强迫症常见的三类人

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如何辨别强迫症症状对称性强迫行为的表现

如何辨别强迫症症状对称性强迫行为的表现强迫症是一种常见的心理障碍，患者常常表现出对称性强迫行为。

这种强迫行为可能对患者的生活造成严重影响，因此辨别强迫症症状以及对称性强迫行为的表现变得尤为重要。

下面将介绍一些辨别强迫症症状的方法和对称性强迫行为的表现。

首先，我们需要了解强迫症的一般症状。

强迫症患者通常表现出反复的、无法控制的强迫性思维或图像，而这些思维或图像通常与某种强迫行为相关联。

这些强迫性思维或图像常常令患者感到压力和不安，他们觉得只有通过完成特定的行为才能减轻这种不安感。

这种行为通常被称为强迫行为。

接下来，我们来关注强迫症中的对称性强迫行为。

对称性强迫行为是一种常见的强迫行为类型，患者通常需要按照某种特定的模式或顺序来完成一系列的动作。

比如，有些患者会对自己的行为进行对称性调整，这意味着他们需要把一侧的动作与另一侧进行对应。

在对称性强迫行为中，一些常见的表现包括：反复地进行对称性调整，比如用一个手指触碰一个物体，然后用另一个手指来触碰另一个相连的物体，以保持对称性；重复进行一系列对称动作，如对称地擦拭、抚摸或者触碰物体；以及对称地走路、坐下、进出房间等。

辨别强迫症症状对称性强迫行为的一个方法是观察患者的行为频率和强度。

强迫症患者通常会表现出高度重复性和频繁性的强迫行为，而这些行为通常会占据他们大部分的时间和精力。

对称性强迫行为也是如此，患者可能会花费大量的时间来保持和完成对称的动作，甚至会牺牲其他重要的活动。

另一个辨别的方法是观察患者的情绪和心理反应。

强迫症患者通常在无法完成或打破强迫行为时会出现明显的焦虑和不安。

对称性强迫行为也会引起类似的反应，当患者无法按照特定的对称模式完成动作时，他们会感到极度的不适和担忧。

此外，患者的思维模式也可以用于辨别强迫症症状和对称性强迫行为。

强迫症患者通常会产生强迫性思维，这些思维往往是不合理的，但患者却很难控制。

对称性强迫行为也通常伴随着特定的强迫性思维，患者会认为只有通过对称性行为才能防止某种不幸或者满足某种需要。

浅谈一例强迫症个案的心理咨询思考

浅谈一例强迫症个案的心理咨询思考1强迫症概述1.1强迫症的概念强迫症(obsessive-compulsive disorder,简称OCD)是一种源于自我且又违反自己意愿而重复出现缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,是以强迫症状为主,具有有意识的自我强迫和反强迫并存且冲突强烈,虽力图克制但又无力摆脱为特点的神经症(傅安球,2001)。

强迫症已成为影响人们身心健康的一个严重精神类疾病,有研究显示,普通人群患有强迫症的概率在2%-3%,仅次于抑郁症、酒精依赖和恐怖症。

强迫症的临床表现主要是强迫症状,国内一般分为三类:强迫观念、强迫意向和强迫行为。

在傅安球主编的《实用心理异常诊断矫治手册》一书中则将强迫症状分为四类:强迫观念、强迫情绪、强迫意向和强迫行为。

国外则普遍分为两类:强迫观念和强迫行为,其中,强迫意向被归人强迫观念中。

无论怎样划分,其实都是一种表面分类,因为强迫观念和强迫行为总是相互伴随的,有研究者指出,强迫行为是对强迫观念的典型反应,临床也常见强迫观念患者同时出现强迫行为。

强迫症状不同于强迫症,在非临床样本中有80%的人报告有过强迫观念,而约55%的人报告曾有过强迫行为。

有研究证实,大多数人都经历过与临床强迫观念非常相似的强迫观念,但是二者在强度和频率方面有很大区别。

非临床被试与强迫症患者所报告的强迫观念的内容和形式很相似,但是强迫症患者经历的强迫观念更加强烈、更加逼真以及持续时间更长。

也就是说,强迫症患者与非临床样本的强迫症状相比在几个方面更严重:第一,更加频繁(平均每天超过一小时);第二,更加强烈(严重影响个体的学习和生活);第三,带来更多的苦恼和焦虑,严重削弱了各项心理功能。

由此可见,当强迫症状引起当事人显著的焦虑、不安并且(或者)显著十扰其正常的学习和生活时,就形成强迫症。

在这个意义上说,强迫症是指强迫的严重状态,这是精神病理学研究的一个重点领域。

强迫症患者的症状多样,可能害怕自己或他人被危险物质如排泄物、污垢或化学药品污染;或是怀疑某个动作是否完成得精确、适当;亦或是害怕遗忘、丢失某件相当重要的东西,甚至是对某些图片、噪音、单词、数字的强迫记忆与重复,这些症状让普通人听起来有些不可理解,可是却真实存在,给患者带来相当程度的痛苦而无法摆脱。

5.恐怖症强迫症

• 开学上初二的涛涛自从开学后莫名其妙地食欲下降，浑身没劲，全身上下不舒服，竟然还出现头昏头晕，恶心呕吐的症状。父母忙送他往医院检查，结果均正常，并且在家里跟正常人一样，家长怀疑他装病，就又把他送到学校，可一到学校他又开始头昏头晕，又吐又拉,在家休息后症状马上好转。
强迫症
• 在日常生活中，也许我们常常会发觉身边的亲人或
• 第二，不能用暴力强迫孩子去上学，也不能挖苦讽刺，否则会加重孩子的心理创伤；要理解并温和地沟通，要寻找孩子不肯上学的原因，有针对性地开导或进行心理治疗。 • 第三，如果家长自己没有找到很有效的方法，可以借助心理咨询师的帮助，家长配合心理咨询师，还要取得老师的协助，有时还需要同学的帮助，各方面共同努力，可以帮助患者度过难关。
[病程和预后]
•
病程虽长，但预后良好。一般经数年后可逐渐好转或痊愈。
鉴别诊断
•
一、强迫症：强迫症是对来自自身的观念或行为不可克制地反复去想、去做、自己无力避免；而恐怖症则只对外界特定对象发生恐惧，并主动回避。二、症状是基于某些妄想观念或思维障碍的，由于无自知力，而坚信是必要的。随着病情发展及特征性症状的逐渐显露，鉴别不困难
学校恐怖症的病因
• 1、家庭教育因素：一般来说，家庭教育因素是这类孩子发病的主要因素。这类孩子的家长往往教育方法不得当，不讲民主的沟通方式，或很少沟通；比较严厉，经常批评、指责孩子；非常强调学习，甚至不允许孩子有玩的时间。
2、心理因素：这类孩子往往自尊心比较强，同时有比较自卑、胆小、敏感、多疑，害怕批评。
• 青年期与老年期发病者居多，女性更多见。国外报道一般人口中的患病率为77‰，我国各地调查患病率的平均值为2‰左右。

强迫症的常见症状和表现

强迫症的常见症状和表现强迫症，是一种常见的心理疾病，其特点是出现反复、不自主的强迫念头和行为。

强迫症患者往往会体验到极大的痛苦和困扰，严重影响生活质量。

本文将介绍强迫症的常见症状和表现，以及对患者的影响。

一、强迫症的症状分类强迫症的症状主要可分为强迫思维和强迫行为两个方面。

1. 强迫思维强迫思维是指反复、固定的、难以忍受的念头或观念，常常是一种强烈的担忧或害怕，具有以下特点：（1）反复出现的念头：患者将某种念头或想法反复出现在意识中，如害怕感染细菌、怕失去亲人等。

（2）不合理的观念：患者对某些想法或信念过分坚持，具有强迫性，且认为这些想法和行为是不合理的。

（3）影响情绪和行为：强迫思维会导致患者情绪紧张和焦虑，使其不得不采取某种行动来缓解内心的痛苦。

2. 强迫行为强迫行为是指患者出现反复、持续的行为，目的是为了减轻内心的焦虑和痛苦，常常表现为以下几种形式：（1）洗手强迫：患者反复洗手，甚至长时间洗手，认为只有通过洗手才能保持清洁和避免污染。

（2）检查强迫：患者频繁检查门窗是否关好，煤气是否关掉等，以确保安全。

（3）计数强迫：患者反复计数某个数字，无法停止，觉得只有达到特定数字才会得到解脱。

（4）整理强迫：患者不停整理东西的摆放位置、书本的整齐程度，以满足内心的强迫需求。

二、强迫症的表现特点1. 不自主性强迫症的表现具有不自主性，患者反复出现强迫念头和行为，并且无法控制自己的思维和行动，即便是患者自己明白这些念头和行为毫无道理。

2. 强迫与焦虑的关联强迫症患者经常伴随有强烈的焦虑情绪，他们认为只有通过采取特定的行动才能减轻焦虑和痛苦。

这种焦虑常常是无端的、与实际情况不符的，但患者却无法摆脱。

3. 影响生活强迫症对患者的生活产生了明显的影响，常常会导致工作、学习和社交方面的困扰。

患者可能因为强迫行为而耗费大量时间，无法专注于正常的工作或学习；同时，强迫症也使得患者害怕与他人交流，导致社交障碍。

4. 心理痛苦强迫症患者的心理痛苦是显而易见的，他们时常陷入焦虑、沮丧或抑郁的情绪中。

从面部表情看强迫症的特征

从面部表情看强迫症的特征强迫症是一种常见的心理障碍，其特征主要表现在患者频繁出现强迫性思维和行为。

然而，除了这些明显的症状外，我们还可以从患者的面部表情中观察到一些特征，这些特征有助于我们更好地了解强迫症的本质。

首先，强迫症患者的面部表情往往呈现出焦虑和紧张的特征。

他们常常面容紧绷，眉头紧皱，眼神不安。

这反映了他们内心的不安和恐惧，对于强迫症患者而言，他们的强迫性思维和行为给他们带来了巨大的压力和困扰。

这种焦虑和紧张的面部表情可能会持续存在，无论是在他们进行强迫行为时还是在思考强迫观念时。

其次，强迫症患者的面部表情还可能呈现出痛苦和疲惫的特征。

由于强迫症患者需要反复进行某些特定的行为，如洗手、检查等，他们可能会感到身心疲惫。

这种疲惫感和痛苦可能在他们的面部表情中得到体现。

他们的面容可能呈现出疲惫的表情，眼神可能显得无神，甚至可能出现表情僵硬的情况。

另外，强迫症患者的面部表情还可能反映出他们对于自身行为的不满和自责。

强迫症患者往往明白自己的强迫行为是不合理的，但他们很难抑制这些行为。

这使得他们感到沮丧和自责，这种情绪可能在他们的面部表情中显露出来。

他们的面容可能呈现出沮丧和自责的表情，眼神可能显得黯然。

此外，强迫症患者的面部表情还可能呈现出固执和坚持的特征。

强迫症患者往往对于自己的强迫观念和行为持有强烈的坚信和执着，他们难以接受他人的反驳和质疑。

这种固执和坚持可能在他们的面部表情中得到体现。

他们的面容可能呈现出坚定的表情，眼神可能显得坚定而专注。

最后，强迫症患者的面部表情还可能呈现出内心的矛盾和纠结。

强迫症患者往往在强迫观念和行为之间存在内心的冲突和纠结，他们明白自己的行为是不合理的，但却难以摆脱。

这种内心的矛盾和纠结可能在他们的面部表情中得到体现。

他们的面容可能呈现出矛盾和纠结的表情，眼神可能显得迷茫而困惑。

总之，从强迫症患者的面部表情中，我们可以观察到焦虑、紧张、痛苦、疲惫、自责、固执、坚持、内心的矛盾和纠结等特征。

强迫症的定义和特征

强迫症的定义和特征引言：强迫症是一种常见的心理障碍，其特征是反复出现的强迫性思维和行为。

这种疾病不仅对患者自身造成了巨大的困扰，也对其家庭和社交生活产生了负面影响。

本文将探讨强迫症的定义、主要特征以及可能的原因，旨在提高公众对这一疾病的认识和理解。

一、强迫症的定义强迫症，也称为强迫性障碍，是一种被列入精神疾病诊断和统计手册（DSM-5）的心理障碍。

其主要特征是反复出现的强迫性思维和行为，这些思维和行为对患者来说是不可控制的，且常常与现实情况无关。

强迫症的症状通常会导致患者感到极度的焦虑和不安，只有通过执行特定的行为或仪式才能暂时缓解这种不适。

二、强迫症的主要特征1. 强迫性思维：患者经常出现不受控制的强迫性思维，如恶心的想法、不合理的怀疑、反复的念头等。

这些思维常常与患者的核心价值观和意愿相违背，但患者却无法停止或控制这些思维的出现。

2. 强迫性行为：为了减轻内心的焦虑和不安，患者常常会执行特定的行为或仪式。

这些行为可能包括反复洗手、检查门窗是否关闭、数数等。

患者往往明白这些行为是不合理的，但却无法抑制自己的冲动。

3. 强迫性恐惧：强迫症患者常常伴随着强烈的恐惧感。

他们担心自己或他人会遭受到伤害，或者害怕自己会做出不可控制的行为。

这种恐惧感常常导致患者无法正常生活和工作。

4. 重复性和持久性：强迫症的症状往往是重复性和持久性的。

患者可能会反复执行同样的行为，或者陷入相同的思维循环中。

这种持久性的症状给患者带来了沉重的负担，也对其日常生活产生了严重的影响。

三、强迫症的可能原因1. 生物因素：研究表明，强迫症可能与遗传、神经化学物质和脑结构有关。

某些基因可能会增加患者患上强迫症的风险，而脑部神经递质的不平衡也可能导致强迫症的发生。

2. 环境因素：环境因素也可能对强迫症的发生起到一定作用。

童年时期的创伤经历、家庭教育方式以及社会压力等因素可能增加患者患病的风险。

3. 心理因素：个体的心理因素也与强迫症的发生有关。

强迫症的分类

强迫症是一种以强迫症状为主的神经症，其特点是有意识的自我强迫和反强迫并存，二者强烈冲突使病人感到焦虑和痛苦；病人体验到观念或冲动系来源于自我，但违反自己意愿，虽极力抵抗，却无法控制；病人也意识到强迫症状的异常性，但无法摆脱。

心理咨询中心近期接待了这样一位来访者，女性，25岁，她总觉得她单位有一个乙肝病毒的携带者，担心自己有可能接触传染。

她每天回到家的第一件事，就是把她所有衣服都换下来洗一遍，折腾一个小时。

尽管别人告诉她乙肝病毒不会用这种方式传播的，她始终内心不踏实，不相信，总担心万一要传播上怎么办。

她自己也觉得不合理，但又控制不住自己。

咨询师分析：强迫往往把一些很正常的、很自然的表现看作不正常，进而引起焦虑；焦虑本身是一种不舒服的体验，他又想把焦虑的体验排斥掉；要排除掉，就有了对抗、冲突；有了对抗和冲突，强迫就出现了。

因此所谓强迫，一定要有强迫与反强迫之间的冲突。

你明明知道它是不正常的，想把它摆脱掉，但是摆脱不了。

或者你有一个体验，你觉得它不对劲，你非要把它给推开。

强迫有哪些类型？接下来，分析一下强迫主要分为哪些大类。

第一大类，是不洁疾病污染传播类的强迫。

比如说对身体的排泄物和分泌物很敏感，讨厌唾液、痰液、尿液等等；讨厌动物，对猫狗鸡鸭很讨厌；很在意周围的环境是否干净，尤其是自己的衣服用品。

出门在外，总觉得衣服脏了，不把从里到外都换一遍，就不能进家门。

还有害怕细菌传染，在公共场所害怕感染疾病，对艾滋病等疾病传播非常恐惧，等等。

第二类，是对某些事件怀疑、检查、重复、询问。

比如总是怀疑门窗、煤气、水龙头是否关好，怀疑走路过程中是否落东西、丢东西，怀疑自己是不是说话没说清楚，别人是否听懂自己说的话，反复的去询问，一种重复地检查询问。

第三类，是攻击、伤害、冲动、恐惧。

比如看到很尖锐的东西就害怕伤害自己或他人，或者看到有暴力图像，就担心自己会骂人、打人甚至杀人，或者害怕自己突然说出脏话或侮辱别人的话，或者害怕出做出很尴尬的事情等等。

这些明星也可能患有强迫症

这些明星也可能患有强迫症强迫症是一种常见的心理障碍，它会导致患者出现强烈的焦虑和不可控制的强迫行为。

尽管我们常常将明星视为完美的偶像，但他们也并非免疫于心理疾病。

在这篇文章中，我们将探讨一些可能患有强迫症的明星，并探讨他们如何应对这种疾病。

1. 丹尼尔·拉德克里夫（Daniel Radcliffe）作为《哈利·波特》系列电影的主角，丹尼尔·拉德克里夫在全球范围内赢得了巨大的声誉。

然而，他也公开承认自己患有强迫症。

他曾在接受采访时谈到，他会不断地检查自己是否关闭了煤气阀门，以确保没有发生危险。

他还表达了对于强迫症给他带来的困扰的无助感。

拉德克里夫通过接受心理治疗和药物治疗来控制自己的强迫症状。

2. 詹姆斯·弗兰科（James Franco）詹姆斯·弗兰科是一位多才多艺的演员和导演，但他也曾公开谈论过自己的强迫症。

他透露自己曾经有过一段时间每天都要洗手数百次，并且不得不按照特定的顺序进行。

弗兰科通过接受认知行为疗法来管理自己的强迫症症状，并表示这种治疗对他有很大的帮助。

3. 莱昂纳多·迪卡普里奥（Leonardo DiCaprio）莱昂纳多·迪卡普里奥是一位备受赞誉的演员，他以其出色的表演技巧而闻名于世。

然而，他也曾透露自己患有强迫症。

迪卡普里奥在接受采访时提到，他会反复检查门锁和炉灶开关，以确保一切安全。

他通过心理治疗和药物治疗来管理自己的强迫症症状，并表示这种疾病对他的生活造成了一定的困扰。

这些明星的例子表明，强迫症并不仅仅是普通人的问题，它也可能影响到那些在公众面前亮相的人。

强迫症是一种与焦虑紧密相关的疾病，患者常常会感到强烈的不安和恐惧。

他们会出现一种强迫行为的冲动，以缓解这种不安。

然而，这种行为只是暂时缓解了焦虑，而并不能真正解决问题。

治疗强迫症的方法多种多样，其中包括认知行为疗法、药物治疗和心理治疗等。

认知行为疗法通过帮助患者改变其不健康的思维模式和行为习惯来减轻症状。

强迫症的症状大揭秘

强迫症的症状大揭秘强迫症是一种常见的心理疾病，患者会经历反复、固定的思维和行为，无法控制自己的强迫欲望。

这种疾病对患者的生活和社交功能产生了严重的影响。

本文将揭示强迫症的症状，帮助人们更好地理解和认识这一疾病。

症状一：强迫思维强迫思维是强迫症最突出的症状之一。

患者会出现反复、固定的思维，常常是一些不合理、不切实际的念头。

例如，他们可能会时常担心自己会因为某个行为或想法而遭受不幸，或者反复想象某个可怕的场景。

这些思维常常是无法控制的，并且会给患者带来极大的痛苦和不安。

症状二：强迫行为强迫症患者通常会表现出强迫行为，这些行为是为了减轻他们内心的不安和恐惧。

例如，他们可能会反复检查门窗是否关好，洗手或清洁物品的频率异常高，或者按照特定的顺序和规则进行日常生活。

这些行为常常是无意义的，但患者却无法停止。

症状三：强迫症与焦虑强迫症与焦虑紧密相关。

患者在经历强迫思维和行为时，常常伴随着极度的焦虑和恐惧。

他们担心自己的行为会导致不幸的后果，或者无法摆脱这种困扰。

焦虑情绪的加重又进一步激发了强迫行为的发生，形成了恶性循环。

症状四：强迫症对生活的影响强迫症对患者的生活产生了显著的影响。

患者常常花费大量的时间和精力来执行强迫行为，导致他们无法专注于其他重要的事情，如工作、学习和社交。

强迫症也会对人际关系造成负面影响，患者常常因为自己的行为受到他人的误解和冷漠。

症状五：强迫症的治疗强迫症是一种可以治疗的疾病。

目前，认知行为疗法（CBT）被认为是最有效的治疗方法之一。

CBT通过帮助患者识别和改变不合理的思维和行为模式，以及应对焦虑和恐惧情绪，帮助患者恢复正常的生活功能。

药物治疗也可以作为辅助手段，例如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRI）可以缓解焦虑和抑郁症状。

结语强迫症是一种常见而严重的心理疾病，患者常常经历反复、固定的思维和行为。

这种疾病对患者的生活和社交功能产生了严重的影响。

通过认知行为疗法和药物治疗，患者可以得到有效的帮助和治疗。

强迫症的症状表现及分类

强迫症的症状表现及分类强迫症是一种常见的心理疾病，其特征是反复出现的强迫思维和行为，使患者感到无法控制和摆脱。

这种疾病严重影响了患者的生活质量和日常功能。

本文将探讨强迫症的症状表现及分类，以帮助人们更好地了解和认识这一心理障碍。

一、强迫症的症状表现1. 强迫思维：患者经常被固定的思维或观念所困扰，无法摆脱。

这些思维往往与恐惧、不洁或不完美等主题相关。

例如，患者可能过分担心自己是否关好门窗，导致反复检查；或者担心自己是否患有严重疾病，频繁进行体检。

2. 强迫行为：患者为了减轻强迫思维带来的不安，会进行一系列的强迫行为。

这些行为往往是刻板、重复的，例如反复洗手、整理物品、数数等。

患者往往明知这些行为是没有必要的，但无法控制自己。

3. 强迫恐惧：患者在不进行强迫行为时，会感到极度的不安和恐惧。

他们担心如果不按照某种特定的方式行事，会发生可怕的事情，或者会给自己或他人带来伤害。

4. 心理压力：强迫症患者常常因为无法控制自己的思维和行为而感到极度的心理压力。

这种压力可能导致患者焦虑、抑郁甚至自杀的念头。

二、强迫症的分类根据症状的不同，强迫症可以分为以下几种类型：1. 强迫洁癖：患者表现出过分关注清洁和卫生，经常进行反复洗手、清洁身体或物品等行为。

他们担心自己会被细菌或污染物感染，无法忍受任何一点不洁。

2. 强迫检查症：患者反复检查门窗是否关好、煤气是否关掉等事物，以确保安全。

他们担心如果不进行这些检查，会导致严重的后果，比如火灾、入室盗窃等。

3. 强迫计数症：患者无法控制地进行计数行为，例如计数楼梯的阶数、书架上的书籍数量等。

他们相信只有通过计数才能保证事物的正确与完整。

4. 强迫顺序症：患者追求事物的特定顺序和排列方式。

他们会花费大量的时间和精力来整理和安排物品，以确保一切都按照自己设定的顺序进行。

5. 强迫思维症：患者主要表现为强迫思维，而不是强迫行为。

他们经常受到不洁、恶心、亵渎等思维的困扰，无法摆脱。

精神疾病之-强迫症PPT课件

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从那以后，她每天洗手几十次，拼命地擦洗碰过毛虫的那只手，即使擦知道这样搓洗毫无意义，但不洗心里就觉得不放心，觉得还象抓着毛虫一样，浑身不舒服。
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注意！
患者不要老想着“我患了强迫症，必须纠正”，硬去自我批评、纠正它，如此会适得其反，使强迫症更加顽固。
案例分析：
“王，你别洗了，都搓出血了。”旁人在提醒她。小王是某高等学校的教师，很文静，生活有条不紊，工作认真，待人和蔼。9月的一天，系里进行清洁卫生劳动。她在劳动中，手无意中碰到一条黑乎乎的毛虫，大声惊叫，跳得老远，满脸涨红，一脸惊慌。
强迫意向即是患者常常被某些欲望或意向纠缠而产生冲动。如患者走到河边时出现要跳下去的冲动，见到利器就出现想拿起来刺人或刺自己的冲动，登上高楼就往下跳的情境和冲动等等。但患者不会这么做，只是不能控制这些意向的出现。
强迫行为，具体可以表现为强迫计数，如上楼梯要计数有多少梯级，走路要数自己的步子，明知无意义，也记不住，但还是要数；还可表现为强迫检查，这与强迫怀疑相联系，如反复检查门窗是否关好，门锁是否锁上；还有强迫性洗手，强迫性洗衣，强迫性偷窃等等都属于强迫行为。
强迫观念、强迫意向、强迫行为的共同特点：
都有强迫性、重复性、刻板性和仪式性患者的表现都是主观上感到一种不可抗拒的强迫无奈的观念和情绪。
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患者主观上都感到有一种不可抗拒的强迫无奈的观念和情绪，他也明知这些观念、意向和行为的重复出现是毫无意义和不必要的，主观上却无法摆脱这些强迫症状的纠缠。因而导致情绪紧张、烦恼、焦虑不安，甚至头昏眼花，失眠、记忆力下降、身体衰竭。
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强迫症的治疗：
1．采取顺应自然的态度。有强迫思维时不要对抗或用相反的想法去“中和”，要带着“不安”去做应该做的事。有强迫动作时，要理解这是违背自然的过度反应形式，要逐步减少这类动作反应直到和正常人一样。坚持练习，必然有益。

强迫症的症状和特征

强迫症的症状和特征强迫症是一种常见的精神障碍，其主要特征是反复出现的强迫思维和强迫行为。

患者会感到强烈的不安和焦虑，只能通过执行某些特定的行为来缓解这些不适。

本文将探讨强迫症的症状和特征，以便更好地了解这一疾病。

一、强迫症的症状1. 强迫思维：患者常常出现固定的强迫想法，无法摆脱。

这些想法往往与卫生、安全或顺序等方面有关。

例如，害怕被细菌感染的患者可能会反复洗手；害怕房屋失火的患者可能会反复检查煤气是否关闭。

2. 强迫行为：患者会不自觉地反复执行某种行为，以期达到“防止”不安情绪的效果。

这些行为通常与强迫思维密切相关。

例如，整理、洗涤、计数或检查物品。

3. 强迫意象：患者的思维往往伴随着明确的图像或意象，强化了他们的强迫症状。

这些意象可能是令人不安的，例如，想象自己或亲人受到伤害。

4. 不必要的仪式感：很多患者认为，只有在特定的顺序或仪式下，他们才能摆脱强迫想法或行为。

例如，一个患有强迫症的人认为，踩在某个特定的地砖上可以避免不幸。

二、强迫症的特征1. 具有持久性：强迫症的症状通常是持久的，长时间存在。

患者无法轻易地摆脱这些思维和行为，对日常生活造成了严重的干扰。

2. 明显的痛苦和焦虑：患者对于自己的强迫症状感到极度的痛苦和焦虑。

他们希望能够停止这些思维和行为，但不可能做到。

3. 影响日常生活：强迫症的症状会大大影响患者的日常生活。

他们可能花费大量的时间和精力来执行强迫行为，错过其他重要的活动。

4. 交际和人际关系受损：患有强迫症的人往往会避免与他人接触，因为他们担心自己的症状会给别人带来困扰或不适。

5. 可能伴随其他心理疾病：强迫症常常与其他心理疾病共存，如抑郁症、广泛性焦虑症等。

这些疾病的存在可能使患者的痛苦更加加剧。

总结：强迫症是一种常见而困扰人的精神障碍。

患者常常陷入反复出现的强迫思维和强迫行为的困扰中，难以自拔。

这种疾病对患者的日常生活造成了严重干扰，影响了他们的心理健康和人际关系。

了解强迫症的症状和特征对于早期发现和治疗这种疾病至关重要。

强迫症科普

强迫症是一种终身患病率较高的精神障碍，它是一种不断被研究和认识的疾病，相比于其他精神疾病，强迫症诊疗的证据还有待于进一步积累。

ME 概论第1 章一、概述强迫症是-种较为常见的精神障碍，可见于世界各地不同的种族与文化群体，世界卫生组织(WHO)将其列为十大致残性疾病之一。

男女患病率没有差异，但在疾病表现形式上略有不同，女性患者中强迫性清洁和洗涤较多，而男性患者中与性内容相关症状、“魔力数字”或强迫迟缓症状更为常见。

强迫症的典型病例症状特点鲜明生动。

同时，强迫症也在精神病理学和精神分析的理论发展中有着重要的地位。

新近出版的DSM-V,将其从焦虑障碍中分离，划归为一个独立的诊断类别，反映了近年来学术界对其疾病本质认识的逐渐深人。

然而，强迫症的症状怪异和多变，强迫症患者对药物及心理治疗反应不良或者抵触，都会让医生对强迫症的诊断和治疗感到困惑和棘手。

强迫症的核心表现为强迫观念或强迫行为，或两者同时存在。

强迫观念是指头脑中反复出现的，不需要的闯人性的想法、怀疑、表象或冲动。

患者常认为这些闯人性思维是不可理喻或过分的，不仅与自己的价值观相违背，也令人痛苦，并试图抵制它们。

强迫行为是重复的行为或者心理活动，继发于强迫观念，受其驱使而实施。

大部分的强迫行为是非自愿的，但很少受到抵抗。

强迫行为既可表现为某种可被觉察的外显作生行g (如反复检查门是否锁好)，也可以表现为某种不被觉察的内品性心理活动(如在心里重复某个特定的短语)。

强迫症之所以会造成诊断上的困难，一个可能是强迫的复杂变异，令临床医生难以与其他常见精神障碍相鉴别。

一个可能是强迫症在第一一次就诊前，病史可能已经长达10 )年之久，期间病情波动演化，也使得临床丧失了最初的典型特征临床医生要充分理解强迫症的两个核心表现重复与纠缠。

重复是患者花费了大量时间和精力反复做-一件事，而达成的名果与付出远远不成比例，如长时间洗手、擦拭家具或者检查门锁。

所谓纠缠，是指同一一个想法或者念头在脑子里不断出现明知过分或者毫无必要，却挥之不去，如对细菌强烈的恐惧遍一遍地回忆社交活动中每一个琐碎的细节、压抑自己可能出现的“暴力”“性侵害”的冲动等。

强迫症

强迫症文献综述一、定义强迫症（OCD）属于焦虑障碍的一种类型，是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病，其特点为有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。

患者虽体验到这些想法或冲动是来源于自身，极力抵抗，但始终无法控制，二者强烈的冲突使其感到巨大的痛苦和焦虑，影响学习工作，人际交往甚至生活起居。

近年来统计数据提示强迫症的发病率正在不断攀升，有研究显示普通人群中强迫症的终身患病率为1%～2%，约2/3的患者在25岁前发病。

强迫症因其起病早、病程迁延等特点，常对患者社会功能和生活质量造成极大影响，世界卫生组织（WHO）所做的全球疾病调查中发现，强迫症已成为15～44岁中青年人群中造成疾病负担最重的20种疾病之一。

另外患者常出于种种考虑在起病之初未及时就医，一些怕脏、反复洗手的患者可能要在症状严重到无法正常生活后才来就诊，起病与初次就诊间可能相隔十年之久，无形中增加了治疗的难度，因此我们应当提高对强迫症的重视，早发现早治疗。

二、病因1、心理学机制1.1 OCD的人格特征：庞道记等圈在研究中则更具体地说明了OCD与强迫人格有一定关系，并提示，OCD患者有抑郁情绪。

缺乏自信．焦虑、紧张、追求完美、不安全、敏感多疑、不适应、自卑、自责、强迫观念、刻板等，与强迫人格突出表现不安全感、不完善感、小心多疑、尽善尽美、优柔寡断．既严于律己又苛求别人，做事一丝不苟，难得通融等的观点一致。

另外，OCD患者人格特征除了强迫人格外，常常共患其他类型的人格障碍史尧胜摘译的“强迫症与人格障碍的共病”中指出，OCD不伴人格障碍是少见的亚型，绝大部分临床病例共患人格障碍，最常见的为强迫型、回避型和偏执型人格障碍。

王振等研究则发现，共患人格障碍与OCD的难治性可能有一定关系。

从有关研究中OCD患者MMPI基本量表的因子分析结果可以看出，OCD主要负荷4个人格因子，即神经质：反映患者具有神经症性症状；精神质：反映患者存在严重的不能适应现实的心理特征，具有精神病性症状；多疑因子：反映患者存在敏感、多疑、情绪小稳等心理特征；社会内向因子：反映患者社交内向性、自恋、敏感被动、退缩等心理特征问。

强迫型人格障碍的表现有哪些

强迫型人格障碍表现是人格障碍的一种类型，患者做事往往谨小慎微，希望所有事都能做到尽善尽美，如果症状不是十分严重，往往可在工作中取得比较大的成就，但有时会因过分注重细节、墨守成规，反而影响工作效率。

在生活中时患者常会用严苛的尺度衡量周围事物，使自己和身边的人陷入紧张、焦虑的氛围。

大量研究认为强迫症与强迫型人格障碍间存在着某种特定联系，有数据显示约有三分之一的强迫症患者存在强迫型人格障碍。

强迫型人格障碍患者主要表现为工作狂。

注重工作效率和程序远胜于情感表达和人际交往。

患者往往追求完美，注重细节、反复思索、按部就班，希望所有事都能按照既定的程序发展，以保证自己对外界及自身的控制从而缓解内心因不确定而带来的不安全感，在另一方面这也造成了患者不喜欢变化、难以适应新环境的特点。

同事往往会觉得他们在工作上是值得信赖的，但是由于他们对己对人要求苛刻，喜欢控制他人，要求他人严格按照自己的方式行事，同时又不善于情感表达，因而难以找到知心的朋友。

那么强迫型人格障碍有哪些症状呢？人格障碍的诊断要点包括：不是由广泛性大脑损伤或病变以及其他精神科障碍所直接引起的状况，符合下述标准：1.明显不协调的态度和行为，通常涉及到几方面的技能，如情感、唤起、冲动、控制，知觉和思维方式及与他人交往的方式;2.这一异常行为模式是持久的，固定的，并不局限于精神疾患的发作期;3.异常行为模式是泛化的，与个人及社会的多种场合不相适应;4.上述表现均于童年或青春期出现，延续至成年;5.这一障碍会给个人带来相当大的苦恼，但仅在病程后期才明显;6.这一障碍通常会伴有职业及社交的严重问题，但并非绝对如此。

另外需要满足至少三条强迫型人格障碍的临床描述特点：1.过分疑虑及谨慎;2.对细节、规则、条目、秩序、组织或表格过分关注;3.完美主义，以至影响了工作的完成;4.道德感过强，谨小慎微，过分看重工作成效而不顾乐趣和人际关系;5.过分迂腐，拘泥于社会习俗;6.刻板和固执;7.病人不合情理地坚持他人必须严格按自己的方式行事，或即使允许他人行事也极不情愿;8.有强加的，令人讨厌的思想或冲动闯入。

icd-10强迫症诊断标准

icd-10强迫症诊断标准
ICD-10是世界卫生组织发布的国际疾病分类标准，用于对各种疾病进行分类和诊断。

对于强迫症的诊断，ICD-10提供了以下标准：
1. 强迫观念：个体反复出现与现实或想法无关的强迫性想法、冲动或图像，如担心自己会伤害他人、担心自己的行为是不道德的等。

这些想法往往无法控制，并伴随着强烈的焦虑或不安。

2. 强迫行为：个体反复出现与强迫观念相关的行为，如反复检查门窗是否关好、反复洗手等。

这些行为是为了减轻焦虑或不安，但实际上并没有实际的效果。

3. 强迫与反强迫的强烈冲突：个体意识到自己的强迫观念和行为是不合理的，但无法控制或摆脱它们。

这种冲突导致个体感到非常焦虑或不安。

4. 损害日常生活功能：由于强迫观念和行为的影响，个体在日常生活、工作、学习等方面受到严重影响，如无法正常工作、学习效率下降等。

5. 持续时间：强迫症的症状持续时间至少一个月以上。

需要注意的是，ICD-10的诊断标准是相对客观的，但实际诊断还需要考虑个体的具体情况和医生的判断。

此外，强迫症是一种可以治疗的疾病，如果个体出现相关症状，建议及时就医并接受专业的治疗。

防“软瘾”强迫行为吞噬自己

过度依赖网络游戏，虚拟的网络游戏满足之增加。
了现实生活中所不能实现的梦想。例如想
编辑／谭明
薯麟
治风湿性关节炎：取茄子根１５克，煎服。每天１次，水连服数天。．
目标法：职场上的挫折似乎毁灭了自
的工作达到了苛求的状态。再就是他们过己原有的目标。这时可以将目标分解为多
ｉ度依赖网上搜索。遇到什么问题，第一时间个小目标，一步一步完成，每完成一个小目就想到搜索引擎。在工作之外，有些人还会标，离你的最终目标就会更近，信心也会随
ｌ失和不好的影响，之后对待同样的工作便种“ 。瘾” ｉ总是小心翼翼，自己不信任，对总是怀疑自
比较法：想想那些在职场上比自己受挫己出错，对所做的事隋一查再查。也有些人更大、困难更多、处境更差的人，你也许会发
对自己的工作要求高，要求自己给出的东现自己遇到的也不是什么大问题。西必须是完美的，希望大家都满意，自己对
买大房子现实中不能实现在网络游戏中所有那些在工作过程中反复的重复的却可以买几套大房子获得虚拟的内心满强迫l生动作在症状还算轻度时看似无足逃避现实的压力
口安全感。
买大房子，现实中不能实现，在网络游戏中
所有那些在工作过程中反复的、重复的却可以买几套大房子，获得虚拟的内心满 “ 强迫ｌ”动作，在症状还算轻度时看似无足，生逃避现实的压力。
碍，然而，某些“ 病人膏肓” 的职员，却有可能
职场环境的变化和职场人个人自我
会因此弄丢饭碗。“ 强迫症” 的出现，与工作意识的增强，都导致了现代职场人士的身

强迫症量表及评估标准

强迫症量表及评估标准强迫症是一种常见的精神障碍，患者常常会出现强烈的焦虑和不安感，以及无法控制的强迫行为和思维。

为了对强迫症进行准确的评估和诊断，医学界制定了一系列的量表和评估标准，以帮助医生和患者更好地了解病情和进行治疗。

一、强迫症症状。

强迫症的症状主要包括强迫思维和强迫行为。

强迫思维是指反复出现、持续存在的不合理、不必要的思想、观念、意念或形象，患者常常感到恐惧、焦虑和内疚。

强迫行为是指患者反复进行的某种行为或动作，这些行为与患者的意愿无关，患者常常感到这些行为对自己毫无意义，但无法摆脱。

二、强迫症量表。

1. Y-BOCS强迫症状严重程度量表。

Y-BOCS量表是用于评估强迫症症状严重程度的常用工具，包括强迫思维和强迫行为两个维度。

通过询问患者的症状频率、干扰程度和主观苦恼程度，医生可以对患者的症状进行评估，帮助制定治疗方案。

2. CY-BOCS儿童强迫症状严重程度量表。

CY-BOCS量表是专门用于评估儿童强迫症状严重程度的工具，与Y-BOCS类似，但在评估儿童的强迫症状时更加细致和贴近儿童的实际情况。

3. OCI强迫症状量表。

OCI量表是用于评估强迫症状的种类和严重程度的工具，包括洗涤和清洁、检查、重复、计数、顺序、收集、强迫性思维和强迫性怀疑等8个亚型，帮助医生全面了解患者的症状特点。

三、强迫症评估标准。

1. DSM-5诊断标准。

DSM-5是美国精神疾病诊断与统计手册第五版，是临床上最常用的精神障碍诊断标准。

根据DSM-5的诊断标准，强迫症主要特征包括反复出现的强迫思维和/或强迫行为，这些症状明显干扰了个体的正常生活。

2. ICD-10诊断标准。

ICD-10是国际疾病分类第十版，是全球范围内最常用的疾病分类标准。

根据ICD-10的诊断标准，强迫症主要特征包括强迫思维和/或强迫行为的持续存在，这些症状引起了个体的明显痛苦和社会功能受损。

四、结语。

强迫症是一种严重的精神障碍，对患者的生活和工作都会造成严重的影响。

大学生强迫症症状学的研究

１８名，女生９００名。
极高的顽症。之所以这样，是因为患者的自知力基本完好，却经常处于自我强迫与自我反强迫同时并存的矛盾之中，二者的尖锐冲突使患者焦虑和痛苦，遂竭力抵抗和排斥，但又无法控制和摆脱 … 。
大学生强迫症状以轻度为主。强迫症状可以分为三类： “ 格性强迫 ” “ 虑性强迫”和 “ 人、疑精神病性强迫” 。强迫与抑郁呈较高相关（＝０６１，其人格特质与正常者在 “ ｒ．２）乐群 ” “ 定 ” “ 为” “ 、稳、敢、有恒 ” 、 “ 故” 忧虑” 世、“ 、“自律” 紧张”等方面有显著性差异。、“ 关键词：大学生心理健康；强迫症：症状因子；人格特质
维普资讯
２００２年９月
扬州大学学报（高教研究版）
ｊｕｌｆａｈＵｉｒｉ（ｉｅｄｃｔｔｄｄｔｎ０ｍ８ｏＹｎｎｖｓｙＨｇｒＥｕａｉＳｙＥｉｏ）ｅｔ，ｈｎｏｕｉ
中图分类号：Ｇ４４４４；Ｇ４８文献标识码：Ａ文章编号：１）８Ｏ（０２Ｏ—０２０（７６６２０）３０３．３Ｘ—
强迫症在大学生所患的心理疾病中是痛苦程度
≥３分（度）的３中９名，占７８％。被试中男生８
作者简介：吴承红（９７）１一，女，安徽池州人．扬州大学教育科学与技术学院副教授，主要从事大学生心理健康教育研究；蔡５澄（６一，女，江苏泰兴人，扬州大学教育科学与技术学院副教授，主要从事教育基本理论与教师教育研究：１３）９

强迫症行为评定量表(ABC量表)

强迫症行为评定量表(ABC量表)引言强迫症是一种常见的精神障碍，患者表现出反复的强迫性行为和思维。

为了评估强迫症患者的病情和行为表现，研究者开发了多种评定量表。

本文将介绍一种常用的评定量表，即强迫症行为评定量表(ABC量表)。

ABC量表介绍ABC量表是一种客观评估强迫症行为的工具。

该量表由三个部分组成，每个部分都涵盖了特定的行为类别。

患者的行为将根据每个部分的描述进行评估和分级。

ABC量表可以帮助医生诊断和了解患者的强迫症病情。

ABC量表的三个部分1. 行为刺激物(Antecedents)：该部分描述了触发患者强迫症行为的刺激物或情境。

这些刺激物可以是特定的物体、声音、触感等，或者是特定的社交情境。

评估者需要记录患者在面对不同刺激物时的反应。

2. 行为行为(Behaviors)：该部分描述了患者在面对强迫症刺激物时展示的行为。

这些行为可能包括重复性动作、强迫性思维、无意义的仪式等。

评估者需要观察患者的行为，并给予相应的分级。

3. 后果(Consequences)：该部分描述了患者行为的后果或结果。

这些后果可能包括焦虑、紧张、满足感等。

评估者需要记录患者行为后的情绪或心理反应。

使用ABC量表的注意事项使用ABC量表评估强迫症行为时，需要注意以下几点：- 评估者应准确记录患者的行为和事件，避免主观性评价。

- 评估者应对患者行为进行客观观察，并与量表中的行为描述相匹配。

- 评估者应注意患者的触发物和行为的具体细节，并尽可能详细地记录下来。

- 评估者应在记录量表时保持一致性，以便于后续的评估和跟进。

结论强迫症行为评定量表(ABC量表)是一种评估强迫症行为的有效工具。

通过使用ABC量表，医生可以更好地了解患者的病情和行为表现，从而开展相应的治疗与干预措施。

然而，评定量表仅作为辅助工具，医生还应综合其他临床信息进行综合性评估和诊断。