青岛版四级下册数学所有单元知识点总结

四年级下册数学背诵或默写知识点

选学内容：有兴趣的同学可以看看

第五单元观察物体知识总结

要求：1、2条能理解,第3条会画.得分：

1、观察物体：

从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状不一定相同；

2、观察学过的立体图形：

正方体：同一个正方体中,6个面都完全相同,都是正方形；

长方体：相对的两个面完全相同,观察长方体时看到的有可能是长方形或正方形；圆柱：从上面看到的是圆,从侧面看到的是长方形或正方形；

球：无论从哪个方向去观察,看到的都是圆.

3、画出来： 从正面看到的图形是

从后面看到的图形是

从左侧面看到的图形是

从右侧面看到的图形是

从上面看到的图形是

从 面和 面看到的图形是相同的,从 面和 面看到的图形是相同的

第七单元 统计 知识总结

要求：1、2、3条能理解,4、5条会做.得分：

1、会求较复杂的平均数

在求全部数据的平均数时,就需要先求出每组数据的和,再求出全部数据的总和,然后再按照全部数据的个数求平均数.平均数比一组数据中最大的数小,比最小的数大.求平均速度用总路程除以总时间.特别地注意,7分钟内,每分钟走10米；与7分钟内一共走50米,两者的路程求法是不一样的.第一个路程是7乘10,第二个路程是不用求,是50米

2、复式统计表

为了便于分析和比较,需要把几个有联系的单式统计表合并成一个统计表.

3、列表复习：

４、 例题1：同学们检查视力情况.

男生22

人

女生22人

你能将上面的数据整理,填写在下表中：

注意：1可以用各种符号把各段数据区别开来,如﹨○△√×等等.

２做完后要进行检查,如重新统计,或者把各段数据加起来看看是否等于总数量.

5.例２. 下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表.全班平均每人投中多少个得数保留整数

1全班一共投中多少个

2．5×10＋3×11＋×10=90个

2全班一共有多少人

10＋11＋10＝31人

3全班平均每人投中多少个

90÷31≈3个

答：全班平均每人投中3个.

也可列综合算式进行计算：

×10＋3×11＋×10÷10＋11＋10

＝90÷31

≈3个

求平均数时,有时不能除尽,这时需要根据具体情况取近似值.