走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳

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生物必修1分子与细胞第一章走进细胞知识点

生物必修1分子与细胞第一章走进细胞知识点
(1)动植物各种生理活动的基础是细胞代谢。 (2)生物生长发育的基础是细胞增殖和分化。 (3)遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。 2.生命系统的结构层次 细胞:生物体结构和功能的基本单位(除病毒外),也是生物体代谢和遗传 的基本单位。 组织:细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相
⑥圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反 比计算
如:在目镜为 10×物镜为 10×的视野中看见布满的细胞数为 20 个,在目镜 不换物镜换成 20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5
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知识点 2 原核细胞和真核细胞 1.原核细胞与真核细胞(病毒)的差异
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种群:在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成一个种群。 群落:在一定空间范围内,所有种群组成构成一个群落。 生态系统:群落与无机环境相互作用形成更大的整体。 生物圈:所有生态系统相互关联形成生物圈。 3.生命系统结构层次的联系 (1)从细胞到个体,体现了多细胞生物个体的发育历程,同时也体现了生命的进化 历程,即由单细胞生物进化到多细胞生物。 (2)从个体到种群再到群落,体现了生物与生物之间的关系。 (3)从群落到生态系统再到生物圈,体现了生物与其生活环境之间的关系,生物圈 是最大的生命系统。
4.细胞学说的意义 揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。 (1)细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础,催生了生物学的问 世。 (2)细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使生物学的研究进入细胞 水平,并使后来进入分子水平成为可能。 (3)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生 物进化论的确立埋下了伏笔。 知识点 2 细胞是基本的生命系统 1.细胞是生命活动的基本单位

细胞的分子组成知识点

细胞的分子组成知识点

细胞的分子组成知识点1. 细胞概述细胞是生命的基本单位,所有生物体都由一个或多个细胞组成。

细胞具有自主代谢的能力,并能够执行遗传信息的表达和调控。

2. 细胞的分子组成2.1 核酸核酸是遗传信息的载体,包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。

- DNA由四种碱基组成:腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)和鸟嘌呤(G)。

- RNA中的胸腺嘧啶(T)被尿嘧啶(U)所取代。

2.2 蛋白质蛋白质是细胞内执行多种功能的分子,由氨基酸组成。

- 氨基酸共有20种标准类型,通过肽键连接形成多肽链,最终折叠成具有特定功能的三维结构。

2.3 脂质脂质是细胞膜的主要成分,包括磷脂、甘油三酯和固醇等。

- 磷脂具有亲水头和疏水尾,是构成细胞膜双层结构的基础。

2.4 碳水化合物碳水化合物是细胞的能量来源之一,包括单糖、多糖、糖蛋白和糖脂等。

- 葡萄糖是细胞代谢的主要能量货币。

2.5 无机盐和水无机盐如钠、钾、钙、镁等对维持细胞内外电解质平衡至关重要。

- 水是细胞最主要的组成部分,参与细胞内各种生化反应。

3. 细胞器的分子组成3.1 细胞核- 包含DNA,是遗传信息的存储和表达中心。

- 核仁负责合成核糖体的RNA和蛋白质。

3.2 线粒体- 细胞的能量工厂,负责ATP的合成。

- 具有自己的DNA,能够独立进行复制和转录。

3.3 内质网- 负责蛋白质的合成、折叠和运输。

- 分为粗面内质网(带有核糖体)和光滑内质网(无核糖体)。

3.4 高尔基体- 负责对新合成的蛋白质进行修饰、包装和运输。

3.5 溶酶体- 含有消化酶,负责分解细胞内外的物质。

3.6 细胞膜- 控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的稳定。

4. 细胞信号传导4.1 受体蛋白- 位于细胞膜上,负责接收外部信号。

4.2 信号通路- 信号分子通过受体激活一系列分子事件,最终引发细胞内的响应。

5. 细胞周期和分裂5.1 细胞周期- 包括间期(DNA复制)、有丝分裂期(细胞核分裂)和胞质分裂期(细胞质分裂)。

高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总.doc

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高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总时间:2016-11-23 11:56:03本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系****@***.c*m 舒雯高中生物复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程,决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。

以下是为您整理的关于高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总的相关资料,供您阅读。

高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总专题一细胞的分子组成第1节细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

2、组成生物体的基本元素:C元素。

(碳链是构成生物大分子的基本骨架,又称碳骨架。

)3、缺乏必需元素可导致不适或疾病。

如:缺Fe性贫血、缺Ca则引起抽搐、缺碘引起大脖子病,缺Mg则不利于叶绿素的合成4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。

差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

二、细胞中的化合物:(一)细胞中的有机化合物:蛋白质、核酸、糖类和脂质(二)细胞中的无机化合物:水和无机盐第2节生命活动的主要承担者蛋白质一、蛋白质:1、元素组成:除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)氨基酸结构通式::氨基酸的判断:①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同)3.形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。

多肽:由n(n 3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同4.计算:一个蛋白质分子中肽键数(=脱去的水分子数)=氨基酸数- 肽链条数。

高中生物知识清单(新课标人教版)01走近细胞及细胞的分子组成(含答案)

高中生物知识清单(新课标人教版)01走近细胞及细胞的分子组成(含答案)

高中生物知识清单【01 走近细胞及细胞的分子组成】一、知识结构二、知识填空1.细胞学说的主要内容(后人经过整理并加以修正总结出来的):(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;考点一 细胞学说及其建立过程(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

(P2~3)2.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。

(P4)3.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。

归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。

(P5“科学方法”)考点二生命系统的结构层次1.系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。

一个蛋白质分子可以看成一个系统。

(P5“相关信息”拓展)2.自然界从生物个体到生物圈,可以看作各个层次的生命系统。

以一只大熊猫为例,放到生命系统中,组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。

地球上最大的生命系统是生物圈,最基本的生命系统是细胞。

(P6) 3.植物(如冷箭竹)没有系统层次,单细胞生物既可看做细胞层次,又可看做个体层次。

心肌属于组织层次,心脏属于器官层次。

(P6)4.病毒没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成。

但是,病毒的生活离不开细胞。

(P8“练习与应用”拓展应用2)。

考点三高倍显微镜的使用1.显微镜的使用:首先,在低倍镜下观察清楚并找到目标,把要放大的物像移到视野中央。

其次:转动转换器,换成高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋直到看清物像为止。

若视野较暗,可调节光圈和反光镜。

(P9“探究·实践”) 2.特别提醒:(1)必须先用低倍镜观察后,再转动转换器换成高倍镜观察。

(2)低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,高倍镜观察时,只能调节细准焦螺旋。

(3)由低倍镜换高倍镜,视野变暗,视野内细胞数目变少,每个细胞的体积变大。

高中生物基础知识复习-生物细胞知识点总结

高中生物基础知识复习-生物细胞知识点总结

高中生物基础知识复习-生物细胞知识点总结第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。

病毒没有细胞结构。

2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。

3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是从母细胞分裂产生。

4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。

组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。

6.细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。

7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。

蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。

每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫作肽键。

8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

蛋白质的功能有:结构蛋白、催化(酶)、运输(载体)、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。

9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。

是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

核酸分DNA和RNA两种。

DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。

RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。

10.糖类是细胞的主要能源物质,分为单糖、二糖和多糖。

多糖的基本组成单位是葡萄糖。

植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。

【高中生物】考前必背基础知识

【高中生物】考前必背基础知识

考前必背基础知识必修1 分子与细胞第1章走近细胞1.【细胞分类】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2.【蓝藻与细菌的营养方式】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。

细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。

3.【细胞学说】细胞学说的三要点:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来。

(2)细胞是一个相对独立的单位。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

第2章组成细胞的分子1.【化学元素】细胞中常见的化学元素有20多种,最基本的元素是C,基本元素是C、H、O、N,人体细胞中占细胞干重最多的元素是C,占细胞鲜重最多的元素是O。

2.【氨基酸与蛋白质】氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。

组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质。

3.【氨基酸结构通式】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

4.【蛋白质种类繁多的原因】(1)每种氨基酸的数目成百上千,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。

(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

5.【蛋白质功能多样性的表现】蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性。

(1)构成细胞和生物体:如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。

(2)催化功能:细胞内的化学反应离不开酶的催化。

绝大多数酶都是蛋白质。

(3)运输功能:有些蛋白质具有运输载体的功能。

(4)信息传递功能:有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素。

(5)免疫功能:有些蛋白质有免疫功能,如人体内的抗体。

6.【核酸的功能及分布】(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

(2)真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。

高考生物一轮复习专题+_走近细胞及细胞的分子组成必备知识点

高考生物一轮复习专题+_走近细胞及细胞的分子组成必备知识点

2023届高考生物一轮复习专题走进细胞及细胞的分子组成(2019新人教版必修一第一章、第二章)高频考点:1.蛋白质的结构和功能2.核酸的组成、鉴定分类与鉴定3.有机物的鉴定实验教材知识点梳理考点一走进细胞一、细胞学说及其建立1.建立者:主要是德国植物学施莱登和动物学家施旺。

2.基本内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来的,并由细胞核细胞产物所构成的。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞产生,新细胞都是由细胞分裂产生的。

3.意义:揭示了细胞的统一性和生物结构的统一性二、细胞是最基本的生命层次1.生命活动离不开细胞的原因病毒→无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能增殖单细胞生物→依靠单个细胞完成各种生命活动多细胞生物→依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动2.生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(1)地球上最基本的生命系统是细胞。

(2)最大的生命系统是生物圈,植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统三个层次。

(3)病毒无细胞结构,不能独立生存。

(4)地球上最早的生命形式:单细胞生物三、多种多样的细胞原核细胞:没有以核膜为界的细胞核常见的原核细胞蓝藻菌(1)结构(2)生活方式:自养型生物,因其体内含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用真核生物:含有以核膜为界的细胞核考点二组成细胞的元素和无机物1.组成细胞的元素(1)来源及存在方式——从无机自然界中有选择地吸收获取,主要以化合物的形势存在。

(2)分类大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等C:最基本元素C、H、O、N:基本元素C、H、O、N、P、S:主要元素微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2.组成细胞的无机化合物——水(1)水的存在形势及作用①水的产生:a、有氧呼吸的第三阶段b、氨基酸脱水缩合c、多糖的合成d、DNA的复制和转录e、ADP形成A TPf、暗反应②水的存在形式:结合水:组合结构的重要组成成分自由水:a、良好溶剂b、生化反应的介质c、参与生化反应d、物质运输③水的利用:a、多糖、蛋白质、脂肪、核酸的分解b、光反应中水的光解c、有氧呼吸第二阶段中水的利用d、A TP的水解e、DNA、RNA的水解f、肝糖原的水解(2)水的含量及其比较水生动物>陆生动物;幼年个体>成年个体>老年个体;代谢旺盛的细胞>衰老的细胞3.组成细胞的无机化合物——无机盐无机盐的存在形式及功能存在形式:主要是离子形式存在吸收方式:主要为主动运输功能:①一组成:组成离子化合物,如Mg2+—叶绿素、Fe2+—血红蛋白②二调节:调节酸或碱,如HCO32-、HPO42-等③二维持:维持生命活动,如血钙过高——肌肉无力;过低——抽搐维持渗透压,如Na+、Cl-等考点三蛋白质的结构与功能1.组成蛋白质的氨基酸及其种类元素组成:C、H、O、N等结构通式:结构特点:至少有一个氨基和一个羧基,都有一个氨基和一个羧基连接在一个碳原子上种类(根据能否在人体内合成):能→非必要氨基酸(12种)不能→必需氨基酸(8种,婴儿有9种)2.蛋白质的结构(1)合成场所:核糖体决定(2)形成过程+ + H 2Oa 、这种结合方式称为脱水缩合,两个氨基酸分子经该过程形成的产物是二肽和水。

高考生物一轮复习第1讲走近细胞

高考生物一轮复习第1讲走近细胞

真核生物:
@《创新设计》
(3)原核生物和真核生物中的“不一定”
(1)能进行光合作用的不一定都含叶绿体,如蓝藻 (2)真核生物不一定都有线粒体 ,如进行无氧呼吸的蛔虫 (3)没有细胞核的生物不一定是原核生物,如病毒、哺乳动物
成熟的红细胞 (4)能进行有氧呼吸的生物不一定含有线粒体,如蓝藻、硝化 细菌(需氧型的原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸 有关的酶,虽然没有线粒体也能进行有氧呼吸)
剖题探法·突破考点
与病毒有关的知识整合
@《创新设计》
10
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
@《创新设计》
11
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
考点二 原核细胞与真核细胞及细胞学说
1.细胞多样性的体现及原因 (1)体现:细胞的形状、大小、种类、结构、功能等方面的差异,如原核细胞与真 核细胞,动物细胞和植物细胞,同一个体不同类型的细胞。 (2)直接原因:构成细胞的__蛋__白__质____分子不同。 (3)根本原因:__D_N__A___的多样性(不同生物间)及_____基__因__的__选__择__性__表__达_____ (同种 生物不同细胞间)。
@《创新设计》
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,是最基本的生命系统。 (2)分子、原子、化合物、病毒等不属于生命系统的结构层次。 (3)并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物没有“系统”这一层次;单细 胞生物没有“组织”“器官”“系统”这三个层次。
【第1版】品味“走近细胞”易错点,规避思维的陷阱
(5)显微镜下所看到的物像是物体放大后的倒像。“实物”与“像”之间的关系是:“实 物”旋转180°就是“像”。例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”,若物像 在左上方,则装片应向左上方移动。 (6)凡观察颜色深的标本时,光线应强;观察颜色浅的标本时,光线不宜太强。可 通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调节光线。 (7)观察透明标本时,一般视野要暗,以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时, 视野要亮。 (8)测微尺在目镜上,在不同的放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度相同。 【第4版下部分】 “显微镜”核心考点一览无余

细胞的分子组成知识点

细胞的分子组成知识点

细胞的分子组成知识点细胞是生命的基本单位,也是生物体的基本组成部分。

理解细胞的组成结构对于理解生命的本质和各种生物过程至关重要。

细胞可以说是由一系列分子组成的微观系统,其中包含许多重要的成分和结构。

本文将介绍细胞的分子组成的若干重要知识点。

1. 蛋白质是细胞的重要组成分子之一。

蛋白质是由氨基酸构建的,具有多种功能。

在细胞内,蛋白质能够参与多种生物过程,如代谢、信号传导、结构支持等。

细胞内的蛋白质是通过对DNA的转录和翻译来合成的。

2. 脂质是细胞的另一个重要组成分子。

脂质分子具有亲疏水性,因此在细胞膜的形成和维持中起到重要作用。

细胞膜是由脂质双层构成的,可以控制物质的进出,维护细胞内外环境的稳定。

3. 核酸是细胞内存储遗传信息的分子。

在细胞中存在两种核酸:DNA和RNA。

DNA是遗传信息的载体,它通过氢键形成双螺旋结构,存储着生物体的基因信息。

RNA则参与转录过程,将DNA上的基因信息转化为蛋白质的序列。

4. 糖类是细胞内重要的能量来源和结构组分。

细胞通过分解糖类来产生能量,并将其储存为ATP分子。

此外,糖类还参与到细胞信号传导、细胞认识和细胞黏附等过程中。

5. 离子是细胞内重要的调节因子。

细胞内外的离子浓度差异维持了细胞内外的渗透平衡和电位差。

钠离子、钾离子和氯离子等在细胞膜的离子通道中起重要作用,调节神经信号传递和肌肉收缩。

6. 细胞骨架是细胞内一种重要的结构组分。

细胞骨架由蛋白质聚合体形成的纤维网络,包括微丝、中间纤维和微管。

细胞骨架不仅可以提供细胞形态和机械强度支持,还参与了细胞运动、细胞分裂和内质网的构建。

以上是细胞分子组成的一些重要知识点。

通过了解细胞的分子组成,我们可以进一步理解生命的本质和各种生物过程的机制。

细胞的分子组成是一门广泛而深入的学科,仍有许多未知的领域等待我们去探索和了解。

只有不断深入研究细胞的分子组成,我们才能更好地理解生命的奥秘。

细胞的分子组成及基本结构知识梳理

细胞的分子组成及基本结构知识梳理

细胞的分子构成及基本构造知识梳理1.蛋白质(1)散布和摄入①肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白质含量丰富,常用作蛋白质判定的资料。

谷类蛋白质如玉米的蛋白质中缺乏必要氨基酸——赖氨酸。

②蛋白质在消化道中消化成为各样氨基酸后,才能被人体汲取和利用;蛋白质也可被细胞内溶酶体水解。

(2)构造和功能①蛋白质中的化学键除了肽键外,还有氢键、二硫键等。

②蛋白质不必定只由一条肽链构成,如胰岛素由2条肽链构成,血红蛋白和抗体由 4 条肽链构成。

③鸡蛋清+食盐→白色的絮状物,此过程是盐析,蛋白质构造没有发生变化。

高温会致使蛋白质空间构造受到损坏,生物活性丧失,致使蛋白质变性。

④蛋白质也能够作为能源物质,但不是主要能源物质。

2.核酸(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中拥有极其重要的作用。

细胞生物中含DNA 和 RNA ,核苷酸 8 种,碱基 5种,病毒中含 DNA 或 RNA ,核苷酸 4 种,碱基 4 种。

(2)同一个体的不一样体细胞中核DNA 、mRNA 与蛋白质的关系是:①核DNA 同样:不一样体细胞都是由一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的,所以核DNA 同样。

②mRNA 和蛋白质不完整同样:因为基因的选择性表达,不一样细胞表达的基因不完整同样,产生的 mRNA 、蛋白质也就有所不一样。

3.糖类和脂质(1)脂肪是细胞内优秀的储能物质。

多糖也能够储藏能量,如植物种子中的淀粉,人和动物体内的糖原。

(2)多糖中的纤维素是构成植物细胞细胞壁的主要成分,而原核细胞的细胞壁不含纤维素,所以可否被纤维素酶除掉细胞壁,是划分植物细胞和原核细胞的依照之一。

考点一蛋白质和核酸1.蛋白质的合成与水解氨基酸脱水缩合多肽链盘波折叠蛋白质2.常有蛋白质的功能名称散布功能绝大部分酶细胞内或细胞外催化作用运输某些物质如离子、氨基载体蛋白细胞膜酸等通道蛋白细胞膜水、 K +、 Na+等的运输通道控制细胞核与细胞质的物质核孔核膜互换和信息沟通某些激素 (如生长激素、胰内环境中调理生命活动岛素 )抗体内环境中免疫作用血红蛋白红细胞内主要运输 O2和部分 CO2糖蛋白细胞膜表面保护、润滑、辨别等作用构成细胞和生物体构造的成构造蛋白细胞膜、肌细胞等分3.核酸与蛋白质之间的关系考点二糖类、脂质1.糖类2.脂质化合物的推测方法(1)依据元素构成确立化合物的名称(2)依据化合物的功能确立化合物的名称(3)依据化合物的关系确立化合物的名称依据图中所示的关系可推测: A 为 DNA 、 B 为 RNA 、C 为蛋白质。

走近细胞和组成细胞的分子

走近细胞和组成细胞的分子

细胞膜、质、核结构
细胞膜是细胞的外层结构,主要由脂质和蛋白质组成,具有选择透过性,能控制物 质进出细胞。
细胞质是细胞膜内的半透明物质,包括基质和各种细胞器,是细胞进行新陈代谢的 主要场所。
细胞核位于细胞中央,由核膜、核仁和染色质组成,是遗传信息储存和复制的场所, 也是细胞代谢和遗传的控制中心。
02
基因表达调控的方式多种多样,包括DNA甲基化、组蛋白修饰、非编码RNA调 控、染色质重塑和转录因子调控等。这些方式可以单独或协同作用,精确控制基 因的表达。
表观遗传学在细胞信号传导中作用
要点一
表观遗传学概述
表观遗传学是研究基因核苷酸序列不发生改变的情况下, 基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。表观遗 传的现象很多,已知的有DNA甲基化,基因组印记,母体 效应,基因沉默,核仁显性,休眠转座子激活和RNA编辑 等。
03
组成细胞分子之核酸
核酸种类及特点
核酸分为脱氧核糖核酸(DNA) 和核糖核酸(RNA)两大类。
DNA是遗传信息的携带者,主要 存在于细胞核中,具有双螺旋结
构。
RNA在蛋白质合成过程中起着重 要作用,主要存在于细胞质中,
通常是单链结构。
DNA结构与功能
DNA由两条反向平行的多核苷酸链组 成,形成双螺旋结构。
受体介导机制
受体是细胞表面或内部的蛋白质,能特异性识别和结合信号分子。受体介导的 信号传导包括配体-受体结合、受体活化、信号转导分子募集和信号传递等步骤。
基因表达调控层次和方式
基因表达调控层次
基因表达调控可在多个层次上进行,包括转录水平调控、转录后水平调控、翻译 水平调控和翻译后水平调控等。
基因表达调控方式
蛋白质合成与降解过程

高一生物组成细胞的分子知识点的总结

高一生物组成细胞的分子知识点的总结

高一生物《组成细胞的分子》知识点总结第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种:大量元素:c、o、H、N、S、P、ca、mg、k等;微量元素:Fe、mn、B、Zn、cu、mo;基本元素:c;主要元素;c、o、H、N、S、P;细胞含量最多4种元素:c、o、H、N;水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%- 10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是o、占细胞干重比例最大的化学元素是c。

第二节生命活动的主要承担者------蛋白质一、相关概念:氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。

脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—cooH)相连接,同时失去一分子水。

肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—co—)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

二、氨基酸分子通式:NH2|R—c—cooH|H三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—cooH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有—NH2和—cooH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。

四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。

五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;②催化作用:如酶;③调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如抗体,抗原;⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。

第一章 走近细胞2.2

第一章  走近细胞2.2

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第二章 组成细胞的分子
3.调节作用
蛋白质类的激素,如胰岛素和生长激素等,能够调节
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第二章 组成细胞的分子
4.重点与难点: (1)氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程;人
(2)蛋白质的结构与功能;
(3)蛋白质结构多样性的
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第二章 组成细胞的分子
(一)问题探讨
1.提示:富含蛋白质的食品有大豆制品,如豆浆、 豆腐、腐竹;奶类制品,如奶粉、酸奶、袋装奶;还有肉、人
第二章 组成细胞的分子
注意:蛋白质的合成场所是在细胞质的核糖体(见下章 有关内容)中。
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第二章 组成细胞的分子
2.蛋白质分子多样性的原因
蛋白质结构多样性的原因:由于组成每种蛋白质分子
的氨基酸的种类不同,数目的多少也不等,排列的次序又 变化多端,由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别,导
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第二章 组成细胞的分子
谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、 N原子数依次是 ( )
A.5、9、4、1
C.5、8、4、1 答案:A
B.4、8、5、1
D.4、9、4、1
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解析:写出氨基酸的通式,将R基换成C3H5O2即可得 到答案。氨基酸的结构通式为
致蛋白质分子的结构形形色色,多种多样。从而决定了蛋
白质分子功能的多样性。 肽链通过一定的化学键互相连接在一起,这些肽链不呈直 线,也不在同一个平面上,而是一条或几条肽链盘曲折叠 形成具有复杂空间结构的蛋白质分子。如胰岛素的空间结 构图(教材中图2-6)。
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空间结构:一个蛋白质分子可以含有一条或几条肽链,

第二章组成细胞的分子知识点总结

第二章组成细胞的分子知识点总结

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立:1、1665 英国人虎克(Robert Hooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

细胞的分子组成基础知识

细胞的分子组成基础知识

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

6地球上最基本的生命系统是(细胞)。

7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。

例:一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落:在一定的区域内所有生物的总和。

例:一个池塘中所有的生物。

(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。

3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)(使用凹面镜)。

2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。

放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小第三节原核生物与真核生物主要类群:1、原核生物中,带藻字的生物有,蓝藻,念珠藻,颤藻,色球藻,念球藻。

2、真核生物中,带带藻字的生物,团藻,衣藻,黑藻,绿藻,褐藻等。

原核生物包括细菌、放线菌、蓝藻、支原体和衣原体、乳酸菌、古细菌、立克次氏体等。

可以用一句顺口溜概括:细线支蓝衣。

(其中认清细菌包括三个属:球菌属、杆菌属、螺旋菌属,所以看到带有“球”“杆”“螺旋”字眼的菌一般能判别是细菌。

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走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳走近细胞和组成细胞的分子1242019届高中生物必修一走近细胞和组成细胞的分子专题复习知识填空第一章走近细胞1.__________是生物体结构和功能的基本单位。

___________没有细胞结构,但要依赖细胞才能生活。

2.生命系统的结构层次,从简单到复杂:________________________________________。

种群概念:___________区域内,__________生物的__________个体。

群落概念:___________区域内,__________种群的总称。

植物没有哪个生命层次____________。

单细胞生物具有的生命层次是:___________,____________.3.显微镜放大的物象的________和_________,不是面积和体积。

显微镜是呈倒立的像,所有若图像在视野左边,应该把裝片向__________移动。

显微镜观察物体时,由低倍镜换为高倍镜,为使视野会变暗,这时应该调节____________和____________,而且只能调节_______准焦螺旋。

目镜越长放大倍数越_______,物镜越长放大倍数越____________。

4.原核细胞和真核细胞主要的区别:___________________________________常考的真核生物:绿藻、衣藻、水绵、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物。

真核细胞的遗传物质是_________,________染色体(有/无)。

染色体由__________和_________构成。

常考的原核生物:蓝藻(发菜、念珠藻、颤藻、蓝球藻)、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。

原核细胞的遗传物质是_________,________染色体,只有一种细胞器是___________。

蓝藻含有的色素有:_________和___________其中植物(光合作用,有叶绿体)、蓝藻(光合作用,无叶绿体)和硝化细菌(化能合成作用)注:病毒无细胞结构,既不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫)是真核生物。

RNA病毒:如烟草花叶病毒、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒等,DNA病毒:如噬菌体等。

5.施莱登和施旺的“细胞学说”的内容有以下几个要点:①___________________________________________________________ _____________________②___________________________________________________________ _____________________③___________________________________________________________ _____________________第二章组成细胞的分子一、组成细胞的元素1.统一性:构成细胞的元素和构成无机自然界的元素__________相同。

差异性:组成细胞的元素在生物体体内和无机自然界中的_________相差很大。

2.大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上____________________________。

3.微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素_____________________________。

4.最基本元素:____________5.含量最多的元素:_________________6.鲜重中含量最多的元素是_________,其次是________。

是因为鲜重中_______(化合物)最多。

干重中含量最多的元素是________,其次是_______。

是因为干重中_______(化合物)最多。

二、组成细胞的化合物7.无机物:①_________②___________。

有机物:①__________②__________③__________④____________8.还原糖(包括___________,____________,___________三种)的检测所用试剂是________________。

(甲液________,乙液_________)而且甲液乙液等量_________后再使用,现配现用。

使用过程中要___________加热,检测后呈_________色。

脂肪的检测所用试剂是_________________________。

染色后分别呈___________,__________色。

要用_____________洗去浮色。

蛋白质的检测所用试剂是________________。

(A液________,B 液_________)。

先加______液,再加_______液,检测后呈_________色。

9. 蛋白质由元素_____________构成。

基本单位:_________ 约______种。

其结构特点:___________________________________________________________ _______。

结构通式:。

肽键分子式:。

由10个氨基酸构成的多肽叫___________。

失去__________个水分子,至少含有_______个羧基,__________个氨基。

计算公式_____________________________________________蛋白质分子量=______________________________________________功能:①_________________②__________________(举例_______)③________________(举例_______)④______________(举例_______)⑤_______________(举例_______) 蛋白质多样性的原因____________________________________________________10.核酸——遗传信息的携带者核酸有________和________两种,由____________________元素构成,基本单位:___________(8种:4种_____________和4种______________)结构:请用4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸画出一个DNA和RNA 的示意图。

分布(实验): DNA与__________呈______色(主要分布在____________)RNA与__________呈______色(主要分布在____________)两种染液在使用时要注意__________________ 遗传物质的判断:除___________________________________________________5种病毒的遗传物质是RNA外,其余所有生物的遗传物质都是________11.糖类由___________元素组成,是主要的_____________。

种类:①________ (包括:___________________________________________________________ _ ) ②________ (包括:___________________________________________________________ _ )③________ (包括:___________________________________________________________ _ )12.脂质由___________元素构成分类:①__________,功能是_______________________________________ ②__________,功能是_______________________________________③__________,包括_________________________________________13.水分类①____________:与细胞内其它物质结合。

功能是__________________________________。

②____________:(占大多数)以游离形式存在,可 __流动。

功能是:Ⅰ_______________Ⅱ__________________Ⅲ_______________Ⅳ____________14.无机盐存在形式:___________。

功能:①______________________________________(如:Fe2+ 是____________ 的主要成分;______是叶绿素的必要成分。

)②________________________(如:血液中_______含量低会抽搐。

)限时训练一、选择题1.在组成植物体的化学元素中,质量分数最多的是()A.氧元素 B.碳元素 C.氢元素 D.氮元素2.在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常活动必不可少的元素有()A.Fe 、 Mn 、 Zn 、 MgB.Zn 、 Cu 、 Mg 、 CaC.Zn 、 Cu 、 B 、 MnD.Mg 、 Mn 、 Cu 、 Mo3.下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动4.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是:()①核酸②肌纤维③呼吸道的上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B.②③⑤⑥⑦⑩⑧C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤:右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.⑤-④-①-②B.③-①-②-⑤C.⑤-④-③-②D.④-⑤-①-②6.下列生物中进行核酸合成时所需核苷酸种类最少的是()A.烟草 B.烟草花叶病毒 C.人 D.蓝藻7.假如氨基酸的平均分子量为128,某蛋白质分子的分子量是63212,脱水缩合过程中脱去的水的分子量是10260,则该蛋白质含有的氨基酸数目和肽链的条数分别是()A.574,4B.493,1 C.571,1 D.573,38.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:( )A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的脂肪滴D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀9.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是( ) A.脂肪 B.磷脂C.固醇 D.维生素10.下列有关细胞的叙述中,错误的是()A.根据细胞结构,可把细胞分为原核细胞和真核细胞 B.一个细胞就是一个有机的统一体C.生物体都是由细胞构成的 D.所有的细胞都于其他细胞11.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.核酸 D.核膜12.下列生物中不属于真核生物的是①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A.①② B.①③ C.②③ D.③④13.四川抗震救灾的动人场面展示了人性的光辉和生命的顽强。

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