第五章抛体运动知识梳理高一物理(人教版2019)
第五章 抛体运动章末复习(课件)高一物理(人教版2019必修第二册)
情景
方法模型归纳
一、曲线运动的条件和特点
方法模型归纳
【例 1】如图为一个质点从 A 点到 E 点做匀变速曲线运动的轨迹示意图。已知质点在 B
点时的速度与加速度相互垂直,下列说法正确的是( B )
A.质点运动中加速度大小始终不变,方向时刻沿轨迹的切线方向 B.从 A 点到 E 点,质点的速度先减小后增大 C.从 A 点到 E 点,质点的加速度与速度方向的夹角先减小后增大 D.运动轨迹中 AB 和 BC 两段,质点速度变化量的方向相反
变,水流的速度不变,则下列说法中正确的( BD )
A.河中水流速度为 3 3 m/ s B.小船的渡河时间为 80 3 s
3
C.小船最短的渡河时间为 30s D.若小船在渡河过程中,水流速度突然增大,则小船渡河时间不变
方法模型归纳
【答案】BD
【详解】A.由题意知,船头垂直河岸渡河,其渡河时间最短,船头应朝上游,与上游河岸方向成 角,
说明
如果v船<v水,当船头方向(即v船方向) 与合速度方向垂直时,渡河位移最
短,等于 dv水 v船
方法模型归纳
【例 2】如图,小船在静水中的速度为 v1 6m/ s ,当小船在 A 处,船头与上游河岸夹角 60 过河,经过一段时间正好到达正对岸 B 处。已知河宽 d 240m ,小船在静水中速度大小不
(BC )
A.飞靶从 A 到 B 的飞行时间为 2s B.B.飞靶在最高点的速度大小为 25m/s C.抬高仰角θ,飞靶的飞行时间增大 D.D.抬高仰角θ,飞靶的飞行距离增大
方法模型归纳
【答案】BC
【详解】A.飞靶在竖直方向做竖直上抛运动,根据对称性可得飞靶从 A 到 B 的飞行时间
A.物体飞行时间是 3s B.物体撞击斜面时的速度大小为 20m/s C.物体飞行的水平位移为 20m D.物体下降的距离是 15m
物理人教(2019)必修第二册5.4平抛运动的规律(共21张ppt)
一 平抛运动的规律
(1)设落地时竖直方向的速度为vy,水平速度为v0
vy=vsin 53°=50×0.8 m/s=40 m/s
v0=vcos 53°=50×0.6 m/s=30 m/s
抛出点的高度为
v h=y2Fra bibliotek=80
m
2g
水平射程
x
=v0t=v0·
vy=30×40
g
10
m=120
m。
一 平抛运动的规律
速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是( D )
A.QM的长度为10 m B.质点从O到P的运动时间为1 s C.质点在P点的速度v大小为40 m/s D.质点在P点的速度与水平方向的夹角为45°
课堂练习
解析 根据平抛运动在竖直方向做自由落体运动有 h=12gt2,可得 t=2 s;质点 在水平方向的位移为 x=v0t=40 m,根据平抛运动的推论可知 Q 是 OM 的中 点,所以 QM=20 m,故 A、B 错误;质点在 P 点的竖直速度 vy=gt=10×2 m/s =20 m/s,所以在 P 点的速度为 v= v2x+vy2= 202+202 m/s=20 2 m/s,故 C 错误;因为 tan θ=vvxy=1,所以质点在 P 点的速度方向与水平方向的夹角为 45°,故 D 正确。
4、两个二级结论: 速度与水平方向的夹角的正切是位移与水
平方向夹角的正切的2倍。
速度的反向延长线交于水平位移的中点。
一 平抛运动的规律
例1、从某一高度处水平抛出一物体,它落地时速度是50 m/s,方向与
水平方向成53°角斜向下。(不计空气阻力,g取10 m/s2,cos 53°=0.6,
sin 53°=0.8)求: (1)抛出点的高度和水平射程; (2)抛出后3 s末的速度;
物理人教版(2019)必修第二册5.4抛体运动的规律(共38张ppt)
解
v
v
2
x
v
2 y
y
Y轴: 竖直上抛运动
v vy
速度:vy=v0y-gt=v0sin θ-gt
位移:
y
v0t
sin
1 2
gt
2
合速度方向:
tan vy
vx
y s
v0y
0 v0x
vx x
合位移大小: s x2 y2
合位移方向: tan y
x
x
课堂小结
思路:化曲为直
抛
v 水平方向: x v0
方法:运动的分解
x v0t
体平 运抛
v 竖直方向: y gt
y 1 gt2 2
vx v0
v
2 y
0
2 gh
v y 2gh
v0
h vx
x
v
v
2 x
v
2 y
பைடு நூலகம்
v02 2gh
v
y
v
落体的速度 v 由初速度 v0 和下落高度 h 共同决定
1. 平抛运动在空中飞行时间:t 2h
g
与质量和初速度大小无关,只由高度 h 决定
2h
2. 平抛运动的水平最大射程:x v0t v0 g
vx v0
平抛运动的轨迹方程(两个分位移方程联立):
vx
C
θ
vy
v
tan 2tan
y g x2 即平抛物体的运动轨迹是一个顶点在原点、开口向下的抛物线 2 2v0
典例精析 平抛运动的理解
解析
例1 关于平抛物体的运动,以下说法正
确的是(BC )
v0
A.做平抛运动的物体,速度和加速度
5.4抛体运动的规律(课件)-2022-2023学年高中物理(人教版2019必修第二册)
解析:
设小球被抛出时的高度为h,则h= gt2,小球从抛出到落地的水平位移x=v0t,
两式联立得x=
v ,根据题意,再次抛小球时,要使小球运动的水平位移x
0
减小,可以采用减小初速度v0或降低抛出点高度h的方法,故A、C两项正确.
【例题】甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置,甲比乙高出h.将甲、乙两球
(1)一炮弹以初速度v0斜向上方飞出炮筒,初速度与水平方向夹角为θ,请根据下图
求解炮弹在空中的飞行时间、射高和射程.
射高Y
射程X
答案
先建立直角坐标系,将初速度v0分解为:
v0x=v0cos θ,v0y=v0sin θ
2v0y 2v0sin θ
飞行时间:t=
=
g
g
v0y 2 v02sin2 θ
射高:Y= 2g = 2g
vy
由勾股定理可得物体在任意时刻的合速度大小为:
v vx v y
2
v0 2 g 2t 2
故物体在下落过程中合速度越来越大;
vy
gt
合速度的方向:tan
vx v0
随着物体的下落,偏角θ越来越大。
0
t
y 方向:初速度为零,a=g,做自由落体运动。
2
x
v
θ
vx
v
y
速度和它在x、y方向上的分速度
2
2
合速度大小: v v x v y
vy
合速度方向: tan
vx
2
2
合位移大小: s x y
y
合位移方向: tan
x
x
斜抛运动的动态演示
5.4 抛体运动的规律-平抛和斜抛 课件高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
4.如图,在摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑,该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h,
其左边缘a点比右边缘b点高0.5h。若摩托车经过a点时的速度为v1,它会落到坑内c点。c与a的水平
距离和高度差均为h;若经过a点时的速度为v2,该摩托车恰能越过坑到达b点。v1:v2是多少?
)
A.A、B两箭的初速度大小之比为 3: 1
B.A、B两箭运动的时间之比为1:3
C.A、B两箭下落的高度之比为1:3
D.A、B两箭速度的增量之比为 3: 1
某同学设计一个测定平抛运动初速度的实验装置,设计示意图如图所示。O点是小球抛出点,在O点
有一个点光源。在抛出点的正前方,竖直放置一块毛玻璃,紧贴毛玻璃有一把竖直放置的刻度尺。当
平抛运动
概念与公式
抛体运动
1.概念:以一定的初速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力
作用的运动。
2.分类:平抛运动、斜抛运动、竖直上抛、竖直下抛(自由落体)
3.运动性质:匀变速运动
平抛运动
1.概念:以一定的水平初速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受
重力作用的运动。
C.小球平抛运动的初速度大小是4m/s
D.小球平抛运动的初速度大小是5m/s
在水平地面上建有相互平行的A、B两竖直墙,墙高h=20m,相距d=1m,墙面光滑。从一高墙上以水平
速度v0=5m/s抛出一个弹性小球,与两墙面反复碰撞后落地(如图所示)。试求:(1)小球的落地点离A
墙多远?小球从抛出到落地与墙面发生的碰撞次数n为多少?(g=10m/s2)(2)小球与墙面发生m次
下落. A、B 与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反. 不计空气阻力及小球与
高中物理必修二人教版2019第5章4抛体运动的规律
归纳提升
1.常见的两类问题
(1)物体从斜面上某一点水平抛出以后又重新落到斜面上,
此时平抛运动物体的合位移方向与水平方向的夹角等于斜面
的倾角。
(2)做平抛运动的物体垂直打在斜面上,此时物体的合速度
方向与斜面垂直。
2.基本求解思路
题干信息
实例
处理方法或思路
(1)确定位移与水平方向的夹
位移方向
从斜面上水平抛出后 角 α,画位移分解图
忽略空气阻力,则(
)
A.A和B的位移大小相等
B.A的运动时间是B的2倍
C.A的初速度是B的
D.A的末速度比B的大
答案:AD
解析:位移为初位置到末位置的有向线段,由题图可得
sA= + () = √l,sB= + () = √l,A 和 B 的位移大小相等,
A 正确。平抛运动的时间由高度决定,即 tA=
是飞到目标正上方投放,还是提前投放?为什么?
提示:提前投放。物资离开飞机
前具有与飞机相同的水平方向的
速度,当离开飞机后,由于惯性,它
仍然要保持原有的水平向前的运
动速度。另外,由于物资还受到重力作用,所以物资一方面在
水平方向向前运动,另一方面在竖直方向向下加速运动。因
此,只有提前投放,才能使物资准确落到指定地点。
第五章 抛体运动
4.抛体运动的规律
自主预习·新知导学
合作探究·释疑解惑
课 堂 小 结
随 堂 练 习
课标定位
1.理解平抛运动及其运动规律,会用平抛运动的规律解决有
关问题。
2.了解斜上抛、斜下抛运动及其运动规律。
素养阐释
通过抛体运动的学习,进一步掌握分析抛体运动的科学研
高一抛体运动的知识点总结
高一抛体运动的知识点总结:
1.初速度和初位置:抛体运动的初速度和初位置对其轨迹和落点有重要影响。
2.重力加速度:抛体运动过程中受到恒定的重力加速度,通常取9.8 m/s^2。
3.水平方向和竖直方向运动:抛体运动可以分解为水平方向和竖直方向上的两个
独立运动。
4.抛体的轨迹:抛体运动的轨迹可以是抛物线,其形状取决于初速度的大小和方
向。
5.最大高度和最大水平距离:抛体达到的最大高度和最大水平距离是抛体运动的
重要参数,可以通过公式计算。
6.时间参数:抛体到达最高点的时间、总飞行时间等时间参数是抛体运动中需要
考虑的因素。
7.斜抛体运动:当抛体不仅有竖直初速度还有水平初速度时,需要考虑斜抛体运
动,需要分别考虑水平和竖直方向上的运动。
【课件】第五章 专题:平抛运动题型总结 课件-高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
v0
则v y 2v0 tan
练习1.在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别
以v和V/2的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在
A 该斜面上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面
时速率的( )A.2倍
B.4倍
C.6
倍
D.8倍
2.对着斜面抛:
如图所示,做平抛运动的物体垂直打在斜面上,
此时物体的合速度与竖直方向的夹角等于斜面的倾
水平初速度v1、v2沿相反方向抛出两个小球1和2(可视为质点),
最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂
直,且OA与竖直方向成α角,则两小球的初速度之比
v1 v2
为
C
A.tan α
B.cos α
C.tan α tan α
D.cos α cos α
解析 两小球被抛出后都做平抛运动,设容器的半径 为R,两小球运动的时间分别为t1、t2. 对球 1:Rsin α=v1t1,Rcos α=12gt12, 对球 2:Rcos α=v2t2,Rsin α=12gt22, 联立以上四式解得vv12=tan α tan α,故选 C.
9.如图所示,竖直平面内有A、B、C三点, 三点连线构成一直角三角形,AB边竖直,BC 边水平,D点为BC边中点.一可视为质点的物 体从A点水平抛出,轨迹经过D点,与AC交于 E点.若物体从A运动到E的时间为t1,从A运
B 动到D的时间为t2,则t1: t2为( )
A.1∶1 B.1∶2C.2∶3 D.1∶3
gtan θ D.由于不知道抛出点位置,位移大小无法求解
课堂练习
4、如图8所示,固定斜面的倾角为α,高为h,一小球从斜面顶端 水平抛出,落至斜面底端,重力加速度为g,不计空气阻力,则
5.4 抛体运动的规律 课件-高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
2.速度规律
2.相同时间速度该变量的规律
2.相同时间速度该变量的规律
(1)任一时刻的速度水平分量均等于初速度v0 (2)任一相等时间间隔Δt内的速度变化量方向竖直向下,大小Δv=gΔt
二.平抛运动的位移与轨迹 1.平抛运动的位移
2.位移的变化规律 (1)任一相等时间间隔内,水平位移相同,即Δx=v0Δt (2)连续相等的时间间隔Δt内,竖直方向上的位移差不变,即Δy=gΔt2
5.4 抛体运动的规律 ①
新教材人教版必修1 第五章 抛体运动
1 平抛运动的速度
CO N T E N T
学
2 平抛运动的位移、轨迹
习
内
容
3 平抛运动的规律
4 一般抛体的运动
一.平抛运动的速度 1.研究方法(“化曲为直”) (1)将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 (2)分别求两个分运动的速度和位移,再用平行四边形定则求解平抛运动的速度 和位移.
2.斜抛规律谢谢观看3.平抛运动的轨迹是抛物线(y=ax2)
三.平抛运动的规律 1.平抛运动的落地时间由高度决定,与 初速度大小无关。
2. (1)在任一位置P(x,y)的瞬时速度的
反向延长线与x轴交点A的横坐标为1/2 (2)在任一位置的速度偏向角θ与位移偏 向角α的关系为tan θ=2tan α
三.一般抛体的运动 1.斜抛运动 (1)定义:如果物体被抛出时的速度v0不 沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方, 这种抛体运动叫斜抛运动 (2)特点: 水平方向:匀速直线运动 竖直方向:做加速度为g的匀变速直线运动
抛体运动的规律——平抛运动的重要推论+讲义-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
第五单元第4节平抛运动的重要推论平抛运动物体的轨迹x=v0ty=gt2/2消去t可得y=g2v02x2令a=g2v02,则y=ax2(3)平抛运动的轨迹是抛物线说明: 二次函数的图象叫抛物线推论一:1.任意相等的时间内,速度变化量相同Δv=gt(大小、方向)2.速度偏转角正切值是位移偏转角正切值二倍tanθ=2tanα3.速度方向的反向延长线与x轴的交点为水平位移的中点推论二:1.运动时间t=√2ℎg即飞行时间仅取决于下落高度h,与v0无关2.落地的水平距离x=v0√2ℎg即水平距离只与h、v0有关3.落地速度v t=√v02+2gℎ即落地速度只与h、v0有关4.落地方向tanθ=v yv x=gtv0即落地方向只与h、v0有关【例1】质点从同一高度水平抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.质量越大,水平位移越大B.初速度越大,落地时竖直方向速度越大C.初速度越大,空中运动时间越长D.初速度越大,落地速度越大【练1】用m、v0、h分别表示平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度.在这三个物理量中,(1)物体在空中运动的时间是由________决定的;(2)在空中运动的水平位移是由________决定的;(3)落地时的瞬时速度的大小是由________决定的;(4)落地时瞬时速度的方向是由________决定的【例2】如图所示,在高为h=5m的平台边缘水平抛出小球A,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为s=10m处竖直上抛小球B,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。
若两球能在空中相遇,则下列说法正确的是()A.A球的初速度可能是8m/sB.B球的初速度可能是4m/sC.A球和B球的初速度之比为1:2D.A球和B球的初速度之比为2:1【练2】如图所示,x轴在水平地面上,y轴沿竖直方向。
图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c 的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的。
抛体运动的规律——平抛运动与圆相结合 高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
3.如图所示,滑道ABC为四分之一圆弧,半径为2m,O为其圆心,C为圆弧最低
点,与地面相切,在和O点等高的某位置水平抛出一个小球,垂直击中圆弧上的B
点。弧AB的长度是弧BC的长度的2倍。忽略空气阻力,g取10m/s2,则抛出点与O
点水平距离是( A )
A.1m
首先要突出说明的是选题的现实价值,
2.如图所示为一半球形的坑,坑边缘上M、N两点与圆心等高且在同一竖直面
内。两位同学分别在M、N两点,同时将甲、乙两小球分别以V1、V2的速度沿图
示方向水平抛出,发现两球刚好落在坑壁上Q点,Q、Q’是半球上的两个对称点
(如图),已知 MOQ 60,忽略空气阻力首,先下要列突出说说法明的中是正选确题的的现是实价(值,ACD )
每一个研究的目的都是为了指导现实
生 么
活, 实际
一定 作用
要讲 、解
清 决本 什B选 么.题 问c的 题os研 ;α究 其有 次
什 再
写课题的理论和学术价值。
C tan tan
.
D cos cos
.
解:两小球被抛出后都做平抛运动,设容器的半径为R,两小球运动的时间
分别为t1、t2。则对球1有 Rsinα=v1t1 对球2有
15 3
7.如图所示,同一竖直平面内有四分之一圆环 BC 和倾角为53度的斜面 AC ,A 、
B两点与圆环BC的圆心O 等高。现将甲、乙小球分别从 、 两点以初速度 V1、V2
沿水平方向同时抛出,两球恰好在C 点相碰(不计空气阻力),已知 sin53 0.8,
cos53 0.6 下列说法正确的是( AD )
根据几何关系可得
COB 60
高一物理人教版2019必修第二册同步课件章节复习第五章抛体运动
小试牛刀
手持滑轮把悬挂重物的细线拉至如图所示的实 线位置,然后滑轮水平向右匀速移动,运动中始终
保持悬挂重物的细线竖直,则重物运动的速度( A )
A. 大小和方向均不变
B. 大小不变,方向改变
C. 大小改变,方向不变
D. 大小和方向均改变
vy vx
2gh v0
,所以落地速度只与初速度v0和下落高度h有关.
4.速度改变量:物体在任意相等时间内的
速度改变量v gt相同,
方向恒为竖直向下.
平抛运动的两个重要结论
1.做平抛运动的物体在任意时刻(任意位置)处,
有 tan 2 tan .
推导:
tan tan
vy v0
y
x
gt
v0 gt
绳子末端速度的分解
依据:绳(杆)不可伸长,则沿绳(杆)方向速度相等 方法:取沿绳(杆)和垂直绳(杆)方向分解
情景图示
定量结论
v=v物cos θ
v物′=v∥=v物cos θ
绳子末端速度的分解
依据:绳(杆)不可伸长,则沿绳(杆)方向速度相等 方法:取沿绳(杆)和垂直绳(杆)方向分解
情景图示
定量结论
v∥=v∥′ 即v物cos θ=v物′cos α
平抛运动规律的一般应用
1.飞行时间:由 t
2h g
知,时间取决于下落高度h,与初速度v0无关.
2.水平射程: x v0t v0 2gh,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同
决定,与其他因素无关.
3.落地速度:v
v
2 x
v
2 y
v
2 0
2gh
抛体运动的规律——平抛临界问题 物理人教版(2019)必修第二册
不计空气阻力,则( ABC)
首先要突出说明的是选题的现实价值,
每一个研究的目的都是为了指导现实
生活,一定要讲清本选题的研究有什
么实际作用、解决什么问题;其次再
A.小球a比小球b先抛出
写课题的理论和学术价值。
B.初速度Va小于Vb
C.小球a、b抛出点距地面高度之比为 vb2 : va2
生活,一定要讲清本选题的研究有什
A.初速度V1<V2
么实际作用、解决什么问题;其次再
写课题的理论和学术价值。
B.若两球同时抛出,则两球一定相遇
C.若A先抛出,B后抛出,则两球可能相遇
D.若两球能相遇,则从抛出到相遇的过程中
两球的速度变化相同
Part 03
随 堂 检 测
1.如图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度Va和Vb
例 4.一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为 L1 和 L2,中间球网高
度为 h。发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点
距台面高度为 3h。不计空气的作用,重力加速度大小为 g。若乒乓球的发射速率 v 在某范围内,通过
选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则 v 的最大取值范围是(
6ℎ
(41 2 +2 2 )g
6ℎ
写课题的理论和学术价值。
例5.如下图所示,自足够高的同一水平直线上A、B两点相向水平抛出两个小球,
两球的初速度分别为V1、V2,运动轨迹如图所示,AO>BO,不计空气阻力。则下
列说法正确的是( BD )
第五章抛体运动知识点高一下学期物理人教版
第五章 抛体运动第1节 曲线运动第2节 运动的合成与分解第3节 试验:探究平抛运动的特点第4节 抛体运动的规律第五章 抛体运动第1节 曲线运动曲线运动:运动轨迹为曲线的运动曲线运动速度方向指的是瞬时速度方向,为物体运动轨迹该点切线方向曲线运动是变速运动〔“变速〞的“速〞指的是速度〕第2节 运动的合成与分解运算法那么:平行四边形法那么计算合运动必需是同一个物体分运动的合成速度分解方法:〔矢量分解有多种状况〕通常状况下,合速度〔指物体实际运动速度〕分解成沿杆〔或绳〕∥v 和垂直于杆〔或绳〕⊥v 假设是两个接触的物体,那么相同速度为弹力方向,所以可以分解成沿斜面∥v 和垂直于斜面⊥v小船渡河:船头指向为分运动,船的运动方向为船的实际运动方向,为合运动,水流方向为沿河岸方向,为分运动。
第3节 试验:探究平抛运动的特点平抛运动性质:匀变速曲线运动平抛运动物体的方向越来越接近竖直向下的方向,但不会竖直向下。
试验中考前须知:①斜槽不需要光滑; ②斜槽末端必需水平;③O 点为小球出末端时球心位置; ④y 轴通过重锤线确定第4节 抛体运动的规律平抛运动两个推论:推论一:速度反向延长线过水平位移中点;推论二:〔速度偏向角θ、位移偏向角α〕αθtan 2tan =斜抛运动的性质:〔1〕水平方向:匀速直线运动,初速度θcos 0v v x =〔2〕竖直方向:竖直上抛或竖直下抛运动,初速度θsin 0v v y =〔3〕运动性质:匀变速曲线运动斜上抛运动中的几个重要关系式:水平方向:θθcos cos 00t v x v v x ==, 竖直方向:20021sin sin gt t v y gt v v y -=-=θθ,①飞行时间:g v g v t y θsin 220==②射高:gv g v H y 2sin 22202θ== ③射程:gv g v t v X θθθθ2sin cos sin 2cos 20200==⋅= 斜上抛运动问题分析技巧:运动时间t 及射高H 由竖直分速度v x 打算;射程由水平分速度v x 和抛射角θ打算。
第五章抛体运动单元知识点高一下学期物理人教版
抛体运动人教版——必修二——第五单元第五章.抛体运动第一节.曲线运动曲线运动的速度方向1.直线运动和曲线运动(1)直线运动:运动轨迹是直线的运动叫直线运动.生活中如汽车在平直公路上行驶时的运动等(2)曲线运动:运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动.生活中如水平抛出的石子的运动、投出的标枪的运动等2.实验:探究做曲线运动物体的速度方向(1)实验观察在水平桌面上放一张白纸,白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道.使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C 端滚入,钢球从出口A离开后会在白纸上留下一条运动的痕迹,它记录了钢球在A点的运动方向.拆去一段轨道,出口改在B,用同样的方法可以记录钢球在B点的运动方向现象:白纸上的印迹沿着轨道出口处的切线方向,说明钢球脱离轨道时的运动方向总是沿着轨道在该点的切线方向(2)理论分析由平均速度的定义知v=xt ,则曲线运动的平均速度应为时间t内位移与时间的比值,如图所示,v=x ABt.随时间取值的减少,时间t内位移的方向逐渐向A 点的切线方向靠近,当时间趋向无限短时,位移方向即为A 点的切线方向,故极短时间内平均速度的方向即为A点的瞬时速度方向,即A点的切线方向(3)探究结果:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.曲线运动中速度的方向是变化的3.曲线运动的性质及分类(1)性质:速度是矢量,既有大小,又有方向.由于做曲线运动的物体的速度方向在不断变化,所以曲线运动是变速运动①物体做曲线运动时,速度方向一定变化,速度大小可能变化也可能不变②做曲线运动的物体的速度时刻在改变,但加速度不一定改变③只要速度发生改变,物体就一定具有加速度,一定受到外力的作用(2)分类:①匀变速曲线运动:加速度恒定,即所受合力为恒力②非匀变速曲线运动:加速度变化,即所受合力为变力物体做曲线运动的条件1.物体做曲线运动的条件(1)动力学条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上(2)运动学条件:物体加速度的方向与它的速度方向不在同一直线上(1)曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向靠近,即合力指向轨迹的凹侧,如图所示(2)曲线运动的位移大小一定小于其路程,合底x位<s路,在相同时间内,其平均速度大小一定小于其平均速率(3)曲线运动中物体所受切向(切线的方向)的分力使物体的速度大小发生变化,法向(与切线垂直的方向)的分力使物体的速度方向发生变化第二节.运动的合成与分解一个平面运动的实例——观察蜡块的运动1.实验过程在一端封闭、长约1m的玻璃管内注满清水,水中放一个红蜡做的小圆柱体A,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,把玻璃管倒置,蜡块A沿玻璃管上升.在蜡块匀速上升的同时,将玻璃管沿水平方向向右匀速移动,如图所示,观察蜡块的运动情况2.研究蜡块的运动(1)建立坐标系:以蜡块开始匀速运动的位置为原点O,以水平向右的方向和竖直向上的方向分别为x轴和y轴的正方向,建立平面直角坐标系.蜡块的位置P 可以用它的x、y两个坐标表示,即(x,y)(2)蜡块运动的轨迹:如图所示,蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为v y,玻璃管向右匀速移动的速度设为v x,从蜡块开始运动的时刻计时,在某时刻t,蜡块运动轨迹上的某位置,由x=v x t,y=v y t,可知y=v yv xx,由于v x和v y都是常量,所以v yv x 也是常量,可见y=v yv xx代表的是一条过原点的直线,也就是说,蜡块的运动轨迹是直线(3)蜡块的位移:经历时间t,蜡块位移的大小l=√x2+y2=t√v x2+v y2(4)蜡块的速度:根据位移和速度的关系得①v=lt=√v x2+v y2②方向tanΘ=v yv x3.结论:蜡块向右上方的运动,由沿玻璃管向上的匀速直线运动和水平向右的匀速直线运动构成运动的合成与分解1.合运动与分运动(1)定义如果某物体同时参与几个不同方向上的运动,那么该物体的实际运动就叫这几个运动的合运动,这几个运动叫该物体实际运动的分运动(2)特性①独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响②等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等,求物体的运动时间时,可选择一个简单的运动进行求解③等效性:各分运动叠加起来与合运动有相同的效果,即分运动与合运动可以“等效替代”④同体性:各分运动与合运动是同一个物体的运动2.运动的合成与分解(1)定义运动的合成:由分运动求合运动的过程,叫作运动的合成运动的分解:由合运动求分运动的过程,叫作运动的分解(2)规律位移、速度、加速度都是矢量,进行合成与分解时可运用平行四边形定则或三角形定则①两分运动在同一直线上时,同向相加,反向相减②两分运动不在同一直线上,按照平行四边形定则进行合成或分解(3)曲线运动的合成与分解的注意事项①做曲线运动时,物体相对起始点的位移方向不断变化,在表示物体的位移时,尽量用它的位移在坐标轴方向的分量来表示,而位移分量可用该点的坐标表示②建立平面直角坐标系时,y轴正方向向下也是可以的,这时处于x轴下方的点的纵坐标不是负值而是正值第三节.实验:探究平抛运动的特点平抛运动1.抛体运动定义:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,这时的运动叫作抛体运动. 抛体运动分为竖直上抛运动、竖直下抛运动、平抛运动和斜抛运动2.平抛运动(1)定义:如果初速度是沿水平方向的,这样的抛体运动叫作平抛运动(2)条件:①初速度沿水平方向②只受重力的作用(3)性质:平抛运动是曲线运动,所受合力(重力)恒定,故平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动实验:探究平抛运动的特点1.实验思路平抛运动的轨迹是曲线,根据运动的合成与分解,可以把复杂的曲线运动分解为两个相对简单的直线运动,即设计实验分别研究物体在水平方向和竖直方向的分运动的特点由力的独立作用原理推测出做平抛运动的物体在两个方向上的运动情况:(1)在水平方向不受力的作用,物体做匀速直线运动(2)物体只受竖直向下的重力作用,竖直方向的初速度为零,做自由落体运动2.实验方案(1)方案一频闪照相法①用频闪照相法记录小球的位置调节照相机的闪光频率,打开照相机使其正对小球运动的轨迹平面.将小球水平抛出,小球做平抛运动,数码相机每秒拍摄小球做平抛运动时的十几帧或几十帧照片,将照片上不同时刻的小球的位置连成平滑曲线,可得到小球的运动轨迹.以抛出点为坐标原点,沿水平方向和竖直方向分别建立x轴和y轴,将各球中心点的坐标记录在表格中②数据处理分析实验数据,发现在误差允许的范围内,在水平方向上,相邻两个位置的小球中心的距离总是相等;在竖直方向上,连续相邻两个位置的小球中心的距离差总是一个定值. 根据照相机闪光的频率和竖直方向上连续相邻两个位置的小球中心的距离差,求出小球做平抛运动的加速度,发现与当地的重力加速度非常接近(2)方案二分别探究水平和竖直方向的运动规律①步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点a.实验操作在如图甲所示的实验中,用小锤击打弹性金属片后,小钢球A沿水平方向抛出,做平抛运动;同时小钢球B被释放,自由下落,做自由落体运动.观察两球的运动轨迹,比较它们落地时间的先后.分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复这个实验,记录实验现象b.实验现象两小钢球每次都同时落地,说明两小钢球在竖直方向上的运动情况相同,即做平抛运动的物体在竖直方向上的分运动是自由落体运动c.实验结论做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动②步骤2:探究平抛运动水平分运动的特点a. 实验思路如果我们能够得到平抛运动的轨迹,利用前面探究得出的平抛运动竖直分运动的特点,就可以分析得出平抛运动在水平方向分运动的特点b.绘制轨迹在如图乙所示的装置中,斜槽M末端水平.钢球在斜槽中从某一高度滚下,从末端飞出后做平抛运动.在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N,钢球飞出后,落到挡板上.实验前,先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上.钢球落到倾斜的挡板上后,就会挤压复写纸,在白纸上留下印迹.上下调节挡板N,通过多次实验,在白纸上记录钢球所经过的多个位置.最后,用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球做平抛运动的轨迹c.数据处理根据步骤1得出的平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动,可得从抛出点开始,连续相等时间内的竖直位移之比为1:3:5:…,根据这个规律确定“相等的时间间隔”;测量相等的时间内水平分运动的位移,若位移相同,说明水平方向的分运动是匀速直线运动d.实验结论做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动利用描点法研究平抛运动的特点1.实验目的(1)用实验的方法描出平抛物体的运动轨迹,判断轨迹是否是抛物线 (2)用实验所得轨迹求平抛物体的初速度 2.实验原理在竖直放置的木板上固定坐标轴,令小球做平抛运动,利用描点法描出小球的运动轨迹,以竖直向下为y 轴的正方向建立平面直角坐标系,测得曲线上某一点的坐标(x ,y ),根据两个分运动的特点,利用公式y=12gt 2,求出小球运动的时间t ,再利用公式x=v 0t ,求出小球的水平分速度v 0=x √g2y,v 0即为小球做平抛运动的初速度 3.实验器材与步骤(1)实验器材:斜槽、铁架台、木板、坐标纸、小球、图钉、铅笔、刻度尺、铅垂线等 (2)实验步骤 ①安装调平a.调整斜槽:如图,用图钉把坐标纸钉在竖直木板上,在木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即将小球轻放在斜槽平直部分,若小球在平直部分的任意位置都能保持静止状态,就表明斜槽的末端处已调平b.调整木板:用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行. 然后把铅垂线方向记录到钉在木板的坐标纸上,固定木板,在重复实验的过程中,木板与斜槽的 相对位置保持不变②建立坐标系:把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心在木板上的投影点O ,O 点即为坐标原点,利用铅垂线画出过坐标原点的竖直线,作为y 轴,沿水平方向建立x 轴③确定球的位置:使小球从斜槽上某一位置由静止滚下,小球从轨道末端抛出,先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x 值处的y 值,然后让小球由同一位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球通过的位置,并在坐标纸上记下该点,用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置④描点得轨迹:取下坐标纸,将在坐标纸上记下的一系列点用平滑曲线连起来,即得到小球做平抛运动的轨迹4.描绘平抛运动轨迹的其他方法 (1)喷水法如图甲所示,倒置的饮料瓶内装着水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴.水从喷嘴中射出,在空中形成弯曲的细水柱,它显示了平抛运动的轨迹.设法将它描在坐标纸上,进行分析处理(2)用传感器和计算机描绘平抛运动的轨迹用传感器和计算机可以方便地描绘出做平抛运动物体的轨迹.如图乙所示为实验装置图,物体A 做平抛运动,它能够在竖直平面内向各个方向同时发射超声波脉冲和红外线脉冲,B 是超声—红外接收装置,并与计算机相连,通过接收A 发射的超声波脉冲和红外线脉冲可以确定物体A 的位置,计算机可以即时给出A 的坐标.同时计算机还能计算出A 物体做平抛运动的初速度和其他物理量 第四节.抛体运动的规律平抛运动的速度1.平抛运动的研究方法平抛运动是匀变速曲线运动,常常采用运动分解的方法,将平抛运动分解为竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直线运动.分别在两个方向上求分速度和分位移,再用平行四边形定则求解平抛运动的速度、位移等 2.平抛运动的速度以物体被抛出的位置为原点,以初速度v ₀的方向为x 轴的正方向,竖直向下的方向为y 轴的正方向,建立平面直角坐标系,如图甲所示 (1)分速度:整个运动过程中水平分速度v x =v 0,竖直分速度v y =gt(2)合速度:某一点的速度v =√v x 2+v y 2=√v 02+g 2t 2,与水平方向的夹角θ满足tan θ=v y v x=gtv 0(3)速度变化:水平方向的分速度v x =v 0保持不变,竖直方向的加速度恒为g ,竖直方向的分速度v y =gt ,从抛出点起,每隔∆t 时间,速度的矢量关系如图乙所示,可以得出三个结论:①平抛运动是匀变速曲线运动②任意时刻速度的水平分量均等于初速度v 0③任意两个相等时间间隔内速度的变化量相同,∆v =g∆t,方向竖直向下平抛运动的位移与轨迹1.平抛运动的位移如图所示,水平分位移x=v 0t ,竖直分位移y=12gt 2,那么任意时刻物体的位置坐标为(v 0t ,12gt 2),平抛运动的合位移s=√x 2+y 2,与水平方向的夹角α满足tan α=yx2.平抛运动的轨迹由x=v 0t ,y=12gt 2消去t ,得y=g2v 02x 2,满足抛物线方程,可知平抛运动的轨迹是一条抛物线一般的抛体运动1.斜抛运动的定义:如果物体被抛出时的速度v ₀不沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方,这种抛体运动叫斜抛运动2.斜抛运动的特点(1)受力特点:与平抛运动相同,在水平方向不受力,加速度为零;在竖直方向只受重力,加速度为g.物体受到的合力为重力,合加速度为 g(2)初速度特点:以斜上抛运动为例,把斜向上方的初速度分解到水平方向和竖直方向,如图所示,水平方向以v x =v 0cos θ做匀速直线运动;竖直方向以v 0sin θ为初速度做竖直上抛运动 3.斜抛运动的速度和位移 (1)速度公式①水平分速度:v x =v 0cos θ ②竖直分速度:斜向上抛时v y =v 0sin θgt 斜向下抛时v y =v 0sin θ+gt(2)位移公式:①水平位移:x=v 0cos θ·t ②竖直位移:斜向上抛时y=v 0sin θ·t 12gt2斜向下抛时y=v 0sin θ·t+12gt2(3)斜向上抛出的物体落点与抛出点等高时飞行时间:t=2v 0sinθg(4)射高和射程①射高(斜向上抛出的物体能到达的最大高度):当t ’=v 0sinθg时,物体到达最大高度,此时最大高度h m =v 02sin 2θ2g ,可知最大高度由初速度的大小和抛射角共同决定②射程(斜向上抛出的物体下落到与抛出点同一高度时的水平距离):s=2v 02sin θcos θg=v 02sin2θg,可知射程由初速度的大小和抛射角共同决定.当θ=45o 时,射程最大,即s m =v 02g类平抛运动1.物体做类平抛运动的条件:物体所受合力为恒力,且方向与初速度的方向垂直2.类平抛运动的特点:在初速度v ₀方向做匀速直线运动,在所受合力方向做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=F 合m3.类平抛运动的求解方法(1)常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动,两个分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性(2)特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的平面直角坐标系,将加速度分解为a x 、a y 将初速度分解为v x 、v y 然后分别在x 、y 方向上列方程求解。
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第五章抛体运动知识梳理第1节曲线运动一、曲线运动的速度方向1.切线:如图所示,当B点非常非常接近A点时,这条割线就叫作曲线在A点的切线。
2.速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。
3.运动性质:速度是矢量,既有大小,又有方向。
曲线运动中速度的方向是变化的,所以曲线运动是变速运动。
二、物体做曲线运动的条件1.动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
2.运动学角度:当物体的加速度方向与速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
3.物体运动性质的判断(1)判断物体做曲线运动还是直线运动的方法F合(或a)与v在一条直线上→直线运动F合(或a)与v不在一条直线上→曲线运动(2)判断物体做变速运动还是匀速运动的方法F合(或a)为0→匀速运动F合(或a)恒定→匀变速运动F合(或a)变化→非匀变速运动三、曲线运动的轨迹、合力与速度方向的关系1.合外力与轨迹的关系(1)物体做曲线运动时,其轨迹向合外力所指的一方弯曲,即合外力的方向总是指向曲线轨迹的凹侧。
(2)曲线运动的轨迹夹在速度方向和合外力方向之间。
2.合外力与速度的关系切向分力改变速度的大小,法向分力改变速度的方向。
第2节运动的合成与分解一、运动的合成与分解1.合运动与分运动(1)合运动:指在具体问题中,物体实际所做的运动。
(2)分运动:指物体沿某一方向具有某一效果的运动。
2.运动的合成与分解由分运动求合运动叫作运动的合成;反之,由合运动求分运动叫作运动的分解,即: 3.运动的合成与分解所遵循的法则(1)运动的合成与分解指的是对位移、速度、加速度这些描述运动的物理量进行合成与分解。
(2)位移、速度、加速度都是矢量,对它们进行合成与分解时遵循平行四边形定则。
3.合运动与分运动的特性(1)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响。
(2)等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等,求物体的运动时间时,可选择一个简单的运动进行求解。
(3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有相同的效果,即分运动与合运动可以“等效替代”。
(4)同体性:各分运动与合运动是同一个物体的运动。
二、小船过河问题 1.小船参与的两个分运动(1)船相对水的运动(即船在静水中的运动),它的方向与船头的指向相同。
(2)船随水漂流的运动,它的方向与河岸平行。
2.区别三个速度:水流速度v 水、船在静水中的速度v 船、船的实际速度(即船的合速度)v 合。
3.两类最值问题 (1)渡河时间最短问题由于水流速度始终沿河道方向,不能提供指向河对岸的分速度。
因此若要渡河时间最短,只要使船头垂直于河岸航行即可。
由图甲可知,t 短=d v 船,此时船渡河的位移x =dsin θ,位移方向满足tan θ=v 船v 水。
甲(2)渡河位移最短问题①v 水<v 船最短的位移为河宽d ,此时渡河所用时间t =dv 船sin θ,船头与上游河岸夹角θ满足cos θ=v 水v 船,如图乙所示。
乙①若v 水>v 船,如图丙所示,从出发点A 开始作矢量v 水,再以v 水末端为圆心,以v 船的大小为半径画圆弧,自出发点A 向圆弧作切线即为船位移最小时的合运动的方向。
这时船头与上游河岸夹角θ满足cos θ=v 船v 水,最短位移x 短=d cos θ,而渡河所用时间仍用t =dv 船sin θ计算。
三、实际运动中的两类关联速度模型(模型建构)关联速度问题一般是指物拉绳(或杆)和绳(或杆)拉物问题。
高中阶段研究的绳都是不可伸长的,杆都是不可伸长且不可压缩的,即绳或杆的长度不会改变。
绳、杆等连接的两个物体在运动过程中,其速度通常是不一样的,但两个物体沿绳或杆方向的速度大小相等,我们称之为关联速度。
1.解决关联速度问题的一般步骤第一步:先确定合运动,即物体的实际运动。
第二步:确定合运动的两个实际作用效果,一是沿绳(或杆)方向的平动效果,改变速度的大小;二是沿垂直于绳(或杆)方向的转动效果,改变速度的方向。
即将实际速度正交分解为垂直于绳(或杆)和平行于绳(或杆)方向的两个分量并作出运动矢量图。
第三步:根据沿绳(或杆)方向的速度相等列方程求解。
2.常见的两种模型(1)绳牵联模型单个物体的绳子末端速度分解:如图甲所示,v①一定要正交分解在垂直于绳子方向,这样v①的大小就是拉绳的速率,注意切勿将绳子速度分解。
甲乙两个物体的绳子末端速度分解:如图乙所示两个物体的速度都需要正交分解,其中两个物体的速度沿着绳子方向的分速度是相等的,即v A①=v B①。
如图丙所示,将圆环的速度分解成沿绳方向和垂直于绳方向的分速度,B的速度与A沿绳方向的分速度相等,即v A①=v B①。
丙丁(2)杆牵联模型如图丁所示,将杆连接的两个物体的速度沿杆和垂直于杆的方向正交分解,则两个物体沿杆方向的分速度大小相等,即v A①=v B①。
第3节实验:探究平抛运动的特点一、抛体运动和平抛运动1.抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用的运动。
2.平抛运动:初速度沿水平方向的抛体运动。
3.平抛运动的特点(1)初速度沿水平方向;(2)只受重力作用。
二、实验思路1.思路:把复杂的曲线运动分解为不同方向上两个相对简单的直线运动。
2.平抛运动的分解方法由于物体是沿着水平方向抛出的,在运动过程中只受到竖直向下的重力作用,可尝试将平抛运动分解为水平方向的分运动和竖直方向的分运动。
三、进行实验1.探究平抛运动竖直分运动的特点(1)实验按图示装置进行实验,小钢球A、B位于相同高度处,用小锤击打弹性金属片,金属片C受到小锤的击打,向前推动A,小钢球A具有水平初速度,做平抛运动,同时松开小钢球B,自由下落,做自由落体运动。
(2)分析仔细观察可知,不管两个小钢球距地面的高度为多大,或小锤击打金属片的力度多大(小锤击打金属片的力度越大,小钢球A水平抛出的初速度越大),两小钢球每次都同时落地,说明两小钢球在空中运动的时间相等,即做平抛运动的物体在竖直方向上的分运动是自由落体运动。
(3)结论做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动。
2.探究平抛运动水平分运动的特点(1)实验在图示的实验装置中,两个相同的弧形轨道M、N,上端分别装有电磁铁C、D;调节C、D的高度,使AC=BD。
将小铁球P、Q分别吸在C、D上,然后切断电源,使球以相同的初速度v0分别同时从M、N 的末端水平射出,其中与轨道N相切的水平面光滑。
实验发现两铁球在P球落地时相遇。
只增大或减小轨道M的高度再进行实验,结果两铁球总是在P球落地时相遇。
(2)分析只改变轨道M的高度,相当于只改变P球做平抛运动的竖直高度,发现P、Q两球总是在P球落地时相遇,即P球在水平方向上的运动不因P球在竖直方向上运动时间的长短而改变,总是和在水平面上做匀速直线运动的Q球有完全相同的运动情况。
(3)结论做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动;平抛运动的各分运动具有独立性。
四、其他方案1.频闪照相法(1)实验现象:利用频闪照相机得到物体做平抛运动与自由落体运动对比的频闪照片如图所示。
(2)现象分析①在竖直方向上,两球运动经过相等的时间,下落相同的高度,即在竖直方向上的运动是相同的,都是自由落体运动。
①在水平方向上,平抛运动在通过相等的时间内前进的距离相同,即水平方向上的运动是匀速直线运动。
(3)理论分析①水平方向:初速度为v 0,物体不受力,即F x =0,物体由于惯性而做匀速直线运动。
①竖直方向:初速度为零,物体受重力作用,即F y =mg ,a =g ,物体做自由落体运动。
2.描迹法 (1)实验方法①按如图乙所示安装好实验装置,将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上,调节斜槽M 末端水平。
①让钢球在斜槽中从某一高度由静止滚下,落在水平放置的可上下调节的倾斜挡板N 上,就会挤压复写纸,在白纸上留下印迹。
上下调节挡板N ,通过多次实验,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。
最后,用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球做平抛运动的轨迹。
①把小球平抛运动的抛出点印记在白纸上,取下白纸,以抛出点O 为坐标原点,以水平方向为x 轴,竖直向下为y 轴建立直角坐标系,在小球平抛运动轨迹上选取A 、B 、C 、D 四点,使y A ①y B ①y C ①y D =1①4①9①16;测出A 、B 、C 、D 四点的x 坐标值,若x A ①x B ①x C ①x D =1①2①3①4,即可知平抛运动的水平分运动为匀速运动。
(2)注意事项①实验中必须使斜槽末端的切线水平(检验是否水平的方法是:将小球放在斜槽末端水平部分,看其是否能静止)。
①方木板必须处于竖直平面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直。
①小球每次必须从斜槽上同一位置由静止滚下。
①坐标原点不是槽口的端点,应是小球出槽口时球心在木板上的投影点。
①小球开始滚下的位置高度要适中,以使小球平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜。
第4节抛体运动的规律一、平抛运动的速度以速度v 0沿水平方向抛出一物体,以抛出点为原点,建立如图所示的平面直角坐标系。
1.水平方向:不受力,加速度是0,水平方向为匀速直线运动,v x =v 0。
2.竖直方向:只受重力,由牛顿第二定律得到mg =ma 。
所以a =g ,又初速度为0,所以竖直方向为自由落体运动,v y =gt 。
3.平抛运动的速度(1)大小:v =v 20+(gt )2(2)方向:与水平方向夹角满足tan θ=v y v x =gt v 0二、平抛运动的位移与轨迹1.平抛运动的位移(1)水平方向:x =v 0t (2)竖直方向:y =12gt 2 (3)合位移:①大小l =x 2+y 2①方向与水平方向夹角满足tan α=y x =gt2v 02.平抛运动的轨迹(1)根据x =v 0t 求得,t =x v 0,代入y =12gt 2得y =g2v 20x 2。
(2)g2v 20这个量与x 、y 无关,满足数学中y =ax 2的函数形式,所以平抛运动的轨迹是一条抛物线。
三、平抛运动几个重要物理量和推论 1.平抛运动的几个重要物理量 (1)运动时间:t =2hg,只由下落高度决定,与初速度无关。
(2)水平位移(射程):x =v 0t =v 02hg,由初速度和下落高度共同决定。
(3)落地速度:v =v 2x +v 2y =v 20+2gh ,与水平方向的夹角为θ,tan θ=v y v 0=2gh v 0,落地速度由初速度和下落高度共同决定。
2.平抛运动的两个重要推论(1)做平抛运动的物体在某时刻,其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移方向与水平方向的夹角为α,则有tan θ=2tan α。