2020苏科版信息技术五上第11课带参数的过程word教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第11课带参数的过程
【教学目的与要求】
1．知识与技能
了解带参数过程的作用、学习定义带参数过程的方法、会用定义带参数过程绘制简单的图形。
2．过程与方法
通过学习定义带参数过程的方法体会过程的作用。
3．情感态度与价值观
通过定义过程了解程序设计中带参数过程的重要性。
4．行为与创新
通过比较了解带参数过程的作用和意义，初步建立优化程序设计的意识。
【教学重点与难点】
重点：本课的重点是学习定义带参数过程的方法。
难点：让学生了解、体会带参数过程的作用。
【教学方法与手段】
演示法、任务驱动法、小组合作。
【课时安排】
1课时。
【教学准备】
多媒体教室、多媒体课件等。
【教学过程】
南京市银城小学薛元虎