第3章空气与生命易错题带答案八年级新浙教版经典练习可直接打印
浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》同步习题(全章,含答案)
第3章空气与生命3.1 空气与氧气(1)A组1.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。
该气体为(B)A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.空气的成分中，能供给呼吸的是(B)A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气3.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的(C)A. CO2B. N2C. H2OD. O24.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误．．的是(A)A. 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B. 氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C. 氧气可以供给呼吸D. 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体5.如图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。
甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，a、b为止水夹。
分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水可能先进入(A)(第5题)A. 甲瓶B. 乙瓶C. 同时进入D. 无法判断6.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。
当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是(D)A. 氢气、氮气B. 氮气、氧气C. 二氧化碳、一氧化碳D. 氮气、氩气7.已知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。
据此，你认为该同学应该(A )(第7题)A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论8.如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现，测得的氧气体积分数小于15，对此，你认为下列做法或想法不可取．．．的是(D )(第8题)A. 检查实验装置是否漏气B. 可能红磷的量不足，没有除尽氧气C. 没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少D. 将红磷改成足量的木炭，重新实验9.甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图，下列说法中正确的是(B )(第9题)A.地球和火星的大气中O 2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都有N 2C.地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同B 组10.某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温时，打开弹簧夹发现进入集气瓶中的水的体积远远大于原空气体积的15。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.呼吸道不具有的功能是（）A. 进行气体交换的场所B. 温暖进入肺的空气C. 气体进出肺的通道D. 湿润进入肺的空气．【答案】A【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管鼻腔能预热吸入的冷空气鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到过滤作用因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用肺是呼吸系统的主要器官是进行气体交换的场所2.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程有关说法不正确的是（）A. “食不言寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管B. 毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞C. 氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网D. 二氧化碳和氧气是通过呼吸作用进行交换的【答案】D【解析】解 A.人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下食物进入气管引起咳嗽 A正确B.肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换 B正确C.人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 C正确D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的 D错误故选 D3.人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所（）A. 鼻B. 咽C. 气管D. 肺【答案】D【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺呼吸道是空气的通道肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换4.鼻腔能使吸入的空气变湿润、清洁和温暖与此功能无关的是（）A. 鼻腔内有鼻毛B. 鼻腔能分泌黏液C. 鼻黏膜有嗅细胞D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管【答案】C【解析】解呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气．嗅细胞与人的嗅觉有关．故选 C5.人体的器官组织和它们的功能是相适应的鼻黏膜的功能是（）①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换．A. ①③⑤B. ②④⑥C. ③④⑥D. ①②⑤【答案】D【解析】解鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用．这些都能够减少了对肺的刺激．故选 D．6.平常所说的痰来自（）A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管【答案】D【解析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰因此不要随地吐痰以免传播病菌7.可以反映肺呼吸功能强弱的主要指标是（）A. 肺活量的大小B. 胸围差C. 呼吸的频率【答案】A【解析】8.如图是肺泡内的气体交换示意图下列表述不正确的是（）A. 1肺动脉内流动脉血B. 2肺静脉内流动脉血C. 3肺部毛细血管中二氧化碳扩散到肺泡的过程D. 4肺泡中的氧气扩散到肺部毛细血管中的过程【答案】A【解析】图示表示肺泡与血液之间的气体交换当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血因此图示中1肺动脉内流静脉血 2是肺静脉内流动脉血 3是指二氧化碳的扩散方向 4指氧气碳的扩散方向故选项A错误如图所示故选 A9.当我们感冒时常感到呼吸不畅主要原因是（）A. 鼻黏膜分泌的黏液过多B. 气管、支气管分泌的黏液过多C. 鼻黏膜充血膨胀D. 扁桃体肿大【答案】C【解析】鼻黏膜中有丰富的毛细血管当人体患感冒时会充血肿胀堵塞了鼻腔使人呼吸不畅10.气体从外界进入人体内血液的路线是（）A. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡rightarrow 肺泡外毛细血管B. 鼻腔rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡rightarrow 肺泡外毛细血管C. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡D. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管【答案】A【解析】解呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道叫做呼吸道．是气体进出的通道使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁．肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）．肺由肺泡组成肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡和毛细血管的壁都很薄只由一层上皮细胞构成适于气体交换．肺泡与血液的气体交换肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡．由静脉血变成动脉血．故选 A11.吸气时外界空气进入肺的途径是（）A. 鼻→喉→气管→支气管→肺B. 口腔→咽→喉→气管→支气管→肺C. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺【答案】D【解析】外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官12.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关（）A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】解人体吸气时肋骨间的肌肉与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程故选 A13.下列哪种器官是食物和气体的共同通道？（）A. 口腔B. 鼻C. 咽D. 气管【答案】C【解析】解由分析知道咽是呼吸道和消化道的共同器官是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用．如图所示咽是食物和气体的共同通道．故选 C14.俗话说“食不言寝不语”是有科学道理的原因是在吃饭时大声谈笑容易导致（）A. 流经消化器官的血量减少B. 食物由咽误入气管C. 唾液的分泌量减少不利于消化D. 咬伤舌头【答案】B【解析】人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后气体和食物各行其道有条不紊这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜不能及时将喉门盖住导致食物“呛”入气管的事故发生15.下列关于肺的叙述中不属于有利于气体交换的是（）A. 肺的末端形成肺泡总数约7亿个B. 每个肺泡的壁很薄只由一层细胞构成C. 肺可分为左肺和右肺D. 肺泡外包绕着毛细血管【答案】C【解析】解肺分为左肺和右肺只说明了肺的组成与气体交换功能无关故选 C16.下列器官中不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺．A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④【答案】B【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道肺是气体交换的器官消化道的起始部分是口腔然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门是消化食物和吸收营养物质的通道消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等口腔是消化系统的开始部分17.含细菌和灰尘的痰液产生于（）A. 鼻腔黏膜B. 食道黏膜C. 喉腔侧壁D. 气管和支气管黏膜【答案】D【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜故选 D18.人体的呼吸系统是由呼吸管和肺组成的其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡与支气管相连．A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】解在人体的呼吸系统中肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡适于气体交换特点①肺泡数量很多气体交换的效率高②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维利于进行气体交换③肺泡壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成利于气体交换．故选 A．19.对吸入的空气起预热作用的是（）A. 粘液B. 鼻毛C. 鼻腔粘膜下的毛细血管D. 咽【答案】C【解析】鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用这些都能够减少了对肺的刺激可见选项C正确20.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管这有利于（）A. 增加肺进行气体交换的面积B. 肺与外界进行气体交换C. 肺泡与血液之间进行气体交换D. 气体在血液中的运输【答案】C【解析】解肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的主要场所．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着丰富的弹性纤维增加了肺泡的弹性肺泡外包绕着毛细血管且肺泡壁和毛细血管壁都很薄是由一层上皮细胞构成有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换．故选 C．21.哮喘是常见的呼吸系统疾病严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响（）A. 肺与外界的气体交换B. 血液与组织细胞的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 胸廓的扩张与回缩【答案】A【解析】解哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等典型的表现是发作时伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响肺与外界的气体交换严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸干咳或咳大量白色泡沫痰甚至出现紫绀等故选 A22.雾霾天气PM2.5超标对人体造成危害 PM2.5进入人体的途径为（）A. 外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺【答案】D【解析】组成呼吸系统的器官如图所示因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道是气体进出的通道那么雾霾天气PM2.5超标对人体造成危害 PM2.5进入人体的途径为外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺故选 D二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）23.人体呼吸系统的主要器官是________ 人体消化和吸收的主要场所是________．【答案】肺, 小肠【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通．肺是呼吸的主要器官肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所．小肠长约5\sim 6\, m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．24.肺泡壁很________ 仅由一层________构成其外包绕着丰富的毛细血管这有利于在肺泡和血液之间进行气体交换．【答案】薄, 上皮细胞【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位数量很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换．三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）25.（1）由于空气中PM2.5（细颗粒物）含量过高宁波屡次发生雾霾天气．研究表明其中直径小于等于100纳米的PM2.5（细颗粒物）可通过肺部传递影响其他器官．由此可知该微粒应该进入了图甲的________（填字母）结构才能影响其他器官．25.（2）图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是________（填序号和名称）．【答案】（1）B（2）①．【解析】解（1）空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入甲图中肺泡通过肺泡进入肺泡外毛细血管通过血液循环分布全身从而影响其他器官．【答案】【解析】（2）神经调节的基本方式是反射反射活动的结构基础称为反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．反射必须通过反射弧来完成缺少任何一个环节反射活动都不能完成．感受器能接受刺激并产生兴奋能传导的兴奋就是神经冲动因此图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是①感受器．26.（1）在消化系统中食物消化和吸收的主要场所是________26.（2）肺通气是通过________完成的26.（3）某病人肾小管尿液中含有红细胞和较多的蛋白质据此判断该病人肾脏中发生病变的部位为________26.（4）人体的体循环和肺循环是通过心脏连通的参与体循环的心脏腔室是________ 26.（5）某幼儿血液中甲状腺激素的浓度大大低于常规水平据此判断该幼儿在发育过程中存在患________的风险【答案】小肠【解析】小肠长约5～6m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所【答案】呼吸运动【解析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺呼气肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡因此肺通气是依靠呼吸运动实现的【答案】肾小球【解析】尿液的形成主要有两个过程血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成原尿血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液尿液中含有较多的蛋白质和血细胞说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变通透性增大蛋白质和血细胞进入了原尿而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞故在尿液中发现含有较多的蛋白质和血细胞【答案】左心室、右心房【解析】血液循环包括体循环和肺循环体循环的路线为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房肺循环的路线为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房参与体循环的心脏腔室是左心室、右心房【答案】呆小症【解析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢提高神经系统的兴奋性的作用幼年时甲状腺激素分泌不足就会患呆小症患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全分泌过多会患甲亢27.（1）2在人体呼吸时的作用为________．27.（2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是________（气体）含量增加．27.（3）图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时图甲中3________应处于________状态此时肺内的气压________ （选填“大于”或“小于”）外界大气压．A. 温暖、清洁空气B. 气体进出的通道C. 对空气进行湿润处理D. 以上都对【答案】D【解析】解（1）如图甲是呼吸系统的组成图呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．【答案】一, 二氧化碳, 氧气【解析】（2）图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换．肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少．【答案】膈肌, 收缩, 小于【解析】（3）外界气体按照c方向进入肺泡即肺吸气此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态肺内气压小于外界大气压．28.（1）呼吸道能够清洁和湿润空气除此之外呼吸道对空气还具有________的作用28.（2）分别向澄清石灰水中注射空气和呼出的气体能让澄清石灰水变浑浊的是________28.（3）某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能他们设计了以下模拟实验Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉将毛刷置于塑料瓶瓶颈处纱布用水浸湿罩在瓶子底部用皮筋固定Ⅱ.设计4组不同处理将碳粉放在塑料瓶口处用吹风机最高档对准瓶口每组吹5秒(如图) (注实验人员做好安全防护)Ⅲ.实验处理及结果如下请根据以上描述回答下列问题①在这个模拟实验中碳粉模拟的是空气中的颗粒物 1、2组作为一组____________实验探究了毛刷的作用毛刷模拟了呼吸道中的____________结构②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的____________ 上述实验中的____________和3两组实验探究了其对空气的清洁作用③从第3、4组实验结果来看当外界环境中颗粒物较多时呼吸道处理能力是____________的因此在沙尘或雾霾等不利天气外出时,可以佩戴____________等进行防护【答案】复杂, 语言【解析】解（1）人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射反射是通过反射弧来完成的按照反射的形成过程将反射分为简单反射和复杂反射生来就有的反射是简单反射在简单反射的基础上经过一定的过程并在大脑皮层的参与下形成的反射是复杂反射学生听到相关指令后立即疏散这需要大脑皮层的参与这种反射是复杂反射人类之所以能够对语言、文字的刺激作出相应的反应是因为在大脑皮层的神经中枢中有人类特有的神经中枢---语言中枢．【答案】清洁、湿润、温暖【解析】（2）呼吸道是气体进出肺的通道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用以减少外界气体对肺的不良刺激．【答案】神经调节, 体液【解析】（3）人体对环境的变化能够作出适应性的反应就是因为人体在神经调节和体液调节的共同作用下使人体成为一个统一的整体．29.（1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的\_\_\_\_\_\_\_\_________ 气体经过呼吸道进入肺呼吸道不仅是气体进出的通道还能使到达肺部的气体________、________和清洁．29.（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于________．29.（3）图二中a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后其成分变化是含________量增加．29.（4）图二所示的外界气体按照c、d方向进出肺泡这个过程叫做________ 它是通过________实现的．29.（5）当图二中气体按照d方向出肺泡时图一中3________应处于________状态．【答案】1, 肺, 温暖, 湿润【解析】解（1）呼吸系统的组成包括2呼吸道和1肺两部分 1肺是气体交换的器官．2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用．【答案】一, 气体交换【解析】（2）肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的场所肺泡是肺进行气体交换的主要部位外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄各有一层上皮细胞组成．这些结构特点都有利于进行气体交换．【答案】二氧化碳, 氧【解析】（3）肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少．【答案】肺的通气, 呼吸运动【解析】（4）外界气体按照Cd方向进出肺泡属于肺的通气是由呼吸运动实现的．【答案】膈肌, 舒张【解析】（5）外界气体按照d方向出肺泡即完成呼气呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时 3膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小．这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外．四、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）30.呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成．________（判断对错）【答案】times【解析】解组成呼吸系统的器官如图所示。
浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》单元测试卷(含答案)
第3章空气与生命单元检测卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55一、选择题（每空2分，共40分。
）1．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的质量分数为78%C．液态氧是无色液体 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水2．植物进行呼吸作用的重要意义是（）A．合成有机物 B．消耗氧气 C．呼出二氧化碳 D．为生命活动提供能量3．下列活动对维持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电4．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷燃烧产生大量的白雾B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭燃烧发出白色火焰D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．缓慢氧化一定会引起自燃B．将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点6．下列说法中，与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是（）A．水结冰后，质量保持不变B．铜粉在空气中加热后，质量增大C．蜡烛在空气中燃烧后，质量减小D．1.2g碳与3.2g氧气完全反应，生成4.4g二氧化碳7．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 D．649．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A．B． C． D．10．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺11．下列是实验室制取CO2的部分操作，错误的是（）A. 倾倒稀盐酸 B．收集气体 C．检查气密性 D．验满12．在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A．2m=a B．3a=n C．2m=3n D．2b=m+n13．质量相等的两份氯酸钾A和B，将其中一份加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）A． B． C． D．14．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（）A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②15．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是（）A．①② B．②④ C．①④ D．③④第15题图第16题图第17题图16．小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（）A．此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄B．此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C．此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D．此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高17．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等D．整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱18．某反应A+2B═C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（）A．20g B．15g C．12g D．6g19．某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素 B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素20．在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知x）A．反应后Q的质量为10gB．反应中Y与Q发生改变的质量比为1：1C．反应后生成15gZD．该反应方程式中X与Q的系数之比为2：3二、填空题（每空2分，共34分。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计23小题每题3分共计69分）1.一个人一天要呼吸两万多次可见空气质量与人的健康息息相关．下列不利于改善室内空气质量的做法是（）A. 保持室内空气流通B. 不在室内吸烟C. 保持室内清洁D. 长时间关紧门窗【答案】D【解析】解 A、经常开窗通风保持空气流动可使教室内的空气保持清新利于呼吸 A正确．B、吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物抑制呼吸道内表面的纤毛运动室内吸烟空气不流通对人体造成的危害更大 B正确．C 、保持室内清洁搞好个人卫生和环境卫生消灭媒介生物清除中间寄生生物和消毒工作目的是杀死环境中的病菌防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病这些都是属于切断传播途径 C正确．搞好个人卫生和环境卫生消灭媒介生物清除中间寄生生物和消毒工作目的是杀死环境中的病菌防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病这些都是属于切断传播途径．故不符合题意．D、关闭门窗外界的新鲜空气无法进入教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外会影响教室内的空气质量 D错误．故选 D2.下列与人体呼吸有关的叙述中不正确的是（）A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成B. 气管是人体与外界环境进行气体交换的场所C. 支气管感染或过敏时可能会引起哮喘影响正常呼吸D. 吸烟会诱发呼吸系统疾病对身心健康产生不良影响【答案】B【解析】A、呼吸系统由呼吸道和肺组成 A正确B、肺是人体与外界环境进行气体交换的场所气管只是气体进出肺的通道 B错误C、哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等一般用支气管扩张药来缓解 C正确D、吸烟的危害很大会诱发呼吸系统疾病对身心健康产生不良影响 D正确3.下列不属于大气污染的是（）C. 秋收过程中的秸秆焚烧D. 动植物呼吸作用呼出的气体【答案】D【解析】解农作物秸秆燃烧有烟尘石油、煤的燃烧均有颗粒物排放且生成有毒含硫气体均可造成大气污染而动植物呼吸作用呼出的气体是二氧化碳对环境无污染故选 D4.当你在住宅装修后又购置了大量的新家具．室内空气中含有较多的有害气体．下列哪项是除去有害气体的最佳方法（）A. 关闭门窗喷洒大量的醋B. 喷洒大量的茶叶C. 喷空气清新剂D. 打开门窗通风透气【答案】D【解析】解家具以及刚装修的室内空气中往往含有有害气体例如人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物还有如大理石等建材中往往含有放射性的污染源这些都对人体有害所以刚买了新家具或房屋装修后要首先开窗通风换气等有害气体散发尽了再入住．通风能降低有毒气体的浓度是最佳的办法．故选 D5.下列紧急情况的救护中需要进行心肺复苏术的是（）A. 关节脱臼B. 小腿骨折C. 手臂烫伤D. 溺水昏迷【答案】D【解析】心脏骤停的病人需要进行心肺复苏术救护心脏骤停是指由于各种原因导致心脏突然失去有效的舒缩功能使有效的血液循环突然停止其病因一般分为两类一类是心原性心脏骤停如冠心病、心肌炎、心肌病、心脏瓣膜病、高血压性心脏病、先天性心脏病等另一种是非心原性心脏骤停如严重的电解质紊乱与酸碱平衡失调、各种药物中毒或过敏、触电、雷电击伤、溺水、惊吓等6.体育活动能增大肺活量的原因是（）A. 呼吸肌力量增强B. 吸收氧的效率提高C. 肺泡体积增大D. 使呼吸频率增大【答案】A【解析】解由分析可知进行体育活动时呼吸活动会使呼吸深度和呼吸频率都会加强从而使呼吸肌得到锻炼呼吸肌更发达呼吸肌的收缩舒张力量加强导致胸廓活动范围变大参与呼吸的肺泡数目增多但是不会增加肺泡的数目．故选 A．7.最常用的人工呼吸方法是（）A. 口对口吸气法C. 口对鼻吹气法D. 口对口吹气法【答案】D【解析】解当遇到某人溺水或煤气中毒时一定要尽快拨打120急救电话并采取科学、有效的急救措施人停止了呼吸若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡所以在拨打“120”之后要进行人工呼吸的方法来进行急救．人工呼吸是一种常用的急救方法用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人以挽救病人的生命．人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法．吹气的次数为每分钟15\sim 20次．故选 D．8.有关呼吸道疾病的描述错误的是（）A. 沙尘暴发生时要戴口罩防止尘埃吸入有毒气时要戴防毒面具B. 肺炎是一种严重的呼吸道疾病验血时红细胞明显增多C. 哮喘是支气管感染的一种疾病常由花粉、兽毛、灰尘引起D. 尘肺患者出现胸闷、呼吸困难等症状目前尚没有满意的治疗方法【答案】B【解析】A、沙尘暴发生时要戴口罩防止尘埃吸入有毒气时要戴防毒面具 A正确B、肺炎是一种严重的呼吸道疾病验血时白细胞明显增多错误C、哮喘是支气管感染的一种疾病常由于吸人花粉、灰尘、兽毛等物质引起典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸干咳或咯大量白色泡沫痰甚至出现紫绀等一般用支气管扩张药来缓解 C正确D、目前尚无满意的特异疗法尘肺诊断后应及时调离粉尘作业采取积极的对症及恢复功能的综合治疗目的是恢复功能减轻痛苦延缓病情进展延长寿命 D正确9. PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物可通过呼吸系统进入血液危害极大 PM2.5吸入后首先进入的血管是（）A. 肺静脉B. 肺动脉C. 主动脉D. 上、下腔静脉【答案】A【解析】解肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 PM2.5颗粒物被吸入肺后可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液最先经过肺静脉到达心脏的左心房故选 A10.为改善城市的空气质量下列措施中不合理的是（）A. 多盖高楼居住在高层B. 清理垃圾搞好环境卫生C. 净化汽车尾气D. 提高植被的覆盖率【答案】A【解析】解空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康如引起呼吸系统疾病、净化汽车尾气提高植被的覆盖率都有利于改善城市的空气质量而多盖高楼居住在高层不利于改善城市的空气质量．故选 A．11.下列四幅曲线图表示人体内血液由主动脉经过组织细胞流向上、下腔静脉时血液内二氧化碳含量的变化情况纵坐标表示二氧化碳含量横坐标表示血液由主动脉经过组织细胞流向上、下腔静脉时的血流方向．其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解肺动脉分支形成毛细血管缠绕在肺泡外如何汇集成肺静脉当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血即二氧化碳含量的变化是肺动脉\lt 肺部毛细血管\lt 肺静脉．当血液运输到全身各处组织细胞时血液中的氧气进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳进入血液所以肺静脉\lt 组织细胞\lt 上、下腔静脉．故选 B12.人体的肾脏中肾单位中的肾小体由什么组成（）A. 肾小球和肾小管B. 肾小球和肾小囊C. 肾小囊和肾小管D. 肾小球、肾小囊和肾小管【解析】肾单位是肾脏的结构和功能单位肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊囊腔与肾小管相通因此构成人体肾脏的肾单位包括肾小体和肾小管肾单位中的肾小体由肾小球和肾小囊组成如图所示故选 B13.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（）A. 组织细胞B. 肺泡C. 毛细血管D. 静脉【答案】A【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的即有机物+氧气\rightarrow 二氧化碳+水+能量产生的二氧化碳又通过呼吸排出如图所示因此人体呼出的二氧化碳其最终来源是组织细胞故选 A14.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况（注意呼吸频率用快或慢表示呼吸深度用深或浅表示）则曲线1表示（）①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅⑤呼吸频率快⑥呼吸频率深．A. ①③④B. ①⑤⑥C. ②③④D. ②⑤⑥。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.冬天教室要经常通风换气若长时间紧闭门窗很多同学会感到头晕原因是（）A. 温度太高B. 二氧化碳浓度太高缺氧C. 氧浓度太高D. 病毒和细菌太多【答案】B【解析】解教室若长时间关闭门窗使室内空气不流通不能及时与外界空气进行交换又由于室内人多每个人都通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳使室内氧气被大量消耗造成室内缺氧从而使人感到头晕．故选 B2.洁净的生活环境有利于人们健康的生活．下列有利于保护人体呼吸系统的做法是（）A. 大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾B. 教室勤清扫常开窗通风C. 在家里和没他人的地方吸烟D. 随地吐痰并用鞋底踩擦【答案】B【解析】解 A、大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾会产生有害气体和粉尘污染环境、不利于人体健康 A错误B、教室勤清扫多开窗空气流通了则氧气也就充足了此做法有利于人体的健康 B正确C 、吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物这些有毒物质首先危害人的呼吸系统诱发各种呼吸系统疾病甚至引起癌症．在家里和没他人的地方吸烟也会污染环境、不利于人体健康 C错误D、痰里含有病毒和细菌等因此随地吐痰并用鞋底踩擦能够传播疾病所以不要随地吐痰 D错误．故选 B．3.若把银边天竺葵的叶片经过光照后脱去叶绿素再滴上碘酒发现整个叶片（）A. 变蓝B. 边缘变蓝其他部位不变蓝C. 不变蓝D. 边缘不变蓝其他部位变蓝【答案】D【解析】解光合作用必须在含有叶绿体（叶绿素）的细胞内进行银边天竺葵的叶片的边缘部分是白色的细胞内不含有叶绿素因此不能进行光合作用没有淀粉生成叶片中间部分有叶绿体能进行光合作用制造淀粉变所以若把银边天竺葵的叶片经过光照后脱去叶绿素再滴上碘酒发现整个叶片边缘不变蓝其他部位变蓝故选 D4.不引起生物圈中二氧化碳浓度增加的是（）A. 森林的破坏B. 人口的增多C. 珍稀动物的减少D. 工业生产规模的扩大【答案】C【解析】解 A、森林属于绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳所以森林的破坏能够增加大气中的二氧化碳的含量故不符合题意．B、人呼吸要呼出二氧化碳所以人口的增多会增加大气中的二氧化碳含量故不符合题意C 、动物呼吸要呼出二氧化碳所以珍惜动物的减少会减少大气中的二氧化碳含量故符合题意D、工业生产排放的废气中含有大量的二氧化碳所以会增加大气中二氧化碳的含量故不符合题意故选C．5.人体内二氧化碳扩散的方向是（）A. 组织细胞血液肺泡B. 血液组织细胞肺泡C. 肺泡血液组织细胞D. 肺泡组织细胞血液【答案】A【解析】组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳通过气体的扩散作用进入细胞周围毛血管的血液中通过血液循环到达肺泡周围的毛细血管再通过气体的扩散作用进入肺泡通过呼吸道将气体呼出体外所以人体内二氧化碳扩散的方向是“组织细胞\rightarrow 血液\rightarrow 肺泡”6.房屋装修后不能马上入住而要进行（）A. 关闭门窗避免潮湿B. 打开门窗通风透气C. 在屋内喷洒大量的醋杀毒灭菌D. 喷空气清新剂让室内清香四溢【答案】B【解析】解房屋装修或者购置大量新家具后装修或是装饰材料内往往含有有害气体．例如人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物还有如大理石等建材中往往含有放射性的污染源这些都对人体有害所以房屋装修后要过一段时间后在搬进去住为好让装修材料中的有机化合物扩散防止对人体造成危害．所以房屋装修后要首先开窗通风要过一段时间等有害气体散发尽了再搬进去住比较好．故选 B．7.构成肺泡壁的细胞层数是（）A. 四层B. 三层C. 两层D. 一层【答案】D【解析】解肺的功能单位是肺泡肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都佷薄只有一层上皮细胞构成适于肺泡与血液之间进行气体交换当血液流经肺泡周围的毛细血管时与肺泡进行气体交换肺泡中的氧气扩散到血液里血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高二氧化碳扩散到肺泡里通过呼气排出体外．如图所示故选 D8.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中错误的是（）A. 光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物B. 光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行C. 光合作用储藏能量呼吸作用释放能量D. 植物白天进行光合作用晚上进行呼吸作用【答案】D【解析】解 A、从表格中看出光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物 A正确B、从表格中看出光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行 B正确C 、从表格中看出光合作用贮存能量呼吸作用释放能量 C正确D、植物白天进行光合作用、呼吸作用晚上进行呼吸作用不进行光合作用 D错误．故选 D．9.我市各地农村都建有大棚蔬菜基地下列哪种措施不能提高大棚蔬菜产量（）A. 适时松土、施肥B. 合理密植C. 适当增加光照时间D. 保持棚内温度恒定【答案】D【解析】10.近年来沙尘暴仍然频繁在我国北方发生严重干扰和危害了人们正常的生产生活．引起沙尘暴的主要原因是（）A. 野生动物的种类和数量锐减B. 北方地区降水量低常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 人类盲目的开发森林和草原【答案】D【解析】解沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被盲目地开发森林和草原尤其是人为过度垦荒破坏地面植被扰动地面结构形成大面积沙漠化土地直接加速了沙尘暴的形成和发育因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏增加了土地沙漠化的进程不利用防治沙尘暴的发生．故选 D．11.下列叙述中与肺的气体交换作用无直接关系的是（）A. 肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成B. 肺位于细支气管的末端C. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管D. 肺泡数量很多【答案】B【解析】解呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．肺由许多肺泡构成肺泡数目多气体交换的效率高肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所．肺泡位于细支气管的末端与气体交换没有直接的关系．故选 B12.如图甲是菜豆种子萌发过程示意图图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图其中X为鲜重变化曲线 Y为有机物质量变化曲线下列叙述正确的是（）A. 图甲中种子吸水萌发其中H是由子叶发育而来的B. 图乙中 X曲线的ab段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C. 图甲中种子萌发时子叶留土D. 图乙中 Y曲线的af段质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失【答案】B【解析】A、图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的 H是幼叶是由胚芽发育而来的A错误B、图乙中 X曲线的ab段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 B正确C、图甲中菜豆种子萌发时子叶出土 C错误D、图乙中 Y曲线的af段质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗有机物 D错误13.肺的基本结构和功能单位是（）A. 肺泡B. 肺部毛细血管C. 细支气管D. 肺泡壁【答案】A【解析】解肺的功能是进行气体交换而肺进行气体交换的场所是肺泡因此肺泡是肺的功能单位同时从肺的结构来看肺泡又是肺的结构单位如图所示故选 A．14.酸雨形成的直接原因是（）A. 大气中二氧化碳含量增加B. 乱砍滥伐森林C. 大气中二氧化硫含量增加D. 黄河水的PH过低【答案】C【解析】解酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等化石燃料燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体在大气中经过复杂的化学反应后形成硫酸或硝酸气溶胶或为云、雨、雪、雾捕捉吸收降到地面成为酸雨．故C符合题意．故选 C．15.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况（注意呼吸频率用快或慢表示呼吸深度用深或浅表示）则曲线1表示（）①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅⑤呼吸频率快⑥呼吸频率深．A. ①③④B. ①⑤⑥C. ②③④D. ②⑤⑥【答案】A【解析】解从图中可以看出A曲线呼吸频率较低呼吸深度较小因此表示平静状态时的呼吸状况属于平静状态的有①睡眠状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅正确的是①③④．故选 A16.人患感冒时常常出现流涕、打喷嚏、呼吸不畅和咳嗽等症状推测出现呼吸不畅的原因是（）A. 鼻腔内有异物堵塞了鼻腔B. 鼻腔黏膜充血肿胀堵塞了鼻腔C. 气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D. 声带发炎肿胀气体不能通畅流动【答案】B【解析】鼻腔位于呼吸道的起始端其中有鼻毛可以阻挡灰尘对空气有清洁作用可以温暖空气当人体患感冒时堵塞了鼻腔17.在光合作用的发现过程中德国科学家萨克斯做了如图所示的实验据图分析下列叙述错误的是（）A. 把叶片进行暗处理的目的是消耗叶片中原来的营养物质B. 将叶片一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验对照C. 用碘蒸气处理叶片是为了给叶片提供进行光合作用的原料D. 萨克斯的实验使人们意识到绿色植物在光照下能够合成淀粉【答案】C【解析】A、在进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中以排除原有的淀粉对实验的干扰 A正确B、此实验中将叶片一部分用不透光的纸片遮盖起来看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉黑暗中不能光合作用C、淀粉遇碘变蓝色是为了检验叶片进行光合作用是否产生淀粉D、叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色说明叶片的见光部分产生了淀粉光合作用需要光18.如图为“绿叶在光下产生淀粉”的实验过程示意图关于该实验说法错误的是（）A. 暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走或耗尽B. 隔水加热的小烧杯内装的是清水C. 叶片见光部分变蓝说明光合作用产生了淀粉D. 该实验的变量是光照【答案】B【解析】A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的．A正确B、隔水加热的小烧杯内装的是酒精 B错误C、淀粉有遇碘变蓝色的特性说明没有淀粉产生叶片的见光部分遇碘变蓝色进行了光合作用可以得出结论绿叶在光下制造淀粉．C正确D、用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来 D正确19.多数植物体叶片正面的绿色比背面深些其主要原因是（）A. 上表皮细胞内含叶绿体较多B. 下表皮的保卫细胞多于上表皮C. 靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密且含叶绿体较多D. 靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密且含叶绿体较多【答案】C【解析】上表皮靠近栅栏组织栅栏组织细胞排列紧密叶绿体含量多而下表皮靠近海绵组织海绵组织排列疏松叶绿体少此外上表皮接受阳光照射多叶绿素形成多而表皮由表皮细胞和保卫细胞组成其中表皮细胞是无色透明的不含有叶绿体有利于阳光的透入 C符合题意故选C.20.如图是经过暗处理后的银边天竺葵叶子其中甲为银边部分乙为切断叶脉部分丙为绿色部分光照一段时间后取下该叶片脱色、漂洗然后滴加碘液再漂洗甲、乙均不变蓝这分别说明（）①光合作用需要水②光合作用需要叶绿体③光合作用需要光④光合作用需要二氧化碳A. ③①B. ②①C. ③④D. ②③【答案】B【解析】甲、丙形成对照唯一不同的变量是叶绿体甲银边部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液不变蓝丙绿色部分有叶绿体能进行光合作用制造淀粉变因此滴加碘液变蓝色所以甲丙对照说明③光合作用需要叶绿体乙把主叶脉切断由于叶脉中有输导组织导管和筛管这样乙离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了因此在乙的切口两端就形成以水分为唯一变量的对照实验组实验的结果是切口的上端不变蓝说明①光合作用需要水因此甲为银边部分乙为切断叶脉部分丙为绿色部分光照一段时间后取下该叶片脱色、漂洗、然后滴加碘液在漂洗甲、乙均不变蓝这分别说明①光合作用需要水、②光合作用需要叶绿体故选B二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）普利斯特利的实验是在光照条件下进行的如果在黑暗条件下进行其实验结果应该是________21.（2）在萨克斯的实验中暗处理的目的是________ 照光后的叶片应该放在盛有________的小烧杯中隔水加热待叶片变为黄白色后再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化通过该实验可以得出的结论是 ________21.（3）恩格尔曼的实验是把装有水螅和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里然后用极细的光束照射水螅并用光学显微镜观察结果发现好氧细菌向水螅中被光束照射的 ________（中填图中结构代码横线上填相应的结果名称以下均同）部位集中该实验在光照下进行好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了________实验通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.（1）图一中曲线AB段表示________时肺内气压的变化此时图二中与之相对应的状态为图________ （填甲或乙）22.（2）曲线BC段的变化中胸廓的前后、左右、上下径都________ 此时与呼吸有关的肌肉处于________状态22.（3）图二（甲）中A、B、C三个部位压力由大到小的顺序是________ （用“＞”表示）【答案】吸气, 乙【解析】曲线AB段表示时吸气肺内气压的变化胸骨和肋骨向上向外运动与此同时图二应该是乙状态膈肌处于收缩状态【答案】缩小, 舒张【解析】曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值表示肺内气压高于外界大气压是呼气过程胸廓的前后、左右、上下径都缩小此时与呼吸有关的肌肉舒张【答案】C＞B＞A【解析】呼吸运动之所以能实现肺的通气是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差当肋间肌和膈肌舒张时引起胸腔前后、左右及上下径均减小胸腔容积缩小胸腔内气压大于肺内气压肺随之回缩造成肺内气压大于外界大气压肺内气体出肺形成被动的呼气运动图甲为呼气过程 A、B、C间的气压关系是C＞B＞A23.当今世界共同提倡“低碳生活”．低碳是指减少二氧化碳的排放．“低碳生活”就是简约的生活方式如节约用纸、节约用水等．请你谈谈作为一名中学生我们怎样才能做到“低碳生活”？【答案】“低碳生活”从生活细节做起节电、节水、节气提倡步行、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等少使用一次性用品注意垃圾的回收和利用【解析】“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低碳特别是二氧化碳的排放量从而减少对大气的污染减缓生态恶化主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节．如节约用电（如随手关灯、关脑…）、提倡步行、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等不浪费粮食少买不需要的衣服、鞋子少使用一次性用品节约用纸、电、水、油、天然气等并注意垃圾的回收和利用．24.（1）观察蜡烛的燃烧情况可知________瓶内氧气含量较高 ________瓶最可能装的是新鲜叶片理由是 ________24.（2）将其放在温暖处的目的是为了促进叶片的________ 如果此实验在光下进行其它条件都相同则________瓶蜡烛的火焰更强【答案】乙, 甲, 植物呼吸消耗了氧气所以甲瓶中的蜡烛立即熄灭【解析】新鲜的青菜呼吸作用旺盛而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳加盖并在温暖的地方放置一昼夜后里面的氧气新鲜的植青菜吸收消耗了因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭而煮熟过的青菜细胞已经死亡失去了呼吸功能瓶中的氧气没有被消耗乙瓶蜡烛继续燃烧【答案】呼吸作用, 甲【解析】温度影响植物的呼吸作用将其放在温暖处的目的是为了促进叶片的呼吸作用如果此实验在光下进行其它条件都相同则甲瓶中的新鲜青菜能够通过光合作用释放氧气因此甲瓶中蜡烛的火焰更强25.（1）小明同学消化的终产物随血液送达组织细胞后在图中气体 ________的参与下被分解利用提供学习所需能量25. （2）阳光大课间时小明去操场跑步下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是________25. （3）尿液是健康的“晴雨表” 丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖可能是图中________（填代号）所示的生理过程异常所致也可能是内分泌腺________的功能障碍有关25. （4）小明同学的代谢终产物排出体外的途径图中共呈现出________条25. （5）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成利于物质交换这充分体现出________的生物学观点【答案】（1）①氧气【解析】解（1）食物中的有机物经消化和吸收后在氧气的作用下被分解利用提供能量【答案】B【解析】（2）吸气时膈肌收缩隔顶部下降肺扩张故选 B【答案】（3）④, 胰岛【解析】（3）尿液中由葡萄糖可能是④肾小管病变导致肾小管的重吸收作用出现障碍也可能是胰岛B细胞分泌胰岛素不足【答案】（4）2【解析】（4）人体排除代谢产物的途径有呼吸、排汗、排尿三条图中体现了排尿和呼吸两条【答案】（5）结构和功能相适应【解析】（5）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层上皮细胞组成这充分体出现生物学结构和功能相适应的观点。
八年级科学(下)(浙江教育版)第3章空气与生命检测题附答案解析
A.钻石（C ）B.水晶（SiO 2）C.食盐（NaCl ）D.钟乳石（CaCO 3）第3章空气与生命检测题本测试题满分100分，时间：60分钟一、选择题（每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．（2015·南宁）2015年6月1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。
施救过程中，救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置，目的是为人体呼吸提供（ ）A.氮气B.氧气C.氢气D.二氧化碳2．下列关于氧气的说法正确的是（ ）Ａ．氧气易溶于水Ｂ．大多数金属能与氧气反应Ｃ．食物腐败不需要氧气Ｄ．硫在氧气中燃烧生成SO 33.下列物质的主要成分属于氧化物的是（）4.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺5.下列变化不属于缓慢氧化的是（）A.铁生锈B.酿酒C.蜡烛燃烧D.食物腐败6.在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆内的纸片燃烧起来，引起围观者一阵喝彩，依此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。
其实，这种骗术只要运用科学知识就能戳穿。
下列对纸片着火原因的解释最合理的是（）A.“特异功能”能使纸片着火B.趁人不注意点燃了纸片C.脸盆里有电子点火装置D.纸片上粘有着火点很低的某种物质7.恰当的安全措施能减少生命财产损失。
下列事故处理措施正确的是（）A.油锅着火，立即盖上锅盖B.电器着火，立即用水扑灭C.高层住房内着火，立即打开所有门窗D.煤气泄漏，立即打开排气扇的电源开关８．在一个密闭容器中放入Ｘ、Ｙ、Ｚ、Ｑ四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）A．物质Ｚ可能是该反应的催化剂B．反应后物质Ｘ的质量为15ｇC．反应中Y、Q的质量比为６∶５D．物质Y一定是单质9.（2015·河北）测定空气里氧气含量通常使用的是（）A.硫B.木炭C.红磷D.蜡烛10.(2015·山东东营)PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
第3章 空气与生命综合练习(含答案)
浙教版八下科学第三单元复习一、单选题1．实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，以及测量氧气体积，相关叙述合理的是（）A．分解双氧水制取氧气时，需定期向甲图烧瓶中添加二氧化锰粉末B．乙图中先关闭止水夹a再向上拉注射器的活塞，放手后若活塞下落到原位置则装置气密性良好C．利用丙图二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作D．若用装置丁测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大2．实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（）A．检查装置气密性B．加热KMnO4制O2C．验证O2已集满D．硫在O2中燃烧3．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是（）。
A．二氧化碳分子是化学变化中的最小微粒B．反应前碳元素的化合价为+2价C．反应前后原子的种类和数目不变D．二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成4．将质量为15 g的大理石加入烧杯中，再加入120 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应后(该大理石所含杂质既不溶于水也不参加反应)，所得溶液的质量为125.6 g(不考虑溶液中残留的二氧化碳)，则大理石的纯度约为()A．66.7%B．80%C．90%D．90.9%5．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．丁是该反应的催化剂B．该反应的基本类型是分解反应C．该反应中甲、丙的质量比为7：10D．该反应中乙、丙的质量比为3：176．下列图像符合描述情况的是()A．①表示：用KMnO4制取氧气时，随着反应进行，MnO2质量发生的变化B．②表示：a、b两试管中分别装有等质量的双氧水，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行，氧气的生成情况C．③表示：用KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，试管中剩余的固体质量变化情况D．④表示：用双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况7．某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于肺的叙述中与气体交换无直接关系的是（）A. 肺分为左肺和右肺B. 肺泡壁很薄由一层上皮细胞构成C. 肺泡外包绕着毛细血管D. 支气管的末端形成肺泡总数约有7亿个【答案】A【解析】肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的主要场所肺泡是气体交换的主要部位肺适于气体交换的特点是肺泡数目极多总数约有7亿个增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着毛细血管有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换肺泡壁很薄只有一层上皮细胞有利于气体交换肺分为左肺和右肺与气体交换无直接关系2.叶肉栅栏层细胞的特点是（）A. 细胞圆柱形排列疏松含叶绿体多B. 细胞圆柱形排列整齐含叶绿体多C. 细胞形状不规则排列疏松含叶绿体少D. 细胞形状不规则排列整齐含叶绿体少【答案】B【解析】叶肉是叶的主要结构是由营养组织组成的包括栅栏组织和海绵组织其中栅栏组织靠近叶片的上表皮细胞呈圆柱形、排列紧密含有的叶绿体较多颜色较深3.PM2.5颗粒小可直接入肺含大量有毒、有害物质对人体健康影响很大关于PM2.5的叙述不正确的是（）A. 能穿过肺泡进入循环系统B. 是衡量空气质量的重要指标C. 其产生与车、船尾气等有密切关系D. 是诱发多种消化道疾病的主要原因【答案】D【解析】解 A.PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物也称为可吸入肺颗粒物由于它能通过肺泡直接进入循环系统因此对人体危害极大 A正确B.PM2.5已经被科学证实是严重危害人体健康的污染物空气污染指数是衡量空气质量的重要指标 B正确C.汽车尾气中也能释放出直径≤2.5微米的颗粒物因此它的产生与车、船尾气等有密切关系 C正确D.PM2.5是诱发多种呼吸道疾病的主要原因 D错误故选 D4.冬天教室若长时间不开窗很多同学会感到头晕这是因为教室里（）A. 噪音太大B. 温度太高C. 缺氧D. 细菌太多【答案】C【解析】解教室若长时间不开门窗学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳从而使教室内缺氧就会使人感觉精力不集中甚至头晕等．故选 C．5.下列有关“绿叶在光下制造淀粉”实验的叙述中错误的是（）A. 暗处理是为了消耗叶片中原有的淀粉B. 暗处理后应将植株置于光下进行对照实验C. 酒精的作用是脱色D. 向叶片滴加碘液后遮光部分变蓝【答案】D【解析】6.徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰当他在海拔4000米以上继续攀登时尽管经过足的休息后再爬但越是往上爬越感到乏力其主要原因是（）A. 呼吸越来越急促B. 血液中CO_2增多C. 组织细胞内O_2含量降低D. 山地更加陡峭【答案】C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物包括同种和不同种的生物个体在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少血液运输的氧气减少组织细胞缺氧氧化分解有机物释放的能量减少因此感到乏力海拔越高氧气含量越少人体血液中氧合血红蛋白含量越少因此越往上爬越感到乏力7.甲、乙两地生产同一种甜瓜但甲地的甜瓜比乙地的甜瓜甜含糖量高．经调查发现在甜瓜生长季节甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同而温度条件相差较大（见表）A. 甲地夜间温度较低甜瓜呼吸作用弱有机物的消耗少B. 甲地夜间温度较低甜瓜呼吸作用强有机物的积累多C. 乙地夜间温度较高甜瓜呼吸作用强有机物的积累多D. 乙地夜间温度较高甜瓜呼吸作用弱有机物的消耗少【答案】A【解析】8.“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声．为保护好家乡的山山水水下列不可取的是（）A. 节约资源、杜绝浪费B. 减少排放、治理污水C. 围湖造田、发展农业D. 植树造林、退耕还林【答案】C【解析】A、节约资源、杜绝浪费会节约资源减少浪费利于保护好家乡的山山水水B、减少排放、治理污水可以保护水资源利于保护好家乡的山山水水C、围海造田、发展农业会破坏生态环境不利于保护好家乡的山山水水D、植树造林、退耕还林会保护生态环境利于保护好家乡的山山水水9.为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气班委们讨论开了．最后他们提出了几个方案其中错误的是（）A. 为了防止粉笔灰的污染值日生应该在下课后擦黑板B. 关上窗户避免灰尘进入C. 在教室里摆放绿色植物D. 勤打扫教室和周围的环境【答案】B【解析】 A 、教室内由于学生较多呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康因此为了防止粉笔灰的污染值日生应该在下课后擦黑板故不符合题意B、关闭门窗外界的新鲜空气无法进入教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外会影响教室内的空气质量故符合题意C 、绿色植物可以吸收大气中的有害气体可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物能够分泌抗生素杀灭空气中的病原菌所以绿化校园的环境可以起到保持空气清新的作用故不符合题意D、勤打扫教室和周围的环境是环境美化、净化保证同学们在教室内外能呼吸到新鲜的空气故不符合题意10.研究表明室内环境污染可诱发白血病下列哪项是该病的主要“杀手”（）A. 厨房污染B. 室内放置大量植物C. 室内饲养宠物D. 室内装饰材料及家具污染【答案】D【解析】越来越多的医学研究证明环境污染已经成为诱发白血病的主要原因据分析可见厨房污染和室内饲养的宠物会对空气造成污染、室内放置大量植物呼吸作用会产生二氧化碳也会对空气造成污染但室内装饰材料及家具中所含的有毒物质往往含有放射性的污染源这些都对人体有害会造成室内空气污染所以研究表明室内环境污染可诱发白血病该病的主要“杀手”是室内装饰材料及家具污染11.下列农业生产措施中能提高光合作用效率的是（）A. 夜间适当降低温室大棚中的温度B. 常松土勤施肥C. 移栽树苗时剪去树苗的部分叶片D. 合理密植充分利用光照【答案】D【解析】A、温室大棚夜间适当降低室温主要是降低呼吸作用减少有机物的消耗提高农作物的产量 A不符合题意B、常松士主要是促进根的呼吸和生长勤施肥促进植物的生长 B不符合题意C、移栽树苗时剪去树苗的部分叶片主要是降低蒸腾作用减少水分的消耗提高树苗的成活率 C不符合题意D、合理密植能充分利用光照能提高光合作用效率提高农作物的产量 D符合题意12.肺的结构与呼吸功能相适应与此属性无直接关系的叙述是（）A. 肺是内脏器官中位置最高的器官B. 肺泡壁很薄由一层上皮细胞构成C. 毛细血管壁很薄由一层上皮细胞构成D. 肺泡外包着毛细血管网【答案】A【解析】解 A、肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系 A符合题意B、肺泡壁很薄由一层上皮细胞构成有利于肺泡与血液内的气体交换．B不符合题意C 、毛细血管壁很薄由一层上皮细胞构成有利于肺泡与血液内的气体交换．C不符合题意D、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管有利于肺泡与血液内的气体交换 D不符合题意故选 A．13.人体的呼吸是由呼吸系统完成的人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻腔和肺B. 呼吸道和气管C. 呼吸道和肺D. 气管和肺【答案】C【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、支气管是气体进出肺的通道、湿润肺是气体交换的场所14.经常参加体育锻炼可以大大增加呼吸功能其根本原因是（）A. 胸廓扩张的范围加大B. 呼吸深度增加C. 胸围差加大D. 呼吸肌收缩力增加【答案】D【解析】经常参加锻炼会使呼吸肌得到充分的锻炼使肌纤维变粗会使呼吸肌更发达呼吸肌收缩力量得到加强可以扩大胸廓的活动范围使呼吸的深度加大、加深使胸围差加大参与气体交换的肺泡数量增多经常参加体育锻炼可以大大增加呼吸功能其根本原因是呼吸肌收缩力增加15.夏日早晨植物叶片上的露珠呈球状而不渗入叶片内部的原因是（）A. 叶片气孔关闭B. 叶片表皮细胞浓度较小C. 叶片的表皮细胞特别小D. 叶片表面有角质层【答案】D【解析】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉表皮细胞排列紧密阳光能进入起保护作用起输导和支持作用能进行光合作用16.2015年6月29日晚至30日凌晨四川宜宾境内的筠连、屏山等地遭遇强降雨袭击导致筠连等地受灾严重．为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况应采取的方法是（）A. 模拟实验法B. 调查法C. 实验法D. 观察法【答案】B【解析】解 A、模拟实验在难以直接拿研究对象做实验时有时用模型来做实验或者模仿实验的某些条件进行实验 A错误B、调查法一般是在自然的过程中进行的通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料．调查时首先要明确调查目的和调查对象制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大不可能逐个调查就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析有时要用数学方法进行统计．为掌握暴雨对农业生产造成的损失应采用的方法是调查法 B正确C 、实验法是利用特定的器具和材料通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析发现或验证科学结论 C错误D、观察法是在自然状态下研究者按照一定的目的和计划用自己的感官外加辅助工具对客观事物进行系统的感知、考察和描述以发现和验证科学结论 D错误．故选 B．17.关于实验“绿叶在光下制造有机物”的叙述中正确的是（）A. 光合作用的产物是淀粉和二氧化碳B. 脱色时将叶片放在酒精中直接加热C. 光合作用的条件是必须有光D. 实验前不需要对天竺葵进行暗处理【答案】C【解析】绿叶只有在光下才能进行光合作用制造淀粉遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液后不变蓝色叶片不遮光部分能进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液后变蓝色所以“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了光合作用的条件之一是光产物有淀粉故选项C正确故选 C18.将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块抽去叶内气体平均放入两支试管如图处理下列叙述正确的是（）A. 甲内的叶片小块将先浮起因为叶内产生了较多氧气B. 甲内的叶片小块将先浮起因为叶内产生了较多二氧化碳C. 乙内的叶片小块将先浮起因为叶内产生了较多氧气D. 乙内的叶片小块将先浮起因为叶内产生了较多二氧化碳【答案】A【解析】解在25℃条件下叶片细胞进行细胞呼吸产生大量的二氧化碳二氧化碳为叶片进行光合作用提供了充足的原料可促进光合作用产生更多氧气由于自来水的二氧化碳溶解度远大于氧气的溶解度因此大量的氧气附着在叶片周围使甲内叶片最先浮起 A正确故选 A19.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中错误的是（）A. 光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物B. 光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行C. 光合作用储藏能量呼吸作用释放能量D. 植物白天进行光合作用晚上进行呼吸作用【答案】D【解析】解 A、从表格中看出光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物 A正确B、从表格中看出光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行 B正确C 、从表格中看出光合作用贮存能量呼吸作用释放能量 C正确D、植物白天进行光合作用、呼吸作用晚上进行呼吸作用不进行光合作用 D错误．故选 D．20.气体交换的主要器官是（）A. 支气管B. 鼻C. 气管D. 肺【答案】D【解析】解呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所．故选 D．二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）甲图中能与肺泡进行气体交换的血管是________（填标号）21.（2）②血管内流动的是________血（填“动脉”或“静脉”）其内的二氧化碳最终由________系统排出体外21.（3）请用数字和箭头表示甲图中的血液流动方向 _______________________21.（4）甲图中①血管内较多的氧气最终会在______________处被利用【答案】（1）③【解析】解（1）图中③介于动脉与静脉之间是毛细血管毛细血管和肺泡壁都很薄只由一层细胞构成有利于气体交换所以甲图中能与肺泡进行气体交换的血管是③毛细血管【答案】（2）静脉, 呼吸【解析】（2）当血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡内的氧气扩散到血液血液中的二氧化碳扩散到肺泡血液由静脉血变成动脉血据乙图可见①内流动脉血是肺静脉②内流静脉血是肺动脉二氧化碳最终由呼吸系统排出体外【答案】（3）②→③→①【解析】（3）根据图乙用血液氧含量可知①内流动脉血是肺静脉②内流静脉血是肺动脉血液在血管内的流动方向是②肺动脉→③毛细血管→①肺静脉【答案】（4）组织细胞【解析】（4）进入血液的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞最终在组织细胞内的线粒体内被利用线粒体通过呼吸作用释放出能量供给人体的生命活动22.（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人类的呼吸一样会消耗大气中的________ 并释放出________气体．22.（2）“植树造林保护森林低碳生活” 是因为森林中的绿色植物通过________作用吸收________ 减少了大气中温室气体的含量．22.（3）吸烟不仅违背低碳的生活方式而且主要会对人体的________系统造成严重的危害进而引起各种慢性病严重时还会导致肺癌、冠心病等．22.（4）可持续发展战略强调生态环境与经济的协调发展追求________的和谐发展．22.（5）作为一个中学生你应该怎样在日常生活中从自身做起从每一件小事做起为“低碳生活”做些什么？试列举两条和大家分享．【答案】氧气, 二氧化碳【解析】解（1）燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的剧烈的发光发热的化学反应煤炭、石油、天然气的燃烧和人的呼吸一样会消耗大气中的氧气并释放出二氧化碳气体．【答案】光合, 二氧化碳【解析】（2）光合作用是在光照的条件下在叶绿体中以二氧化碳和水为原料生成有机物和氧植物的光合作用吸收二氧化碳减少了大气中温室气体的含量有利于维持生物圈的碳-氧平衡．【答案】呼吸【解析】（3）吸烟主要危害人体的呼吸系统香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多种其它金属化合物．经常吸烟会引起呼吸系统的疾病如气管炎、咽炎等还会诱发肺癌据统计长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍．因此吸烟不仅违背“低碳”的生活方式而且主要对人体的呼吸系统造成严重危害进而引起各种慢性病严重时还会导致肺癌、冠心病等．【答案】人与自然【解析】（4）为了人类自身利益和全球生态系统的平衡 20世纪80年代初联合国世界环境和发展委员会提出了可持续发展战略．该战略强调环境与经济的协调发展追求人与自然的和谐．既要使当代人类的各种需求得到满足又要保护环境不对人类后代的生存和发展构成危害．我国是发展中国家人口众多自然资源相对短缺经济基础和技术能力仍然薄弱．因此在发展经济的同时保护环境合理利用资源更应成为我国长久发展的目标．然而现在多数国民还缺乏可持续发展意识这反映出我国普及可持续发展教育的力度不够宣传也不到位．普及可持续发展教育培养国民可持续发展意识和观念要从青少年抓起．【答案】（5）随手关灯节约用电多骑自行车少坐汽车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等（答案合理即可）【解析】（5）作为一个中学生日常生活中应当从自身做起从每一件小事做起响应“低碳”的生活主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手具体方法有随手关灯节约用电多骑自行车少坐汽车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电植树造林保护森林退耕还林等．23.（1）普利斯特利的实验是在光照条件下进行的如果在黑暗条件下进行其实验结果应该是________23.（2）在萨克斯的实验中暗处理的目的是________ 照光后的叶片应该放在盛有________的小烧杯中隔水加热待叶片变为黄白色后再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化通过该实验可以得出的结论是 ________23.（3）恩格尔曼的实验是把装有水螅和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里然后用极细的光束照射水螅并用光学显微镜观察结果发现好氧细菌向水螅中被光束照射的 ________（中填图中结构代码横线上填相应的结果名称以下均同）部位集中该实验在光照下进行好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了________实验通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】24.（1）图中气球代表的是________ 瓶底的橡皮膜代表的是________24.（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大这模拟________气的过程在人体内此过程进行时橡皮膜代表的结构会________（填“收缩”或“舒张”）其顶部下降胸廓________ 肺内的气体压力相应变小于是气体进入肺【答案】肺, 膈【解析】图中气球代表的是肺瓶底的橡皮膜代表的是膈【答案】吸, 收缩, 增大【解析】如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大这模拟吸气的过程在人体内此过程进行时橡皮膜代表的结构会收缩其顶部下降胸廓增大肺内的气体压力相应变小于是气体进入肺25.（1）要想使实验成功得到较为准确的实验结果需将甲乙两个装置一同放在________环境中否则会因为绿色植物进行________作用而影响实验结论25.（2）经过7小时后轻轻挤压甲装置的塑料袋发现澄清的石灰水变浑浊挤压乙装置的塑料袋石灰水无明现变化这说明________25.（3）如果在甲装置中放入一只小白鼠拔掉连通管扎紧袋口要想让这只小白鼠在短期存活必须把这一装置放在________环境中原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的________【答案】黑暗, 光合【解析】要使该实验效果明显本装置应放在黑暗无光的环境中以防止植物进行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳影响了呼吸作用的效果图中有澄清的石灰水而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳【答案】绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳【解析】过一段时间后用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊说明植物进行呼吸作用产生二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊【答案】光照, 氧气【解析】如果在袋中放入一只小白鼠拔掉连通管扎紧袋口则可以用来验证植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气小白鼠进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳而植物进行光合作用必须有光因此必须把这一装置放在光照的条件才能进行。
第3章空气与生命易错题八年级下科学第三章经典易错题可直接打印
图 3-1－10
８．[2013·嘉兴]同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显，有的却不明显。导致
现象不明显的原因可能是
（)
Ａ.排水法收集前未将集气瓶灌满水
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
ห้องสมุดไป่ตู้
C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面
9.林林做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和。他在一本
错误! D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
４.[20１３·河北]下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是) ( ﻩ
A．实验剩余的药品不能放回原瓶 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C．将 pH 试纸放入待测液中，测定溶液的 pH D.将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满
5.［2012·兰州]下列关于氧气的说法中正确的是 ） ( ﻩ ﻩ ﻩ
的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是 （ ） A．阳光为火种的燃烧提供了热量，使其达到着火点 B．火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能 C．强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧，是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条 件影响 D．火炬内装的燃料丙烷(Ｃ3H８)属于化合物
15.［２012·淮安］阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。下
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 Ｂ．氧气是植物光合作用的重要来源 C.氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
６.图 3-1－8 的实验装置或操作正确的是 ﻩ
) （ ﻩﻩ
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.氧气是绝大多数生物赖以生存的基本条件之一植物的（）能维持生物圈中的碳氧平衡．A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池” 绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态简称碳氧平衡所以说是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡简称碳氧平衡2.全球性大气污染主要表现在（）A. 酸雨、温室效应、生物入侵B. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏C. 温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏D. 臭氧层破坏、含铅废气、酸雨【答案】B【解析】 A 、酸雨、温室效应、生物入侵生物入侵是威胁生物多样性的原因故A不符合题意B、全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏故B符合题意C 、温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏中的乱砍滥伐森林的过量砍伐、草场大面积开垦造成土地沙化是威胁生物多样性的原因故C不符合题意D、臭氧层破坏、含铅废气、酸雨中的含铅废气是在生产中有高浓度的含铅废气产生不是大气污染主要原因故D不符合题意3.大气中氧气和二氧化碳含量保持相对稳定正是（）A. 呼吸作用的结果B. 大气中氧含量多的结果C. 光合作用的结果D. 氧大量消耗的结果【答案】C【解析】绿色植物在光合作用中制造氧超过了自身呼吸作用对氧的需要其余的氧气都以气体形式排到了大气中绿色植物还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳﹣氧平衡植物体利用氧气将体内的有机物分解成二氧化碳和水同时释放出能量的过程叫做呼吸作用是一切生物的共同特征植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用蒸腾作用能够降低植物体的温度促进植物根对水和无机盐的吸收和运输对植物的生活具有重要的意义而温室效应是由于二氧化碳增多导致全球性的大气变暖因此大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定的是光合作用的结果4.要保持环境空气的清洁、新鲜．下列措施中不适宜的做法是（）A. 注意绿化环境利用绿色植物净化空气、吸附尘埃B. 经常保持室内空气的流通减少室内微生物的含量C. 经常利用化学杀虫剂、空气清新剂对室内空气消毒D. 经常打扫环境和房间保持环境卫生和个人卫生【答案】C【解析】解 A、花草树木进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气还能吸收有害气体净化空气因此在居室周围多栽花草树木可以改善空气质量有利于身体健康错误B、房间经常保持空气流通可以减少教室内的空气污染增加房间内的氧气含量有利于身体健康错误C 、经常在居室中喷杀虫剂杀虫剂不能杀死空气中的细菌还会污染空气影响身体健康正确D、经常打扫环境和房间保持环境卫生和个人卫生有利于减少细菌的数量．错误．故选 C．5.下列几个图中能正确反映二氧化碳浓度与光合作用强度之间的关系的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解光合作用是指绿色植物在光下通过叶绿体把二氧化碳和水转化为有机物（主要为淀粉）并释放氧气的过程所以光合作用的条件是光原料是二氧化碳和水产物是淀粉和氧气可用表达式来表示二氧化碳+水\xrightarrow叶绿体光有机物+氧从表达式可以看出影响光合作用的条件有二氧化碳的浓度、水分的多少、光照强度在一定范围内光合作用的强度随二氧化碳浓度的增加而增强最后逐渐稳定故选 C6.关于“观察叶片的结构”的实验操作不恰当的是（）A. 把新鲜的叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中B. 在使用刀片的过程中要注意安全以防被划伤C. 挑选最薄的材料放在载玻片上制成临时切片D. 先用显微镜的高倍镜来观察制作好的临时切片【答案】【解析】7.如图表示植物的几种组织以下说法正确的是（）A. ①是上皮组织B. ②的细胞不具有细胞壁C. ③主要分布于果肉中D. ④能运输营养物质【答案】D【解析】 A 、①组织中的细胞排列紧密具有保护植物内部柔嫩部分的功能属于保护组织错误B、②的细胞壁薄液泡大有储存营养物质的功能因此属于营养组织营养组织是由植物细胞构成植物细胞有细胞壁错误C 、③的细胞小细胞壁薄细胞核大细胞质浓具有很强的分裂能力因此属于分生组织主要分布于根尖的分生区、茎的形成层等错误D、④属于输导组织有运输物质的作用正确8.如图甲乙丙丁表示呼吸系统的组成及肺的结构和功能下列叙述中错误的是（）A. 甲图7都有骨或软骨做支架保证气流通畅 6是气体交换的场所B. 乙图中的8表示肺泡是由支气管最细的分支末端形成的C. 丙图中A依次经过毛细血管壁和肺泡壁进入血液D. 丁图中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】解 A.呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成图中7都有骨或软骨做支架保证气流通畅肺位于胸腔内左右各一是气体交换的场所 A正确B.乙图中的8表示肺泡肺由大量的肺泡组成有利于进行气体交换 B正确C.丙图中的A表示氧气依次经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 C错误D.血液流经肺泡外的毛细血管网时由于气体的扩散作用肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液这样有静脉血变成了动脉血通过肺循环由静脉血变成了动脉血 D正确故选 C9.肺泡与外界的气体交换是通过( )来实现的肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过( )来实现的（）A. 呼吸作用、呼吸运动B. 呼吸运动、呼吸作用C. 扩散作用、呼吸运动D. 呼吸运动、扩散作用【答案】D【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的吸气时肋间肌收缩肋骨上举胸骨向上向外移动胸廓的左右径和前后径变大这时膈肌收缩膈顶部下降胸廓的上下径变大这时肺内压小于外界大气压外界的气体进入肺完成吸气动作呼气时正好相反因此肺的通气是依靠呼吸运动实现的一种气体总是由多的地方向少的地方扩散直到平衡为止这是气体的扩散作用当血液通过流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血所以肺泡与外界的气体交换是通过（呼吸运动）来实现的肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过（扩散作用）来实现的10.如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管则该物质最可能是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 废物【答案】A【解析】解血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡通过肺泡内的气体交换血液中的氧含量增多二氧化碳逐渐减少当血液流经全身的毛细血管的时由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞细胞中的二氧化碳扩散进入血液通过组织的气体交换血液由动脉血变为静脉血血液中的二氧化碳增多氧含量减少综上所述B、C、D选项错误只有A选项正确故选 A11.人体呼出的气体与吸入的空气相比二氧化碳增多了二氧化碳来源于（）A. 肺泡B. 组织细胞C. 血液D. 组织液【答案】B【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量产生的二氧化碳又通过呼吸排出如图所示因此人体呼出的二氧化碳其最终来源是组织细胞故选 B12.将一片刚摘下的菠菜叶浸在盛有温水的烧杯中发现叶片背面产生的气泡数比正面多．该现象说明菠菜叶片的（）A. 背面气孔数较多B. 背面颜色较深C. 正面气孔数较多D. 正面颜色较深【答案】A【解析】气孔被称为植物蒸腾失水的“门户” 也是气体交换的“窗口” 由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中气孔处有气泡形成一般来说会在气孔形成一个气泡一个气泡代表一个气孔所以发现叶片背面产生的气泡比正面的多说明叶片背面比正面的气孔数目多13.下列哪项环境危害是由于人类过多的向大气中排放含硫气体造成的（）A. 赤潮B. 沙尘暴C. 温室效应D. 酸雨【答案】D【解析】解酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体在大气中经过复杂的化学反应后和空气中的雨水等结合降到地面成为酸雨故选 D．14.根据花的结构示意图下列叙述不正确的是（）A. ⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉C. ⑤子房由子房壁和胚珠组成它将来发育成植物的果实【答案】A【解析】15.下列是“人体的呼吸”的相关知识说法不正确的是（）A. 长跑时体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气必要时可以用嘴辅助吸气B. 吸气时呼吸肌收缩胸廓容积扩大C. 在相同时间内打篮球比慢跑耗氧量大D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管有利于进行气体交换【答案】C【解析】解 A.呼吸道能清洁、温暖和湿润气体尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气这样大大减少了吸入的冷空气对肺的不良刺激 A正确B.吸气时呼吸肌收缩胸廓容积增大肺扩张 B正确C.慢跑没有打篮球激烈所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供而打篮球较为激烈供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿总耗氧量就较少所以慢跑比打篮球耗氧量大 C错误D.肺泡外包绕着毛细血管毛细血管壁和肺泡壁都很薄只有一层上皮细胞这有利于肺泡与血液之间进行气体交换 D正确故选 C16.甲、乙两地出产同一种葡萄甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高经调査在葡萄的生长过程中两地的光照条件和栽培措施基本相同而温度条件差别较大（如下表））A. 昼夜温差对甲乙两地葡萄的光合作用没有影响B. 昼夜温差对甲乙两地葡萄的呼吸作用有影响C. 甲地的光合效率高植物体内积累的有机物多D. 夜晚乙地葡萄呼吸作用消耗有机物的量比甲地的多【答案】C【解析】解通过对资料的分析可以看出因为既是同一种甜瓜甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同白天的温度也相同所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的在夜间乙地的温度高通过呼吸作用消耗的有机物多甲地的温度低通过呼吸作用消耗的有机物少因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多含糖量就高吃起来就甜故选 C17.杨宇同学测了三次肺活量数据分别是 3200 m 、3400mL、3600mL．他的肺活量是（）A. 3200mLB. 3400mLC. 3600mLD. 10200mL【答案】C【解析】测量肺活量时为了减少误差一般测三次取最大值因为肺活量是肺的最大通气量所以“学校体检时小刚同学测了三次肺活量数据分别是3200mL、3600mL、3400mL” 那么他的肺活量是“3600毫升”18.如图为某绿色植物叶片保卫细胞结构示意图有关分析错误的是（）A. 保卫细胞的外侧壁更容易伸展收缩B. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”C. 晴朗的夏季中午时分气孔张开程度最大D. 保卫细胞和表皮细胞都能进行呼吸作用【答案】C【解析】解 A.保卫细胞的外侧细胞壁比较薄更容易伸展收缩 A正确B.气孔是植物蒸腾失水的“门户” 也是气体交换的“窗口” B正确C.晴朗的夏季中午的细胞由于失水导致气孔部分关闭 C错误D.活细胞时刻进行呼吸作用所以保卫细胞和表皮细胞都能进行呼吸作用 D正确故选 C19.在一次人工呼吸的模拟训练中李明同学采取了以下急救措施其中不正确的是（）A. 将被救者放在空气流通的场所B. 将被救者颈下垫高头后仰C. 消除被救者口鼻内异物和污物D. 捏着被救者鼻孔口对口吹气和吸气【答案】D【解析】解人工呼吸是一种常用的急救方法吹气次数应和呼吸频率相似吹气次数为每分钟15-20次．人工呼吸是紧急情况下的救人方法要掌握其具体措施人工呼吸的操作步骤如下①清除口和鼻内的异物和污物保持呼吸道通畅②使病人仰卧颈下垫高头后仰．将病人的衣服解开腰带放松③救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上．用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入④每一次吹气停止后救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手如此反复进行．吹气的次数为每分钟15\sim 20次．吹气的过程中如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起并且气体能够从口部排出则证明人工呼吸有效．根据解答过程可知选项A、将被救者放在空气清新的场所 B、让被救者仰卧头后仰 C、清除口鼻内异物和污物 C均正确而选项D、用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入每一次吹气停止后救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手 D错误．故选 D20.你有过这样的体验吗？当你不断地用力向气球里吹气吹一段时间后会感到头晕其原因是（）A. 吹气过长吸气短促呼吸过程失调B. 呼吸及运动频繁使呼吸中枢疲劳C. 吹气过长吸气短促造成大脑缺氧D. 呼吸及运动频繁使呼吸中枢兴奋【答案】C【解析】解连续性的吹气球必然改变正常的呼吸节奏导致呼气时间过长吸气短促吸入的新鲜空气少使脑部供氧不足就会头晕．另外吹气球需要一定力度这使头颅内压力增加刺激了头晕现象的发生．故选C．二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）装置①探究的问题是______________________________？实验中为什么要用黑色的塑料袋？______________________21.（2）实验时先进行实验① 然后再进行后续的相关实验其主要目的是_____________________21.（3）步骤④的目的是________________21.（4）该实验结果图⑦的甲、乙、丙三部分中加碘液变蓝的是________ 甲、乙、丙可形成________组对照实验可以得出的实验结论___________________________________【答案】（1）植物的呼吸作用能够产生二氧化碳吗, 防止植株进行光合作用吸收二氧化碳【解析】解（1）装置①用了澄清石灰水可以用来探究植物的呼吸作用是否能够产生二氧化碳实验中用黑色的塑料袋可以防止植株进行光合作用吸收二氧化碳影响实验结论【答案】（2）将叶片中原有的淀粉运走耗尽【解析】（2）实验时先进行实验① 然后再进行后续的相关实验其主要目的是让植物进行呼吸作用将叶片中原有的淀粉运走耗尽【答案】（3）使叶片脱色【解析】（3）步骤④的目的是使叶片脱色便于观察叶片颜色的变化【答案】（4）丙, 两, 光是光合作用的必要条件叶绿体是光合作用的场所【解析】（4）该实验结果图⑦的甲部分没有叶绿体乙部分被遮光处理丙部分有叶绿体且见光三部分中加碘液变蓝的是丙甲、乙可以分别与丙可形成对照实验可以得出的实验结论光是光合作用的必要条件叶绿体是光合作用的场所22.（1）分析乙图中所示的结构植物所需的能量是通过图甲中 ________获得的在乙图中的结构 ________内完成22.（2）在图甲所示的三大生理活动中白天能进行的生理活动有________ 夜晚能进行的生理活动有________ （用甲图中的字母表示）22.（3）分析大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系其中18∼24时说明的是________ 24小时中有机物积累最多的时刻是________时左右氧气浓度最低的时刻是________时左右22.（4）要增加大棚西瓜的产量生产中经常要进行“通风” 其目的是________【答案】（1）A, 呼吸作用, 5, 线粒体【解析】解（1）分析乙图中所示的结构 5线粒体是呼吸作用的场所将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用植物所需的能量是通过图甲中A（呼吸作用）过程获得的【答案】（2）ABC, AB【解析】（2）图甲A表示呼吸作用 B表示蒸腾作用 C表示光合作用植物在白天有光时可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行只能进行呼吸作用和蒸腾作用【答案】（3）呼吸作用的速率大于光合作用的速率, 18, 6【解析】（3）二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物 18∼24时二氧化碳的含量升高说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率 6∼18时二氧化碳的含量下降说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率 18时植物体内有机物的量积累最多夜晚植物不能进行光合作用不断消耗氧气所以24小时中氧气浓度最低的时刻是早晨6时左右【答案】（4）增加二氧化碳的浓度【解析】（4）光合作用的原料是二氧化碳和水西瓜大棚经常要进行“通风” 目的是增加二氧化碳的浓度促进光合作用23.（1）图甲表示的是植物细胞判断的依据是该图有________________（填数字）23.（2）挤压水果可以得到果汁这些汁液主要来自细胞结构中的 ________23.（3）图中结构②具有保护和________________的功能23.（4）图甲所示细胞特有的能进行能量转换的结构是 ________23.（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关细胞分化的结果是形成了不同的________【答案】（1）①③⑤【解析】解（1）分析图示可知①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质动物细胞与植物细胞相比动物细胞没有细胞壁和大液泡以及叶绿体所以图甲是植物细胞图乙是动物细胞【答案】（2）⑤液泡【解析】（2）挤压水果可以得到果汁这些汁液主要来自细胞结构中的⑤液泡【答案】（3）控制物质进出【解析】（3）图中结构②是细胞膜具有保护和控制物质进出的功能【答案】（4）③叶绿体【解析】（4）光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉）并且释放出氧气的过程光合作用进行的场所是叶绿体所以图甲所示细胞特有的能进行能量转换的结构是③叶绿体【答案】（5）组织【解析】（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关细胞分化的结果是形成了不同的组织24.（1）小明吃的面包主要成分是淀粉淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中参与的消化液有________．正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定起调节作用的物质主要是由________分泌的．24.（2）比赛过程中会消耗大量的氧气小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时肋间肌和膈肌处于________状态氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中经过乙图的途径是________（用数字和箭头表示）．24.（3）甲图中若D代表肾脏一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是肾小球\rightarrow ________（用文字和箭头表示）\rightarrow 肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是________ 与平时相比在此次长跑过程中小明身体散失水分明显增加的途径有________（填甲图中数字）．【答案】唾液、胰液、肠液, 胰岛【解析】淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中唾液中含有淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖．葡萄糖被人体小肠吸收后进入血液此时血糖浓度会升高而体内的胰岛素能促进血糖合成糖元加速血糖分解从而降低血糖浓度这样人体内的血糖浓度就会维持在一个稳定的水平上．【答案】收缩, 3rightarrow 6rightarrow 7rightarrow 1【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的当膈肌与肋间肌收缩时膈顶部下降引起胸腔上下、前后、左右径均增大胸廓扩大肺随之扩大形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位膈顶部上升结果胸廓缩小肺也随之回缩形成被动的呼气运动．可见呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张肺缩小、胸廓缩小．氧气通过呼吸道进入肺扩散到肺泡周围的毛细血管\rightarrow 3肺静脉\rightarrow 6左心房\rightarrow 7左心室\rightarrow 1主动脉\rightarrow 全身各处．【答案】肾小囊rightarrow 肾小管, 静脉血、动脉血, ⑤【解析】血液在肾脏内的流动途径为肾动脉\rightarrow 入球小动脉\rightarrow 肾小球\rightarrow 出球小动脉\rightarrow 肾小管周围的毛细血管\rightarrow 肾静脉．Ⅰ肾静脉中流静脉血Ⅱ肾动脉中流动脉血．在长跑时通过排汗排出大量的水分．25.（1）小红吃的面包的主要成分是淀粉淀粉在消化道中被消化分解参与该过程的消化液有________ 图二中________（填X、Y或Z）表示该物质的消化曲线25.（2）比赛过程中会消耗大量的氧气小红呼吸的频率和深度都会增加进行图一中⑤时肋间肌和膈肌处于________状态氧气通过A系统随血液循环到达组织细胞⑥表示________ 最终组织细胞产生的二氧化碳通过呼吸系统排出二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过几层细胞？________25.（3）在A系统内瓣膜起到阻止血液倒流的作用如心室和动脉之间有________ 25.（4）图一中属于人体代谢废物排泄途径的是________（用图中数字表示）【答案】唾液、肠液和胰液, X【解析】小红吃的面包的主要成分是淀粉淀粉在口腔内被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖然后在小肠中被肠液和胰液最终消化分解成葡萄糖所以参与该过程的消化液有唾液、肠液和胰液图二中X的消化从A口腔开始所以X表示淀粉的消化曲线【答案】收缩, 氧气, 2【解析】肋间肌和膈肌收缩时胸廓体积增大肺也随之扩张肺内气压低于外界大气压外界气体通过呼吸道进入肺完成吸气当肋间肌和膈肌舒张时胸廓体积缩小肺也随之回缩肺内气压高于外界大气压肺内气体通过呼吸道排出体外完成呼气当肺内气压与外界大气压相等时人体既不呼气也不吸气所以比赛过程中会消耗大量的氧气小红呼吸的频率和深度都会增加进行图一中⑤吸气时肋间肌和膈肌处于收缩状态氧气通过A 系统随血液循环到达组织细胞⑥表示氧气最终组织细胞产生的二氧化碳通过呼吸系统排出二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成故二氧化碳进入肺泡需要经过二层细胞【答案】动脉瓣【解析】在A系统内瓣膜起到阻止血液倒流的作用如心室和动脉之间有动脉瓣【答案】④②③【解析】排泄的途径主要有三条一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出所以图一中属于人体代谢废物排泄途径的是。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.交警长时间工作在灰尘较多的环境中为保证呼吸道的健康你建议采取的措施是（）A. 多喝水B. 少上班C. 带防毒面具D. 戴口罩【答案】D【解析】解工业废气、汽车尾气、燃烧物的燃烧比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧扬尘如道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、风扬尘土等火山灰、森林火灾、漂浮的海盐、花粉、真菌孢子、细菌都将影响空气质量从而危害人体健康．交警长时间工作在灰尘较多的环境中为保证呼吸道的健康建议采取的措施是戴口罩．多喝水、少上班、带防毒面具都不符合实际．故D正确．故选 D．2.绿色植物进行光合作用的场所是（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞壁D. 细胞核【答案】A【解析】绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素是光合作用的场所通过光合作用把细胞内的二氧化碳和水合成有机物并产生氧将光能转变为化学能贮存在有机物中因此光合作用的场所是叶绿体线粒体是有氧呼吸的场所细胞壁有保护和支持作用细胞核含有遗传物质3.验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下①将盆栽天竺葵放到黑暗处—昼夜②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射③一段时间后摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液关于该实验的叙述错误的是（）A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热C. 滴加碘液后可观察到未遮光部分变成蓝色D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件【答案】C【解析】4.人在吸气时胸腔的容积扩大这依靠（）A. 肋骨间的肌肉和膈肌收缩B. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张C. 肋骨间的肌肉收缩和膈肌舒张D. 肋骨间的肌肉舒张和膈肌收缩【答案】A【解析】吸气时肋间外肌收缩肋骨上提胸骨向上、向外移动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径增大这时胸廓扩大肺随着扩张肺的容积增大肺内气压下降外界空气就通过呼吸道进入肺完成吸气动作呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外完成呼气动作5.如图是植物某生理作用的文字表达式有关分析不正确的是（）A. a表示光合作用 b表示呼吸作用B. A表示二氧化碳 B表示有机物C. a过程对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用D. b过程为生物圈中的其他生物提供了物质来源【答案】D【解析】解 A.据分析可知图示中a表示光合作用 b表示呼吸作用 A正确B.据分析可知图示中A表示二氧化碳 B表示有机物 B正确C.a光合作用过程可以吸收二氧化碳释放氧气对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用 C正确D.a光合作用过程为生物圈中的其他生物提供了物质和能量的来源 D错误故选 D6.秋季田径运动会上初二年级二班同学4*100米接力比赛取得了第一名的好成绩他们在跑步时（）A. 呼吸比较深呼吸频率不变B. 呼吸深度和呼吸频率都加强C. 呼吸比较浅呼吸频率增加D. 呼吸深度和呼吸频率都不变【答案】B【解析】解我们在进行体育锻炼或运动时消耗的能量增多呼吸作用消耗氧气氧化分解有机物释放能量因此运动需要大量的氧气而人体中血红蛋白运输的氧气不能够提供足够多的氧气所以人要加快呼吸而为有机物的分解提供氧气因此运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加故选 B7.大气中二氧化碳和氧气的含量相对稳定对这个现象的理解不正确的是（）A. 生物圈中各种生物都参与了调节B. 生物圈有一定的自动调节能力C. 大气的这种稳定状态能保持不变D. 植树造林有利于维持碳氧平衡【答案】C【解析】A、生物圈中各种生物通过呼吸作用都会产生二氧化碳 A正确B、生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的自动调节能力 B正确C、若乱砍滥发、过度使用煤等燃料可能导致二氧化碳浓度升高造成温室效应 C错误D、绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态简称碳﹣氧平衡所以说是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡所以最有利于维持碳一氧平衡的人类活动是大力植树造林 D正确8.溺水是夏季青少年容易出现的意外事故．当溺水者被救后在救护车到达前若心跳呼吸停止必须立即实施人工呼吸用这种办法急救的顺序应该是（）A. ①③④②B. ③①④②C. ②③①④D. ③②①④【答案】A【解析】解心扉复苏的步骤 (1)判断意识(2)如无反应立即呼救(3)仰卧位置于地面或硬板上(4)开放气道清理口腔异物(5)判断有无呼吸(6)如无呼吸立即口对口吹气2次(7)保持头后仰另一手检查颈动脉有无搏动(8)如有脉搏可仅做口对口人工呼吸(9)如无脉搏立即进行胸外心脏按压(10)每按压30次口对口吹气2次然后重新定位再按压30次如此反复进行(11)心肺复苏开始1分钟或者连续操作四个循环后检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化以后每进行4\sim 5分钟检查一次每次不超过5秒钟．(12)如用担架搬运病人或者是在救护车上进行心肺复苏应不间断地进行必须间断时时间不超过5\sim 10秒．所以题目中的正确顺序是①③④②故选 A．9.鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（）A. 鼻腔内的嗅细胞B. 鼻腔内的鼻毛C. 鼻腔内的毛细血管D. 鼻腔内的粘液【答案】C【解析】鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用这些都能够减少了对肺的刺激故C符合题意10.游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为（）A. 吸气时肋间肌收缩胸廓扩张阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入B. 呼气时肋间肌收缩胸廓回缩阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入C. 吸气时肋间肌舒张胸廓扩张阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入D. 吸气时肋间肌舒张胸廓回缩阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入【答案】A【解析】在游泳时大家往往有这样的体会若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为水压迫胸腔容积减小肺内气压增大外界空气不易进入11.在寒温带地区每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子植物的光合作用基本停止但生活在那里的人们并不感到缺氧这是因为（）A. 天气寒冷人们都在室内活动B. 由于寒冷人们的呼吸作用下降C. 其他地区的植物释放的氧气可以流动到这里D. 在夏季植物释放了大量的氧气储存到冬季用【答案】C【解析】植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气维持自然界中的碳氧平衡因为地球上的氧气并不是主要由树木来产生的还由海洋中的藻类生产的且空气是流动的可以从温暖的地区流动到寒冷地区所以即使到了冬季植物的光合作用几乎停止的时候人们也不会感到因缺氧而呼吸困难12.当膈顶部由下向上回升时正在（）A. 完成吸气动作此时膈肌舒张B. 完成呼气动作此时膈肌舒张C. 完成吸气动作此时膈肌收缩D. 完成呼气动作此时膈肌收缩【答案】B【解析】吸气时肋间外肌收缩肋骨上提胸骨向上、向外移动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径增大这时胸廓扩大肺随着扩张肺的容积增大肺内气压下降外界空气就通过呼吸道进入肺完成吸气动作呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外完成呼气动作图中当膈肌由B状态向A状态转换时膈的顶部回升肋骨下降胸廓前后径和左右径都缩小因此当膈顶部由下向上回升时表示膈肌舒张完成呼气13.人体的呼吸是由呼吸系统完成的人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻腔和肺B. 呼吸道和气管C. 呼吸道和肺D. 气管和肺【答案】C【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、支气管是气体进出肺的通道、湿润肺是气体交换的场所14.下面列举的农业生产措施中与光合作用无关的是（）A. 间作套种B. 夜间适当降低大棚内的温度C. 延长光照时间D. 提高大棚内二氧化碳的浓度【答案】B【解析】A、间作套种充分利用光照 A不符合题意B、夜间不能进行光合作用和光合作用无关C、光是光合作用的条件可以提高光合作用速率D、提高大棚内的二氧化碳浓度从而提高光合作用速率15.如图为肺泡里的气体交换示意图．下列关于途中说法正确的是（）A. \x81①为氧气B. ②\x82为二氧化碳C. 甲处流动的是静脉血D. 乙处为肺动脉【答案】C【解析】解此图表示肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的当血液流经肺泡时肺泡中氧的浓度高周围血液中氧的浓度低这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．因此①为二氧化碳②为氧气甲是肺动脉内流静脉血乙是肺静脉内流动脉血故只有选项C符合题意．故选 C．16.空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物人体吸入后经呼吸道进入肺甚至进入血液引发疾病以下相关叙述正确的是（）A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量B. PM2.5指数越高说明空气质量越好C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的与PM2.5无关D. PM2.5自肺泡进入血液只需穿过一层细胞【答案】A【解析】解 A.公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量引起人们的注意提醒人们及时预防 A正确B.PM2.5指数越高说明空气污染越严重质量越差 B错误C.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物人体吸入后经呼吸道进入肺引发咽喉炎、咳嗽、哮喘等疾病 C错误D.肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞肺泡里的PM2.5扩散进入血液要通过两层细胞肺泡壁和毛细血管壁经过四层细胞膜 D错误故选 A17.下列关于呼吸系统的说法正确的是（）A. 呼吸系统的组成是气管和肺B. 呼吸道内有骨或软骨做支架C. 鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气D. 痰的形成发生在喉部【答案】B【解析】A、呼吸系统包括呼吸道和肺气管只是消化道的一部分错误B、呼吸道都有骨或软骨作支架保证呼吸道内的气流通畅正确C、鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气错误D、痰的形成场所是气管和支气管错误18.经常参加体育锻炼可以大大增加呼吸功能其根本原因是（）A. 胸廓扩张的范围加大B. 呼吸深度增加C. 胸围差加大D. 呼吸肌收缩力增加【答案】D【解析】经常参加锻炼会使呼吸肌得到充分的锻炼使肌纤维变粗会使呼吸肌更发达呼吸肌收缩力量得到加强可以扩大胸廓的活动范围使呼吸的深度加大、加深使胸围差加大参与气体交换的肺泡数量增多经常参加体育锻炼可以大大增加呼吸功能其根本原因是呼吸肌收缩力增加19.由于森林减少二氧化碳排放增多全球出现了明显的（）A. 赤潮B. 沙尘暴C. 温室效应D. 酸雨【答案】C【解析】解 A、水体富营养化是指在人类活动的影响下氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖水体溶解氧量下降水质恶化鱼类及其他生物大量死亡的现象这种现象在河流湖泊中出现称为水华在海洋中出现称为赤潮与二氧化碳的增多无关B、沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中使空气特别混浊水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象是由于人类对植被资源的严重破坏导致土壤沙化造成的与二氧化碳增加无关C 、温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气大量排放汽车尾气这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的同时人类对森林等植被资源的破坏也导致大气中二氧化碳含量的增加加剧了温室效应的形成．D、酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的与二氧化碳增加无关故选 C．20.“绿水青山就是金山银山” “青山”中植被丰富在生物圈中具有重要的作用请据图判断出正确的一项是（）A. 甲图叶片正在进行光合作用①②分别代表氧气和二氧化碳B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输C. 图乙中的N点时植物只进行呼吸作用D. 图乙中的植物要积累有机物大棚内光照强度至少应大于P点【答案】B【解析】解 A.甲图叶片正在进行光合作用根据光合作用的反应式以及箭头的指向分析可知①表示二氧化碳②表示氧气 A错误B.甲图中③表示水通过叶脉的导管从下往上运输④表示有机物通过筛管运输 B正确C.乙图的N点表示植物光合作用等于呼吸作用植物光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用释放的二氧化碳 C错误D.N点二氧化碳吸收相对量为0 表示呼吸速率等于光合速率有机物积累量为0 当光照强度大于N后植物开始积累有机物 D错误故选 B二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）由于空气中PM2.5（细颗粒物）含量过高宁波屡次发生雾霾天气．研究表明其中直径小于等于100纳米的PM2.5（细颗粒物）可通过肺部传递影响其他器官．由此可知该微粒应该进入了图甲的________（填字母）结构才能影响其他器官．21.（2）图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是________（填序号和名称）．【答案】（1）B（2）①．【解析】解（1）空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入甲图中肺泡通过肺泡进入肺泡外毛细血管通过血液循环分布全身从而影响其他器官．【答案】【解析】（2）神经调节的基本方式是反射反射活动的结构基础称为反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．反射必须通过反射弧来完成缺少任何一个环节反射活动都不能完成．感受器能接受刺激并产生兴奋能传导的兴奋就是神经冲动因此图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是①感受器．22.（1）人体进行呼吸的主要器官是\_\_\_\_\_\_\_\_________ 是人体与外界环境之间进行________的场所22.（2）________既是气体的通道又是食物通道22.（3）⑦是肺动脉内流________血⑧是肺静脉内流________血当血液流经肺部毛细血管时血液中的含氧量是________（填“增加”或“减少”）【答案】⑥, 肺, 气体交换【解析】图是呼吸系统的组成图呼吸系统包括呼吸道和肺两部分肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官【答案】咽【解析】咽既是气体的通道又是食物通道【答案】静脉, 动脉, 增加【解析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分体循环是指血液由左心室进入主动脉再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉最后汇集到上、下腔静脉流回右心房的循环在体循环中血液由动脉血变成静脉血肺循环是指血液由右心室流入肺动脉流经肺部的毛细血管网再由肺静脉流回左心房的循环经过肺循环血液由静脉血变成了动脉血23.利用大棚技术可以让人们在寒冬腊月就能吃到酸甜可口的草莓为了进一步增加产量为农民创收同学们做了如下研究如图依次为叶片进行的生理活动模式图、一天内大棚内草莓叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图据图分析（1）图一表示植物的三大作用图中能维持生物圈中碳—氧平衡的生理作用是 ________ 该反应的实质是________________ 植物生长发育期间其吸收的水分主要用于 ________ 植物进行该反应的主要器官是________ 植物白天晚上都能进行的作用有________（填写图中标号）（2）根据图二分析农作物一昼夜积累有机物总量最多的是________点（填写图中标号）此点对应图三中________点（填写图中标号）（3）若大棚内温度降低图二中的A点会________ 在采收前的日子里若晚上A点温度持续升高可能会影响大棚草莓的口感请用简单的反应式表示这一过程________________【答案】B光合作用合成有机物储存能量A蒸腾作用叶ACG上移有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水＋能量【解析】（1）图一表示植物的三大作用图中的B光合作用能维持生物圈中碳—氧平衡该反应的实质是合成有机物储存能量植物生长发育期间其吸收的水分大约99%通过A蒸腾作用散失到大气中植物主要通过叶片进行蒸腾作用散失水分植物白天晚上都能进行的是A蒸腾作用和C呼吸作用 B光合作用需要光只能在白天进行（2）根据图二的分析农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点因为从C到G点的曲线光合作用强度始终大于呼吸作用有机物一直处于积累状态过了G点呼吸作用增强有机物开始减少此点对应图三中的f 点因为在图三中f点跟图二中G点一样都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点（3）若大棚内温度降低呼吸作用的强度也会降低释放的二氧化碳就会减少因此图二中的A点就会上移在采收前的日子里若晚上A点温度持续升高呼吸作用旺盛分解的有机物增多因此可能会影响大棚草莓的口感呼吸作用的过程可表示为有机的（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量24.（1）若要探究光的颜色对氧气产生量的影响应用________两组容器进行对照实验24.（2）若要探究不同器官对氧气产生量的影响应用________两组容器进行对照实验24.（3）丙组容器中氧气产生量为0mL 请分析原因________24.（4）若想通过检测淀粉的生成量进行比较实验前应进行________24.（5）根据甲和乙实验的结果得出的结论是________【答案】甲乙【解析】【答案】甲丙【解析】【答案】根细胞无叶绿体【解析】【答案】暗处理【解析】【答案】在红光下比绿光下光合作用更强【解析】。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.今年二月以来我国北方大部分地区雾霾频发 PM2.5污染物浓度水平进一步升高雾霾不仅仅对城市的运行产生了影响更重要的是人体的健康也受到了威胁人体呼吸时外界的空气经过呼吸道的处理进入肺如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.膈肌向下运动箭头方向向下表示膈肌收缩膈肌顶部下降胸廓扩大肺应该随着扩张而不是缩小 A错误B.膈肌向下运动箭头方向向下膈肌收缩膈肌顶部下降胸廓上下径变大胸腔容积增大肺扩张肺内气压减小小于外界大气压气体通过呼吸道进入肺即表示的是吸气过程 B 正确D.膈肌向上运动箭头方向向上表示膈肌舒张胸廓上下径变小肺应该回缩而不是扩张 D 错误故选 B2.游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌（）A. 收缩时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入B. 收缩时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入C. 舒张时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入D. 舒张时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入【答案】B【解析】解在游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌收缩时阻力增大胸廓容积难以增大外界空气不易进入故选 B3.下列不属于呼气时发生的是（）A. 膈顶部上升B. 胸廓缩小C. 肺内气压增大D. 膈肌和肋间肌同时收缩【答案】D【解析】解呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程相反肋间肌舒张时在重力作用下肋骨向下运动使胸廓的前后径和左右径都减小同时膈肌舒张膈顶部上升使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小肺也随着回缩肺内气体通过呼吸道出肺完成呼气的过程综上所述A、B、C选项错误只有D选项符合题意故选 D4.人体吸气时能正确反映呼吸肌活动情况与肺内气压变化的是（）A. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压减小B. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压增大C. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压增大D. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压减小【答案】A【解析】解呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压减小低于外界大气压→外界气体进入肺故选 AC. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】人体吸气时肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程6.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关（）A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】解人体吸气时肋骨间的肌肉与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程故选 A7.下图是平静呼吸时相关结构变化示意图Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压【答案】C【解析】解图中Ⅰ过程胸骨向上、向外运动肋骨上提Ⅱ过程中胸骨向下、向内运动肋骨下移当肋骨间的肌肉收缩时肋骨上提胸骨向上、向外运动胸廓的前后径、左右径扩大胸腔容积增大肺随之扩张肺内气压低于大气压外界气体通过呼吸道进入肺完成吸气故选 C8.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图下列叙述正确的是（）A. a→b时呼气膈顶下降C. c→d时胸廓容积扩大D. c→d时外界气压＞肺内气压【答案】B【解析】解 A.曲线a→b时表示肺内气体容量由大变小表示呼气此时肋间肌和膈肌舒张膈顶部上升 A错误B.曲线b→c时表示肺内气体容量由小变大表示吸气此时肋间肌和膈肌收缩膈顶部下降 B正确CD.曲线c→d时和曲线a→b时表示的相似都是呼气状态此时肋间肌和膈肌舒张使胸廓的上下、左右、前后径变小这样胸廊的容积就变小肺也随之回缩导致外界气压<气管气压<肺内气压肺内气体通过呼吸道排出体外完成呼气 CD错误故选 B9.如图模拟人体呼吸运动的过程下列描述错误的是（）A. 甲膈肌收缩乙膈肌舒张B. 气球模拟肺C. 甲模拟呼气动作乙模拟吸气动作D. 橡皮膜模拟膈肌【答案】A【解析】吸气过程吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓容积缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动图中甲膈肌舒张膈肌顶部升高肺缩小表示呼气图中乙膈肌收缩膈肌顶部下降肺扩张表示吸气可见A错误10.在人完成吸气过程时膈顶部和胸廓的变化情况分别是（）A. 上升、上下径缩小B. 下降、上下径增大C. 上升、前后径增大D. 下降、前后径不变【答案】B【解析】解吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大膈肌顶部下降胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动呼气时膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位膈肌顶部升高结果胸廓容积缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动．因此在人完成吸气过程时膈顶部和胸廓的变化情况分别是下降、上下径增大．故选 B．11.如图为某人在两种状态下的呼吸情况不正确的是（）A. 曲线A是平静时的呼吸状态B. 曲线B是运动时的呼吸状态C. 曲线A的呼吸频率比曲线B快D. 曲线B的呼吸深度比曲线A大【答案】C【解析】解 A.曲线A肺容量波动较小是平静状态时的呼吸状态 A正确B.曲线B肺容量波动较大是运动时的呼吸状态 B正确C.每分钟呼吸的次数称为呼吸频率从曲线A可以看出此人20秒内呼吸了近6次故此人每分钟呼吸小于18次即呼吸频率小于18次/分从曲B可以看出此人平均每5秒呼吸2次故此人的呼吸频率为24次/分 C错误D.呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差从曲线A可以看出此人呼吸深度在2∼3之间小于1 从曲线B可以看出此人呼吸深度在1∼5之间约等于4 D正确故选 C12.小明测量胸围差3次得到的数据分别是8 cm 、9 cm 和10 cm 则他的胸围差是（）A. 1, cmB. 8, cmC. 9, cmD. 10 \cm【答案】C【解析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值三次的平均值为 (8+ 9+ 10)/3＝9( cm \, )13.同学们让我们来做几个慢动作深吸气、深呼气……深吸气时你的膈肌和胸廓的变化是（甲图吸气、乙图呼气）（）A. 膈肌收缩、胸廓容积扩大B. 膈肌收缩、胸廓容积缩小C. 膈肌舒张胸廓容积扩大D. 膈肌舒张、胸廓容积缩小【解析】解吸气时肋骨间的肌肉、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压大于肺内气压→外界气体进入肺呼气时肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺 A符合题意故选 A14.观察右图下列有关说法正确的是（）A. 图乙中④上升时胸腔容积减小B. 图甲中CE段表示胸腔容积增大C. 图乙中④下降时①内气压小于②内的气压D. 图甲中C点表示呼气末肺内气压大于外界大气压【答案】A【解析】解 A.乙图中膈肌舒张顶部升高肺缩小 A正确B.曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压此时肺内气体排出胸腔容积缩小 B错误C.乙图中膈肌收缩顶部下降肺扩张造成肺内的气压小于外界气压表示吸气所以A内气压大于B内的气压 C错误D.图甲中C点表示吸气末肺内气压等于外界大气压 D错误故选 A15.当人体处于图B所示状态时呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（）A. 收缩、外界rightarrow 气管rightarrow 肺B. 收缩、肺rightarrow 气管rightarrow 口腔rightarrow 外界C. 舒张、外界rightarrow 气管rightarrow 肺D. 舒张、肺rightarrow 气管rightarrow 鼻rightarrow 外界【答案】D【解析】如图中( A ) 吸气肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）\rightarrow 胸廓扩大\rightarrow 外界大气压力大于肺内气压\rightarrow 外界气体进入肺图(B) 呼气肋间外肌、膈肌舒张\rightarrow 肋骨下降膈肌顶部回升\rightarrow 胸腔容积缩小\rightarrow 肺泡借弹性\rightarrow 缩回导致肺内气压增大 \rightarrow 肺内气体排出肺泡16.当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时胸腔容积的变化和完成的呼吸运动是（）B. 变大呼气C. 变小吸气D. 变大吸气【答案】A【解析】解呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺呼气时肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺故选 A17.如图为模拟膈肌运动的示意图下列叙述正确的是（）A. 甲图演示吸气过程此时膈肌舒张B. 乙图演示吸气过程此时膈肌收缩C. 甲图演示呼气过程此时膈肌收缩D. 乙图演示呼气过程此时膈肌舒张【答案】B【解析】解吸气过程吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大膈肌顶部下降胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位膈肌顶部升高结果胸廓容积缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动图中甲膈肌舒张膈肌顶部升高肺缩小表示呼气图中乙膈肌收缩膈肌顶部下降肺扩张表示吸气故选 B18.如图所示为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录下列分析正确的是（）A. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态曲线B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B 曲线B所示状态呼吸深度大于曲线AC. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成可以收缩和舒张D. A状态下肺静脉中O_2浓度高于曲线B所示状态下O_2浓度【答案】A【解析】A、据分析可见曲线B呼吸深度较大曲线A呼吸深度较小 A正确B错误C、肺容量有规律变化主要原因是呼吸运动造成的与呼吸肌的收缩舒张有关 C错误D、据分析可见曲线A表示休息时的呼吸状况曲线B表示跑步时的呼吸状况可见A状态下肺静脉中O_2浓度小于曲线B所示状态下O_2浓度 D错误19.人体细胞的“遗传信息科”是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质【答案】C【解析】细胞核中有遗传物质染色体中有DNA DNA上有遗传信息这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令也是生物体建造生命大厦的蓝图可以通过生殖传递给下一代20.下列哪项与吸气时空气进入肺内无关（）A. 肋间肌收缩B. 肺内压力降低C. 膈顶部回升D. 胸腔容积扩大【答案】C【解析】人体吸气时肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程21.下列关于结构和功能相适应的叙述错误的是（）A. 心室与动脉之间的动脉瓣、四肢静脉里的静脉瓣使动脉血和静脉血分开B. 小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液便于消化食物中的大分子有机物C. 肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成适于气体交换D. 神经元有许多突起突起末端与多个神经元的突起相接触从而能对各种刺激做出适当的反应【答案】A【解析】解 A.心室与动脉之间、四肢静脉里都有防止血液倒流的瓣膜而不是使动脉血和静脉血分开 A错误B.肝脏分泌的胆汁通过胆管输送到小肠内促进脂肪的乳化作用胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内胰液中含有多种消化酶促进多种物质的消化肠腺分泌肠液肠液中含有消化糖类脂肪等消化酶所以小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液便于消化食物中的大分子有机物 B正确C.肺是呼吸系统的主要器官肺的肺泡数目极多总数约有7亿个增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成这些结构特点有利于肺泡和血液之间进行气体交换 C正确D.神经元是神经系统的结构和功能单位由细胞体和突起构成突起包括树突与轴突功能是接受刺激产生兴奋传递冲动所以神经元有许多突起突起末端都与多个神经元的突起相接触从而能对各种刺激做出适当的反应 D正确故选 AA. 图甲模拟吸气过程B. ③和④分别模拟胸廓和膈C. 图乙模拟呼气过程膈肌收缩位置上升D. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁【答案】C【解析】A、甲图中④膈肌顶部下降肺扩张表示吸气故A正确B、图中①玻璃管代表的是气管②小气球代表的是肺③瓶壁表示胸廓④橡皮膜代表的是膈肌故B正确C、乙图中④膈肌舒张膈肌顶部上升肺缩小表示呼气因此处于乙时④表示的结构膈肌处于舒张状态故C错误D、①模拟的是气管气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜黏膜上的黏液起清洁空气的作用故D正确23.科学检测表明空气的主要成分是氮气和氧气按体积计算氮气约占78% 氧气约占21% 而二氧化碳约占0.03%．在人呼出的气体成分中按体积计算氧气约占16.4% 而二氧化碳约占4.1%．比较人体呼出气体和空气的成分得到的结论中不正确的是（）A. 生命活动过程中吸入了氧气B. 生命活动过程中产生了二氧化碳C. 呼出二氧化碳含量高于吸入的二氧化碳D. 呼出的氧气含量高于吸入的氧气含量【答案】D【解析】呼出的气体与吸入的气体相比较二氧化碳增多了氧减少了其根本原因就是在人体内发生了气体交换人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳导致呼出的气体二氧化碳含量增加同时呼气时还能排出少量的水蒸气但是含量变化较小因此人体吸入的气体与呼出的气体通过下表相比较含量有明显变化的是氧气、二氧化碳吸入气体中氧气含量高呼出气体中二氧化碳含量高因此呼出的氧气含量低于吸入的氧气含量 D错误24.呼气时下列各部位的气压大小表示正确的是（）A. 外界＞气管＞肺泡B. 肺泡＞气管＞外界C. 胸腔＞气管＞肺泡D. 气管＞肺泡＞胸腔【答案】B【解析】呼吸运动之所以能实现肺的通气是因为呼吸机的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外完成呼气动作即肺泡＞气管＞外界25.人在吸气时下列哪一项与空气进入肺内无关（）A. 膈肌顶部下降B. 肋间肌舒张C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】B【解析】解人体吸气时肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程故选 B26.有关呼吸下列叙述正确的是（）A. 空气中的氧气是通过呼吸系统运达人体骨骼肌细胞的B. 通过扩散作用可以实现肺与外界的气体交换C. 胸大肌和腹部肌肉是人体完成呼吸动作的主要呼吸肌D. 哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态使呼吸不畅通影响了肺的换气【答案】D【解析】A、空气中的氧气是通过循环系统运达人体骨骼肌细胞的 A错误B、通过扩散作用可以实现人体内的气体交换肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B错误C、呼吸运动的过程是平静吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩形成被动的呼气运动可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌 C错误D、哮喘是常见的呼吸系统疾病严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱因此影响了肺泡的收缩扩张功能使肺内气压变化较小故影响了肺的通气即肺与外界的气体交换 D正确27.如图所示图Ⅰ是模拟膈肌运动的示意图图2 是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线下列有关叙述中正确的是（）A. 甲表示呼气过程对应曲线AB段B. 甲表示吸气过程对应曲线BC段C. 乙表示吸气过程对应曲线AB段D. 乙表示呼气过程对应曲线BC段【答案】C【解析】 A 、图Ⅰ是模拟膈肌运动的示意图甲图中膈肌舒张胸廓缩小是一个呼气过程肺内气压高于外界大气压对应曲线BC段 A错误B、甲图中膈肌舒张胸廓缩小是一个呼气过程而不是吸气过程 B错误C 、乙图中膈肌收缩顶端下降胸廓容积变大肺内气压小于外界大气压表示吸气过程对应曲线AB段 C正确D、乙图中膈肌收缩顶端下降胸廓容积变大肺内气压小于外界大气压表示吸气过程而不是呼气过程 D错误28.如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况如表所示为一天通过不同途径散失水分（毫升）分析正确的是（）A. 曲线Ⅰ为平静状态此时散失水分为3100毫升B. 曲线Ⅱ的呼吸频率大约为27次/分钟此时水分散失主要排尿途径散失C. 曲线Ⅱ状态时呼吸深度较大气体交换效率较低D. 一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少【答案】D【解析】解 A.曲线Ⅰ所示呼吸深度较小频率低为平静状态下的呼吸此时散失水分为2200毫升A错误B.根据呼吸时肺容量的变化可以看出曲线Ⅱ表示在20秒内呼吸8次则可计算曲线Ⅱ的呼吸频率为25次/分钟 B错误C.曲线Ⅱ所示呼吸深度较大频率高气体交换效率高 C错误D.Ⅰ为平静状态Ⅱ为运动状态一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少 D正确故选 D二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）29.（1）图1所示的实验装置中序号________模拟人体的膈序号________模拟人体的胸廓29.（2）图2模拟的是人体在________时膈肌所处的运动状态此时由于膈肌的________ 膈顶________ 胸廓的________径增大29.（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理则此实验装置还存在不足因为它无法模拟胸廓________径和________径的变化【答案】④, ②【解析】图示结构中①是气管②是胸廓③是肺④是膈肌【答案】吸气, 收缩, 下降, 上下【解析】图二代表的是吸气过程在吸气时由于膈肌收缩顶部下降胸廓的上下径增大肺随之扩大肺内气压小于外界大气压于是气体入肺【答案】前后, 左右【解析】由于用此装置模拟人体的呼气和吸气过程由于瓶子代表的是胸廓所以在吸气或是呼气时无法使得胸廓的前后径和左右径发生变化只能使得胸廓的上下径发生变化30.（1）早餐中的营养物质将主要在他的消化道的________里被消化并吸收进入血液．30.（2）一路小跑他大口喘气吸入的空气迅速在他呼吸系统的________中发生了气体交换．交换的结果使血液中氧的含量________．30.（3）到校时他心跳加速肺循环和________循环正忙碌者有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞在细胞内完成呼吸作用释放出的能量供应了的学习生活．【答案】小肠【解析】消化道内的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．人体的吸收过程主要在小肠内进行小肠是吸收的主要场所是和它的结构特点相适应的．在消化道内最长长约6米小肠内表面有许多环形的皱襞皱襞表面有许多皱襞皱襞表面有许多小肠绒毛使小肠的吸收面积大大增加了．小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成有利于吸收营养成分．【答案】肺, 增加【解析】呼吸系统的主要器官是肺肺的主要功能是进行气体交换．血液流经肺时肺泡内的氧气扩散到血液中血液中的二氧化碳扩散到肺泡内．结果血液氧的含量增加由暗红的静脉血变成鲜红的动脉血．【答案】体【解析】“到校时大雄心跳加速．”是体循环和肺循环正在工作．细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．。
浙教版八年级下册科学第三章空气与生命经典易错题专训含答案解析版
浙教版八年级下册科学第三章空气与生命经典易错题专训含答案解析版一、选择题
1．图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有（）
A．1处B．2处
D．4处
【答案】C
【解析】长颈漏斗应伸入液面以下，导管伸入锥形瓶太长，导管伸入集气瓶太短。
2．在不同温度下，Hg与HgO可以相互转化。
如图所示的实验装置可用来研究氧化汞的分解与生成的反应前后各物质的质量关系。
下列叙述错误的是（）
A．常温下，Hg很难与O2反应
B．汞在汞槽中起到液封的作用
C．汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽
D．HgO受热分解时，反应前后物质的总质量减少
【答案】D
【解析】常温下，Hg很难与O2反应，A选项说法正确；
汞在汞槽中起到液封的作用，B选项说法正确；
汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽，C选项说法正确；
HgO受热分解时，反应前后物质的总质量不变，D选项说法错误。
3．下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是（）A．肺泡B．血管ⅠC．血管ⅡD．组织细胞
【答案】D
【解析】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。
组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。
在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。
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浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》测试题(含答案)
第3章自测题一、选择题(每小题2分，共40分)1.下列各图所示的实验操作中，正确的是(A)A. 检查装置的气密性B. 点燃酒精灯C. 制取氧气D. 用滴管滴加液体2.教材中的某实验如图所示，该实验的目的是(A)(第2题)A. 测定空气里氧气含量B. 探索燃烧的条件C. 制取P2O5D. 检验P2O5的性质3.下列物质的性质与用途没有．．直接关系的是(A)A. 氧气的密度比空气略大——用于急救病人B. 稀有气体的性质稳定——作保护气C. 石墨能导电——可作电极D. 干冰升华吸热——用于人工降雨4.节日期间商场里人很多，让人觉得闷热缺氧，此时氧气的体积分数可能是(B)A. 1%B. 19%C. 25%D. 78%5.下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是(A)①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④⑤6.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(B)(第6题)①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④7.下列实验现象叙述错误．．的是(B)A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B. 铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的氧化铁固体C. 碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量热D. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟8.图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。
据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？(A)(第8题)A. 甲吸气、乙呼气B. 甲呼气、乙吸气C. 甲、乙都吸气D. 甲、乙都呼气9.将25克A 物质和5克B 物质混合，加热后发生化学反应，经分析，反应后的混合物含10克A 和11克C ，同时还含有一种物质D 。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.如图是肺泡气体交换示意图图中①和②表示的气体分别是（）A. 氧气和二氧化碳B. 二氧化碳和氧气C. 氧气和氧气【答案】B【解析】2.下列做法不能减轻温室效应的是（）A. 大量使用酒精、沼气、即可解决能源紧张问题也有利于减轻酸雨污染B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C. 植树造林严禁乱砍乱伐D. 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行【答案】A【解析】解 A、大量使用酒精、沼气也能产生大量的二氧化碳气体不能减轻温室效应B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具有利于减少二氧化碳气体的产生能减轻温室效应C 、植树造林严禁乱砍乱伐有利于二氧化碳的吸收能减轻温室效应D、提倡乘坐公交车骑自行车或步行的方式出行有利于二氧化碳气体的排放能减轻温室效应．故选 A．3.下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图下列有关叙述正确的是（）A. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行B. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C. 生产上欲使小麦增产需同时促进①②过程D. ①②过程均参与维持生物圈中的碳—氧平衡【答案】D【解析】解A.①过程表示光合作用必须在光下进行图中②表示呼吸作用呼吸作用的条件是所有的活细胞有光无光都能够进行 A不符合题意B.植物能进行光合作用制造有机物除了满足自身的需要外还为动物提供食物属于生产者①过程表示光合作用决定了小麦属于生态系统中的生产者 B不符合题意C.因为光合作用制造有机物呼吸作用分解有机物因此生产上欲使小麦增产应该促进光合作用① 减弱呼吸作用② C不符合题意D.绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳释放氧气（超过了自身对氧的需要）维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡参与维持生物圈中的碳—氧平衡的是光合作用和呼吸作用 D符合题意故选 D4.“低碳生活”已成为时髦的话题保护植被就是保护我们自己其原因是植物的光合作用能够（）A. 制造有机物释放氧气B. 制造有机物释放二氧化碳C. 分解有机物释放氧气D. 分解有机物释放二氧化碳【答案】A【解析】光合作用的公式二氧化碳+水\overset\underset \rightarrow 有机物（储存能量）+氧光合作用的原料是二氧化碳和水产物是有机物和氧气所以保护植被就是保护我们自己其原因是植物的光合作用能够制造有机物释放氧气故A符合题意5.溺水者被救上岸后在进行人工呼吸之前为什么先要清除口、鼻内杂物（）A. 因为要保持呼吸道畅通B. 杂物会影响溺水者的健康C. 人工呼吸要在保持卫生D. 杂物造成溺水者呼吸困难【答案】A【解析】解呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进出肺的通道．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时如果口腔内有泥土、血块等必须先清除干净使病人保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气．故选 A6.随地吐痰是一种不良的卫生习惯痰形成于（）A. 咽B. 喉C. 肺D. 气管【答案】D【解析】解呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道呼吸道能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外可见痰的形成场所是气管和支气管故选 D7.为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中容器大小相同且二氧化碳含量充足用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后分别比较容器中的氧气变化量结果如下表所示下列说法错误的是（）（注氧气变化量=实验后含量-实验前含量“+”代表增加“-”代表减少）A. 2号容器内的温度应设置为25℃B. 3号容器中天竺葵有机物的总量减少C. 实验结果表明绿光下天竺葵光合作用强度最大D. 该实验还可通过二氧化碳的变化量来表示光合作用强度【答案】C【解析】解 A.由题干信息“为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响”可知该实验研究的变量是不同颜色的光（或者光）该实验应该遵循单一变量原则除光以外的变量都是无关变量需要保持一致则2号容器内的温度应设置为25℃ A正确B.3号容器中的氧气含量不增反降说明光合作用强度弱于呼吸作用强度则天竺葵有机物的总量减少 B正确C.由氧气变化量可知红光下天竺葵的光合作用强度最大 C错误D.光合作用吸收二氧化碳则该实验还可以用二氧化碳的变化量来表示光合作用的强度D正确故选 C8.如图所示图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（）A. b＜c＜aB. a＜b＜cC. a＜c＜bD. c＜a＜b【答案】A【解析】解当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时说明膈肌收缩下降表明进行吸气吸气时膈肌收缩膈肌顶部下降对应引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸腔容积增大胸腔内气压小于肺内气压即b＜c 肺随之扩张又造成肺内气压小于外界大气压即c＜a 外界气体进入肺内形成主动的吸气运动故选 A9.下列做法不属于家具环境污染的是（）A. 经常开窗通风透气B. 家用电子产品使用不当造成的电子辐射C. 使用空调长期不清洁D. 家居装修使用有害物质超标的材料【答案】A【解析】解 A、经常开窗通风保持室内空气流动可使教室内的空气保持清新利于呼吸不属于家具环境污染 A正确B、电子产品填埋和焚烧都会造成地下水污染或大气污染属于家具环境污染 B错误C 、使用空调长期不清洁属于家具环境污染 C错误D、家具材料中常含有甲醛和苯家居装修使用有害物质超标的材料属于家具环境污染D错误．故选 A．10.2016年12月18-20号市气象台发布“雾霾”红色预警市政府高度重视并采取了一系列措施学校停课、室外工作人员停工、汽车上路限号等．下列工作与改善环境关系不密切的是（）A. 建立黄河森林公园B. 创建全国生态城市C. 关闭重污染企业D. 调整农业种植结构【答案】D【解析】解“雾霾”天气和大气污染直接有关改善雾霾天气状况的关键是改善空气质量建立黄河森林公园、创建全国生态城市、关闭重污染企业与改善环境关系密不可分．而调整农业种植结构是提高农作物产量和经济价值的表现．故选 D．11.洁净的生活环境有利于人们健康的生活．下列有利于保护人体呼吸系统的做法是（）A. 大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾B. 教室勤清扫常开窗通风C. 在家里和没他人的地方吸烟D. 随地吐痰并用鞋底踩擦【答案】B【解析】解 A、大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾会产生有害气体和粉尘污染环境、不利于人体健康 A错误B、教室勤清扫多开窗空气流通了则氧气也就充足了此做法有利于人体的健康 B正确C 、吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物这些有毒物质首先危害人的呼吸系统诱发各种呼吸系统疾病甚至引起癌症．在家里和没他人的地方吸烟也会污染环境、不利于人体健康 C错误D、痰里含有病毒和细菌等因此随地吐痰并用鞋底踩擦能够传播疾病所以不要随地吐痰 D错误．故选 B．12.通常情况下人体用鼻呼吸比用口呼吸好原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成是气体进入肺的通道肺是呼吸系统的主要器官是进行气体交换的场所鼻是呼吸系统的通道之一鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入对空气有清洁作用鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用鼻粘膜内分布着毛细血管可以温暖空气而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关通常情况下人体用鼻呼吸比用口呼吸好原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气故选A.13.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉C. 肺静脉D. 肺泡周围的毛细血管【答案】D【解析】人体血液中含有血红蛋白血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合在氧浓度低的地方与氧分离这就决定了红细胞能够携带氧气在人体内肺泡处氧的浓度最高因此当血液流经肺泡外毛细血管时血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液与血液中的血红蛋白结合血液成分的变化是由静脉血变成动脉血在人体内组织细胞处氧的浓度最低二氧化碳的浓度最高于是在组织细胞处的毛细血管发生了气体交换血液中的氧气与血红蛋白分离扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液血液成分的变化是由动脉血变成静脉血14.“生命不息呼吸不止” 由肺泡内的气体交换引起的变化是（）A. 动脉血变成静脉血B. 血液中的O_2进入肺泡C. 静脉血变成动脉血D. 肺泡中的CO_2进入血液【答案】C【解析】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止肺泡中氧气的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此血液流经肺泡外毛细血管时氧气由肺泡扩散到血液里二氧化碳由血液扩散到肺泡里血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血如图所示故选 C15.堆放时间较长且通风不好的蔬菜会发热与产热直接相关的主要是（）A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 生长作用【答案】B【解析】解呼吸作用释放出的能量一部分用于各项生命活动还有一些以热的形式散失出来所以堆放时间较长且通风不好的蔬菜会因受热而腐烂堆积在一起的蔬菜能生热的原因是植物进行了呼吸作用分解了蔬菜内的有机物故选 B16.“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”叶是植物的主要器官如图为叶片的结构示意图下列说法不正确的是（）A. ①为上表皮细胞无色透明不含叶绿体B. 光合作用所需的二氧化碳气体及产生的氧气通过②叶表皮的气孔进出C. 根吸收的水分通过③中的筛管输送到叶参与光合作用叶制造的有机物通过③中的导管输送到根、茎、果实等器官D. ④为叶肉细胞细胞内含大量叶绿体是进行光合作用的主要部位【答案】C【解析】A、①为上表皮表皮细胞无色透明不含叶绿体有保护作用 A正确B、气孔是植物蒸腾失水的“门户” 也是气体交换的“窗口” 所以光合作用所需的二氧化碳气体及产生的氧气通过②气孔进出的 B正确C、根吸收的水分通过③中的导管输送到叶参与光合作用叶制造的有机物通过③中的筛管输送到根、茎、果实等器官 C错误D、叶绿体是进行光合作用的场所④为叶肉细胞细胞内含大量叶绿体是进行光合作用的主要部位 D正确17.在创建文明校园中要求学生不随地吐痰从预防传染病角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有病菌D. 痰中有黏液【答案】C【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰痰中含有细菌等微生物因此不能随地吐痰以免传播疾病故选 C18.下面不是人的肺适合进行气体交换的特点的一项（）A. 肺泡细小但数量众多B. 肺泡外有丰富的毛细血管C. 肺泡壁很薄由一层细胞组成D. 肺分五叶左二右三【答案】D【解析】解肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的主要场所．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着丰富的弹性纤维增加了肺泡的弹性肺泡外包绕着毛细血管且肺泡壁和毛细血管壁都很薄是由一层上皮细胞构成有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换．因此人的肺适合进行气体交换的特点肺泡细小但数量众多肺泡外有丰富的毛细血管肺泡壁很薄由一层细胞组成．而与肺分五叶左二右三无关．故选 D．19.下列生物学实验中实验材料用具的选择、使用目的不正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）20.（1）如果只考虑呼吸作用则①②代表的物质分别是①________②________ 20.（2）如果只考虑光合作用①代表________ ②代表的是________ ③代表的是________ ④代表的是________ 该过程进行的场所是________20.（3）植物的光合作用维持了生物圈中的________平衡20.（4）如果只考虑蒸腾作用则②是________ ①②进出叶片的通道是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】21.（1）根据图写出可入肺颗粒物PM2.5进入肺所经过的结构．（填序号）21.（2）粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物部分可与________和________内表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰．平时要养成不随地吐痰的良好习惯．21.（3）PM2.5能够进入肺说明呼吸道对空气的处理能力是________．【答案】（1）1 3 2 肺【解析】解（1）鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道PM2.5颗粒进入肺的正确顺序是空气\rightarrow 1鼻腔\rightarrow 3咽\rightarrow 2喉\rightarrow 4气管\rightarrow 5支气管\rightarrow 6肺．【答案】气管, 支气管【解析】（2）呼吸道是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是气管和支气管．【答案】有限的【解析】（3）用呼吸道能阻挡灰尘使空气清洁但不能清除空气中的所有的有害物质对空气的处理能力是有限的流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病．22.（1）小明同学设计了图甲所示的实验装置装置中A、B均是透明的若用此装置验证二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料①取两套图甲装置分为甲组和乙组在甲组的A瓶中注入一定量的25%氢氧化钠溶液乙组的A瓶中注入________ 作为对照②将两套装置放置在适宜的光照条件下一段时间后通过检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行光合作用理论上分析________组B瓶中空气成分的变化是氧气和二氧化碳都减少22.（2）小强同学想利用图甲装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物那么他应在A瓶内注入澄清的石灰水延长导管使之没入A瓶液面以下同时还应将B瓶放置于________环境中22.（3）小红同学把图甲装置中的A瓶撤去 B瓶连通二氧化碳浓度测定仪将其置于室外培养测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化绘制了图乙所示的曲线则在一天中________（a～g）点绿色植物积累的有机物最多22.（4）小花同学把图甲中的A撤去准备完全相同的三个B瓶各放一株长势基本相同的植物体分别放在等距离的红、绿、蓝三种单色光下照射测得植物体对光的吸收百分率如上表所示则可推断三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是________ 若只用绿光照射植物体一段时间后发现植物体死亡最可能的死亡原因是________【答案】等量的清水, 乙【解析】①取两套装置分为甲组和乙组在甲组的A瓶中注入等量的清水在乙组的A 瓶中注入一定浓度的氢氧化钠（吸收二氧化碳）溶液从而形成以二氧化碳为变量的对照试验②甲组B瓶中的植物通过光合作用吸收二氧化碳产生氧气乙组B瓶中的植物通过呼吸作用消耗氧气产生的二氧化碳会及时被氢氧化钠吸收所以实验结果甲组B瓶中空气成分的变化是氧气增多二氧化碳减少乙组B瓶中空气成分的变化是氧气和二氧化碳都减少【答案】黑暗【解析】将装置B用黑纸包裹植物在暗处进行呼吸作用产生二氧化碳将二氧化碳通入澄清的石灰水石灰水会变浑浊【答案】f【解析】由图2可知影响光合作用的外界因素为光照强度由图2可知 cd段吸收二氧化碳明显说明cd段光合作用最强据图可见 f点时植物光合作用速率与呼吸作用速率相等 18时之后进行呼吸作用消耗有机物所以f点植物体内积累有机物总量最多【答案】蓝光, 绿光的光吸收百分率只有1% 绿光下植物几乎不进行光合作用制造有机物植物时刻进行呼吸作用消耗有机物【解析】“该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示分析数据可知” 三种单色光中光吸收的百分率蓝光最高因此三种单色光中最有利于光合作用的是蓝光“若只用绿光照射蚕豆植株一段时间后发现植株死亡” 死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有1% 绿光下植物不进行光合作用制造有机物只进行呼吸作用消耗有机物23.（1）打开阀门② 将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中结果发现澄清的石灰水变浊说明B叶片进行了________作用23.（2）实验过程中罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠这是叶片进行________作用散失的水分凝集而成的23.（3）取下叶片A、B叶片用酒精脱色处理漂洗叶片后滴加碘液观察颜色变化变蓝的是________叶片23.（4）打开阀门① 将透明塑料袋中的气体通入玻璃管甲中取出甲装置用带火星的木条插入其中可观察到的现象是木条________ 说明A叶片在光下放出了________ 23.（5）如果该实验探究的是影响植物光合作用的因素你得出的结论是________【答案】呼吸【解析】【答案】蒸腾【解析】【答案】A【解析】【答案】复燃, 氧气【解析】【答案】光是光合作用的必要条件【解析】。
第3章 空气与生命 综合练习(含解析)—2020-2021学年浙教版八年级科学下册
第3章空气与生命综合练习一、选择题1．（2020·浙江绍兴市·八年级期末）实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的过程中，二氧化锰在固体混合物中的质量分数与反应时间的关系图像正确的是（）A．B．C．D．2．（2020·浙江台州市·八年级期末）如图是测定空中氧气体积分数的实验。
实验后发现测得的氧气含量远远超过五分之，以下选项可能造成这一结果的是（）A．装置漏气B．燃烧匙中的红磷量过多C．点燃红磷后，燃烧匙伸入广口瓶过慢D．红磷熄灭后，广口瓶内气体未完全冷却就打开止水夹3．（2020·浙江湖州市·八年级期末）对比实验是科学探究的重要方法。
利用如图实验探究燃烧的条件，当温度升高至60℃过程中，仅①燃烧；继续升高至260℃过程中，又仅③开始燃烧。
下列分析不正确的是（）A．①燃烧可证明白磷是可燃物B．对比③④可知无烟煤的着火点比红磷的高C．对比①②可知燃烧需要可燃物与氧气接触D．对比①③可知燃烧需要使温度达到可燃物的着火点4．（2018·浙江杭州市·八年级期末）下列对图中各曲线的分析，正确的是( )A．图甲表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第 10～20 天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B．图乙是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C．图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。
根据 a、c 点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量D．图丁 12 时绿色植物在夏季晴天高温时光合作用强度减弱是因为气孔部分关闭5．（2020·浙江八年级期末）如图是电解水的示意图。
关于电解水的下列说法中，不正确的是（）A．由此实验可得出结论，水是由氢、氧两种元素组成B．实际测得A试管中气体和B试管中气体的体积比大于2:1C．理论上若得到4g氢气，可同时得到2g氧气D．与电源正极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃6．（2020·浙江台州市·八年级期末）质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
浙教版科学八年级下册第三章空气和生命复习题(含答案)
甲乙（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同（填字母编号） 。
（ 2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的 10 倍，采用“微型”实验装置具有的优点是 。
（ 3）用乙装置完成“制取并检验 CO 2”的实验，消耗了 0.73g10%的稀盐酸。
请计算：实验过程中产生 CO 2 的质量是多少克？复习题1．根据已经学习的实验室制取气体的有关知识，请结合如下装置图回答问题： B C D E1）如果用 A 装置加热固体制取气体， 请改正其中的两处错误：（2）实验室利用装置 B 和 E 进行制取氧气的实验，所发生反应的文字表达式为 ；实验时，若气体产生速度太快，写出合理的处理方法 ；判断 E 装置中集气瓶已经收集满气体的标志是 （3）小刚查阅资料得知，白色固体氯化铵受热分解可以制得氨气和氯化氢气体，于是， 小刚想用改正后的 A 装置加热氯化铵固体制取纯净的氨气，你认为小刚选择的实验药品合 理吗？ （填“合理” 或“不合理” ），请你说出合理或不合理的理由 2．如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝， 将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜 丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插 入充满氧气的集气瓶中 （预先放人一些水） 。
观察到： Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧， 且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈； Ⅲ中铁丝没有燃烧。
（1）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧？ （2）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈的原因。
3．科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。
图甲是实验室 制取并检验 CO 2 的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。
4．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。
某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验。
测得相关数据如图所示：12）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
（写出计算过程）5．右图表示人体内某处气体交换的示意图。
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第3章空气与生命易错题带答案八年级新浙教版经典练习可直接打印work Information Technology Company.2020YEAR第3章空气与生命1．下列关于空气成分的说法错误的是(C)A．氧气约占空气体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用2．[2012·苏州]苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
下列有关氮气说法错误的是(A)A．通常状况下氮气易溶于水B．氮气不能供给呼吸C．通常情况下氮气的化学性质不活泼D．高浓度氮气可抑制菌类的生长3．[2013·兰州]如图3－1－2装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是(C)图3－1－2A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1 5【解析】红磷在空气中燃烧消耗了氧气，冷却后进入水的体积约占15，另外的45大部分是不溶于水的氮气。
4．[2013·河北]下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是 (C) A．实验剩余的药品不能放回原瓶B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C．将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pHD．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满5．[2012·兰州]下列关于氧气的说法中正确的是 (A) A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B．氧气是植物光合作用的重要来源C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气【解析】工业上分离液态空气法制取氧气是因为氧气与氮气的沸点不同。
6．图3－1－8的实验装置或操作正确的是(C)图3－1－8【解析】氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集。
7．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图3－1－10所示，其中不合理的是(B)图3－1－10【解析】铁丝在氧气中燃烧时应预先在集气瓶底放少量水或铺一层细沙。
8．[2013·嘉兴]同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。
导致现象不明显的原因可能是 (A)A．排水法收集前未将集气瓶灌满水B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面【解析】氧气的纯度会影响氧气助燃实验现象明显程度，用排水法收集氧气灌满水，可以使收集到的氧气纯度较高。
9．林林做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和。
他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧！于是他做起了这个实验(如图3－14所示)：将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。
图3－1－14点燃氮化镁__，该反应__不属(1)根据实验现象，写出该反应的文字表达式：__镁＋氮气――→于__(选填“属于”或“不属于”)氧化反应；(2)这个实验给你对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：①__燃烧不一定有氧气参加__；②__氮气也能助燃__。
10．下列关于O2的说法不科学的是(A)A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2可用MnO2做催化剂【解析】空气中氧气含量不高，用带火星的木条不能检验。
11．[2012·广州]下列叙述正确的是 (A) A．镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5C．硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe2O3固体【解析】镁的活泼性较强，不需加热就能与空气中的氧气反应生成氧化镁；红磷燃烧需要达到着火点；硫燃烧生成二氧化硫(SO2)；铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁(Fe3O4)。
12．某校科学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。
图3－1－26实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，作细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2 g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
反应原理(用文字表达式表示)：Δ锰酸钾＋二氧化锰＋氧气__；(1)高锰酸钾制氧气__高锰酸钾――→点燃四氧化三铁__。
(2)细铁丝在氧气中燃烧__铁＋氧气――→装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是：a→__c→b__→d。
问题分析：(1)实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是__高锰酸钾进入B瓶__；(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是：__实验前没有预先在集气瓶底放少量水或细沙__。
(3)根据化学方程式可算出理论上2 g高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203 g。
而实际测得氧气在标准状况下的体积为177 mL，换算成质量为0.253 g，超过理论量为：0.253 g－0.203 g＝0.05 g。
从理论上推测，你认为超过理论量的氧气可能来源于什么物质？__试管内的空气进入集气瓶__。
【解析】由于氧气不易溶于水，因而可以用排水集气法测量收集到的氧气体积，为了能使水排入量筒，应把c管接氧气，b管排水。
实验中B瓶变红的原因是高锰酸钾进入B瓶内；铁丝燃烧时溅落的高温熔化物易使集气瓶破裂；试管内的空气易计入收集到的氧气总体积内。
13．小刚用图3－2－4所示实验来探究可燃物燃烧的条件。
甲乙图3－2－4(1)小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是__铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，红磷和水下白磷不燃烧__。
点燃五氧化二磷__。
(2)实验过程中所发生反应的文字表达式为：__磷＋氧气――→(3)通过对比铜片上红磷和白磷的现象，小刚得出可燃物燃烧的条件之一为__温度需达到可燃物着火点__。
(4)小刚通过实验发现，这个探究实验有很大的不足，他经过仔细思考，改进了装置(如图乙)，改进后的装置最大的优点是__产生的P2O5收集于气球中，不会污染空气__。
【解析】铜片上红磷和白磷其他实验条件相同，而白磷燃烧、红磷不燃烧是由于白磷和红磷的着火点不同。
磷在空气中燃烧产生大量白烟，易污染空气，改进后乙装置的最大优点是把产生的P2O5收集于气球中，不会污染空气。
14．[2012·东营]2012年5月18日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。
采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。
下列说法不正确的是(C)A．阳光为火种的燃烧提供了热量，使其达到着火点B．火炬燃烧时，化学能转化为热能和光能C．强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧，是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响D．火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物15．[2012·淮安]阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。
下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(A)A．反应吸热，降低了可燃物的着火点B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点16．氯化铵固体受热分解为氨气和氯化氢两种气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧。
舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用。
试分析此幕布能够防火的两点原理：(1)__氯化铵分解需要吸收热量，使温度降到幕布着火点以下__；(2)__氯化铵分解得到两种气体不支持燃烧，使幕布与空气隔绝__。
【解析】氯化铵能够灭火根据题给信息从化学角度分析可知：一是氯化铵受热分解需要吸收大量热，导致周围环境温度降到幕布着火点以下；二是氯化铵分解产生气体不具有可燃性，从而使周围空气与幕布隔绝。
17．据《南方日报》报道，广东清远阳山在社会主义新农村建设中大手笔投入建设沼气池，近5年来共投入1406万元建设沼气池4644个，年产沼气567万立方米，为1.26万农户每年节省燃料费开支1386万元、肥料成本126万元。
阳山县委、县政府把加快推进农村沼气建设作为优化农村能源结构、保护生态环境、转变农业发展方式、改善农民生活生产条件、推进社会主义新农村建设的重要举措来抓。
该县因地制宜推广以沼气建设为纽带的“猪、沼、菜(鱼、果、稻)”等生态家园模式，发展循环经济，提高沼气建设的综合效益，初步形成了“家庭养殖—沼气—菜(稻、果、鱼)”“规模养殖—沼气—蓄水池—山地果园开发”“规模养殖—沼气—保温(照明)—果(鱼、菜、稻)”综合利用三大模式。
根据以上信息和我们掌握的知识回答下列问题：(1)“猪、沼、菜(鱼、果、稻)”是综合利用猪的粪便发酵的产物，猪粪便发酵产生沼气的过程属于__化学__(填“物理”或“化学”)变化。
(2)阳山县使用沼气对建设社会主义新农村有非常积极的意义，燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为__热__能和__光(或电)__能；沼气的主要成分是甲烷，其在氧气中点燃二氧化碳＋水__。
完全燃烧的文字表达式为__甲烷＋氧气――→(3)下列叙述正确的是__C__(填序号)。
A．用灯火试验检验人是否可入沼气池中清洗沼气池B．沼气是一种不可再生能源C．沼气泄漏，遇明火可能会发生爆炸D．沼渣属于化学肥料18．小明利用蜡烛进行的实验中，有关说法不正确的是 (D) A．切一块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B．用空气流动可以吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点C．在密闭的容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气D．燃烧的蜡烛质量与收集的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律【解析】蜡烛燃烧的反应物质量包括石蜡的质量和氧气的质量，蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水等。
19．根据质量守恒定律判断细铁丝在纯氧中完全燃烧后生成物的质量 (B) A．一定小于参加反应的铁丝的质量B．一定大于参加反应的铁丝的质量C．一定等于参加反应的铁丝的质量D．上述结果都有可能【解析】根据质量守恒定律，反应前铁和氧气的质量之和等于四氧化三铁的质量。
20．[2013·庆阳]NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是(A)A．CO2B．Cl2C．O2 D．N2【解析】 NH4ClO4(高氯酸铵)中没有碳元素，分解后不能生成二氧化碳。
21．[2012·眉山]已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图3－3－3所示(一种小球代表一种原子)，则下列说法正确的是 (D)图3－3－3A．参加反应的物质均为化合物B．该反应属于化合反应C．该反应不符合质量守恒定律D．图示中共有4种分子【解析】任何化学反应都遵循质量守恒定律，该反应由一种单质和一种化合物反应生成另两种化合物。