2019_2020学年高中历史专题四王安石变法二王安石变法练习(含解析)人民版选修1
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高二年级历史王安石变法练习题（附参考答案）
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，准备了高二年级历史王安石变法练习题，具体请看以下内容。
一、选择题
1.王安石变法以理财为方今先急，其理财措施的主要目的是( )
A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系
解析： 王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法，是其理财的主要措施，这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。
答案： A
2.关于王安石变法中均输法的评述，正确的是( )
1。
高中历史专题4王安石变法2王安石变法练习人民版选修1
二王安石变法课时过关·能力提升一、基础牢固1. 王安石变法“以理财为方今之急”, 他“理财”措施的主要目的是()A. 调整封建国家与官僚大地主之间的关系B. 调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系解析 : 王安石变法“理财”措施的主要特点是控制官僚大地主的利益, 增加政府的财政收入, 保证“民不加赋而国用饶” , 调整的是封建国家与官僚大地主之间的关系。
答案:A2.有人反对王安石变法中的某项法律, 认为它“将笼诸路杂货 , 买贱卖贵 , 渔夺商人豪末之利” , 该法律是()A. 青苗法B. 均输法C. 免役法D. 市易法解析 : 资料“将笼诸路杂货, 买贱卖贵 , 渔夺商人豪末之利” , 表示该法律使政府与商人夺利, 损害了商人的利益。
A 项有利于使农户免受高利贷的盘剥,B 项在资料中无法反响,C 项亦与资料信息没关,故消除 A、B、 C 三项。
D 项限制了大商人对市场的控制和控制, 增加了政府财政收入, 故正确。
答案:D3.据载 , 商人刘乾随叔父在汴京经商致富 , 成为有名的大商人 , 但王安石变法却使他的收入直线下降。
在王安石变法的措施中, 对他打击最大的是()A. 均输法、市易法B. 保甲法、农田水利法C.方田均税法、募役法D. 青苗法、免役法解析 : 市易法和均输法打破了大商人垄断市场的场面, 使原归大商人的巨额利润转归国家所有, 这两项措施使大商人遇到深重打击。
答案:A4. 王安石变法时期 , “响马比之当年, 十减七八” , 这种场面的出现主要得益于什么法的推行()A. 保马法B. 将兵法C. 保甲法D. 免役法答案:C5.( 图文研究 ) 观察以下四幅图片:研究 :(1) 图片中朝中大臣、地方官员和两位太后的态度说了然什么?(2)宋神宗的态度与他们有什么明显不同样?为什么会产生这样的不同样 ?参照答案 : (1) 说明王安石变法冲犯了一些保守派官僚和贵族的利益, 遇到他们的强烈反对。
2019-2020学年高中历史人民版选修一 专题四 二 王安石变法 作业 Word版含解析
姓名，年级：时间：(建议用时:30分钟）一、选择题1．叶坦的《大变法》中有这样一段对话，司马光：眼下国用不足,灾害频频发生，应当减节冗费。
王安石则认为：国用不足，因未得善理财之人故也……民不益赋而国用饶。
从中可以看出王安石认为改革的关键在于（）A．减节冗费B．合理用人C．增加税赋D．增加生产解析：选D。
王安石认为改革的症结在于“民不益赋而国用饶”，意思是国家贫困的症结，不在于开支过多，而在于生产过少,生产少则民不富，民不富则国不强.2．北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。
河淤开亿顷,海贡集千艘。
"主要称赞王安石变法中的( ）A．青苗法B．农田水利法C．方田均税法D．募役法解析：选B。
材料中“万里耕桑……河淤开亿顷，海贡集千艘”的信息说明与水利河运有关,青苗法属于农贷方面的改革，故A项错误；农田水利法与水利河运有关，故B项正确；方田均税法主要是丈量土地的问题，故C项错误；募役法与兵役和徭役的减免有关，故D项错误.3．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是（）A．加强百姓的户籍管理B．增加政府的财政收入C．减轻农民的赋税负担D．增加农民的劳作时间解析：选C。
加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担,符合关注民生的角度，故C项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。
4．商鞅变法和王安石变法的相似之处有（）A．改革取士之法B．改变土地所有制C．重视农业生产D．限制旧贵族权力解析：选C。
商鞅变法没有涉及改革取士之法,故A项错误；王安石变法没有涉及改变土地所有制，故B项错误；商鞅变法和王安石变法中都涉及促进农业生产发展，故C项正确；王安石变法没有涉及限制旧贵族权力，故D项错误.5．张岂之主编的《中国历史》(辽宋金卷)认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。
人民版历史选修一专题四王安石变法专题检测(含解析)
人民版历史选修一专题四王安石变法专题检测一、选择题1．关于王安石变法中均输法的评述，正确的是 ( ) ①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间A．①②③④B．①②④ C．①②③ D．①④【答案】C【解析】均输法依照“徙贵就贱，用近易远”的原则采购物资，既减轻了纳税户的负担，又打破了大商人垄断市场的局面。
故①②③正确，④与题意无关。
2．王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。
为根本上解决问题他颁行了 ( ) A．募役法和保甲法 B．青苗法和农田水利法C．将兵法和均输法 D．方田均税法和科举新法【答案】B【解析】中国古代封建社会以农为本。
根据题干信息“国家积贫积弱的根本在于生产少”可知，其根本解决方法是推动农业生产发展。
募役法保证了农时，但保甲法与推动农业生产发展无关，排除A项；将兵法的目的在于强兵，排除C项；实行科举新法的目的在于育才，排除D项。
故选B项。
3．“市易之法，听人赊贷县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。
”材料所述王安石的措施有助于 ( ) A．杜绝高利贷盘剥 B．抑制土地兼并C．增加政府财政收入 D．减轻农民负担【答案】C【解析】根据材料中的“赊贷县官财货”，可知是政府进行贷款，根据“出息十分之二”，可知利息比较高，由此可知这一措施可以增加政府的财政收入，故答案选C项。
其他三项在材料中没有涉及，均可排除。
4．王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是 ( ) A．青苗法 B．募役法C．方田均税法 D．农田水利法【答案】A【解析】在变法以前，对农民进行高利贷盘剥的主要是大地主，而青苗法规定由政府向农民借贷，从而限制了高利贷盘剥。
5．王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是 ( ) A．抑制土地兼并 B．限制高利贷盘剥C．增加政府财政收入 D．减轻农民负担【答案】C【解析】王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是增加政府财政收入。
人民版高二历史选修一专题四王安石变法课后练习(有答 案)
王安石变法45分钟课堂练习题含答案一.选择题：1．北宋中期，兴起变法运动的主要原因是：（①北宋统治黑暗腐朽②财政危机的困扰③地方割据势力的威胁A.①②③④B.①②C.③④D.②④2．王安石变法的核心措施是A．军事B．理财 C．改革科举 D．限制贵族地主利益3．王安石变法中的“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物．等到市场缺货时再卖出。
商贩可向“市易务”交纳抵押品成批赊购货物，半年出息一分。
对“市易法”的看法正确的有：（）①是利用封建国家权力干预经济②目的在于限制大商人操纵市场③在—定程度上可以稳定物价和调节市场④政府能增加财政收入A.①②③B.①③④C.②③D.①②③④4．北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的：( )A．农田水利法 B．青苗法 C．方田均税法 D．募役法5．司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。
”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口（）A．①对②错B．①错②对C．①②都对D．①②都错6．王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。
”下列各项评述，符合引文内容与史实的是（）A．王安石认为任用贤才是兴国关键，他注重任人唯贤B．王安石认为任用贤才是兴国关键，但变法中用人不当C．王安石认为社会治安是兴国关键，变法中他加强保甲制度D．王安石认为社会治安是兴国关键，但他变法只重经济7．“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配（强制分配）之弊。
”反映的是：（）A.政府积极帮助农民解除高利贷负担B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C.官府不向农民提供所需贷款和种子D.新法打击了大官僚、大地主的利益8．王安石变法所触及的主要矛盾是：（）A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.封建国家和大地主阶级的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.官僚地主和中小地主的矛盾9.有关王安石变法的作用的分析，不正确的是A．增加政府的财政收入B．促进农业生产的发展C．军事实力也有所增强D．扭转了积贫积弱的局面10.王安石的新法被废止的最主要原因是（）A．宋神宗态度的动摇B．新法推行中出现了危害百姓的现象C．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对D．王安石本人的动摇11.下列关于免役法实施后起到的作用，表述有误的是：（A.B.C.D.贫苦人家的免役钱少，可以轻松支付12.在王安石变法的措施中，引起隐瞒土地，逃避赋税之人最激烈反对的是：（）Ａ.均输法Ｂ.市易法Ｃ.方田均税法Ｄ.青苗法13、（14分）材料一：官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.王安石晚年在评价其变法得失时说“免役、保甲、市易三者得其人而行之则为大利非其人而行之则为大害缓而图之则为大利急而成之则为大害”据此可知王安石认为（）A. 用人和时机不当导致变法失败B. 变法解决了国库空虚的问题C. 保甲市易损害了普通民众利益D. 改革是铲除地方割据的基础【答案】A【解析】根据题干“得其人而行之则为大利……缓而图之则为大利……”可知王安石晚年时将其变法的得失归结于用人和时机的不得当故选A项B项不符合史实和材料主旨故排除材料并未涉及保甲、市易法损害民众的利益故排除C项D项不符合材料王安石晚年反思改革变法得失这一主旨故排除故选A2.北宋中期封建统治面临着严重的危机具体表现在（）①土地兼并现象严重②农民反抗斗争此起彼伏③冗官、冗兵、冗费④少数民族的威胁A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】北宋中期封建统治的危机有土地兼并现象严重农民反抗斗争此起彼伏冗官冗兵冗费少数民族的威胁故①②③④正确3.观察如图铠甲在作战过程中对保护将士的人身安全起着非常重要的作用为保证铠甲的质量王安石规定武士的铠甲和武器必须由下列哪一部门监督制造（）A. 户部B. 度支部C. 军器监D. 盐铁部【答案】C【解析】A．户部是管理国家财政收入以及户口的没有涉及到军事问题B．这也是管理国家财政用度的机构C．王安石强兵之法中设军器监监督制造兵器提高武器质量D．盐铁部是主要负责专卖制度的机构不负责军事问题4.从王安石变法将科举考试以“经义取士”取代“诗赋取士”后士大夫中一直存在诗赋与经义的激烈论争“故诗赋考试时废时复诗赋与经义两科亦时合时离屡经变化”这说明（）A.经义取士优于诗赋取士B.取士法偏离了统治者的意志C. 儒学地位受到冲击D. 国家对不同类型人才的需求【答案】D【解析】根据材料中关于两种取士方法的争论以及结合所学可知两种取士之法本身并无优劣之分故A错误封建统治下无论哪种科举取士方法均为统治者服务故B错误根据材料并结合所学经义取士自然会使儒家经典更加重要儒学地位应当得到提高而非受到冲击故C错误选官制度实为国家对于各种人才需求的体现故D正确故选D5.“千秋功业范公崇贤圣于怀百代宗御外内安裕家国儆贪儒立挽颓风”这是后人对范仲淹的高度评价范仲淹“庆历新政”中使“儒立”的措施是（）A. 淘汰冗员B. 改革贡举C. 减轻徭役D. 重视农桑【答案】B【解析】范仲淹使“儒立”主要是通过文化方面的改革措施故B与题意相符A项是整顿吏治方面的措施排除C、D项都是农业经济方面的措施故选B6.当时北宋的都城东京流传着这样的歌谣“朝廷无忧有范君京师无事有希文”这句歌谣称赞的人主持了什么改革（）A. 商鞅变法B. 庆历新政C. 王安石变法D. 孝文帝改革【答案】B【解析】“范君、希文”指范仲淹他主持了庆历新政故B正确商鞅变法发生于战国时的秦国故A错误材料未涉及王安石故C错误孝文帝改革属于北魏故D错误故选B7.“举天下之役人人用募释天下之农归于畎亩”这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是（）A. 打击大商人B. 增加政府收入C. 保证农民生产时间D. 打击高利贷者【答案】C【解析】解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩” 募役法又叫免役法政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱雇人服役这样保证了农民的生产时间故C与题意相符ABD均不符合题意排除故选C8.庆历新政期间范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施他严格“恩荫制”主要是（）A. 使科举制度更适合封建统治者的需要B. 通过裁汰冗员而减轻政府财政负担C. 防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D. 依照政绩提拔官员以提高行政效率【答案】C【解析】依据材料结合所学可知范仲淹改革的中心的内容是整顿吏治其中实行严格“恩荫制”主要是为了防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位故C项正确范仲淹改革没有涉及对科举制的改革故A项错误BD两项不是主要目的排除故选C9.王安石变法时推行的保甲法其作用不包括A. 增加了财政收入B. 加强了对人民的控制C. 抵御了少数民族的进攻D. 减少了军费开支【答案】A【解析】10.据史书记载经过王安石变法“中外府库无不充衍小邑所积钱米亦不减二十万” 这反映出王安石变法（）①增加了政府的财政收入②缓解了财政危机③彻底扭转了积贫局面④缓和了社会矛盾A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】依据材料“中外府库无不充衍小邑所积钱米亦不减二十万”可知反映的是国家财政收入增加缓解了财政危机故①②正确③错在“彻底” 排除材料没有涉及缓和社会矛盾故④错误故A项正确故选A二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料概括北宋中期的财政状况结合所学知识分析其形成的历史根源王安石想通过变法达成的“良好愿望”是什么？哪些措施“很替农民着想”？11.（2）根据材料并结合所学知识分析王安石变法失败的原因谈谈其对当下中国改革的启示【答案】（1）状况财政拮据历史根源宋初过度集权“良好愿望” 民不加赋而国用饶（或富国强兵）主要措施青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【解析】（1）第一小问“一是辽夏威胁长期作战岁费弥加二是募兵益广宗室蕃衍吏员岁增三是制度上中书、枢密、三司各自为政各不相知”财政拮据第二小问结合所学知识可知原因是宋初过度集权第三小问结合所学知识可知民不加赋而国用饶第四小问结合所学知识可知青苗法、免役法、方田均税法、农田水利法【答案】（2）原因改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当启示改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等【解析】（2）第一小问结合所学知识可知改革未涉及封建制度自身急功近利急于求成固执己见一意孤行触犯既得阶层利益用人不当第二小问结合所学知识可知改革要渐进深入不能急躁改革需要团结稳定的政治局面改革要关注民生等12.（1）根据材料并结合所学知识概括“庆历新政”能够迅速推行的背景12.（2）根据材料并结合所学知识简析“庆历新政”中途夭折的原因【答案】（1）背景北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革【解析】（1）本小问的背景依据材料“范仲淹集团的士大夫寄希望于宋仁宗希望凭借最高统治者的信赖和支持雷厉风行地推行改革宋仁宗求治心切对于《十事疏》基本予以采纳”可以得出宋仁宗的支持范仲淹等改革派迫切要求改革“当宋朝内外交困之时迫于形势的危急宋仁宗对范仲淹等人的改革主张表现出少有的热情”结合北宋中期的社会危机可以得出北宋中期积贫积弱局面加剧、社会矛盾日益激化【答案】（2）原因改革酝酿不够成熟改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇【解析】（2）本小问的原因依据材料“当范仲淹等人在他的再三督促下仓促拿出改革方案又‘悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下’”可以得出改革酝酿不够成熟“在反对派的一片反对声中加之朋党问题触到了宋仁宗最敏感之处于是疑心甚重的宋仁宗便对范仲淹等人产生了疑忌开始由支持改革转向动摇最终将范仲淹等人逐出朝廷重新重用守旧的官员新政也随之宣告失败”可以得出改革遭到反对派的强烈反对朋党问题的影响最高统治者的怀疑和动摇13.（1）根据材料一概括梁启超对于“青苗法”的看法结合所学知识指出“青苗法”的积极作用13.（2）根据材料二并结合所学知识简要评价张之洞对王安石变法的认识【答案】（1）看法青苗法相当于银行金融业务政府不宜与人民直接借贷作用农户可以免受高利贷的盘剥政府可以增加财政收入促进农业生产发展【解析】（1）第一小问的看法依据材料一“青苗法者不过一银行之业耳”、“不必直接与人民相贷”即可得出梁启超对“青苗法”的态度第二小问的积极作用结合所学知识加以回答即可得出农户可以免受高利贷的盘剥政府可以增加财政收入促进农业生产发展【答案】（2）认识对王安石变法的评价存在偏见失之片面只看到变法剥夺民众导致社会动乱的一面没有看到变法增加政府财政收入加强国家军事力量一定程度上改变北宋积贫积弱局面的重要作用【解析】（2）本小问的评价依据材料“王安石变法专务剥民宋因以致乱此变而失者也”可以得出张之洞认为王安石变法加强对人民的剥削导致宋代社会动荡结合所学知识可知其看法比较片面没有认识到王安石变法的积极意义所在结合王安石变法的积极意义加以说明即可14.（1）根据材料并结合所学知识概括王安石实行教育改革的背景14.（2）根据材料并结合所学知识概括王安石实行教育改革的意义【答案】（1）背景为变法造舆论培养实用人才理学的发展科举制的发展【解析】（1）根据材料”进士科举考试中不再考诗赋、帖经、墨义而以考试经义、论、时务策为主”、“后来又在京师陆续设武学、律学、医学等培养各类专门人才”可知王安石实行教育改革是为了培养实用人才根据材料”为了给变法大造舆论王安石主持训释《诗经》、《尚书》、《周礼》编成《三经新义》作为经义考试的依据又是太学中的基本教材”可知为变法造舆论结合所学知识还可从理学的发展、科举制的发展等方面分析归纳安石实行教育改革的背景【答案】（2）意义进一步强化了儒家的正统地位有利于理学的发展统一思想为改革培养人材推动王安石变法的实施有利于教育的发展【解析】（2）根据材料“王安石主持训释《诗经》、《尚书》、《周礼》编成《三经新义》作为经义考试的依据又是太学中的基本教材”并结合所学知识可知统一思想进一步强化了儒家的正统地位有利于理学的发展根据材料”进士科举考试中不再考诗赋、帖经、墨义而以考试经义、论、时务策为主”、“扩大整顿了京师太学增加学额实行三舍法”可知为改革培养人材推动王安石变法的实施王安石在教育方面的一系列改革也促进了教育的发展。
2019_2020学年高中历史专题四王安石变法专题达标检测卷(四)(含解析)人民版选修1
专题达标检测卷(四)(时间：90分钟分数：100分)一、选择题(共15小题，每小题4分，共60分)1．北宋时，出现了“一官三人共之”的现象。
这种现象从一个方面反映了北宋积贫积弱局面形成的原因。
造成北宋积贫积弱局面形成的重要因素还包括( )①军队数量急剧增加②军队战斗力低下③农民起义频繁④战争的消耗和高额的赔款A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④解析：解答本题可用排除法。
③与积贫积弱局面的形成没有关系，排除含有③的选项即可。
答案：B2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民入侵十分容易。
‘送礼’政策实行了一个半世纪。
”对于这段材料的理解，不正确的是( )A．“送礼”指的是北宋统治者送给辽和西夏的“岁币”B．宋朝向两个游牧民族“送礼”的原因是战争失利C．“送礼”加重了宋政府和人民的负担，导致“积贫”D．“送礼”客观上有利于北方地区的安定和贸易往来解析：“送礼”指的是岁币，北宋用金钱换来短暂的和平，使自己内部可以休养生息，巩固内政。
同时也促进了宋、辽、西夏之间的边境贸易，但加重了宋政府和人民的负担，国库本就空虚，大量岁币加剧了财政危机。
所以A、C、D三项正确，北宋对辽和西夏的战争有胜有败，故B项不正确。
答案：B3．范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于( )A．增加赋税B．澄清吏治C．培养人才D．充实边防解析：本题考查北宋中期的政治改革。
“庆历新政”与王安石变法都是在北宋中期“积贫”“积弱”的背景下进行的。
范仲淹认为吏治不整是“积贫”“积弱”局面形成的根本原因，因而“庆历新政”侧重于澄清吏治，B项正确。
王安石变法侧重于经济改革，即增加赋税，故A项错误；培养人才是王安石变法的特点，排除C项；充实边防与“庆历新政”关系不大，排除D项。
答案：B4．北宋王安石推行方田均税法，使下列哪一现象在一定程度上得到改变( )A．“农民坏于徭役，而未尝特见救恤”B．“贫者以苦瘠之亩，苛数倍之输”C．“兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得”D．“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已”解析：A项反映的是徭役过多，危害百姓，王安石变法中通过募役法来解决，故A项错误；B项反映的是苦瘠的土地却承担较重的赋役，方田均税法根据不同的土地承担不同的赋役可以改变这一不合理的情况，故B项正确；C项反映的是富商地主通过贷款兼并土地，王安石变法中通过青苗法来解决，故C项错误；D项是宋代二府三司制相互牵制的弊端，与方田均税法无关，故D项错误。
高二历史练习(含解析) 第四单元 第3课《王安石变法的历史练习(含解析)作用》 Word含答案(人教新课标)
第3课王安石变法的历史作用(时间：25分钟满分：50分)基础达标（36分)1．司马光对王安石变法的态度是()。
A．支持B．反对C．默认D．不管不问答案 B2．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗()。
A．急功近利B．动摇不定C．反对变法D．软弱无能解析从材料信息“下一把火，又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定，故选B项。
A、C、D三项说法与题干材料不符，故排除。
答案 B3．韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。
保兵知警守，吏禄绝贪饕。
……万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贾集十艘。
”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()。
A．保甲法、农田水利法B．将兵法、方田均税法C．青苗法、募役法D．免役法、更戍法解析根据题干提供的信息“保兵知警守”、“河淤开亿顷”和所学史实可知是因为采取保甲法，农民在农闲时忙于军事训练，维护了社会治安；通过政府鼓励兴修水利的措施保障了农业生产环境。
所以本题正确选项是A。
B、C、D三项措施内容与题干材料不符，排除。
答案 A4．王安石的新法中，不仅对当时，而且对后代农业发展起重要作用的措施是()。
A．农田水利法B．方田均税法C．青苗法D．均输法解析王安石变法中，由于农田水利法的实施，修建了大量的水利工程，保证了农业灌溉，对防洪、抗灾也有很重要作用，直到今天，有的水利工程仍被利用。
答案 A5．王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是()。
A．免役法、青苗法B．免役法、方田均税法C．青苗法、方田均税法D．方田均税法、保甲法解析根据题目要求，注意“直接”两字，即可作出准确判断。
答案 B6．下图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是()。
A．代表守旧官僚反对均田制B．代表外戚反对保甲法C．代表守旧官僚反对方田均税法D．代表民意反对迁都洛阳的主张解析A、D项与王安石无关，与保甲法相比，方田均税法对守旧官僚最不利，故C项最佳。
2018-2019学年高一历史选修一人民版习题：专题四二王安石变法 Word版含答案
专题四王安石变法二王安石变法1．下表中两位历史人物的言论，共同指向王安石变法措施中的( )C．均输法D．市易法解析：结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍息”“贷者常苦于不得”及“破富民以惠贫民”可知体现的是变法中的限制高利贷，由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)的青苗法，故A项正确；保甲法是政府把农民编为保甲，闲时练兵战时入军，与题干不符，故B项错误；均输法是政府设发运使，“徙贵就贱，用近易远”采购物资，与题意不符，故C项错误；市易法是政府收滞销货，短缺时卖出，以稳定市场，与题干不符，故D项错误。
答案：A2．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是( )A．加强百姓的户籍管理B．增加政府的财政收入C．减轻农民的赋税负担D．增加农民的劳作时间解析：加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担，符合关注民生的角度，故C 项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。
答案：C3．王安石制定的“强兵”之法有( )①设明法科②保马法③设军器监④将兵法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：结合所学知识可知设明法科与科举制度的改革有关，因而不属于“强兵”之法，故①错误；结合所学知识可知保马法、设军器监、将兵法都与军事有关，故②③④正确，所以选择D符合题意。
答案：D4．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
”这说明王安石( )A．继承了古代墨家的思想B．主张读书人要以天下为己任C．具有注重实用的教育思想D．反对诗赋取士和经义策论解析：墨家思想是立足于小生产者，而不是材料所提到的“天下国家之用”，故A项错误；题干强调实用性，而非强调以天下为己任，故B项错误，C项正确；诗赋与经义也可能实用，王安石对此不一定反对，故D项错误。
人民版高中历史选修1专题4.2王安石变法(同步练习)
4.2 王安石变法（同步练习）1．过分削弱地方权利，常常致使国力的衰微。
与纠正这一缺点有关的改革是()A．商鞅变法B．王莽改制C．王安石变法D．梭伦改革2．北宋王安石变法所要解决的中心问题是()A．增强北宋的军事力量B．解决北宋中央政府的财政困难C．铲除地方盘据的基础D．打击官僚地主和克制土地吞并知识点二举措 (富国、强兵、育才)3．王安石变法的举措中可以保证农民有足够的劳动时间的是()A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法4.某同学在阅读《王安石变法研究史》时发现一句评论：“这一举措有益于稳固市场物价，促使商品沟通。
”这一举措是 ()A．青苗法B．募役法C．市易法D．保甲法5．宋仁宗时，枢密使田况对当时骑兵战斗力的描绘：有的根本不可以披甲上马，有的骑马奔跑时挽弓可是五六斗，箭射出十几步就落在了地上。
为改变这类情况，王安石采纳的变法举措不包含()A．保甲法B．保马法C．将兵法D．募役法6．若是你生活在宋神宗执政四年以后的秋季参加科举考试，如何才能被录取() A．背诵诗赋词章B．学习“四书五经”C．联系本质，学习经义策论D．依赖“恩荫”知识点三短暂的变法7．司马光说，“介甫 (王安石，字介甫)文章节义，过人处甚多。
但性不晓事，而喜遂非。
至正直疏远，谗佞辐辏”。
司马光所说的“辐辏”指的是( )A．拥戴变法的人B．政府中的赃官污吏C．反对变法的人D．从变法中得益的人8．右图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的选项是()A．代表保守官僚反对均田制B．代表外戚反对保甲法C．代表保守官僚反对方田均税法D．代表民心反对迁都洛阳的主张综合提高9．王安石变法在历史上产生了重要影响，人们对此评论不一。
阅读资料，回答下列问题。
资料一今介甫为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷繁扰扰，莫安其居——司马光《祖传集》资料二司马光：“治天下比如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。
”——《宋史》资料三宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。
普通高中历史选修四王安石变法例题及练习题
第四单元王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临地主要社会问题(1)初期：面临地主要社会问题一是国家分裂，十国割据；二是武将夺取，中央集权不巩固(2)中期：主要有三大社会问题，其一，财政困难，入不敷岀；其二，土地集中现象严重，农民负责沉重，社会阶级矛盾日益尖锐；其三，辽和西夏威胁着北宋安全.b5E2RGbCAP(3 )后期：一是政治腐败；二是面临金地进攻.2•王安石变法失败原因及评价：(1)变法对封建地地主所有制和封建地剥削制度，没有进行任何调整，反面从根本上保护和认可了地主占有地土地.因为变法前诸多危机中，政治危机是根本性地.这一危机是由地主兼并土地，阶级矛盾地尖锐造成地.既然如此，变法认可了地主对土地地兼并，那么，也就无法解决农民地土地问题，当然也就无法缓和社会地主要矛盾.(2)变法不是发生在封建社会地上升时期或王朝地初期，而是中期，此时地主阶级已经失去了封建社会初期地那种改革精神，大地主大官僚地守旧势力比较强大，面临严重地社会危机，不可能作出损害自身利益地彻底改革，故在其反对下，新法被废除.(3)从其变法地本身来看，存在着用人不当等原因.plEanqFDPw评价：总观王安石变法，是站在地主阶级地立场上，从维护巩固封建国家地经济这一前提岀发，限制了富商、官僚及大地主地利益，开辟了财源，增强了收入，解决了宋朝地财政困难，在一定程度上达到了富国强兵、缓和社会危机地目地.DXDiTa9E3d【经典例题】【例题1】漫画王安石变法图1结合所学知识回答下列问题：(1 )图1和图2分别反映了什么问题？(2 )王安石为人正直，心系天下，但其变法却不甚得民心，最终也以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？RTCrpUDGiT【题解】(1)变法遭到大地主大官僚地反对，有些反对变法地人混入变法队伍，岀现了用人失当地问题;新法地某些措施如保甲法，加重了人民地负担.5PCzVD7HxA(2 )重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担；变法触动了大地主大官僚大商人地利益，阻力很大，变法过程中用人失察，出现了危害老百姓利益地事情 .jLBHrnAlLg【能力训练】-、选择题1 •对北宋中期形势地表述，正确地是① 社会经济停滞不前 ③民族间矛盾尖锐②阶级矛盾尖锐 ④统治集团内部矛盾尖锐A.①②③B. ②③④C.2•北宋加强专制主义中央集权制度地核心措施是A 、集中军权B 、集中行政权3•北宋统治者实行更戌法地直接目地是为了A 、加强禁军BC 防止地方专权D4.宋朝集中军权地举措产生地影响不包括A.防止地方割据B.C.增强军队地战斗力D.5 •北宋王安石变法所要解决地核心问题是A.加强北宋政权地军事力量①②④ D. ①②③④C 集中司法权D 、集中财权、防止少数民族进攻 、镇压人民反抗巩固皇权扩大了官僚机构C.削弱北宋地方割据势力地实力 6•导致北宋出现“积贫”局面地主要原因是A 、地方财政困难 C 皇室挥霍无度 7.北宋过分集权带来地恶果有 ①政府机构重叠，行政效率低下③军队指挥不灵，战斗力下降A 、①②④B 、②③④B.解决北宋政权地财政困难D.改革科举制度，扩大封建统治基础 B 、军费、官俸开支巨大 D、军队屡战屡败②官员冗滥，国家财政开支庞大 ④地方财政困难，物质基础薄弱C ①③④D ①②③④ 8 “庆历新政”与王安石变法地相同之处是 ①以整顿吏治为在核心②遭到保守派官僚地反对③给北宋地统治者带来了转机 ④为了巩固封建统治秩序A 、①②③B ②③④C ①②④D 、①③④9 •王安石变法与庆历新政相比，更侧重于A 、增加政府地财政收入BC 加强中央集权、整顿官僚队伍 D 、减轻农民负担10•商鞅变法与王安石变法地最大不同是 A 、是否维护封建土地私有制 B 、是否得到最咼统治者地支持 C 是否改变了社会性质D 、是否实行了“重农抑商政策”11 •有关王安石变法地作用地分析，不正确地是A.增加政府地财政收入B.C.军事实力也有所增强D.12.范仲淹改革与王安石变法地相同之处不包括促进农业生产地发展 扭转了积贫积弱地局面改革措施相同 C.改革性质相同 D. 改革结果相同13•王安石说：“……举天下之役人人用亩，苟不得其人而行，…….故免役之法成，则民时不夺而民均矣王安石所说地变法措施是XHAQX74J0XA、青苗法B募役法C、方田均税法D市易法14•王安石变法时所设立地市易务，主要职责是A、负责市场税收 B 、核准市场物价C管理对外贸易 D 、调节市场物价和商品流通15•王安石变法中地青苗法、募役法、方田均税法在目地和作用上地相似之处有①加强对人民地控制②限制官僚地主地利益③增加政府地财政收入④减少了地主对农民地人身控制A、①②③B、①③④C、①③D②③16•王安石颁布地青苗法、蓦役法、方田均税法要解决地共同问题是A.增加政府财政收入B. 限制大地主大官僚利益C .鼓励发展农业生产 D. 巩固中央集权17•下列关于王安石变法内容中保甲法作用地评述，正确地是A、加强对人民控制，增强国防力量B、改变更戌法，提高武将政治地位C实行兵农合一，保证军粮地供给D军权更集中，消除割据地经济基础18•司马光说：“介甫（王安石）文章节义，过人处甚多.但性不晓事，而喜遂非.至忠直疏远，谗佞辐辏”司马光所说地“谗佞”是指LDAYtRyKfEA、政府中地贪官污吏 B 、拥护王安石变法地人C反对王安石变法地人 D 、变法中得益地农民19•导致王安石变法失败地最主要原因是A、触动大地主、大官僚利益而遭到反对B、用人不当，危害百姓，人民反对C政令不通达，一些地方官不执行新法D保守派司马光当政，坚决反对新法20.纵观中国历史上重大改革成败地两种结局，可以得到地认识有①要充分考虑到改革地艰巨性和复杂性②改革成败地关键要看其积极成果能否得到保留和维持③改革措施要行之有效，用人得当④改革者要有远见卓识和坚定地政治魄力A、①②③④B、①③④C、①②③ D ①③二•材料解析题21 •阅读下列材料：材料一安石岀《青苗法》使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑.”辙日：“经钱贷民，使岀息二分，本以拯民，非为利也.然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁，钱至良民不免妄用；用其纳钱，虽富民不免逾限如此，恐鞭垂必用，州县之事不胜烦矣…….”安石曰：“君言诚有理，当徐思之.”自此逾月不言青苗.Zzz6ZB2Ltk--- 引自《苏辙传》材料二熙宋三年二月一日，大名府判韩琦上书曰“今乃乡村第一等而下，皆立借钱贯陌，三等以上更许增数，坊郭户有物业抵挡者，依青苗例支借，且乡村上三等并坊郭有物业户，乃从来兼并之家也，今皆多得借钱一千，令纳一千三百，则是官戏患钱• ” dvzfvkwMI1——引自《宋史•食货》个人收集整理仅供参考学习材料三司马光日：“今青苗之害者，不过谓使者骚动州县，为今日之患耳.而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也.夫民之贫富，由勤惰不同，惰者常乏，故必资于人.今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多散为功，一切抑配（强迫借贷交息）.恐其逋员，必须令贫富相保，贫者无可偿，则散之四方；富者不能去，必责使代偿数家之员.春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫.十年之外，百姓无复存矣.” rqyn14ZNXI——引自《宋史•司马光传》回答：①根据材料说明，三人地立场与观点有什么相似之处？三人侧重地角度有什么不同？②根据材料和所学知识，你认为青苗法对谁有利？对谁有害？22. 阅读下列三段材料：材料一盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩.苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣.……得其人缓而谋之，则为大利；非其人急而成之、则为大害.故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣.EmxvxOtOco——《临川先生文集》材料二臣（司马光）向曾上言：“教阅保甲，公私劳膏，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业；穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更.” SixE2yXPq5――《续通鉴长编》材料三及神宗朝，荆公秉政……国事日非，膏肓之疾，遂不可治.后之人但言其农田、水利、青苗、保甲诸法为百姓害，而不知其移人心、变风俗为朝廷之害.其害于百姓者，可以一旦而更.而其害于朝廷者, 历数十百年，滔滔之势，一往而不可反矣.6ewMyirQFL《日知录》回答：（1）材料一与材料二争论地是什么问题？各自地观点和理由是什么？（2）材料一与材料二都谈到要关心“民”地疾苦，对此你有何看法？结合所学知识回答，民本思想对今天有何现实意义？kavU42VRUs⑶材料三地观点与材料二比较，有何相同点和区别？（4）三段材料作者所谈问题地根本目地有无区别？为什么？三•问答题23. 试从背景、目地和作用三方面比较商鞅变法与王安石变法地异同点，并扼要说明前者成功后者被废除地原因.y6v3ALoS89【参考答案】一、选择题1. B 2 . A 3 . D 4 . C 5 . B 6 . B 7 . D 8 . B 9 . A 10.C11 . D 12 . B 13 . B 14 . D 15 . D 16 . A 17 . A 18 . B 19 . A 20.A M2ub6vSTnP二、非选择题21 .三人都站在地主阶级保守派立场上，认为青法有害无利，反对青苗法苏辙认为借贷青苗钱地农民到期不还，会给地方州县带来麻烦；韩琦认为青苗法地实施，是“官府放高利贷”，不合情理；司马光认为青苗法会导致贫者逃亡，“富者变贫”.青苗法对封建国家和百姓有利，不利于官僚地主和高利贷者.0YujCfmUCw22 . (1)是否应该实行募役法.材料一主张实行，理由是“农时不夺”、“民力均矣”；材料二反对实行，理由是“宽富而困贫"、“农民失业".eUts8ZQVRd(2)王安石地“民”侧重指地是农民，他地“关心疾苦”是指限制官僚地主地特权，增加政府地收入，减轻农民地负担，以缓和阶级矛盾，维护封建统治.司马光地“民”侧重指地是官僚地主，他地“关心疾苦” 实际上是维护官僚地主地眼前利益.sQsAEJkW5T现实意义：对构建和谐社会有进步意义.(3)相同点是都反对王安石变法.区别是材料三反对地态度更为激烈严厉.(4)没有区别.因为三人都代表了地主阶级地利益，都从维护封建统治岀发23 .背景：商鞅变法发生在由奴隶社会向封建社会变革时期；王安石变法发生在北宋中期社会危机严重时期.目地：前者要从根本上废除旧制度，建立新制度；后者则是为了挽救北宋统治地危机.两者都有富国强兵地目地.作用：前者以法律形式确立土地私有制度，废除奴隶主贵族地特权，促进封建经济地发展，加强了新兴地主阶级地中央集权；后者增加了政府地财政收入，兴修了许多水利工程，军事实力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱地局面.GMslasNXkA成功原因：符合历史发展趋势；所代表地新兴地主阶级在当时具有进步性失败原因：触犯了大地主、大官僚地利益，遭到他们地强烈反对；用人不当，岀现危害百姓地现象.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article in eludes someparts, in cludi ng text, pictures, and desig n. 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2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状而“庆历新政”更侧重于（）A. 增加赋税B. 澄清吏治C. 培养人才D. 充实边防【答案】B【解析】庆历新政以整顿吏治为中心整顿官僚制度节约国家开支实行“厚农桑”“减徭役”的政策有助于发展生产缓和农民反抗故A项增加赋税不符合题意排除B项澄清吏治符合题意C项培养人才属于王安石变法中的改革科举制内容故排除D项充实边防属于王安石变法中的军事改革内容故排除故选B2.据《文献通考》记载“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯）其中农业两税占30% 工商税占70% ”以下说法不能反映该数据的是（）A. 民营手工业进一步发展B. 王安石变法增加了政府财政收入C. 政府的“抑商”政策有所松弛D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加【答案】D【解析】材料反映的是北宋赋税收入的增加情况由工商税占70%可以得出工商业有所发展“抑商”政策有所松动 AC说法正确与题意不符据材料信息“宋神宗后期”可以得出赋税收入的增加与王安石变法有关 C说法正确与题意不符君主专制空前强化是在明清时期 D说法不正确符合题意故选D3.北宋元丰年间的官员梁焘在谈到王安石变法时说“青苗之钱未及偿而责以免役免役之钱未暇入而重以淤田淤田方下而复有方田方田未息而迫以保甲是徒扰百姓使不得少休于圣泽”他意在说明王安石变法（）A. 取得中央集权之效B. 减弱了国家对农民的控制C. 存在急功近利之弊D. 提高了政府机构办事效率【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知这段话揭示了王安石在变法过程中急功近利操之过急造成社会动荡、百姓不安的弊病故C项正确ABD三项均不符合题干主旨故排除故选C4.“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤” 简称“三不足” 学界有人认为它出自王安石但更多人认为这是反对变法的反对派编造出来的是用以攻击王安石及其变法的口实对于“三不足”是否出自王安石的争论比较正确的认识是（）A. 所有重大史实都须考证B. 否定者在刻意贬低王安石C. 肯定者切合历史客观实际D. 王安石具有“三不足”精神【答案】D【解析】依据材料“天变不足畏祖宗不足法人言不足恤”可知王安石具有“三不足”精神故D项正确A、C说法绝对故排除依据材料“但更多人认为这是反对变法的反对派编造出来的是用以攻击王安石及其变法的口实”可知 B不合题意故选D5.王安石的新法被废止的最主要原因是A. 新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益遭到他们的强烈反对B. 新法推行中出现了危害百姓的现象C. 宋神宗态度的动摇D. 王安石本人的动摇【答案】A【解析】王安石变法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益遭到他们的强烈反对因此失败 A正确危害百姓、神宗态度变化以及王安石自身的动摇都不是变法失败的根本原因排除B、C、D.6.“熙宁（宋神宗年号）青苗法取息二分提举使复以多散为功遂立各州定额而有抑配（强制分派）之敝”这段话反映出（）A. 新法打击了大地主、大官僚的利益B. 官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C. 官府不向农民提供所需贷款和种子D. 政府积极帮助农民解除高利贷负担【答案】B【解析】强制分派等字眼说明材料意在强调官吏是以青苗法作为聚敛财富的手段选B是符合题意的正确选项A自身正确但不是材料的主旨不符合题意排除官府向农民提供所需贷款和种子选项C不符合题意排除材料强调官吏是以青苗法聚敛财富而非帮助农民解除高利贷负担选项D不符合题意排除故选B7.王安石变法中将公使钱（用作宴请及馈送过往官员的费用）由原来的中央追拨付或预留系省钱改为由系省钱与不系省钱合并支付“谓如本州额定公使钱一千贯则先计其州元收坊场、园池等项课利钱若干却以不系省钱贴足额数” 这一变法举措有利于（）A. 整治官场贪腐之风B. 缓解中央财政压力C. 压缩地方财权空间D. 强化公使钱的管理【答案】B【解析】中央不再拨付公使钱这有利于减少中央财政支出缓解当时财政困难的局面故选B项公使钱全由地方筹集易造成地方盘剥百姓加剧贪污腐败之风故排除A项该变法措施没有涉及地方财政权力问题故排除C项D项与材料主旨不符故排除故选B8.王安石变法时期政府对各州县耕地进行清查丈量按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税官僚地主不得例外此举意在（）A. 从根本上解决土地兼并问题B. 适应商品经济发展的需要C. 抑制大官僚地主的经济特权D. 增加北宋政府的财政收入【答案】D【解析】依据所学可知材料反映的是王安石变法中的方田均税法该措施的目的是增加北宋政府的财政收入故D项正确A项中“根本”表述太绝对错误材料举措与商品经济发展无关排除B王安石变法主要是为了解决积贫积弱 C项不是主要目的排除故选D9.北宋为应对边疆战事供养了大批招募的军队但多而不精战斗力弱为此王安石变法实行了（）A. 专职从事军事的募兵制B. 工匠源于民间的雇募制C. “兵农合一”的征兵制D. 自愿加入的志愿兵役制【答案】C【解析】根据所学知识可知为了加强军队战斗力王安石变法规定对农民进行编制管理和军事训练希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制取代募兵制故C项符合题意 ABD排除故选C10.王安石上书宋神宗“陛下即位五年更张改造者散千百事……其议论最多者五事也一曰和戎二曰青苗三日免役（也称募役）四曰保甲五曰市易……免役之法成则______ ”空白处应填写的语句是（）A. 农时不夺而民力均矣B. 寇乱息而戚势强矣C. 贷贿通流而国用饶矣D. 贫者举息于豪民者少矣【答案】A【解析】解答此题关键是题干材料“免役之法成则______ ”依据所学免役法又称募役法是指政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱雇人服役不服役的官僚、地主也要出钱这就既增加了政府的收入又保证了农民的劳动时间故A正确BCD三项均与材料空白处所指不符排除故选A11.王安石变法在时间维度上是北宋中期对北宋初期以来社会问题的回应在空间维度上是南方派系对北方派系的斗争在空间维度上下表中论据选用正确且论证过程合理的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】根据材料中对空间维度的解释分析选项可知①项是当时南北势力斗争的体现故A项正确②中经济重心南移是在南宋故B项错误③描述的是时间维度故C项错误④的解释与南北维度的概念不一致故D项错误故选A项12.按图中漫画寓意所指的事件应该是（）A. 王安石变法B. 商鞅变法C. 孝文帝改革D. 戊戌变法【答案】A【解析】A项王安石变法失败之后新法的内容被全部废除继续按照之前的规矩来办事故A符合B项商鞅变法和C项孝文帝改革均未失败故BC不符合D项戊戌变法失败之后清王朝并未完全按照祖宗留下来的规矩办事故D不符合故选A13.《宋史·范仲淹传》记载“仲淹以天下为己任裁削增滥考覆官吏日夜谋虑兴致太平……论者以为不可行”由上述材料可知“庆历新政”失败的主要原因是（）A. 改革中用人不当B. 改革措施触犯了大官僚大地主的利益C. 改革涉及面太广D. 改革者优柔寡断【答案】B【解析】对材料进行分析后可知材料中的“论者”认为范仲淹针对当时的冗官现象进行改革触犯了他们的利益是变法失败的原因故B正确改革中用人不当和改革涉及面太广在材料中没有体现故可排除AC项结合所学知识可知范仲淹并非优柔寡断之人故可排除D故选B14.王安石字介甫中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家唐宋八大家之一“……除参知政事一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗……”表明（）A. 变法急于求成B. 打击大贵族大官僚的利益C. 统治者不支持D. 严重损害农民的利益【答案】A【解析】“一月行农田水利二月行募役三月行均输四月行青苗”表明变法急于求成故A 正确BCD材料未体现排除15.王安石变法以失败告终导致这种结局出现的主要因素有（）①触动大官僚、大地主的利益②用人不当③新法有危害百姓的现象④王安石态度动摇A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③【答案】D【解析】①②③是王安石变法失败的原因故①②③正确而④说法错误王安石变法决心是没有动摇而改革的支持者宋神宗动摇排除故选D16.北宋初年的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面这从反面证明了（）A. 分权、强兵弊端无穷B. 政治改革要重视精兵简政C. 加强中央集权弊大于利D. 机构改革要量财力而行【答案】B【解析】北宋初年统治者奉行养兵政策每逢灾年政府就把大量的流民编人军队军队数量猛增为了削弱官员的权力朝廷实行一职多官制官僚机构庞大而臃肿上述做法导致国家财政人不敷出造成了北宋中期的社会危机故B与题意相符故选B17.一司马光在《司马温公集》中写道“介甫（王安石）文章节义过人处甚多但性不晓事而喜遂非致忠直硫远谗佞辐餐败坏百度以至于此”对此认识准确的是（）A. 司马光作为变法的反对者其言多为污蔑之词不足采信B. 司马光作为变法的亲历者所述反映了他对变法的反思C. 司马光是著名的历史学家其分析要比其他人客观公正D. 司马光作为王安石的好友势必为其寻找借口开脱责任【答案】B【解析】根据“文章节义过人处甚多但性不晓事而喜遂非致忠直硫远谗佞辐餐败坏百度．以至于此”可知司马光作为变法的亲历者所述反映了他对变法的反思故B正确ACD材料未体现排除．故选B．二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）据材料一回答北宋中期面临哪些社会危机18.（2）材料二出自什么盟约？盟约的基本内容是什么？应怎样评价这一盟约的签订？18.（3）综合分析出现这些危机的原因【答案】北宋中期面临的社会危机①财政困难②官吏冗滥③农民负担沉重农民反抗不断④辽和西夏威胁北宋安全【解析】题材料一反映的是北宋中期面临的社会危机应结合关键信息“西戎”“岁币”“徭役日繁”“官吏猥滥”等把握材料大意然后从政治、经济、民族关系等几个方面概括第【答案】澶渊之盟内容北宋承诺每年送给辽国大量银两和布帛换取宋辽之间的和平评价是北宋“积弱”的表现之一也加重了北宋政府和人民的财政负担成为“积贫”的原因之一另一方面使北宋暂时获得了和平局面有利于人民生活安定经济发展和文化的交流【解析】题材料二是澶渊之盟的内容从另外一个侧面反映了北宋面临的危机状况应全面认识它产生的社会影响第【答案】宋初对兼并土地采取放任态度养兵、养官以及和议赔款给政府带来沉重的财政负担政府不断增加赋税人民苦难加重始终面临辽和西夏的威胁主战派与主和派矛盾尖锐【解析】题考生要依据所学知识回答结合时代背景从内、外两个方面进行分析19.（1）根据材料一、二概括宋明理学的特点结合所学知识分析宋明理学的积极影响19.（2）根据材料三指出作者是如何评价宋代的？在评价宋代的问题上你有何认识？（请结合必修一、二、三所学到的政治、经济、科技、思想、文化谈谈你的你看法）【答案】（1）特点理学压制人性（思想被束缚）中国理学服务于官僚体制哲学化（思辨性）伦理道德为核心佛道化影响有利于稳定社会秩序有利于塑造中华民族性格【解析】（1）第一问由材料“他们仍无法脱离一种被安排的环境”可知思想被束缚由材料“宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服他们是官僚的教师”可知理学服务于官僚体制由材料“道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系”可知理学哲学化且以伦理道德为核心由材料“他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果”可知理学融合了佛道思想第二问结合所学知识可知理学有利于稳定社会秩序塑造了中华民族的民族性格【答案】（2）观点宋代是积贫积弱的朝代认识宋朝初期为了加强中央集权实行层叠架屋式的官僚组织架构这固然加强了中央集权但是也造成了地方官僚的相互扯皮推诿降低了行政效率而大量的官员吃俸禄造成冗官现象为了加强中央军事力量将大量的精兵收归中央地方兵毫无训练可言导致兵员众多且战斗力低下形成“冗兵” 而这些造成了费用的大增从而积贫积弱国内不可收拾则对外难以彰显中原王朝的雄风面对少数民族国家频频妥协割地求和所以宋朝是一个积贫积弱的时代（若从宋代进入繁荣阶段论证则需从经济（商品经济发展）、科技（印刷术、指南针的使用）、思想（理学）、文化（宋词）等角度说明）【解析】（2）根据材料“宋代对外既如此不振而内部又终年闹穷而且愈闹愈凶几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗”可归纳出作者认为宋代是积贫积弱的朝代关于对宋朝的看法可从过度加强中央集权带来的弊端或者当时经济、思想和文化的空前繁荣的表现进行分析即可。
高中历史选修四王安石变法例题及练习题
第四单元王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临的主要社会问题（1）初期：面临的主要社会问题一是国家分裂，十国割据；二是武将夺取，中央集权不巩固。
（2）中期：主要有三大社会问题，其一，财政困难，入不敷出；其二，土地集中现象严重，农民负责沉重，社会阶级矛盾日益尖锐；其三，辽和西夏威胁着北宋安全。
（3）后期：一是政治腐败；二是面临金的进攻。
2．王安石变法失败原因及评价：（1）变法对封建的地主所有制和封建的剥削制度，没有进行任何调整，反面从根本上保护和认可了地主占有的土地。
因为变法前诸多危机中，政治危机是根本性的。
这一危机是由地主兼并土地，阶级矛盾的尖锐造成的。
既然如此，变法认可了地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的土地问题，当然也就无法缓和社会的主要矛盾。
（2）变法不是发生在封建社会的上升时期或王朝的初期，而是中期，此时地主阶级已经失去了封建社会初期的那种改革精神，大地主大官僚的守旧势力比较强大，面临严重的社会危机，不可能作出损害自身利益的彻底改革，故在其反对下，新法被废除。
（3）从其变法的本身来看，存在着用人不当等原因。
评价：总观王安石变法，是站在地主阶级的立场上，从维护巩固封建国家的经济这一前提出发，限制了富商、官僚及大地主的利益，开辟了财源，增强了收入，解决了宋朝的财政困难，在一定程度上达到了富国强兵、缓和社会危机的目的。
【经典例题】【例题1】漫画王安石变法图1 图2结合所学知识回答下列问题：（1）图1和图2分别反映了什么问题?（2）王安石为人正直，心系天下，但其变法却不甚得民心，最终也以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？【题解】（1）变法遭到大地主大官僚的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人失当的问题；新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担。
（2）重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担；变法触动了大地主大官僚大商人的利益，阻力很大，变法过程中用人失察，出现了危害老百姓利益的事情。
2019-2020学年高中历史人民版选修1习题：4.2 王安石变法 含答案解析
二王安石变法课后训练案巩固提升1.导学号10384018阅读材料,完成下列要求。
材料一王安石对变法前后社会景象的描述:(一)河北民,生近二边长苦辛。
家家养子学耕织,输与官家事夷狄。
国今年大旱千里赤,州县仍催给河役。
老小相携来就南,南人丰年自无食。
悲愁白日天地昏,路傍过者无颜色。
(二)歌元丰,十日五日一雨风。
麦行千里不见土,连山没云皆种黍。
水秧绵绵复多稌,龙骨长干挂梁梠。
鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。
百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。
吴儿蹋歌女起舞,但道快乐无所苦。
老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。
乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。
——王安石《王安石集》材料二王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首,而不知实根柢于神宗之有雄心也。
——赵翼《廿二史札记》材料三(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法以夺富民之利。
民无贫富,两税之外,皆重出息十二。
吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。
——苏辙《诗病五事》(1)根据材料一,概括变法前后的社会变化,并对王安石的结论作简要评价。
(2)材料二、材料三认为王安石变法失败的原因有哪些?两者在分析王安石变法失败原因方面的共同缺陷是什么?,谈谈王安石变法对今天改革有何启示。
变化:由赋役沉重、民生艰难到民殷家实。
,但有夸大之词。
(2)原因:用人不当,危害百姓;破富民之利,税收加重。
缺陷:两者对王安石变法的认识都没有触及问题的实质。
(3)启示:改革要循序渐进,用人得当;既要关注民生,又要顾及社会群体利益。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料历代官吏俸禄之厚莫过于宋朝。
王安石变法时,实行厚禄,以期官吏自重,防止贪污,可以省刑。
其俸禄内容有禄粟、职钱和布帛,地方官还有职分田,共分18级,按月发俸钱;春秋两季发衣料;每年一次性发粟米……厚禄制度的实行,积极的方面使得官吏们乐于职守,以功报国。
但是,官禄过厚超出了人民的承受能力,造成了财政危机,实际上也并未能够制止贪污行为的发生……历代官吏俸禄之薄莫过于明朝。
高中历史 专题四 王安石变法 二 王安石变法练习(含解析)人民版选修1
二王安石变法1．下表中两位历史人物的言论，共同指向王安石变法措施中的( ) 人物言论王安石人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得苏辙志欲破富民以惠贫民……以夺富民之利C．均输法D．市易法解析：结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍息”“贷者常苦于不得”及“破富民以惠贫民”可知体现的是变法中的限制高利贷，由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)的青苗法，故A项正确；保甲法是政府把农民编为保甲，闲时练兵战时入军，与题干不符，故B项错误；均输法是政府设发运使，“徙贵就贱，用近易远”采购物资，与题意不符，故C项错误；市易法是政府收滞销货，短缺时卖出，以稳定市场，与题干不符，故D项错误。
答案：A2．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是( )A．加强百姓的户籍管理B．增加政府的财政收入C．减轻农民的赋税负担D．增加农民的劳作时间解析：加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担，符合关注民生的角度，故C项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。
答案：C3．王安石制定的“强兵”之法有( )①设明法科②保马法③设军器监④将兵法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：结合所学知识可知设明法科与科举制度的改革有关，因而不属于“强兵”之法，故①错误；结合所学知识可知保马法、设军器监、将兵法都与军事有关，故②③④正确，所以选择D符合题意。
答案：D4．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
”这说明王安石( )A．继承了古代墨家的思想B．主张读书人要以天下为己任C．具有注重实用的教育思想D．反对诗赋取士和经义策论解析：墨家思想是立足于小生产者，而不是材料所提到的“天下国家之用”，故A项错误；题干强调实用性，而非强调以天下为己任，故B项错误，C项正确；诗赋与经义也可能实用，王安石对此不一定反对，故D项错误。
高中历史 4.2 王安石变法同步练习 人民版选修1
课时二王安石变法(时间：25分钟满分：50分)基础达标36分1．王安石的新法中，不仅对当时，而且对后代农业发展起重要作用的措施是( )。
A．农田水利法 B．方田均税法C．青苗法 D．均输法解析王安石变法中，由于农田水利法的实施，修建了大量的水利工程，保证了农业灌溉，对防洪、抗灾也有很重要作用，直到今天，有的水利工程仍被利用。
答案 A2．王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是 ( )。
A．免役法、青苗法 B．免役法、方田均税法C．青苗法、方田均税法 D．方田均税法、保甲法解析根据题目要求，注意“直接”两字，即可作出准确判断。
答案 B3．保甲法的实施，带来的积极影响主要有 ( )。
①加强了对人民的控制②兵农合一，提高了军队战斗力③为精简军队创造了条件④改变了兵将分离的局面A．③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④答案 C4．1072年8月，秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州，拓地千余里，这是北宋军事上一次空前的大捷。
这说明 ( )。
A．王安石变法使北宋的经济实力空前增强B．王安石变法使北宋摆脱了边境危机C．王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D．王安石变法解决了北宋的内部危机解析军事上的胜利，并不能完全表明北宋经济实力的空前增强；一次胜利，也不能说明北宋摆脱了边境危机，更不能说明解决了内部危机。
因此A、B、D三项不正确。
答案 C5．在王安石变法期间，一些人家纷纷让已成婚的儿子独立门户，分家而过，这是为了 ( )。
A．逃避农田水利法的义务 B．逃避保甲法的义务C．逃避免役法的义务 D．逃避方田均税法的义务解析保甲法规定，农户每户两丁以上，抽一人为保丁，农闲练兵参与治安，战时编入军队作战。
让成婚的儿子分家而过，就是为了减少家中的男丁数，以逃避保甲法的义务。
答案 B6．王安石变法实行方田均税法所针对的是 ( )。
A．官僚地主逃避赋税的现象B．土地荒芜、空地增多C．地主兼并土地的现象D．工商业发达而轻视农业解析B、D两项是干扰项；A、C两项相比，方田均税法是针对A项“官僚地主逃避赋税的现象”。
2019高中历史 第四章 北宋王安石变法 4.1 北宋中期的社会危机与庆历新政的失败练习
第四章第一节北宋中期的社会危机与庆历新政的失败一、选择题1．北宋统治者采用“分化事权”的方法的直接结果是( )A．防止了文官武将专权B．形成了积弱的局面C．形成了冗官局面D．导致财政入不敷出解析：北宋初期为了加强皇权，分割相权，使各官员相互牵制而增加官员人数以分化事权，其弊端是导致官员队伍庞大，出现冗官的局面。
答案：C2．宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军，主要是为了( )A．加强中央集权B．消灭割据政权C．防御辽兵进攻D．节省军费开支解析：北宋初年实行“强干弱枝”政策，宋太祖从全国各地挑选精壮士兵编入禁军，目的是加强中央集权，削弱地方力量，故A项正确。
答案：A3．中央集权的加强，政府的官俸和军费开支越来越大，导致北宋中期的财政危机。
由此应得出的教训是( ) A．机构改革必须增加财政开支B．扩大国家机器是改革的有力保证C．改革必须重视精兵简政D．加强中央集权必须扩大政府机构和军队解析：本题注意从题干中获取准确信息：加强中央集权→官俸、军费增多→财政危机，由此得出教训。
答案：C4．北宋统治者认为，“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。
这表明北宋政府( )A．大力抑制土地兼并B．准备搜刮百姓以抗辽C．纵容土地兼并，以便筹集军费D．减轻人民负担，限制大地主的特权解析：材料表明北宋政府纵容土地兼并，目的是筹集军费，镇压“盗贼”和平定“边境扰动”。
解题关键是要将选项与材料有机结合进行分析。
答案：C5．下列对北宋加强中央集权的评价，正确的有( )①防止了武将夺权和地方割据②导致了官僚机构膨胀③降低了政府办事效率④造成了国家财政困难A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④解析：北宋吸取唐末至五代的教训，重文轻武，加强中央集权，“分化事权”，造成官僚机构臃肿，人浮于事，政府效率低下，财政开支增加，故①②③④项都正确。
答案：D6．辽宋间“澶渊之盟”使( )①双方维持了较长时期的和平关系，有利于人民生活的安定②贸易往来频繁，有利于经济的发展③技术和文化交流加强，促进双方的进步④北宋负担加重，激化了社会矛盾A．①②③ B．②③④C．①④ D．①②③④解析：本题涉及对“澶渊之盟”的认识，既要看到该盟约加重了北宋负担，激化了社会矛盾，又应该认识到该盟约有利于人民生活安定、经济发展、文化交流。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题四 王安石变法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.王安石“昔日贫者举息于豪民今之贫者举息于官官薄其息而民救其乏”司马光“取利约近一倍虽兼并之家乘此饥谨取民利息亦不至如此之重”据此可知王安石与司马光分歧的焦点是青苗法（）A. 是否有助于限制兼并之家B. 是否有利于改善政府财政状况C. 是否真正有利于助困济贫D. 是否真正有助于稳定市场秩序【答案】C【解析】从材料“今之贫者举息于官官薄其息而民救其乏”“乘此饥谨取民利息亦不至如此之重”中可以看出王安石与司马光分歧的焦点是青苗法是否真正有利于助困济贫 C 正确ABD材料中未体现排除故选C2.王安石变法时期为了改变士大夫多不习法的状况规定自笫一名以下都要加试明法科考试后才能出任官职……还在国子监设立律学这些措施A. 有利于北宋法治的良性发展B. 消除了古代中国“人治”的弊端C. 标志着中国古代法治的开端D. 损害地主阶级利益而被废除【答案】A【解析】科举考试加试明法科在国子监设立律学有利于提高官员的法律素养有利于北宋法治的发展故选A B项错在“消除了” 排除材料信息无法体现“开端” 排除C 材料没有涉及法律的具体内容也没有看到改革的结果排除D3.经筵是指汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席宋代始称经筵宋代司马光为宋神宗讲经时提出了“祖宗之法不可变”的观点并且以曹随萧规等历史典故进行论证王安石参政离开经筵之后安排吕惠卿进入经筵吕惠卿又引用《尚书》中“刑罚世轻世重”来论证祖宗之法可以变这说明A. 皇帝决策受到经筵左右B. 文献典故解释迎合现实的需要C. 宋代政务决断有民主性D. 宋代朝臣的文化水平难分高下支持王安石变法的吕惠卿则引用《尚书》中“刑罚世轻世重”来论证祖宗之法可以变说明文献典故解释迎合现实的需要 B项正确皇帝决策受到经筵左右不符合史实 A项错误宋代政务决断有民主性与经筵活动负责”讲论经史“不符 C项错误材料不能说明宋代朝臣的文化水平难分高下 D项错误4.如图所示的辽、西夏和北宋的关系出现于（）A. 9世纪B. 10世纪C. 11世纪D. 12世纪【答案】C【解析】澶渊之盟发生于1004年宋夏议和发生于1042年故如图所示的辽、西夏和北宋的关系出现于11世纪故C正确ABD均不符合题意排除5.下列关于北宋初年加强专制主义中央集权措施的评价不正确的是（）A. 铲除了藩镇割据的基础B. 有利于社会经济的发展C. 维护了国家的统一和安定D. 军队增多战斗力提高【答案】D【解析】依据所学知识可知北宋的养兵政策使军队人数增多了但战斗力并未提高 D项说法错误符合题意A、B、C三项说法正确不符合题意故选D6.王安石变法既有宋神宗的大力支持但也引起了司马光等官僚地主的强烈反对下列最令官僚集团等守旧势力不满的措施是（）A. 改革科举制度B. 按土地多少征税C. 实行“将兵法”D. 向农民提供贷款【答案】B【解析】结合所学可知王安石变法实行方田均税法根据土地的实有数目纳税这样打击了大官僚大地主的经济利益遭到了他们激烈的反对故B项正确ACD三项对守旧势力的利益影响不大排除7.宋朝时期官方对外话语经历了从“华夷一统”为主导向“汉唐旧疆”为主导的转变澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序是这一转变的重要节点这一转变意在A. 重塑本朝正统地位B. 承认对外战争受挫C. 强化中央政府权威D. 推动国内政策转向【答案】A【解析】澶渊之盟确立了宋辽正式互认二元并存的天下秩序形成了以北宋和辽为中心的两个朝贡体系这一转变意在重塑北宋王朝的正统地位故选A B材料信息无法体现排除宋辽正式互认二元并存的天下秩序反映的是北宋和辽的关系与强化中央政府权威无关排除C 宋辽二元并存反映的是宋辽关系不属于北宋的国内政策排除D8.北宋神宗熙宁二年苏辙敬献《上皇帝书》提到“事之害财者三一曰冗官二日冗兵三曰冗费” 正式提出了“三冗”的问题北宋朝廷财政不堪重负“三冗”问题产生的主要原因是A. 唐朝末年藩镇割据延续的危害B. 宋代民族关系持续紧张C. 强化专制主义中央集权的影响D. 宋频繁地发动对外战争【答案】C【解析】根据所学宋初为了加强专制主义中央集权政府设立了大量的官员分散权力同时把流民征召入伍导致宋代“三冗”问题严重故C项正确唐朝末年藩镇割据问题已经基本得到解决排除A B项不是主要原因排除B D项不符合史实排除9.“宋朝设官之制……故中书令、侍中、尚书令不与朝政侍郎、给事不领省职左右谏议无言（进谏）责而起居郎、起居舍人不执记事之笔至于仆射、尚书、丞、郎、郎中、员外居其官不知其职者十常七八” 对以上材料解读最准确的是（）A. 官职不分B. 冗官现象严重C. 官俸开支巨大D. 大兴文治【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知题中体现的是北宋初年为了加强集权采用分化事权的做法结果虽加强了集权却也造成了严重的冗官问题10.司马光批评王安石某法令的执行令“贫富相兼共为保甲” 贫者得钱后无力偿还“吏督之急”则逃散四方“富者不去则独偿数家所负” 该法令是（）A. 均输法B. 免役法C. 青苗法D. 市易法【答案】C方”“富者不去则独偿数家所负”并结合所学知识可知青苗法在推行过程中富户为贫者担保若贫者逃散富户需偿还其所负债务这就损害了地主的利益故选C项均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策与题意不符故排除A项免役法是政府向应服役而不愿服役的人户按贫富等级收取免疫钱雇人服役的政策与题意不符故排除B项市易法就是政府出钱收购滞销货物市场短缺时再卖出的政策与题意不符排除D项故选C11.以“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的心态在北宋进行的改革是A. 王安石变法B. 庆历新政C. 仁宗变革D. 军事改革【答案】B【解析】根据材料可知“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》结合所学知识可知 1043年宋仁宗任用主张改革的范仲淹等人进行改革范仲淹认为积贫积弱局面的形成根本原因是吏治不整因此改革主要针对腐败的官僚制度宋仁宗采纳了大部分意见施行新政这次改革发生在庆历年间故称“庆历新政” 所以B正确ACD都不符合材料内容所以ACD错误12.有学者根据《汉书•艺文志》统计制作了《西汉主要思想派别及其作品篇数表》据此可见当时（）派别儒家道家法家名家墨家纵横家杂家A. 儒学地位明显提高B. 百家争鸣局面结束C. 统治思想较为复杂D. 士人就业岗位多样【答案】A【解析】根据题干给的时间是西汉时期根据表格里面的数字对比儒家的支派和作品明显多于别的学派的故A正确B项结束说法片面排除西汉儒家思想成为正统思想排除CD材料不能体现排除13.改革指改变旧制度、旧事物对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整改革是社会发展的强大动力下列按时间顺序排列正确的是①“不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官”②“唯以资产为宗不以丁身为本资产少者则其税少资产多者则其税多”③“僇力本业耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者举以为收孥”④“近京师大姓多止（停止）开质库（放高利贷的商行）市易摧兼并之效似可见”A. ②③④①B. ③①④②C. ③①②④D. ①②③④【解析】①②③④的内容分别是北魏孝文帝改革唐朝两税法商鞅变法王安石变法故③①②④C项正确排除ABD14.“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”展现了王安石变法的决心变法取得的成果是A. 澄清吏治B. 增加大笔收入C. 强兵D. 减轻人民负担【答案】B【解析】依据所学知识可知王安石变法取得的成果是一定程度上提高了军队战斗力故C正确澄清吏治、增加大笔收入不符合史实故AB错误王安石变法意图减轻人民负担但实际执行过程中却出现了危害百姓的情况故D错误15.1072年8月秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州拓地千余里这是北宋军事上一次空前的大捷这说明（）A. 王安石变法使北宋的经济实力空前增强B. 王安石变法使北宋摆脱了边境危机C. 王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D. 王安石变法解决了北宋的内部危机【答案】C【解析】王安石变法增加了政府的财政收入增强了国家军事力量在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面王安石变法是封建地主阶级当政者针对北宋统治危机进行的旨在富国强兵的改革没有触及导致社会危机加深的封建社会经济结构土地兼并的问题只能加以调节、限制不可能彻底解决因而不可能从根本上摆脱封建统治危机故排除A、B、D故选C16.有学者认为“16至17世纪的中国新的经济形态还十分微弱、脆嫩明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足是有一种时代性的缺陷……是中世纪末期的产物” 对此观点理解正确的是（）A. “新的经济形态”微弱是由于商品经济水平落后B. “先天不足”是指思想家的思想缺少必要的社会基础C. “时代性的缺陷”是指没有提出象征时代发展趋势的思想学说D. “中世纪末期的产物”说明早期启蒙思想并不具备启蒙作用【答案】B【解析】“新的经济形态”是中国资本主义生产关系始终处于萌芽状态故A项不正确“时代性的缺陷”是中国始终处于封建社会的末期故C项不正确“中世纪末期的产物”是指中国封建社会的末期的产物故D项不正确材料意思说明“明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足”是“思想家的思想缺少必要的社会基础” 故B正确二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）17.（1）据材料一并结合所学知识指出王安石谈及的是变法中的哪一项内容并要达到17.（2）据材料二指出朝廷在变法过程中采取了什么做法出现了什么问题？结合材料三指出这一问题是如何解决的？17.（3）综合上述材料你能得到什么启示？【答案】（1）内容免疫法（募役法）目的农时不夺而民均【解析】（1）从材料中的“故免役之法成则农时不夺而民均矣”可知王安石谈及的是变法中的免疫法其目的是“农时不夺而民均”【答案】（2）做法不断将各地上报的成功经验推行全国问题造成朝令夕改的问题措施朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步【解析】（2）根据材料中的“自去年冬末已后访问诸处仅能成书方议奏报而旋有新制”“半年之间改动者数四官吏惶骇不知定议”可以看出朝廷的做法是不断将各地上报的成功经验推行全国从而造成朝令夕改的问题根据材料中的“正因为朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步”可以看出解决的措施是朝廷与地方就役钱计征事宜反复商议并由朝廷让步【答案】（3）改革要因地制宜中央改革的原则性与地方的灵活性有机结合改革要试点先行稳步推进改革不可朝令夕改【解析】（3）根据材料信息可以得出的启示包括改革要因地制宜、要试点先行、不可朝令夕改等方面18.（1）根据材料一指出商鞅变法实行的经济措施材料二、三反映了王安石变法中的哪两项措施结合所学知识分析其产生的影响18.（2）根据上述材料指出商鞅与王安石在商业政策上的相同之处结合时代背景简析其原因【答案】（1）材料一措施重农抑商材料二三措施实行市易法和均输法影响①打破了大商人对市场和流通的垄断②大大增加了政府的财政收入③但其利用国家行政权力强行收购、运输违背了客观经济规律不利于经济的健康发展【解析】（1）第一小问材料一中的“食贵则田者利田者利则事者众……则民不得无（不）取其商贾技巧而事地利也”表明商鞅对农业的重视对工商业征收征税主张提高粮食价格第二小问通过材料二中的“市易”、“市易司甚至连果实之类都自作经营”结合所学知识可知是实行市易法“限制商人获利、控制市场流通的手段”说明实行均输法第三小问影响结合材料二、三信息及王安石变法的意义来回答【答案】（2）相同都利用国家行政权力干预商业经济的发展原因商鞅以此引导人们从事农业发展小农经济王安石是为了增加政府的财政收入挽救统治危机【解析】（2）第一小问通过材料信息的解读并结合所学知识可知商鞅变法和王安石变法都利用国家权力干预商业的发展第二小问结合商鞅变法和王安石变法的目的及意义分析得出商鞅是主张重农抑商而王安石则是为了增加政府的财政收入解决北宋面临的统治危机19.（1）据材料一指出王安石在鄞县推行了哪些变法措施？19.（2）材料二中不同民众对差役法与雇役法（免役法）有何不同反应？19.（3）据材料三概括反对派否定王安石变法的理由19.（4）综合以上材料你认为确保社会改革措施顺利贯彻的主要因素有哪些？【答案】（1）农田水利法青苗法保甲法兴办学校．“起堤堰决陂塘为水陆之利”结合所学可以分析出农田水利法由“贷谷于民立息以偿俾新陈相易”结合所学可以分析出青苗法由“兴学校严保伍邑人便之”结合所学可以分析出兴办学校和保甲法．第【答案】（2）差役法上户和下户感觉便利中等不满．雇役法（免役法）上户和下户不满中等户感觉便利．【解析】（2）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．由材料“…上下二等欣跃可知唯是中等则反为害…”可知差役法上户和下户感觉便利中等不满．由材料“三等人户并出役钱上户以家产高强出钱无艺（没有限度）下户昔不竞役亦遭出钱故此二等人户不免咨怨（怨恨）．至于中等昔既已自差役今又出钱不多雇法之行最为其便．”可知雇役法（免役法）上户和下户不满中等户感觉便利．第【答案】（3）舍弃义理强调法令和王霸之道追求利益忽视仁政．【解析】（3）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．由“欲求近功忘其旧学”可以分析出舍弃义理由“舍尧、舜知人安民之道讲五伯（霸）富国强兵之术”可以分析出强调法令和王霸之道由“尚法令则称商鞅言财利则背孟轲．”可以分析出追求利益等．第【答案】（4）政策的制定要经过论证和试验兼顾社会各个阶层的利益要形成共识有社会舆论的支持．【解析】（4）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力．本题解题的方法主要是正确解读和提取材料二和材料三中的有用信息找出王安石变法的不足其不足也就是我们要吸取的教训．从材料二可以看出新政增加了农民负担所以我们改革中要得民心．材料三中我们可以看出王安石变法遭到反对所以我们改革中要要兼顾社会各个阶层的利益形成共识有社会舆论的支持等．20.（1）根据材料概括“庆历新政”的主要内容20.（2）根据材料并结合所学知识分析“庆历新政”失败的历史原因【答案】（1）以整顿吏治为核心严格官员政绩考核和升迁限制官员政治和经济特权改革科举考试内容注重实际学问减轻民众负担等【解析】（1）本题据材料“严格官吏升迁考核制改变恩荫之滥限制官燎子弟亲友通过恩荫作官改革科举内容和程式”并结合所学知识即可从吏治、科举、民生方面概括“庆历新政”的主要内容【答案】（2）变法触动封建官僚的既得利益遭到封建官僚的阻碍守旧势力强大最高统治者封建帝王动摇反复以致最后不支持改革改革在政策的制定和推行方法上缺乏整体规划过于主观等（改革过程中存在着用人不当的问题）【解析】（2）本题据材料“新政在整个官僚集团引起很大震动……结游士以为党助甚坏风俗……辽夏威协相继解除仁宗以为天下太平” 结合所学知识即可从封建官僚、帝王、政策推行等方面分析“庆历新政”失败的历史原因21.（1）在材料一中司马光认为“青苗法”在实施过程中有什么问题？他指出问题的目的是什么？21.（2）材料二中赵翼的观点是什么？结合上述材料分析赵翼的结论与王安石变法的目的是否矛盾？【答案】（1）官府诱民借贷加重对农民的剥削加剧了社会矛盾他指出问题的目的是反【解析】（1）问题根据“平民举钱出息尚能蚕食下户况县官督责之威乎！”“臣陕西人也见其病未见其利”得出官府诱民借贷加重对农民的剥削加剧了社会矛盾目的注意材料中所涉及人物对待变法的态度——变法的反对者根据司马光阶级立场分析回答【答案】（2）青苗法在实行过程中危害百姓的现象并非王安石新法造成的赵翼分析的情况与王安石变法的初衷并不矛盾【解析】（2）观点根据“而民之偿息且十加五六则并非安石之初法矣此所以病民也”概括得出第二问在正确理解材料的基础上结合所学知识中的相关知识作出解答。
2020高中历史 第四单元 王安石变法 第课 王安石变法的历史作用练习(含解析)1
王安石变法的历史作用一、选择题1．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”。
由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗( )A．急功近利 B．摇摆不定C．反对变法D．软弱无能解析:从材料信息看出宋神宗对变法的态度是热一把冷一把，即摇摆不定。
答案:B2．北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。
”这主要是因为变法（）A．对科举制和学校制度进行了改革B．用人不当，出现了危害百姓的现象C．改革失败,未使北宋摆脱危机D．触犯了大官僚大地主的利益解析：司马光代表的是大官僚大地主的利益，强烈反对王安石变法，故选D项。
答案:D3．王安石在《感事》一诗中写道:“贱子昔在野，心哀此黔首（百姓）。
丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有（)①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④解析:④主要是增加了政府财政收入的措施,故排除。
答案：A4．北宋司马光向宋神宗进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。
”这主要是因为变法（）A．对科举制和学校制度进行了改革B．用人不当,出现了危害百姓的现象C．最终失败，未使北宋摆脱危机D．触犯了大地主、大官僚的利益解析：司马光代表大地主、大官僚的利益,反对王安石变法。
答案：D5．刘安世《元城语录》载：“得君(王安石)之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之,反覆诘难,使人主伏弱乃已。
"这表明王安石（）A．对上级趋炎附势B．意志坚强、性情执拗C．对下级刚愎自用D．能够容忍下级的诘难解析:“人主"是指宋神宗，“反覆诘难”是指王安石性情执拗。
答案：B6．1072年8月,秦凤路沿边经略安抚使王韶收复了河、洮、岷等州，拓地千余里，这是北宋军事上一次空前的大捷。
这说明( ）A．王安石变法使北宋的经济实力空前增强B．王安石变法使北宋摆脱了边境危机C．王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D．王安石变法解决了北宋的内部危机解析：题干信息表明北宋在军事上获得一次大捷,应是改变“积弱”局面的一次体现。
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王安石变法
一、选择题
1．宋神宗见王安石“适如所愿，不觉如鱼得水，如胶投漆，则倾心纳之。
”宋神宗起用王安石进行变法的根本目的是( )
A．克服危机，维护统治B．提高军队战斗力
C．使人民生活富裕D．增加政府收入
解析：本题考查对基础史实的再认、再现能力。
注意题干中“根本目的”这一限定，统治者采取的措施从根本上讲都是为了维护自己的统治。
答案：A
2．北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘。
”主要称赞王安石变法中的( )
A．青苗法B．农田水利法
C．方田均税法D．募役法
解析：材料中“耕桑……河淤开亿顷，海贡集千艘”的信息说明与水利河运有关，青苗法属于贷款性质改革，故A项错误；农田水利法与水利河运有关，故B项正确；方田均税法主要是丈量土地的问题，故C项错误；募役法与兵役和徭役的减免有关，故D项错误。
答案：B
3．王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”。
下列变法措施中，与解决这一问题有关的是( )
①青苗法②募役法③将兵法④市易法
A．②③④ B．①②③
C．①③④ D．①②④
解析：本题主要考查王安石变法措施中的理财措施。
首先确定限定语“与解决这一问题有关”，然后通过阅读材料搞清“这一问题”实际是“聚敛财富”，再根据变法内容得出答案选D项，③是强兵之法。
答案：D
4．下列王安石变法的措施中，体现了“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”思想的有( )
①青苗法②均输法③方田均税法④市易法
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
解析：据题干“生天下之财”和“民不加赋而国用足”可知，考查的是王安石变法中的理财措施，①②③④都是王安石变法中的理财措施。
答案：C
5．“熙宁(宋神宗年号)，青苗法取息二分，提举使复以多散为功，遂立各州定额，而有抑配(强制分派)之敝。
”这段话反映出( )
A．新法打击了大地主、大官僚的利益
B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段
C．官府不向农民提供所需贷款和种子
D．政府积极帮助农民解除高利贷负担
解析：本题考查学生的材料分析提取能力以及青苗法实施的问题。
根据材料中的关键信息“有抑配(强制分派)之敝”，可知青苗法被官府借用、强制摊派，加重了对人民的剥削。
所以选B项。
答案：B
6．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )
A．抵御西夏与辽的军事进攻
B．平息农民阶级的反抗斗争
C．加强禁军对地方的控制
D．增强同大地主、大官僚斗争的力量
解析：本题考查学生理解问题的能力。
“寇乱”指人民的反抗，特别是农民阶级的斗争。
王安石说保甲法的主要目的在于息“寇乱”，即平定农民起义，所以选B项。
答案：B
7．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
”这说明王安石( )
A．继承了古代墨家的思想
B．主张读书人要以天下为己任
C．具有注重实用的教育思想
D．反对诗赋取士和经义策论
解析：墨家思想是立足于小生产者，而不是材料所提到的“天下国家之用”，故A项错误；题干强调实用性，而非强调以天下为己任，故B项错误，C项正确；诗赋与经义也可能实用，王安石对此不一定反对，故D项错误。
答案：C
8．黄仁宇在《中国大历史》中写道：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。
当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑已知道可以信用贷款的办法刺激经济之成长。
材料表明王安石变法在理财方面的特点是( )
A．通过加税来增强国家财力
B．用改革经济来操纵国事
C．以抑制土地兼并稳定农业
D．运用国家力量干预经济
解析：从材料信息“不加税而国用足”“用信用借款的办法刺激经济之增长”可知，A、B两项错误，D项正确，C项与题目无关。
答案：D
9．司马光说：“介甫(王安石，字介甫)文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜进非，致忠直疏远，谗佞辐辏”。
司马光所说的“辐辏”指的是( )
A．拥护变法的人B．政府中的贪官污吏
C．反对变法的人D．从变法中受益的人
解析：“辐辏”指的是围绕在王安石周围坚决拥护变法的人。
答案：A
10．《宋史》载有某位官员对王安石变法的看法，“治天下譬如居室，敞则修之，非大坏则不更造也”。
这表明此官员( )
A．支持变法，主张新制
B．否定任何形式的改革
C．主张变法应循序渐进
D．主张变法应选择时机
解析：该官员是否支持变法材料体现不明确，故A项错误；该官员没有否定改革，故B 项错误；材料中作者认为变法“非大坏则不更造也”，说明他主张循序渐进的方式，故C项正确；主张变法应选择时机材料未体现，故D项错误。
答案：C
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。
——欧阳修材料二(王安石)人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而反救其乏，则青苗行矣。
——邓广铭《王安石》材料三及神宗朝，荆公(指王安石)秉政……后人但言其法为百姓害。
而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。
而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势一往而不返也。
——《日知录·宋世风俗》
(1)材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况？导致这一状况的原因是什么？
(2)根据材料二，指出王安石变法中青苗法的实质。
王安石为实现富国目的，还采取了哪些措施？
(3)材料三对王安石变法持什么态度？持这一态度的根本原因是什么？你是怎样看待王安石变法的？
答案：(1)社会状况：北宋中期面临积贫积弱的局面。
原因：北宋初年的中央集权措施。
(2)实质：抑制大地主、高利贷者，增加政府财政收入。
措施：募役法、农田水利法、方田均税法。
(3)态度：否定(或认为变法危害甚重)。
原因：站在大地主、大官僚立场上。
看法：王安石变法增加了政府的财政收入，积贫的局面有所改变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治军事实力增强，积弱的局面有所改善。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一(司马)光言：“方今国用不足，灭害荐臻，节省冗费，当自贵近为始。
”……(王)安石曰：“此非善理财者也。
善理财者，民不加赋而国用饶。
”光曰：“天地所生，货财百物，止有此数，不在民间，则在公家。
”
——司马光《传家集》材料二夫合天下之众者财，理天下之财者法，守天下之法者吏也。
吏不良，则有法而莫守；法不善，则有财而莫理。
有财而莫理，则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势，擅万物之利，以与人主争黔首，而放其无穷之欲，非必贵强桀大而后能。
——王安石《度支副使厅壁题名记》材料三据有关史料记载，当时一个小的县城积累之钱米也不少于二十万，各路所积存的钱谷足可支用二十年不匮，《宋史·安焘传》说：当时京城内外府库“无不充衍”。
这应该是王安石变法由于鲜明的“理财”观及比较适合当时社会生产情况的“理财”措施而带来的“富国”效果。
——吴玉清《论王安石变法的理财观》
(1)据材料一，指出司马光的主要观点。
他与王安石争论的焦点是什么？
(2)据材料二，概括王安石认为理财的重要保障是什么。
并指出“有财而莫理”的危害。
(3)结合所学，列举王安石变法中“理财”的具体措施。
根据材料三，概括其积极作用。
解析：第(1)问第一小问结合材料一中“节省冗费”，可以得出司马光的观点是节约、节俭；第二小问结合材料一中安石曰：“此非善理财者也。
善理财者，民不加赋而国用饶。
”光曰：“天地所生，货财百物，止有此数，不在民间，则在公家。
”，可以得出两者争论的焦点是理财方式。
第(2)问结合材料二中的“夫合天下之众者财，理天下之财者法，守天下之法者吏也。
”王安石认为理财的重要保障是理财的同时要加强吏治和法治建设；第二小问结合材料二中的“有财而莫理，则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势，擅万物之利，以与人主争黔首，而放其无穷之欲，非必贵强桀大而后能。
”可以看出“有财而莫理”的危害是威胁中
央集权，不利于巩固统治。
第(3)问第一小问结合教材王安石变法的内容，主要措施有农田水利法、青苗法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等；第二小问结合材料二中，这应该是王安石变法由于鲜明的“理财”观及比较适合当时社会生产情况的“理财”措施而带来的“富国”效果，以及教材中关于王安石变法的积极评价，可以概括为增加了政府的财政收入，一定程度上改变了“积贫”的现象。
答案：(1)观点：节约、节俭。
焦点：理财方式。
(2)保障：理财的同时要加强吏治和法治建设。
危害：威胁中央集权，不利于巩固统治。
(3)措施：农田水利法、青苗法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。
作用：增加了政府的财政收入，一定程度上改变了“积贫”的现象。