新人教版小学数学6年级上册圆的知识点+练习题
人教版六年级上册数学《圆的面积》专项练习(含答案)
人教版六年级上册数学《圆的面积》专项练习(含答案)一、单选题1.世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是()A. 刘徽B. 祖冲之C. 欧几里德2.半径是3cm的圆,下列关于这个圆的数据正确的是()A. 直径9cmB. 周长18.84cmC. 周长9.42cmD. 面积113.04cm23.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥模型(如右图)。
如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么R是r的()A. 6倍B. 3倍C. 4倍4.下面三个正方形的边长相等,各图中的阴影部分的面积相比较,()。
A. 图一最大B. 图二最大C. 图三最大 D. 一样大二、判断题5.直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大.6.一个圆的周长是它直径的π倍。
7.当圆的半径是2 cm时,它的周长和面积相等。
8.圆周长是直径的3.14倍.三、填空题9.圆的公式C=________=________,S=________10.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是________厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是________厘米,这个圆的面积是________平方厘米。
11.如图,把一个圆平均分成16份,剪开后拼成一个近似三角形,已知三角形的周长大约是19.14厘米,则圆的面积是________平方厘米。
12.在长8厘米,宽6厘米的长方形里面画一个最大的圆,圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
13.把一个圆形纸片分成若干等份,然后拼成近似的长方形,量出长方形的长是15.7厘米,这个圆形纸片的面积大约是________。
四、解答题14.求下图阴影部分的面积。
(1)(2)(3)15.小明在纸上设计了一个图案(图中阴影部分),这个图案的面积是多少?五、应用题16.从一张正方形纸上剪下一个周长是18.84厘米的最大圆,求被剪掉的纸屑的面积。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是祖冲之。
人教版六年级数学上册圆的专项练习
人教版六年级数学上册圆的专项练习我们日常生活中经常见到的圆形钟表里面包含了几个不同的圆呢?这些圆的圆心、半径、直径分别是什么?我们怎么才能计算出这些圆的周长和面积?1.圆的定义:平面上一种封闭的曲线图形。
2.圆周率用字母()表示,约等于()。
我国伟大的数学家()是第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。
圆心O 确定圆的()半径r 确定圆的(),所有半径都()直径d 所有直径都(),d=()周长C C= r×()=d×()面积S S=()5.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
【圆的周长】例1:问题1:圆形花坛的直径是20米,它的周长是多少米?问题2:小自行车车轮的直径大约50cm,则小自行车车轮的周长是多米?问题3:绕花坛骑一周,车轮大约转动多少圈?例2:火车主动轮的半径是0.75米,如果主动轮每分钟转200圈,那么这列火车每小时可以行驶多少千米?例3:杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40cm,要骑过50.24m长的钢丝,车轮大约要转动多少周?例4:已知半圆的半径r=3cm,那么半圆的周长是多少?【课堂检验】一、判断题1. 两个半圆一定能拼成一个圆。
()2.计算圆的周长必须知道圆的直径。
()3.只要知道圆的半径或直径,就可以求圆的周长。
()4.半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。
()5. 圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
()6. 小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
()7. 把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。
()8. 圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。
()二、问答题1. 一个钟面上的时针长5厘米,分针长6厘米,从上午8时到下午2时,时针尖端走了多少厘米?分针走了多少厘米?2、下面图形中,两个小圆的周长的和与大圆的周长相比,哪个长?(单位:厘米)3、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。
人教版小学六年级上册数学精品讲义第5讲 圆(思维导图 知识梳理 例题精讲 易错专练)(含答案)
第5讲圆(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)一、思维导图二、知识点梳理知识点一:圆的认识1.圆心、半径、直径用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。
在任意一个圆中都可以画出无数条半径和无数条直径。
2.同圆或等圆中半径、之间的关系在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等,直径是半径的2倍;圆心相同,半径不同的圆叫做同心圆;圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。
3.用圆规画圆用圆规画圆的方法:先定好两脚之间的距离,再把带有针尖的脚固定在一点上,最后把装有铅笔的脚旋转一周,就画出了一个圆。
知识点二:圆的周长1.意义:围成圆的曲线的长叫做圆的周长,周长一般用字母C来表示。
2.测量方法:滚动法、绕绳法、直接测量法。
3.圆周率:圆的周长总是它的直径的3倍多一些,这个固定的比值叫做圆周率,用字母Π来表示,Π是一个无线不循环小数。
C=Πd或2Πr。
已知圆的半径,求周长时,用C=2Πr进行计算;已知圆的直径,求周长时,用C=Πd进行计算。
知识点三:圆的面积1.意义:圆所占平面的大小叫做圆的面积,圆的面积一般用S表示。
2.已知圆的半径为r,S=Πr2已知直径或周长求面积时,都要先求出半径,再求出面积。
3.圆环:两个半径不相等的同心圆之间的部分叫做圆环,也叫做环形。
S=ΠR2-Πr23.圆与正方形组合的面积问题的应用(1)“外方内圆”图形中,圆的直径等于正方形的边长。
如果圆的半径为r,那么正方形和圆之间部分的面积为0.86r2。
(2)“外圆内方”图形中,这个正方形的对角线等于圆的直径。
如果圆的半径为r,那么圆和正方形之间部分的面积为1.14r2。
知识点四:扇形1.意义:圆上两点之间的部分叫做弧;一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
注意:扇形的大小由圆心角的度数和半径的长短决定。
2022-2023学年人教版数学六年级上册圆的认识练习题(含答案)
2022-2023学年人教版数学六年级上册圆的认识练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、作图题1.标出下面圆的半径和直径。
2.(1)画一个圆,并用字母标出它的圆心和半径。
(2)在圆中画出1条半径和1条直径,用字母标出圆心、半径、直径,再在这个圆中画出一个扇形。
3.请你画出如图圆的圆心和直径.二、填空题4.如图,其中一个圆的直径是( )厘米,长方形的长是( )厘米。
5.在圆的面积公式推导中,通过切开和拼拢把圆转化成近似长方形,圆的周长的一半相当于长方形的________,圆的________相当于长方形的宽。
6.把一个圆形纸片剪成两个相等的半圆,周长增加了8cm。
原来这个圆形纸片的面积是( )cm2。
7.在一个边长是40cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm。
8.圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )对称轴。
9.先写出圆的各部分名称,再用字母在圆上表示出来。
10.将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。
三、解答题11.你能找到几条对称轴?画一画,并填写在()里出。
()()()()()12.一辆汽车的车轮直径为1.2米,要行驶40千米的路程,车轮大约要转动多少圈?13.画一个半径是2cm的半圆,并画出这个半圆的对称轴。
求出这个半圆的周长和面积。
(分别注明圆心O、半径r)参考答案:1.见详解【分析】一般用字母O表示圆心;圆心到圆上任意一点的线段是半径,一般用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴。
一个圆有无数条半径和直径。
在同一个圆内所有的半径都相等,所有的直径都相等,d=2r,r=12 d。
【详解】由分析可知,如图所示:【点睛】本题考查圆的半径和直径,明确圆的半径和直径的定义是解题的关键。
2.见详解(答案不唯一)【分析】(1)以O为圆心,1.5cm为半径画圆,标出圆心和半径;(2)在圆中画一条直径用字母d表示,画一条半径用字母r表示,画出90°的圆心角,标出圆心角,扇形部分用阴影表示,据此作图。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题(带答案)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题一、选择题1.下面各图形中,对称轴最多的是()A.正方形B.等边三角形C.扇形D.圆2.在长方形、正方形、圆、扇形中,只有1条对称轴的图形有()种。
A.1 B.2 C.3 D.43.周长相等的正方形、长方形和圆中,面积最大的是()A.正方形B.长方形C.圆D.无法判断4.把一个直径是10cm的圆沿直径分成两个半圆,这两个半圆的周长之和是()A.31.4cm B.41.4cm C.51.4cm D.61.4cm5.大圆的周长是小圆周长的2倍,小圆的面积是6dm2,大圆的面积是()A.12dm2B.24dm2C.36dm2D.18dm26.大圆的半径与小圆的直径相等,小圆的面积是大圆面积的()A.12B.14C.18二、填空题7.在同圆或等圆中,圆的周长是半径的( )倍。
8.在同一个圆中,半径是直径( ),直径与半径的比是( )9.把一个直径8cm的圆沿直径对折,剪成两个半圆,每个半圆的周长是( )cm,面积是( )cm210.在一个边长是6厘米的正方形里剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.一个圆的半径是5分米,它的周长是( )分米,它的面积是( )平方分米。
12.将一个直径是6厘米的圆形纸片沿着直径对折一次,得到的一个半圆形纸片的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
13.圆的半径扩大到原来的10倍,他的周长就扩大到原来的( )倍,面积就扩大到原来的( )倍。
14.在一张宽6厘米、长9厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是( ),周长是( ),面积是( )15.要画一个周长是6.28分米的圆,圆规两脚间的距离应是( )分米。
16.下图圆的面积是62.8cm2,正方形的面积是( )cm217.一种螺丝垫圈如图。
这个垫圈的直径是20cm,中间有一个边长是8cm的正方形的孔。
这个垫圈的面积是( )cm218.下图是一个半圆形,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
最新人教版六年级上册数学《圆的知识点+练习题》(附答案)
圆知识点总结一、圆的意义1、圆是由一条曲线围成的平面图形。
(以前所学的图形如长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形)2、画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。
在同一个圆里,有无数条半径和直径。
在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。
3、用圆规画圆的过程:先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。
画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。
4、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。
(d=2r, r =d÷2)5、圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对称轴就是直径所在的直线。
6、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
要比较两圆的大小,就是比较两个圆的直径或半径。
7、正方形里最大的圆。
两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。
8、长方形里最大的圆。
两者联系:宽=直径画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。
9、同一个圆内的所有线段中,圆的直径是最长的。
10、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。
每分前进米数(速度)=车轮的周长×转数11、任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。
用字母π表示。
π是一个无限不循环小数。
π=3.141592653……我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。
π>3.14二、圆的基本公式12、如果用C表示圆的周长,那么C=πd或C = 2πr13、求圆的半径或直径的方法:d = C÷π r = C÷π÷2= C÷2π14、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。
C半圆= πr+2r=5.14r C半圆= πd÷2+d=2.57d15、常用的3.14的倍数:3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.563.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.983.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×12=37.68 3.14×14=43.963.14×16=50.24 3.14×18=56.52 3.14×24=75.36 3.14×25=78.53.14×36=113.04 3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 3.14×81=254.3416、圆的面积公式:S=πr2。
最新人教版小学六年级数学上册 第5单元 圆《圆的周长(2)》课堂练习
5.爸爸到商店买了4瓶啤酒,售货员用绳子将4瓶啤酒捆扎在一起(如图所示 ),捆2圈至少用绳子多少厘米?(不包括连接部分) (4.5×2×4+2×3.14×4.5)×2=128.52(cm)
解析:将图按照下面方法分割后,捆瓶子的一圈 绳子被分成了8段,4条曲线和4条线段,每条线 段的长是4.5×2=9(cm),4条曲线合在一起正好 是半径是4.5 cm 的圆的周长。因此捆一圈用绳 子4.5×2×4+2×3.14×4.5=64.26(cm),捆两圈再乘2即可。
同学们, 再见!
4.儿童公园有一个直径10 m的圆形金鱼池,在金鱼池外0.5 m处要装一圈不 锈钢护栏,这个护栏的长度最少要多少米?(得数保留整数)
3.14×(10+0.5×2)≈35(m)
解析:根据已知条件,计算出不锈钢护栏围成的圆形的直径,比金鱼池的 直径多2个0.5 m,即圆形护栏的直径是(10+0.5×2) m,利用已知直径计 算圆周长的方法计算护栏的长度即可。
解析:图形由两条线段和两条曲线组成,分别 求出两条曲线的长(圆周长的一半),然后求出 两条线段和两条曲线的总长度和就是图形的周长
3.武汉“东湖之眼”摩天轮运转一周的时间正好是13分14秒,寓意“一生 一世”。“东湖之眼”摩天轮的周长是多少米?
50×3.14=157(m)
解析:图中有两个数据,其中50 m是“东湖之眼”摩天 轮的直径,根据“C=πd”求出它的周长即可。
最新人教版小学六年级数学上册课堂练习
第5单元 圆
圆的周长(2)
1.填空。 (1)在同圆或等圆中,所有的直径都( 相等 ),所有的半径都( 相等 ),直 径等于半径的( 2倍 )。 (2)圆是( 轴对称 )图形,它有( 无数 )条对称轴。 (3)计算车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的( 周长 )。如果车 轮的直径是0.8 m,滚动一周是( 2.512 )m。 (4)画一个周长为18.84 cm的圆,圆规两脚间距离应取( 3 )cm。
人教版六年级数学上册第四单元《圆的面积》练习题(附答案)
人教版六年级数学上册第四单元《圆的面积》练习题一、填空1、一个圆形桌面的直径是4米,它的面积是()平方米。
2.已知圆的周长,求d=(),求r=()。
3.环形面积S=()。
4.圆的半径扩大3倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7.圆的半径增加5倍,圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。
二、判断。
1.圆的半径扩大3倍,它的面积扩大6倍。
()2.周长是所在圆直径的3.14倍。
()3. 圆的半径越大,圆所占的面积也越大。
()4.任何圆的圆周率都是π。
()5.半径是 2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()6.两个圆的周长相等,则两个圆的面积一定相等。
()7.如果一个圆的直径缩小3倍,那么它的周长也缩小3倍,面积则缩小9倍.()8.直径是2厘米的圆,它的面积12.56平方厘米。
()三、解答题。
1.圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?2.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。
草坪的占地面积是多少?3.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?4.把一个圆分割拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,求圆的面积。
答案:一、1.12.562.C÷π C÷2π3.大圆的面积-小圆的面积4.3 3 95.8 200.9416.4167.5倍 35倍8.25.12二、错错对对错对对错三、1. 3.14×(20÷2)2=314 (平方米)2. 3.14×(50÷2)2 - 3.14×(10÷2)2= 1884(平方米)3. 3.14×[(18.84÷3.14÷2)2– (4÷2)2]= 15.7 (平方厘米)4. 3.14×(10÷2)2=78.5(平方厘米)人教版小学数学第十一册第五单元《圆的面积》练习题一、填空1、一个圆形桌面的直径是4米,它的面积是()平方米。
人教版六年级上册数学第四单元圆练习题
圆1、圆的认识【知识要点】:圆心、半径、直径;同一圆内半径、直径的关系;画圆。
【课内检测】:1、填写表格:2、选择填空:()决定圆的位置,()决定圆的大小。
(A、圆心;B、半径)3、在下面左边的圆中画出半径、直径,标上相应的字母,再量一量、填一填。
r=()厘米d=()厘米 A4、以上面右边的A点为圆心,画一个直径2厘米的圆。
【课外练习】:1、判断:①直径8厘米的圆比半径5厘米的圆大。
()②通过圆心,两端都在圆上的线段叫做半径。
()2、填空:在同一圆内,半径与直径都有()条,半径的长度是直径的(),直径与半径的长度比是()。
3、想方法,找出右边圆的圆心。
2、圆的周长和面积练习一【知识要点】:圆的周长、圆周率、圆的周长计算公式【课内检测】:1、判断:直径越大,圆周率越大,直径越小,圆周率越小。
()2、填空:①一个圆的直径是10厘米,它的周长是()厘米;②一个圆的半径是2分米,它的周长是()分米;3、计算下面各圆的周长。
(单位:分米)【课外练习】:1、圆的周长与这个圆的直径的比是()。
2、圆的半径扩大3倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍。
3、用篱笆围一个半径4米的圆形鸡圈,需要篱笆多少米?4、学校有一个圆形花坛,直径5米,这个花坛的周长是多少米?☆5、将一个直径2厘米的圆形纸片对折,得到一个半圆形(如下图),求这个半圆的周长。
练习二【知识要点】:圆的周长公式综合运用 【课内检测】:2、① 已知:C =21.96厘米,求:d ? ② 已知:C =125.6厘米,求:r ?3、大酒店门前有一根圆形柱子,量得它的周长是31.4分米,这根柱子的直径是多少分米?【课外练习】:1、圆的半径与这个圆的周长的比是( )。
2、小圆的半径是2厘米,大圆的直径是8厘米,小圆与大圆的周长比是( )。
3、小明家的圆桌面的周长是376.8厘米,这个圆桌面的直径是多少厘米?☆☆4、如下图所示,一个圆的周长是15.7厘米,求长方形的面积。
人教版六年级数学上册 圆的认识 同步练习(含答案)
人教版六年级上 5.1 圆的认识同步练习一、单选题1.在一个长方形内画一个最大的圆,圆的直径()长方形的宽.A.大于B.小于C.等于2.如图,一个长方形内画了两个相同的圆,圆的半径是()厘米。
A.3B.4C.6D.5.53.在一张长6 cm、宽4 cm 的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是()cm。
A.6B.4C.3D.24.在同一个圆里,有()条直径。
A.1B.2C.无数5.下面图形中,对称轴条数最多的是()。
A.B.C.6.画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是()厘米。
A.4厘米B.2厘米C.8厘米7.在一张长7分米,宽4分米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。
A.2B.3.5C.48.在长12分米,宽9分米的长方形纸上剪半径是1分米的圆,最多可以剪()个。
(不能拼接)A.28B.24C.22D.209.一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,如果后轮滚动6圈,前轮要滚动()圈。
A.3B.6C.1210.有无数条对称轴的是()。
A.B.C.二、判断题11.车轮滚动一周的距离是车轮的直径。
12.圆上两点间最长的线段就是圆的直径。
13.两端都在圆上的线段是圆的直径。
14.圆只有一条对称轴。
()15.环形是轴对称图形,它有无数条对称轴。
16.直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的12。
()三、填空题17.在一个长5厘米,宽4厘米的长方形纸中,画一个最大的圆,这个圆的直径是厘米;在边长3分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是分米。
18.把一个圆剪拼成一个和它面积相等的近似长方形,这个长方形的宽是5厘米,它的长是厘米.19.用圆规画一个直径为10cm的圆,圆规两脚间的距离是cm。
20.在一个长10cm,宽6cm的长方形纸片上剪下一个最大的圆.这个圆的半径是cm.21.圆心决定圆的,决定圆的大小.22.圆心决定圆的,决定圆的大小.圆是图形,所在的直线就是圆的对称轴,圆有条对称轴.四、解答题23.填表。
人教版六年级数学上圆知识点总结与经典课后练习题
人教版六年级上册数学第四单元测试卷一、口算。
(6分)=÷=⨯=÷=⨯=÷=⨯=⨯=-=⨯≈=⨯≈=⨯=÷=⨯4151261437656927615110313221431643653258522151543121ππ=÷=⨯=÷=⨯=⨯==⨯=+==⨯=⨯=⨯=÷=⨯=÷311532834212151311013.02161805535243281414173214152454==÷=⨯=⨯=-=⨯=÷=≈=-==÷≈=⨯=4.0233131525692438715404145.021051312989859773202πππ=⨯=÷=+=⨯⨯=⨯=⨯=÷=⨯=+=÷=⨯≈=⨯==⨯56316512585740723141615343656121757285421487943801.02273π二、填空。
(每空0.5分,共13分) 1、画圆时,固定的一点叫做( ),从( )到( )任意一点的线段叫做半径,通过( )并且两端都在圆上的线段叫做( )。
2、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是圆的( )。
3、在同一个圆内,有( )条直径,有( )条半径;直径的长度都是半径长度的( )倍。
4、圆不论大小,它的周长总是直径的( )倍多一些,这个固定的倍数叫做( ),通常用字母( )表示。
5、围成圆的曲线的长叫做圆的( )。
6、已知圆的直径d ,周长C=( );已知圆的半径r ,周长C=( )。
7、圆是( )图形,它有( )条对称轴。
三、选择。
(8分) 1、( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。
A.直径 B.圆心 C.半径 D.周长 2、下面图形中( )只有一条对称轴,( )有无数条对称轴。
A.正方形 B.等腰三角形 C.圆 D.长方形3、一个圆知道它的周长,要求面积,必须先要求出圆的( )。
人教版六年级数学上册第5单元《圆的认识》专项练习
人教版六年级数学上册第5单元《圆的认识》专项练习一、填空题。
1.圆是由一条曲线组成的图形,至少对折()次,就可以找到它的圆心。
2.在同一个圆中,所有的()都相等:所有的()都相等。
它俩之间的关系可以用()表示:也可以用()表示。
3.()决定圆的位置,()决定圆的大小。
4.在同一个圆里,直径是半径的()倍,半径是直径的()。
5.把圆规的两脚分开,使两脚的距离是4cm,这样画出的圆的半径是()cm,直径是()cm。
二、选择题。
1.关于圆的知识,下面说法不正确的是()A.圆心只决定圆的位置,不决定圆的大小B.两端都在圆上的线段叫做直径C.半径相等的两个圆的面积相等D.圆周率是圆周长和这个圆直径的比值2.下面关于直径的说法:①通过圆心的线段;②两端都在圆上的线段;③圆内最长的直线;④圆的任意一条对称轴;⑤任意两条半径相连;⑥周长与圆周率的比值,其中正确的有()。
A.1个B.2个C.3个D.4个3.在一个长20dm,宽7dm的硬纸板里剪直径为7dm的半圆,最多能剪()个。
A.2 B.4 C.54.圆的大小是由()决定的。
A.圆心的位置B.半径或直径的长短C.圆周率D.无法确定5.一个圆有()直径。
A.1 条B.2 条C.无数条D.0 条三、判断题。
1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
()2.长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。
()3.两个半圆可以拼成一个圆。
()4.一个圆内,两条直径相交的点就是圆心。
()5.自行车所以能在道路上平坦行驶,是因为车轴处于圆心的位置。
参考答案一、填空题。
3.圆心半径 4.2 一半 5.4 1.2 2.半径直径 d=2r r=d28二、选择题。
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C三、判断题。
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√。
人教版六年级数学上册圆练习题
人教版六年级数学上册圆练习题5.1 圆的认识1.两端都在圆上的线段,弧最长。
2.在同一个圆中,半径是3厘米,直径是6厘米。
3.在同圆或等圆里,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。
4.圆心一般用字母O表示,半径用字母r表示,直径用字母d表示。
5.2 圆的周长1.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是C=2πr和C=πd。
2.圆的周长和直径的比叫做圆周率。
3.计算车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的周长,如果车轮的直径是1.5米,滚动一周是4.71米。
4.一个圆的半径是1分米,它的直径是2分米,周长是2π分米。
5.3 圆的面积1.把一个圆平均分成若干份,剪开后可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的面积相当于圆的面积,长方形的长相当于圆的直径,长方形的宽相当于圆的半径,又因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=πr²,用字母表示为S=πr²。
2.圆规的两脚分开的距离为2厘米,用它画一个圆,这个圆的周长是4π厘米,面积是π平方厘米。
3.求下列各圆的面积。
5.4 扇形1.扇形是由弧和两条半径围成的。
2.扇形都有一个角,角的顶点在圆心。
删除了明显有问题的段落)2、一个圆的周长和直径的比例是π。
()3、两个圆的直径相等,它们的面积也相等。
()4、一个圆的面积公式是S=πr²。
()三、选择题。
1、一个圆的直径是8cm,它的周长是()cm。
A。
8π。
B。
16π。
C。
4π。
D。
32π2、一个圆的半径是5cm,它的面积是()平方厘米。
A。
25π。
B。
10π。
C。
50π。
D。
125π3、一个圆的周长是18π,它的半径是()。
A。
3.B。
6.C。
9.D。
122.扇形有无数条对称轴。
3.把一个圆分成五份,每一份都是一个扇形。
三、下面哪个图形的涂色部分是扇形?请在下面的括号里画“√”。
四、选择题。
请填写正确答案的序号。
1.在一个圆内最多可以画出(B)个相等的扇形。
A。
180B。
人教版数学六年级上册 第五单元 圆的周长 同步练习(含答案)人教版
5.2圆的周长-小学数学六年级上册同步练习一、单选题1.小圆的直径和大圆的半径都是4cm,小圆的周长是大圆周长的()。
A.12B.14C.162.甲、乙两只蚂蚁以相同的速度从M点爬到N点(如下图),蚂蚁甲选择了路线①,蚂蚁乙选择了路线②,两只蚂蚁谁先到达N点?()。
A.蚂蚁甲B.蚂蚁乙C.同时到达3.一个圆,如果半径增加1dm,那么周长增加()dm。
A.2B.πC.2π4.如图,它们的周长相比,()。
A.正方形长B.圆长C.无法比较5.典典买了一辆玩具越野车,前轮直径是后轮的一半,后轮滚动6圈,前轮滚动()。
A.3圈B.6圈C.12圈二、判断题6.同一个圆中,直径是半径的2倍。
周长是直径的3.14倍。
()7.圆周长的一半就是半圆的周长。
()8.在同一个圆里,Cd=π。
()9.把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长和原来圆的周长相等。
()10.一个钟表的分针长10cm,半小时后,针尖走过的路程是10πcm。
()三、填空题11.围成圆的曲线的长,叫作圆的。
12.一个圆的半径扩大到原来的3倍后周长比原来多37.68厘米,原来圆的周长厘米。
13.把一个直径是20厘米的圆形纸片对折剪成两个半圆,每个半圆的周长是厘米。
14.用圆规画一个周长为15.7 厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米。
15.一个挂钟分针长5厘米,当时针走一圈时,分针的尖端走了厘米。
16.如图,大圆直径是小圆直径的倍,大圆周长是小圆周长的倍。
17.下图中,其中一个圆的周长是cm,长方形的周长是cm。
四、计算题18.求周长。
19.求阴影部分的周长.五、解答题20.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径80厘米,要骑过125.6米长的钢丝,车轮要滚动多少周?20.一个杂技独轮车的直径是40cm,杂技演员骑这个独轮车过40m的钢丝大约要走多少圈?(得数保留整数)21.一个圆的周长是56.52dm,这个圆的半径是多少分米?答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:小圆的直径是4厘米,小圆半径是2厘米;大圆的半径都是4cm ,小圆半径是大圆半径的2÷4=12,小圆的周长是大圆周长的12。
人教版数学六年级上册《圆》练习题含答案
人教版数学六年级上册《圆》练习题含答案第五单元圆例1】一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加()。
.1厘米B.2厘米C.6.28厘米D.3.14厘米解析:本题考查的知识点是圆的半径变化引起圆的周长变化的规律。
解答时,根据圆的周长公式为计算出圆的半径增加1厘米,则,它的周长会增加厘米,即6.28厘米,所以选C 。
解答:C例2】妈妈要买一块XX布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()比较合适。
.120厘米×120厘米B.3140平方厘米C.120厘米×80厘米D.785平方厘米解析:本题考查的知识点是利用圆的知识解决实际问题。
因为是一张直径1米的圆形桌面,所以XX布的边长应大于1米。
选项中只有120厘米×120厘米的桌布符合要求,该题错误的做法是计算桌面的面积。
解答:例3】计算下图的周长和面积。
解析:本题考查的知识点是利用“转化法”解答不规则图形的周长和面积。
解答不规则图形的周长时,可以把不规则的图形转化为大圆的周长的一半+小圆的周长,这样根据圆的周长计算方法列式计算为3.14×10+3.14×10=20×3.14=62.8(厘米);计算不规则图形的面积时,可以把不规则图形通过翻转、平移转化为一个半圆,这样不规则图形的面积列式计算为3.14×102÷2=157(平方厘米)。
解答:周长:3.14×10+3.14×10=20×3.14=62.8(厘米)面积:3.14×102÷2=157(平方厘米)例4】有一个面积为700平方米的圆形草坪,要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么位置?解析:本题考查的知识点是圆的认识和面积计算。
解答时,先要明确射程的含义,即为圆的半径。
已知的半径长度,分别求出可以喷灌的面积,再和给出的圆的面积相比较得出结果。
人教版小学数学六年级上册圆单元练习题(含知识点)
2021-2022学年度秋季六年级上学期人教版数学人教版小学数学六年级上册圆单元练习题一、完成下表。
二、想一想,填一填。
1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是()厘米。
2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(),面积是(),周长是()。
3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进()米。
4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积()c m2。
5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
三、请你来当小裁判。
1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
()2、当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。
()3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ()4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。
()5、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。
()6、半圆的周长是圆周长的一半。
()四、选一选。
(选择正确答案的序号填在括号里)1、圆周率π()3.14。
A、大于B、等于C、小于2、下面各图形中,对称轴最多的是()。
A、等腰三角形B、正方形C、圆3、一个圆的周长是31.4分米,这个圆的面积是()分米2。
A、314B、78.5C、15.74、一个半圆,半径是r,它的周长是()。
A、πr + 2rB、πrC、π/45、周长相等的正方形、长方形和圆,()的面积最大。
A、正方形B、长方形C、圆五、按要求做一做。
1、请你用圆规画一个直径是3厘米的圆。
2、请你画出下面图形的对称轴。
六、计算下面图形的面积。
七、解决问题。
1、一种钟表的分针长5cm,2小时分针尖端走过的距离是多少?2、保龄球的半径大约是1dm,球道的长度约为18m,保龄球从一端滚到另一端,最少要滚动多少周?3、一个花坛,直径5米,在它的周围有一条宽1米的环形小路,小路的面积是多少平方米?4、有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为应选哪种比较合适?安装在什么地方?※八、试一试。
小学人教版数学六年级上册5.1圆的认识练习卷(含答案解析)
【精品】人教版数学六年级上册5.1圆的认识练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在同一个圆内,有无数条(______),所有半径长度都(______);有(______)条直径,所有直径的长度都(______)。
2.在同一个圆里,直径的长度是半径的(______),半径的长度是直径的(_____),用关系式(_____)或(______)来表示。
3.圆规两脚分开3厘米画出的圆的直径是________厘米.4.一个圆有(______)条对称轴。
5.完成下面表格。
二、判断题6.半径一定比直径短。
(____)7.圆的直径是半径的2倍。
(________)8.一个圆的半径减少1厘米,这个圆的直径就减少2厘米。
(____)9.圆内最长的线段是直径。
(______)三、作图题10.请同学们发挥自己的想象力,画出下面的图案。
四、解答题11.在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上,如果画一个最大的圆,它的半径是多少?如果画一个最大的半圆,它的半径又是多少?12.一张彩纸长10厘米,宽9厘米,最多能剪出多少个半径为1厘米的圆?参考答案1.半径相等无数相等【解析】【详解】略2.2倍d=2rr=【解析】【详解】略3.6【解析】【详解】略4.无数【解析】【详解】略5.0.70.483.2 2.4【解析】【详解】略6.×【解析】【详解】略7.×【分析】在同一个圆或等圆中,圆的直径等于半径的2倍,据此即可判断。
【详解】在同圆或等圆中,直径等于半径的2倍,也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”。
故答案为:×。
【点睛】此题解答的关键是不能漏掉前提条件“同圆或等圆”。
8.√【解析】【详解】略9.√【解析】【详解】略10.【解析】【详解】略11.最大的圆的半径为3厘米,最大半圆的半径为4厘米【解析】【详解】略12.20个【解析】【详解】10÷2=59÷2=4……15×4=20(个)。
2023年人教版小学六年级数学上册圆的知识点练习题
圆单元检测姓名:评价一、基本知识:1、在同一种圆里,半径是直径旳二分之一,直径是半径旳()倍,d=()r, r =d÷()2、正方形里最大旳圆。
两者联络:边长=直径;圆旳面积=78.5%正方形旳面积画法:(1)画出正方形旳两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。
3、长方形里最大旳圆。
两者联络:宽=直径画法:(1)画出长方形旳两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。
二、圆旳基本公式1、假如用C表达圆旳周长,那么C= =2、已知周长求圆旳半径或直径旳公式:r= d=3、半圆旳周长等于圆周长旳二分之一加一条直径: C半圆=4、圆旳面积公式:S=5、半圆旳面积是圆面积旳二分之一。
S半圆=6、r扩大n倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。
7、周长相等旳平面图形中,圆旳面积最()。
面积相等旳平面图形中,圆旳周长最()。
8、求圆环旳面积一般是用外圆旳面积减去内圆旳面积:S圆环=S外圆—S内圆=: =三、圆旳面积计算公式旳应用1.已知圆旳半径,求圆旳面积。
例1 一种圆形花坛旳半径是3m,它旳面积是多少平方米?2.已知圆旳直径,求圆旳面积。
例2 圆形花坛旳直径是20m,它旳面积是多少平方米?3.已知圆旳周长,求圆旳面积例3 一种圆形蓄水池旳周长是25.12m,这个蓄水池旳占地面积是多少?4、填表。
1.5厘米8分米18.84米d=()cm r=()cm d=()cm 长方形旳周长是()cm四、经典题目精练:1、我爱出错误一种圆形纽扣旳半径是1.5cm,它旳面积是多少?3.14×1.52=3.14×3=9.42(cm2)错题分析:此题在计算1.52时,把1.52算作1.5×2,而1.52=1.5×1.5对旳解答:答:纽扣旳面积是7.065cm2。
2.难点我来做判断(1)直径相等旳两个圆,面积不一定相等。
()(2)两个圆旳半径之比是1:2,面积之比是1:4。
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圆知识点总结一、圆的意义1、圆是由一条曲线围成的平面图形。
(以前所学的图形如长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形)2、画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。
在同一个圆里,有无数条半径和直径。
在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。
3、用圆规画圆的过程:先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。
画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。
4、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。
(d=2r, r =d÷2)5、圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对称轴就是直径所在的直线。
6、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
要比较两圆的大小,就是比较两个圆的直径或半径。
7、正方形里最大的圆。
两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。
8、长方形里最大的圆。
两者联系:宽=直径画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。
9、同一个圆内的所有线段中,圆的直径是最长的。
10、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。
每分前进米数(速度)=车轮的周长×转数11、任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。
用字母π表示。
π是一个无限不循环小数。
π=3.141592653……我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。
π>3.14二、圆的基本公式12、如果用C表示圆的周长,那么C=πd或C = 2πr13、求圆的半径或直径的方法:d = C÷π r = C÷π÷2= C÷2π14、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。
C半圆= πr+2r=5.14r C半圆= πd÷2+d=2.57d15、常用的3.14的倍数:3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.563.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.983.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×12=37.68 3.14×14=43.963.14×16=50.24 3.14×18=56.52 3.14×24=75.36 3.14×25=78.53.14×36=113.04 3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 3.14×81=254.3416、圆的面积公式:S=πr2。
圆的面积是半径平方的π倍。
17、圆的面积推导:圆可以切拼成近似的长方形,长方形的面积与圆的面积相等(即S长方形=S圆);长方形的宽是圆的半径(即b=r);长方形的长是圆周长的一半(即a=C÷2=πr)。
即:S长方形= a × b↓↓S圆=πr × r=πr2 所以,S圆=π r2注意:切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径。
C长方形=2πr+2r =C圆+d18、半圆的面积是圆面积的一半。
S半圆=πr2÷219、大小两个圆比较,半径的倍数=直径的倍数=周长的倍数,面积的倍数=半径倍数的平方(即r扩大n倍,直径扩大n倍,周长扩大n倍,面积扩大n2倍)20、周长相等的平面图形中,圆的面积最大;面积相等的平面图形中,圆的周长最短。
21、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积,还可以利用乘法分配律进行简便计算。
S圆环=S外圆—S内圆=πR2-πr2= π(R2-r2)22、几个直径和为n的圆的周长=直径为n的圆的周长(如图)几个直径和为n的圆的面积<</SPAN>直径为n的圆的周长n23、常用的平方数:112=121 122=144 132=169 142=196 152=225162=256 172=289 182=324 192=361 202=400三、圆的面积计算公式的应用1.已知圆的半径,求圆的面积例1 一个圆形花坛的半径是3m,它的面积是多少平方米?2.已知圆的直径,求圆的面积例2 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?3.已知圆的周长,求圆的面积例3 一个圆形蓄水池的周长是25.12m,这个蓄水池的占地面积是多少?四、典型题目精练:1、我爱犯错误一个圆形纽扣的半径是1.5cm,它的面积是多少?3.14×1.52=3.14×3=9.42(cm2)错题分析:此题在计算1.52时,把1.52算作1.5×2,而1.52=1.5×1.5正确解答:3.14×1.52=3.14×2.25=7.065(cm2)答:纽扣的面积是7.065cm2。
2.难点我来做判断(1)直径相等的两个圆,面积不一定相等。
()(2)两个圆的半径之比是1:2,面积之比是1:4。
()(3)一个圆的周长扩大3倍,面积也扩大3倍。
()3.疑点题小明的爸爸放羊时把一只羊栓在木桩上,栓羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5米。
这只羊最多能吃到的草的面积是多少?4.易错题把一张长6dm,宽4dm的红纸剪成一个最大的圆,剪掉部分的面积是多少?5.变式题把一个圆形纸片分成若干等份,拼成以半径为宽的近似长方形,已知长方形的周长为24.84cm。
圆形纸片的面积是多少?6.易混题求下图阴影部分的面积7.能力提升(1)草场上有一个木屋,木屋是边长3m的正方形(如图),A是木屋的一角,在A点有一根木桩,用6m长的绳子栓一匹马在木桩上,这匹马的活动范围有多大?(2)如右图,正方形边长为8cm,求阴影部分的面积是多少。
(3)一块边长为10m的正方形草地,其中一条对角线的两个端点各有一棵树。
树上各拴着一头牛,绳长都是10m,两头牛都能吃到的草的面积是多少平方米?沙场点兵:一、填空题1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长。
在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在()和()之间,在计算时,一般只取它的近似值()。
2、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍。
3、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是()。
4、一个圆形花坛的半径2.25米,直径是()米,周长()米。
5、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。
6、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是()厘米。
7、()叫做圆的面积。
把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个图形的长相当于圆周长的(),用字母表示是();宽相当于圆的(),用字母表示是()。
所以圆的面积S=( )×( ) =( )。
8、一个圆的半径2厘米,它的周长是();面积是()。
9、在长6分米,宽4分米的长方形中画一个最大的圆,圆的面积()。
10、两个圆周长的比是2:3,直径的比是();半径的比是();面积的比是()。
11、用12.56米的铁丝围成一个正方形,正方形面积是(),如果把它围成一个圆,圆的面积是()。
12、圆的半径扩大5倍,直径扩大()倍;周长扩大()倍;面积扩大()倍。
13、小圆半径2厘米,大圆半径6厘米,小于半径是大圆半径的(),小于直径是大圆直径的(),小于周长是大圆周长的(),小于面积是大圆面积的(),14、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长()米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。
15、用一根长4米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径()米,周长()米,面积()平方米。
16、圆周率是圆的()和()比值。
17、一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少()分米。
18、画圆时固定的一点是圆的(),()叫做半径,()叫做直径。
19、圆的周长总是直径的()倍多一些,它是一个固定不变的数,把它叫做(),用字母()表示。
1500多年前,我国伟大的数学家(),就精确地计算出它的值在()和()之间。
20、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共需要()厘米长的铁丝。
二、判断题1、圆的半径有无数条。
…………………………………………………………()2、圆的直径是半径的2倍。
……………………………………………………()3、圆有无数条对称轴。
………………………………………………………()4、圆的半径都相等。
…………………………………………………………()5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
………………………………()6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
…………………………………()7、直径总比半径长。
.............................................()8、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
........................()9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等. .....()10、半圆的周长就是这个圆周长的一半。
……………………………………()11、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。
.......................()12、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
............................()13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
...............................( )14、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。
...............( )15、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。
.......................( )16、圆周率等于3.14。
…………………………………………………………()17、半径2厘米的圆,它的周长是6.28厘米。
……………………………()18、圆的直径都相等。
…………………………………………………………()19、经过一点可以画无数个圆。
………………………………………………()20、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。
…………………………………()21、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。
……………………………………()22、半圆的面积就是这个圆面积的一半。