二年级语文第16课风娃娃试题及答案.doc

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语文二年级上册《风娃娃》课后练习题和类文阅读题含答案

24 风娃娃第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

女（）（）⺮（）（）亻（）（）二、给下列汉字读音补充完整。

ù j bé助劲表责三、看拼音，写汉字miáo hàn chǎnɡ shānɡ lù禾（）（）水（）地（）心公（）第二课时一、课下搜集一些关于风的成语。

二、说一说“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对人们有用。

”的意思。

三、想一想，生活中风还能做些什么？参考答案第一课时一、女（奶）（妈）⺮（第）（答）亻（仔）（他）二、zh ìn iăo z三、苗汗场伤路第二课时第二课时一、风餐露宿、风车雨马、风车云马风掣雷行、风尘碌碌、风尘仆仆、风尘之变二、做事情，要对别人真的有用才行，不能光有好的愿望。

三、我身上的衣裙飘起来了，那是风儿在拥抱我们。

风车在轻快地转动着，那是风儿在和我们做游戏呢。

类文阅读—24 风娃娃风风儿真神奇，东吹吹，西吹吹，吹红花仙子的花瓣，吹绿树妈妈的头发。

风儿真可爱，东吹吹，西吹吹，吹干爸爸额上的汗水，吹飞妈妈衣盆的泡沫。

风儿真顽皮，东吹吹，西吹吹，吹转小弟弟的风车，吹开小妹妹的裙角。

风儿,我们感谢你！吹得我们生活如此美丽，吹得我们的生活甜如蜜。

1.想一想，填一填。

风儿真、、。

吹花瓣，吹大树，吹汗水，吹泡沫，吹风车，吹裙角。

2.说一说,写一写。

你喜欢风儿吗？为什么？3、画一画。

你最喜欢上面短文中哪一段呢？画一画你喜欢的部分。

1.神奇可爱顽皮红绿干飞转开2.略：说出理由就成。

3.略风在哪里谁能告诉我，那看不见的风，在哪里？风车说：风和我在一起。

说着，那风车咯吱咯吱地转起来。

风铃说：风和我在一起。

说着，那风铃叮当叮当地响起来。

彩旗说：风和我在一起。

说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。

我走在田野上。

风筝说：风和我在一起。

我看见了风筝高高地飘在天上。

啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。

在地面上，我一边放线一边跑着。

啊，每个人的童年也像是一个风筝。

二年级上语文阅读题及答案《风娃娃》

二年级上语文阅读题及答案《风娃娃》风妈妈有个可爱的风娃娃。

风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。

风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。

”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。

风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。

秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

风娃娃高兴极了。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。

船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。

那里有几个孩子正在放风筝。

风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。

风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。

就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。

妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

”1、同样是帮助人，为什么会出现不同的结果呢？2、想想生活中有没有碰到好心办成坏事的情况？3、照样子写句子。

纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

-------------------------------------------------- 4、从风娃娃的故事中你明白了什么？5、风娃娃来到_______，看见_______正在转动；风娃娃来到_______，看见有许多_______正在拉一艘大船；风娃娃来到_______，那里有几个孩子在_________。

6、读一读，想一想：生活中风还能做些什么？寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺参考答案：1、做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习B卷

人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共123分)1. （8分）用音序查字法查下面的字。

夸，查音部________，音节是________。

矮，查音部________，音节是________。

察，查音部________，音节是________。

领，查音部________，音节是________。

2. （1分）把下面排列错乱的词整理成句子，再写下来，加上标点。

游来游去在鸭子水里________3. （3分）选出正确的读音。

转(zhuàn，zhuǎn)移________转(zhuàn，zhuǎn)学________转(zhuàn，zhuǎn)动________4. （8分）组词。

寸________ 落________ 补________ 拔________功________ 助________ 取________ 所________5. （8分）加偏旁，组字再组成词语。

①及 ________ ________ ________ ________②圭 ________ ________ ________ ________6. （3分）选择合适的词语搭配。

摇摇________ 往往断断________ 摆摆来来________ 续续7. （6分）比一比，再组词。

捕________患________津________铺________窜________律________8. （7分）读拼音写词语。

dài fu biǎo shìkǒu hào hàn shuǐ________ ________ ________ ________shānɡ xīn xī shōu nán jí________ ________ ________9. （5分）一马当先二话没说……你能接着写下去吗？10. （1分）公园里不要摘花请你的________11. （6分）写出下列词语的近义词。

二年级语文第16课风娃娃试题及答案

16 风娃娃轻松起步1 我会认，我会写。

2 谁被红牌罚下？请你当裁判。

转．动⎩⎨⎧nzhunzhuàǎ好．事⎩⎨⎧ohohàǎ大．风⎩⎨⎧iddàà行．驶⎩⎨⎧ngxnghíá3 我会给字宝宝找朋友组词。

4 我会连线。

智慧果1 开心模仿秀（照样子写词语）。

摇摇摆摆_______ _______ _______ _______ _______2 我会排顺序。

（）到了学校，小明向老师问好。

（）吃过早饭，小明高高兴兴上学去。

（）老师夸小明有礼貌。

（）小明起床了。

3 读一读，再选其中的两个词造句。

赶紧飞快深深地摇摇摆摆伤心责怪不住地断断续续____________________________________________________________________________4 连跳三级。

5 细读课文，就有发现。

（1）风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

风娃娃想得对不对呢？（）（2）风娃娃伤心地想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？我知道为什么，让我来告诉它。

____________________________________________________________________________快乐提升风睡着了风奔跑着，吼叫着，来到草原。

它要卷起青草下面的黄沙，吹向田野，吹向城市。

草原对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。

别再逞强了，我不会让你卷走黄沙的。

”风经过草原，带走的只有草原的清香。

风继续奔跑着，吼叫着，来到树林。

树林对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得直喘。

别再淘气了，在我这儿休息休息吧。

”风躺在树林的怀抱里，在树叶沙沙的催眠声中，风慢慢地睡着了。

第一站风奔跑着，吼叫着，来到了______________，来到了______________。

第二站风经过草原，带走了什么？风躺在树林的怀抱里，怎样了？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________第三站我知道草原和树林可以_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

小学语文统编(部编)人教版二年级上册《风娃娃》课时练习含答案.docx

小学语文统编（部编）人教版二年级上册24娃娃一、加点字注音。

使（）表示（）栽（）．．．．帮助（）（）怪（）．．．二、看拼音，写。

fēng ch ēyāng mi áo hàn shu ǐshā ng x ī n gu ǎng ch ǎng（）（）（）（）（）三、比一比，。

央（）干（）各（）（）秧（）汗（）路（）（）四、照子，写。

无影无踪断断五、按要求写句子。

1.船行。

（把句子写具体）船行。

2.娃娃吹跑了人晒的衣服。

（改“把”字句）六、理解。

和蜜蜂一天，正停在垃圾堆上，看一只小蜜蜂采完蜜回来。

气地蜜蜂：“ 里的人真凶狠，千方百要害我，用拍子打我，用毒水我⋯⋯我决定搬家了。

”蜜蜂：“ 儿的人并不像你的那坏，他我很好，替我造新房子呢！原因是你不生，整天停在的西上，去吃人的食物，把菌到食物上使人生病。

” 不服气，想争。

蜜蜂看了它一眼，冷淡地：“你的行不改，（）你搬到哪里，（）会遭到人哦逐和攻。

1.篇短文共有（）个自然段。

2.填入文中括号里的关，正确的一是（）A. 然但是B.尽管是C.即使也D.无都3.填空 .蜜蜂受人迎的原因是；被人逐和攻是因；从中你明白了。

4. 用“”画出小蜜蜂的，用“﹏﹏”画出的。

5.你想些什么？参考答案一、 shǐ shìzāi zh ù bǎi zé二、风车秧苗汗水伤心广场三、中央干净各自杨树秧苗汗水路上广场四、无边无际无法无天慢慢腾腾来来回回五、 1. 在水面上飞快地2.风娃娃把人们晒的衣服吹跑了。

六、 1.2 2.D3.蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生，使人生病要做一个对人们有用的人4.略5.示例：要改变自己的行为，做一个对人类有用的动物，否则不管到哪儿，都会被人驱赶的。

部编版二年级语文上册《风娃娃》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。

n óng fūbiǎo shìshāng xīn()()()xīqìhào zi liúhàn()()()2.照样子，把词语补充完整。

例：又唱又跳又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3.比一比，组词语。

大（）际（）吸（）夫（）示（）极（）zhuàn（）qū（）转曲zhuǎn（）qǔ（）4.用下列词语造句。

①继续——_____________________________②容易——________________________________③伤心——____________________________________5.想一想，填一填人们责怪风娃娃，是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________参考答案1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇4. 我们继续上课。

这道题很容易。

小明伤心地哭了。

5.风娃娃没有为他们做好事，反而帮了倒忙。

部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。

（5分）二、读拼音，写词语。

（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。

（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。

部编版小学语文二年级上册24风娃娃练习试题及答案(共2套)

小学二年级语文（上）《风娃娃》练习题1一、看拼音，写词语。

tián yě fēng chē fēi kuài yāng miáo jí mánglì qì guǎng chǎng shāng xīn lù biān dé dào二、给下面的字选择正确读音。

抽（yóu chōu）摆（bǎi bà）助（zhù chù）表（biǎo mài）责（zhé zé）栽（cái zāi）三、比一比，组词语。

车（）央（）场（）汗（）东（）秧（）扬（）旱（）四、填同音字，组词。

Yāng （）苗中（）插（）jìn 使（）远（）前（）zhù帮（）（）福居（）五、选词填空。

断断续续摇摇摆摆高高兴兴干干净净一阵秋风吹来，从（）的大树上（）地飘落下一片片黄叶，孩子们（）地跑过来，捡起黄叶当玩具。

清洁工人走过来，不一会儿就把地面打扫得（）了。

六、写出下面加点词的近义词.（1）妈妈看见小树倒了，赶紧．．跑过去把它扶起来。

（）（2）妈妈并没有因为他弄脏了衣服而责怪．．他。

（）（3）人们向风娃娃表示感谢．．。

（）（4）他因为比赛失利而伤心．．。

（）七、按要求写句子。

1、船工们笑了，一边．．向风娃娃表示感谢。

（用加点词写句子）．．收起纤绳，一边2、水抽上来的断断续续地流着（连词成句并加上标点）3、风妈妈说□□到田野去吧□在那里□你可以帮人们做很多事情□□（给句子加上标点）八、根据课文内容填空。

1、风娃娃（）地吸了一气，使劲向（）吹去。

2、风娃娃（）跑过去，对着（）吹起来。

3、（）在空中摇摇摆摆，有的还翻起了（）4、风娃娃吹跑了人们晾晒的（），折断了路边新栽的（）。

九、阅读。

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

《风娃娃》同步练习 2022年部编版配套练习附答案

<风娃娃>一、根据课文组词夫〔〕表〔〕示〔〕号〔〕汗〔〕伤〔〕吸〔〕极〔〕二、填填记记1.四字词语：______续续 ______摆摆无____无____2.抽上来的水______着 ,向田里______ .秧苗______了水 ,笑着______地点头 ,风娃娃也______极了 .3.纤夫们______腰 ,______汗 ,______号子 ,船却______很慢 .风娃娃一吹 ,船就在水面上______地行驶 ,纤夫们笑了 ,向他表示______ .4.风娃娃想：帮助人们做好事 ,真______ ,只要________就行 .5.风娃娃东______ ,西______ ,______了人们晒的衣服 ,______了路边新栽的小树……人们都______他 .三、品味探究1.风娃娃做了哪几件事 ?____________________________________〔①吹大风车②吹帆船③吹风筝④吹衣服、吹小树〕2.风娃娃帮人们做事 ,为什么人们还责怪他呢 ?____________________________________3.你认为风娃娃是个怎样的娃娃 ?_________________________第二局部 <思念母亲> 复习检测一、我能把字写漂亮〔看拼音 ,写词语〕 .二、一锤定音〔在划线字的正确读音后画 "√〞〕 .散文〔sǎn sàn〕沮丧〔sānɡsànɡ〕浓淡〔nónɡnònɡ〕类似〔sìshì〕三、火眼金睛〔辨字组词〕班〔〕廷〔〕挚〔〕幻〔〕斑〔〕延〔〕擎〔〕幼〔〕四、填字释义 .〔〕不安席：__________ 〔〕不下咽：__________ 〔〕来入梦：__________ 〔〕望灰天：__________ 终天之〔〕：__________ 可见一〔〕：__________ 五、添枝加叶〔扩充词语〕 .〔〕的思念〔〕的感情〔〕的条件〔〕的工程〔〕的神情〔〕的回击〔〕的敬意〔〕的心情〔〕的思念六、分清敌友〔写近义词和反义词〕 .近义词：凄凉〔〕真挚〔〕忍耐〔〕反义词：沮丧〔〕思念〔〕甜蜜〔〕七、词语点将〔根据意思写词语〕 .1．父母死亡 ,子女不得奉养 . 〔〕2．孤独无依 ,寂寞无聊 . 〔〕3．寂静 ,没有动静 . 〔〕4．接二连三的思想活动 . 〔〕5．心情跳跃、涌动 . 〔〕八、句子加工 .1．身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故土地下的母亲 .〔缩写句子〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．我想到故土 ,故土的老朋友 ,心里有点酸酸的 ,有点凄凉 .〔改为反问句〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．对母亲的思念我都记写在日记里了 .〔 "被〞字句〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．一想到生身母亲和祖国母亲 ,我就心潮腾涌 ,留在国外的念头连影儿都没有 .〔用上加点词 ,仿写句子〕_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5．我的希望没能实现 ,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了 .〔修改并句〕___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 九、内容梳理〔课文回放〕 .<思念母亲>的作者是__________ ,他在北京大学里被称为"__________〞 .课文以__________的形式 ,介绍了作者对两位母亲：一位是__________ ,一位是__________ "同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕〞 ,充分表达了作者对亲生母亲__________ ,对祖国母亲__________ .我们还学过他的文章<__________> .十、佳句赏析 .1．然而这凄凉并不同普通的凄凉一样 ,是甜蜜的 ,浓浓的 ,有说不出的味道 ,浓浓地糊在心头 ."凄凉〞是因为_____________________ , "甜蜜〞又是因为_____________________ .2．我怅望灰天 ,在泪光里 ,幻出母亲的面影 .从这个句子中 ,我们可以感受到作者_________________________________________ .3．我的 ,我是第|一次离开她 .不知道为什幺 ,我这个母亲也频来入梦 ."频来入梦〞的意思是__________ ,从这个句子中我们可以感受到作者__________ .十一、理解感悟〔文章阅读〕 .〔一〕我六岁离开我的生母 ,到城里去住 .中间曾〔〕回故土两次 ,都是奔丧〔〕 ,只①在母亲身边待〔〕了几天 ,仍然回到城里 .在我读大学二年级|的时候 ,母亲弃养 ,只①活了四十多岁 .我痛哭了几天 ,食不下咽 ,寝不安席 .我真想随母亲于地下 .我的愿望没能实现 ,从此我就成了没有母亲的孤儿 .一个缺少母爱的孩子 ,是灵魂不全的人 .我怀着不全的灵魂 ,抱终天之恨 .一想到母亲 ,就泪流不止 ,数〔〕十年如一日 .1．文段出自课文<__________> ,作者__________ .2．在文中括号内给加点的字注音 .3．解释下面句中加点字的含义 .〔1〕只在母亲身边待了几天 . 〔〕〔2〕我痛哭了几天 . 〔〕〔3〕抱终天之恨 . 〔〕4．文中两个 "只〞字强调的意思不同 ,表达的情意也不同 ,请根据你的理解填空 .只①强调了__________ ,应读出__________之情 .只②强调了__________ ,应读出__________之情 .5．文中 "我的愿望〞指的是__________ .〔填序号〕A．随母亲于地下B．能够最|后见上母亲一面C．多一点时间陪陪母亲D．大学毕业后供养母亲6．写出你对画 " - -〞的句子的理解 ._________________________________________________________ __________________________________________________________ 7．从这段文字中 ,你读懂了什么 ?_________________________________________________________ __________________〔二〕我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的画家 .1919年到1927年 ,徐悲鸿在欧洲留学 .由于当时中|国在世|界上没有什么地位 ,中|国留学生常受到别人的歧视 .一次 ,许多留学生聚会 .一个外国学生站起来 ,恶毒地说： "中|国人又蠢又笨 ,只配当亡国奴 ,[ ]把他们送到天堂去深造 ,[ ]成不才 .〞在一旁的徐悲鸿被激怒了 ,他走到那人面前 ,大声说： "先生 ,你不是说中|国人不行吗 ?那好 ,我代表我的祖国 ,你代表你的国|家 ,我们比一比 ,等到学习结业 ,看到底谁是人才 ,谁是蠢才 !〞为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰 ,他主动邀请徐悲鸿到他家做客 ,在他的画室里画画 ,并亲自给徐悲鸿指导 .后来 ,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校 ,在几次竞赛和考试中获得第|一名 .1924年 ,他的油画在巴黎展出时 ,轰动了美术界 .徐悲鸿成功了 !那个在大家面前骂中|国人无能的洋学生 ,不得不成认自己不是中|国人的对手 .1．从文中找出以下词语的近义词 .鄙视〔〕狠毒〔〕2．在文中的[ ]内用上恰当的关联词语 .3．文中讲 "在一旁的徐悲鸿被激怒了〞 ,他被什么激怒了 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5．读了这个故事 ,你有什么感受 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、智能拓展 .用来描写人物心理活动的词语 ,你能够写出多少呢 ?拿起手中的笔 ,在下面写一写吧 !同桌之间比一比 ,看谁想起来的最|多 . _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、朦胧描绘伴随爱慕孤寂凄凉忍耐摘抄二、sǎn sànɡnónɡsì四、寝睡觉频屡次怅失意恨遗憾斑斑点五、深切诚挚艰苦艰巨沮丧有利崇高凄凉强烈六、悲凉真诚忍受兴奋忘却苦涩七、弃养孤寂沉静思潮起伏心潮腾涌八、1.我想起母亲 .故土 ,故土的老朋友 ,心里真能不有点酸酸的 ,有点凄凉呢 ?3.对母亲的思念被我记写在日记里了 ."没有母亲〞九、季羡林国宝会议生身母亲祖国母亲永久的思念不变的爱意自己的花是给别人看的十、1.孤身一人在异国他乡 ,自然感觉有点凄凉想到乡情、亲情 ,心中又会涌起阵阵暖意 ,所以又感觉到丝丝的甜蜜3.一次次来到梦中对祖国母亲的深情思念 .十一、〔一〕1.思念母亲季羡林énɡsānɡdāi shù3.逗留 ,停留尽情怀着4.同母亲在一起的时间短遗憾〔悔恨〕母亲在世的时间短〔寿命短〕痛惜局部 ,写出了失去母亲给自己带来的打击之大 .悲哀之情 .〔二〕1.歧视恶毒2.即使也〔就算也〕3.被外国留学生侮辱歧视中|国留学生的花所激怒 .4.为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .。

二年级语文风娃娃补充习题答案

二年级语文风娃娃补充习题答案风娃娃给我们讲述的是做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用的道理，你学会了吗?学完这篇课文你会做课后练习题了吗？下面是小编整理分享的风娃娃补充习题答案，欢迎阅读与借鉴!风娃娃课文原文风妈妈有个可爱的风娃娃。

风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。

风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。

”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。

风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。

秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

风娃娃高兴极了。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。

船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。

那里有几个孩子正在放风筝。

风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。

风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。

就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。

妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

”风娃娃课文赏析《风娃娃》是一篇浅显易懂、趣味盎然的童话故事。

全文共有7 个自然段。

第一自然段写了风娃娃的美好心愿，以及妈妈对它的指点和鼓励。

第二、三自然段讲风娃娃做的两件好事。

他“深深地吸了一口气”，“用力吹了口气”，转动风车，吹动大船，得到大家的喜爱，享受着做好事带来的快乐。

第四自然段通过风娃娃的想法，能察觉它被喜悦冲晕了头，有点儿自以为是。

部编版二年级语文上册《风娃娃》同步习题附答案 (3)

部编版二年级语文上册《风娃娃》同步练习一、根据课文组词夫( ) 表( ) 示( ) 号( )汗( ) 伤( ) 吸( ) 极( )二、填填记记1、四字词语：______续续______摆摆无____无____2、抽上来的水______着，向田里______。

秧苗______了水，笑着______地点头，风娃娃也______极了。

3、纤夫们______腰，______汗，______号子，船却______很慢。

风娃娃一吹，船就在水面上______地行驶，纤夫们笑了，向他表示______。

4、风娃娃想：帮助人们做好事，真______，只要________就行。

5、风娃娃东______，西______，______了人们晒的衣服，______了路边新栽的小树……人们都______他。

三、品味探究1、风娃娃做了哪几件事?____________________________________2、风娃娃帮人们做事，为什么人们还责怪他呢?____________________________________3、你认为风娃娃是个怎样的娃娃?_________________________四、写出下列词语的反义词。

伤心——容易——温和——粗心——五、把下面的词语补充完整。

自言自( ) 坐井( ) 无边无( )来来( ) ( )续续摇摇( )吞吞( ) 绿树成( ) 风景( )参考答案参考答案一、夫人表示示意号召汗水伤心吸收极大二、略。

三、1、(①吹大风车②吹帆船③吹风筝④吹衣服、吹小树)2、因为风娃娃帮了倒忙。

3、略。

四、快乐困难粗暴仔细五、自言自语坐井观天无边无际来来往往断断续续摇摇摆摆吞吞吐吐绿树成荫风景优美部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。

（5分）二、读拼音，写词语。

（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。

小学语文二年级《风娃娃》练习含参考答案

小学语文二年级《风娃娃》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、判断题1. 风娃娃是风妈妈的孩子。

（）2. 风娃娃在田野里帮助了人们抽水灌溉。

（）3. 风娃娃在河边帮助船工拉船，船走得更快了。

（）4. 风娃娃放风筝时，风筝飞得很高，孩子们非常高兴。

（）5. 风娃娃因为帮助人们而受到了所有人的欢迎。

（）二、选择题1. 风娃娃在田野里帮助了什么？A. 抽水灌溉B. 收割庄稼C. 种植树木D. 放风筝2. 风娃娃在河边帮助了谁？A. 孩子们B. 船工C. 农民D. 路人3. 风娃娃在广场上放风筝时发生了什么？A. 风筝飞得很高B. 风筝被吹走了C. 风筝落在了地上D. 风筝被挂在了树上4. 风娃娃为什么会被人们责怪？A. 他没有帮助人们B. 他帮助的方式不对C. 他不愿意帮助人们D. 他故意捣乱5. 风娃娃从妈妈那里学到了什么？A. 只要用力就能帮助人B. 做事情要有好的愿望C. 做事情要看是否真的对别人有用D. 只要速度快就能帮助人三、造句题1. 使用“帮助”造句。

______________________________________________________________________ 2. 使用“飞快”造句。

______________________________________________________________________四、阅读理解题1. 《风娃娃》这篇课文通过风娃娃的故事，想要传达给孩子们什么样的道理？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2. 风娃娃在帮助人们的过程中，为什么有时候会得到人们的感谢，有时候却会受到责怪？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3. 风娃娃最后从妈妈那里学到了什么重要的教训？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________4. 你认为风娃娃的故事对你有什么启示？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________参考答案：一、判断题1. √2. √3. √4. ×5. ×二、选择题1. A. 抽水灌溉2. B. 船工3. B. 风筝被吹走了4. B. 他帮助的方式不对5. C. 做事情要看是否真的对别人有用三、造句题1. 老师经常帮助我们解决学习上的困难。

部编版语文二年级(上)《24.风娃娃》练习(含答案)

24.风娃娃一.基础练习。

1．看拼音，写词语。

fēng chēyāng miáo shāng xīn lùbiān2．给下面加点字选择正确的读音，打上“√”。

帮助．(zùzhù)使．(shǐsǐ)劲表示．(sìshì)栽．(zāi zhāi)树责．(zézhé)怪摆．(bǎi bà)手3．按要求填空。

（1）“秧”字的第五笔是____________，可以组词为____________。

（2）“伤”字是____________结构，读音是____________，可以组词为____________。

（3）“车”字的笔顺是____________，可以组词为____________。

4．在括号里填上合适的量词。

一()山一()纸船一()松果一()纸条一()小事一()风筝5．在括号里填入合适的词语。

()地转动()地吸气()地吹风()地流着()地跑来()地哭着6．将词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。

（填序号）①()()细雨②风()()丽③风()浪静④()调()顺（1）在一个()的日子，我和妹妹一块去美丽的珠江边看渡轮。

（2）春风一吹，()如同一双春姑娘的手，淋湿了荔湾的大街小巷。

（3）从港珠澳大桥上经过，()的大海茫茫望不到边。

7．按要求写句子。

（1）船工们笑了，一边．．向风娃娃表示感谢。

（用加点的词语写句子）．．收起纤绳，一边____________一边__________，一边______________。

（2）秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

（把事物当作人来写）大船扬起了帆，_______________________。

二.阅读理解。

（一）阅读文段，完成练习。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。

统编(部编)版语文2年级上册第8单元(课文7)风娃娃练习题(含答案)

小学二年级语文（上）《风娃娃》练习题一、拼音过关练。

1、用“√”给加点字选择正确读音。

抽．水（choūchōu）连续．（xǜxù）使劲．（jìng jìn）翻．书（fān fā）仍．然（réng rén）责．怪（zézhé）2、拼一拼，连一连。

帮助biǎo shì伤心zāi shù秧苗bāng zhù栽树ji máng表示yāng miáo 急忙shāng xīn3、选一选，填一填。

de déděi风妈妈告诉风娃娃：“做事情你得．（）动脑筋，光力气大，跑得．( )快是没有用的。

只要对人有用，就会得．（）到大家的认可。

”cháng chǎng昨晚下了一场（）大雨，广场（）上的一切被雨水冲洗得干干净净。

二、生字过关练。

1、猜字谜。

人人出力。

（）中央插禾（）田里长草（）水干了（）2、加加减减变新字。

连- 辶=（）彳+旦+寸=（）禾+央=（）艹+田=（）稳–禾=（）氵+干=（）杨- 木+土=（）足+各=（）3、在正确的字下面画“”。

风（车东）树（苗描）（汗汁）珠着(急争)（车东）方（苗描）红果（汗汁）（急争）取草（场扬）（伤份）心马（路格）写（得地）好白（场扬）年（伤份）（路格）外仔细（得地）4、填上恰当的字，积累成语（）水马龙种瓜（）瓜拔（）助长（）马功劳十万火（）逢（）作戏出口（）人一（）顺风三、词语积累练。

1.、读拼音，写词语。

（1）通往jīchǎng（）的dào lù（）正在修建，不好走。

请大家不要z háo jí（）。

qìchē（）尽量kāi de（）稳一点。

（2）八月，稻子熟了，绿油油的yāng miáo（）结出了金黄的果实，我和家人一起收割，。

不一会儿，大家都满头hàn shuǐ（）手腕上都有细细的shāng kuǒ（）.2、连一连，再选词语填一填，和风日丽云淡云涌风雨暴雨风调细雨风平浪静狂风浪吼风和雨顺风起风轻风号交加（1）今天是个好日子，（）适合大家去郊游。

2019-2020年人教版小学二年级上册语文第四单元16 风娃娃知识点练习第一篇

2019-2020年人教版小学二年级上册语文第四单元16 风娃娃知识点练习第一篇第1题【判断题】判断正误。

“拔、颗、啦”都是左右结构的字。

A、正确B、错误风娃娃认为帮助人们做事很容易，只要有力气就行。

A、正确B、错误“迫不及待”的意思是非常急迫，来不及等待。

A、正确B、错误“狐”的第五笔是“”。

A、正确B、错误小鸟告诉井底的青蛙外面的天空无边无际。

A、正确B、错误【答案】：第2题【填空题】查字典①“娃”字共______笔，第四笔是______。

②“野”字共______笔，第六笔是______。

③“筝”字共______笔，第三笔是______。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】把句子补充完整，再加上标点。

①公园里好玩吗______②______多么______③我喜欢______【答案】：第4题【填空题】公园里不要摘花请你的______【答案】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】你知道有多少天上的星星吗______【答案】：第7题【填空题】给下列句子加标点符号。

①风娃娃能帮助人们做很多事______②有几个虫子怕什么______③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】按顺序排列，把正确的序号写在横线上。

______我左手拿起话筒，靠近左耳。

______我给老师打电话。

______我一连拨了几次号码。

______听到“嘟——”的声音，我开始拨号。

______听到“嘟——”的长音，电话通了。

【答案】：第9题【填空题】选出正确的读音①风娃娃来到田野，看见一架大风车正慢慢转（zhuǎn zhuàn）______动。

②小明转（zhuǎn zhuàn）______身一看，原来是小刚啊！【答案】：【解析】：第10题【填空题】选择合适的词语搭配。

慢慢地______ 吸气飞快地______ 转动深深地______ 奔跑【答案】：【解析】：第11题【填空题】多音字组词。

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