教孩子有教养
让孩子成为有教养的人.
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让孩子成为有教养的人一个有教养的人,在学习、工作和生活上都能表现出良好的个性,处处受到欢迎。
受过教育只是在技术层面让孩子有了知识,而教养则是一种内在的品德涵养,远不是受过教育这么简单。
让孩子成为一个有教养的人,其实需要从基础做起。
这里我们请来了北京、上海、杭州的有关专家,他们对如何让孩子成为一个有教养的人,从不同的角度、全方位地进行了指导。
但愿对您有用。
教养与习惯紧密相连,良好的习惯久而久之会成为一种自觉的行动,内化为教养,所以——教养从良好的生活自理习惯开始注重生活自理习惯中的教养是我国优秀的教育传统中国有句古话:“养不教,父之过”。
这说明合格的家庭教育必须是“有教之养”。
中国几千年来的文化传统认为,孩子要出落为有出息和有教养的人得按照这样的程序发展:修身→齐家→治国→平天下。
朱熹在《蒙童须知》就讲到:“夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜,皆当所知”。
孩子只有从小在家庭中做到“于洒扫进退之间,持守坚定,涵养纯熟”,长大以后,才能通达事务、有所作为。
《童子礼》则把修身养性的微言大义,化作可操作性较强的生活习惯和自理行为:盥栉、整服、叉手、肃揖、拜起、跪、立、坐、行、出入、邂逅、朔望、晨昏等二十三目,几乎涵盖了日常生活的所有大事小情。
可见,塑造有教养的孩子是从培养良好的生活习惯和自理能力开始的。
部分家长忽略表现在不良生活自理习惯中的教养问题说到教养,最起码应该体现在日常生活不给别人添麻烦,自己的事情自己做,养成良好的生活自理习惯。
可是,现在有的家长对孩子“举手之劳”就能培养良好的生活习惯与自理能力不是太重视,家长认为这是“小能力”和“小问题”,这些事情又不是孩子不会做,只是没有引起足够的重视罢了,孩子长大以后自然就会了;并且片面地认为孩子学习知识和技能才是“大问题”、“大能力”。
以致孩子在家懒散和依赖大人的现象比较突出:孩子在学校积极打扫卫生,可回家以后,自己吃的果皮垃圾不往垃圾桶里放;在学校帮助同学和老师发作业、拿书本,可放学后自己的书包就“跑”到家长的肩膀上了;在学校把自己的书桌收拾得整整齐齐,回家后桌子上、床上、沙发上,到处都是他脱的衣服、看的书和玩具……其实,如果孩子自己能做的事情却不自己做,随便劳驾别人为他做事,并认为这是理所当然的权利,就与有教养有内涵的人谬以千里了,一个缺乏独立性和自理能力的人怎么可能是有良好教养的人呢?孩子虽然是未成年人,需要父母的保护和照顾,可是孩子终究要长大,父母不能永远为他们把事情想好做好,父母要逐渐改变包办代替的教育习惯,培养孩子良好的生活自理习惯。
教养孩子的方法和技巧
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教养孩子的方法和技巧1、父母应注意自己的行为举止。
因为家长是孩子的第一位老师,教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。
树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
虽然家长不是生来就是爸爸妈妈,第一次当爸爸妈妈要和孩子一起学习。
2、与孩子约法三章。
管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。
父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。
同样也可以树立起父母双方的权威性。
不要惩罚得太多,不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。
3、多了解孩子。
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解,就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
4、玩是孩子的天分。
儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习,需要与同伴、成人和环境互动交流,游戏使儿童放松且发展专注的工作态度,每个小朋友都喜欢玩游戏,不要去剥夺他爱玩游戏的权利,当然管理要适当。
5、不要去相互比较。
要知道孩子虽小,对于家长所说的:“你看看别人家的小孩,就是比你聪明,比你听话等”,往往就是这种比较的话语是最容易伤到小孩子的自尊心。
孩子虽小,但是自尊心是有的,他们是能听懂的。
有的孩子听了就越来越自卑,有的就越来越不听话。
要知道每个孩子是不一样的,都是个体。
每个人都有优点和缺点,切记不要把自家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。
完全没有可比性。
6、耐心倾听。
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。
此时,程桂英老师建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
孩子有教养的四件事
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孩子有教养的四件事
孩子有教养的四件事:
1.尊重他人:教导孩子多为别人着想,善待他人,尊重不论是长辈还是普通的人,要理解别人的想法和感受。
2.积极有礼:教育孩子要保持乐观的态度,不要轻易放弃,要有恰当的礼仪,比如懂得打招呼、感谢和道歉等等。
3.勤学好问:教导孩子不断学习,不管是书本知识还是生活中的经验,既要培养孩子的阅读能力,也要引导他们提出自己的疑问,积极探究。
4.负责任:教育孩子要承担责任,遵守规章制度,能够自觉的完成学校和家庭布置的任务,不对自己和他人造成伤害。
孩子教养的六个原则
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孩子教养的六个原则孩子教育对于一个家庭来说至关重要。
家长们都希望自己的孩子能够成为有价值的人,并能够在未来取得成功。
然而,在这个过程中,孩子的教育也面临着许多挑战。
因此,我们需要了解一些有关孩子教育的原则,以便能够更好地帮助孩子成长。
下面是六个孩子教育的原则:1.铸造良好的人格良好的人格是一个孩子未来成功的关键。
家长们应该将培养孩子的人格塑造作为首要任务。
培养孩子公正、善良、正直等品质,这样孩子的行为将更加有价值,而且在未来,孩子也能更加成功。
2.尊重孩子的个性每个孩子都是独特的,他们有不同的兴趣爱好和思维方式。
家长们应该尊重孩子的个性,不要试图让孩子变成另外一个人。
不要把自己的期望强加给孩子,而是鼓励孩子发挥自己的优点,认识到自己的长处。
3.建立良好的交流渠道家长要与孩子建立良好的交流渠道,并保持积极的沟通。
让孩子知道你在他们身边,他们可以在遇到任何困难时都得到帮助。
要倾听孩子的想法,并尽量与他们确立良好的家庭关系。
4.方法要得当灵活运用方法是非常重要的,这样对孩子的教育有很大的帮助。
不同的孩子需要不同的方法和策略,因此在教育孩子时,需要灵活运用不同的方法和策略。
同时,也要注意方法的合理性和不适当性,避免给孩子带来负面影响。
5.加强自我约束作为父母,必须自己首先做好榜样,严格要求自己,减少言行上的瑕疵,避免对孩子造成负面影响。
同时,学会克制情绪,在与孩子交流时不给孩子太大的压力,以免不良情绪对孩子造成伤害。
6.保持耐心教育孩子不是一蹴而就的工作,需要家长对孩子保持耐心,经常与孩子沟通,并承担起家庭教育的责任。
当孩子犯了错误时,我们不能对他们发怒。
相反,我们应该保持冷静,并试图理解他们的错误,然后及时地给他们指出错误,协助他们改正。
总而言之,孩子的教育是有许多需要注意的地方,而这六个原则就是帮助我们更好地照顾孩子的重要工具。
尽可能遵守这些原则,以确保您的孩子成为一个独特而有价值的人。
如何把孩子培养成一个有教养的人
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如何把孩子培养成一个有教养的人一个有教养的人,总是给人花一样的芬芳,给人阳光一样的温暖。
一个有教养的人,是从小培养的,家庭教育是非常重要的。
那么,如何把孩子培养成一个有教养的人?1、在乎别人的感受。
一个人之所以能够称之为有教养的人,是因为他能够从一些小事的细节上在乎别人的感受。
有一个故事,至今给我很深的印象。
一个租户要搬家了,父亲带着孩子把里里外外收拾的干干净净,在最后离开的时候,留了一束花在桌子上。
孩子不明白,父亲说:“这个屋子里有很多我们的回忆,希望下一户人家到来的时候,能够在这里找到家的温暖“。
打动我的,是这位父亲的贴心。
相比较很多租户,在离开时的脏乱,他不仅将屋子打扫干净,甚至留下了美德的芬芳。
正是这种日常里人们在细微处的小小用心,无声时的淡淡敬意,是最上乘的教养。
2、面对别人的窘迫不安,用温柔而坚定的方式为他人化解记得上学的时候,一个女同学裙子上有污物(例假),而自己还没有意识到,很多人想张口提醒,却又不知道该怎么说,于是都避之不及。
只有一个男同学淡定的递给她一个外套。
什么都没有说,什么都不需要说,这就是教养的力量。
公交车上,总是有一些势单力薄的女孩成为了公交色狼的目标。
而大部分人害怕遭到报复和引祸上身,而选择了沉默。
朋友讲述了她在公交上遇到一个类似的事情,当女孩子六神无主时,一个少年勇敢的挡在了她和色狼中间。
并装作轻松的向她打招呼。
在感慨少年的机智的同时,朋友一副花痴:遇到这样的少年,真想重回年轻。
3、遇人不卑不亢生活中永远不乏欺软怕硬之辈,而一个有教养的人,就需要做到对强过自己的人,敬佩不谄媚,尊重不诋毁。
对不如自己的人,适当照应而不怜悯同情。
比我们强的人,身上自然有我们需要学习的东西,我们可以敬佩他的知识,欣赏他的才华,但不需要谄媚。
世人莫欺少年穷,今天的他,就是努力的你的明天。
那些曾经你梦寐以求的东西,只要你足够努力,终会成为现实。
我们可以羡慕别人的成就和财富,作为自己努力的动力,但是嫉妒是最错误的态度。
在家庭中培养孩子的礼仪教育从小做一个有教养的人
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在家庭中培养孩子的礼仪教育从小做一个有教养的人家庭是孩子成长的第一课堂,是他们学习社会规范和价值观的重要场所。
因此,家庭成员在培养孩子礼仪教育方面扮演着重要的角色。
从小就注重教育孩子的礼仪修养,不仅可以培养出有教养的个体,还可以为他们未来的成功打下坚实的基础。
一、积极树立家庭的价值观念家庭的价值观念是孩子行为表现的重要指导。
家长应该树立正面的价值观念,如尊重他人、关心家庭成员,以及注重诚实、友善和宽容等。
通过言传身教,教育孩子理解并践行这些价值观,从而使他们从小就树立正确的行为准则。
二、注重孩子的言行举止孩子的言行举止直接反映了他们的教养和素质水平。
在家庭中,家长应该注重纠正孩子不良的言行举止,教育他们尊重他人、懂得感恩和礼貌待人等。
家长可以通过角色扮演和示范的方式,向孩子展示正面的行为模范,帮助他们树立良好的态度和行为习惯。
三、倡导家庭共处的规范在家庭中,制定一些家庭共处的规范是有益的。
例如,规定家庭成员用餐时要注意礼仪,不喧哗或乱丢垃圾;要求在家中保持整洁和协助家务等。
通过这些规范的设立,家庭成员将养成良好的生活习惯和社会行为规范,从而增强他们的教养修养。
四、引导孩子学习社交技巧孩子的社交技巧也是他们礼仪教育的重点。
家长应该引导孩子主动与人交流,学习如何与他人友好相处。
例如,教导孩子如何主动与人打招呼,并教给他们礼貌用语和表达感谢之情。
通过这些社交技巧的学习,孩子将能更好地适应社会环境,与他人建立良好的人际关系。
五、重视孩子的自律意识培养自律是培养孩子礼仪教育的重要环节。
家长应该帮助孩子树立正确的自我意识,教育他们懂得自律和自我控制。
通过定期制定一些孩子可以参与的家庭规则,教育他们遵守规则、注意言行举止的恰当性,从而培养孩子良好的礼仪教养。
总之,在家庭中培养孩子的礼仪教育是至关重要的。
家长应该注重营造良好的家庭氛围,树立正面的价值观念,并通过榜样引导和规范引导孩子的言行举止。
此外,家庭中的共处规范、社交技巧的学习,以及自律意识的培养都是培养孩子有教养的人的关键。
孩子教养的六个原则
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孩子教养的六个原则概述教养孩子是每个家长的重要任务,影响着孩子未来的成长和发展。
孩子教养的六个原则是指在教养孩子过程中应遵循的六个核心准则,它们是:爱与尊重、限度与纪律、自由与责任、榜样与引导、沟通与倾听、坚持与耐心。
本文将逐一介绍这六个原则,并解释其重要性和实践方法,帮助家长们有效地教养孩子。
一、爱与尊重爱与尊重是孩子教养的首要原则。
家长应该给予孩子充分的爱与关心,让他们感受到家庭的温暖和安全。
同时,家长要尊重孩子的独特性和个体差异,不将自己的期望强加给孩子,而是积极倾听和理解他们的需求和感受。
爱与尊重的实践方法包括:•表达爱意:家长要经常向孩子表达爱意,不仅仅是口头的赞美,还包括身体上的接触和关怀,比如拥抱、亲吻等。
•尊重孩子的意见:在家庭决策中给予孩子一定的决策权,让他们参与到家庭事务中,培养他们的自主能力和责任感。
二、限度与纪律限度与纪律是教养孩子的基本原则之一。
孩子需要有一定的规则和限制,这将有助于塑造他们的行为习惯和价值观念,培养他们的纪律性和自我控制能力。
限度与纪律的实践方法包括:•制定家庭规则:家长应与孩子共同制定明确的家庭规则,并对孩子遵守规则和违反规则的行为给予相应的奖励和惩罚。
•给予适当的自由:虽然孩子需要纪律,但也要给予他们一定的自主权,让他们在规定的范围内自由探索和学习。
三、自由与责任自由与责任是孩子教养的平衡原则。
孩子应该在适当的时候拥有一定的自由,但同时也要明确他们的责任和义务,让他们懂得自由与责任相辅相成。
自由与责任的实践方法包括:•给予适当的自主权:家长要根据孩子的年龄和能力,逐渐给予他们更多的自主权,同时要求他们承担相应的责任。
•培养责任感:家长要教育孩子承担起自己的责任,比如照顾自己的物品、完成学业等。
四、榜样与引导榜样与引导是孩子教养的关键原则。
孩子愿意模仿和学习他人的行为,家长要成为孩子的榜样,积极引导他们培养良好的品德和行为习惯。
榜样与引导的实践方法包括:•做出正确的行为示范:家长要以身作则,养成良好的习惯和行为,让孩子从早期起就接触到正面的榜样。
父母正确的教养方式有哪些
![父母正确的教养方式有哪些](https://img.taocdn.com/s3/m/867f286e66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb2f.png)
父母正确的教养方式有哪些要想成为合格的父母,就应当具备正确的教养孩子的方式。
下面是我给大家搜集整理的父母正确的教养方式文章内容。
盼望可以协助到大家!父母正确的教养方式(1)跟孩子说话建立良好的亲子关系须要父母踊跃、主动和精确地向孩子表达自己的看法和感觉,以到达亲子之间良好的沟通。
因而,当孩子还是个孤立无助的小婴儿时,父母就应当经常地跟他讲话。
这样不仅能给孩子迟早地供应语言环境刺激和沟通感情的时机,而且通过这种方式,既让父母可以学到应当如何与孩子交谈,又为孩子供应早期理解成人语言含义的可能,同时也鼓舞孩子迟早学语音和词语表达,探究说明,父母主动地表达和倾听能为孩子供应外在环境的暖和和平安,使他们有时机和可能充分地向外呈现,学习与人沟通和探究环境刺激。
(2)了解孩子的感觉和意向尽管早期婴儿还还能具体地用语词表达自己的感情和意向,但他们还是通用姿态和声音表示自己的感受和要求的。
因而,父母要做到真诚的倾听,才能了解孩子的感受和须要,消退孩子的困惑。
同时,孩子在与父母不断的交谈中,才能学会像父母那样真心地关注他人,体验他人的快乐或苦痛,具有怜悯心。
在现代父母中,很少有人做到真诚地倾听,他们时时会在孩子身边忙于自己喋喋不休地说教。
其实这样,孩子是很少会去听众的。
父母假如能做到聚精会神地倾听,孩子会很情愿说出自己心中的真实感觉,同时,这种倾诉本身就可以消退孩子的很多苦恼。
(3)共享孩子的感受父母与孩子之间应有充分地沟通,共享彼此的感受。
孩子和成人一样,他们也会压抑不良的感受。
当他们持续地处于不良情景刺激和产生负性体验之后,尤其在持续的中度负性影响下,不良心情会渗透到幼小的心灵中,并还可能表现为生理上的不适以至疾病。
所以要让孩子体验、理解、共享他人的感受,并学会表达出来,这样孩子有什么不良体验,也会通过共享而减轻,幸免孩子体验孤独无助的感觉。
(4)与孩子一起做事具有独立活动实力的孩子非常情愿参加活动。
他们在活动中不但学习操作技能,而且产生爱好,诱导开心的心情。
孩子的十个基本教养
![孩子的十个基本教养](https://img.taocdn.com/s3/m/6863820fae45b307e87101f69e3143323968f56b.png)
孩子的十个基本教养教养一个孩子是家长的一项重要责任。
许多孩子经常被认为是家长缺乏教养,但实际上,对于孩子来说,教养是一种必需品,它可以促进孩子的发展和成长。
在教养孩子时,父母需要注意不仅仅是孩子的行为,还有他们的思维和情感发展。
以下是十条基本的教养准则,可以帮助家长们更好地教育他们的孩子。
1. 建立规则和界限孩子需要界限和规则来引导他们的行为。
家长需要确立清晰的规则和界限,并向孩子们解释为什么这些规则是必要的。
当孩子违反规则时,必须有相应的的处罚和后果。
这有助于建立孩子的自我意识和责任感。
2. 是好榜样孩子是非常聪明、敏锐的,他们通过模仿和学习来了解世界。
父母应该成为一个好榜样,表现出良好的习惯和行为。
这将使孩子更有可能跟随家长的行为。
3. 让孩子学习处理冲突的方法孩子与其他孩子或成年人打交道时,可能会产生摩擦和冲突。
家长应该将处理冲突的方法教给孩子,包括沟通、妥协和寻求帮助。
当孩子面临冲突时,他们会感到更加有信心和掌握情况。
4. 给孩子鼓励鼓励是孩子成长的关键。
家长应该经常给孩子鼓励,并有意识地强调他们的成就和进步。
这使孩子感到重视,有助于建立他们的自尊心。
爱是家庭关系的基石。
家长应该向孩子展示出真爱,让孩子感受到温暖、关怀和安全感。
这有助于孩子形成健康的情感。
6. 给予孩子独立空间孩子需要独立空间,以便探索自我和发展自信。
家长应该鼓励孩子独立思考和自我表达。
这有助于孩子建立认为和自我意识。
7. 监控孩子使用科技设备现代科技发展很快,许多孩子在使用电视、电子游戏机、电脑等设备时花费大量时间。
家长应该监控孩子使用科技设备的时间和内容,并确保孩子花费时间在有益的活动上。
8. 与孩子建立关系与孩子建立亲密关系非常重要。
家长需要花费足够的时间和精力与孩子交流和互动。
这有助于孩子感受到家庭的安全,家人之间的密切联系有助于孩子的情感发展。
9. 请教专业人员有时候,家长可能会感到无助,不知道如何更好的教育孩子。
所谓教养,全看细节,请把这40个细节教给孩子
![所谓教养,全看细节,请把这40个细节教给孩子](https://img.taocdn.com/s3/m/2333aebdb9f3f90f76c61b9e.png)
所谓教养,全看细节,请把这40个细节教给孩子一个人的言行就透露出一个人的教养,所谓教育,就是要教孩子成为一个有教养懂得文明与野蛮之界限的人。
早在十多年前,陈丹青先生就写过一篇文章,专门谈细节与教养,一起来读。
01.别人给你倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。
02.别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味地说着啊啊啊、是是是。
03.有人盯着你看的时候不要回目直视,要假装没注意到。
04.女人一辈子不能手心朝上向男人要钱花。
05.吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢用。
”06.给人递水递饭一定是双手。
07.坐椅子不要翘起来。
08.吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣,不要拿筷子敲碗。
09.最后一个进门要记得随手关门。
10.送人走要说:“慢走。
”11.洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上,很不礼貌。
12.递刀具给别人要记得递刀柄那一端。
13.不揭别人的短处。
14.听别人说话的时候,眼神不要游移,否则会显得很没礼貌。
15.帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要对着别人。
16.站有站相,坐有坐相。
17.说到就一定要做到,做不到的就不要承诺。
18.屋里有人的时候,出门要轻关门。
19.这个世界不相信眼泪。
20.盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前穿过去,而要从别人后面绕过去。
21.学会温柔,学会聆听。
22.去别人家里,不要坐在人家的床上。
23.吃饭的时候尽量不要发出声音。
24.捡东西或者穿鞋的时候要蹲下去,不要弯腰撅屁股。
25.别人批评你的时候,即使他是错的、也不要先辩驳,等大家都平静下来再解释。
26.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。
27.到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子。
28.生活中会遇见各式各样的人。
你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你。
29.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密。
30.学无止境,不仅要学书本知识,更要学会怎么待人处事,社会远比你想像的要复杂。
教育的最高境界:不是教给孩子多少知识,而是让孩子变得有教养
![教育的最高境界:不是教给孩子多少知识,而是让孩子变得有教养](https://img.taocdn.com/s3/m/58779e685acfa1c7aa00cc54.png)
教育的最高境界:不是教给孩子多少知识,而是让孩子变得有教养11-11教养,是一种对尊重深刻理解后的分寸感,而这种分寸感会使别人感到舒服。
昨天坐升降梯换乘地铁的时候见到这样的一幕:有个八九岁的小男孩气喘吁吁的飞奔过来,进入电梯后,一直按着电梯的开门键,直到他陆续赶来的同学们全部进来后才松开按键的手,下降到地下一层时,小男孩的手再次按到开门键上,直到电梯内所有人走出后才松开按键的手,并走出了电梯。
说实话,看到这一幕后,我还是很感动,事情虽然很小,但是可以看出小男孩的教养,教养使一个人看起来很美好不是吗?同样是教养,发生在地铁上的事件就比较搞笑了。
下班时间的地铁是很拥挤的,基本上就是一种前胸贴后背感觉,当然了,是一个人的前胸贴另一个人的后背,常坐地铁的人都能明白。
就在大家屏住呼吸打算熬过这拥挤的地铁时光时,传来了刺耳的尖叫声“你瞎了吗,踩我脚干嘛?”可以听到有一个低沉的声音一直在道歉,可是尖嗓音仍然继续“跟我搭讪我也瞅不上你,出门也不知道带教养”,听到这里地铁里传来了一些低笑,至于在笑谁,不说相信大家也能明白。
别人最先了解的不是你的家庭背景,也不是你的学历,而是从你一言一行中看出你是否有教养。
教养也许不会给你创造直接的财富,但是却可以使你的生活变得有品质。
比如像多多那样。
多多是黄磊的长女,长得漂亮不必说了,爱看书,很有才,这些都是大家喜欢她的理由,但是我想多多最引人喜欢的应该来自她的教养吧。
试问一个懂事、乖巧、懂礼貌、乐于助人、有主见、尊重别人的人,怎么可能会有人不喜欢?也许我们中的很多人都只是一个是普通人,没法像黄磊那样,给孩子那么高的生活品质,但是我们照样可以给孩子一笔财富,而这笔财富的名字叫做教养。
一个人的能力决定了一个人飞得高不高,一个人的教养却决定了一个人飞得远不远,可见教养对孩子成长的重要性,那么如何培养孩子的教养,从而使孩子变得更加优秀呢?从好好说话开始此处的好好说话不只是说话的内容、方法,也包含说话的语气、态度。
孩子有教养,受益终身!要想孩子有教养,家长必须做到这4点!
![孩子有教养,受益终身!要想孩子有教养,家长必须做到这4点!](https://img.taocdn.com/s3/m/6e62e5b4b9f3f90f76c61bc6.png)
孩子有教养,受益终身!要想孩子有教养,家长必须做到这4点!父母是孩子的第一任老师。
父母的一言一行,一举一动,孩子都看在眼里,记在心里,潜移默化地都会影响到孩子。
教育孩子,言传不如身教!要想使孩子变得有教养,家长必须做到以下4点:一、家长要说到做到,以诚为本。
那家长也要教会孩子不管在学校或家里一定做到信守承诺,自己说过的话或承诺过的事情就是有困难也要竭尽全力去完成。
因为,君子一言驷马难追。
二、家长要尊老爱幼家长在家里尊敬长辈,孝敬老人,在公众场合给老人让座,邻里之间互帮互助,和睦相邻,与人见面打招呼、在公共场合说话轻声细语;常说礼貌用语,比如要别人帮忙时,说“请、谢谢!”等,潜移默化都能使孩子受到教育。
孩子在学校里,就会做到:尊重老师、和同学和谐相处,遵守校级班规,文明礼貌。
三、爱孩子但不能溺爱作为家长不管有一个孩子,还是两个孩子,我们要关心爱护孩子;但不能溺爱孩子,把孩子捧在手心里,一切围着孩子转,我觉得这种做法不可取。
家长应该让孩子从小就有责任意识,在家里,要告诉孩子,爸爸妈妈做家务,孩子也有义务承担一些力所能及的家务;因为,他也是家庭里的一员,孩子和爸爸妈妈是平等的。
让孩子懂得自律,自己的事情自己做,遇到困难也要努力想办法解决,培养孩子的责任感,使孩子从小就知道为自己负责。
四、以身作则,言传身教在家里,父母必须以身作则,注意自己的行为举止,言传身教,给孩子起表率作用。
我们说榜样的力量是无穷的,孩子有没有教养,完全取决于家长是否有教养;希望孩子成为一个有教养的人,家长必须努力做到有教养。
总之,要使孩子有教养,必须从小抓起,从家长做起。
子不教父之过,家长的责任重于山!孩子从小有教养,将来的路会越走越宽,受益终身!。
孩子做到这7条才具备真正的教养
![孩子做到这7条才具备真正的教养](https://img.taocdn.com/s3/m/755dbe30fd4ffe4733687e21af45b307e871f934.png)
孩子做到这7条才具备真正的教养
1.孝顺父母:孩子应该尊重并关心父母,懂得感恩父母的养育之恩。
2. 礼貌待人:孩子应该学会尊重他人,不管是家人还是陌生人,都应该有礼貌和善意地对待。
3. 分享和合作:孩子应该学会分享和合作,不仅可以帮助他们更好地融入社会,也可以培养他们的团队协作能力。
4. 尊重规则:孩子应该遵守规则,并且懂得为自己的行为负责。
这样不仅可以让他们更好地与人交往,也可以培养他们的责任感。
5. 独立自主:孩子应该努力学会独立自主,不仅可以帮助他们更好地适应社会,也可以让他们拥有更多的自信和勇气。
6. 坚持努力:孩子应该有坚持努力的精神,不论是在学习还是生活中,只要努力就有可能取得成功。
7. 关心他人:孩子应该懂得关心他人,比如关心朋友的情况、帮助需要帮助的人等。
这不仅可以培养他们的同情心,也可以让他们更好地融入社会。
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怎样让孩子更有教养
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俗话说,三岁看大,父母是孩子启蒙老师,孩子的教育,教养问题都是跟父母息息相关的。对于育儿,不仅在吃穿住行方面,思想行为,心理方面都需要做到了解和关怀。如果是新手妈妈。可以多看看关于跟孩子相处的书籍,抓好孩子的敏感期,分析心理行为教育。如可以看看《父母必读》《父母世界》这类型的书籍。让孩子更好的健康成长。
3.学会不去打扰别人
当孩子在公共场合地方过于喧闹,或者在楼道里乱蹦乱跳的时候,要及时制止他,并且要和他说清楚,这样做有什么坏影响。因为如果总是这样,孩子会不受欢迎,严重的还会被孤立。
4.养成良好阅读习惯
书本不仅可以增加知识、开拓视野,还能帮助孩子养成良好的生活习惯。比如有很多书籍可以教会孩子怎么和别人相处,教会孩子如何养成良好的习惯。教育和教养是分不开的。 5.找个年纪相仿的朋友
1.不要总给孩子开脱
有些家长,会在别人指责自己孩子做错事的时候,爱帮孩子开脱,说“他还是个孩子”之类的话。但是再小的孩子,也应该有个正确的是非观,事实上正因为孩子小,才需要一些教育,而不是以孩子小为由,任由他犯错。
2.学会基本餐桌礼仪
饭局是中国社会不可缺少的元素,所以饭桌教养非常重要。平常吃饭的时候,就要教会孩子要长幼有序,别人正在夹菜的时候,不要去转桌子。另外告诉孩子吃多少拿多少,不够可以再拿,但是绝对不能浪费;此外哪怕是自己喜欢吃的菜,也要学会去分享,不要吃独食。
教养主要表现在人与人的交往中,有年龄相仿的朋友,孩子就会学会如何与人相处,学会怎么去分享,学会承受一些委屈。现在孩子大多是独生子女,有很多习性习惯了独来独往,争强好胜,有相龄的朋友,更会学会分享身教的作用。
言传身教,重要的是身教这部分。一种父母教养行为可能影响出孩子不同的性格。这就提醒我们作父母的要培养孩子好的性格,要时刻评估自己的行为结果,及时调整教养方式。
高成就孩子的教养法则
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高成就孩子的教养法则
1.建立良好的家庭氛围:创造一个温馨、和睦的家庭环境,让孩子感受到家庭的支持和爱。
2. 培养孩子的自信心:鼓励孩子尝试新事物,赞美他们的成就,让他们相信自己能够克服挑战并取得成功。
3. 培养良好的学习习惯:建立规律的学习和生活习惯,培养孩子的自律精神和耐心,让他们习惯于思考和学习。
4. 强调责任与独立:鼓励孩子承担责任,让他们逐渐独立并学会解决问题。
5. 注重沟通与合作:与孩子沟通交流,尊重他们的想法和意见,培养孩子的合作精神和团队意识。
6. 培养孩子的兴趣爱好:鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,让他们感受到学习和成长的乐趣。
7. 培养孩子的社交能力:让孩子参与社交活动,学习与人交往的技巧,培养他们的人际关系能力。
8. 培养孩子的创新精神:鼓励孩子创造和创新,培养他们的想象力和创造力,让他们成为未来的创新者。
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孩子做到这7条才具备真正的教养
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孩子做到这7条才具备真正的教养
以下是孩子做到这7条才具备真正的教养:
1. 有礼貌和尊重他人。
教养好的孩子会学会尊重他人,并用礼貌的方式来与人交往,在言行中展现出对他人的关心和尊重,避免对他人产生不良影响。
2. 能够自我控制。
教养好的孩子可以控制他们的情绪,并理性和成熟地解决问题。
他们懂得控制自己的情绪,从而做出卓越的表现,避免做出错误的决定或做出伤害他人的事情。
3. 懂得感激和表达感谢之情。
教养好的孩子会懂得感激他们所得到的帮助,同时懂得表达感谢之情,让别人感到受到了肯定和赞赏。
4. 知道探索和追求知识。
教养好的孩子对于学习和知识有强烈的追求,他们知道如何寻求新的冒险和探索,同时懂得总结与反思,拥有良好的学习习惯和优秀的学习成绩。
5. 能够关注和照顾他人。
教养好的孩子会关注和照顾他人的需要,包括照顾弱势群体、关心贫困地区的人民等,他们不仅是自我保护,更是关注他人发生改善或需要的人,能够为他们提供帮助和支持。
6. 能够解决问题和自我反省。
教养好的孩子能够自我反省,意识到自己的行为可能带来的负面影响,可以积极寻求解决问题的方法。
7. 意识到自己的责任。
教养好的孩子知道自己应该承担的责任,例如遵守规则、照顾小动物、保护自然环境等,他们有良好的社会责任感和行为标准。
这些都是教育孩子所必须注重和遵循的准则,对孩子的成长和未来发展是非常重要的。
教孩子有教养,有气质,有风度
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教孩子有教养,有气质,有风度(转载)从孩子的表现中看自己的教育方式1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
15、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。
16、如果您被孩子控制了,是因为您不敢严厉管教,总是哀求孩子。
17、如果您的孩子撒谎、骗人,是因为您不够宽容,喜欢惩罚孩子。
18、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
19、如果您的孩子有暴力行为,是因为您常用暴力来处理孩子的问题。
20、如果您的孩子意志不坚强,惧怕困难,是因为您没有给他锻炼的机会。
有以上三种状况就说明您的家庭教育处于“亚健康”状态了;有以上四种状况就要随时注意您的教育方法了;有以上五种状况就说明您的家庭教育出现严重问题,必须请专家指导了!。
教孩子有教养,有气质,有风度
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教孩子有教养,有气质,有风度从孩子的表现中看自己的教育方式1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
15、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。
16、如果您被孩子控制了,是因为您不敢严厉管教,总是哀求孩子。
17、如果您的孩子撒谎、骗人,是因为您不够宽容,喜欢惩罚孩子。
18、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
19、如果您的孩子有暴力行为,是因为您常用暴力来处理孩子的问题。
20、如果您的孩子意志不坚强,惧怕困难,是因为您没有给他锻炼的机会。
有以上三种状况就说明您的家庭教育处于“亚健康”状态了;有以上四种状况就要随时注意您的教育方法了;有以上五种状况就说明您的家庭教育出现严重问题,必须请专家指导了!教给孩子的作法1, 别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌2,别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是.3,有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到.4,心情不好,再好的护肤品和化妆品也补救不了皮肤.5,睡眠不好,会使人说话语无伦次,反应迟钝,黑眼圈突出.6,别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事.7,被领导训斥的时候,不要低头,要直视领导,表示接受批评,领导的火就会慢慢消退,否则,领导会火上加油. (很多tx觉得这条不是很好。
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教孩子有教养,有气质,有风度从孩子的表现中看自己的教育方式1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。
4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。
5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
11、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
14、如果您的孩子退缩、逃避,是因为遭到了您的轻视和打击。
15、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。
16、如果您被孩子控制了,是因为您不敢严厉管教,总是哀求孩子。
17、如果您的孩子撒谎、骗人,是因为您不够宽容,喜欢惩罚孩子。
18、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
19、如果您的孩子有暴力行为,是因为您常用暴力来处理孩子的问题。
20、如果您的孩子意志不坚强,惧怕困难,是因为您没有给他锻炼的机会。
有以上三种状况就说明您的家庭教育处于“亚健康”状态了;有以上四种状况就要随时注意您的教育方法了;有以上五种状况就说明您的家庭教育出现严重问题,必须请专家指导了!教给孩子的作法1, 别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌2,别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是.3,有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到.4,睡眠不好,会使人说话语无伦次,反应迟钝,黑眼圈突出.5,别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇,装作若无其事.6,被长辈训斥的时候,不要低头,要直视长辈,表示接受批评,长辈的火就会慢慢消退,否则,长辈会火上加油.7. 吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢用。
”8.给人递水递饭一定是双手。
9.坐椅子不要翘起来10.吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣不要拿筷子敲碗11. 最后一个进门要记得随手关门12.送人走要说:“慢走。
”13.洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌14.递刀具给别人要记得递刀柄那一端15.不揭别人的短处16.听别人说话的时候,要正视对方的眼睛。
眼神不要游移。
这样显得很没礼貌。
17.帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要对着别人18.站有站相,坐有坐相。
19.保持一个良好的人生态度,才会有一个美好的心情。
20.说道就一定要做到。
做不到的就不要承诺。
21.不要贪小便宜不要贪财,钱再多也有花完的时候22.屋里有人的时候,出门要轻手关门23.这个世界不相信眼泪.要学会坚强。
24.人穷志不短,一定努力学习,为将来的生存之本铺好道路。
25.盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前经过递,而要从别人后面绕过递26.自己有本事才是真的本事,不要总想着别人帮你解决问题27.学会温柔学会聆听,大人说话时不要插嘴。
28.去别人家里,不要坐在人家的床上28.在酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要低于对方的,特别是对方是长辈,敬酒的时候要站起来,以示恭谨29.晴带雨伞,饱带干粮---未雨绸缪总是好的。
30. 如果问别人话,别人不回答你,不要死着脸皮不停的问。
31. 吃饭的时候尽量不要发出声音32. 捡东西或者穿鞋时候要蹲下去,不要弯腰撅屁股---我们是女孩子33. 别人批评你的时候,即使他是错的,也不要先辨驳,等大家都平静下来再解释34.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气35.到同学或亲戚家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-----主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理36.生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你37.把拳头收回来是为了更有力的还击38.人活在这个世上,首先要学会一个“忍”字,将来也具备了成就大事的胸怀。
39.学无止境,不仅仅是学书本知识,更要学会怎么待人处事,社会远比你想象的要复杂40.不要议论别人的的是非,你的无心之言很可能成为别人打击你的证据41.做事情,做好了是你的本分。
42.只有错买,没有错卖。
不要只顾着贪小便宜。
43.有时候孤单是正常的,不要害怕,要自己调剂44.有真正的朋友,但不知你有没有福气遇到。
不管有没有遇到,都不要否认它。
不要算计别人,尤其不要算计自己喜欢的人。
对自己喜欢的人,不要使用手段去得到45.最勇敢的事情是认清了生活的真相之后依旧热爱生活。
不要害怕欺骗,但要知道世界上存在欺骗46.擦桌子的时候要往自己的方向抹47.打电话接电话第一句话一定要是喂,您好;挂电话的时候,对方如果是长辈,或者你的上司,那么就等对方先挂了你再挂。
如果你自己就是长辈或上司,那就主动先挂电话,别让电话那边的人等48.不随地吐痰扔东西,如果没有垃圾箱,就拎回家扔垃圾筒里49.多看书对心灵有益,你会看到一个更广阔的世界50.不要让别人知道自己的真实想法,要笑在人前笑,要哭一个人躲起来哭51.走路手不要插在口袋里52.机会只留给努力的人,天上不会掉馅饼53.不管什么条件下,仔细刷牙,特别是晚上54.早上一定要吃早餐,没有早餐喝杯水也一定要55.要对自己的行为负责,不要怨天由人,在做之前要想想应不应该,出了事要学会自己解决56.如果是弹簧门,不管是拉还是推,请先出后进。
如果身后有人应主动把门扶好,防止门弹回拍到别人。
别人为自己开门一定要说谢谢。
57.有礼貌应该是对所有人,无论是老师,长辈,或是路边捡垃圾的老者.58.不要插队。
你争取到的,只是等待的那几秒。
可是你失去的,却是别人对你素质的肯定。
(如果实在有急事,向排在你前面的人说明情况。
这时候,大多数人会主动让你站到第一位。
)59.不要追求笑到最后,要看看谁最后笑。
60.倒酒倒满,斟茶斟半。
在国内倒酒是要倒满的,以示尊敬,在国外,或者对外宾,尤其是倒红酒,不管给谁到,一定是少于酒杯的一半,三分之一左右61.晚上从朋友家回来,到家后一定要告诉朋友,你到家了。
不管人家关不关心这是礼貌. 如果有朋友晚上回家,发一个短信问有没有到家62.从外面回来如果家里做好了热饭,不能马上就去吃,要把温度适应一下,最好喝口温水暖暖牙,听说这样可以防止你老年牙疼,掉牙早63.饭局上,每上一道菜,让长辈先动筷,或是主动将菜转动到他们面前64.别人睡觉的时候,尽量放低走路、做事或说话的音量。
65.节约是好的,但不要小气66.伸手不打笑面人67 .不重要的小事上不要斤斤计较,过去的就让它过去吧。
68.说话时请和他人保持距离,不要紧贴别人69.说话还是多用“您”“请问”这样的敬词,多用“麻烦您”“打扰了”“实在很抱歉”之类表示歉意的词,多用“好吗”“行不行”“您觉得呢”等等探询语气的词。
68.别人讲话时不能打断,听完别人的意见,哪怕不同意也要温和的点头以示尊重70.公共场合,手机铃声、信息提示音调的轻声一些,最好是震动。
讲电话时不要兴致勃勃地提高音量、手舞足蹈,破坏了周围的宁静,让别人都不得不注意到你,那是很失礼的。
71.正在和众人谈论事情的时候,电话响了,要告诉身边的人:对不起,你们先谈,我接个电话72.出门拜访别人。
主人送你时,一定要说:请留步,不用送了。
73.第一个进电梯时,要摁住按纽,等后面的人都进来。
出来时,如果你是下级、是晚辈,如果时间不太急,就等别人出去你再出。
74.别人把她很珍惜的或者很昂贵的东西送你时,最好不要接受。
君子之交淡如水,有时,物质会破坏了珍贵的友情。
75.同学请吃饭,一定要再约时间回请。
76.当别人向你寻求帮助而你帮不上忙时表示歉意,再想补偿的办法。
比如,“你上网查一下。
那上面说不定有...”,永远不要生硬地用一个“不”来拒绝别人,那样会显得你特别冷漠、傲慢。
77.当学弟学妹向你打听你们的学校时,一个新员工向你询问你的单位或者部门时,即使你讨厌这个地方,最好也客观地评价它,不要带自己的主观偏见,把它描述地跟“地狱”一样可怕。
实在不愿意,你也可以说:事实不是那样的,待一段时间你就明白了。
在学校没什么,到了社会上各种关系非常微妙,你不经意的一句话,就会飘到领导耳朵里。
78.夹菜时,若别人先夹,且你所要夹的菜在别人的手的另一侧,就应该等别人先夹好,而不是从下方或上方穿过吃饭就餐时,请长辈先坐。
未来孩子的基本能力一、接受失败的能力———走向成功的桥梁在一个团体社会里,输给别人的机会,本来就比赢他人的机会多,因此,比起把目标放在第一,努力迈进,更重要的应该是对任何事都尽力的心态。
请不要忘记,在你畏惧孩子的失败之时,孩子更多的成长机会正在被你剥夺。
我们不能再因为自己的畏惧而执着于第一,并无形中把孩子的手脚给捆绑,反而应该要培养孩子跌倒后,可以有站起来,并再次勇往直前的能力。
我们要切记,没有“失败力”的孩子,其人生绝不会成功。
二、哲学式的思考能力———培养一个会思考的孩子的第一步哲学式的思考,时时抱着怀疑的精神,不要把所有的东西都当成是理所当然般的对待,不应该用太多的直观来看待事物,不是「凭着感觉走」的模式,而是以理论为基本,来解释所遭遇到的事物,对于不熟悉的,如果思索没有任何的收获,不是因为你的智商不够.三、感知幸福的能力———培养可以自我变幸福的能力既然当官不是幸福,发财不是幸福,那么什么是幸福?我的老师告诉我:幸福不在于得到多少,幸福在于感知幸福的能力!一个没有感知幸福能力的人,无论他得到再多,他都不会幸福;一个能够感知幸福的人,无论他多么平凡,他都是幸福的。
四、领导能力———领导的首要条件,有着为他人着想的心领袖不是天生的,而是后天培养的,而且3岁之前是孩子情感发展的关键期,所以父母不要在此时只想着让孩子智能开发,而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。
学会沟通的孩子无论在幼儿园里还是学校里,都会受到同伴们的喜欢,身边的朋友也一定会很多,这能为他将来良好的人际关系打下基础。
就算不成为领袖人物,也会成为一个受欢迎的人。
领导能力需要靠训练来增强,一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。
让子女参加运动队、童子军。
课外活动小组和其他社区组织吧,他们将在那儿获得待人处世的经验。
不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。
五、阅读能力———培养可以洞察世界的眼光在把孩子领上阅读之路的过程中,父母要记住,您只肩负着2大任务:第一就是要让孩子喜欢读;第二就是要教会孩子怎么读。