七巧板拓展任务书流程

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七巧板数团建任务书

七巧板数团建任务书任务名称：七巧板数团建任务书任务目标：1. 增强团队合作意识和团结力量。

2. 提升团队成员的创造力和解决问题的能力。

3. 培养团队成员之间的沟通与协作技巧。

4. 加强团队成员的思维敏捷度和逻辑思维能力。

任务内容：1. 学习和练习七巧板的拼图技巧：- 团队成员将分成若干小组，每组人数不超过5人。

- 每个小组将获得一套七巧板，要求团队协同合作将七巧板拼成给定的形状。

- 小组成员之间可以交流和讨论，但不得互相观察彼此的拼图过程。

- 每个小组有规定的时间完成任务，时间结束后由裁判负责评分。

2. 竞赛环节：- 在完成基础的七巧板拼图任务后，进行竞赛环节。

- 每个小组将获得一张竞赛用的七巧板拼图题目，要求团队协同合作尽快完成。

- 完成时间最短并且拼图正确的小组将获得胜利。

3. 团队反思与总结：- 每个小组在完成任务后，团队成员将进行反思与总结。

- 分享完成任务的心得与体会，讨论团队在协作过程中的问题和不足之处，提出改进方案。

4. 团队合影和庆功宴：- 在活动结束后，进行团队合影留念。

- 完成任务的团队将享受一顿庆功宴，以表彰团队成员的努力和付出。

注意事项：1. 活动前准备好七巧板和比赛题目，确保物品的完整性和数量充足。

2. 安排好时间和场地，确保活动的顺利进行。

3. 鼓励团队成员互相配合和分享技巧，营造积极的团队氛围。

4. 注重团队反思与总结环节，以促进团队的进步和发展。

该任务书旨在通过七巧板数团建活动，提升团队成员的合作能力和创造力，并促进团队之间的协作与沟通，希望能够取得良好的效果。

游戏：七巧板-图纸和任务书

七组任务书
你们组的任务是： 1、领导团队在规定时间内完成任务，达到 1000 分的目标。 2、指挥其他各组成员，用所有的 35 块图形组成 5 个正方形，每个正方形必须由同种颜色的 7 块图形组成。每完成一个正方形，你将得到 20 分，组成正方形的那个组将得到 40 分。 3、支持其他各组成员，在规定时间内得到更多的分数，其他各组总分的 10%将作为你的加分奖励。
三组任务书
你们组的任务是： 1.用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到 10 分。 2.用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到 20 分。 3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到 30 分。每完成一个图案请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
注：用来组图的七个图形是：两个大三角，两个小三角，一个中三角，一个正方形和一个平行四边形。
注：用来组图的七个图形是：两个大三角，两个小三角，一个中三角，一个正方形和一个平行四边形。
二组任务书
你们组的任务是： 1.用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到 10 分。 2.用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到 20 分。 3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到 30 分。每完成一个图案请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
注：用来组图的七个图形是：两个大三角，两个小三角，一个中三角，一个正方形和一个平行四边形。
一组任务书
你们组的任务是： 1.用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到 10 分。 2.用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到 20 分。 3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到 30 分。每完成一个图案请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。

团队七巧板流程

团队七巧板流程一、总序将团队分成十一个小组，模拟企业的不同部门或各个分支机构，共同完成一系列复杂的任务，深刻体验沟通、合作、创新、信息共享、资源配置、领导风格、科学决策等管理主题，系统整合团队。

这个项目在沟通、协调、团队意识、领导力、执行力方面都有所展示并对提升这些能力非常有助益……二、流程1、对象：一个团队。

2、培训时间：85分钟，其中活动布置时间：5分钟；活动进行时间：40分钟；回顾总结时间：40分钟。

3、活动场地：一块平整场地。

4、活动物件：五种颜色的七巧板，共11*6=66块。

三种图，二、四、六、八、十为一种图样。

一、三、五、七、九为一种图样，十一为一种图样。

任务书11张，见附录。

5、一张用于记分的大白纸或者一块白板，在活动前画好记分表。

6、把团队成员分为11个组。

7、把11个组成员分别带到指定位置，宣布十一组的编号。

8、向所有成员宣布这个项目叫“七巧板“，并解释规则，即每个组选出一个组长和两个信息员，组长只负责开会，信息员负责采购信息，其他人员不能随便离开座位。

9、把混在一起的66块七巧板随机发给十一组，每组6块。

10、将图一至图七按顺序发给十一组，最后将任务书按规定（即偶数为一种图样，奇数为一种图样，十一组为一种图样）发给十一组。

11、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，注意安全活动说明。

三、活动说明1、如果项目组在规定的时间内完成所有的任务，一共是18500分。

2、算团队总分，如果达到10000分，宣布项目成功，没有达到则项目失败。

3、根据任务书的记分规则，如果所有图形在规定的时间内都组好了，总分应该是18500分。

四、活动目标1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。

2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。

4、培养市场开拓意识，更新产品创新观念。

拓展的游戏七巧板

拓展的游戏七巧板七巧板项目简介一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。

七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间。

项目内容(一)项目概述1、项目名称：七巧板2、项目类别：室内/场地，团队。

3、学员人数：拓展训练一个团队。

4、总培训时间：85分钟活动布置时间：5分钟活动进行时间：40分钟回顾总结时间：40分钟5、培训场地：A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。

B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。

6、培训器材：A、每组三把椅子，按照以下图位置摆好。

每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。

1 62 7 53 4B、五种颜色的七巧板，共7*5=35块。

材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。

制作方法：先选择五种颜色同种材料的正方形，边长可以为20cm。

然后按照下图将正方形分成七块。

这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。

C、任务书一至七各一张，共7张。

D、图一至图七(内容分别为：人，骑马的人，马，猫，鸟，鸭子，斧子)各一张，共7张。

E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。

(二)培训目标1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。

2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。

4、培养市场开拓意识，更新产品创新观念。

5、培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念。

6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

(三)项目布置1、把团队成员分为7个组。

2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。

宣布七组的编号。

3、向所有成员宣布：这个项目叫“七巧板”。

大家所坐的椅子是不得移动的。

七巧板比赛活动方案及流程趣味七巧板比赛活动方案策划

七巧板比赛活动方案及流程趣味七巧板比赛活动方案策划七巧板比赛活动方案及流程一、活动概述七巧板比赛活动是一种富有趣味性和挑战性的游戏，通过参与者在规定时间内拼凑七巧板，展现他们的创造力和智力。

本活动旨在促进参与者的动手能力和逻辑思维能力的培养，并提供一个展示自己的平台。

二、活动准备1.场地选择：选择一个适合进行七巧板比赛活动的场地，保证空间宽敞、明亮和安全。

2.七巧板准备：准备足够数量的七巧板，确保每个参与者都能得到一副完整的七巧板。

3.工具准备：准备好必要的工具，如计时器、量角器等。

4.裁判准备：确定数名裁判，他们负责比赛规则的宣布、计时和评判工作。

5.奖品准备：准备一些精美的奖品，以鼓励参与者的积极参与和努力表现。

三、活动流程1.报名阶段(1)活动宣传：通过社交媒体、宣传海报等方式宣传活动，并提供报名通道。

(2)报名信息收集：参与者需提供姓名、联系方式等基本个人信息，并确认参与比赛的意愿。

2.赛前准备(1)活动须知：制作一份活动须知，详细说明比赛的规则、注意事项、评分标准等，确保比赛公平、规范进行。

(2)分组安排：根据参与者的报名情况，将其分成若干个小组，每组人数大致相等，并生成比赛顺序表。

3.比赛阶段(1)开幕仪式：主持人宣布比赛开始，向参与者介绍比赛规则，并祝愿他们取得好成绩。

(2)比赛计时：裁判设置计时器，为每个参与者规定固定时间，例如30分钟，用于完成拼凑七巧板的任务。

(3)比赛进行：参与者按照规则和要求，利用规定时间内完成七巧板的拼凑任务。

裁判负责监督比赛的秩序，并对参与者的拼凑结果进行评分。

(4)临时调整：若比赛过程中出现特殊情况，如参与者受伤、道具损坏等，裁判有权对比赛规则进行临时调整，并告知参与者。

4.颁奖仪式(1)成绩统计：裁判汇总所有参与者的得分情况，确定每个小组的名次。

(2)颁奖仪式：主持人宣布比赛结果，并按照名次依次颁发奖品，鼓励参与者的努力和创造力。

四、活动注意事项1.安全第一：确保参与者在比赛过程中的人身安全和财产安全，提供必要的急救设施和保护措施。

七巧板任务图、任务书1

七巧板图一七巧板图二七巧板图三七巧板图四七巧板图五七巧板图六七巧板图七七巧板项目任务书流程：1．分发任务书，每组给一张（任意）图和任意5块板。

2．布置规则：一、1—6组人员不能离开自己的位置，也不允许相互抛递物品，如果有需要，可以找7组帮忙；二、所有组的任务书不可以传递；三、我们的共同目标是在40分钟内完成任务书的所有任务；四、每完成一项任务向教练员示意，经检查核对后，将给与相应的分数。

3．分享点：把握全局、目标清晰、共同协作、分工明确、信息沟通、资源共享、领导力、执行力等。

一组任务书你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

你们组的任务是：1、用不同号码（两种以上即可）的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用同种号码的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

三组任务书你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

四组任务书你们组的任务是：1、用不同号码（两种以上即可）的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用同种号码的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

团队七巧板拓展训练攻略

团队七巧板拓展训练攻略
第一步：小组建立
首先，我们需要将人员分成小组，每个小组最好不超过5人。

然后，每个小组成员需要相互介绍自己，并且了解其他小组成员的姓名、职业、兴趣爱好等。

第二步：七巧板练习
接下来，将七巧板分配给每个小组，并且让小组成员尝试组合不
同的形状。

教练应该注意组员们的协作情况，帮助他们解决可能出现
的问题，鼓励他们相互帮助、共同完成任务。

第三步：交流和总结
完成练习后，小组成员应该及时交流并互相评价。

每个小组需要
对自己的表现和协作情况进行总结和反思，发现并改进缺陷，吸取经验，提高合作水平。

在这个过程中，教练需要及时给予正面和建设性
的反馈，鼓励团队成果。

第四步：拓展任务
最后，为了进一步提高团队合作和协作能力，可以给出一些拓展
任务，比如使用七巧板进行模拟建筑物设计、制作，或者比赛，以培
养团队的创造力、想象力和竞争意识。

整个过程需要积极鼓励团队成员，并且建立清晰的任务目标和时间表。

七巧板比赛活动方案及流程趣味七巧板比赛活动方案策划

七巧板比赛活动方案及流程趣味七巧板比赛活动方案策划一、活动目的智力七巧板是一种传承中华民族优秀传统的项目。

是孩子在玩中学，学中玩，发展空间思维的一种优秀科普活动。

参与“智力七巧板” 活动，可锻炼动手动脑能力、空间想象能力和科学观察思维能力，激发科学兴趣，启迪创造意识，培养用科学的方法分析问题、解决问题，增强创新精神和实践能力，提高科学素质，并促进学校科技教育活动的普及与发展。

二、参加对象1、幼儿园中班组2、幼儿园大班组3 、小学低年级组4、小学中年级组三、活动项目幼儿园组： 1 、智力七巧板多幅模仿拼图2、智力七巧板多幅创意拼图小学低年级组： 1、智力七巧板多幅模仿拼图2、智力七巧板多幅创意拼图小学中年级组：智力七巧板团体主题拼图四、活动主题美丽的校园五、参赛规则（一）模仿拼图规则1、要求所拼图形和范例图一致。

2、要求选手在看到范例图和听到发令后方可动手操作，并在结束哨音吹响时立即停止操作。

3、要求每完成一幅须经评委认定后方可打乱准备下一例拼图。

（二）多幅创意拼图规则1、要求画面能结合命题，表达一定的意义。

2、要求选手在结束哨音吹响时停止操作。

3、要求完成后经评委认定后方可携带七巧板离开赛场。

（三）智力七巧板团体主题拼图规则1、四名选手一队，限用 20 副七巧板进行构图，图形美观，表达意义明确。

2、将构图内容，用描线方式反映在长108 厘米、宽 78 厘米（ 1开纸，各校自备）背景纸张上（可填充颜色）。

3、比赛时间 80 分钟，选手在结束哨音吹响时停止操作，向评委提交参赛图纸，经确认后，方可携带七巧板离开赛场。

六、奖项设置1、比赛分各年龄组设一、二、三等奖。

2、教师设优秀辅导奖。

3、单位设优秀组织奖。

七、比赛时间、地点暂定六月初。

八、参赛名额1、各参赛单位于 4 月 25 日前上交报名表（报名表用 Word 文档自建）。

2 、幼儿园每单位个人赛 8 人。

3 、小学 12 班（含 12 班）以下单位个人赛 5 人、团体赛一队， 12 班以上单位个人赛 8 人、团体赛二队。

七巧板游戏小组活动计划

七巧板游戏小组活动计划
1. 活动目标
本次活动旨在通过七巧板游戏，在小组成员中培养团队合作、创造力和解决问题的能力。

通过参与游戏，小组成员将研究如何协作、沟通和发展创新思维。

2. 活动时间和地点
- 时间：XX月XX日，XX时至XX时
- 地点：XX会议室/操场
3. 活动流程
第一阶段：介绍和示范（20分钟）
- 主持人介绍七巧板游戏的规则和目标
- 通过示范演示如何将七巧板拼成指定的形状
- 解释游戏中可能遇到的挑战和技巧
第二阶段：小组竞赛（40分钟）
- 将参与的小组分成若干队伍（每队3-4人）
- 每队选派一人作为队长，分发七巧板给每个小组成员
- 设定一个时间限制，每个小组需要在限定时间内完成指定的七巧板拼图
- 记录每个小组完成的时间和正确性，评选出最快完成且正确的小组为胜利组
第三阶段：反思和总结（20分钟）
- 小组成员分享他们在游戏中遇到的挑战和解决问题的方法
- 主持人引导小组成员共同总结游戏中学到的团队合作和解决问题的经验
- 提醒小组成员如何将这些经验应用到他们的日常生活和工作中
4. 活动准备
- 按照参与人数准备足够的七巧板
- 准备计时器和计分板
- 在活动现场布置桌椅，确保每个小组有足够的空间进行游戏- 准备纸笔以便成员记录个人反思和总结
5. 预期成果
通过这次七巧板游戏的小组活动，预期小组成员能够：
- 提高团队合作和沟通能力
- 发展创造力和解决问题的能力
- 理解团队合作中的角色和责任
- 学会总结和分享经验
以上是本次七巧板游戏小组活动的计划，希望通过这次活动能够达到预期的效果，提升小组成员的团队合作和解决问题的能力。

拓展培训七巧板操作流程

拓展培训七巧板操作流
程
项目名称：七巧板
项目性质：团队合作项目
准备物品：任务书、七巧板、记分表
项目规则：
各小组在规定的时间内，利用手中的七巧板拼成任务书上的图形，在规定的时间内得到最多的分数。

一组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将
得到10分。

2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。

3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30
分。

每完成一个图案请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。

注：用来组图的七个图形是两个大三角，两个小三角，一个中三。

幼儿园七巧板活动方案

幼儿园七巧板活动方案活动目标：通过七巧板活动，培养幼儿的想象力、创造力和逻辑思维能力。

通过手眼协调和动手操作，提升幼儿的动手能力和解决问题的能力。

同时，通过与他人的合作和交流，培养幼儿的社交交往能力。

活动准备：1. 准备足够数量的七巧板，保证每个幼儿可以使用。

2. 设计简单的图案模板，以帮助幼儿初步了解七巧板的组装方法。

3. 准备适当的活动场地，确保幼儿有足够的活动空间。

活动流程：一、了解七巧板1. 引导幼儿观察七巧板，让他们说出七巧板的形状和颜色。

2. 介绍七巧板的由来和用途，激发幼儿的兴趣和好奇心。

二、学习基本组装方法1. 给幼儿展示一些简单的七巧板图案模板，解释每个模板的组装方法。

2. 引导幼儿自己进行组装，鼓励他们互相交流和分享经验。

三、自由组装1. 让幼儿自由组装七巧板，发挥他们的想象力和创造力。

2. 提供素材和道具，如纸张、卡片、彩笔等，鼓励幼儿结合七巧板进行创作。

四、团队合作活动1. 分为小组，让每个小组合作完成一个较大的七巧板图案。

2. 引导幼儿进行有效的沟通和合作，解决问题和调整计划。

3. 鼓励每个小组展示并介绍他们的作品，提供互相欣赏和学习的机会。

五、游戏与比赛1. 设计一些有趣的七巧板游戏和比赛，如拼图比赛、时间挑战等。

2. 通过游戏和比赛，激发幼儿的积极性和竞争意识，增强他们对七巧板活动的兴趣。

活动总结：通过七巧板活动，幼儿在玩耍中培养了自己的动手能力、创造力和逻辑思维能力。

他们通过与他人的合作和交流，提高了社交交往的能力。

同时，七巧板活动也为幼儿提供了一个发挥想象力和创造力的空间，丰富了他们的幼儿园生活。

*注：以上内容仅为示例，具体活动方案可根据实际情况进行调整和拓展。

七巧板任务书分开版项目操作流程

五组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
六组任务书
你们组的任务是：
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
图三
图四
图五
图六
2、用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
三组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。
二组任务书
你们组的任务是：
1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2、用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。
3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
三组任务书
你们组的任务是：
1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
3、支持其他各组成员，在规定时间内得到更多的分数，其他各组总分的10%将作为你的加分奖励。
七组任务书
你们组的任务是：
1、领导团队在规定时间内完成任务，达到1000分的目标。
2、指挥其他各组成员，用所有的35块图形组成5个正方形，每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形，你将得到20分，组成正方形的那个组将得到40分。

七巧板团队训练流程

程组织流程及各小组的项目要求：
时间安排：
1.热身分组15分钟
2.活动进行60分钟
3.学员分享30分钟
4.讲师总结15分钟
课程重点：团队的融合、资源利用以及个体角色的确定
课程难点：团队领导以及资源利用，讲师的引导是难点
授课后达到的效果：理解团队工作，明确团队中个人角色，合理利用团队资源
操作流程
1、训练前热身
小游戏：
输了的人有小小惩罚（自我介绍，说出自己的一个特点，让大家记住你），活跃气氛
2、分组
按逐个报数分组，每组围一个圈，坐下；第七组在中间。

3、规则宣布
先上洗手间；游戏时间45分钟；不准离开座位；不准向培训师问任何问题；任务和需要的材料都在袋子里；每完成一个任务，请举手让培训师查看并记录成绩。

4、发放任务袋
每组一个，培训师计时开始时才能打开
5、计时开始
6、巡回查看任务完成情况
XX组，XX分
7、到时间回收物料
（结束后给表现最好的组小小奖励）
休息五分钟后回到培训室
要点：
1.分七个组，每组围圈而坐，第七组在最中间；
2.坐下后屁股不可移动位置；
3.每个组分得一个袋子，里面有所需要完成的任务和工具；
4.不得再向培训师提问；
5.每完成一个任务，举手示意培训师过去检查，则当场记分；
6.助手要负责记分，并记录好关键环节出现的时间点。

分享部分：
1、活动中做得好的地方
2、活动中做得不好的地方
3、领导组的优点、缺点
4、假如再来一次，我们打算怎么做？
讲师总结：
和学员分享相结合，可及时就学员的感想做出点评
整个活动所体现出来的现象和我们今后的工作有什么样的联系……。

七巧板任务书和任务图