0-3岁婴幼儿标准能力表
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0-3岁婴幼儿标准能力
表
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
0-3岁婴幼儿标准能力表
心心班(0-3个月)
一、认知能力
1.注视离眼20厘米的黑白图片达10秒以上:对离耳15厘米远的响声有转头眨眼
的表现;对突然从远外到眼睛的东西眨眼反应。
2.对喜欢与不喜欢的图画有明显的表现。对喜欢的笑看时间长,不喜欢的一扫而
过;追视红球能头、眼同时转动达180度;听到母亲的声音能转头观看。
3.见到母亲主动要抱;能上下左右环形追视红球。
二、手部精细动作(小肌肉运动能力)
1.能任意吸吮一侧手指;紧握笔杆10秒以上。
2.能把手伸到眼前看5秒以上;小玩具等东西放入手心紧握1分钟左右。
3.能眼看双手互相握玩耍、衣、被;把小铃系在某一肢体上,知道动哪一肢体铃会
发出响声。
三、语言能力
1.宝宝啼哭时,大人模仿哭,宝宝能回应性发音二次,大人逗宝宝讲话,宝宝会发
出喉音回答。
2.能发三个元音如:啊、咿、哦、噢、呜;饥饿啼哭时,听到妈妈的声音、脚步声
和奶瓶声,会暂时停止哭声等待。
3.会发三个长元音或双元音;能小声应答妈妈的说话。
四、大肌肉运动能力
1.10天会俯卧能抬眼观看;扶腋在硬板上能迈步4步.
2.俯卧抬头下巴离床,竖抱头直立,扶腋在硬板上能迈4步。
3.能俯卧转侧卧;俯卧能用肘支持抬起半胸。
五、社会交往能力
1.15天前大人用手指挠宝宝胸部能发出回应性微笑。
2.45天前发出笑声。
3.爱笑,熟人一逗就笑,对镜子笑。
六、自理能力
1.15-20天后,用声音、姿势、便盆做条件,宝宝能排便、尿。
2.用勺子喂钙剂会吸吮吞咽。
3.要大小便会做表示,白天会小湿床铺。
婴婴班(4-6个月)
一、认知能力
1.眼睛追视红球目光可从桌子一头到另一头;在白纸上能很快发现细小的东西;听
胎教音乐能够微笑;对母亲皆投怀。
2.听到物名眼睛能找到目标;听到东西落地声音用目光看地面寻找。
3.叫到物名会用眼看物的方向2种。
二、手部精细动作(小肌肉运动能力)
1.能够用手拍击吊在胸前的小球。
2.能单手够取吊球;仰卧自由抬腿手能抓足。
3.两手分别各握一物;能够扔掉手中之物另取一物;握物时能传手。
三、语言能力
1.能发2-3个音,如爸爸、妈妈、打打。
2.大人口念儿歌,宝宝会做一种动作。
四、大肌肉运动能力
1.俯卧时能用手撑、抬胸;俯卧抬腿打吊球;双手拉坐头伸直。
2.能从俯卧翻到仰卧或从仰卧翻到俯卧;扶腋蹦跳,双腿能短时伸直负重。
3.靠垫拉坐头能伸直,仰卧拉坐腿伸直能站起来。
4.俯卧时上身抬起腹部贴床能打转360度。
五、社会交往能力
1.大人蒙脸跟宝宝玩藏猫,宝宝笑且拉布。
2.玩藏猫游戏会自己蒙脸逗大人笑。
3.照镜子会做3种动作,如笑、摸、碰头;会将身体藏在妈妈怀中躲避生人。
六、自理能力
1.白天觉醒时间增加,晚上能睡5-6个小时;用勺子喂宝宝会张口舔食。
2.吃奶时能双手抱乳房或能自己寻找乳头或将能乳头放入口中。
3.自己拿饼干吃,并有咀嚼动作。
幼幼班(7-9个月)
一、认知能力
1.正在玩的玩具被拿走会尖叫乱动表示反抗。大人说物名会用手指或用眼看物的方向3种。
2.会用挤眼、纵鼻、噘嘴等动作表示自己的身体部位1个:能找到盖住大半部分的玩具。
3.能按大人要求拿3种玩具;认识2个身体部位;能揭开纸取到玩具。二、手部精细动作(小肌肉运动能力)
1.会对敲;用手掌拔弄小丸。
2.能用食指抠洞、转盘、按键等3种;会摇响玩具。
3.会用食指按电视、录音机、电灯开关等3种。
三、语言能力
1.大人说“不许”会停止原来的动作:用手势能表示再见、谢谢等2种。
2.用手势能表示再见、谢谢、您好3种。
3.有意识叫爸爸或妈妈;用手势能表示再见、谢谢、您好、鼓掌4种。四、大肌肉运动能力
1.会翻滚;双手在前面支撑坐稳。
2.自己扶物站起;用手吊起腹部会爬;自己坐起。
3.手膝爬行;扶物站立横行跨步。
五、社会交往能力
1.从语言中懂得批评或表场;离开7-10天的熟人,再见时表示亲热。
2.知道大人高兴、悲伤、生气3种表情;看见亲人展开双手要抱。
3.会给娃娃盖被子;当别人谈到自己时懂得害羞。
六、自理能力
1.大人托杯会喝水;大小便前有动作表示。
2.大小便前有声音表示。
3.会拿勺子凹面向上盛到食物;穿衣服时会伸手伸头配合。
亲亲班(10-12个月)
一、认知能力
1.认识2个新的身体部位,如大拇指、小拇指。
2.按大人指令找出3张图片或字卡。
3.认识5处身体部位:指认6幅动物、水果、车辆图。
二、手部精细动作(小肌肉运动能力)
1.拉绳取玩具,会直接够取玩具,用拇指和食指捏取小豆子。一分钟能放3个小球进瓶中。
2.能放正杯盖;用手指打开纸包;用食指从瓶中抠出糖果;从形板抠出3个形块。
3.能正确配上大小瓶盖;能用笔在红纸上乱涂并有痕迹;一分钟投5个小球进瓶中;会模仿大人把细线悬吊物摇成圆圈。
三、语言能力
1.有意识地称呼爸爸和妈妈(2位亲人);用姿势表示再见、您好、点头,摇头等5种。
2.会竖起食指表示回答“我1岁”。
3.模仿5种动物的叫声,用4种动作表示一首儿歌(大人口念、宝宝配)。
四、大肌肉运动能力
1.手足快爬;扶站时能蹲下拾物;双手牵走。