三国统一与西晋的统一(17张PPT)讲课讲稿
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人教版八年级历史与社会上册4.1.1三国鼎立与西晋的统一(共37张PPT)
（1）资料一中毛玠提出了什么建议让曹操捞足了 政治资本？
（2）资料二中沮授是在哪一次战役前向袁绍劝谏？ （3）沮授认为袁绍不宜“攻许”的最主要原因是 什么？
（1）“奉天子以令不臣”，与”挟天子以令诸侯” 意思相近
（2）官渡之战
（3）曹操奉天子以令天下，有理；袁绍恃众凭强 举师南征，违义。
二、官渡之战
资料二 绍简精兵十万、骑万匹，欲以攻许……(沮） 授曰：“夫救乱诛暴，谓之义兵；恃众凭强，谓 之骄兵。义者无敌，骄者先灭。曹操奉天子以令 天下，今举师南向，于义则违。且庙胜之策，不 在强弱。曹操法令既行，士卒精炼，非公孙瓒坐 而受攻者也。今其晚安之术而兴无名之师，窃为 公惧之！”（《资治通鉴》卷六十三）
孙吴开发江南 造船业先进 通夷洲
五、西晋的建立和统一
1、背景 司马昭之心，路人皆知 2、建立 266年，司马炎 3、统一 280年，灭吴
六、西晋的灭亡
1、原因
统治腐朽皇帝弱智 统治集团发生内乱 民族矛盾激化
266年~316年
2、灭亡 316年，内迁的匈奴人
第四单元 政权分立与民族融合
第15课 三国鼎立
一、东汉末年军阀割据
东汉末年外戚宦官交替专权
军阀混战
第四单元 政权分立与民族融合
第15课 三国鼎立
官 渡 之 战（公元200年）
袁
十万人
绍
乌巢
官渡之战
袁绍
曹 操 三、四万人 曹操
资料1 （毛）玠语太祖（曹操）曰：“……宜奉 天子以令不臣，修根植，蓄军资，如此霸王之业 可成也。”太祖敬纳其言。（《三国志.毛玠传》）
议一议：曹操在赤壁之战中失败的原因？
（提示：可以从战争双方去找原因）
孙、刘
初二历史三国鼎立与西晋的统一课件(优秀版)
隆中对策
赤壁之战
曹
刘 刘
曹操 刘备 孙权 孙、刘联军
刘刘 刘
赤壁
五万
之战 曹军
孙、刘 联军
孙
二十万
赤壁之战
时间 交战双方 战争特点
结果 作用
公元208年 曹操和孙刘联军
以少胜多 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础
议一议：曹操在赤壁之战中失败的原因？
（提示：可以从战争双方去找原因）
孙、刘
1.组成联军，战略得当 2.采取火攻，战术得当 3.利用气候、地理条件
曹操
客观：官兵来自北方，不习水战，水土 不服
主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、 轻敌；战术失误
曹操惨败——无力南下
赤
壁 之 孙权—— 巩固江南 战 后
三方都不具 备统一全国 的条件
刘备—— 攻占四川夺得汉中
三国鼎立
三国鼎立
（pī）
220年，曹丕自称皇帝，国 号魏，定都洛阳。
221年，刘备称帝，国 号汉，史称蜀汉，定 都成都。
孙吴开发江南
造船业先进发达，通夷洲 （今台湾）
230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与 台湾联系的最早记录。
辩一 辩
对三国鼎立要学会用辩证的、发展的眼光看待：一方面从统 一与分裂的角度看，三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其 后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影 响；另一方面从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立又是一 种历史发展的进步，因为它结束了东汉末年众多割据势力混战的局 面，实现了魏、蜀、吴三地的局统一，有利于经济的恢复与发展， 并为以后的大一统奠定了基础。
222年，孙权 称王，国号 吴，定都建 业。
开动脑 筋曹操是三国时期的人物吗？
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 (共34张PPT)
各国彼此攻战，经济遭到严重破人物: 氐族皇帝苻坚
丞相: 汉人王猛
措施:
整顿吏治,厉行法治, 加强集权,招抚流民, 减负禁奢,还大力兴办 学校,提倡入学
作用:
前秦境内胡汉之间的对立和矛盾 也有所缓和
课堂小结
随堂测试
随堂测试
魏
吴
一、西晋的建立
4、西晋的腐朽政治
（1）西晋的皇室及许多大臣是大地主、大 贵族出身。西晋王朝制定了一些列优待大 地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。
（2）这些大地主、大贵族治国上往往缺乏 雄才大略，而多是处处维护自己家族的权 势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
大臣石崇与国舅王恺斗富
二 八王之乱
1、背景：
（1）西晋初年， 晋武帝大封同姓 诸王。
（2）西晋政治腐 朽，役税繁重， 激起了内迁各民 族人民的反抗。
二、八王之乱
2、爆发：
晋武帝的儿子晋 惠帝昏庸无能。 在位时手握重兵 的八个封王为了 争夺中央政权， 先后起兵，相互 混战，史称“八 王之乱”。
晋武持刀陶俑
二、八王之乱
3、影响：
鲜卑 匈奴
羯(jié)
氐(dī)
2、内迁
氐族和羌族
西北
由西向东
匈奴族和羯族
蒙古高原
由北向南
鲜卑族
陕西关中
山西一带 辽宁 陕西及河套地区
3、“十六国”的出现
西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前 期，北方各族统治者先后建立了许 多政权，历史上把北方的15个政权 和西南的成汉，总称为“十六国”。
4、“十六国”时期的社会状况
（1）“八王之乱”历时16年， 西晋从此衰落。
（2）中原人口大量死亡，幸存者 纷纷逃离，其中逃往南方的即数以 十万计，形成我国历史上第一次大
丞相: 汉人王猛
措施:
整顿吏治,厉行法治, 加强集权,招抚流民, 减负禁奢,还大力兴办 学校,提倡入学
作用:
前秦境内胡汉之间的对立和矛盾 也有所缓和
课堂小结
随堂测试
随堂测试
魏
吴
一、西晋的建立
4、西晋的腐朽政治
（1）西晋的皇室及许多大臣是大地主、大 贵族出身。西晋王朝制定了一些列优待大 地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。
（2）这些大地主、大贵族治国上往往缺乏 雄才大略，而多是处处维护自己家族的权 势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
大臣石崇与国舅王恺斗富
二 八王之乱
1、背景：
（1）西晋初年， 晋武帝大封同姓 诸王。
（2）西晋政治腐 朽，役税繁重， 激起了内迁各民 族人民的反抗。
二、八王之乱
2、爆发：
晋武帝的儿子晋 惠帝昏庸无能。 在位时手握重兵 的八个封王为了 争夺中央政权， 先后起兵，相互 混战，史称“八 王之乱”。
晋武持刀陶俑
二、八王之乱
3、影响：
鲜卑 匈奴
羯(jié)
氐(dī)
2、内迁
氐族和羌族
西北
由西向东
匈奴族和羯族
蒙古高原
由北向南
鲜卑族
陕西关中
山西一带 辽宁 陕西及河套地区
3、“十六国”的出现
西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前 期，北方各族统治者先后建立了许 多政权，历史上把北方的15个政权 和西南的成汉，总称为“十六国”。
4、“十六国”时期的社会状况
（1）“八王之乱”历时16年， 西晋从此衰落。
（2）中原人口大量死亡，幸存者 纷纷逃离，其中逃往南方的即数以 十万计，形成我国历史上第一次大
初二历史三国鼎立与西晋的统一课件全面版
孙吴开发江南
造船业先进发达，通夷洲 （今台湾）
230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与 台湾联系的最早记录。
辩一 辩
对三国鼎立要学会用辩证的、发展的眼光看待：一方面从统 一与分裂的角度看，三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其 后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影 响；另一方面从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立又是一 种历史发展的进步，因为它结束了东汉末年众多割据势力混战的局 面，实现了魏、蜀、吴三地的局统一，有利于经济的恢复与发展， 并为以后的大一统奠定了基础。
评说
在京剧舞台上，曹操的 脸谱一直是个代表奸臣的大白 脸，或者说，曹操成了奸臣的 代名词。
从历史事实来看，曹操能谋善断，唯才是举，志向远大，
他以统一大业为己任。“挟天子以令诸侯”，他重视农耕，大 兴屯田，统一北方并发展了北方经济，为西晋的统一和我国经 济社会的发展作出了伟大的贡献，是一名杰出的政治家、军事 家。
隆中对策
赤壁之战
曹
刘 刘
曹操 刘备 孙权 孙、刘联军
刘刘 刘
赤壁
五万
之战 曹军
孙、刘 联军
孙
二十万
赤壁之战
时间 交战双方 战争特点
结果 作用
公元208年 曹操和孙刘联军
以少胜多 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础
议一议：曹操在赤壁之战中失败的原因？
（提示：可以从战争双方去找原因）
孙、刘
1.组成联军，战略得当 2.采取火攻，战术得当 3.利用气候、地理条件
官渡之战
时间 交战双方 战争特点
结果 作用
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多
曹操胜利 为曹操统一北方奠定了基础
曹操： “挟天子以令诸侯” 善于听取别人的意见（许攸 ） 重视贤才 （如出迎许攸） 以诚待人、能宽容人
造船业先进发达，通夷洲 （今台湾）
230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与 台湾联系的最早记录。
辩一 辩
对三国鼎立要学会用辩证的、发展的眼光看待：一方面从统 一与分裂的角度看，三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其 后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影 响；另一方面从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立又是一 种历史发展的进步，因为它结束了东汉末年众多割据势力混战的局 面，实现了魏、蜀、吴三地的局统一，有利于经济的恢复与发展， 并为以后的大一统奠定了基础。
评说
在京剧舞台上，曹操的 脸谱一直是个代表奸臣的大白 脸，或者说，曹操成了奸臣的 代名词。
从历史事实来看，曹操能谋善断，唯才是举，志向远大，
他以统一大业为己任。“挟天子以令诸侯”，他重视农耕，大 兴屯田，统一北方并发展了北方经济，为西晋的统一和我国经 济社会的发展作出了伟大的贡献，是一名杰出的政治家、军事 家。
隆中对策
赤壁之战
曹
刘 刘
曹操 刘备 孙权 孙、刘联军
刘刘 刘
赤壁
五万
之战 曹军
孙、刘 联军
孙
二十万
赤壁之战
时间 交战双方 战争特点
结果 作用
公元208年 曹操和孙刘联军
以少胜多 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础
议一议：曹操在赤壁之战中失败的原因？
（提示：可以从战争双方去找原因）
孙、刘
1.组成联军，战略得当 2.采取火攻，战术得当 3.利用气候、地理条件
官渡之战
时间 交战双方 战争特点
结果 作用
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多
曹操胜利 为曹操统一北方奠定了基础
曹操： “挟天子以令诸侯” 善于听取别人的意见（许攸 ） 重视贤才 （如出迎许攸） 以诚待人、能宽容人
人教部编版七年级上册历史课件第 17课 西晋的短暂统一和 课件(共27张ppt)
A．鲜卑族
B．羌族 C．匈奴族
D．氐族
6、东汉、魏晋时期，我国北部和西部少数民族不断内迁。其中，被称为
“五胡”的是？( A )
A. 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 B. 匈奴、蒙古、鲜卑、羯、氐、
C. 匈奴、蒙古、羯、氐、羌 D. 匈奴、女真、羯、氐、羌
7、下列民族建立的政权在4世纪后期统一黄河流域的是？（A）
说明中原文化的先进性、兼容性特点；说明中华民族各 民族之间相互交融、相互影响。
我国是统一的多民族国家。这些少数民族认为 自己与汉族同族同宗，说明了对中华文化的认同， 也是炎黄子孙，我们同出华夏文明，我们血脉相连， 我们是一家人。（民族大融合）
随堂练习
1．西晋的建立者是 （ C）
A．司马懿
B．司马昭
战役 时间
作战双方
结果 特点
作用
官渡之战
公元200年
曹操和袁绍
赤壁之战
公元208年
曹操和孙刘联军
曹操胜利 曹操失败
以少胜多 奠定了曹操统 奠定了三国鼎 一北方的基础 立的基础
三国鼎立
政权名称
魏 蜀 吴
时间 创建者 定都
220年 曹丕 洛阳 221年 刘备 成都 229年 孙权 建业
（南京）
第17课 西晋的短暂统一和 北方各族的内迁
:氐族的贵族深受汉族文明的影响，政治：皇帝 苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革——整顿吏治、 厉行法治、加强集权;经济：招抚流民、减赋禁奢； 文化：大力兴办学校、提倡儒学等。
：前秦境内的胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。
西 晋 的 建 立 ：266年，司马炎自立为帝，国
北西 方晋 各的 族短 的暂 内统 迁一
材料： 匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残， 四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。” 材料中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？这一 事件产生了怎样的影响？
教学课件：三国鼎立与西晋的统一(部编版初三社政2021年)
53岁的曹操仍有什么抱负？他的对手又是何人？
想要统一全国
对手是：刘备与孙权
依据阅读卡，说说诸葛亮对时局的分析
曹操：拥百万之众，挟天子而令诸侯， 此诚不可与争锋 孙权：据有江东，已历三世，国险而民 附，贤能为之用，此可与为援而不可图 也 刘备：只有图取荆州、益州，控制西南 少数民族，结盟江东，内修政治，方可 成大业
赤
壁 之
孙权—— 巩固江南
战
三方都不具备统 一全国的条件
后 刘备—— 攻占四川夺得汉中
请同学们绘制三国鼎立时局图，并标注 时间、建立者、国号、都城。
三国鼎立的局面的形成
魏 蜀吴
国号 魏 蜀 吴
时间 220年 221年 222年
建立者 曹丕 刘备 孙权
都城 洛阳 成都 建业
占据的地点 北方
荆州、益州 江东
吴国船只
吴
吴国造船业发达，促进了 海上交通的发展。
孙吴立国，不闭关，不锁国，面向大海，敞开胸怀，积极开 拓与南海各地的政治经济联系
230年，孙 权派将军卫温 率领万人舰队 到达夷洲，加 强了台湾与内 地的联系。
三国鼎立局面的出现是历史的进步还是倒退?
（从历史发展的角度或从当时特定的历史条件分析）
从统一与分裂的角度来看，三国鼎立是一种倒退。这是因为国 家统一有利于社会稳定、经济发展、文化繁荣，国家分裂会加 剧地方矛盾，对社会经济和人民生活带来不利的影响。
从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立是一种历史进步。 这是因为东汉末年，十几个豪强势力的割据使东汉实际上已是 一个分裂的国家，三国中的魏国实际上是在消灭了北方割据势 力、实现北方地区统一的基础上建立的，吴国、蜀国也是如此。 这样的局部统一有利于经济的恢复和发展，是一种历史的进步。
想要统一全国
对手是：刘备与孙权
依据阅读卡，说说诸葛亮对时局的分析
曹操：拥百万之众，挟天子而令诸侯， 此诚不可与争锋 孙权：据有江东，已历三世，国险而民 附，贤能为之用，此可与为援而不可图 也 刘备：只有图取荆州、益州，控制西南 少数民族，结盟江东，内修政治，方可 成大业
赤
壁 之
孙权—— 巩固江南
战
三方都不具备统 一全国的条件
后 刘备—— 攻占四川夺得汉中
请同学们绘制三国鼎立时局图，并标注 时间、建立者、国号、都城。
三国鼎立的局面的形成
魏 蜀吴
国号 魏 蜀 吴
时间 220年 221年 222年
建立者 曹丕 刘备 孙权
都城 洛阳 成都 建业
占据的地点 北方
荆州、益州 江东
吴国船只
吴
吴国造船业发达，促进了 海上交通的发展。
孙吴立国，不闭关，不锁国，面向大海，敞开胸怀，积极开 拓与南海各地的政治经济联系
230年，孙 权派将军卫温 率领万人舰队 到达夷洲，加 强了台湾与内 地的联系。
三国鼎立局面的出现是历史的进步还是倒退?
（从历史发展的角度或从当时特定的历史条件分析）
从统一与分裂的角度来看，三国鼎立是一种倒退。这是因为国 家统一有利于社会稳定、经济发展、文化繁荣，国家分裂会加 剧地方矛盾，对社会经济和人民生活带来不利的影响。
从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立是一种历史进步。 这是因为东汉末年，十几个豪强势力的割据使东汉实际上已是 一个分裂的国家，三国中的魏国实际上是在消灭了北方割据势 力、实现北方地区统一的基础上建立的，吴国、蜀国也是如此。 这样的局部统一有利于经济的恢复和发展，是一种历史的进步。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)(共21张PPT)统编版(2024)历史七年级上册
魏
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
三国鼎立与西晋的统一 课件
你知道三国有哪些名人吗？
跟我走， 看三国
三国鼎立的局面是怎样形成？
三国时代又是如何终结的？
怎样看待三国政权分立这样的局 面？
用一招提升威望
•东汉末年天下局 势如何？ •视频中有一关键 人物在政治上帮 助曹操提升了威 望？
因两战确定格局
阅读课本74页至75页，归纳两 战基本信息。完成任务单上的 表格。
265年，司马 昭之子司马炎废魏 帝曹奂，自立为帝 ，国号“晋”，定 都洛阳，史称西晋
这得“一分为二”，用辩 证的角度来看。
参考建议
一方面从统一与分 裂的角度看，三国 鼎立是一种历史的 退步，因为它导致 了其后三百多年分 裂局面的出现，给 社会经济和人民生 活带来不利的影响； 一方面从大规模分裂 与局部统一的角度看 ，三国鼎立又是一种 历史发展的进步，因 为它结束了东汉末年 众多割据势力混战的 局面，实现了魏、蜀 、吴三地的局统一， 有利于经济的恢复与 发展，并为以后的大 一统奠定了基础。
东 汉 崩 溃 军 阀 割 据
袁 绍
统一北方 （曹操）
官渡之战
魏 曹 操
赤壁之战
三 国 鼎 立 蜀 吴
西晋
孙刘联军
国家分裂
局部统一
全国 统一
后人说我是“乱世之奸雄”， 同学们，你们怎么看我呢？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
跟我走， 看三国
三国鼎立的局面是怎样形成？
三国时代又是如何终结的？
怎样看待三国政权分立这样的局 面？
用一招提升威望
•东汉末年天下局 势如何？ •视频中有一关键 人物在政治上帮 助曹操提升了威 望？
因两战确定格局
阅读课本74页至75页，归纳两 战基本信息。完成任务单上的 表格。
265年，司马 昭之子司马炎废魏 帝曹奂，自立为帝 ，国号“晋”，定 都洛阳，史称西晋
这得“一分为二”，用辩 证的角度来看。
参考建议
一方面从统一与分 裂的角度看，三国 鼎立是一种历史的 退步，因为它导致 了其后三百多年分 裂局面的出现，给 社会经济和人民生 活带来不利的影响； 一方面从大规模分裂 与局部统一的角度看 ，三国鼎立又是一种 历史发展的进步，因 为它结束了东汉末年 众多割据势力混战的 局面，实现了魏、蜀 、吴三地的局统一， 有利于经济的恢复与 发展，并为以后的大 一统奠定了基础。
东 汉 崩 溃 军 阀 割 据
袁 绍
统一北方 （曹操）
官渡之战
魏 曹 操
赤壁之战
三 国 鼎 立 蜀 吴
西晋
孙刘联军
国家分裂
局部统一
全国 统一
后人说我是“乱世之奸雄”， 同学们，你们怎么看我呢？
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1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件 (共27张PPT)统编版历史七年级上册
A．保障民生需求
B．维护宗族团结
C．提高粮食产量
D．带动人口南迁
2.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现的主要原因是 （ C） A．“七国之乱” B．“楚汉之争” C．“八王之乱” D．“国人暴动”
3.成书于西晋的《博物志》有云：“张骞使西域还，乃得胡桃种。” 司马睿在建康称帝后不久，便下令改胡瓜为黄瓜，改胡麻为芝 麻，改胡桃为核桃或羌桃。这种名称的变化折射出（B ） A．陆上丝绸之路的中断 B．经济文化交融不断加强 C．经济作物种植的推广 D．门阀政治改变日常生活
魏国
三
国 东汉 归 晋
266年
魏 西晋
263年
蜀 吴 280年
统一全国
266年，司马炎称帝，是为 晋武帝，建立晋朝，史称灭蜀汉， 刘禅被送至洛阳，封“安 乐公”。（乐不思蜀）
280年，晋灭吴， 三国鼎立局面结 束， 西晋统一。
阅读地图及史料，思考西晋的统一的历史意义？
4.据西晋史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文 化，如鲜卑说自己是黄帝的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后 代。其根本目的是（ A） A．证明统治地位的正统性 B．发展经济提升经济实力 C．宣扬中原地区历史文化 D．加强中央对地方的控制
下 结同节 束学课
们见
分裂51年
赤壁之战 局面形成 魏灭蜀 西晋建立
208年 229年 263年 266年
分裂96年
西晋灭吴 统一全国
280年
4
新课导入
听文物讲故事
“归义侯”金印：方寸之间见证融合时代
5
新课导入
“孔方兄”的来历
凡今之人，惟钱而已！……（钱）
为世神宝。亲之如兄，字曰“孔方”。
三国鼎立与西晋的统一(上课课件)
曹操惨败——无力南下
孙权—— 巩固江南
刘备—— 攻占四川夺得汉中
三方都不 具备统一 全国的条 件
三国鼎立
220年，曹丕自称 皇帝，国号魏，定 都洛阳。
（pī）
221年，刘备称帝， 国号汉，史称蜀汉， 定都成都。
222年，孙权称 王，国号吴，定 都建业。
曹丕 220年
三国鼎立
开始于：
刘备 221年 孙权 222年
时间 交战双方 战争特点 结果
公元200年
袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜利 为曹操统一北方奠定了基础
作用
曹操
“挟天子以令诸侯” 善于听取别人的意见
（许攸 ）
袁绍
自恃兵多粮足 骄傲轻敌 刚愎自用 不听别人意见
（如田丰、许攸）
重视贤才
（如出迎许攸）
以诚待人、能宽容人
指挥失当
官渡之战是我国古代一次以少胜多的 著名战役，奠定了曹操统一北方的基础。
为统一北 方奠定了 基础 奠定了三 国鼎立的 基础
赤壁 之战
曹操 曹操想 208年 统一南 刘备 北 孙权
启示：①应随时保持谦虚、谨慎的作风，骄傲必然失败；②重视合
你能从曹操先胜、后败中， 理利用自然条件；③培养善于观察、思考的好习惯；④团结
感悟到什么或受到什么启发吗？ 可以战胜强大敌人等。
赤 壁 之 战 后
导入
滚 滚 长 江 东 逝 水
滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事
是非成败转头空
青山依旧在 几度夕阳红
都付笑谈中
第1课时
东汉末年军阀割据
官渡之战
公元200年 十万人
以少胜多
乌巢
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共21张PPT)
游(胡牧人民)族匈奴鲜卑 崇尚武力,文化落后
羯
羌 氐
中原
1.北方游牧民族的内迁
农耕民族 (汉人)
文化先进，不善征战
14
三、北方游牧民族的内迁
1、内迁时期： 东汉、魏、晋时期
①西北的羌族和氐族，
由西向东迁入陕西关中。
2 、内迁路线 ②蒙古草原的匈奴族和羯族，
由北向南迁到山西一带。
③鲜卑族有一部分迁到辽宁，
一、西晋的建立
短暂统一和北方 各族的内迁
西 晋 疆 域 图
8
一、西晋的建立
西晋的社会风气
短暂统一和北方 各族的内迁
西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族 出身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、 大贵族的政策，以保护他们的利益。这些 大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略， 而多是处处维护自己家族的权势，在生活 上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
国 归
蜀 221年
263年魏灭蜀
晋
吴 222年-229年 2 8 0 年 西 晋 灭 吴
266年西晋建立--280年西晋灭吴三国归晋
6
一、西晋的建立
建立时间：266年 建立者：司马炎（晋武帝） 国号：晋，史称“西晋” 都城：洛 阳 统一全国： 280年 西晋灭吴
其兴“也三勃国焉尽，归其司亡马也氏忽。焉”
有一部分迁到陕西及河套地区。
3 结果：
西晋时，山西、陕西内迁的各族人口， 已经占当地总人口的一半。
三、北方游牧民族的内迁
内迁的少数民 族有匈奴、鲜卑、 羯、氐、羌，历史 上称为“五胡”。
三、北方游牧民族的内迁
短暂统一和北方 各族的内迁
西晋的灭亡316年匈奴亡西晋
想一想：西晋政权的短命与实行分封 诸王有什么关系？
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灭 吴
西 晋
灭 亡
263 266
280
316
年
年
年
年
统一全国
思考
三国鼎立局面 的出现究竟是 历史的ห้องสมุดไป่ตู้步还 是历史的倒退？
从大规模分裂和局部统 一的角度看，是历史的 进步。
从统一和分裂的角度看， 是历史的倒退。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
1、袁绍刚愎自用，失于谋略，不肯听人建议
2、曹操精于谋略，从善如流，而且以诚待人， 能宽容人；
3、政治上，曹操“挟天子以令诸侯”
官渡之战后形势图 龟虽寿(节选) ——曹操
老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。
三 顾 茅 庐
隆中对
生子当如孙仲谋
曹
赤壁 大战 刘
孙、刘联军 孙
三、赤壁之战
222年，孙权 称王，国号 吴，定都建 业。
三国发展生产 魏国 修水利 促生产 蜀国 丝织业兴旺，蜀锦非常有名 吴国 造船业发达，通夷洲 （今台湾）
230年，孙权派卫温 率船队到达夷洲，这是 大陆与台湾联系的最早 记录。同时也说明了台 湾自古以来就是中国不 可分割的一部分。
司
马
魏炎
晋
灭 蜀
建 晋
三国统一与西晋的统一(17张 PPT)
二、官渡之战
公元200年
以少胜多
袁 十万人 绍
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
乌巢
袁绍 曹操
曹操
官渡之战
一万人
二、官渡之战
时间: 公元200年 战争特点: 以少胜多
交战双方: 袁绍和曹操 结果: 曹操胜利
影响: 为曹操统一北方奠定基础
思考：曹操为什么能打败袁绍？读书P75资料回答问题.
时间: 公元208年
交战双方: 孙刘联军和曹操
战争特点 以少胜多 结果 孙刘联军胜
影响: 奠定三国鼎立基础
赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？
•曹军来自北方，不习惯水战。 •曹操骄傲自满。 •孙刘联军战术正确。
四、三国鼎立
（pī）
220年，曹丕自称皇帝，国 号魏，定都洛阳。
221年，刘备称帝，国 号汉，史称蜀汉，定 都成都。