人教版(2020部编版)历史八年级上册第15课 北伐战争课时练

第15课北伐战争

选择题

1.《绝密档案：第一次国共合作内幕》赢得了极高的点击率，使得人们再次关注第一次国共合作。历史上第一次以国共合作为基础的革命统一战线正式建立的标志是（）

A．中共三大的召开B．国民党一大的召开

C．黄埔军校建立 D．南京国民政府建立

2. 中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义，吾党所宗……一心一意，贯彻始终”训词。这一年是（）

A．1912年 B．1924年 C．1925年 D．1927年

3.小明学习了“黄埔军校的建立”这一知识点后，老师问他：“学完了这一知识点后，你会想起哪些历史人物？”对于这个问题，请你帮他解答（）

①周恩来②孙中山③毛泽东④蒋介石

A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④

4．1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是( )

A．五四运动B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争5．“国民痛苦，水深火热；土匪军阀为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”这是一次革命战争中的誓词，其“军阀”主要是指北洋军阀，“总理”即孙中山。与这一誓词有关的历史事件是（）A．北伐战争 B．五四运动 C．抗日战争 D．解放战争6. “吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜”。国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是（）

A. 蒋介石

B. 李宗仁

C. 叶挺

D. 彭德怀

7. 从国家统一的角度看，国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中，国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是( )

A．袁世凯 B．张作霖 C．吴佩孚 D．孙传芳8．从1926年7月广州誓师出征开始到1927年初，短短半年时间，北伐军席卷东南各省，连克武汉、南昌、南京和上海。北伐战争胜利进军的最重要的原因是( )

A．国共两党齐心协力发挥了积极作用 B．蒋介石杰出的军事指挥才能

C．第四军叶挺独立团英勇作战 D．北洋军阀的部队战斗力弱

9. 历史证明：国共两党合则两利，分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是（）

A．黄埔军校B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争

10．“四一二反革命政变”后，蒋介石建立了国民党反动政权，从此开始了他长达22年的反动统治。国民党反动统治建立的标志是( )

A．“分共会议”的召开 B．张学良改易旗帜

C．南京国民政府建立D．北伐战争失败

11．上完《北伐战争》一课，老师让同学们讨论“北伐战争取得辉煌战果，但为什么说国民革命失败了？”，同学们议论纷纷，最后大体形成四种说法。你同意哪一种( )

A．反帝反封建的任务没有完成 B．蒋介石、汪精卫叛变革命

C．共产党内右倾投降主义占了上风 D．工农革命运动转入低潮

12.1927年，轰轰烈烈的国民大革命失败了。党从中吸取的最大教训是( )

A. 必须反对帝国主义

B. 必须坚持武装斗争

C. 必须建立统一战线

D. 必须坚持党对革命的领导权

非选择题

13.每一处遗址或遗迹都是立体的历史，让我们从这些遗址和遗迹中读出历史、感受历史、思考历史。请结合图片和所学知识，回答问题。

图一图二

（1）如果想实地考察图一和图二的遗址，应该去的地方分别是哪里？

（2）黄埔军校是谁创办的？他为什么要创办黄埔军校？这所学校在当时起了什么作用？

（3）图二建筑所在的城市毫无遗漏地见证了风云激荡的中国近代历史。在这里签订的近代第一个不平等条约是什么？列举近代在这座城市建立的三个不同性质的政权。

（4）这两座建筑对中国近代史都具有深远意义。看到这两幅图片，你有何感受？

13.【答案】（1）广州、南京。

（2）孙中山；希望通过黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡；作用：为国民革命培养了大量政治军事人才。

（3）《南京条约》。太平天国政权；中华民国临时政府；南京国民政府。

（4）例：看到这两幅图片，我好像回到了那段激情燃烧的峥嵘岁月，为中国的饱经忧患而感慨。如果我生活在那个时代，我也会金戈铁马，报效国家。（言之有理即可）