秋天的叶子
秋天的树叶
秋天的树叶秋天的树叶1秋天的树叶是金黄的，银杏树的叶子开始发黄了，这时的叶子一半绿、一半黄，真有趣！樱桃树的叶是那么的浓黄，黄得像珍贵的琥珀；哗哗响的杨树叶子也脱去春夏时的绿衣裳，换上金黄金黄的新外衣。
秋天的叶子是火红的，樟树叶子得到秋天阿姨赠送的红外套，高兴的一抖一抖，迫不及待地把新衣服穿在自己身上；枫树叶红得像一团火，这家伙想得挺周到，冬天还没来就做好了防寒的准备。
秋天的叶子是快乐的，叶子们纷纷向大树妈妈告别，让风婆婆带它们到地面上去。
也有些顽皮的树叶，不肯到地上去，风婆婆没办法，只好让调皮的叶子们跟自己的屁股后面，所以秋天的树林里随处可见一片片随风起舞的树叶，像美丽的蝴蝶跳着多姿的舞蹈。
秋天的树叶是那么的美，那么的多彩，你难道不想拾起一片落叶好好的珍藏吗？秋天的树叶2苏教国标第九册习作3要求以《秋天的树叶》为题写一篇作文。
那么，怎么让学生写好秋天的树叶呢？我的主要教学过程是这样的：一、收集叶子，仔细观察俗话说：“一叶知秋。
”秋天，许多树的叶子纷纷飘落下来，也有许多树叶换上了新的色彩。
作前，我要求同学们利用双休日和爸爸妈妈一起出去秋游，到野外去，到山冈去，到公园去，欣赏大自然的美景，收集秋天的树叶，制成标本，带回来仔细观察。
再从以下几方面着手：⒈看叶色。
秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。
⒉辨叶形。
秋天的树叶形状怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？只有观察仔细，才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
⒊摸叶片。
在看的过程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。
⒋闻叶味。
观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特别的清香。
有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。
秋天的叶子 (15篇)
秋天的叶子 (15篇)秋天的叶子作文 1秋天到了，漫山遍野都是黄色的：黄色的草地、黄色的树叶······可是，你们知道吗？走进秋天里，并不都是黄色的，还有绿色的呢！在秋天里，“金桂香飘十里远”，瞧！那桂花树上开这金黄色的小花，花儿旁边，当然就是桂花树叶了。
桂花树叶可不是黄色的，它就是绿色的。
一阵大风刮过，淘气的风儿揪掉了几片叶子，我捡了一片认真观看，我发觉：叶子上，粗的茎脉是程直线状的；细的茎脉，却是程弯曲状的，并组成了一个个小小的、不规章的“圆形”和“长方形”；我拿着它放在鼻子底下，哇！它竟有淡淡的芳香！到了其次天早晨，我发觉：桂花树叶的香味没有昨天那么浓了；叶子的底部还有点紫，但它并没有枯萎，或许，它真在与死神斗争着！第三天早晨，叶子一点香味都没有了，而且叶子的底部还特别紫。
我想：或许它“生病“了。
但是它仍旧没有死去。
为什么它的香味会没有了呢？我在思索着。
或许是由于，它在想：我就算死了，我也要为别人牺牲我自己，首先，我要把我的香味奉献给空气······ 想到这儿，我便把这一片叶子放在了泥土上，由于，只有这样，它才能为了别人牺牲自己；只有这样，我才能帮它实现“叶生”〔叶子的一生〕的最终一个幻想······秋天的叶子作文 2早晨，我走在上学的路上，查找着秀丽的叶子。
突然，一片闪着黄光的叶子吸引了我，我走过去一看，原来是一片银杏叶。
上面有着浅黄的颜色，边缘是波浪形，像一扇蝴蝶的翅膀，还有一点芳香，秀丽极了！走着走着，我又观察了一片秀丽的叶子，我走过去一看，哇，我还没见过这样的叶子，样子像大大的眼睛，我一摸，光滑极了，我再闻一闻，太香了！这片叶子碧绿的叶片上点缀着很多的小黄点，真像到了晚上，草地上有着很多萤火虫提着小灯笼飞来飞去一样。
《秋天的叶子》教案及反思
一、教案基本信息1. 主题：《秋天的叶子》2. 年级：大班3. 课时：1课时4. 教学目标：（1）让幼儿观察秋天的叶子，感受秋天的特征。
（2）通过观察、比较、交流，培养幼儿的观察能力和表达能力。
（3）培养幼儿对自然环境的热爱和好奇心。
二、教学内容与过程1. 导入：教师带领幼儿户外活动，引导幼儿观察周围的树叶，发现秋天的叶子发生了什么变化。
2. 探究活动：（1）教师准备不同种类、不同颜色的树叶，让幼儿自由选择喜欢的树叶进行观察。
（2）教师引导幼儿观察树叶的形状、颜色、纹理等特征，并与幼儿交流分享。
（3）教师组织幼儿进行小组讨论，分享各自的观察心得。
3. 创意活动：（1）教师引导幼儿利用树叶进行拼贴画创作，表达对秋天的感受。
（2）教师鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的树叶拼贴画。
（3）教师组织幼儿展示自己的作品，让大家共同欣赏、交流。
三、教学评价1. 教师观察幼儿在探究活动和创意活动中的参与程度、表现欲望、合作意识等。
2. 教师关注幼儿在分享自己观察心得时的表达能力和语言组织能力。
3. 教师评价幼儿的作品创意和审美能力。
四、教学反思1. 教师反思教学目标是否达成，幼儿在观察、表达、创作等方面的能力提升情况。
2. 教师反思教学过程是否有趣、生动，能否激发幼儿的兴趣和好奇心。
3. 教师反思教学方法是否适合幼儿的发展需求，是否有利于培养幼儿的观察能力、表达能力和创造力。
4. 教师根据反思结果，调整教学策略，为下一节课的教学做好准备。
五、教学延伸1. 家庭作业：让幼儿和家长一起收集不同种类、不同颜色的树叶，观察、比较并记录树叶的特征。
2. 环境创设：将幼儿的树叶拼贴画作品布置在教室环境中，让全体幼儿共同欣赏。
3. 后续活动：组织幼儿进行秋天的树叶主题绘画活动，进一步培养幼儿的审美能力和创造力。
六、教学准备1. 物质准备：收集各种树叶，拼贴画所需材料，如彩纸、胶水等。
2. 环境准备：保持教室整洁，营造舒适的学习氛围。
秋天的叶子作文【5篇】
秋天的叶子作文【优秀5篇】秋天的叶子作文篇一秋天的叶子各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头；有的翩翩起舞，叶落归根；有的形如串珠，排列整齐；有的五彩缤纷，美不胜收……“呼——”你看，风弟弟又在调皮了，他用力一推，一片火红的枫叶就被他给推下来了。
枫叶落到我的手心里，我细细端详着：枫叶的形状就如人的手掌，有的五瓣，有的是六瓣，还有的是七瓣。
它火红火红的，乍一看，还以为那是一团熊熊燃烧的火焰呢！再仔细看，它的边缘像锯齿一样，摸上去软软的，它的叶片薄薄的，摸起来滑滑的，很舒服。
你看，你看，它为了欢迎秋天，把手都拍红了。
“沙沙，沙沙”，天空下起了小雨，雨点儿开心地在叶子上滑滑梯。
银杏叶，金灿灿的，像一把小扇子，像一把伞，像小蚂蚁过河的小船，它的叶柄细而短，叶子边缘有着参差不齐的曲线。
无论是乡间小道，还是城市里的大路，都会有厚厚一层树叶蒙在上面，行人，车辆，一走过，干枯的树叶就会发出“咔咔—嚓嚓”的声音来。
我爱秋天，更爱那点缀秋天的叶子。
秋天的叶子作文篇二秋天的树叶多姿多彩，其中我最喜欢的是广玉兰树叶。
广玉兰树叶很大，所有的东西在它眼里都是“小不点儿”。
它很绿，像一把雨伞。
表面很光滑，但背面就很毛糙。
闻上去有一股清香。
让人陶醉。
从整个面看起来像一只葫芦挂在枝头向我们招手。
我喜欢广玉兰，跟爱着迷人的秋天！秋天的叶子作文篇三夏姑姑卷走了炎热，秋姑姑也接踵而至，来到我们身边，带来了天高云淡、硕果累累的金秋。
秋天来了，果园里，有一排排柿子树，树上挂满了灯笼似的柿子，有红玛瑙似的山楂，还有紫宝石般的葡萄……令人垂涎三尺。
田野里，一棵棵高粱像是喝醉了酒，红着脸，笑弯了腰。
一株株成熟的稻子形成了金色的海洋。
但最令我情有独钟的就是秋天的树叶。
秋天最具有代表性的树叶就是枫叶了。
火红的枫叶，远远望去，似晚霞，如红云。
枫叶像一个巴掌，大小也十分相近。
有着锯齿状的叶边，好像是在时刻向别人炫耀：“看，我有锯齿外套，可以保护叶面，以防我被摘去。
秋天的叶子作文(精选25篇)
秋天的叶子作文(精选25篇)在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的秋天的叶子作文，希望对大家有所帮助。
秋天的叶子作文1秋天的树叶，五颜六色，多姿多彩。
走在路上，听着那“嚓嚓”的声音，你会感到你的身边已经充满了秋意!银杏叶在秋天时是淡黄色的，让人感到非常舒服!它的形状像一把小扇子，在顶部还会有像波浪似的线条。
他触摸起来顺这叶脉没非常柔滑，而横着摸就有些粗糙了。
如果秋风一吹，银杏树叶飘了下来，那场面该会多么美丽呀!火红的枫叶是秋天的象征!它的外形像手掌一样。
看到那些枫叶，就像一团团火焰，让人情不自禁的.想起那句名诗：霜叶红于二月花。
冬青树叶果然名副其实。
它那光滑的表面里非常透亮，而那背面却非常粗糙。
冬青树可是四季常青，不管在什么时候都能看到它那生机勃勃的样子。
秋天的树叶，漫天飞舞。
在那充满诗情画意的秋天里，树叶是我最美好的记忆!秋天的叶子作文2秋天来了，秋天来了，所有的叶子都落了下来。
你看，梧桐树黄黄的叶子，杨树绿绿的叶子，冬青深绿的叶子，柳树半黄半绿的叶子……真像一幅优美的画卷，谁也画不出来这一幅优美的画卷。
风一吹，柳树妈妈便把黄色的树叶往下撒，像下起了树叶雨。
可仔细看，每一片树叶都在空中不停地翻滚，真像一片在空中翻滚的.船，好看极了!杨树妈妈把一片大大的绿色“船”扔了下去，“船”立刻摇摇摆摆的飘了下去，真像摇篮。
要是小蚂蚁躺在上面，不用唱摇篮曲，小蚂蚁也能睡上一个天。
多么好的摇篮啊!梧桐树的叶子真像一只五指张开的手，从树上飘落下来，好像要把你抓到空中。
他还在空中飞舞，就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞……啊!秋天的树叶真美!我爱秋天!秋天的叶子作文3一年四季中，有人喜欢草长莺飞的春天，有人喜欢五彩缤纷的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢天高云淡、凉风习习、硕果累累的秋天。
秋天的叶子作文5篇
秋天的叶子作文5篇秋天的叶子作文5篇篇1：秋天的叶子当片片落叶铺满街道的地上时，我忽然意识到，秋天已经来到了。
秋天，我最喜欢和爸爸、妈妈在云南大学的银杏坡上漫步，伴随着秋风的轻抚，去欣赏一棵棵被秋天浸染成金黄色的银杏树。
秋天的银杏坡上漫天金黄，仿佛童话世界一样，叶子在地上积得很多很多，铺出了一条金色的小路，踩上去软软的，很舒服。
弯下腰来从地上捡一片银杏叶，多么像一把小扇子呀，抬起头看树上的叶子，又好像一只只蝴蝶，风一吹过，在树上翩翩起舞。
秋天，我还喜欢我家窗前的银华树叶。
虽然现在已经是深秋了，可是银华树依然碧绿，有些还保持着翠绿的色泽在秋风中舞动，让你丝毫没有觉察到秋天已经临近。
粗粗看时觉得银华树的叶子有点像竹叶，依次向树枝两边排开，凑近仔细看，又觉得它像小鸟的一对对翅膀，当秋风微微吹过时，仿佛“一只只小鸟”在蓝天展翅飞翔。
秋天，我更喜欢火红火红的枫叶。
五角星的外表，红艳艳的色泽让我觉得格外喜庆，就像秋天里的一把把火焰，给人们带来阵阵暖意。
秋天里还有许许多多美丽的树叶，在秋风中等着我们去发现，我爱这美丽的秋天，更爱秋风中飘落的树叶。
篇2：秋天的叶子我家楼下花园有一棵银杏树，我非常喜欢地喜欢树上的银杏叶。
银杏叶的外形很美丽，像一把扇子。
银杏叶的“衣服”在春天时是苍绿色的。
到了秋天银杏叶就“穿上”了金黄色的“衣服”。
非常的美丽、优雅。
今天我下楼去玩，一走进小花园就看到了美丽的银杏叶。
一阵微风吹来，美丽的银杏叶就像一群美丽的黄蝴蝶，在空中翩翩起舞。
美丽极了！“蝴蝶”随着风的变化从空中飘落了下来。
美丽的蝴蝶像毛毛细雨落了下来，落在了水池水面上。
一片银杏叶铺在水面上，水池就成了金黄色的“海洋”。
还有些银杏叶落在了草地上，躺在银杏叶铺满的草地上很舒服，就像躺在软绵绵的云朵上一样，非常舒服！银杏叶在花园的上空自由地飞翔着。
走进花园就像走进了人间仙境一样。
我很喜欢银杏叶，也很喜欢枫叶。
今天我就要去黑龙潭秋游了。
《秋天的叶子》教案
《秋天的叶子》教案《秋天的叶子》教案1教学目的：通过观测秋天的叶子、实物，发觉秋叶的形、色特点，并用肢体语言、绘画等艺术形式表现秋叶的形态与动态，抒发自己对秋天的感情。
教学重点：表现秋叶的形态与动态。
教学难点：用树叶进行创意教学预备：教具：课件学具：彩泥、彩纸、彩笔、花布或纸盒。
教学过程：一、观赏一、情景导入:今日老师要带大家去郊外。
现在是什么季节？〔出示秋景图〕。
秋天景色精美，气候凉快，很多动物都来到了郊外。
二、沟通：秋天到了，小动物们忙着捡树叶预备过冬。
看看他们都捡到了什么树叶？你们喜爱这些形态各异的小叶子吗？沟通自己拣到的树叶。
二、游戏：游戏《秋叶飘飘》在音乐伴奏中，老师说“刮风了”，音乐力度加强，速度加快，“树叶”随音乐力度、速度的改变大幅度自转，上、下飘舞，老师说：“风小了……风停了。
”“树叶”飘舞的动作越来越小，最末不动了，变成各种造型。
二、学习歌曲《秋叶》1、导入新歌〔1〕师生共同表演：一生指挥，其他同学击凳子，老师挥动小枫叶，留意强弱的改变。
〔2〕揭示主题：老师扮演的小叶子是什么叶子：枫叶，〔3〕介绍枫叶〔出示枫叶卡片〕，老师补充介绍枫树。
我们也来扮演枫叶站在树枝上把秋天的张家港装扮得更漂亮。
2、听赏歌曲3、出示歌词，用多种方法朗读。
4、学唱《秋叶》三、树叶贴画：生活中处处充斥了美，我们要由一双会听音乐的耳朵，也要有一双发觉美的眼睛，更要有制造美的头及。
课外收集各种外形、颜色的小叶子做成书签；贴画；歌舞；编故事；用树叶拓印；用树叶拼画等〕鼓舞同学大胆想象，用树叶进行创作，给树叶添上不同的心里活动。
四：作品展示，同学自评互评《秋天的叶子》教案2活动目标：1、初步学习拓印画的技能。
2、能大胆地在树叶上刷上颜色，知道用不同种颜色拓印。
3、体验美术活动的乐趣。
活动预备：各式各样的树叶假设干、卡纸、颜料、颜料盒、排笔、假设干长条纸、毛根活动过程：一、谈话引出主题师：昨天你们帮树叶宝宝找到了家，他们很兴奋。
秋天的树叶作文（精选38篇）
秋天的树叶作文秋天的树叶作文（精选38篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的秋天的树叶作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的树叶作文篇1秋姑娘踏着清风而来，催促着那些千姿百态、五彩缤纷的树叶，向大树妈妈告别，树叶回头深情地看了一眼树妈妈，便依依不舍地离开了，随风一同飘向远方……秋天，那一片片金黄的叶子，遍地都是，渐渐地铺成了一条充满神奇色彩的大道，我走在这非同一般的道路上，突然一团火红的东西落在了我的手上，哦，是枫叶！我轻轻地捧起这片飘落的叶子说：“你是秋姑娘派来的使者吗？”我细细地端详着这片火红的枫叶：脉络从树叶的根部伸向叶端，叶端非常尖细，像一把利刃，锯齿形状的边缘，配上鲜艳的火红，像极了熊熊燃烧的火焰。
每片枫叶都有好几个叶端，真像人的手掌。
哦！我知道了，枫叶原来是秋姑娘的手。
一阵风吹来，从秋姑娘手里又落下一把把金黄色的小扇子，它们上下翻飞，像蝴蝶，像蜻蜓，更像穿着喇叭裙的舞蹈演员在空中跳着芭蕾舞。
我接住一片，呵！是银杏叶，瞧！银杏叶的叶脉从叶柄分射出来，射向四方，以波浪形的条纹勾勒出叶子的边缘呀！这分明就是一条百褶裙啊！难怪你这么自信的旋转飞舞呢！再摸一下，银杏叶的叶面，软软的、柔柔的、似乎还带着大树妈妈的余温，我悄悄地问银杏叶：“你是否想妈妈了？”我安慰道：“你投入大地爷爷的怀抱，化作泥，化作水，化作养分，来年你还能成为树妈妈的孩子，挂满枝头！”风儿轻轻地吹，叶子萧萧地落，“沙——沙——沙——”这声音是你在歌唱还是在诉说这秋天里的故事？秋天的树叶作文篇2中山植物园里，一眼望去，黄色的一片，原来银杏树已经失去了它在春天里的光泽，变成了似黄非黄，似绿非绿的了。
有的银杏叶纷纷落下，好像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞有的像一个个训练有素的伞兵。
我走在那用银杏叶编织的“地毯”上，软绵绵的，非常舒服。
秋天的叶子作文多篇
秋天的叶子作文多篇秋天的叶子作文11篇秋天的叶子作文(1)秋天的叶子秋天的叶子真是五颜六色，形态各异，有红中带绿，绿中带黄。
有扇形。
针形。
有的粗，有的细，有的长，有的短。
秋天的叶子如果你细细观赏，就会发现它的独特之美。
收集的树叶中，最吸引我的是银杏树叶，它的颜色绿绿的，银杏树叶酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。
如果把叶柄朝上，还真像小姑娘穿的裙子呢。
它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细。
十分清晰的叶脉，顺着主柄向四处展开，这真像节日时放的烟花。
我想这一定是大自然和树妈妈精心雕上去的。
叶子的边缘高低不平，好象大海中的波浪，‘一浪接一浪’，给人一种柔美的感觉。
我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感挠得我手痒。
闻一闻，有一种清爽的感觉。
忽然一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼。
不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔。
我收集的叶子还有很多火红的枫叶，又短又小的决明子。
秋天的叶子真美，我爱秋天的叶子！秋天的叶子秋天到了，叶子黄了。
它们怀着悲伤的心情，离开了大树妈妈的怀抱。
它们在空中纷纷起舞，看见了五彩的世界。
看见了小溪流淌的清波，看见了金黄金黄的稻田，也看见了无精打采的小草。
有的叶子飘到了小河里，变成了一条条小鱼，游来游去；有的叶子飘到了花丛中，变成了一只只蝴蝶，翩翩起舞；许多叶子飘到了山谷中，给山谷盖上了一条黄色的被子。
叶子无奈秋天的到来，因为夺走了它美丽的__叶子秋天,也有花开放，也有叶子落。
叶子，它从高高的树枝上飘下来，就像翩翩起舞的蝴蝶成群往远方飞去。
叶子也有不同的颜色。
有的黄有的红，还有的还是绿颜色的。
色彩不一样，大小不一样，那么，飘下来的也不是一样缓慢美丽。
绿色的数叶不是不飘下来，而它在慢慢地慢慢地，准备好，降落。
叶子心理的想法也不一样。
一天，树林里阳光明媚，鸟语花香．一阵微风吹过，吹落了三片叶子，第一片叶子说我变成一把小伞给鱼儿遮雨。
描写秋天叶子的优美句子
描写秋天叶子的优美句子
1. 秋天的叶子啊，那简直就是大自然洒下的五彩斑斓的梦，你看那枫叶红得似火，难道不像热恋中的情人那般热烈吗？就像我和他在枫树下的那次约会。
2. 秋天的叶子哟，一片片像是被打翻的调色盘染过一样，你说这像不像上帝精心绘制的杰作呢？还记得我们一起漫步在铺满落叶的小径上。
3. 嘿，秋天的叶子，黄的黄，红的红，这不就是秋天送给我们的最独特的礼物吗？就像朋友特意为我准备的惊喜。
4. 秋天的叶子呀，它们从树上飘落的样子，多像是在跳一场华丽的舞蹈，这场景怎能不让人陶醉呢？仿佛我也在跟着它们翩翩起舞。
5. 哇哦，秋天的叶子，那或深或浅的颜色，是不是就像人生的各种滋味呢？就如同我们经历过的酸甜苦辣。
6. 秋天的叶子，有时被风卷着跑，那活泼的样子，难道不像小孩子在嬉戏玩耍吗？好像我小时候和伙伴们在田野里追逐。
7. 瞧瞧，秋天的叶子，每一片都有着自己的故事，这不正和我们一样吗？还记得我给你讲过我的那些故事。
8. 哎呀，秋天的叶子，它们在阳光的照耀下闪闪发光，多像璀璨的星星掉落在了地上呀！就像那次我们躺在草地上数星星。
9. 秋天的叶子啊，它们慢慢落下，堆积在一起，给大地铺上了一层厚厚的毯子，这温暖不就像妈妈的怀抱吗？仿佛我又回到了妈妈的身边。
10. 嘿呀，秋天的叶子，它们用最美的姿态告别枝头，这是多么令人钦佩呀！就像勇敢的战士奔赴战场。
秋天的树叶二年级作文（精选32篇）
秋天的树叶二年级作文秋天的树叶二年级作文（精选32篇）秋天的树叶二年级作文篇1秋天，永远都是美丽的，尤其是秋天的叶子。
如果你细心观察，你会发现，秋天的叶子永远都是最美的。
秋天的叶子形状各不相同。
有手掌形的枫叶，有扇形的银杏叶，有圆形的冬青叶，还有针形的松树叶。
秋天的叶子不仅是形态各异的，它们的颜色还各不相同哩！有红通通的枫叶奶奶，显示着她的富贵；有金黄金黄的银杏叶公主，高傲地说：“谁敢跟我比漂亮，那就来吧！”可和蔼的冬青爷爷却说：“不要骄傲，等冬天来临，你们就没这么美丽了。
”秋天的叶子不仅是五颜六色的，它们的声音还不一样哪！风儿吹过，它们便扭动着身子说：“好凉快呀。
”“哗哗”的声音绕过耳边，风儿又开始吹打叶子了。
秋天的交响曲又要开始了。
相信我，秋天的叶子永远都是最美的，我爱秋天之叶。
秋天的树叶二年级作文篇2我爱五彩斑斓的春天，爱多姿多彩的夏天，爱白雪皑皑的冬天，但我更爱这硕果累累的秋天。
秋天的树叶有的是红色的，像一团团火，有的是黄色的，像是树姑娘的发夹，还有的是绿色的，像是变魔术的小草，一会儿在地上，一会儿在树上，真是太有趣了。
一阵爽人的秋风吹来，叶子飘落下来，有的像调皮的孩子，把风儿当秋千，有的像一群群蝴蝶，在空中翩翩起舞，还有的像被赶出家的孩子，难舍母亲温暖的怀抱。
啊，秋天的树叶真美呀！秋天的树叶二年级作文篇3秋天碧空万里，无意之间叶子全部变成了蝴蝶仙子撒落大地。
十月，金秋的季节；十月，丰收的季节。
在炎热的夏季，太阳公公毫不留情的炙烤着大地，茁壮挺拔的杨树没精打采的垂着枝条，似乎挨了一个孩子的批评。
但是，在秋高气爽的秋季，杨树把它的衣服纷纷脱下，光着身子在大街上散步。
它从枝叶茂盛的大树，变成了光杆司令。
金黄的叶子纷纷从枝干上飘落下来。
秋天的树叶意味着人们丰收的喜悦。
现在，枝干上不剩下一片叶子，仿佛我轻轻一吹，树叶就都从枝干上飘落下来似的。
大地上铺盖上一层金黄色的地毯。
我喜爱秋天，秋天使我快乐！我愿意拥有秋天里的一切，来吧，秋天，我欢迎你！秋天的树叶二年级作文篇4秋姑娘挽着长裙来了，她所走过的每一个角落的所有植物都换上了华丽的新装，像火红的枫叶啦，金黄的银杏啦……今天老师带领我们到秋天的树林体会秋天那美丽的风景，一走进林子里我就被眼前的一切给迷住了：金黄的银杏像一位年事已久的老爷爷；火红的枫树像朝气蓬勃的青年。
描写秋天叶子的句子
描写秋天叶子的句子秋天是一个美丽的季节，它给人们带来了丰收的喜悦和凉爽的气息。
而秋天的叶子更是给这个季节增添了无限的色彩和魅力。
下面是我对秋天叶子的描写：1. 秋天的叶子如同一把绚丽多彩的画笔，点缀着大地。
红色的枫叶仿佛是一抹抹火热的烈焰，在阳光的照射下闪耀着耀眼的光芒。
2. 橙色的银杏叶如同一片片金子，铺满了整个街道。
它们在微风中轻轻飘落，像是秋天送给大地的礼物。
3. 黄色的柳叶像是一串串金色的项链，静静地垂挂在枝头。
微风吹过，它们轻轻摇曳，发出沙沙的声音，给人一种安静而宁静的感觉。
4. 秋天的叶子还有一种深沉的棕色，它们如同大地的伤痕，记录着岁月的痕迹。
这些叶子不再嫣红娇艳，却有一种独特的质感，让人感受到岁月的沧桑。
5. 天空中的云彩透过稀疏的叶子洒下斑驳的光影，犹如一幅幅抽象的画作。
这些光影穿过叶子的缝隙，投射在地面上，给人一种梦幻般的感觉。
6. 秋天的叶子落在地上，形成了一层层厚厚的地毯。
走在上面发出沙沙的声音，仿佛在与大自然交流着。
这些叶子就像是大自然给大地盖上的一层保护罩，让大地更加温暖。
7. 飘落的叶子在水中漂浮，像是一群小船在水面上航行。
它们随着水流的推动，旋转着前行，给人一种优雅而轻盈的感觉。
8. 秋天的叶子在微风中飘舞，像是一群蝴蝶在大地上翩翩起舞。
它们在空中自由地飞舞，给人一种轻松而愉悦的感觉。
9. 秋天的叶子也是大自然的一种奇迹。
它们经历了春天的滋养，夏天的生长，最终在秋天绽放出美丽的色彩。
这些叶子是大自然的艺术品，让人不禁为之惊叹。
10. 秋天的叶子虽然会凋谢，但它们并不消失，而是化作了土壤的养料，为下一年的生长提供了养分。
这种循环的力量让人感叹大自然的神奇和智慧。
以上就是我对秋天叶子的描写，它们如同大自然的画笔，点缀着整个季节，为人们带来了美丽和愉悦。
秋天的叶子令人陶醉，让人感受到大自然的力量和魅力。
无论是红色的枫叶、橙色的银杏叶，还是黄色的柳叶，它们都是秋天的明信片，给人们带来了无尽的美好和感动。
秋天的树叶作文(通用15篇)
秋天的树叶作文（通用15篇）秋天的树叶作文1秋天来了，果子丰收了，大地一片金黄。
一天，爸爸妈妈带我来到公园，看叶子，首先，我走进一片枫树林，只见地上一片火红，我随手捡起一片，开始观察，枫叶上有七个小角，很像一只小红手，这时，我想到枫叶也会变色的，它春天是绿色，可是，秋天一到就渐渐变成了红色，火红火红的。
走出枫树林，我来到一棵巨大的银杏树旁，它的叶子很多，像一把大伞，可是最有趣的是它的'树叶，银杏叶像一把把小扇子，上面有一条细细的花纹，树叶的边有些桔黄，像一圈花边。
突然一阵风吹过，会有许多叶子从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
走出公园，我看到一棵高大的梧桐树，树上一片毛絮，梧桐叶和别的叶子不同，它有两种颜色，一种是黑色，一种是黄色，梧桐叶茎很粗，叶子也很粗大，上面的图案清楚，样子就像一个大鸡爪。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。
秋天的树叶作文2有人说：“秋天的果实最美丽。
”有人说：“秋天的花儿最美丽。
”而我觉得秋天的树叶最美丽。
秋天的树叶千姿百态，你根本找不到两片相同的叶子。
你看啊！有深绿的.冬青叶，有金黄的银杏叶，有细小的松叶，还有粗大的广玉兰叶等等。
但是在我眼里，最最美丽多姿的还是那火红的枫叶。
秋天，来到枫树林里，一眼望去便是火红火红的一片，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！走近一看，它们的颜色果然不一样呢！你看啊！那一片火红火红的像极了燃烧的火焰。
一阵微风吹过，枫叶好似一个个小精灵，随风飞舞，跟同伴们从树上一路追逐打闹，发出“沙沙”的欢笑声。
一阵大风吹过，树叶宝宝们害怕自己被风婆婆吹离大树妈妈的怀抱，赶紧抱在一起，以免被风带走。
可是也有一些调皮的树叶宝宝，一不小心就跟着风婆婆走了，跑到大地妈妈的怀抱。
秋叶很美，秋天的枫叶更美。
我爱秋天，我更爱秋天的枫叶！秋天的树叶作文3秋天的高粱地是火红的；秋天的麦田是金黄的；秋天的树林是五彩缤纷的。
让我们一起去欣赏一下吧！一棵棵高大粗壮的大树像挺拔的士兵。
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秋天的叶子
秋天渐渐地到了，今天，老师带我们到楼下的小花园观察树叶，我和同学们摘了好多的叶子，让我来讲讲我摘的叶子吧！
我摘了一片银杏叶，只见银杏叶的叶面像把绿色的小扇子，贴在脸上，有一股凉气十分的凉快、清爽，叶面还像一个绿色的小爱心，虽然叶子面很扁，但是叶脉很长，是叶面的两倍。
因为到了秋天，它的叶子边上虽然几乎是绿色，但是还泛着一些黄。
它很软，只要轻轻地一捏，就会被弄出一道痕来，它的两边基本一样，是轴对称图形，好奇怪叶子为啥能长成轴对称图形呢！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”你们一定知道，下面我要介绍的就是枫叶了。
枫叶的全身火红色，它被分成了7份，每份都不一样大；它的脉两头是绿色的，中间是红色的，叶根和叶头都比中间要粗一点。
它的七片小叶上，都有一点好似针头，但是刺手却不会痛的小刺；它的反面七片小红叶的中点都有一条十分显眼的绿色的脉，绿色的脉上还连着一点更细的绿脉，把它贴在脸上，总是有一股清凉的感觉涌上心头，它的茎脉和银杏一亲，也是两头粗中间细，都是好神奇的叶子。
这就是我最喜爱的两种叶子，一个是银杏叶，一个是枫叶，我觉得秋天的叶子真是太有趣了，与夏天的叶子颜色不一样，会变色。
你们觉得呢？告诉我，你们喜爱哪片叶子？
作者：徐之恒。