2016年厦门市中考数学试卷~含内容答案解析

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2016年福建省厦门市中考数学试卷-答案

福建省厦门市2016年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】1°等于60'.【提示】根据1=60'︒，换算单位即可求解.【考点】度分秒的换算2.【答案】C【解析】由22(2)0x x x x =-=-得10x =，22x =，所以答案选C.【提示】直接利用因式分解法将方程变形进而求出答案.【考点】一元二次方程的因式分解法3.【答案】D【解析】由题意得ABF △与DCE △全等，点F 与点E 为对应点，所以DEC AFB ∠=∠，故选D.【提示】根据全等的三角形的对应边和对应角分别相等即可得到结论.【考点】三角形全等的性质4.【答案】A【解析】由26x <得3x <，由14x +≥-得5x ≥-，所以原不等式组的解集为53x -≤<，故选A.【提示】一般由两个一元一次不等式组成的不等式组有四种基本类型【考点】一元一次不等式组的解法5.【答案】B【解析】DE 是△ABC 的中位线，AE CE ∴=，CF ∥BD ，DAE FCE ∴∠=∠，AED CEF ∠=∠，AED CEF ∴≅△△，EF DE ∴=，故选B.【考点】三角形的中位线、两直角线平行的性质、三角形全等的判定和性质6.【答案】D【解析】由题意得知两函数图象都经过点(4,3)，又因为两函数图象有且仅有一个交点，所以交点只能为(4,3)，交点的纵坐标为3，故选D.【提示】观察表格中的数据得到交点坐标是解题的关键.【考点】函数图象上点的坐标【解析】该公司2015年平均每人所创年利润为：36127616820112116811⨯+⨯+⨯+⨯=+++ 答：该公司2015年平均每人所创年利润为21万元．【提示】利用加权平均数的计算公式计算即可．本题考查的是加权平均数的计算，掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.【考点】加权平均数20.【答案】证明：OC OE =，25E C ∴∠=∠=︒，50DOE C E ∴∠=∠+∠=︒.50A ∠=︒，A DOE ∴∠=∠，AB CD ∴∥.【提示】先利用等腰三角形的性质得到25E C ∠=∠=︒，再根据三角形外角性质计算出50DOE ∠=︒，则有A DOE ∠=∠，然后根据平行线的判定方法得到结论.【考点】平行线的判定，等腰三角形的性质21.【答案】（1）将1x =-，1y =代入一次函数解析式：2y kx =+，可得12k =-+，解得1k = ∴一次函数的解析式为：2y x =+（2）当0x =时，2y =；当0y =时，2x =-，所以函数图象经过(0,2)，(2,0)-【答案】解：如图，在将sin DBC∠∴=DE2 CD=，3∴=，BC3∴=BC CD BD平分∴∠=ABD AB∴∥CD故成人用药后，血液中药物则至少需要6小时达到最大浓度．【提示】利用待定系数法分别求出直线OA 与双曲线的函数解析式，再令它们相等得出方程，解方程即可求解．【考点】反比例函数的应用25.【答案】2【解析】过点P 作x 轴的平行线PE 交BC 于点E ，如图所示.设直线BC 的解析式为y kx b =+，将点(1)B a m +，、(33)C m +，代入中y kx b =+，得：133m ak b m k b +=+⎧⎨+=+⎩，解得：23333k a a b m a ⎧=⎪⎪-⎨-⎪=+⎪-⎩， ∴直线BC 的解析式为23333a y x m a a -=++--．当y n =时，(3)()3(1)2a n m a x --+-=， (3)()3(1)2a n m a E n --+-∴（，），(3)()3(1)2a n m a PE n m --+-=﹣（﹣）(1)(3)2a n m ---=． 11A m +（，），1B a m +（，），33C m +（，），1D m a +（，），P n m n -（，）， 1AD a ∴=﹣，111122PAD P A SAD x x a n m ∴==--（﹣）（﹣）（）， 11(1)(3)2222PBC C B a n m S PE y y ---==⨯（﹣）(1)(3)2a n m ---=． PAD PBC S S = ，1112a n m =---（）（）112a n m ---=（）（），解得：2n m -=．【解析】（1）OA OC =，60COA ∠=︒，ACO ∴△为等边三角形，60CAD ∴∠=︒，又70CDO ∠=︒，∴10ACD CDO CAD ∠=∠-∠=︒．（2）连接AG ，延长CP 交BF 于点Q ，交圆O 于点H ，令CG 交BF 于点R ，如图所示．在COD △和BOQ △中，OCD OBD OC OBCOD BOQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ()COD BOQ ASA ∴△≌△，1BQ CD ∴==，CDO BQO ∠=∠．2BG =，OQ BG ∴⊥，90CQG ∴∠=︒．180CGQ GCQ CQG ∠+∠+∠=︒，180RCP CPR CRP ∠+∠+∠=︒，CGQ CFP CPF ∠=∠=∠， 90CRP CQG ∴∠=∠=︒，CFP CPF ∠=∠，FCG HCG ∴∠=∠，FG GH ∴=.OCD OBG ∠=∠，FCG FBG ∠=∠，ABF GCH ∴∠=∠，GH AF ∴=．90CDO BQO ∠=∠=︒，AC AF BH ∴==，∴点G 为AB 中点，∴AGB △、OQB △为等腰直角三角形．1BQ =，1OQ BQ ∴==，OB ==在Rt CGQ 中，1GQ =，1CQ CO OQ =+，CG ∴【提示】（1）由OA OC =，60COA ∠=︒即可得出ACO △为等边三角形，根据等边三角形的性质即可得出60CAD ∠=︒，再结合70CDO ∠=︒利用三角形外角的性质即可得出结论；（2）连接AG ，延长CP 交BF 于点Q ，交圆O 于点H ，令CG 交BF 于点R ，根据相等的边角关系即可证出()COD BOQ ASA △≌△，从而得出1BQ CD ==，CDO BQO ∠=∠，再根据2BG =即可得出OQ BG ⊥．利用三角形的内角和定理以及CFP CPF ∠=∠即可得出FCG HCG ∠=∠，结合交的计算以及同弧的圆周角相等即可得出FG GH =，GH AF =，AC AF BH ==，由此即可得出G 为AB 中点，进而得出AGB △、OQB △为等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质以及勾股定理即可算出CG 的长度．【考点】圆的综合题27.【答案】（1）抛物线解析式为246y x x =-++【解析】解：（1）∵直线4y x m =-+过点B (3,9)，943m ∴=⨯+﹣，解得：21m =，∴直线的解析式为421y x =-+，点A (5,)n 在直线421y x =-+上，45211n ∴=-⨯+=，∴点A (5,1)，将点A (5,1)、B (3,9)代入2y x bx c =-++中，得：1255993b c b c =-++⎧⎨=-++⎩，解得：46b c =⎧⎨=⎩， ∴此抛物线的解析式为246y x x =-++；（2）由抛物线246y x x =-++与直线4y x m =-+交于A （5，n ）点，得：255p q n -++=①，20m n +=-②，2y x px q =-++过（1，2）得：12p q -++= ③，则有255201225p q n m n p q m q -++=⎧⎪-+=⎪⎨-++=⎪⎪-=⎩①②③④解得：22263m n p q =⎧⎪=⎪⎨=⎪⎪=-⎩ ∴平移后的抛物线为263y x x=-+﹣，一次函数的解析式为：422y x =-+，A (5,2)，当抛物线在平移的过程中，a 不变，抛物线与直线有两个交点，如图所示，抛物线与直线一定交于点A ，所以当抛物线过点C 以及抛物线在点A 处与直线相切时，只有一个交点介于点A 、C 之间，①当抛物线2y x bx c =-++过A (5,2)、C (0,22)时，得22c =，1b =，抛物线解析式为：222y x x =-++，顶点189(,)24；②当抛物线2y x bx c =-++在点A 处与直线相切时，2422y x bx c y x ⎧=-++⎨=-+⎩， 2422x bx c x ++=+﹣﹣，24220x b x c +++=﹣（）﹣，424220b c ∆=+-⨯⨯+=（）（-1）（-）①，∵抛物线过2y x bx c =-++点A （5，2），2552b c ++=﹣，527c b =+﹣，把527c b =+﹣代入①式得：212360b b -+=，126b b ==，则56273c =⨯+=﹣﹣，∴抛物线的解析式为：263y x x =+-﹣，2(3)6y x =--+，顶点坐标为（3，6），8965644-=；则6504S <<.【提示】（1）根据点B 的坐标可求出m 的值，写出一次函数的解析式，并求出点A 的坐标，最后利用点A 、B 两点的坐标求抛物线的解析式；（2）根据题意列方程组求出p 、q 、m 、n 的值，计算抛物线与直线最上和最下满足条件的解析式，并计算其顶点坐标，向下平移的距离主要看顶点坐标的纵坐标之差即可. 【考点】二次函数图象与几何变换。

厦门中考数学试题6-中考 (2).doc

：2016年厦门中考数学试题第6页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

厦门中考数学试题及答案-中考 (2).doc

：2016年厦门中考数学试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

【精编】2016年福建省厦门市海沧区数学中考模拟试卷与解析

2016年福建省厦门市海沧区中考数学模拟试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．（4分）化简的值为（）A．4 B．﹣4 C．±4 D．22．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+a2=a4 B．2a﹣a=2 C．（a2）3=a5D．（ab）2=a2b23．（4分）不等式2x+1＞3的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．4．（4分）小张参加某节目的海选，共有17位选手参加决逐争取8个晋级名额，已知他们的分数互不相同，小张要判断自己是否能够晋级，只要知道17名选手成绩统计量中的（）A．众数B．方差C．中位数D．平均数5．（4分）下列选项中有一张纸片会与如图紧密拼凑成正方形纸片，且正方形上的黑色区域会形成一个轴对称图形，则此纸片为何？（）A．B．C．D．6．（4分）计算743×369﹣741×370的值是（）A．﹣3 B．﹣2 C．3 D．77．（4分）如图，将△ABC沿直线AB翻折后得到△ABC1，再将△ABC绕点A旋转后得到△AB2C2，对于下列两个结论：①“△ABC1能绕一点旋转后与△AB2C2重合”；②“△ABC1能沿一直线翻折后与△AB2C2重合”的正确性是（）A．结论①、②都正确B．结论①、②都错误C．结论①正确、②错误D．结论①错误、②正确8．（4分）已知抛物线y=2（x﹣1）2上的两点A（x1，y1）和B（x2，y2），如果x1＜x2＜0，那么下列结论一定成立的是（）A．y1＜y2＜0 B．0＜y1＜y2C．0＜y2＜y1D．y2＜y1＜09．（4分）如图数轴上有A，B，C，D四点，根据图中各点的位置，所表示的数与11﹣2最接近的点是（）A．A B．B C．C D．D10．（4分）在矩形ABCD中，AB=6，BC=4，有一个半径为1的硬币与边AB、AD 相切，硬币从如图所示的位置开始，在矩形内沿着边AB、BC、CD、DA滚动到开始的位置为止，硬币自身滚动的圈数大约是（）A．1圈 B．2圈 C．3圈 D．4圈二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）已知正比例函数y=kx（k≠0）的图象经过点（﹣1，2），则实数k=．12．（4分）掷一枚质地均匀标有1，2，3，4，5，6的正方体骰子，向上一面的数字是3的概率为．．13．（4分）分解因式：x2﹣9=．14．（4分）如果一个三角形的一边长等于另一边长的两倍，我们把这样的三角形成为“倍边三角形”．如果一个直角三角形是倍边三角形，那么这个直角三角形的较小的锐角的正切值为．15．（4分）如图，OP=1，过P作PP1⊥OP，且PP1=1，得OP1=；再过P1作P1P2⊥OP1，且P1P2=1，得OP2=；又过P2作P2P3⊥OP2，且P2P3=1，得OP3=2；…依此法继续作下去，得OP2016=．16．（4分）如图，有一圆经过△ABC的三个顶点，且线段BC的垂直平分线与圆弧相交于D点，连结CD、AD，若∠B=74°，∠ACB=52°，则∠BAD=．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．（7分）计算：．18．（7分）在平面直角坐标系中，已知点A（﹣2，1），B（﹣1，0），C（0，1），请在图中画出△ABC，并画出与△ABC关于原点O对称的△A1B1C1．19．（7分）解方程：2x2﹣3x+1=0．20．（7分）在一个不透明的口袋中装有三个形状、大小、质地完全相同的球，球的编号分别为1，2，3．先从袋中随机摸出一个球，记下编号，将球放回袋中，然后再从袋中随机摸出一个球，记下编号，求两次摸出的球编号相同的概率．21．（7分）如图，点B在线段AD上，BC∥DE，AB=ED，BC=DB．求证：∠A=∠22．（7分）一个滑雪者从山坡滑下，为了得出滑行距离s（单位：m）与滑行时间t（单位：s）之间的关系式，测得的一些数据（如表）为观察s与t之间的关系，建立坐标系（如图），以t为横坐标，s为纵坐标，请描出表中数据对应的5个点，并用平滑曲线连接它们，再根据这条曲线图象，利用我们所学的函数，近似地表示s关于t的函数关系式．23．（7分）阅读材料：求1+2+22+23+24+…+22015+22016的值．解：设S=1+2+22+23+24+…+22015+22016，①将①×2得：2S=2+22+23+24+…+22016+22017，②由②﹣①得：2S﹣S=22017﹣1，即S=22017﹣1，即1+2+22+23+24+…+22015+22016=22017﹣1请你仿照此法计算：1+3+32+33+34+…+3n（其中n为正整数）．24．（7分）张明3小时清点完一批图书的一半，李强加入清点另一半图书的工作，两人合作1.2小时清点完另一半图书，则李强的工作效率可以是张明的2倍吗？请说明理由．25．（7分）如图，直线AB与反比例函数y=（x＞0）的图象交于点A（u，p）和点B（v，q），与x轴交于点C，已知∠ACO=45°，若＜u＜2，求v的取值范26．（11分）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的切线交AB的延长线于点D，已知CD=CA．（1）求∠CAD的大小；（2）已知P是的中点，E是线段AC上一点（不含端点，且AE＞EC），作EF ⊥PC，垂足为F，连接EP，当EF+EP的最小值为6时，求⊙O的半径．27．（12分）如图，已知点P（m，5）在直线y=kx（k＞0）上，线段OP的垂直平分线交y轴于点A，交x轴于点B，连接AP，BP，得“筝形”四边形PAOB．（1）当m=2时，求tan∠POA的值；（2）若直线x=5交x轴于点C，交线段AB于点D（异于端点），记“筝形”四边形PAOB的面积为s，△DCB的面积为t，试比较s与2t+的大小，并说明理由．2016年福建省厦门市海沧区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．（4分）化简的值为（）A．4 B．﹣4 C．±4 D．2【解答】解：∵42=16，∴=4．故选A．2．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+a2=a4 B．2a﹣a=2 C．（a2）3=a5D．（ab）2=a2b2【解答】解：A、a2+a2=2a2，故本选项错误；B、2a﹣a=a，故本选项错误；C、（a2）3=a2×3=a6，故本选项错误；D、（ab）2=a2b2，故本选项正确．故选D．3．（4分）不等式2x+1＞3的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：不等式2x+1＞3的解集为：x＞1，故选C．4．（4分）小张参加某节目的海选，共有17位选手参加决逐争取8个晋级名额，已知他们的分数互不相同，小张要判断自己是否能够晋级，只要知道17名选手成绩统计量中的（）A．众数B．方差C．中位数D．平均数【解答】解：因为8位获奖者的分数肯定是17名参赛选手中最高的，而且17个不同的分数按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有8个数，故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了．故选C．5．（4分）下列选项中有一张纸片会与如图紧密拼凑成正方形纸片，且正方形上的黑色区域会形成一个轴对称图形，则此纸片为何？（）A．B．C．D．【解答】解：如图所示：故选：A．6．（4分）计算743×369﹣741×370的值是（）A．﹣3 B．﹣2 C．3 D．7【解答】解：743×369﹣741×370=743×（370﹣1）﹣741×370=743×370﹣741×370﹣743=（743﹣741）×370﹣743=2×370﹣743=740﹣743=﹣3．故选：A．7．（4分）如图，将△ABC沿直线AB翻折后得到△ABC1，再将△ABC绕点A旋转后得到△AB2C2，对于下列两个结论：①“△ABC1能绕一点旋转后与△AB2C2重合”；②“△ABC1能沿一直线翻折后与△AB2C2重合”的正确性是（）A．结论①、②都正确B．结论①、②都错误C．结论①正确、②错误D．结论①错误、②正确【解答】解：由图可知，①“△ABC1不能绕一点旋转后与△AB2C2重合”，故本小题错误；②“△ABC1沿BB2的垂直平分线翻折后能与△AB2C2重合”，故本小题正确；综上所述，结论①错误、②正确．故选D．8．（4分）已知抛物线y=2（x﹣1）2上的两点A（x1，y1）和B（x2，y2），如果x1＜x2＜0，那么下列结论一定成立的是（）A．y1＜y2＜0 B．0＜y1＜y2C．0＜y2＜y1D．y2＜y1＜0【解答】解：∵y=2（x﹣1）2，∴a=2＞0，有最小值为0，∴抛物线开口向上，∵抛物线y=2（x﹣1）2对称轴为直线x=1，∵x1＜x2＜0，∴0＜y2＜y1．故选C．9．（4分）如图数轴上有A，B，C，D四点，根据图中各点的位置，所表示的数与11﹣2最接近的点是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：∵，∴，∴，∵点B表示的数是﹣1.5，在﹣2～﹣1之间，∴点B最接近，故选：B．10．（4分）在矩形ABCD中，AB=6，BC=4，有一个半径为1的硬币与边AB、AD 相切，硬币从如图所示的位置开始，在矩形内沿着边AB、BC、CD、DA滚动到开始的位置为止，硬币自身滚动的圈数大约是（）A．1圈 B．2圈 C．3圈 D．4圈【解答】解：如图，连接AD、AB与⊙O的切点E、F，则OE⊥AD，OF⊥AB．易证四边形OEAF是正方形，则AF=OE=1．∵⊙O的周长=2π×1=2π，硬币从如图所示的位置开始，在矩形内沿着边AB、BC、CD、DA滚动到开始的位置为止，硬币自身滚动的路程是：2（AB+BC）﹣8AF=20﹣8=12，又因为在每个角硬币滚动一段弧，四个角的弧就是一个整圆，∴硬币自身滚动的圈数大约是：12÷2π≈2（圈）．故选B．二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）已知正比例函数y=kx（k≠0）的图象经过点（﹣1，2），则实数k=﹣2．【解答】解：∵正比例函数y=kx（k≠0）的图象经过点（﹣1，2），∴2=﹣k，解得k=﹣2．故答案为：﹣2．12．（4分）掷一枚质地均匀标有1，2，3，4，5，6的正方体骰子，向上一面的数字是3的概率为．．【解答】解：∵1、2、3、4、5、6中数字是3的数是3，只有1个，∴掷得向上一面的数字是3的概率为．故答案为．13．（4分）分解因式：x2﹣9=（x+3）（x﹣3）．【解答】解：x2﹣9=（x+3）（x﹣3）．故答案为：（x+3）（x﹣3）．14．（4分）如果一个三角形的一边长等于另一边长的两倍，我们把这样的三角形成为“倍边三角形”．如果一个直角三角形是倍边三角形，那么这个直角三角形的较小的锐角的正切值为或．【解答】解：如图1所示，AC=2AB，∴最小角为∠C，根据勾股定理得：BC==AB，则tanC===；如图2所示，BC=2AB，∴tanC==，综上，这个直角三角形的较小的锐角的正切值为或．故答案为：或．15．（4分）如图，OP=1，过P作PP1⊥OP，且PP1=1，得OP1=；再过P1作P1P2⊥OP1，且P1P2=1，得OP2=；又过P2作P2P3⊥OP2，且P2P3=1，得OP3=2；…依此法继续作下去，得OP2016=．【解答】解：∵OP=1，OP1=，OP2=，OP3==2，∴OP4==，…，OP2016=．故答案为：．16．（4分）如图，有一圆经过△ABC的三个顶点，且线段BC的垂直平分线与圆弧相交于D点，连结CD、AD，若∠B=74°，∠ACB=52°，则∠BAD=117°．【解答】解：连接BD，如图所示：∵DE是线段BC的垂直平分线，∴BD=CD，∴，∵∠B=74°，∠ACB=52°，∴的度数=2×74°=148°，的度数=2×52°=104°，∴2的度数=的度数﹣的度数=44°，∴的度数=22°，∴∠ACD=×22°=11°，∴∠BCD=52°+11°=63°，∴∠BAD=180°﹣∠BCD=117°；故答案为：117°．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．（7分）计算：．【解答】解：原式=2﹣2+1=2﹣1．18．（7分）在平面直角坐标系中，已知点A（﹣2，1），B（﹣1，0），C（0，1），请在图中画出△ABC，并画出与△ABC关于原点O对称的△A1B1C1．【解答】解：如图，△ABC和△A1B1C1为所作．19．（7分）解方程：2x2﹣3x+1=0．【解答】解：方程分解因式得：（2x﹣1）（x﹣1）=0，可得2x﹣1=0或x﹣1=0，解得：x1=，x2=1．20．（7分）在一个不透明的口袋中装有三个形状、大小、质地完全相同的球，球的编号分别为1，2，3．先从袋中随机摸出一个球，记下编号，将球放回袋中，然后再从袋中随机摸出一个球，记下编号，求两次摸出的球编号相同的概率．【解答】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两次摸出的球编号相同的结果数为3，所以两次摸出的球编号相同的概率==．21．（7分）如图，点B在线段AD上，BC∥DE，AB=ED，BC=DB．求证：∠A=∠E．【解答】证明：如图，∵BC∥DE，∴∠ABC=∠BDE．在△ABC与△EDB中，∴△ABC≌△EDB（SAS），∴∠A=∠E．22．（7分）一个滑雪者从山坡滑下，为了得出滑行距离s（单位：m）与滑行时间t（单位：s）之间的关系式，测得的一些数据（如表）为观察s与t之间的关系，建立坐标系（如图），以t为横坐标，s为纵坐标，请描出表中数据对应的5个点，并用平滑曲线连接它们，再根据这条曲线图象，利用我们所学的函数，近似地表示s关于t的函数关系式．【解答】解：描点，连线，如图所示．观察函数图象，s与t的关系可近似看成二次函数，设s关于t的函数关系式为s=at2，将（4，48）代入s=at2，48=16a，解得：a=3，∴近似地表示s关于t的函数关系式为s=3t2．23．（7分）阅读材料：求1+2+22+23+24+…+22015+22016的值．解：设S=1+2+22+23+24+…+22015+22016，①将①×2得：2S=2+22+23+24+…+22016+22017，②由②﹣①得：2S﹣S=22017﹣1，即S=22017﹣1，即1+2+22+23+24+…+22015+22016=22017﹣1请你仿照此法计算：1+3+32+33+34+…+3n（其中n为正整数）．【解答】解：设S=1+3+32+33+34+…+3n①（其中n为正整数），将①×3得：3S=3+32+33+34+…+3n+1②，由②﹣①得：3S﹣S=3n+1﹣1，即S=，故1+3+32+33+34+…+3n=（其中n为正整数）．24．（7分）张明3小时清点完一批图书的一半，李强加入清点另一半图书的工作，两人合作1.2小时清点完另一半图书，则李强的工作效率可以是张明的2倍吗？请说明理由．【解答】解：李强的工作效率不是张明的2倍，设李强单独清点这批图书需要x小时，根据题意，得1.2（+）=，解得：x=4，经检验x=4是原方程的根，∴李强的工作效率为，张明的工作效率为=，则李强的工作效率是张明的÷=倍．25．（7分）如图，直线AB与反比例函数y=（x＞0）的图象交于点A（u，p）和点B（v，q），与x轴交于点C，已知∠ACO=45°，若＜u＜2，求v的取值范围．【解答】解：∵∠ACO=45°，∴设直线AB的解析式为y=﹣x+b．∵点A（u，p）和点B（v，q）为反比例函数y=（x＞0）的图象上的点，∴p=，q=，∴点A（u，），点B（v，）．又∵点A、B为直线AB上的点，∴=﹣u+b①，=﹣v+b②，①﹣②得：=v﹣u，即v=．又∵＜u＜2，∴2＜v＜12．26．（11分）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的切线交AB的延长线于点D，已知CD=CA．（1）求∠CAD的大小；（2）已知P是的中点，E是线段AC上一点（不含端点，且AE＞EC），作EF⊥PC，垂足为F，连接EP，当EF+EP的最小值为6时，求⊙O的半径．【解答】解：（1）连接OC，如图，∵CD为切线，∴OC⊥CD，∴∠OCD=90°，∵CD=CA，OC=OA，∴∠D=∠CAD，∠CAD=∠OCA，∵∠D+∠OCD+∠OCA+∠CAD=180°，即∠CAD+90°+∠CAD+∠CAD=180°，∴∠CAD=30°；（2）连接OP，如图，∵∠COD=2∠CAD=60°∴∠AOC=120°，∵P是的中点，∴∠POC=∠AOP=60°，OP⊥AC，∴△POC和△POA都是等边三角形，∴AC垂直平分OP，OF交AC于E，如图，则EP=EO，∵EF+EP=EF+EO=OF，∴此时EP+EF最小，即OF=6，∵OF⊥PC，∴∠PFO=90°，∠POF=POC=30°在Rt△POF中，∵cos∠POF=，∴OP==4，即⊙O的半径为4．27．（12分）如图，已知点P（m，5）在直线y=kx（k＞0）上，线段OP的垂直平分线交y轴于点A，交x轴于点B，连接AP，BP，得“筝形”四边形PAOB．（1）当m=2时，求tan∠POA的值；（2）若直线x=5交x轴于点C，交线段AB于点D（异于端点），记“筝形”四边形PAOB的面积为s，△DCB的面积为t，试比较s与2t+的大小，并说明理由．【解答】解：（1）如图，∵PE⊥OA，∵m=2，∴P（2，5），∴PE=2，OE=5，在Rt△OPE中，tan∠POA==．（2）S＞2t+理由：∵P（m，5）在直线y=kx上，∴5=mk，F（，）∴k=，∵线段OP的垂直平分线交y轴于点A，交x轴于点B，∴直线AB解析式为y=﹣x+，∴A（0，），B（，0），∴OA=，OB=，∴S=2××（）（）=（）（）∵直线x=5交x轴于点C，∴令x=5，则有y=﹣×5+=﹣m+，∴CD=﹣m+，BC=﹣5，∴2t+=2×（﹣5）（﹣m+）+=（﹣5）（﹣m+）+=（）（）﹣[（m﹣）2+]，∴S﹣（2t+）=（）（）﹣{（）（）﹣[（m﹣）2+]}=（m﹣）2+＞0，∴S＞2t+．。

2016年厦门市湖里区中考数学模拟试卷含答案解析

2016年福建省厦门市湖里区中考数学模拟试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分．每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．的相反数是（）A．B．C．3 D．﹣32．一组数据6，6，6，6，6，添加一个数0后，方差将会（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定3．下列不等式组中解集为x＜1的是（）A．B．C．D．4．如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点A（3，4），则tanα的值是（）A．B．C．D．5．下列运算正确的是（）A．20=0 B．=±2 C．2﹣1=D．23=66．如图，AB是半圆的直径，∠ABC=50°，点D是的中点，则∠DAB等于（）A．40°B．50°C．65°D．70°7．事件“反比例函数y=（k＞0）经过点（0，3）”的概率是（）A．0 B．C．D．18．在△ABC中，若点D为AB中点，点E是AC上一点，则下列条件能判断线段DE一定为△ABC中位线的是（）A．DE⊥AC B．CE=2AEC．=1 D．=9．经过以下一组点可以画出函数y=2x图象的是（）A．（0，0）和（2，1）B．（1，2）和（﹣1，﹣2） C．（1，2）和（2，1）D．（﹣1，2）和（1，2）10．在△ABC中，∠B=2∠C，则AC与2AB之间的大小关系是（）A．AC＞2AB B．AC=2AB C．AC≤2AB D．AC＜2AB二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．方程x2=2x的解是．12．已知山的坡度i=1：3，若小明在爬山过程中的铅直高度上升了30米，则他在水平方向移动米．13．某次数学考试中，一学习小组的四位同学A，B，C，D的平均分是80分，为了让该小组成员之间能更好的互帮互学，老师调入了E同学，调入后，他们五人本次的平均分变为90分，则E同学本次考试为分．14．若a=1954×1946，b=1957×1943，c=1949×1951，则a，b，c的大小关系为（用“＜”连接）．15．如图，点A、B、C、D在⊙O上，O点在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，则∠OAD+∠OCD=度．16．利用勾股定理可以顺次作出，，，…的线段．例如要作长为的线段，可以利用如下等式：（）2=（）2+1=（）2+（）2=22+（）2=42﹣32来构造直角三角形．若k是大于1的正整数，请你通过构造一个两边均为有理数的直角三角形，作出长为的线段，则这个直角三角形的两边可以为：，．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．计算： +﹣x．18．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（1，0），B（3，2），请在图中画出线段AB，并在y轴上找一点P，使得PA=PB．（要求：尺规作图，并保留作图痕迹）19．如图，点C在线段AE上，BC∥DE，AC=DE，BC=CE．求证：∠A=∠D．20．如图，某校在开展积极培育和践行社会主义核心价值观的活动中，小光同学将自己需要加强的“文明”、“友善”、“法治”、“诚信”的价值取向文字分别贴在4张质地、大小完全一样的硬纸板上，制成卡片，随时提醒自己要做个遵纪守法的好学生．小光同学还把卡片编成一道数学题考同桌小亮：将这4张卡片洗匀后背面朝上放在桌子上，从中随机抽取一张卡片，不放回，再随机抽取另一张卡片，让小亮同学用列表法或画树状图法，求出两次抽到卡片上的文字含有“文明”、“诚信”价值取向的概率（卡片名称可用字母表示）．21．如图，在△ABC中，点D是AB边的三等分点（AD＜BD），DE∥BC交AC于点E，DF∥AC交BC于点F，求的值．22．西藏林芝米林县与厦门某校开展共建活动，为了让西藏的同学也能读到更多好书，小红同学把自己多年积攒的零花钱5005元计划买300本书送给他们．其中含江苏凤凰出版的A类书《中国历史》，一本20元，山东科技出版的B类书《初中数学解题思路与方法》，一本15元，如果购买的A类书少于B类书的一半，请问小红同学的钱够不够，并说明理由．23．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（1，1），点B在直线y=1上，点C （2+，4），点D（2，4），且∠D=∠B，试判断四边形ABCD的形状，并证明你的结论．24．已知点M为抛物线y=x2+bx+b的顶点，抛物线与x轴无交点，点N在抛物线的对称轴上且位于点M上方．若点N到点M的距离是点M到x轴距离的两倍，直线ON的解析式为y=kx，请求出k关于b的函数关系式．25．阅读以下证明过程：已知：在△ABC中，∠C≠90°，设AB=c，AC=b，BC=a．求证：a2+b2≠c2．证明：假设a2+b2=c2，则由勾股定理逆定理可知∠C=90°，这与已知中的∠C≠90°矛盾，故假设不成立，所以a2+b2≠c2．请用类似的方法证明以下问题：已知：a，b是正整数，若关于x的一元二次方程x2+2a（1﹣bx）+2b=0有两个实根x1和x2，求证：x1≠x2．26．△ABC是⊙O的内接三角形，BC=．（1）如图1，若AC是⊙O的直径，∠BAC=60°，延长BA到点D，使得DA=BA，过点D作直线l⊥BD，垂足为点D，请将图形补充完整，判断直线l和⊙O的位置关系并说明理由．（2）如图2，∠B=120°，点D是优弧的中点，DE∥BC交BA延长线于点E，BE=2，请将图形补充完整并求AB的值．27．已知点A（m，n）在反比例函数y1=上．=6，求点A的坐标；（1）若m=，点M（0，3）且S△AOM（2）若m=n=2，点A到直线y2=﹣x+b的距离为，点B（p，q）在y2=﹣x+b 上，过点B作BC⊥x轴，垂足为点C，交y1于点D．当0＜p＜q时，求p•BD的取值范围．2016年福建省厦门市湖里区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分．每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．的相反数是（）A．B．C．3 D．﹣3【考点】相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：的相反数是﹣，添加一个负号即可．故选B．2．一组数据6，6，6，6，6，添加一个数0后，方差将会（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定【考点】方差．【分析】方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差，依此定义可知方差将会变大．【解答】解：一组数据6，6，6，6，6，添加一个数0后，方差将会变大．故选A．3．下列不等式组中解集为x＜1的是（）A．B．C．D．【考点】解一元一次不等式组．【分析】根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定每个不等式组的解集即可．【解答】解：A、的解集为：x＜1；B、无解；C、的解集为：x＞2；D、的解集为：1＜x＜2；故选：A．4．如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点A（3，4），则tanα的值是（）A．B．C．D．【考点】锐角三角函数的定义；坐标与图形性质．【分析】根据锐角的正切等于对边比邻边，可得答案．【解答】解：如图，tanα==，故选：D．5．下列运算正确的是（）A．20=0 B．=±2 C．2﹣1=D．23=6【考点】负整数指数幂；算术平方根；零指数幂．【分析】根据负整数指数幂、算术平方根、零指数幂的定义和计算公式分别对每一项进行判断即可．【解答】解：A、20=1，故本选项错误；B、=2，故本选项错误；C、2﹣1=，故本选项正确；D、23=8，故本选项错误；故选C．6．如图，AB是半圆的直径，∠ABC=50°，点D是的中点，则∠DAB等于（）A．40°B．50°C．65°D．70°【考点】圆周角定理．【分析】连结BD，由于点D是AC弧的中点，即弧CD=弧AD，根据圆周角定理得∠ABD=∠CBD，则∠ABD=25°，再根据直径所对的圆周角为直角得到∠ADB=90°，然后利用三角形内角和定理可计算出∠DAB的度数．【解答】解：连结BD，如图，∵点D是的中点，即弧CD=弧AD，∴∠ABD=∠CBD，∵∠ABC=50°，∴∠ABD=×50°=25°，∵AB是半圆的直径，∴∠ADB=90°，∴∠DAB=90°﹣25°=65°．故选C．7．事件“反比例函数y=（k＞0）经过点（0，3）”的概率是（）A．0 B．C．D．1【考点】反比例函数的图象；概率公式．【分析】根据反比例函数的定义解答即可．【解答】解：因为反比例函数y=（k＞0），x不能等于0，所以点（0，3）不在反比例函数y=（k＞0）上，所以事件“反比例函数y=（k＞0）经过点（0，3）”的概率是0，故选A．8．在△ABC中，若点D为AB中点，点E是AC上一点，则下列条件能判断线段DE一定为△ABC中位线的是（）A．DE⊥AC B．CE=2AEC．=1 D．=【考点】三角形中位线定理．【分析】可先假设DE∥BC，由三角形中位线定理进而可得出结论．【解答】解：根据题意可假设DE∥BC，则可得△ADE∽△ABC，∵点D为AB中点，DE∥BC，∴DE是△ABC中位线，∴，∴，故选D．9．经过以下一组点可以画出函数y=2x图象的是（）A．（0，0）和（2，1）B．（1，2）和（﹣1，﹣2） C．（1，2）和（2，1）D．（﹣1，2）和（1，2）【考点】正比例函数的图象．【分析】分别把各点坐标代入函数y=2x进行检验即可．【解答】解：A、∵当x=2时，y=4，∴点（2，1）不符合，故本选项错误；B、∵当x=1时，y=2；当x=﹣1时，y=﹣2，∴两组数据均符合，故本选项正确；C、∵当x=2时，y=4≠1，∴点（2，1）不符合，故本选项错误；D、∵当x=﹣1时，y=﹣2≠2；当x=1时，y=4≠2，∴两组数据均不符合，故本选项错误．故选B．10．在△ABC中，∠B=2∠C，则AC与2AB之间的大小关系是（）A．AC＞2AB B．AC=2AB C．AC≤2AB D．AC＜2AB【考点】三角形三边关系；三角形的外角性质．【分析】延长CB到D，使DB=AB，连接AD，从而可得到∠BAD=∠D，再根据三角形的外角的性质可推出∠ABC=2∠D，从而不难得到△ADC是等腰三角形，根据三角形三边关系即可得到2AB与AC的关系．【解答】解：如图，延长CB到D，使DB=AB，连接AD，∵在△ABD中，AB=BD，∴∠BAD=∠D，∵∠ABC是△ABD的外角，∴∠ABC=2∠D，∵∠ABC=2∠C，∴∠C=∠D，∴AD=AC，在△ABD中，AB+BD＞AD=AC，即2AB＞AC．故选D．二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．方程x2=2x的解是x1=0，x2=2．【考点】解一元二次方程﹣因式分解法．【分析】先移项得到x2﹣2x=0，再把方程左边进行因式分解得到x（x﹣2）=0，方程转化为两个一元一次方程：x=0或x﹣2=0，即可得到原方程的解为x1=0，x2=2．【解答】解：∵x2﹣2x=0，∴x（x﹣2）=0，∴x=0或x﹣2=0，∴x1=0，x2=2．故答案为x1=0，x2=2．12．已知山的坡度i=1：3，若小明在爬山过程中的铅直高度上升了30米，则他在水平方向移动90米．【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【分析】根据斜坡AB的坡度i=1：3，可得BC：AC=1：3，将BC=30米代入求出AC的长度．【解答】解：∵斜坡AB的坡度i=1：3，∴BC：AC=1：3，∵BC=30米，∴AC=30×3=90（米）．故答案为：90．13．某次数学考试中，一学习小组的四位同学A，B，C，D的平均分是80分，为了让该小组成员之间能更好的互帮互学，老师调入了E同学，调入后，他们五人本次的平均分变为90分，则E同学本次考试为130分．【考点】加权平均数．【分析】根据一学习小组的四位同学A，B，C，D的平均分是80分，可以求得这四位同学的总分，根据老师调入了E同学，调入后，他们五人本次的平均分变为90分，可以求得这五位同学的总分，从而可以求得E的分数，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，A，B，C，D四位同学的总分是：80×4=320分，A，B，C，D，E五位同学的总分是：90×5=450分，∴E同学的分数是：450﹣320=130分，故答案是：130．14．若a=1954×1946，b=1957×1943，c=1949×1951，则a，b，c的大小关系为c＞a＞b（用“＜”连接）．【考点】有理数大小比较．【分析】根据平方差公式，可得答案．【解答】解：a=1954×1946==19502﹣16，b=1957×1943==19502﹣49，c=1949×1951==19502﹣1，c＞a＞b，故答案为：c＞a＞b．15．如图，点A、B、C、D在⊙O上，O点在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，则∠OAD+∠OCD=60度．【考点】圆周角定理；平行四边形的性质．【分析】由四边形OABC为平行四边形，根据平行四边形对角相等，即可得∠B=∠AOC，由圆周角定理，可得∠AOC=2∠ADC，又由内接四边形的性质，可得∠B+∠ADC=180°，即可求得∠B=∠AOC=120°，∠ADC=60°，然后由三角形外角的性质，即可求得∠OAD+∠OCD的度数．【解答】解：法一：连接DO并延长，∵四边形OABC为平行四边形，∴∠B=∠AOC，∵∠AOC=2∠ADC，∴∠B=2∠ADC，∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∴∠B+∠ADC=180°，∴3∠ADC=180°，∴∠ADC=60°，∴∠B=∠AOC=120°，∵∠1=∠OAD+∠ADO，∠2=∠OCD+∠CDO，∴∠OAD+∠OCD=（∠1+∠2）﹣（∠ADO+∠CDO）=∠AOC﹣∠ADC=120°﹣60°=60°．故答案为：60．法二：连接OB∵四边形OABC为平行四边形∴AB=OC=OB=OA=BC∴△OAB和△OBC都为等边三角形∴∠OAB=∠OCB=60°∵ABCD为圆的内接四边形∴∠DAB+∠DCB=180°∴∠OAD+∠OCD=180°﹣60°﹣60°=60°16．利用勾股定理可以顺次作出，，，…的线段．例如要作长为的线段，可以利用如下等式：（）2=（）2+1=（）2+（）2=22+（）2=42﹣32来构造直角三角形．若k是大于1的正整数，请你通过构造一个两边均为有理数的直角三角形，作出长为的线段，则这个直角三角形的两边可以为：，1．【考点】勾股定理；勾股定理的逆定理．【分析】根据题目中提供的信息以及勾股定理解答即可．【解答】解：：（）2=（）2+1=（）2+（）2=22+（）2=42﹣32，∴（）2=（）2﹣12（k是大于1的正整数），∴这个直角三角形的两边可以为，1，故答案为：，1．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．计算： +﹣x．【考点】分式的加减法．【分析】原式通分并利用同分母分式的加减法则计算即可得到结果．【解答】解：原式===1．18．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（1，0），B（3，2），请在图中画出线段AB，并在y轴上找一点P，使得PA=PB．（要求：尺规作图，并保留作图痕迹）【考点】作图—基本作图．【分析】在坐标系内描出A、B两点，作出线段AB，作线段AB的垂直平分线交y轴于点P，则点P即为所求．【解答】解：如图所示；19．如图，点C在线段AE上，BC∥DE，AC=DE，BC=CE．求证：∠A=∠D．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】利用SAS可证△ABC≌△CDE，从而可得∠A=∠D．【解答】证明：∵BC∥DE，∴∠BCA=∠CED，在△ABC与△CED中，，∴△ABC≌△CED（SAS），∴∠A=∠D20．如图，某校在开展积极培育和践行社会主义核心价值观的活动中，小光同学将自己需要加强的“文明”、“友善”、“法治”、“诚信”的价值取向文字分别贴在4张质地、大小完全一样的硬纸板上，制成卡片，随时提醒自己要做个遵纪守法的好学生．小光同学还把卡片编成一道数学题考同桌小亮：将这4张卡片洗匀后背面朝上放在桌子上，从中随机抽取一张卡片，不放回，再随机抽取另一张卡片，让小亮同学用列表法或画树状图法，求出两次抽到卡片上的文字含有“文明”、“诚信”价值取向的概率（卡片名称可用字母表示）．【考点】列表法与树状图法．【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出两次抽到卡片上的文字含有“文明”、“诚信”价值取向的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中两次抽到卡片上的文字含有“文明”、“诚信”价值取向的结果数为2，所以两次抽到卡片上的文字含有“文明”、“诚信”价值取向的概率==．21．如图，在△ABC中，点D是AB边的三等分点（AD＜BD），DE∥BC交AC于点E，DF∥AC交BC于点F，求的值．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据已知条件得到四边形DECF是平行四边形，根据平行四边形的性质得到DE=CF，根据相似三角形的性质即可得到结论．【解答】解：∵DE∥BC交AC于点E，DF∥AC交BC于点F，∴四边形DECF是平行四边形，∴DE=CF，∵D是AB边的三等分点，∴，∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=，∴=．22．西藏林芝米林县与厦门某校开展共建活动，为了让西藏的同学也能读到更多好书，小红同学把自己多年积攒的零花钱5005元计划买300本书送给他们．其中含江苏凤凰出版的A类书《中国历史》，一本20元，山东科技出版的B类书《初中数学解题思路与方法》，一本15元，如果购买的A类书少于B类书的一半，请问小红同学的钱够不够，并说明理由．【考点】一元一次方程的应用．【分析】可设A类书买了x本，则B类书买了，根据等量关系：A类书的钱数+B 类书的钱数=5005元，不等量关系：购买的A类书＜B类书的一半，列出方程和不等式求解即可．【解答】解：设A类书买了x本，则B类书买了，依题意有20x+15=5005，解得x=101，x＜，解得x＜100，∵101＞100，∴小红同学的钱够．23．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（1，1），点B在直线y=1上，点C （2+，4），点D（2，4），且∠D=∠B，试判断四边形ABCD的形状，并证明你的结论．【考点】坐标与图形性质．【分析】连接AC，由点C、D的纵坐标相同可得出直线CD的解析式，由点A的坐标以及点B所在的直线即可得出直线AB的解析式，从而得出AB∥CD，进而可得出∠ACD=∠CAB，由此即可证出△ACD≌△CAB（AAS），根据全等三角形的性质即可得出AB=CD、AD=CB，再利用两点间的距离公式即可求出AD=CD，从而得出四边形ABCD为菱形．【解答】解：四边形ABCD为菱形，理由如下：连接AC，如图所示．∵点C（2+，4），点D（2，4），∴直线CD的解析式为y=4，∵点A（1，1），点B在直线y=1上，∴直线AB的解析为y=1，∴CD∥AB，∴∠ACD=∠CAB．在△ACD和△CAB中，，∴△ACD≌△CAB（AAS），∴AB=CD，AD=CB．∵A（1，1），C（2+，4），D（2，4），∴AD==，CD=2+﹣2=，∴AD=CD，∴AB=BC=CD=AD，∴四边形ABCD为菱形．24．已知点M为抛物线y=x2+bx+b的顶点，抛物线与x轴无交点，点N在抛物线的对称轴上且位于点M上方．若点N到点M的距离是点M到x轴距离的两倍，直线ON的解析式为y=kx，请求出k关于b的函数关系式．【考点】抛物线与x轴的交点；待定系数法求二次函数解析式．【分析】利用配方法求出点M坐标，根据条件求出点N坐标代入y=kx，求出k，再根据△＜0确定b的取值范围即可．【解答】解：y=x2+bx+b=（x+）2+，∴点M坐标（﹣，），抛物线对称轴x=﹣，∴点N的横坐标为﹣，点N的纵坐标为+=，∴N（﹣，），代入y=kx得到k×（﹣）=，∴k=b﹣6，∵抛物线与x轴无交点，∴△=b2﹣4b＜0，∴0＜b＜4，∴k=b﹣6 （0＜b＜4）．25．阅读以下证明过程：已知：在△ABC中，∠C≠90°，设AB=c，AC=b，BC=a．求证：a2+b2≠c2．证明：假设a2+b2=c2，则由勾股定理逆定理可知∠C=90°，这与已知中的∠C≠90°矛盾，故假设不成立，所以a2+b2≠c2．请用类似的方法证明以下问题：已知：a，b是正整数，若关于x的一元二次方程x2+2a（1﹣bx）+2b=0有两个实根x1和x2，求证：x1≠x2．【考点】反证法．【分析】假设x1=x2，则方程x2﹣2abx+2a+2b=0有两个相等的实数根，即判别式△=0，据此即可得到a和b的关系，然后根据a、b是正整数从而得到错误的结论，从而证明△=0错误，得到所证的结论．【解答】证明：假设x1=x2，则方程x2﹣2abx+2a+2b=0有两个相等的实数根，∴△=4a2b2﹣8a﹣8b=4a2b2﹣4（2a+2b）=0，则a2b2=2a+2b，a2b2=2（a+b）．∵a、b是正整数，∴2（a+b）是偶数，∴a2b2也是偶数，又∵a、b为正整数，∴a、b中必有一个是2的倍数，不妨设a是偶数，即a是2的倍数，则a2是4的倍数．∴a2b2是4的倍数．∴a+b是2的倍数．∵a是2的倍数，a2b2=2（a+b），∴=a+b，=，=+．∵a、b是偶数，∴位正偶数，∴+为正整数．又∵a、b位偶数，∴a=b=2，此时，a2b2=16，而2（a+b）=8，a2b2≠2（a+b）与事实不符．∴△≠0，即x1≠x2．26．△ABC是⊙O的内接三角形，BC=．（1）如图1，若AC是⊙O的直径，∠BAC=60°，延长BA到点D，使得DA=BA，过点D作直线l⊥BD，垂足为点D，请将图形补充完整，判断直线l和⊙O的位置关系并说明理由．（2）如图2，∠B=120°，点D是优弧的中点，DE∥BC交BA延长线于点E，BE=2，请将图形补充完整并求AB的值．【考点】直线与圆的位置关系．【分析】（1）作OF⊥l于F，CE⊥l于E，设AD=a，则AB=2AD=2a，只要证明OF 是梯形ADEC的中位线即可解决问题．（2）只要证明△EDA≌△BDC，得AE=BC，即可解决问题．【解答】解：（1）图形如图所示，直线l与⊙O相切．理由：作OF⊥l于F，CE⊥l于E，∵AC是直径，∴∠ABC=90°，∵DE⊥BD，∴∠BDE=90°，∴BD⊥DE，∴AD∥OF∥CE，∵AO=OC，∴DF=FE，∴OF=（AD+CE），设AD=a，则AB=2AD=2a，∵∠ABC=∠BDE=∠CED=90°，∴四边形BDEC是矩形，∴CE=BD=3a，∴OF=2a，∵在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠ACB=30°，AB=2a，∴AC=4a，∴OF=OA，∴直线l是⊙O切线．（2）图形如图2所示，连接AD，BD，CD．∵=，∠ABC=120°，∴∠EBD=∠CBD=60°，∵DE∥CB，∴∠ABC+∠E=180°，∴∠E=60°，∴△BED是等边三角形，∴∠EDB=60°，ED=DB，∵∠ACD=∠ABD=60°，∠DAC=∠CBD=60°，∴△ACD是等边三角形，∴∠ADC=60°，DA=DC，∴∠EDB=∠ADC，∴∠EDA=∠BDC，在△EDA和△BDC中，，∴△EDA≌△BDC，∴AE=BC=，∵BE=2，∴AB=BE﹣AE=2﹣．27．已知点A（m，n）在反比例函数y1=上．=6，求点A的坐标；（1）若m=，点M（0，3）且S△AOM（2）若m=n=2，点A到直线y2=﹣x+b的距离为，点B（p，q）在y2=﹣x+b 上，过点B作BC⊥x轴，垂足为点C，交y1于点D．当0＜p＜q时，求p•BD的取值范围．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】（1）根据待定系数法求出k，再根据三角形面积公式可以确定点A横坐标，由此即可解决问题．（2）如图，首先判断直线y2在点A上方，点B在线段EF上运动（不包括点E），构建二次函数即可解决问题．【解答】解：（1）∵点A（m，n）在反比例函数y1=上，且m=，∴k=mn=1，∴y=，∵点M（0，3），∴OM=3，=6，∵S△AOM∴A的横坐标为±4，∴m=±4，∵n=，∴A（4，）或（﹣4，﹣）；（2）如图，直线OA与y2交于点E，∵AE=，A（2，2），∴K=4，y=，∴点E坐标（3，3），∵点B（p，q）在y2=﹣x+b上，过点B作BC⊥x轴，垂足为点C，交y1于点D．0＜p＜q，∴点B在点E上方，点F下方，∴p•BD=p（﹣p+6﹣）=﹣p2+6p﹣4=﹣（p﹣3）2+5，∴p•BD的最大值为5，当点B与点F重合时取得最小值0，∵0＜p＜q，∴p≠3，∴0≤p•BD＜5．2017年3月11日。

厦门中考数学试题4-中考.doc

：2016年厦门中考数学试题第4页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

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该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

福建省厦门市2016年中考一模数学试卷(6)及答案详解详解

厦门市2016年中考一模数学试卷（试卷满分：150分考试时间：120分钟）准考证号姓名座位号注意事项：1．全卷三大题，27小题，试卷共4页，另有答题卡． 2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分． 3．可直接用2B 铅笔画图．一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确） 1．如果两个实数b a 、满足0=+b a ，那么b a 、一定是A ．都等于0B ．一正一负C ．互为相反数D ．互为倒数2．袋子中有10个黑球、1个白球, 他们除颜色外无其它差别.随机从袋子中摸出一个球，则 A ．摸到黑球、白球的可能性大小一样B ．这个球一定是黑球C ．事先能确定摸到什么颜色的球D ．这个球可能是白球 3．下列运算结果是6a 的式子是A ．23a a ⋅B ．6()a - C ．33()a D ．126a a -4．如图1，下列语句中，描述错误的是A ．点O 在直线AB 上 B ．直线AB 与直线OP 相交于点OC ．点P 在直线AB 上D ．∠AOP 与∠BOP 互为补角 5．下列角度中，可以是多边形内角和的是A ．450°B ．900°C ．1200°D ．1400°6．在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形是否为矩形，下面是一个学习小组拟定的方案，其中正确的是A ．测量对角线是否相互平分B ．测量两组对边是否分别相等C ．测量对角线是否相等D ．测量其中三个角是否都为直角7．命题“关于x 的一元二次方程210x bx ++=，必有实数解．”是假命题．则在下列选项中，可以作为反例的是A ．b =﹣1B ．b =﹣2C ．b =﹣3D ．b =28．在平面直角坐标系中，将y 轴所在的直线绕原点逆时针旋转45°，再向下平移1个单位后得到直线a ，则直线a 对应的函数表达式为A ．1y x =-B ．1y x =-+C ．1y x =+D ．1y x =--9.如图2，正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=2k x的图象相交于A ，B 两点， PBOA 图1其中点A 的横坐标为2，当y 1＞y 2时，x 的取值范围是 A ．x ＜﹣2或x ＞2 B ．x ＜﹣2或0＜x ＜2 C ．﹣2＜x ＜0或0＜x ＜﹣2 D ．﹣2＜x ＜0或x ＞210．已知抛物线213662y x x =-++与x 轴交于点A 和点B ，与y 轴交于点C ，若D 为AB 的中点，则CD 的长为 A ．154 B ．92 C ．132 D ．152二、填空题（本大题有10小题，每小题4分，共24分） 11x 的取值范围是____________．12．计算(2)(2)__________x x +-=13．某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试，面试成绩为85分笔试成绩为90分．若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权，则甲的平均成绩的是____分． 14．若反比例函数xk y 1-=图像在第二、四象限，则k 的取值范围是． 15. 若函数1y x =-（1）当2x =-时，y = ;（2）当14x -≤<时，y 的取值范围是．16.如图3，以数轴上的原点O 为圆心,为半径的扇形中,圆心角90AOB ∠=,另一个扇形是以点P 为圆心,5为半径,圆心角60CPD ∠=,点P 在数轴上表示实数a ,（1）计算︵CD l ＝___________.（2）如果两个扇形的圆弧部分(AB 和CD )相交,那么实数a 的取值范围是 .三、解答题（本大题有11小题，共86分） 17．（本题满分7分）O 图360计算：2(2)42sin 30-+-︒18．（本题满分7分）在平面直角坐标系中，已知点A （－4,1），B （－2,0），C （－3, －1）,请在图4上画出△ABC ，并画出与△ABC 关于y 轴对称的图形．19．（本题满分7分）解不等式组22263x x x>⎧⎨+≤+⎩20．（本题满分7分）甲口袋中装有3个小球，分别标有号码1，2，3；乙口袋中装有2个小球，分别标有号码2，3；这些球除数字外完全相同．从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球，求这两个小球的号码之和大于4的概率． 21．（本题满分7分）先化简下式，再求值：221(1)121x x x x +-⨯+-+，其中，31x =+．22．（本题满分7分）某工厂一台机器的工作效率相当于一个工人工作效率的12倍，用这台机器生产96个零件比8个工人生产这些零件少用2小时，求这台机器每小时生产多少个零件?23．（本题满分7分）如图5，已知AB ∥CD ，AC 与BD 相交于E ，若CE =2，AE =3，AB ＝5，BD =320, 求sin A 的值． 24．（本题满分7分）如图6，在平面直角坐标系中，已知点A ()0,2，P 是函数()0>=x x y 图象上一点，PQ ⊥AP 交y 轴于点Q . 设点P 的横坐标为a ，点Q 的纵坐标为b ，若210<OP ，求b 的取值范围.25．（本题满分7分）若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形，我们把这条对角线叫做这个图4 EDCBA 图5四边形的和谐线．已知在四边形ABCD 中，AB ＝AD ＝BC ，∠BAD ＝90°，AC 是四边形 ABCD 的和谐线,求∠BCD 的度数.(注:已画四边形ABCD 的部分图,请你补充完整,再求解)26．（本题满分11分）已知BC 是⊙O 的直径，BF 是弦，AD 过圆心O ，AD ⊥BF ，AE ⊥BC 于E ，连接FC ．（1）如图7，若OE =2，求CF ；（2）如图8，连接DE ，并延长交FC 的延长线于G ，连接AG ，请你判断直线AG 与⊙O的位置关系，并说明理由．27.（本题满分12分）已知直线(0)y kx m k =+<与抛物线2y x bx c =++相交于抛物线的顶点P 和另一点.Q （1）若点(2,)P c -， Q 的横坐标为1-，求点Q 的坐标；（2）过点Q 作x 轴的平行线与抛物线2y x bx c =++的对称轴交于点E ，直线PQ 与y 轴交于点M ，若242,(40)4b PE EQc b -==-<≤，求△OMQ 的面积S 的最大值．图8C图7A D BAD BA DB答案详解1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．D 7．A 8．D 9. D 10．D 11．x ≥2． 12．x 2-413．85×0.6+90×0.4=51+36=87 14．k<1．15. (1)3;(2)0≤y<416.(1)ππ35180560=⋅;(2)-4≤a ≤-2.17．4+2-1=518．略。

福建省厦门市2016年中考数学一模试卷(含解析)

2016年福建省厦门六中中考数学一模试卷一、选择题（每小题4分，共40分）1．4的平方根是（）A．2 B．±2 C．D．﹣22．计算（a2）3结果正确的是（）A．3a2B．a6C．a5D．6a3．分式﹣可变形为（）A．﹣B． C．﹣D．4．一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形5．附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形．根据图中标示的各点位置，判断△ACD与下列哪一个三角形全等？（）A．△ACF B．△ADE C．△ABC D．△BCF6．如图，数轴上所表示关于x的不等式组的解集是（）A．x≥2 B．x＞2 C．x＞﹣1 D．﹣1＜x≤27．某小组7位学生的中考体育测试成绩（满分30分）依次为27，30，29，27，30，28，30．则这组数据的众数与中位数分别是（）A．30，27 B．30，29 C．29，30 D．30，288．如图，点A为∠α边上的任意一点，作AC⊥BC于点C，CD⊥AB于点D，下列用线段比表示cosα的值，错误的是（）A．B．C．D．9．命题：“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0，当b＜0时，必有实数根”；能说明这个命题是假命题的一个反例可以是（）A．b=﹣1 B．b=﹣2 C．b=﹣3 D．b=﹣410．已知二次函数y=a（x﹣h）2+k（a＞0）的图象过点A（0，1）、B（8，2），则h的值可以是（）A．3 B．4 C．5 D．6二、填空题（每小题4分，共24分）11．方程x2=x的解是．12．同时抛掷两枚材质均匀的硬币，则正面都向上的概率为．13．如图，在△ABC中，AB=AC，∠B=40°，以B为圆心，BA的长为半径画弧，交BC于点D，连接AD，则∠DAC的度数是°．14．如图，⊙O的半径为2，OA=3.5，∠OAB=30°，则AB与⊙O的位置关系是．15．对于任意实数，我们可以用 max{a，b}，表示两数中较大的数．（1）max{﹣1，﹣2}= ；（2）max{1，﹣x2+2x﹣1}（ x为任意实数）= ．16．已知=（a﹣b）（c﹣a）且a≠0，则= ．三、解答题（共86分）17．计算：×sin45°﹣20150+2﹣1．18．如图，AB、CD相交于点O，O是AB的中点，AD∥BC，求证：O是CD的中点．19．解方程：．20．如图，已知△ABC，∠C=Rt∠，AC＜BC．D为BC上一点，且到A，B两点的距离相等．（1）用直尺和圆规，作出点D的位置（不写作法，保留作图痕迹）；（2）连结AD，若∠B=37°，求∠CAD的度数．21．学校开展“献爱心”捐款活动，某班50名同学积极参加了这次活动，下表是李华同学对全班捐款情况的统计表：捐款（元） 5 10 20 A 30 人数18 20 B 4 2已知全班平均每人捐款11.4元．请求出A、B的值．22．甲、乙两商场春节期间都进行让利酬宾活动．其中，甲商场对一次购物中超过200元后的价格部分打7折，如图所示，表示甲商场在让利方式下y关于x的函数图象，x（单位：元）表示商品原价，y（单位：元）表示购物金额．若乙商场所有商品按8折出售，请在同一坐标系下画出乙商场在让利方式下y关于x的函数图象，并说明如何选择这两家商场购物更省钱．23．如图，点A在∠B的边BG上，AB=5，sin∠B=，点P是∠B的边BH上任意一点，连接AP，以AP为直径画⊙O交BH于C点．若BP=，求证：BG与⊙O相切．24．如图，点B（3，3）在双曲线y=（其中x＞0）上，点D在双曲线y=（其中x＜0）上，点A、C分别在x、y轴的正半轴上，且点A、B、C、D围成的四边形为正方形．设点A 的坐标为（a，0），求a的值．25．阅读下面的材料：某数学学习小组遇到这样一个问题：如果α，β都为锐角，且tanα=，tanβ=，求α+β的度数．该数学课外小组最后是这样解决问题的：如图1，把α，β放在正方形网格中，使得∠ABD=α，∠CBE=β，且BA，BC在直线BD的两侧，连接AC．（1）观察图象可知：α+β= °；（2）请参考该数学小组的方法解决问题：如果α，β都为锐角，当tanα=3，tanβ=时，在图2的正方形网格中，画出∠MON=α﹣β，并求∠MON的度数．26．设点E是平行四边形ABCD的边AB的中点，F是BC边上一点，线段DE和AF相交于点P，点Q在线段DE上，且AQ∥PC．（1）连接AC，证明：PC=2AQ；（2）当点F为BC的中点时，AP与PF满足什么样的数量关系？并说明理由．27．对某一个函数给出如下定义：若存在实数M＞0，对于任意的函数值y，都满足﹣M≤y ≤M，则称这个函数是有界函数．在所有满足条件的M中，其最小值称为这个函数的边界值．例如图中的函数是有界函数，其边界值是1．（1）若函数y=﹣x+1（a≤x≤b，b＞a）的边界值是2，且这个函数的最大值也是2，求b 的取值范围；（2）将函数y=x2（﹣1≤x≤m，m≥0）的图象向下平移m个单位长度，得到的函数的边界值是t，当m在什么范围时，满足≤t≤1？2016年福建省厦门六中中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共40分）1．4的平方根是（）A．2 B．±2 C．D．﹣2【考点】平方根．【分析】根据平方根的定义求出4的平方根即可．【解答】解：4的平方根是±2；故选B．2．计算（a2）3结果正确的是（）A．3a2B．a6C．a5D．6a【考点】幂的乘方与积的乘方．【分析】直接利用幂的乘方运算法则求出答案即可．【解答】解：（a2）3=a6．故选：B．3．分式﹣可变形为（）A．﹣B． C．﹣D．【考点】分式的基本性质．【分析】先提取﹣1，再根据分式的符号变化规律得出即可．【解答】解：﹣=﹣=，故选D．4．一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形【考点】多边形内角与外角．【分析】一个多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．【解答】解：外角是180°﹣120°=60°，360÷60=6，则这个多边形是六边形．故选：C．5．附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形．根据图中标示的各点位置，判断△ACD与下列哪一个三角形全等？（）A．△ACF B．△ADE C．△ABC D．△BCF【考点】全等三角形的判定．【分析】根据全等三角形的判定定理（SAS，ASA，AAS，SSS）结合图形进行判断即可．【解答】解：根据图象可知△ACD和△ADE全等，理由是：∵根据图形可知AD=AD，AE=AC，DE=DC，∴△ACD≌△AED，即△ACD和△ADE全等，故选B．6．如图，数轴上所表示关于x的不等式组的解集是（）A．x≥2 B．x＞2 C．x＞﹣1 D．﹣1＜x≤2【考点】在数轴上表示不等式的解集．【分析】根据在数轴上表示不等式组解集的方法进行解答即可．【解答】解：由数轴可得：关于x的不等式组的解集是：x≥2．故选：A．7．某小组7位学生的中考体育测试成绩（满分30分）依次为27，30，29，27，30，28，30．则这组数据的众数与中位数分别是（）A．30，27 B．30，29 C．29，30 D．30，28【考点】众数；中位数．【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个；找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数．【解答】解：众数是一组数据中出现次数最多的数，在这一组数据中30出现了3次，次数最多，故众数是30；将这组数据从小到大的顺序排列为：27，27，28，29，30，30，30，处于中间位置的那个数是29，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是29．故选B．8．如图，点A为∠α边上的任意一点，作AC⊥BC于点C，CD⊥AB于点D，下列用线段比表示cosα的值，错误的是（）A．B．C．D．【考点】锐角三角函数的定义．【分析】利用垂直的定义以及互余的定义得出∠α=∠ACD，进而利用锐角三角函数关系得出答案．【解答】解：∵AC⊥BC，CD⊥AB，∴∠α+∠BCD=∠ACD+∠BCD，∴∠α=∠ACD，∴cosα=cos∠ACD===，只有选项C错误，符合题意．故选：C．9．命题：“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0，当b＜0时，必有实数根”；能说明这个命题是假命题的一个反例可以是（）A．b=﹣1 B．b=﹣2 C．b=﹣3 D．b=﹣4【考点】命题与定理．【分析】先根据判别式得到△=b2﹣4，在满足b＜0的前提下，取b=﹣1得到△＜0，根据判别式的意义得到方程没有实数解，于是b=﹣1可作为说明这个命题是假命题的一个反例．【解答】解：△=b2﹣4，由于当b=﹣1时，满足b＜0，而△＜0，方程没有实数解，所以当b=﹣1时，可说明这个命题是假命题．故选A．10．已知二次函数y=a（x﹣h）2+k（a＞0）的图象过点A（0，1）、B（8，2），则h的值可以是（）A．3 B．4 C．5 D．6【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【分析】把A点和B点坐标分别代入解析式得到方程组，消去k得到可解得a=，然后利用a＞0得到h的取值范围，再利用此范围对各选项进行判断．【解答】解：把A（0，1）、B（8，2）分别代入y=a（x﹣h）2+k（a＞0）得，②﹣①得64a﹣16ah=1，解得a=＞0，所以h＜4．故选A．二、填空题（每小题4分，共24分）11．方程x2=x的解是x1=0，x2=1 ．【考点】解一元二次方程﹣因式分解法．【分析】将方程化为一般形式，提取公因式分解因式后，利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程，求出一次方程的解即可得到原方程的解．【解答】解：x2=x，移项得：x2﹣x=0，分解因式得：x（x﹣1）=0，可得x=0或x﹣1=0，解得：x1=0，x2=1．故答案为：x1=0，x2=112．同时抛掷两枚材质均匀的硬币，则正面都向上的概率为．【考点】列表法与树状图法．【分析】列表得出所有等可能的情况数，求出正面都向上的概率即可．【解答】解：列表如下：正反正（正，正）（反，正）反（正，反）（反，反）所有等可能的情况有4种，正面都向上的情况有1种，则P=，故答案为：13．如图，在△ABC中，AB=AC，∠B=40°，以B为圆心，BA的长为半径画弧，交BC于点D，连接AD，则∠DAC的度数是30 °．【考点】等腰三角形的性质．【分析】根据等腰三角形的性质得到∠C=∠B=40°，由AB=BD，得到∠ADB=70°，根据三角形的外角的性质即可得到结论．【解答】解：∵AB=AC，∠B=40°，∴∠C=∠B=40°，∵AB=BD，∴∠ADB=70°，∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=30°，故答案为：30．14．如图，⊙O的半径为2，OA=3.5，∠OAB=30°，则AB与⊙O的位置关系是相交．【考点】直线与圆的位置关系．【分析】如图，作OH⊥AB于H，求出OH与半径半径即可判断．【解答】解：如图，作OH⊥AB于H，在RT△AOH中，∵∠OAH=30°．OA=3.5，∠OHA=90°，∴OH=OA=＜2，∴⊙O与AB相交．故答案为相交．15．对于任意实数，我们可以用 max{a，b}，表示两数中较大的数．（1）max{﹣1，﹣2}= ﹣1 ；（2）max{1，﹣x2+2x﹣1}（ x为任意实数）= 1 ．【考点】二次函数的性质．【分析】（1）比较﹣1和﹣2的大小关系即可求得答案；（2）把﹣x2+2x﹣1可化为完全平方式的形式，则可比较其与1的大小关系，即可求得答案．【解答】解：（1）∵﹣1＞﹣2，∴max{﹣1，﹣2}=﹣1，故答案为：﹣1；（2）∵﹣x2+2x﹣1=﹣（x﹣1）2≤0，∴1＞﹣x2+2x﹣1，∴max{1，﹣x2+2x﹣1}=1，故答案为：1．16．已知=（a﹣b）（c﹣a）且a≠0，则= 2 ．【考点】整式的混合运算；非负数的性质：偶次方．【分析】根据题意将原式变形，盘后主要利用添项法可配成完全平方式，再利用偶次方的非负性即可得出答案．【解答】解：，化简：4a2﹣4a（b+c）+（b+c）2=0，，即：，所以=2．故答案为：2．三、解答题（共86分）17．计算：×sin45°﹣20150+2﹣1．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】原式第一项利用特殊角的三角函数值及二次根式性质化简，第二项利用零指数幂法则计算，最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果．【解答】解：原式=2×﹣1+=1．18．如图，AB、CD相交于点O，O是AB的中点，AD∥BC，求证：O是CD的中点．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】根据线段中点的定义求出OA=OB，再根据两直线平行，内错角相等可得∠A=∠B，∠C=∠D，然后利用“角角边”证明△AOD和△BOC全等，根据全等三角形对应边相等可得OC=OD，最后根据线段中点的定义证明即可．【解答】证明：∵O是AB的中点，∴OA=OB，∵AD∥BC，∴∠A=∠B，∠C=∠D，在△AOD和△BOC中，，∴△AOD≌△BOC（AAS），∴OC=OD，∴O是CD的中点．19．解方程：．【考点】解分式方程．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：2a=a+2，解得：a=2，经检验x=2是增根，分式方程无解．20．如图，已知△ABC，∠C=Rt∠，AC＜BC．D为BC上一点，且到A，B两点的距离相等．（1）用直尺和圆规，作出点D的位置（不写作法，保留作图痕迹）；（2）连结AD，若∠B=37°，求∠CAD的度数．【考点】作图—复杂作图；线段垂直平分线的性质．【分析】（1）利用线段垂直平分线的作法得出D点坐标即可；（2）利用线段垂直平分线的性质得出，∠BAD=∠B=37°，进而求出即可．【解答】解：（1）如图所示：点D即为所求；（2）在Rt△ABC中，∠B=37°，∴∠CAB=53°，又∵AD=BD，∴∠BAD=∠B=37°，∴∠CAD=53°﹣37°=16°．21．学校开展“献爱心”捐款活动，某班50名同学积极参加了这次活动，下表是李华同学对全班捐款情况的统计表：捐款（元） 5 10 20 A 30 人数18 20 B 4 2已知全班平均每人捐款11.4元．请求出A、B的值．【考点】二元一次方程组的应用；加权平均数．【分析】根据总人数50和加权平均数的计算公式得出A、B的值．【解答】解：根据题意，得：，解得：，故A的值为25，B的值为6．22．甲、乙两商场春节期间都进行让利酬宾活动．其中，甲商场对一次购物中超过200元后的价格部分打7折，如图所示，表示甲商场在让利方式下y关于x的函数图象，x（单位：元）表示商品原价，y（单位：元）表示购物金额．若乙商场所有商品按8折出售，请在同一坐标系下画出乙商场在让利方式下y关于x的函数图象，并说明如何选择这两家商场购物更省钱．【考点】一次函数的应用．【分析】利用两点法作出函数图象即可，求出两家商场购物付款相同的x的值，然后根据函数图象作出判断即可．【解答】解：乙商场的让利方式y关于x的函数图象如图所示：∵y乙=0.8x，y甲=200+0.7（x﹣200）=0.7x+60，令0.7x+60=0.8x，得x=600，当x＞600元时，选择甲，当x=600元时，甲乙一样，当x＜600元时，选择乙．23．如图，点A在∠B的边BG上，AB=5，sin∠B=，点P是∠B的边BH上任意一点，连接AP，以AP为直径画⊙O交BH于C点．若BP=，求证：BG与⊙O相切．【考点】切线的判定；圆周角定理；相似三角形的判定与性质；解直角三角形．【分析】根据圆周角定理得出∠ACP=90°，求出∠A CB=90°，求出AC=3，BC=4，计算求出==，根据相似三角形的判定得出△BCA∽△BAP，根据相似求出∠BAP=90°，根据切线的判定得出即可．【解答】证明：∵AP为⊙O的直径，∴∠ACP=90°，∴∠ACB=90°，∵AB=5，sin∠B=，∴AC=3，BC==4，∵BP=，∴==，∵∠B=∠B，∴△BCA∽△BAP，∴∠BCA=∠BAP，∵∠BCA=90°，∴∠BAP=90°，∴PA⊥AB，∵PA过圆心O，∴BG与⊙O相切．24．如图，点B（3，3）在双曲线y=（其中x＞0）上，点D在双曲线y=（其中x＜0）上，点A、C分别在x、y轴的正半轴上，且点A、B、C、D围成的四边形为正方形．设点A 的坐标为（a，0），求a的值．【考点】反比例函数图象上点的坐标特征；正方形的判定．【分析】如图，作DE⊥OC于E，DF⊥x轴于F，BM⊥OA于M，先证明△CDE≌△ADF，△ADF ≌△BAM，推出DE=DF，AF=BM，求出点D坐标即可解决问题．【解答】解：如图，作DE⊥OC于E，DF⊥x轴于F，BM⊥OA于M．∵四边形ABCD是正方形，∴CD=AD=AB，∠CDA=∠DAB=90°，∵∠DFO=∠DEO=∠EOF=90°，∴∠EDF=90°=∠CDA，∴∠CDE=∠ADF，在△CDE和△ADF中，，∴△CDE≌△ADF，同理△ADF≌△BAM，∴DE=DF，AF=BM=3，∵点D在y=﹣上，∴点D坐标（﹣2，2），∴DE=DF=2，∴OA=1，∴点A坐标（1，0）．∴a=1．25．阅读下面的材料：某数学学习小组遇到这样一个问题：如果α，β都为锐角，且tanα=，tanβ=，求α+β的度数．该数学课外小组最后是这样解决问题的：如图1，把α，β放在正方形网格中，使得∠ABD=α，∠CBE=β，且BA，BC在直线BD的两侧，连接AC．（1）观察图象可知：α+β= 45 °；（2）请参考该数学小组的方法解决问题：如果α，β都为锐角，当tanα=3，tanβ=时，在图2的正方形网格中，画出∠MON=α﹣β，并求∠MON的度数．【考点】解直角三角形．【分析】（1）由BC2=AB2+AC2=2AB2，得出△ABC是等腰直角三角形，且∠BAC=90°，那么α+β=∠ABC=45°；（2）连结MN，由OM2=ON2+MN2=2ON2，得出△OMN是等腰直角三角形，且∠ONM=90°，那么α﹣β=∠MON=45°．【解答】解：（1）如图1．∵BC2=32+52=34，AB2=42+12=17，AC2=42+12=17，∴BC2=AB2+AC2=2AB2，∴△ABC是等腰直角三角形，且∠BAC=90°，∴α+β=∠ABC=45°．故答案为45；（2）如图2，连结MN．∵OM2=32+12=10，ON2=22+12=5，MN2=22+12=5，∴OM2=ON2+MN2=2ON2，∴△OMN是等腰直角三角形，且∠ONM=90°，∴α﹣β=∠MON=45°26．设点E是平行四边形ABCD的边AB的中点，F是BC边上一点，线段DE和AF相交于点P，点Q在线段DE上，且AQ∥PC．（1）连接AC，证明：PC=2AQ；（2）当点F为BC的中点时，AP与PF满足什么样的数量关系？并说明理由．【考点】平行四边形的性质．【分析】（1）〖法二〗如图2，延长DE，CB相交于点R，作BM∥PC，根据AQ∥PC，BM∥PC，和E是AB的中点，D、E、R三点共线，求证△AEQ≌△BEM．同理△AED≌△REB．再求证△RBM∽△RCP，利用其对应边成比例即可证明结论．（2）如图3，当点F为BC的中点时，PF=2AP不成立．作BN∥AF，交RD于点N．根据△RBN∽RFP．利用F是BC的中点，RB=BC，可得=，又利用AE=BE，∠NEB=∠PEA，∠NBE=∠PAE．求证△BNE≌△APE即可．【解答】（1）证明：延长DE，CB相交于点R，作BM∥PC．如图1所示：∵AQ∥PC，BM∥PC，∴MB∥AQ．∴∠AQE=∠EMB．∵E是AB的中点，D、E、R三点共线，∴AE=EB，∠AEQ=∠BEM．∴△AEQ≌△BEM．∴AQ=BM．同理△AED≌△REB．∴AD=BR=BC∵BM∥PC，∴△RBM∽△RCP，相似比是．PC=2MB=2AQ．（2）解：当点F为BC的中点时，AP=PF．理由如下：作BN∥AF，交RD于点N．如图2所示；则△RBN∽RFP．∵F是BC的中点，由（1）得：RB=BC，∴RB=RF．∴=，又AE=BE，∠NEB=∠PEA，∠NBE=∠PAE．∴△BNE≌△APE，∴AP=BN．∴AP=BN=PF．27．对某一个函数给出如下定义：若存在实数M＞0，对于任意的函数值y，都满足﹣M≤y ≤M，则称这个函数是有界函数．在所有满足条件的M中，其最小值称为这个函数的边界值．例如图中的函数是有界函数，其边界值是1．（1）若函数y=﹣x+1（a≤x≤b，b＞a）的边界值是2，且这个函数的最大值也是2，求b的取值范围；（2）将函数y=x2（﹣1≤x≤m，m≥0）的图象向下平移m个单位长度，得到的函数的边界值是t，当m在什么范围时，满足≤t≤1？【考点】二次函数综合题．【分析】（1）根据函数的增减性、边界值确定a=﹣1；然后由“函数的最大值也是2”来求b的取值范围；（2）需要分类讨论：m＜1和m≥1两种情况．由函数解析式得到该函数图象过点（﹣1，1）、（0，0），根据平移的性质得到这两点平移后的坐标分别是（﹣1，1﹣m）、（0，﹣m）；最后由函数边界值的定义列出不等式≤1，﹣m≤1﹣m≤1或﹣1≤﹣m≤﹣，易求m取值范围：0≤m≤或≤m≤1．【解答】解：（1）∵函数y=﹣x+1的图象是y随x的增大而减小，∴当x=a时，y=﹣a+1=2，则a=﹣1当x=b时，y=﹣b+1．则，∴﹣1＜b≤3；（2）若m＞1，函数向下平移m个单位后，x=0时，函数值小于﹣1，此时函数的边界t＞1，与题意不符，故m≤1．当x=﹣1时，y=1 即过点（﹣1，1）当x=0时，y最小=0，即过点（0，0），都向下平移m个单位，则（﹣1，1﹣m）、（0，﹣m）≤1﹣m≤1或﹣1≤﹣m≤﹣，∴0≤m≤或≤m≤1．。

2016届福建省厦门一中中考一模数学试卷(带解析)

绝密★启用前2016届福建省厦门一中中考一模数学试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：133分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、已知点A 在半径为3的⊙O 内，OA 等于1，点B 是⊙O 上一点，连接AB ，当∠OBA 取最大值时，AB 长度为（） A ．B ．C ．3D ．2【答案】B ．【解析】试题解析：在△OBA 中，当∠OBA 取最大值时，OA 取最大值， ∴BA 取最小值，又∵OA 、OB 是定值， ∴BA ⊥OA 时，BA 取最小值；在直角三角形OBA 中，OA=1，OB=3， ∴AB=．故选B ．考点：垂径定理．试卷第2页，共19页2、二次函数y=（x-1）（x-2）-1与x 轴的交点x 1，x 2，x 1＜x 2，则下列结论正确的是（） A ．x 1＜1＜x 2＜2B ．x 1＜1＜2＜x 2C ．x 2＜x 1＜1D ．2＜x 1＜x 2【答案】B ．【解析】试题解析：当y=（x-1）（x-2）-1=0时，解得：x 1=，x 2=，∵0＜＜1，2＜＜3，∴x 1＜1＜2＜x 2．故选B ．考点：抛物线与x 轴的交点．3、如图，已知点A ，B 在半径为1的⊙O 上，∠AOB=60°，延长OB 至C ，过点C 作直线OA 的垂线记为l ，则下列说法正确的是（）A ．当BC 等于0.5时，l 与⊙O 相离B ．当BC 等于2时，l 与⊙O 相切 C ．当BC 等于1时，l 与⊙O 相交D ．当BC 不为1时，l 与⊙O 不相切【答案】D ．【解析】试题解析：A 、∵BC=0.5，∴OC=OB+CB=1.5；∵∠AOB=60°，∴∠ACO=30°，AO=OC=0.5＜1，∴l 与⊙O 相交，故A 错误；B 、∵BC=2，∴OC=OB+CB=3；∵∠AOB=60°，∴∠ACO=30°，AO=OC=1.5＞1，∴l 与⊙O 相离，故B 错误；C 、∵BC=1，∴OC=OB+CB=2；∵∠AOB=60°，∴∠ACO=30°，AO=OC=1，∴l 与D、∵BC≠1，∴OC=OB+CB≠2；∵∠AOB=60°，∴∠ACO=30°，AO=OC≠1，∴l与⊙O不相切，故D正确；故选D．考点：直线与圆的位置关系．4、有一组数据0、1、2、3、4、x、6的中位数是3，则这组数据x的取值范围（）A．5B．x≥4C．x≥3D．x≤3【答案】C．【解析】试题解析：∵这组数据共有7个，3为中位数，∴x≥3．故选C．考点：中位数．5、2015年的世界无烟日期间，小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟，随机调查了100个成年人，结果其中20个成年人吸烟，对于这个关于数据收集与处理的问题，下列说法正确的是（）A．调查的方式是普查B．本地区约有20%的成年人吸烟C．样本是20个吸烟的成年人D．本地区只有80个成年人不吸烟【答案】B．【解析】试题解析：A、调查方式是抽样调查，故A错误；B、根据调查结果知20%的成年人吸烟，故B正确；C、样本是100个成年人，故C错误；D、本地区80%的成年人不吸烟，故D错误；故选B．考点：1.全面调查与抽样调查；2.总体、个体、样本、样本容量．6、两条直线相交所成的四个角中，下列说法正确的是（）A．一定有一个锐角B．一定有一个钝角C．一定有一个直角D．一定有一个不是钝角试卷第4页，共19页【答案】D ．【解析】试题解析：因为两条直线相交，分为垂直相交和斜交，故分两种情况讨论： ①当两直线垂直相交时，四个角都是直角，故A 、B 错误；②当两直线斜交时，有两个角是锐角，两个角是钝角，所以C 错误；综上所述，D 正确．故选D ．考点：相交线． 7、若式子在实数范围内有意义，则x 的取值范围是（）A ．x=1B ．x≥1C ．x ＞1D ．x ＜1【答案】B ．【解析】试题解析：由题意，得 x-1≥0，解得，x≥1．故选B ．考点：二次根式有意义的条件． 8、9的算术平方根是（） A ．81B ．3C ．-3D ．±3【答案】B ．【解析】试题解析：∵32=9， ∴9算术平方根为3．故选B ．考点：算术平方根．9、下列图形中，是轴对称图形的是（）【答案】C ．【解析】试题解析：A 、不是轴对称图形，故错误； B 、不是轴对称图形，故错误； C 、是轴对称图形，故正确； D 、不是轴对称图形，故错误．故选C ．考点：轴对称图形． 10、sin45°的值等于（）A ．B ．C ．D ．1【答案】B ．【解析】试题解析：sin45°=．故选B ．考点：特殊角的三角函数值．试卷第6页，共19页第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）11、如图，在直角坐标系中，直线y=-x+4交矩形OACB 于F 与G ，交x 轴于D ，交y 轴于E ．若∠FOG=45°，求矩形OACB 的面积．【答案】8．【解析】试题解析：∵直线y=-x+4与x 轴，y 轴分别交于点D ，点E ， ∴OD=OE=4，∴∠ODE=∠OED=45°；∴∠OGE=∠ODF+∠DOG=45°+∠DOG ， ∵∠EOF=45°，∴∠DOF=∠EOF+∠DOG=45°+∠DOG ， ∴∠DOF=∠OGE ， ∴△DOF ∽△EGO ，∴，∴DF•EG=OE•OD=16，过点F 作FM ⊥x 轴于点M ，过点G 作GN ⊥y 轴于点N ．∴△DMF 和△ENG 是等腰直角三角形， ∵NG=AC=a ，FM=BC=b ， ∴DF=b ，GE=a ，∴DF•GE=2ab ， ∴2ab=16， ∴ab=8，∴矩形OACB 的面积=ab=8．考点：一次函数综合题．12、已知⊙O 的半径4，点A ，M 为⊙O 上两点，连接OM ，AO ，∠MOA=60°，作点M 关于圆心O 的对称点N ，连接AN ，则弧AN 的长是．【答案】.【解析】试题解析：∠AON=180°-60°=120°，则弧AN 的长是：.考点：弧长的计算．13、不等式2x-4＞0的解集是．【答案】x ＞2. 【解析】试题解析：∵2x-4＞0， ∴2x ＞4， ∴x ＞2．考点：解一元一次不等式．试卷第8页，共19页14、已知∠α=30°，∠α的余角为．【答案】60°. 【解析】试题解析：根据定义∠α的余角度数是90°-30°=60°．考点：余角和补角． 15、2的相反数是．【答案】-2. 【解析】试题解析：2的相反数是-2．考点：相反数．三、计算题（题型注释）16、在数学活动中，我们已经学习了四点共圆的条件：如果一个四边形对角互补，那么这个四边形的四个顶点在同一个圆上，简称“四点共圆”．如图，已知四边形ABCD ，AD=4，CD=3，AC=5，cos ∠BCA=sin ∠BAC=，求∠BDC 的大小．【答案】30°．【解析】试题分析：先利用勾股定理的逆命题得到∠ADC=90°，再根据特殊角的三角函数值得到∠BCA=60°，∠BAC=30°，则∠ABC=90°，根据新定义得到四边形ABCD 的四个点在以AC 为直径的圆上，然后根据圆周角定理即可得到∠BDC=∠BAC=30°．试题解析：∵AD=4，CD=3，AC=5， ∴AD 2+CD 2=AC 2，∴△ADC 为直角三角形，∠ADC=90°，∵cos ∠BCA=sin ∠BAC=，∴∠BCA=60°，∠BAC=30°， ∴∠ABC=180°-60°-30°=90°，∴四边形ABCD 的四个点在以AC 为直径的圆上， ∴∠BDC=∠BAC=30°．考点：1.圆内接四边形的性质；2.解直角三角形．17、在直角坐标系中画出双曲线y=．【答案】作图见解析. 【解析】试题分析：用描点法画反比例函数的图象，步骤：列表----描点----连线．试题解析：列表如下：-函数图象如下：．考点：反比例函数的图象．18、如图，大圆半径为6，小圆半径为2，在如图所示的圆形区域中，随机撒一把豆子，多次重复这个实验，若把“豆子落在小圆区域A 中”记作事件W ，请估计事件W 的概率试卷第10页，共19页P （W ）的值．【答案】.【解析】试题解析：∵大圆半径为6，小圆半径为2， ∴S 大圆=36π，S 小圆=4π，∴P （W ）=.考点：1.模拟实验；2.几何概率．四、解答题（题型注释）19、若抛物线y=ax 2+bx+c 上有两点A ，B 关于原点对称，则称它为“完美抛物线”．（1）请猜猜看：抛物线y=x 2+x-1是否是“完美抛物线”？若猜是，请写出A ，B 坐标，若不是，请说明理由；（2）若抛物线y=ax 2+bx+c 是“完美抛物线”与y 轴交于点C ，与x 轴交于（-，0），若S △ABC =，求直线AB 解析式．【答案】（1）是，A （1，1）、B （-1，-1）或A （-1，-1）、B （1，1）．（2）y=（-1）x ．【解析】试题分析：（1）首先设A 点的坐标是（m ，n ），根据A ，B 关于原点对称，判断出B 点的坐标是（-m ，-n ）；然后根据A ，B 都是抛物线y=x 2+x-1上的点，求出m 、n 的值各是多少，判断出抛物线y=x 2+x-1是“完美抛物线”，并写出A ，B 坐标即可．试卷第11页，共19页（2）首先根据抛物线y=ax 2+bx+c 上有两点A ，B 关于原点对称，可得直线AB 经过原点，设直线AB 解析式是：y=kx ；设点A 的坐标是（p ，q ），则B 点的坐标是（-p ，-q ）；然后根据A 、B 都是抛物线y=x 2+x-1上的点，抛物线与x 轴交于（-，0），可得2b-ac=4；最后根据S △ABC =，求出b 的值是多少，进而判断出直线AB 的斜率是多少，求出直线AB 解析式即可．试题解析：（1）设A 点的坐标是（m ，n ）， ∵A ，B 关于原点对称， ∴B 点的坐标是（-m ，-n ），∵A ，B 都是抛物线y=x 2+x-1上的点，∴，解得m=1或m=-1， ①当m=1时， n=12+1-1=1， ②当m=-1时， n=（-1）2-1-1=-1，∴抛物线y=x 2+x-1是“完美抛物线”，A （1，1）、B （-1，-1）或A （-1，-1）、B （1，1）．（2）∵抛物线y=ax 2+bx+c 上有两点A ，B 关于原点对称， ∴直线AB 经过原点，∴设直线AB 解析式是：y=kx ，设点A 的坐标是（p ，q ），则B 点的坐标是（-p ，-q ），∴，∴ap 2+c=0， ∴bp=q ，∴，试卷第12页，共19页∵抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于（-，0），∴，∴2b-ac=4，∵点C 的坐标是（0，c ），∴|cp×2|=，∴，∴p 2=，又∵，∴，∴b 2=-ac ，又∵2b-ac=4， ∴b 2+2b-4=0， ∴b=-1±，∵S △ABC =＞0，∴b ＞0， ∴b=-1，又∵bp=q ，∴，即直线AB 的斜率是：k=-1， ∴直线AB 解析式是：y=（-1）x ．考点：1.二次函数图象上点的坐标特征；2.待定系数法求一次函数解析式．试卷第13页，共19页20、已知双曲线y=和直线y=-2x ，点C （a ，b ）（ab ＜2）在第一象限，过点C 作x轴的垂线交双曲线于F ，交直线于B ，过点C 作y 轴的垂线交双曲线于E ，交直线于A ．（1）若b=1，则结论“A 、E 不能关于直线FB 对称”是否正确？若正确，请证明；若不正确，请举反例．（2）若∠CAB=∠CFE ，设w=AC•EC ，当1≤a ＜2时，求w 的取值范围．【答案】（1）结论“A 、E 不能关于直线FB 对称”不正确；（2）0＜w≤．【解析】试题分析：（1）要说明一个结论错误，只需举一个反例即可，事实上，当a=时，可证到A 、E 关于直线FB 对称；（2）根据点C 的坐标可得到点A 、E 、B 、F 的坐标（用a 和b 的代数式表示），由ab ＜2可证到点F 在点C 的上方，结合图象用a 和b 的代数式分别表示出CA 、CE 、CB 、CF 的长，然后由∠CAB=∠CFE 证到△ACB ∽△FCE ，运用相似三角形的性质可得到CA•CE=CB•CF ，由此结合因式分解可得到a 与b 的等量关系，从而得到w 与a 的函数关系，然后只需运用函数的增减性就可解决问题．试题解析：（1）结论“A 、E 不能关于直线FB 对称”不正确．反例：当a=时，由b=1可得y A =y E =1．∵点A 在直线y=-2x 上，点E 在双曲线y=上，∴x A =-，x E =2，∴AC=-（-）=，CE=2-=，∴AC=CE ． ∵AE ⊥BF ，∴A 、E 关于直线FB 对称，∴结论“A 、E 不能关于直线FB 对称”不正确；试卷第14页，共19页（2）由题可得：y A =y E =y C =b ，x B =x F =x C =a ．∵点A 、B 在直线y=-2x 上，点E 、F 在双曲线y=上，∴x A =-，y B =-2a ，x E =，y F =．∵ab ＜2，∴b ＜，∴y C ＜y F ，∴点F 在点C 的上方（如图所示），∴AC=a-（-）=a+=，CE=-a=，CF=-b=，CB=b-（-2a ）=b+2a ，∴w=AC•EC=．∵∠CAB=∠CFE ，∠ACB=∠FCE=90°， ∴△ACB ∽△FCE ，∴，即CA•CE=CB•CF ，试卷第15页，共19页∴=，∴a （2a+b ）（2-ab ）=2b （2a+b ）（2-ab ）， ∴a （2a+b ）（2-ab ）-2b （2a+b ）（2-ab ）=0， ∴（a-2b ）（2a+b ）（2-ab ）=0． ∵a ＞0，b ＞0， ∴2a+b ＞0．又∵ab ＜2， ∴2-ab ＞0， ∴a-2b=0，∴w==-a 2+5．∵-＜0，∴当a ＞0时，w 随a 的增大而减小． ∵1≤a ＜2，∴-×22+5＜w≤-×12+5，即0＜w≤，∴w 的取值范围为0＜w≤．考点：反比例函数综合题21、如图，已知A 、B 、C 、D 是⊙O 上四点，点E 在弧AD 上，连接BE 交AD 于点Q ，若∠AQE=∠EDC ，∠CQD=∠E ，求证：AQ=BC ．【答案】证明见解析. 【解析】试题分析：首先根据圆周角定理，可得∠A=∠E ，再根据∠CQD=∠E ，可得∠CQD=∠A ，试卷第16页，共19页所以AB ∥CQ ；然后根据圆内接四边形的性质，以及∠AQE=∠EDC ，判断出BC ∥AQ ，即可判断出四边形ABCQ 是平行四边形，所以AQ=BC ，据此解答即可．试题解析：如图：，根据圆周角定理，可得∠A=∠E ， ∵∠CQD=∠E ， ∴∠CQD=∠A ， ∴AB ∥CQ ，∵∠EBC+∠EDC=180°，∠AQB+∠AQE=180°， ∴∠EBC+∠EDC=∠AQB+∠AQE ， ∵∠AQE=∠EDC ， ∴∠EBC=∠AQE ， ∴BC ∥AQ ，又∵AB ∥CQ ，∴四边形ABCQ 是平行四边形， ∴AQ=BC ．考点：圆周角定理．22、据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1：2，现要把一块长100米，宽50米的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物，是否存在一种划分这块土地的方法，使甲乙两种作物的总产量的比是3：4？请说明理由．【答案】种植作物甲的面积是3000平方米，种植作物乙的面积是2000平方米. 【解析】试题分析：可设种植作物甲的面积是x 平方米，则种植农作物乙的面积是（100×50-x ）平方米，根据甲、乙两种作物的总产量的比为3：4，列出方程求解即可．试题解析：设种植作物甲的面积是x 平方米，则种植农作物乙的面积是（100×50-x ）平方米，依题意有x ：[2（100×50-x ）]=3：4，试卷第17页，共19页解得x=3000， 100×50-x =5000-3000 =2000．故种植作物甲的面积是3000平方米，种植作物乙的面积是2000平方米，使甲、乙两种作物的总产量的比为3：4．考点：一元一次方程的应用．23、如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，AB=5，AC=4，过点C 作直线MC 使得∠BCM=∠BAC ，求点B 到直线MC 的距离．【答案】．【解析】试题分析：利用勾股定理求出BC ，过B 向MC 作垂线，利用三角形相似求BE ．试题解析：如图：在Rt △ABC 中， BC==3，作BE ⊥MC ，垂足是E ，∵∠ACB=∠BEC=90°， ∴△ACB ∽△BCE ，∴，∴，∴BE=，试卷第18页，共19页∴点B 到直线MC 的距离．考点：相似三角形的判定与性质．24、有3张扑克牌，分别是红桃3、红桃4和黑桃5，把牌洗匀后先抽取一张，记下颜色和数字后将牌放回，洗匀后再抽取一张，则两次抽得相同颜色的概率是多少？【答案】．【解析】试题分析：红桃3、红桃4和黑桃5分别用A 、B 、C 表示，画出树状图，展示所有9种等可能的结果数，找出两次抽得相同颜色的结果数，然后利用概率公式求解．试题解析：画树状图：红桃3、红桃4和黑桃5分别用A 、B 、C 表示，共有9种等可能的结果数，其中两次抽得相同颜色的结果数为5种，所有两次抽得相同颜色的概率=．考点：列表法与树状图法．25、如图，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ，交直线DC 于点F ，若CE=CF ，求证：四边形ABCD 是平行四边形．【答案】证明见解析. 【解析】试题分析：根据角平分线的性质可得∠1=∠2，再根据平行线的性质可得∠1=∠F ，由CE=CF ，可得∠F=∠3，再利用等量代换可得∠2=∠3，进而可得判定AD ∥BC ，然后可得四边形ABCD 是平行四边形．试题解析：∵∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ， ∴∠1=∠2， ∵AB ∥CD ，试卷第19页，共19页∴∠1=∠F ， ∵CE=CF ， ∴∠F=∠3， ∴∠1=∠3， ∴∠2=∠3， ∴AD ∥BC ， ∵AB ∥CD ，∴四边形ABCD 是平行四边形．考点：平行四边形的判定．26、解分式方程：．【答案】无解．【解析】试题分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．试题解析：去分母得：x=2，经检验x=2是增根，分式方程无解．考点：解分式方程．。

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：2016年厦门中考数学试题-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

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福建省厦门市2016年中考一模数学试卷(6)及答案详解

厦门市2016年中考一模数学试卷（试卷满分：150分考试时间：120分钟）准考证号姓名座位号注意事项：1．全卷三大题，27小题，试卷共4页，另有答题卡． 2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分． 3．可直接用2B 铅笔画图．一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确） 1．如果两个实数b a 、满足0=+b a ，那么b a 、一定是A ．都等于0B ．一正一负C ．互为相反数D ．互为倒数2．袋子中有10个黑球、1个白球, 他们除颜色外无其它差别.随机从袋子中摸出一个球，则 A ．摸到黑球、白球的可能性大小一样B ．这个球一定是黑球C ．事先能确定摸到什么颜色的球D ．这个球可能是白球 3．下列运算结果是6a 的式子是A ．23a a ⋅B ．6()a - C ．33()a D ．126a a -4．如图1，下列语句中，描述错误的是A ．点O 在直线AB 上 B ．直线AB 与直线OP 相交于点OC ．点P 在直线AB 上D ．∠AOP 与∠BOP 互为补角 5．下列角度中，可以是多边形内角和的是A ．450°B ．900°C ．1200°D ．1400°6．在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形是否为矩形，下面是一个学习小组拟定的方案，其中正确的是A ．测量对角线是否相互平分B ．测量两组对边是否分别相等C ．测量对角线是否相等D ．测量其中三个角是否都为直角7．命题“关于x 的一元二次方程210x bx ++=，必有实数解．”是假命题．则在下列选项中，可以作为反例的是A ．b =﹣1B ．b =﹣2C ．b =﹣3D ．b =28．在平面直角坐标系中，将y 轴所在的直线绕原点逆时针旋转45°，再向下平移1个单位后得到直线a ，则直线a 对应的函数表达式为A ．1y x =-B ．1y x =-+C ．1y x =+D ．1y x =--9.如图2，正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=2k x的图象相交于A ，B 两点， PBOA 图1其中点A 的横坐标为2，当y 1＞y 2时，x 的取值范围是 A ．x ＜﹣2或x ＞2 B ．x ＜﹣2或0＜x ＜2 C ．﹣2＜x ＜0或0＜x ＜﹣2 D ．﹣2＜x ＜0或x ＞210．已知抛物线213662y x x =-++与x 轴交于点A 和点B ，与y 轴交于点C ，若D 为AB 的中点，则CD 的长为 A ．154 B ．92 C ．132 D ．152二、填空题（本大题有10小题，每小题4分，共24分） 11x 的取值范围是____________．12．计算(2)(2)__________x x +-=13．某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试，面试成绩为85分笔试成绩为90分．若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权，则甲的平均成绩的是____分． 14．若反比例函数xk y 1-=图像在第二、四象限，则k 的取值范围是． 15. 若函数1y x =-（1）当2x =-时，y = ;（2）当14x -≤<时，y 的取值范围是．16.如图3，以数轴上的原点O 为圆心,为半径的扇形中,圆心角90AOB ∠=o ,另一个扇形是以点P 为圆心,5为半径,圆心角60CPD ∠=o ,点P 在数轴上表示实数a ,（1）计算︵CD l ＝___________.（2）如果两个扇形的圆弧部分(ºAB 和»CD )相交,那么实数a 的取值范围是 .三、解答题（本大题有11小题，共86分） 17．（本题满分7分）图3计算：2(2)42sin 30-+-︒18．（本题满分7分）在平面直角坐标系中，已知点A （－4,1），B （－2,0），C （－3, －1）,请在图4上画出△ABC ，并画出与△ABC 关于y 轴对称的图形．19．（本题满分7分）解不等式组22263x x x>⎧⎨+≤+⎩20．（本题满分7分）甲口袋中装有3个小球，分别标有号码1，2，3；乙口袋中装有2个小球，分别标有号码2，3；这些球除数字外完全相同．从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球，求这两个小球的号码之和大于4的概率． 21．（本题满分7分）先化简下式，再求值：221(1)121x x x x +-⨯+-+，其中，31x =+．22．（本题满分7分）某工厂一台机器的工作效率相当于一个工人工作效率的12倍，用这台机器生产96个零件比8个工人生产这些零件少用2小时，求这台机器每小时生产多少个零件?23．（本题满分7分）如图5，已知AB ∥CD ，AC 与BD 相交于E ，若CE =2，AE =3，AB ＝5，BD =320, 求sin A 的值． 24．（本题满分7分）如图6，在平面直角坐标系中，已知点A ()0,2，P 是函数()0>=x x y 图象上一点，PQ ⊥AP 交y 轴于点Q . 设点P 的横坐标为a ，点Q 的纵坐标为b ，若210<OP ，求b 的取值范围.25．（本题满分7分）若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形，我们把这条对角线叫做这个图4 EDCBA 图5四边形的和谐线．已知在四边形ABCD 中，AB ＝AD ＝BC ，∠BAD ＝90°，AC 是四边形 ABCD 的和谐线,求∠BCD 的度数.(注:已画四边形ABCD 的部分图,请你补充完整,再求解)26．（本题满分11分）已知BC 是⊙O 的直径，BF 是弦，AD 过圆心O ，AD ⊥BF ，AE ⊥BC 于E ，连接FC ．（1）如图7，若OE =2，求CF ；（2）如图8，连接DE ，并延长交FC 的延长线于G ，连接AG ，请你判断直线AG 与⊙O的位置关系，并说明理由．27.（本题满分12分）已知直线(0)y kx m k =+<与抛物线2y x bx c =++相交于抛物线的顶点P 和另一点.Q （1）若点(2,)P c -， Q 的横坐标为1-，求点Q 的坐标；（2）过点Q 作x 轴的平行线与抛物线2y x bx c =++的对称轴交于点E ，直线PQ 与y 轴交于点M ，若242,(40)4b PE EQc b -==-<≤，求△OMQ 的面积S 的最大值．图8C图7A D BAD BA DB答案详解1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．D 7．A 8．D 9. D 10．D 11．x ≥2． 12．x 2-413．85×0.6+90×0.4=51+36=87 14．k<1．15. (1)3;(2)0≤y<416.(1)ππ35180560=⋅;(2)-4≤a ≤-2.17．4+2-1=518．略。

2016年厦门市翔安区中考数学模拟试卷含答案解析

2016年福建省厦门市翔安区中考数学模拟试卷一、选择题（本大题有10题，每小题4分，共40分，每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项是正确的）1．计算3x+x的结果是（）A．3x2B．2x C．4x D．4x22．若分式有意义，则x的取值范围是（）A．x≠3 B．x=3 C．x＜3 D．x＞33．单项式2a的系数是（）A．2 B．2a C．1 D．a4．气象台预报“本市明天下雨的概率是85%”，对此信息，下列说法正确的是（）A．本市明天将有85%的地区下雨B．本市明天将有85%的时间下雨C．本市明天下雨的可能性比较大D．本市明天肯定下雨5．抛物线y=x2﹣4的顶点坐标是（）A．（2，0）B．（﹣2，0）C．（1，﹣3）D．（0，﹣4）6．如图，四边形ABCD中，CB=CD，∠ABC=∠ADC=90°，∠BAC=35°，则∠BCD的度数为（）A．145°B．130°C．110°D．70°7．如图所示，要判断△ABC的面积是△DBC的面积的几倍，只有一把仅有刻度的直尺，需要测量（）A．1次B．2次C．3次D．3次以上8．调查某一路口某时段的汽车流量，记录了30天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有2天是256辆，2天是285辆，23天是899辆，3天是447辆．那么这30天在该时段通过该路口的汽车平均辆数为（）A．125辆B．320辆C．770辆D．900辆9．如图，点A为∠α边上的任意一点，作AC⊥BC于点C，CD⊥AB于点D，下列用线段比表示cosα的值，错误的是（）A．B．C．D．10．如图，A是半径为5的⊙O内一点，且OA=3，过点A且长小于8的弦有（）A．0条B．1条C．2条D．4条二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．数据1，2，3，5，5的众数是．12．分解因式：a2﹣4=．13．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=10，AD是△ABC的一条角平分线．若CD=3，则△ABD的面积为．14．已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是．15．如图，AB是⊙O的直径，AB=2，CD与⊙O相切于点D，∠DAB=60°，点E在切线CD上，则当∠AEB最大时，AE=．16．设a，b，c都是非负数，且满足a+b+c=3，3a+b﹣c=5，则5a+4b+2c的最大值是．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．计算：6÷（﹣3）+|﹣1|﹣20160．18．一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和1红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，不放回，再摸出1个球，则两次摸到的球都是白球的概率是多少？19．解方程：x2﹣2x﹣5=0．20．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，A（﹣6，1），B（﹣3，1），C（﹣3，3）．△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A1BC1，请在图上画出△A1BC1的图形，并写出C1点坐标．21．画出函数y=﹣x2+1的图象．22．两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工l个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成．哪个队的施工速度快？23．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，O为BC的中点，OE平分∠AOB，与AB相交于点E，OD平分∠AOC，与AC相交于点D．求证：四边形ADOE为矩形，并求四边形ADOE的周长．24．设max{x，y}表示x，y两个数中的最大值．例如“max{0，2}=2；max{8，12}=12；max{3，3}=3”，请画出关于x的函数y=max{2x，x+2}的图象．25．如图，在平面直角坐标系中．菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上，反比例函数y=的图象经过该菱形对角线的交点A，且与边BC交于点F，若点D的坐标为（6，8），求点F 的坐标．26．如图，已知⊙O的半径为1，A，P，B，C是⊙O上的四个点，∠APC=∠CPB=60°（1）当点P位于的什么位置时，四边形APBC的面积最大？并求出最大面积；（2）试探究线段PA，PB，PC之间的数量关系，并证明你的结论．27．关于x的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，3），点D为二次函数的顶点，DE为二次函数的对称轴，E在x轴上．（1）求抛物线的解析式；（2）DE上是否存在点P到AD的距离与到x轴的距离相等？若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．2016年福建省厦门市翔安区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有10题，每小题4分，共40分，每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项是正确的）1．计算3x+x的结果是（）A．3x2B．2x C．4x D．4x2【考点】合并同类项．【分析】根据合并同类项的法则得出．【解答】解：3x+x=4x．故选C．2．若分式有意义，则x的取值范围是（）A．x≠3 B．x=3 C．x＜3 D．x＞3【考点】分式有意义的条件．【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0；分析原分式可得关系式3﹣x≠0，解可得答案．【解答】解：根据题意可得3﹣x≠0；解得x≠3；故选A．3．单项式2a的系数是（）A．2 B．2a C．1 D．a【考点】单项式．【分析】根据单项式系数的定义来选择，单项式中数字因数叫做单项式的系数．【解答】解：根据单项式系数的定义，单项式的系数为2．故选：A．4．气象台预报“本市明天下雨的概率是85%”，对此信息，下列说法正确的是（）A．本市明天将有85%的地区下雨B．本市明天将有85%的时间下雨C．本市明天下雨的可能性比较大D．本市明天肯定下雨【考点】概率的意义．【分析】根据概率是反映事件发生机会的大小，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生即可得出答案．【解答】解：本市明天下雨概率是85%，表示本市明天下雨的可能性很大，但是不是将有85%的地区下雨，不是85%的时间下雨，也不是明天肯定下雨，故选C．5．抛物线y=x2﹣4的顶点坐标是（）A．（2，0）B．（﹣2，0）C．（1，﹣3）D．（0，﹣4）【考点】二次函数的性质．【分析】形如y=ax2+k的顶点坐标为（0，k）直接求顶点坐标．【解答】解：抛物线y=x2﹣4的顶点坐标为（0，﹣4）．故选D．6．如图，四边形ABCD中，CB=CD，∠ABC=∠ADC=90°，∠BAC=35°，则∠BCD的度数为（）A．145°B．130°C．110°D．70°【考点】直角三角形全等的判定；全等三角形的性质．【分析】根据HL判定△ABC≌△ADC，得出∠ACD=∠ACB=55°，即可求∠BCD的度数．【解答】解：∵∠ABC=∠ADC=90，∴在Rt△ABC与Rt△ADC中，CB=CD，AB=AD∴△ABC≌△ADC，又∠ACB=55°，∴∠ACD=∠ACB=55°，∠BCD=110°．故选C．7．如图所示，要判断△ABC的面积是△DBC的面积的几倍，只有一把仅有刻度的直尺，需要测量（）A．1次B．2次C．3次D．3次以上【考点】三角形的面积．【分析】根据底边相等的三角形的面积的比等于对应高的比，测量出两个三角形边BC上的高线即可得解．【解答】解：连接AD并延长交BC于M，一次测量AM（AD）即可得AD，AM长，即可算出DM长，由AM：DM=AP：PF，即可求出△ABC的面积是△DBC的面积的几倍．∴只量一次．故选A．8．调查某一路口某时段的汽车流量，记录了30天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有2天是256辆，2天是285辆，23天是899辆，3天是447辆．那么这30天在该时段通过该路口的汽车平均辆数为（）A．125辆B．320辆C．770辆D．900辆【考点】加权平均数．【分析】根据加权平均数的求法可以求得这30天在该时段通过该路口的汽车平均辆数，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，这30天在该时段通过该路口的汽车平均辆数是：=770，故选C．9．如图，点A为∠α边上的任意一点，作AC⊥BC于点C，CD⊥AB于点D，下列用线段比表示cosα的值，错误的是（）A．B．C．D．【考点】锐角三角函数的定义．【分析】利用垂直的定义以及互余的定义得出∠α=∠ACD，进而利用锐角三角函数关系得出答案．【解答】解：∵AC⊥BC，CD⊥AB，∴∠α+∠BCD=∠ACD+∠BCD，∴∠α=∠ACD，∴cosα=cos∠ACD===，只有选项C错误，符合题意．故选：C．10．如图，A是半径为5的⊙O内一点，且OA=3，过点A且长小于8的弦有（）A．0条B．1条C．2条D．4条【考点】垂径定理．【分析】连接OA，作弦CD⊥OA，则CD是过点A的最短的弦．运用垂径定理和勾股定理求解．【解答】解：连接OA，作弦CD⊥OA，则CD是过点A的最短的弦．连接OC，由勾股定理，得AC===4，由垂径定理可知，CD=2AC=8．所以过点A且长小于8的弦有0条．故选A．二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．数据1，2，3，5，5的众数是5．【考点】众数．【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数，找到出现次数最多的数即可．【解答】解：这组数据中，5出现的次数最多，为2次，故众数为5．故答案为：5．12．分解因式：a2﹣4=（a+2）（a﹣2）．【考点】因式分解-运用公式法．【分析】有两项，都能写成完全平方数的形式，并且符号相反，可用平方差公式展开．【解答】解：a2﹣4=（a+2）（a﹣2）．13．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=10，AD是△ABC的一条角平分线．若CD=3，则△ABD的面积为15．【考点】角平分线的性质．【分析】要求△ABD的面积，现有AB=10可作为三角形的底，只需求出该底上的高即可，需作DE⊥AB于E．根据角平分线的性质求得DE的长，即可求解．【解答】解：作DE⊥AB于E．∵AD平分∠BAC，DE⊥AB，DC⊥AC，∴DE=CD=3．∴△ABD的面积为×3×10=15．故答案是：15．14．已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是k．【考点】根的判别式．【分析】关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根，即判别式△=b2﹣4ac＞0．即可得到关于k的不等式，从而求得k的范围【解答】解：∵a=1，b=﹣2，c=3k，∴△=b2﹣4ac=（﹣2）2﹣4×1×3k=4﹣12k＞0，解得：k＜．故答案为：k＜．15．如图，AB是⊙O的直径，AB=2，CD与⊙O相切于点D，∠DAB=60°，点E在切线CD上，则当∠AEB最大时，AE=1．【考点】切线的性质．【分析】当点E与点D重合时，∠AEB最大，由圆周角定理可得∠ADB=90°，∠DAB=60°，由勾股定理可得AE．【解答】解：连接BD，当点E与点D重合时，∠AEB最大，∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°，∠DAB=60°，AB=2，∴∠ABD=30°，∴AE=AD===1．故答案为：1．16．设a，b，c都是非负数，且满足a+b+c=3，3a+b﹣c=5，则5a+4b+2c的最大值是13．【考点】一次函数的性质．【分析】把c看作常数，解出a、b，代入所求式子即可解决问题．【解答】解：由解得，所以5a+4b+2c=5+5c+8﹣8c+2c=13﹣c，∴c是非负数，∴c≥0∴5a+4b+2c=5+5c+8﹣8c+2c=13﹣c的最大值为13．故答案为13．三、解答题（本大题有11小题，共86分）17．计算：6÷（﹣3）+|﹣1|﹣20160．【考点】零指数幂．【分析】利用零指数幂法则和有理数的运算法则计算即可．【解答】解：6÷（﹣3）+|﹣1|﹣20160=﹣2+1﹣1=﹣2．18．一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和1红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，不放回，再摸出1个球，则两次摸到的球都是白球的概率是多少？【考点】列表法与树状图法．【分析】根据题意可知，第一次摸到白球的概率是，第二次摸到白球的概率是，两次都摸到白球的概率就是这两个概率的乘积，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，两次摸到的球都是白球的概率是：，即两次摸到的球都是白球的概率是．19．解方程：x2﹣2x﹣5=0．【考点】解一元二次方程-配方法．【分析】利用完全平方公式配平方，再利用直接开方法求方程的解即可．【解答】解：x2﹣2x+1=6，那么（x﹣1）2=6，即x﹣1=±，则x1=1+，x2=1﹣．20．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，A（﹣6，1），B（﹣3，1），C（﹣3，3）．△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A1BC1，请在图上画出△A1BC1的图形，并写出C1点坐标．【考点】作图-旋转变换．【分析】根据题意画出△A1BC1的图形，根据图形得出C1点坐标即可．【解答】解：如图所示，画出△A1BC1的图形，根据图形得：C1点坐标为（﹣3，﹣1）．21．画出函数y=﹣x2+1的图象．【考点】二次函数的图象．【分析】根据二次函数的图象的画法，列表，描点，连线即可．22．两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工l个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成．哪个队的施工速度快？【考点】分式方程的应用．【分析】如果设乙的工作效率为x．先由“甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一”可知甲的工作效率为，再由“两队又共同工作了半个月，总工程全部完成”，可得等量关系：（甲的工作效率+乙的工作效率）×=1﹣，列出方程，求解即可．【解答】解：设乙的工作效率为x．依题意列方程：（+x）×=1﹣．解方程得：x=1．∵1＞，∴乙效率＞甲效率，答：乙队单独施工1个月可以完成总工程，所以乙队的施工进度快．23．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，O为BC的中点，OE平分∠AOB，与AB相交于点E，OD平分∠AOC，与AC相交于点D．求证：四边形ADOE为矩形，并求四边形ADOE的周长．【考点】矩形的判定．【分析】由直角三角形斜边上的中线性质得出OA=BC=OB=OC，由等腰三角形的性质得出OE⊥AB，AE=BE，AD=CD，OD⊥AC，证出四边形ADOE为矩形，得出AE=OD，AD=OE，求出OD=AE=AB=4，OE=AD=AC=3，即可得出四边形ADOE的周长．【解答】解：∵∠BAC=90°，O为BC的中点，∴OA=BC=OB=OC，∵OE平分∠AOB，OD平分∠AOC，∴OE⊥AB，AE=BE，AD=CD，OD⊥AC，∴∠AEO=∠ADO=90°，∴四边形ADOE为矩形，∴AE=OD，AD=OE，∵AB=8，AC=6，∴OD=AE=AB=4，OE=AD=AC=3，∴四边形ADOE的周长=2（AD+AE）=2（3+4）=14．24．设max{x，y}表示x，y两个数中的最大值．例如“max{0，2}=2；max{8，12}=12；max{3，3}=3”，请画出关于x的函数y=max{2x，x+2}的图象．【考点】一次函数的图象．【分析】分2x＞x+2与2x≤x+2两种情况进行讨论．【解答】解：当2x＞x+2，即x＞2时，原方程可化为y=2x；当2x≤x+2，即x≤2时，原方程可化为y=x+2，两函数图象如图．25．如图，在平面直角坐标系中．菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上，反比例函数y=的图象经过该菱形对角线的交点A，且与边BC交于点F，若点D的坐标为（6，8），求点F 的坐标．【考点】菱形的性质；反比例函数图象上点的坐标特征．【分析】首先过点D作DM⊥x轴于点M，过点F作FE⊥x于点E，由点D的坐标为（6，8），可求得菱形OBCD的边长，又由点A是BD的中点，求得点A的坐标，利用待定系数法即可求得反比例函数y=（x＞0）的解析式，然后由tan∠FBE=tan∠DOM==，可设EF=4a，BE=3a，则点F的坐标为：（10+3a，4a），即可得方程4a（10+3a）=32，继而求得a 的值，则可求得答案．【解答】解：过点D作DM⊥x轴于点M，过点F作FE⊥x于点E，∵点D的坐标为（6，8），∴OD==10，∵四边形OBCD是菱形，∴OB=OD=10，∴点B的坐标为：（10，0），∵AB=AD，即A是BD的中点，∴点A的坐标为：（8，4），∵点A在反比例函数y=上，∴k=xy=8×4=32，∵OD∥BC，∴∠DOM=∠FBE，∴tan∠FBE=tan∠DOM===，设EF=4a，BE=3a，则点F的坐标为：（10+3a，4a），∵点F在反比例函数y=上，∴4a（10+3a）=32，即3a2+10a﹣8=0，解得：a1=，a2=﹣4（舍去），∴点F的坐标为：（12，）．26．如图，已知⊙O的半径为1，A，P，B，C是⊙O上的四个点，∠APC=∠CPB=60°（1）当点P位于的什么位置时，四边形APBC的面积最大？并求出最大面积；（2）试探究线段PA，PB，PC之间的数量关系，并证明你的结论．【考点】圆周角定理；全等三角形的判定与性质；等边三角形的判定与性质．【分析】（1）过点P作PE⊥AB，垂足为E，过点C作CF⊥AB，垂足为F，把四边形的面积转化为两个三角形的面积进行计算，当点P为的中点时，PE+CF=PC从而得出最大面积；（2）在PC上截取PD=AP，则△APD是等边三角形，然后证明△APB≌△ADC，证明BP=CD，即可证得．【解答】解：（1）当点P为的中点时，四边形APBC的面积最大．理由如下，如图2，过点P作PE⊥AB，垂足为E．过点C作CF⊥AB，垂足为F．∵S△APB=AB•PE，S△ABC=AB•CF，=AB•（PE+CF），∴S四边形APBC当点P为的中点时，PE+CF=PC，PC为⊙O的直径，∴此时四边形APBC的面积最大．又∵⊙O的半径为1，∴其内接正三角形的边长AB=，=×2×=；∴S四边形APBC（2）在PC上截取PD=AP，如图1，又∵∠APC=60°，∴△APD是等边三角形，∴AD=AP=PD，∠ADP=60°，即∠ADC=120°．又∵∠APB=∠APC+∠BPC=120°，∴∠ADC=∠APB，在△APB和△ADC中，，∴△APB≌△ADC（AAS），∴BP=CD，又∵PD=AP，∴CP=BP+AP．27．关于x的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，3），点D为二次函数的顶点，DE为二次函数的对称轴，E在x轴上．（1）求抛物线的解析式；（2）DE上是否存在点P到AD的距离与到x轴的距离相等？若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】待定系数法求二次函数解析式；二次函数的性质．【分析】（1）把A和C点坐标代入y=﹣x2+bx+c得关于b、c的方程组，然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式；（2）如图，作PH⊥AD于H，先把抛物线一般式配成顶点式得到D（﹣1，4），E（﹣1，0），再利用勾股定理计算出AD，设P（﹣1，t），则PE=PH=t，DP=4﹣t，然后证明Rt△DPH∽Rt△DAE，再利用相似比得到关于t的方程，解方程求出t即可得到P点坐标．【解答】解：（1）把A（﹣3，0），C（0，3）代入y=﹣x2+bx+c得，解得，所以抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3；（2）存在．如图，作PH⊥AD于H，∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣（x+1）2+4，∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1，D（﹣1，4），E（﹣1，0），∴AD==2，设P（﹣1，t），则PE=PH=t，DP=4﹣t，∵∠PDH=∠ADE，∴Rt△DPH∽Rt△DAE，∴=，即=，解得t=4﹣4，∴P点坐标为（﹣1，4﹣4）．2016年5月31日。

2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学参考答案及评分标准

2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学参考答案说明：解答只列出试题的一种或几种解法．如果考生的解法与所列解法不同，可参照评分量表相应的要求评分.一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）二、填空题（本大题共6小题，每题4分，共24分）11. 23 . 12. 1. 13. 25.14. 1712，－1144. 15. －12≤a ＜0.16. 64，40.三、解答题（本大题共9小题，共86分）17．（本题满分7分）解： 10＋8×(－12)2－2÷15＝10＋8×14－2×5 ……………………………4分＝10＋2－10 …………………6分＝2. …………………7分18．（本题满分7分）⎩⎨⎧x ＋y ＝1，4x ＋y ＝－8．解：②－①，得3x ＝－9 …………………………2分 x ＝－3 …………………………4分将x ＝－3代入①，得y ＝4 …………………6分则这个方程组的解是⎩⎨⎧x ＝－3，y ＝4．…………………7分 19．（本题满分7分）解：1×36＋6×27＋8×16＋11×201＋6＋8＋11…………………………5分① ②＝54626＝21（万元）因此该公司2015年平均每人所创年利润为21万元 ………………7分 20．（本题满分7分）解：∵ OC ＝OE ，∴ ∠E ＝∠C ＝25°. ………………………3分∴ ∠DOE ＝∠C ＋∠E ＝50°. …………………6分 ∵ ∠A ＝50°，∴ ∠A ＝∠DOE .∴ AB ∥CD . ………………………7分 21．（本题满分7分）解：把x ＝－1，y ＝1代入y ＝kx ＋2，得1＝（－1）k ＋2， ………………………2分 k ＝1 . ………………………3分则函数解析式为 y ＝x ＋2 . ………………………4分列表，得画图，得7分22.（本题满分7分）解：旋转后的图形如图所示. …………………3分∵ △ABC 中，∠ACB ＝90°，AB ＝5，BC ＝4， ∴ AC ＝52－42＝3. ……………5分∵ △ABC 绕点C 顺时针旋转90°后得到△DCE ，∴ ∠ACD ＝∠ACB ＝90°，DC ＝AC ＝3， ……………6分 ∴ AD ＝32.∴ 点A 与点D 之间的距离为3 2 . …………………7分 23．（本题满分7分）解：如图，过点D 作DE 垂直BC 的延长线，垂足为E ， ∴ ∠DEB ＝90°. 在Rt △DEB 中，DE ＝BD ×sin ∠DBC ＝2 2 . …………………2 ∴ BE ＝4.在Rt △DEC 中，x 0 －2y 2 0图5O ABCD EEC B A4321DC BAE∵ DE ＝22，DC ＝3，∴ CE ＝1 .∴ BC ＝3. …………………3分 ∵ CD ＝BC ＝3 ， ∴ ∠1＝∠2. ∵ AD ＝AB ， ∴ ∠3＝∠4.∵ BD 平分∠ABC ， ∴ ∠1＝∠3， ∴ ∠2＝∠4. 又 BD ＝BD ，∴ △ABD ≌△CBD .∴ AB ＝BC ＝3，AD ＝CD ＝3. ∴ AB ＝BC ＝AD ＝CD .∴ 四边形ABCD 是菱形. …………………6分∴ S 菱形ABCD ＝12AC ×BD ＝BC ×DE .∴ 12AC ×26＝3×22，∴ AC ＝23. ………………… 24．（本题满分7分）解：方法一：由题可设直线OA 的解析式为 y ＝k 1·x . ∵ 当 x ＝4 时，y ＝a ， …………………1 ∴ k 1＝a4 .∴ y ＝a4x . …………………2分设成人用药后m 小时，血液中的药物浓度达到最大值b 微克/毫升，即A （m ，b ）. 即当 x ＝m 时，y ＝b .∴ b ＝am4 . …………………3分由题可设双曲线AB 的解析式为 y ＝k 2x.∵ 当 x ＝m 时，y ＝b ， ∴ k 2＝mb .（1）若用药后9小时，血液中的药物浓度处于下降过程中， ∵ 当 x ＝9 时，y ＝mb9.又 b ＝am4，∴ y ＝am 249＝am 236. …………………4分∵ 用药后9小时，药物仍具有疗效 ∴ 当 x ＝9 时，y ≥a .∴ am 236≥a . …………………5分∵ a ＞0， ∴ m 2≥36. ∵ m ＞0，∴ m ≥6 . …………………6分（2）若用药后9小时，血液中的药物浓度处于上升过程中，则m ≥9 …………7分综上，即该药物在成人用药后，至少需要6小时血液中的药物浓度可达到最大.方法二：设成人用药后m 小时，血液中的药物浓度达到最大值b 微克/毫升，即A （m ，b ）. 由题可设双曲线AB 的解析式为 y ＝k 1x .∵ 当 x ＝m 时，y ＝b ，∴ k 1＝mb .∴ y ＝mbx. …………………1分（1）若用药后9小时，血液中的药物浓度处于下降过程中， ∵ 对于双曲线AB 有：当 y ＝a 时，a ＝mbx .∴ x ＝mba.由题可设直线OA 的解析式为 y ＝k 2·x . 将点A （m ，b ）代入得k 2＝bm∴ y ＝bmx∵ 当 x ＝4 时，y ＝a ， …………………2分 ∴ a ＝4bm∴ b ＝am4. …………………3分∴ 对于双曲线AB 有：当 y ＝a 时，x ＝mb a ＝m 24 …………………4分∵ 用药后9小时，药物仍具有疗效∴ 当 y ＝a 时，x ≥9. ∴ m 24≥9， …………………5分∴ m 2≥36∵ m ＞0，∴ m ≥6 . …………………6分（2）若用药后9小时，血液中的药物浓度处于上升过程中，则m ≥9 …………7分综上，即该药物在成人用药后，至少需要6小时血液中的药物浓度达到最大.25.（本题满分7分）解：∵ A （1，m ＋1），B （a ，m ＋1）， ∴ y A ＝y B .∴ AB ∥x 轴.又 a ＞1∴ AB ＝a －1.∵ A （1，m ＋1），D （1，a ＋m ），∴ x A ＝x D .∴ AD ∥y 轴.又 a ＞1∴ AD ＝a －1.∴ AD ＝AB . …………………3分设直线AC 的解析式为y ＝kx ＋b ，将A （1，m ＋1），C （3，m ＋3）分别代入，可得k ＝1，b ＝m . ∴ y ＝x ＋m .∵ 当x ＝n －m 时，y ＝n －m ＋m ＝n ， ∴ 点P （n －m ，n ）在直线y ＝x ＋m 上. 又点P 在四边形ABCD 内，∴ 点P 在线段AC 上. …………………5分如图，过点P 作PE ⊥x 轴，交AB 于点E ，作PF ⊥y 轴，交AD 于点F ，则PE ＝n －m －1，PF ＝n －m －1. ∴ PE ＝PF .∴ S △P AD ＝S △P AB . …………………6分 ∵ S △P AD ＝S △PBC ， ∴ S △P AB ＝S △PBC .∴ S △P AB ＝12S △ABC .过点C 作CG ⊥x 轴，交AB 延长线于点G ，则CG ＝2. ∵ 12A B ·PE ＝12×12 A B ·CG .∴ PE ＝12CG .∴ n －m －1＝1.∴ n －m ＝2. …………………7分7 26．（本题满分11分）（1）证明：∵ 在⊙O 中，OC ＝OA ， …………………1分又 ∠COA ＝60°，∴ △ACO 是等边三角形 . …………………2分 ∴ ∠CAO ＝60°. …………………3分∴ ∠ACD ＝10°. …………………4分（2）解：方法一：如图，延长OP 交BG 于点M ，连接OG ，OF .图9∵ OC＝OB，∠OCD＝∠OBM，∠COD＝∠BOM，∴ △OCD≌△OBM.…………………6分∴ ∠CDO＝∠BMO，BM＝CD＝1. …………………7分∵ BG＝2又OB＝OG，∴ ∠BMO＝90°.∴ ∠CDO＝90°. …………………8分∵ OB＝OF，∴ ∠1＝∠2.又∠CFP＝∠3，∴ ∠COF＝∠1＋∠3＝∠2＋∠CFP＝∠CDO＝90°. …………………10分在△COF中，∵ OC＝OF，∴ ∠OCD＝45°.∴ OD＝CD＝1，OC＝2.∴ OM＝1.∴ CM＝1＋ 2 .又GM＝BG－BM＝1，∴ CG＝4+2 2 .…………………11分方法二：如图，过点O作OM⊥BG于点M，连接OG，OF.在⊙O中，∵ OB＝OG，BG＝2，∴ BM＝GM＝1.…………………5分∵ OC＝OB，∠OCD＝∠OBM，CD＝BM，∴ △OCD≌△OBM.∴ ∠CDO＝∠BMO.∵ OM⊥BG.∴ ∠BMO＝90°.∴ ∠CDO＝90°. …………………7分∵ OB＝OF，∴ ∠1＝∠2.又∠CFP＝∠3，∴ ∠COF＝∠1＋∠3＝∠2＋∠CFP＝∠CDO＝90°. …………………9分在△COF中，OC＝OF，∴ ∠OCD＝45°.∴ OD＝CD＝1，OC＝2.∴ OM＝1.图10B图10B∵ △OCD ≌△OBM . ∴ ∠COD ＝∠BOM .∴ C ，O ，M 在一条直线上. …………………10分 ∴ CM ＝1＋ 2 .∴ CG ＝4+2 2 . …………………11分27．（本题满分12分）（1）解：将（3，9）代入y ＝－4x ＋m ，得9＝－12＋m ，m ＝21 . …………………2分则直线的解析式为y ＝－4x ＋21. 将（5，n ）代入y ＝－4x ＋21，得n ＝1 . …………………3分将A （5，1），B （3，9）分别代入y ＝－x 2＋bx ＋c ，得 b ＝4，c ＝6.则抛物线的解析式为y ＝－x 2＋4x ＋6. …………………4分（2）解：将A （5，n ）分别代入y ＝－x 2＋bx ＋c ，y ＝－4x ＋m ，将A （5，n ），（1，2）分别代入y ＝－x 2＋px ＋q ，得－25＋5b ＋c ＝n ，－20＋m ＝n ，－25＋5p ＋q ＝n ，1＋p ＋q ＝2 . …………………5分又 m －q ＝25 ，解得m ＝22，n ＝2，p ＝6，q ＝－3， …………………7分c ＝27－5 b .∴ 直线的解析式为y ＝－4x ＋22，平移前抛物线的解析式为y ＝－x 2＋bx ＋27－5 b ，平移后抛物线的解析式为y ＝－x 2＋6x －3.设在平移过程中，抛物线向下平移了s 个单位长度，又 y ＝－x 2＋6x －3＝－（x －3）2＋6，y ＝－x 2＋bx ＋27－5b ＝－（x －b 2）2＋(b 24－5b ＋27) ， ∴ s ＝（b 24－5b ＋27）－6 …………………8分＝14（b －10）2－4.当－x 2＋bx ＋27－5b ＝－4x ＋22时，可得x 1＝5，x 2＝b －1.∴ B （b －1，－4b ＋26）. …………………9分 ∵ A ，B 在第一象限且为不同两点，∴ b －1＞0，－4b ＋26＞0且b －1≠5.∴ 1＜b ＜132且b ≠6. …………………10分对于s ＝14（b －10）2－4.∵ 14＞0,∴ 当b ＜10时，s 随b 的增大而减小.∵ 1＜b ＜132且b ≠6，∴ －1516＜s ＜654且s ≠0. …………………11分∵ s ＞0, ∴ 0＜s ＜654∴ 在平移过程中，抛物线y ＝－x 2＋bx ＋c 向下平移的单位长度s 的取值范围是0＜s ＜654. …………………12分。

2016年福建省厦门市中考数学试卷(含详细答案)

数学试卷第1页（共30页）数学试卷第2页（共30页）绝密★启用前福建省厦门市2016年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.1=( ) A .10' B .12' C .60' D .100' 2.方程220x x -=的根是( )A .120x x ==B .122x x ==C .120,2x x ==D .120,2x x ==-3.如图,点,E F 在线段BC 上,ABF △与DCE △全等,点A 与点D ,点B 与点C 是对应顶点,AF 与DE 交于点M ,则DEC ∠＝( )A .B ∠ B .A ∠C .EMF ∠D .AFB ∠ 4.不等式组26,14x x ⎧⎨+⎩＜≥-的解集是( ) A 53x -≤＜ B .53x -＜＜ C .5x -≥D .3x ＜5.如图,DE 是ABC △的中位线,过点C 作CF ∥BD 交DE 的延长线于点F ,则下列结论正确的是( ) A . EF CF ＝ B .=EF DE C .CF BD ＜D .EF DE ＞6.已知甲、乙两个函数图象上部分点的横坐标x 与对应的纵坐标y 分别如下表所示.两个函数图象仅有一个交点,则交点的纵坐标y 是( )A .0B .1C .2D .37.已知ABC △的周长是l ,2BC l AB -＝,则下列直线一定为ABC △的对称轴的 ( ) A .ABC △的边AB 的中垂线B .ACB ∠的平分线所在的直线C .ABC △的边BC 上的中线所在的直线D .ABC △的边AC 上的高所在的直线8.已知压强的计算公式是Fp S=.我们知道,刀具在使用一段时间后,就会变钝.如果刀刃磨薄,刀具就会变得锋利.下列说法中,能正确解释刀具变得锋利这一现象的是 ( ) A .当受力面积一定时,压强随压力的增大而增大 B .当受力面积一定时,压强随压力的增大而减小C .当压力一定时,压强随受力面积的减小而减小D .当压力一定时,压强随受力面积的减小而增大9.动物学家通过大量的调查估计,某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.6,则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是( )A .0.8B .0.75C .0.6D .0.4810.设681 2 019681 2 018a ⨯-⨯=,2 015 2 016 2 013 2 018b ⨯-⨯=,c ,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .b c a ＜＜B .a c b ＜＜C .b a c ＜＜D .c b a ＜＜第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填写在题中的横线上) 11.不透明的袋子里装有2个白球、1个红球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率是 . 12.计算11x x x+-= . 13.如图,在ABC △中,DE BC ∥,且=2AD ,=3DB ,则DEBC=. 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷第3页（共30页）数学试卷第4页（共30页）14.公元3世纪,2ra a ≈+值.他的算法是：131212≈+=⨯；,1317421222-≈+=⨯；……依此算法,似值会越来越精确.当取得近似值577408时,近似公式中的a 是 ,r是 .15.已知点(),P m n 在抛物线2y ax x a =--上,当1m -≥时,总有1n ≤成立,则a 的取值范围是 .16.如图,在矩形ABCD 中,=3AD ,以顶点D 为圆心,1为半径作D .过边BC 上的一点P 作射线PQ 与D 相切于点Q ,且交边AD 于点M ,连接AP .若AP PQ +=,=APB QPC ∠∠,则QPC ∠的大小约为度分.(参考数据：13sin1132=,tan3652=54'').三、解答题(本大题共11小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分7分)计算：211108()225+⨯--÷.18.(本小题满分7分)解方程组1,4.8x y x y +=⎧⎨+=-⎩19.(本小题满分7分)某公司内设四个部门,2015年各部门人数及相应的每人所创年利润如下表所示,求该公司20.(本小题满分7分)如图,AE 与CD 交于点O ,=50A ∠,=OC OE ,=25C ∠. 求证：AB CD ∥.21.(本小题满分7分)已知一次函数2y kx =+,当1x =-时,1y =.求此函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出此函数图象.22.(本小题满分7分)如图,在ABC △中,=90ACB ∠,=5AB ,=4BC .将ABC △绕点C 顺时针旋转90,若点A ,点B 的对应点分别为点D ,点E ,画出旋转后的三角形,并求点A 与点D 之间的距离.(不要求尺规作图)数学试卷第5页（共30页）数学试卷第6页（共30页）23.(本小题满分7分)如图,四边形ABCD 中,BCD ∠是钝角,=AB AD ,BD 平分ABC ∠.若=3CD,=BDin s DBC ∠求对角线AC 的长.24.(本小题满分7分)如图是药品研究所测得的某种新药在成人用药后,血液中的药物浓度y (微克/毫升)随用药后的时间x (小时)变化的图象(图象由线段OA 与部分双曲线AB 组成),并测得当y a ≥时,该药物才具有疗效.若成人用药后4小时,药物开始产生疗效,且用药后9小时,药物仍具有疗效,则成人用药后,血液中药物浓则至少需要多长时间达到最大？25.(本小题满分7分)如图,在平面直角坐标系中x Oy 中,已知点(1,1)A m +,(,1)B a m +,(3,3)C m +(1,)D m a +,0m ＞,13a ＜＜.点(,)P n m n -是四边形ABCD 内的一点,且PAD △与PBC △的面积相等,求n m -的值.26.(本小题满分11分)已知AB 是O 的直径,点C 在O 上,点D 在半径OA 上(不与点O ,A 重合).(1)如图1,若60COA ∠=,= 70CDO ∠,求ACD ∠的度数；(2)如图2,点E 在线段OD 上(不与点O ,D 重合),CD ,CE 的延长线分别交O 于点F ,G ,连接BF ,BG ,点P 是CO 的延长线与BF 的交点.若=1CD ,=2BG ,=OCD OBG ∠∠,=CFP CPF ∠∠,求CG 的长.27.(本小题满分12分)已知抛物线2y x bx c =-++与直线4y x m =-+相交于第一象限不同的两点：(5,)A n ,(,)B e f .(1)若点B 的坐标为(3,9),求此抛物线的解析式；(2)将此抛物线平移.设平移后的抛物线为2y x px q =-++,过点A 与点(1,2),且25m q -=.在平移过程中,若抛物线2y x bx c =-++向下平移了(0)s s ＞个单位长度,求s 的取值范围.图1图2毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷第7页（共30页）数学试卷第8页（共30页）福建省厦门市2016年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】C 【解析】1°等于60'.【提示】根据1=60'︒，换算单位即可求解. 【考点】度分秒的换算 2.【答案】C【解析】由22(2)0x x x x =-=-得10x =，22x =，所以答案选C. 【提示】直接利用因式分解法将方程变形进而求出答案. 【考点】一元二次方程的因式分解法 3.【答案】D【解析】由题意得ABF △与DCE △全等，点F 与点E 为对应点，所以DEC AFB ∠=∠，故选D. 【提示】根据全等的三角形的对应边和对应角分别相等即可得到结论. 【考点】三角形全等的性质 4.【答案】A【解析】由26x <得3x <，由14x +≥-得5x ≥-，所以原不等式组的解集为53x -≤<，故选A. 【提示】一般由两个一元一次不等式组成的不等式组有四种基本类型【考点】一元一次不等式组的解法 5.【答案】B【解析】DE 是△ABC 的中位线，AE CE ∴=，CF ∥BD ，DAE FCE ∴∠=∠，AED CEF ∠=∠，AED CEF ∴≅△△，EF DE ∴=，故选B.【考点】三角形的中位线、两直角线平行的性质、三角形全等的判定和性质 6.【答案】D【解析】由题意得知两函数图象都经过点(4,3)，又因为两函数图象有且仅有一个交点，所以交点只能为(4,3)，交点的纵坐标为3，故选D.【提示】观察表格中的数据得到交点坐标是解题的关键. 【考点】函数图象上点的坐标5 / 15数学试卷第11页（共30页）数学试卷第12页（共30页）7 / 15【解析】该公司2015年平均每人所创年利润为：36127616820112116811⨯+⨯+⨯+⨯=+++答：该公司2015年平均每人所创年利润为21万元．【提示】利用加权平均数的计算公式计算即可．本题考查的是加权平均数的计算，掌握加权平均数的计算公式是解题的关键. 【考点】加权平均数20.【答案】证明：OC OE =，25E C ∴∠=∠=︒， 50DOE C E ∴∠=∠+∠=︒.50A ∠=︒，A DOE ∴∠=∠，AB CD ∴∥.【提示】先利用等腰三角形的性质得到25E C ∠=∠=︒，再根据三角形外角性质计算出50DOE ∠=︒，则有A DOE ∠=∠，然后根据平行线的判定方法得到结论.【考点】平行线的判定，等腰三角形的性质数学试卷第15页（共30页）数学试卷第16页（共30页）21.【答案】（1）将1x =-，1y =代入一次函数解析式：2y kx =+，可得12k =-+，解得1k =∴一次函数的解析式为：2y x =+（2）当0x =时，2y =；当0y =时，2x =-，所以函数图象经过(0,2)，(2,0)-【答案】解：如图，在将sin DBC∠2DE∴=3CD=，1CE∴=，3BC∴=，BD平分ABD∴∠=ABD∴∠=9 / 15数学试卷第19页（共30页）数学试卷第20页（共30页）故成人用药后，血液中药物则至少需要6小时达到最大浓度．【提示】利用待定系数法分别求出直线OA 与双曲线的函数解析式，再令它们相等得出方程，解方程即可求解．【考点】反比例函数的应用 25.【答案】2【解析】过点P 作x 轴的平行线PE 交BC 于点E ，如图所示. 设直线BC 的解析式为y kx b =+，将点(1)B a m +，、(33)C m +，代入中y kx b =+，得：133m ak b m k b +=+⎧⎨+=+⎩，解得：23333k a a b m a ⎧=⎪⎪-⎨-⎪=+⎪-⎩，∴直线BC 的解析式为23333a y x m a a -=++--．当y n =时，(3)()3(1)2a n m a x --+-=，(3)()3(1)2a n m a E n --+-∴（，），(3)()3(1)2a n m a PE n m --+-=﹣（﹣）(1)(3)2a n m ---=． 11A m +（，），1B a m +（，），33C m +（，），1D m a +（，），P n m n -（，）， 1AD a ∴=﹣，111122PADP A S AD x x a n m ∴==--（﹣）（﹣）（）， 11(1)(3)2222PBCC B a n m SPE y y ---==⨯（﹣）(1)(3)2a n m ---=． PADPBC SS=，1112a n m =---（）（）112a n m ---=（）（），解得：2n m -=．【解析】（1）OA OC =，60COA ∠=︒，ACO ∴△为等边三角形，60CAD ∴∠=︒，又70CDO ∠=︒，∴10ACD CDO CAD ∠=∠-∠=︒．（2）连接AG ，延长CP 交BF 于点Q ，交圆O 于点H ，令CG 交BF 于点R ，如图所示．在COD △和BOQ △中，OCD OBD OC OBCOD BOQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ()COD BOQ ASA ∴△≌△，1BQ CD ∴==，CDO BQO ∠=∠．2BG =，OQ BG ∴⊥，90CQG ∴∠=︒．180CGQ GCQ CQG ∠+∠+∠=︒，180RCP CPR CRP ∠+∠+∠=︒，CGQ CFP CPF ∠=∠=∠， 90CRP CQG ∴∠=∠=︒，CFP CPF ∠=∠，FCG HCG ∴∠=∠，FG GH ∴=.OCD OBG ∠=∠，FCG FBG ∠=∠，ABF GCH ∴∠=∠，GH AF ∴=．90CDO BQO ∠=∠=︒，AC AF BH ∴==，∴点G 为AB 中点，∴AGB △、OQB △为等腰直角三角形．1BQ =，1OQ BQ ∴==，OB在Rt CGQ 中，1GQ =，1CQ CO OQ =+，CG ∴=【提示】（1）由OA OC =，60COA ∠=︒即可得出ACO △为等边三角形，根据等边三角形的性质即可得出60CAD ∠=︒，再结合70CDO ∠=︒利用三角形外角的性质即可得出结论；（2）连接AG ，延长CP 交BF 于点Q ，交圆O 于点H ，令CG 交BF 于点R ，根据相等的边角关系即可证出()COD BOQ ASA △≌△，从而得出1BQ CD ==，CDO BQO ∠=∠，再根据2BG =即可得出OQ BG ⊥．利用三角形的内角和定理以及CFP CPF ∠=∠即可得出FCG HCG ∠=∠，结合交的计算以及同弧的圆周角相等即可得出FG GH =，GH AF =，AC AF BH ==，由此即可得出G 为AB 中点，进而得出AGB △、OQB △为等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质以及勾股定理即可算出CG 的长度．【考点】圆的综合题【解析】解：（1）∵直线4y x m =-+过点B (3,9)，943m ∴=⨯+﹣，解得：21m =，∴直线的解析式为421y x =-+，点A (5,)n 在直线421y x =-+上，45211n ∴=-⨯+=，∴点A (5,1)，将点A (5,1)、B (3,9)代入2y x bx c =-++中，得：1255993b c b c =-++⎧⎨=-++⎩，解得：46b c =⎧⎨=⎩， ∴此抛物线的解析式为246y x x =-++；（2）由抛物线246y x x =-++与直线4y x m =-+交于A （5，n ）点，得：255p q n -++=①，20m n +=-②，2y x px q =-++过（1，2）得：12p q -++= ③，则有255201225p q n m n p q m q -++=⎧⎪-+=⎪⎨-++=⎪⎪-=⎩①②③④解得：22263m n p q =⎧⎪=⎪⎨=⎪⎪=-⎩ ∴平移后的抛物线为263y x x=-+﹣，一次函数的解析式为：422y x =-+，A (5,2)，当抛物线在平移的过程中，a 不变，抛物线与直线有两个交点，如图所示，抛物线与直线一定交于点A ，所以当抛物线过点C 以及抛物线在点A 处与直线相切时，只有一个交点介于点A 、C 之间，①当抛物线2y x bx c =-++过A (5,2)、C (0,22)时，得22c =，1b =，抛物线解析式为：222y x x =-++，顶点189(,)24； ②当抛物线2y x bx c =-++在点A 处与直线相切时，2422y x bx c y x ⎧=-++⎨=-+⎩， 2422x bx c x ++=+﹣﹣，24220x b x c +++=﹣（）﹣，424220b c ∆=+-⨯⨯+=（）（-1）（-）①，∵抛物线过2y x bx c =-++点A （5，2），2552b c ++=﹣，527c b =+﹣，把527c b =+﹣代入①式得：212360b b -+=， 126b b ==，则56273c =⨯+=﹣﹣， ∴抛物线的解析式为：263y x x =+-﹣，2(3)6y x =--+，顶点坐标为（3，6），8965644-=；则6504S <<.【提示】（1）根据点B 的坐标可求出m 的值，写出一次函数的解析式，并求出点A 的坐标，最后利用点A 、B两点的坐标求抛物线的解析式；（2）根据题意列方程组求出p、q、m、n的值，计算抛物线与直线最上和最下满足条件的解析式，并计算其顶点坐标，向下平移的距离主要看顶点坐标的纵坐标之差即可.【考点】二次函数图象与几何变换。

2016年厦门市中考数学试卷分析

2016年厦门市中考数学试卷分析
考试内容：初中数学（7-9上下册，新课标），考试内容与分值如下：
从分值上看，函数分值所占比例较大，接近三分之一，其余分值相对比较接近。

从整体上看，易，中，难的比例为7.5:1.5:1分布比较合理，2015年相比，难度有所增加。

一整体解读
基础知识这一块所占比例较大，相对来说，这一部分容易得分，主要涉及的角，方程，三角形，不等式，平行四边形，统计与概率，
数的计算这些方面，难点主要涉及函数，圆这两部分，难度较大的题目有（填空题的15，16小题，解答题的25，26，27小题）。

基础分送分是到位了，但能力题绝对难度太大
二试卷出现的问题
试卷也有出题不严谨，出现几种答案的地方，例如：选择题：第9题按初中算法是一种答案，按高中算法又是另一种答案:
9．动物学家通过大量的调查估计，某种动物活到20岁的概率为0.8，活到25岁的概率为0.6，则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是（）
A．0.8 B．0.75 C．0.6 D．0.48 按初中的算法选B,但按照高中的算法又可以选择D,这是出题者的所出现的问题，相对不够严谨。

三整体趋势及预测
主要考察学生审题，读题，做题的能力，学生把基础题全部做对，大概也能得到110分左右，但能力题难度较大，对学生来说这是一种挑战，之所以难度较大，是为来年全省统考做准备，相信在明年，难度比还是7.5：1.5：1左右。

来年难度较大的题还是会集中在圆和函数这两块儿。