标点符号的使用--问号

丙]罗丹说:“你们问我雕刻怎样才能表现‘动象’?其实
秘密很简单。”我们要先确定“动”是从一个现状转变到第二个现状。
画家与雕刻家之表现“动象”就在能表现出这个现状中间的过程。
文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
A.甲
B.乙
C.丙
答案 C 问号改为逗号。
明教授也曾为此感到困惑。然而,某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻,让
他茅塞顿开——[丙]那一晚,“清冷的月光如霜似水洒在地上, 一片惨白。此时,‘梆梆梆’的捣衣声,响成一片,有高有 低,互相呼应,构成一篇激动人心的乐章”。
• 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( ) • A.甲 B.乙 C.丙
贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?
答案 A 虽然句中有表疑问的词语“为什么”,但 全句为陈述句,所以句子最后应用句号。
2.(2018稽阳高三联考,3)下列句子中标点符号使用全部正确的一项是 ( )
A.“囚徒困境”的特定假设是把参与者结构化,假设“利
己”、“理性”代表了一种标准化的价值观和行为规范 ,以寻求最短刑期为唯一的利己目的。 B.制度和那些复杂的社会行为之间的关系是什么?需要 结合行为当事人的情况具体地分析,很难给出单一、明 确的答案。
课堂训练
• 1.(2015福建)下列语句中标点符号使用不正确的是( ) • A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离
家乡的人们会那么怀念故乡? • B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追
求的是“齐家、治国、平天下”。 • C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括
计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。 • D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样
C.在中国的历史上,儒家重视“礼乐”。一方面建立如 “礼”这样的制度,另一方面也采取像“乐”这样的措 施来教化人心。
D.二○○七年十二月,《读书》编辑部与何香凝美术馆 当代艺术中心共同举办了以《视觉遗产:政治学还是艺 术史?》为主题的座谈会。
答案 C A.“利己”与“理性”之间的顿号要去掉。B.据“需要结合行为当事 人……”句可知,“制度和那些复杂的社会行为之间的关系是什么?”不是设问句, 只作“需要结合行为当事人……”的主语,故“么”字后的问号应去掉,或改用逗 号。D.书名号应当改为双引号。
• 3.(2017台州中学第三次统练,3)阅读下面的文字,回答问题。
• 古人笔下生花,作品如行云流水。古典诗词中,人们最初读到的有关“捣衣”
的古典诗词,会是哪一首呢?[甲]可能是张若虚的《春江花月夜 》,“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”;抑或是李白的 《秋歌》,“长安一片月,万户捣衣声”。[乙]那么,“捣衣 声”究竟是怎样的声音?是单调机械扰人心绪的?还是 杂而不乱缠绵深淳的?许多人不甚明白。从事民俗研究的王
（5）“这究竟是怎么回事呢？同志们。” 厂长严肃地说。 （6）王老师走进高三(5)班教室，问道： “作业写完了吗？同学们。”
4.局部引用的话中有问号，用在整句 中，问号不省略。
（7）我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？” 的标语。
（8）记者会上，新华社记者提出“当前房价如何 才能维稳？”这一问题。
况且动是生命之表示,精神之作用。[甲]自然万象无不在活动中,即
无不在“精神”中,无不在“生命”中。[乙] 但是艺术是
否能表现“动”?怎样才能表现“动”? 我们拿一张照片《行走
的人》和罗丹雕刻的《行走的人》一比较,就觉得照片中的人提起了一只脚,而
凝住不动,好像麻木了一样;而罗丹的石刻确是在那里走动,仿佛要姗姗而去。[
物理学习班呢？
2. 连续疑问句
连续疑问句它们都构成了一串相对独立的问句， 并要求对所有问题都做出回答。连续问，各问 句后均用问号。
（3）除了他能去，谁能？你吗？你能去吗？ （4）茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不 能合成，人果真由命运百度文库宰？这些都引起人们 深深的思考。
3.倒装疑问句
主谓倒装的疑问句，问号仍应该用在句末， 谓语后一般用逗号。
问号的用法
主要用于一般疑问句、设问句、 反问句、选择疑问句等问句。
问号的一般用法
1.选择疑问句
选择疑问句实际上只有一个疑问，只要求 根据具体情况加以回答。选择问，中间用 逗号，句末用问号。
（1）高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会 迎来新时代的文艺复兴？ （2）你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论
B 选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号。所以乙句中 第二个问号应为改逗号。
4.(2017稽阳联谊学校4月联考,3)阅读下面的文字,回答问题。 我们知道“自然”是无时无处不在“动”的。这种“动象”,积微成著,瞬息万 变,不可捉摸。照片于物象转变之中,摄取一角,强动象以为静象,已非物之真象。
5.叹词“啊”“咦”等单用，带有疑 问语气时，后面要用问号。
（9）咦，我的钢笔怎么不见了？ （10）啊，这件事怎么会这样结果呢？
问号的误用
有的句子里虽含有疑问词“谁”“什么”“怎 么”“多少”等，但它们在全句中仅是充当一个 成分，全句并不是疑问句，末尾不用问号。
？ ？
？ ？ 有人问我什么最难？我答不上来。