm的弹簧,在弹性限度内,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10N B.12N C.14N D.20N8.下列事例中,属于运用了重力方向的是()9.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力()A.等于10.0N B.小于10.0N C.大于10.0N D.无法确定10.如图所示,在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力。

人教版八年级物理下册第七章单元测试卷及答案

人教版八年级物理下册第七章单元测试卷及答案

八年级物理下册第七章单元测试卷一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.关于物体的运动状态改变,说法正确的是()A. 必须是从静止变为运动B. 只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变C. 运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变D. 运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N3.下列物体重力约为1N的是()A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球4.在月球表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,选项中说法正确的是()A. 地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kgB. 在地球上重为600N的人,在月球上重为100NC. 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D. 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力5.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B.C. D.6.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是()A. 甲仍然静止,乙被推开B. 乙受到甲的力,甲不受推力作用C. 乙受到的推力大于甲受到的推力D. 甲、乙同时相对离开7.下列有关力的说法中,正确的是()A. 产生力的两个物体一定发生了作用B. 一个物体也能产生力的作用C. 力能脱离物体而存在D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用8.一茶杯放在桌面上,如下图,下列关于茶杯和桌面的受力的描述中,正确的是()A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变二、填空题(本大题共6小题,共22.0分)9.如图,汽车向右行驶过程中,小球突然向右摆动,此时小球。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试卷及答案

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八年级物理下册第七章《力》单元测试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.以下所给数据最接近实际情况的是()A. 初二物理课本重约为2.5NB. 光在空气中的传播速度约为340m/sC. 正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD. 人的正常体温约为40℃2.下列数据中,最接近实际情况的是()A. 中学生的鞋长约为25cmB. 做一次眼保健操的时间为15sC. 洗澡时适宜的水温为55℃D. 一个中学生的正常体重约为1000N3.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是()A. 甲仍然静止,乙被推开B. 乙受到甲的力,甲不受推力作用C. 乙受到的推力大于甲受到的推力D. 甲、乙同时相对离开4.下列关于力的说法中错误的是()A. 只要两物体接触的就一定产生弹力B. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力C. 人坐软沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状D. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变5.下列说法正确的是()A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,所以质量和重力是一回事C. 1t铁和1t棉花相比,铁受的重力比较大D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力,不能测其他方向的力6.甲、乙两同学站在滑板上相对而立,如图所示,当甲用60N的力推乙,甲静止不动,乙向后退,以下分析正确的是()A. 甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60NB. 乙后退的过程中,仍会受到甲60N的推力的作用C. 如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲静止不动,乙后退D. 如果最初是乙用60N的力推甲,那么可能是乙静止不动,甲后退7.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是()A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比8.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。

新人教版八年级物理下册第七章单元测试卷(包含答案解析)

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《第7章力》单元测试卷一.选择题(共30小题)1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示,一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触,处于静止状态,则它受到的力有()A.重力、水平地面的摩擦力B.重力、水平地面的支持力C.重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力3.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关4.如图所示,书本放在桌面上,书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力,这两个力的三要素中相同的是()A.作用点B.大小C.方向D.都相同5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态6.同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量,如图所示,测力计显示的示数是()A.甲的示数最大B.乙的示数最大C.丙的示数最大D.甲、乙、丙的示数一样大7.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁8.如图所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是()A.16N B.12N C.28N D.4N9.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()A.B.C.D.10.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A.测量平均速度B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究物体是否具有惯性D.探究物体间力的作用是相互的11.下列数据与事实相接近的是()A.两个鸡蛋的重力大约是1NB.一瓶普通矿泉水的质量约为5kgC.人正常步行的速度约为5m/sD.物理教材的长度约为30dm12.如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是()A.拉力和摩擦力;地球和桌面B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面C.重力mg和摩擦力;地球和物块D.重力mg和摩擦力;轻绳和桌面13.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

人教版八年级物理 下册 第七章 力 单元综合测试(含答案)

人教版八年级物理 下册 第七章 力 单元综合测试(含答案)

第七章单元综合测试题(含答案)一、选择题1、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是()A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力2、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变()A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑3、用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm,现在把两个这样的弹簧串联起来,在两端各用10N 的力来拉它们,这时弹簧的总伸长应是()A.4mm B.8mm C.16mm D.32mm4、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是()A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住D、使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰5、下面关于力学现象的解释中正确的是()A. 小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C. 小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D. 教室天花板上静止的电灯受到非平衡力的作用6、踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态7、小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )8、用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球,则有()A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C.小球的重力的施力物体是弹簧D.小球的重力的施力物体是弹簧秤9、下列有关重力和质量的说法中,正确的是()A、物体受到的重力和质量成正比B、物体的质量和它受到的重力成正比C、人到了月球上后,其重力减小了,质量也减小了D、以上说法都不对10、甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,则弹簧测力计的读数为()A、20NB、10NC、0ND、5N二、填空题11、人推车时,是_________________和__________________之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______.12、一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示______,若用200N的力拉弹簧,则弹簧伸长______m。

新人教版八年级下物理第七章单元测试卷 含答案

新人教版八年级下物理第七章单元测试卷  含答案

图4 图7图8八年级物理下册第七章 力 单元测试卷班级_________ 姓名____________ 成绩___________一、选择题(每题只有一个正确答案。

每小题3分,共36分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B .使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o mC .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A .重力B .重力和手对铅球的推力C .手对铅球的推力D .不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A .相互接触的物体间不一定产生弹力;B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D .压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现( ).A .利用凸透镜探究成像规律B .利用录音机录下自己的歌声C .利用天平测物体的质量D .利用弹簧测力计测物体的重力12.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N 处,没有调节就测一物体的重力,且读数为2.5N ,则物体重力的准确值应为( ) A 、2.1N B 、2.5N C 、2.7N D 、2.9N 二、填空题。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。

关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。

人教版八年级物理(下册)第七章测试卷(及答案)

人教版八年级物理(下册)第七章测试卷(及答案)

人教版八年级物理(下册)第七章测试卷1.下列有关力的说法正确的是( )A.重力就是万有引力B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C.力的作用是相互的D.力只能改变物体的运动状态2.在游戏“愤怒的小鸟”中是用“弹弓”将小鸟对准怪物打过去的,关于这个过程,下列说法错误的是( )A.弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变B.被弹弓弹出的“小鸟”,受到弹力和重力的作用C.弹出“小鸟”时,弓的弹力减小D.弹弓伸长过程中,弹力增大3.不会影响力的作用效果的是( )A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位4.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的0.15倍.一个连同随身装备共150 kg的宇航员,在月球上( )A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的0.15倍B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍C.宇航员连同随身装备受到的引力约为225 ND.宇航员连同随身装备受到的引力约为1 500 N5.科学家发现同一物体在某行星表面所受的重力是在地球表面所受重力的两倍.假如宇航员从地球携带100 g的方便面、天平和弹簧测力计飞至该行星,g=10 N/kg,测量方便面得到的示数是( )A.天平示数为100 g,弹簧测力计示数为1 NB.天平示数为100 g,弹簧测力计示数为2 NC.天平示数为200 g,弹簧测力计示数为1 ND.天平示数为200 g,弹簧测力计示数为2 N6.一金属块沿斜面匀速下滑,对其受力分析正确的是( )A.B.C.D.7.有一个弹簧测力计,挂钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为4 N,则手拉弹簧的力是( )A.4.2 NB.4 NC.3.8 ND.无法判断8.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是( )A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜9.平时吃鸡蛋时,把鸡蛋往桌上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是,其中受力物体是 .10.如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止状态,则物体A受到的重力为N,弹簧测力计受到的合力为N.11.在弹性限度内,弹簧伸长的长度跟弹簧所受的拉力成;一根原长为5 cm的弹簧在5 N的拉力作用下长度变成10 cm,那么当它受到3 N的拉力时,它的长度为cm.12.悬停在空中的直升机受到升力和力的作用,其中升力的施力物体是 .13.人们玩篮球时,只要往一个方向拍球,就可以改变球的运动状态,这一现象说明力可以改变物体的,但同时也感受到了手的疼痛,说明力的作用是 .14.人们将足球运动员贝克汉姆的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的和 (均选填“大小”“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果.15.一重为G的物体A静置在停止运转的传送带上,请在图中画出物体A所受重力的示意图.16.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小明决定进行实验.(1)要完成实验,除了需要如左图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 .进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第次实验.实验次数1234567拉力(钩码重量)F/N0123456弹簧伸长量ΔL/cm00.400.80 1.70 1.60 2.00 2.40(2)去除错误的一组数据,在方格图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线.(3)由图象可验证小明的猜想是的(选填“正确”或“错误”).(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉,改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:;理由是:.17.下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验时得到的数据:实测物体质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.2 1.96物体30.3 2.94(1)研究过程中,所用的测量工具是和.(2)分析表中实验数据,得出的结论是.(3)在通常情况下,我们认为g=9.8 N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异.下表为部分地点的g值大小:地点赤道广州上海北京莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理纬度0°23°06N31°12’N39°56’N55°45’N90°N分析表中数据,可以发现:①g值最大的位置在.②影响g值大小的原因是.18.如图所示是同学们在老师的指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(选填“变化”或“不变”);(2)从以上实验现象分析可得出:重力方向 .19.在中学生体育能力测试中,某同学将一个质量为4 kg、体积为500 cm3的铅球掷出8 m 远.试问:(1)铅球在出手后为什么要落向地面?(2)已知铅的密度是ρ铅=11.3×103 kg/m3,这个铅球是纯铅制造的吗?20.昆明城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6 t,水罐容积5 m3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5 m2(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3).问:(1)该车最多能装水的质量为多少?(2)该车受到的最大重力为多少?参考答案1.C2.B3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.相互的鸡蛋10. 2.5 011.正比 812.重空气13.运动状态相互的14.作用点方向15. 如图所示:16.(1)刻度尺 4(2)如图所示:(3)正确(4)用钩码更好弹簧测力计难控制,力的大小、弹簧的伸长量不易确定17.(1)天平弹簧测力计(2)物体所受的重力和质量成正比(3)①北极②地理纬度18.(1)不变(2)总是竖直向下的19.(1) 铅球在出手后由于受到重力的作用而落向地面.(2) 已知铅球的质量m=4 kg,体积V=500 cm3铅球的平均密度ρ==8×103 kg/m3<11.3×103 kg/m3所以这个铅球不是由纯铅制造的.20.(1) 由ρ=得:m=ρ水V=1.0×103 kg/m3×5 m3=5×103 kg;(2) 由G=mg得:G=(5×103 kg+6×103 kg)×10 N/kg=1.1×105 N.。

(完整版)人教版物理八年级下册第七章力单元测试题

(完整版)人教版物理八年级下册第七章力单元测试题

初中物理教科书(人教版)八年级下册单元测试物理试题(卷)第七章力一、选择题(每题3分,共45分)1.测量力的常用工具是()A.托盘天平B.电子台秤C.弹簧测力计D.磅秤2.下列关于弹力的说法中,错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是()A.被测的力应作用在秤钩上B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小D.弹簧测力计可以测任意方向上的力4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是()A.重力有大小、有方向,质量有大小、无方向B.在太空中,物体的重力和质量都为零C.在月球上,物体的重力和质量都变小D.重力和质量都是不会变化的5.关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上6.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.一片树叶C.一包方便面D.一袋大米7.下列属于滑动摩擦的例子是()A.行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦B.静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦C.擦黑板时,黑板擦受到的摩擦D.在地上滚动的圆木棒受到的摩擦页)4页(共1第初中物理教科书(人教版)8.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是()A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时,鞋与地面间的摩擦9.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是().下列关于力的说法中,正确的是()10A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用表示脚表示重力,F11.如图,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,用G)对球的作用力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙12)舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(D.龙舟B.湖水C.同学.船桨A,则乙的质量和重力分别4,甲的质量是60kg13.已知甲、乙两球受到重力之比为5:)是(4N4kg,470..48kg,470.4NB470..A75kg,735N.C.48kg,48N D.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的14效果与力的()B.作用点有关A.大小有关.大小、方向、作用点都有关C.方向有关D.对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相15互作用力的是()A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力BC.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力页)4页(共2第初中物理教科书(人教版)分每空362二、填空题分,共()也施加16.用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为对了力的作用,这一现象说明物体间力的作用是。

人教版初二物理8年级下册 第7章(力)测试卷(含答案)

人教版初二物理8年级下册 第7章(力)测试卷(含答案)

7章力(单元)一、选择题1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关2.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静上状态。

下列对羽毛受到重力的分析中错误的是()A.重力是由于地球的吸引而受到的力B.重力方向是竖直向下的C.重心位置在羽毛上的a点D.重心位置在羽毛上的b点3.有关重力与质量的认识,下列说法正确的是()A.根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8NB.重力有大小、有方向,而质量有大小、无方向C玉兔月球车登上月球后,其质量和重力将变为地球上的16D.质量和重力都是物体的属性,只是单位不相同4.物理实验室中用来测量力的大小的仪器是()5.关于弹簧测力计,下列说法中错误的是()A.根据在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比这一性质制成的B.弹簧测力计使用前要对指针进行调零C.弹簧测力计只能沿竖直或水平方向拉动物体D.弹簧测力计在使用时要使弹簧的伸长方向和拉力方向在同一直线上6.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球7.一个地球上重588N宇航员,登上月球后,所受重力和质量正确的是()A.不变,不变B.不变,变小C.变小,不变D.变小,变小8.如图所示实验,表示力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.力的大小、方向和作用点都有关9.下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()10.有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力是()A.4.2N B.4N C.3.8N D.无法判断11.如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上。

新人教版八年级物理下第七章力单元测试题含答案

新人教版八年级物理下第七章力单元测试题含答案

新人教版八年级物理下第七章<<力>>单元测试题一、选择题1.用绳索系住水桶,手握住绳索从井中提水,手遇到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳索D.手2. 以下给出的各样现象中,物体运动状态不发生变化的是()A. 在弯路上的汽车匀速转弯B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动D. 儿童沿滑梯匀速下滑3.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三因素()A. 都同样B. 作用点同样C. 大小同样D. 大小、作用点同样4. 下述作使劲中,最靠近1N 的是()A. 蚂蚁的拉力B. 提起一只鸡的力C. 托起两只鸡蛋所用的力D. 马拉车时用的力5. 对于力的表示图()A. 只好表示力的方向B. 只好表示力的大小C. 只好表示力的作用点D. 能够表示力的大小、方向和作用点6. 使用弹簧测力计时,以下说法中错误的选项是()A. 所丈量的力不可以超出度程 B. 使用前轻轻拉动挂钩往返运动几次C. 使用前应校零D. 使用时弹簧测力计一定竖直拉着7. 测一个约 6N 的力,应采用最适合的弹簧测力计是()A. 量程 10N,分度值B. 量程 5N,分度值C. 量程 15N,分度值D. 以上三个弹簧测力计都能够用8. 从运动员手中推出的铅球,在空中飞翔过程中,如不计空气阻力,铅球将()A. 只受得手的推力B. 遇到重力和推力C. 只遇到重力D. 没有受就任何力的作用9. 重 490N 的物体可能是()A. 一只兔子B. 一个学生C. 一只大象D. 一艘轮船A. 物体将没有质量B. 人跳起后,将不再落回地面C. 即便杯口向下,杯中水也不会自动流出D. 各样球类活动将没法进行的正确理解是()A. 质量是 1kg 的物体所受的力是C. 在地球上,质量为1kg 的物体所受的重力为D. 以上说法都能够12. 以下现象中,不可以说明“ 力能够改变物体运动状态”的案例是()A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B.在足球场草坪上转动的足球越滚越慢C.从山上滚下的石块越滚越快D.使劲拉弓,把弓拉弯13. 一个物体放在水平川面上,以下对于物体和地面受力状况的表达中,正确的选项是()A.地面遇到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面遇到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体遇到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体遇到向上的弹力是因为物体发生了形变14. 对于力的知识,以下说法错误的选项是()A.儿童推墙时他也遇到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表示力能够改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表示力能够改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用15 如图为作用在物体上的两个力的表示图。

人教版八年级物理(下)第七章 力 单元检测题(含答案)

人教版八年级物理(下)第七章 力 单元检测题(含答案)

人教版八年级物理(下)第七章力单元检测题(含答案)(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意)1. 如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()2. 当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素是()A.都相同B.作用点相同C.大小相同D.大小、作用点相同3. 下列有关力的说法中,正确的是( )A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下4. 下列叙述中手作为受力物体的是()A.用手将排球打出去B.手击拍桌子,手感到疼C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯5. 磁铁在吸引铁片时()A.铁片不吸引磁铁B.磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些C.磁铁与铁片相互吸引,而且力的大小相等D.以上说法都不正确6. 下列各力中,不属于弹力的是()A.绳子的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁体间的排斥力D.书对桌面的压力7. 使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:①轻轻来回拉动挂钩两次;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,明确每一小格表示多少牛;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数。

上述操作,正确的顺序是()A.①②③④⑤B.②③④①⑤C.④①②③⑤D.③④①②⑤8. 李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2 N处,他测量时指针指在处,则实际拉力的大小为()A.3.8 NB.3.6 NC.3.4 ND.无法确定9. 在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是()A.试试弹簧的弹性B可避免弹簧被卡壳C.是无意识地随便拉拉D.看看能测多大的拉力,以便确定量程10. 下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力作用发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是 ( )A B C D二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)11. 下列说法中错误的是()A.放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体,物体不吸引地球12. 关于物体的重心,下列说法中错误的是()A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上,不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心13. 下列实例说明力可以改变物体形状的是( )A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑竿跳高运动员将撑竿压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)14. 图甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图____主要表示力能使物体发生形变。

人教版物理八年级下册第七章《力》单元测试(含答案)

人教版物理八年级下册第七章《力》单元测试(含答案)

第七章《力》单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共8题;共32分)1.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。

假如失去重力,下列比赛项目:①100m 跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④2.下列说法正确的是()A. 物体的重心一定在物体上B. 重力的方向总是竖直向下的C. 物体上最重的点就是重心D. 只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上3.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在C点用力不易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 力的三个要素都有关4.如图所示的四种情景,所受到的力不属于弹力的是()A. 跳板对运动员的支持力B. 弦对箭的推力C. 竹子对熊猫的拉力D. 磁铁对大头针的吸引力5.如图所示,乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一.下列关于乒乓球受力及运动的说法中,错误的是()A. 用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B. 乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关6.下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()A. 物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用B. 物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关D. 力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变7.关于弹簧测力计的使用,错误的是( )A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值B. 测量后应检查指针能否恢复到零位C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦D. 测量时弹簧测力计要保持竖直位置8.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。

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(3)分析表中实验数据,得出结论是:___________
_。
四、计算题 (g=10N/kg,每小题 6 分,共 24 分) 24.小明同学的质量是 50 kg,那么他的体重是多少?
25.一书包重 35N,其质量为多少?
26.一物体质量为 300g,能否用 0—5N 的弹簧测力计测其重力?
nly one 八年级物理单元测试卷·第 3 页 共 6 页
D.以上说法都不正确
11.下列关于力的说法正确的是( )
A.人提水桶的力大于水桶对人的拉力,水桶才能被提起
B.一个物体也能产生力的作用
C.物体不受力时就不能运动
D.一个物体在对另一个物体施力时,必定会同时受到另一个物体对它的作用力
12.小明使用弹簧测力计前发现指针指在 0.4N 处,没有调节就测一物体的重力,且读数为 2.5N,
物体质量 m (kg)
重力 G (N)
比值 G/m (N/kg)
比值 G/m 的平均值 (N/kg)
物体 1
0.1
0.98
9.8
物体 2
0.2
1.96
9.8
物体 3
0.3
2.94
9.8
(1)在实验过程中,需要的测量工具有:________和________; (2)在上表空白处填出
比值 G/m 的平均值。
八年级物理单元测试卷· 第 4 页 共 6 页
od for something and Suf 27.有一体积为 0.01m3 铜块,受到的重力是多少?(铜的密度为 8.9kg/m3)
23.天平 弹簧测力计 9.8 物体所受的重力与它的质量成正比 四、计算题 24.500N 25.3.5kg 26.0<3N<5N 能 27.890N
g )
in A.只
th 受
踢力
B.只
one 八年级物理单元测试卷·第 1 页 共 6 页 nly 图3
图4
14.图 4 中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体
的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体
间力的作用是 。
re go 答案:一、选择题
g a ADCABB ein 二、填空题
DBACDA
ir b 13.铅垂线 竖直向下 重力的方向是竖直向下的
the 14.运动状态 相互的
s in 15.重力 地球
ing 16.运动状态 重
ll th 17.发生形变 相互 运动状态
d A 三、作图、实验探究题。
e an 18.2.6 tim 19.(略)20.(略)
则物体重力的准确值应为( ) A、2.1N 二、填空题。(每空 1 分,共 12 分) 13.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成 是根据
B、2.5N C、2.7N D、2.9N
。可以用它来检查墙壁是否_____

的道理制成的。
gs in 3.一个中学生的体重最接近( )
in A.5N
B.50N
C.500N
八年级物理单元测试卷· 第 2 页 共 6 页
nd Suf 三、作图、实验探究题。(每空 2 分,作图 3 分,共 28 分) a 18.(2 分)图 6 中,弹簧测力计的示数为________N。 g 19.(3 分)如图 7,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图. in 20.(3 分)如图 8 所示,小车重 150 N,在 A 点受到大小为 30 N 的水平向右的拉力,试作出小 th 车受到的拉力的示意图。
9.如图 3 所示,物体运动状态发生改变的是( )
r som 图1 ood fo 2.在图 2 所指的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ) their being are g 图2
10.磁铁在吸引铁片时( )
A.铁片不吸引磁铁
B.磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些
C.磁铁与铁片相互吸引,而且力大小相等
t a 21.力的大小不同,作用效果就不同
力的方向不同,作用效果
g a 就不同 (a)(d)
thin 22.正比 大 B A
nly one 八年级物理单元测试卷·第 5 页 共 6 页
八年级பைடு நூலகம்理单元测试卷· 第 6 页 共 6 页
D.5000N
th 4.下列说法中与力的作用效果无关的是( )
ll A.力的单位 B.力的方向
C.力的大小
D.力的作用点
A 5.一盏灯用电线吊在天花板上,电灯受到电线的拉力作用的施力物体是 ( )
A.地球 B.电线 C.电灯 D.天花板
nd 6.茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的(是
a )
e A.作用点 B.大小 C.方向 D.都相同
tim 7.下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是( )
A.紧急刹车
B.骑自行车加速前进
a C.做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变 D.两手用力扳竹条,使其弯曲
at 8.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是(
15.树上的苹果落向地面是由于
作用的结果,其施力物体是

图5
16.如图 5 所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被 踢出后,在____力的作用下,毽子最终会落向地面。 17.网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体 _______________,二是力的作用是______________的.此外,网拍击球的结果,使球的运动方向 和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的 _______________ 发生改变。
th (2)如图 10 所示的 A、B 两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分
布情况相同.则量程较大的是
(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是
(选填“A”或“B”下同)测力计.
图 10
23.某物理实验小组的同学
在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,
实验记录如下表:
被测物体
some 图 7
for 图 8 d 图 6
goo 21.(6 分)如图 9 所示,使一薄钢条的下端固定,现先后用不同的力去推它,且
re F1=F3=F4>F2,使钢条先后发生图 9(a)、(b)、(c)、(d)中所示的形变,则(a)、(b)两图说

;(a)、(c)两图说明
。要说
a 明力的作用效果与力的作用点有关这一结论,应比较图

ir being 图9
in the 22.(8 分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他 s 们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
g 表一
thin 甲弹簧受到的拉力
ll /N
0
A 甲弹簧的长度/cm 6.0
l
2
3
4
5
6
9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0
nd 表二
e a 乙弹簧受到的拉力
tim /N
0
l
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度/cm 6.0
7.5
9.0 10.5 12.0 13.5 15.0
at a (1)分析表一和表二数据可知:
g ①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成

in ②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧
(选壤“大"或“小”)。
八年级物理下册第七章 力 单元测试卷 g and Suf 班级_________ 姓名____________ 成绩___________ thin 一、选择题(每题只有一个正确答案。每小题 3 分,共 36 分) e 1.如图 1 所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( )
受重力
C.受踢力和重力 D.不受力的作用
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