成都石室外语学校一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试(包含答案解析)

成都石室外语学校一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．一箱有20个，快要吃完了，现在箱子里有（）个。

A. 20B. 2C. 182．哪个数比16大？（）A. 8B. 12C. 193．20里面有几个十？（）A. 1B. 2C. 204．和15相邻的两个数是（）。

A. 15，16B. 16，17C. 14，15D. 14，16 5．20前面第4个数是（）。

A. 9B. 16C. 186．下边计数器上的数读作（）。

A. 一四B. 四一C. 十四7．12>9+（）A. 2B. 3C. 48．在4，16，7，12，8，20，9，10，14中，比12大的数有（）个。

A. 3B. 4C. 59．下面哪个算式的结果大于15（）。

A. 10+5B. 15-5C. 7+910．比18多1的数是（）。

A. 19B. 18C. 17D. 16 11．从8到16，最中间的数是( )。

A. 11B. 12C. 1312．列式计算，正确的是（）A. 16－6=10B. 16－10=6C. 6＋10=16D. 10＋6=16二、填空题13．按顺序填数。

14．在横线上填上“>”“<”或“=”。

8________11 17________12 19________2017________7+7 13+3________16 18-6________1515．从0开始，2个2个数，8和16之间有________个数。

16．8个一，1个十，合起来是________，合起来的数再加上________个一就是20. 17．淘气再计数器上拨比12多5的数，要表示这个数，个位上要拨________颗珠子。

18．在横线上填上“ ”，“ ”或“=”17________9 14+2________18 16-3________8+411________15 15________6+8 9+5________7+719．妈妈买回来12个苹果，如果一个一个地数，要数________次，如果2个2个地数，要数________次。

20．看图写数________________________三、解答题21．青蛙妈妈和儿子一共捉了18只虫子，儿子捉了8只虫子，青蛙妈妈捉了几只虫子?22．口答：他们一共采了个。

23．小小玩偶店。

小老虎15元小乌龟5元小鱼7元小绵羊13元（1）买一只小绵羊和一只小乌龟要多少钱？（2）小老虎比小乌龟贵多少元？（3）请你再提一个数学问题，并解答。

问题：24．还剩多少本？□○□=□（本）25．买水果。

水果文文有3颗（）个10个轩轩有10颗6个（）个一共有（）颗10个19个26．看图写数并读出来。

（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________（3）写作：________读作：________【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】因为20＞18＞2，所以一箱有20个，快要吃完了，现在箱子里有2个。

故答案为：B。

【分析】根据条件“一箱有20个，快要吃完了”可知，剩下的很少，据此对比三个选项的数，哪个最少就选那个。

2．C解析： C【解析】【解答】解：A项中，8<16；B项中，12<16；C项中，19>12。

故答案为：C。

【分析】根据20以内数的大小进行比较即可。

3．B解析： B【解析】【解答】 20里面有2个十。

故答案为：B。

【分析】20的十位数字是2，表示2个十，据此解答。

解析： D【解析】【解答】和15相邻的两个数是：15-1=14和15+1=16。

故答案为：D。

【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。

5．B解析： B【解析】【解答】解：20前面的数有19、18、17、16、15……，第4个数是16。

故答案为：B。

【分析】依次写出20前面的几个数字，确定第4个数字即可。

6．C解析： C【解析】【解答】解：计数器上的数读作十四。

故答案为：C。

【分析】读数时从高位到低位，先读数字，再读计数单位，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0就不读。

7．A解析： A【解析】【解答】解：9+2=11，9+3=12，9+4=13，所以12＞9+2。

故答案为：A。

【分析】9+3=12，所以括号里面的数一定小于3。

8．A解析： A【解析】【解答】解：比12大的教有：16、20、14，共有3个。

故答案为：A。

【分析】两位数都大于一位数，如果都是两位数就先比较十位数字，十位数字大的数就大，十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

9．C解析： C【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。

故答案为：C。

【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。

10．A解析： A【解析】【解答】解：比18多1的数是18+1=19。

故答案为：A。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，因此用18加上1即可求出比18多1的数。

解析： B【解析】12．B解析： B【解析】【解答】二、填空题13．【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可解析：【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可。

14．＜；＞；＜；＞；=；＜【解析】【解答】8＜11；17＞12；19＜20；因为7+7=1417＞14所以17＞7+7；13+3=16；因为18-6=1212＜15所以18-6＜15故答案为：＜；＞；＜解析：＜；＞；＜；＞；=；＜【解析】【解答】8＜11；17＞12；19＜20；因为7+7=14，17＞14，所以17＞7+7；13+3=16；因为18-6=12，12＜15，所以18-6＜15。

故答案为：＜；＞；＜；＞；=；＜。

【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较，比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；一位数小于两位数；两个两位数比较大小，先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大，十位相同，比较个位，个位上数字大的数就大，据此解答。

15．【解析】【解答】解：2个2个数8和16之间有101214共3个数字故答案为：3【分析】从8先后数数2个2个地数数出8到16之间的数字并确定个数解析：【解析】【解答】解：2个2个数，8和16之间有10、12、14，共3个数字。

故答案为：3。

【分析】从8先后数数，2个2个地数，数出8到16之间的数字并确定个数。

16．18；2【解析】【解答】8个一1个十合起来是18合起来的数再加上2个一就是20故答案为：18；2【分析】此题主要考查了20以内数的组成要求8个一1个十合起来是多少在十位写1个位写8这个数是18；要求解析： 18；2【解析】【解答】 8个一，1个十，合起来是18，合起来的数再加上2个一就是20.故答案为：18；2。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成，要求8个一，1个十，合起来是多少，在十位写1，个位写8，这个数是18；要求加几等于20，用减法计算。

17．【解析】【解答】12+5=17个位上是7要表示这个数个位上要拨7颗珠子故答案为：7【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算用计数器拨珠时哪个数位上是几就在那个数位上拨几颗珠子据此解答解析：【解析】【解答】12+5=17，个位上是7，要表示这个数，个位上要拨7颗珠子。

故答案为：7。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，用计数器拨珠时，哪个数位上是几，就在那个数位上拨几颗珠子，据此解答。

18．>；<；>；<；>；=【解析】【解答】17＞9；因为14+2=1616＜18所以14+2＜18；因为16-3=138+4=1213＞12所以16-3＞8+4；11＜15；解析：；；；；；=【解析】【解答】17＞9；因为14+2=16，16＜18，所以14+2＜18；因为16-3=13，8+4=12，13＞12，所以16-3＞8+4；11＜15；因为6+8=14，15＞14，所以15＞6+8；因为9+5=14，7+7=14，所以9+5=7+7。

故答案为：＞；＜；＞；＜；＞；=。

【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大；比较两个算式的大小，先计算出结果，再比较大小。

19．12；6【解析】【解答】妈妈买回来12个苹果如果一个一个地数要数12次如果2个2个地数要数6次故答案为：12；6【分析】此题主要考查了20以内数的认识一个一个数有几个数就要数几次；两个两个的数数的次解析： 12；6【解析】【解答】妈妈买回来12个苹果，如果一个一个地数，要数12次，如果2个2个地数，要数6次。

故答案为：12；6。

【分析】此题主要考查了20以内数的认识，一个一个数，有几个数，就要数几次；两个两个的数，数的次数是总个数的一半，据此解答。

20．9；16；20【解析】【解答】9；16；20故答案为：9；16；20【分析】观察图1从左往右按顺序一个一个数出草莓的个数有几个草莓就写几；观察图2一捆小棒是10根外面还有6根合起来是10+6=16根解析： 9；16；20【解析】【解答】9；16；20。

故答案为：9；16；20。

【分析】观察图1，从左往右，按顺序一个一个数出草莓的个数，有几个草莓，就写几；观察图2，一捆小棒是10根，外面还有6根，合起来是10+6=16根；观察图3，十位上有2个珠子，表示2个十，个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数。

三、解答题21． 18-8=10（只）【解析】【分析】根据题意可知，用青蛙妈妈和儿子一共捉的虫子总只数-儿子捉的只数=青蛙妈妈捉的只数，据此列式解答。

22．解：4＋10＝14（个）答：他们一共采了14个。

【解析】【分析】他们一共采蘑菇的个数=兔妈妈采蘑菇的个数+小兔子采蘑菇的个数，据此列式作答即可。

23．（1）13+5=18（元）答“买一只小绵羊和一只小乌龟要18元。

（2）15-5=10（元）答：小老虎比小乌龟贵10元。

（3）问题：一只小老虎和一只小乌龟共多少钱？15+5=20（元）答：一只小老虎和一只小乌龟共20元。

【解析】【分析】（1）用加法计算一只小绵羊和一只小乌龟的钱数；（2）用减法计算小老虎比小乌龟贵多少钱；（3）提出一个用加法计算的问题并解答即可。

24． 16-10=6（本）答：还剩6本。

【解析】【分析】根据题意，用原来的本子数量-已经发的本数=剩下的本数，据此列式解答。

25．水果文文有3颗4个10个轩轩有10颗6个9个一共有13颗10个19个文文有梨子：10-6=4（个）；轩轩有苹果：19-10=9（个）；水果文文有3颗4个10个轩轩有10颗6个9个一共有13颗10个19个颗数，据此列式解答；已知轩轩梨的个数与梨的总个数，用梨的总个数-轩轩的梨的个数=文文的梨的个数，据此列式解答；已知文文的苹果个数与苹果总个数，要求轩轩的苹果个数，用苹果的总个数-文文的苹果个数=轩轩的苹果个数，据此列式解答。