远离危险ppt优秀课件
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四年级心理健康教育课件-远离危险珍视生命 全国通用(共14张PPT)
拔掉电源插头。
(5)对于断了的电线,不能 安
靠近,更不能用手碰!应主 动打电话给电力部门处理。
全 小 卫
比如全国电力系统公用的24 士
小时客服热线95598.
•悦纳自我,敬畏生命,远离危险,珍 视生命,防范伤害,呵护生命。
•希望同学们都能做安全小卫士,下去 之后写两句安全用电的提示语,将所 学的安全用电知识告诉给身边的小伙 伴、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。
英国人法拉第
发明了世界上第一台 电动机,世界上最早 的第一台发电机,把 人类文明提高到空前 高度,把文明进程提 前几十几百年。
“世界发明大王”爱迪生,又制成了当
时世界上容量最大的发电机,并在纽约建 立第一座发电厂。他还和伙伴们,不眠不 休地做了1600多次耐热材料和600多种植 物的实验,并在这基础上不断改良制造的 方法,终于推出可以点燃1200小时的钨丝 电灯泡。
航天时代
原子时代
电气时代
电管家
电杀手
远离危险 珍视生命
用电的安全
(1) 不用手或导电物 (铁丝、钉子、别针等金
安 全 小
属制品)去接触、探试电 卫
源插座内部。
士
(2)学会在紧急情况下切断总电源。
Байду номын сангаас 安
(3)不用湿手去开灯、 关灯或触动其他电开关和
全 小 卫
电器,不用湿布擦拭电器。 士
(4)电器使用完毕后应
远离危险自我保护PPT课件
求生篇(知识守护生命)
第25页/共35页
求生篇(知识守护生命)
第26页/共35页
求生篇(知识守护生命)
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求生篇(知识守护生命)
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求生篇(知识守护生命)
第29页/共35页
自救知识抢答大赛
第30页/共35页
1.以下放学路上的哪种行为 可能 会给自己带来危险?
家 庭
随着生活水平的不断提高,
生 生活中用电的地方越来越多
活 安 全
了,用电时要注意什么,你 知道吗?
第6页/共35页
预防触电?
l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
家
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、
庭 探试电源插座内部。
生
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
全
4.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不
能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注
意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,
防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是
脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。
第3页/共35页
预防煤气中毒
家 人们通常把天然气、石油液化
庭 气、煤气等可燃性气体都叫做煤
全
(5).不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏
人可乘之机
第11页/共35页
面对拥挤踩踏事故时如何自救?
在拥挤场合下,应怎样预防踩踏? 1. 在拥挤的人流中,不要俯身捡拾东西或提鞋 、系 鞋带等,防止被挤倒在地面而被踩伤。 2. 不论在任何地方,在突然被大多数人裹挟想一个 方向行动时,不要因为任何原因逆向行动,也许人流 前进方向与你要去的目的地背道而弛,也不要做逆流 而动的尝试,以免被众人挤伤 。 3、保持警惕,做好准备保护自己和他人的心理准备。 4、发生拥挤时,要防止脚下被绊倒,避免自己成为 踩踏事件的诱发因素。
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT【优秀课件PPT】
夏季时节是雷电的多发季节,要特别注意防雷。 (一)户外避雷
1.外出如遇雷雨,可以蹲下,尽量降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少 跨步电压带来的危害。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时, 行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。
2.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置, 如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以 外。
五、发现小偷怎么办? 1、对小偷小摸的盗窃者,在人多的场合,可以悄悄地告 诉周围的成年人,提醒他们去制止其盗窃。 2、对正在室内作案的盗窃分子,不应径直入室制止,而 应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员。 3、如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子,应当认 真记住他们的特征和逃离方向;对有交通工具的作案者 可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码,以便向公 安部门报告,及时破案。 4、在一般情况下,应尽量避免与盗窃分子正面接触,以 免受到伤害;应机智灵活地与盗窃分子做斗争。
3.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到 附近干燥的住房避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。
4.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,雷雨天气 有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方, 等雷电停后再拾回。
5.不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等 可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。
四、被歹徒盯上怎么办 l、发现被歹徒盯上,不能惊慌,要保持头脑清醒、镇 定。同时,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹 徒的动机来决定对策。 2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华 热闹的街道转移,还可以就近进入居民区、求得帮助。 3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携 带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速 跑向人多的地方。 4、应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面 冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。
珍爱生命远离危险安全培训课件
燃气火灾
燃气泄漏、燃气管道老化、燃 气灶具故障等都可能引发燃气 火灾。
烟蒂火灾
乱扔烟蒂、烟蒂接触易燃物品 等都可能引发烟蒂火灾。
交通事故危险源识别
总结词
交通事故危险源主要涉及驾驶员、车辆和道路三个方面, 驾驶员的驾驶技能、车辆的维护状况以及道路的交通状况 等都可能引发交通事故。
车辆因素
车辆的维护状况、制动系统、转向系统等是否正常工作都 可能影响到车辆的安全行驶。
损失。
地震是常见的自然灾害之一, 可以通过建立抗震建筑、加 强地震预警系统等方式来减
少地震造成的损失。
洪水是另一种常见的自然灾 害,可以通过建立防洪设施、 加强河道管理和城市排水系 统等方式来减少洪水造成的
损失。
台风也是一种常见的自然灾 害,可以通过加强预警系统、 建立防风设施等方式来减少
台风造成的损失。
提高安全意识
个人应时刻保持警觉,了 解潜在的安全风险,并采 取预防措施。
及时报告安全隐患
个人发现任何安全隐患或 事故,应及时向上级或相 关部门报告。
企业安全责任与义务
制定安全制度
企业应建立健全的安全管理制度, 确保员工的安全权益。
提供安全培训
企业应对员工进行定期的安全培 训,提高员工的安全意识和技能。
03
安全防范措施
火灾防范措施
总结词:预防为主,注重细 节
定期检查电器设备,确保无 安全隐患
02
01
禁止私拉乱接电线,使用合
格电器产品
03
制定火灾应急预案,定期组 织演练
04
05
保持消防通道畅通,不堆放 杂物
交通事故防范措施
总结词:遵守交通规则, 保持车距
保持安全车距,避免追尾 事故
《别去危险的地方》PPT课件大班安全
交通事故
还有孩子提到自己曾亲眼目睹交通事故,强调了遵守交通规则的重要 性。
讨论如何在日常生活中做到远离危险
不靠近危险源
教育孩子们远离火源、电源、尖锐物品等危险源,避免发生意外 。
遵守交通规则
强调在过马路、乘坐交通工具时要遵守交通规则,确保自身安全。
不私自外出
提醒孩子们不要私自外出,特别是在没有家长或老师陪伴的情况下 。
社会宣传引导
社会各界应加强安全宣传,提高公众对危险区域的认识和防范意识 。
共同营造安全氛围
家庭、学校和社会应共同努力,营造一个关注安全、重视安全的氛 围,让孩子在成长过程中远离危险。
04
应急处理措施及求助途径
遇到突发情况时的自救方法
保持冷静,不要惊慌失措
01
教育孩子遇到突发情况时,首先要保持冷静,不要惊慌失措,
引导孩子将所学应用到实际生活中
场景模拟
组织孩子们进行场景模拟,让他们在实际操作中运用所学 的安全知识,如模拟火灾逃生、地震避险等。
安全日记
鼓励孩子们记录自己每天的安全行为,以及遇到的危险情 况和应对措施,帮助他们形成安全意识并学会自我保护。
家庭安全检查
引导孩子与家长一起进行家庭安全检查,发现潜在的安全 隐患并及时处理,让孩子成为家庭安全的小卫士。
危害性
危险地方可能导致人员受伤、死 亡或财产损失等严重后果。
常见危险区域划分
自然灾害危险区
包括地震、洪水、台风等自然灾害频发的地 区。
交通事故多发区
如老化电线、破损路面、危险建筑物等公共 设施存在安全隐患的区域。
公共设施安全隐患区
如急转弯、陡坡、路口等交通事故易发地点 。
社会治安混乱区
如偏僻路段、夜间无人区等容易发生治安案 件的地点。
还有孩子提到自己曾亲眼目睹交通事故,强调了遵守交通规则的重要 性。
讨论如何在日常生活中做到远离危险
不靠近危险源
教育孩子们远离火源、电源、尖锐物品等危险源,避免发生意外 。
遵守交通规则
强调在过马路、乘坐交通工具时要遵守交通规则,确保自身安全。
不私自外出
提醒孩子们不要私自外出,特别是在没有家长或老师陪伴的情况下 。
社会宣传引导
社会各界应加强安全宣传,提高公众对危险区域的认识和防范意识 。
共同营造安全氛围
家庭、学校和社会应共同努力,营造一个关注安全、重视安全的氛 围,让孩子在成长过程中远离危险。
04
应急处理措施及求助途径
遇到突发情况时的自救方法
保持冷静,不要惊慌失措
01
教育孩子遇到突发情况时,首先要保持冷静,不要惊慌失措,
引导孩子将所学应用到实际生活中
场景模拟
组织孩子们进行场景模拟,让他们在实际操作中运用所学 的安全知识,如模拟火灾逃生、地震避险等。
安全日记
鼓励孩子们记录自己每天的安全行为,以及遇到的危险情 况和应对措施,帮助他们形成安全意识并学会自我保护。
家庭安全检查
引导孩子与家长一起进行家庭安全检查,发现潜在的安全 隐患并及时处理,让孩子成为家庭安全的小卫士。
危害性
危险地方可能导致人员受伤、死 亡或财产损失等严重后果。
常见危险区域划分
自然灾害危险区
包括地震、洪水、台风等自然灾害频发的地 区。
交通事故多发区
如老化电线、破损路面、危险建筑物等公共 设施存在安全隐患的区域。
公共设施安全隐患区
如急转弯、陡坡、路口等交通事故易发地点 。
社会治安混乱区
如偏僻路段、夜间无人区等容易发生治安案 件的地点。
二年级上册道德与法治课件-第8课《认识标志-远离危险》|教科版-(共11张PPT)全篇
阅读课本40页,说一说发生危险时的求救电话,你们都知道吗?
报警求助电话:
火警电话:
医疗救助电话:
法治在线: 拨打这些应急求救电话要及时,要说清楚在什么地方、发生了什么事。 不要因为好奇或开玩笑随便拨打求救电话。恶意拨打应急求救电话,谎报险情、警情要负法责任。
演一演: 根据课本40页,分小组表演:“如果邻居家失火了,我们应该怎样正确拨打求救电话”。
同学们学习进步,天天开心
分享讨论: 在遇到更多的危险情况时,还能向谁求救。
遇到危险时其他的求助方法: 1、在商场和大人走失的时候,可以拨打报警电话,也可以向商场售货员或保安求助。 2、在外面迷路的时候,可以向路边的警察叔叔求助。 同学们还有其他的求助方法吗?希望同学们可以记住,无论在什么时候遇到危险,都不要慌张,要学会向他人求救。
第三单元 ·第八课
认识标志,远离危险
结合课本36页,看看你认识这些安全标志吗?
说一说:这些安全标志都是关于什么的?
这些安全标志都经常在哪里出现?
生活中存在各种各样的危险:
生活中存在各种各样的危险:
结合课本38页和39页,说一说我们生活中存在哪些危险?
1、在家中,小朋友在碰热水时,容易烫伤自己。 2、在学校里,和同学追逐打闹的时候,容易被尖锐的物品弄伤。 3、在社区里,和朋友在大货车后面玩游戏,容易被大货车撞到。
安全出行,远离危险——主题班会PPT课件
驾驶安全技巧
集中注意力
时刻保持警惕和专注,远离一切干扰,将全副注意力集中在驾驶上。这是确保安全行驶的关键。
遵守交规
严格遵守交通规则和信号指示,不可有任何违法或冒险行为。这不仅可以保护自己,也能维护公共秩序。
合理调整车速
根据不同的道路环境和天气状况,适时调整车速,确保行驶稳定和安全。切记不可快到无法完全控制车辆。
时刻关注交通状况和天气情况,养成预防意识和自我保护的良好习惯。
遵守交通规则
准时出行、谨慎驾驶、系好安全带等,培养自觉遵守交通法规的意识。
保持警惕注意力
避免使用手机等电子设备,保持高度的注意力和警惕性,确保安全。
保持良好心态
保持乐观积极的心态,对他人友善礼貌,遇到问题时保持冷静理性。
家长如何引导孩子安全出行
全程监护
家长应time时刻跟随孩子,保证孩子安全出行。
交通安全教育
向孩子讲解交通规则和安全习惯,培养他们的安全意识。
身教示范
家长要以身作则,践行安全出行行为,影响孩子养成良好习惯。
应急预案
家长应制定突发状况的应急预案,训练孩子掌握自救技能。
社区如何共建安全出行环境
提升安全意识
组织社区居民参与安全出行教育活动,增强大家对交通安全的重视。
完善基础设施
协调地方政府投入资金,完善社区道路、标识、照明等基础设施。
加强监管执法
与当地公安部门合作,加强交通安全管控,维护良好的出行秩序。
营造社区氛围
组织社区活动,倡导大家共同养成安全出行的良好习惯和行为。
学校如何开展安全出行教育
课程培养
在各个年级开设安全出行主题的课程,让学生系统地学习交通规则、安全防范知识和应急处理技能。
保持警惕,注意周围环境,远离可疑人员和物品,预防犯罪发生。
集中注意力
时刻保持警惕和专注,远离一切干扰,将全副注意力集中在驾驶上。这是确保安全行驶的关键。
遵守交规
严格遵守交通规则和信号指示,不可有任何违法或冒险行为。这不仅可以保护自己,也能维护公共秩序。
合理调整车速
根据不同的道路环境和天气状况,适时调整车速,确保行驶稳定和安全。切记不可快到无法完全控制车辆。
时刻关注交通状况和天气情况,养成预防意识和自我保护的良好习惯。
遵守交通规则
准时出行、谨慎驾驶、系好安全带等,培养自觉遵守交通法规的意识。
保持警惕注意力
避免使用手机等电子设备,保持高度的注意力和警惕性,确保安全。
保持良好心态
保持乐观积极的心态,对他人友善礼貌,遇到问题时保持冷静理性。
家长如何引导孩子安全出行
全程监护
家长应time时刻跟随孩子,保证孩子安全出行。
交通安全教育
向孩子讲解交通规则和安全习惯,培养他们的安全意识。
身教示范
家长要以身作则,践行安全出行行为,影响孩子养成良好习惯。
应急预案
家长应制定突发状况的应急预案,训练孩子掌握自救技能。
社区如何共建安全出行环境
提升安全意识
组织社区居民参与安全出行教育活动,增强大家对交通安全的重视。
完善基础设施
协调地方政府投入资金,完善社区道路、标识、照明等基础设施。
加强监管执法
与当地公安部门合作,加强交通安全管控,维护良好的出行秩序。
营造社区氛围
组织社区活动,倡导大家共同养成安全出行的良好习惯和行为。
学校如何开展安全出行教育
课程培养
在各个年级开设安全出行主题的课程,让学生系统地学习交通规则、安全防范知识和应急处理技能。
保持警惕,注意周围环境,远离可疑人员和物品,预防犯罪发生。
知危险会会避险PPt课件
详细描述
酒精会降低驾驶者的反应速度和判断力,使其难以应对突发情况。酒后驾驶容易 引发交通事故,造成人员伤亡和财产损失。
超速行驶
总结词
超速行驶会增加车辆的制动距离和操 控难度,增加事故发生的概率。
详细描述
超速行驶会使车辆的稳定性下降,驾 驶者难以控制车辆。在紧急情况下, 超速行驶的车辆更难躲避障碍物或避 免事故。
知危险会避险 PPT 课件
目 录
• 引言 • 交通安全基础知识 • 常见危险源与风险 • 安全驾驶技巧与建议 • 个人防护与应急措施 • 案例分析 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
知危险会避险
通过学习交通安全知识,提高自 我保护意识,掌握避险技能,确 保自身安全。
课程目标
通过PPT课件的形式,向观众传 达交通安全知识,提高观众的交 通安全意识,掌握避险技能,预 防交通事故的发生。
效地减少人员受伤的风险。
安全带应始终佩戴在正确的位置 ,包括腰部安全带和肩部安全带 ,并且应调节至适当的松紧度。
安全带的使用不仅限于驾驶员和 前排乘客,所有乘员都应佩戴安
全带,无论坐在哪个位置。
安全气囊的正确使用
安全气囊是汽车中的被动安全系统之一,它可以在发生碰撞时迅速充气,为乘员提 供额外的保护。
02
交通安全基础知识
交通规则与标志
交通规则
学习并遵守交通规则是保障交通安全 的基础,包括了解并遵守红绿灯、行 人优先、机动车礼让行人等规定。
交通标志
认识并理解各类交通标志的含义,如 禁令标志、警告标志、指示标志等, 以便在行驶过程中做出正确的判断和 行为。
行人与车辆的通行规则
行人通行规则
行人优先通行,遵守行人道,按照交通信号灯指示过马路,走人行横道等。
酒精会降低驾驶者的反应速度和判断力,使其难以应对突发情况。酒后驾驶容易 引发交通事故,造成人员伤亡和财产损失。
超速行驶
总结词
超速行驶会增加车辆的制动距离和操 控难度,增加事故发生的概率。
详细描述
超速行驶会使车辆的稳定性下降,驾 驶者难以控制车辆。在紧急情况下, 超速行驶的车辆更难躲避障碍物或避 免事故。
知危险会避险 PPT 课件
目 录
• 引言 • 交通安全基础知识 • 常见危险源与风险 • 安全驾驶技巧与建议 • 个人防护与应急措施 • 案例分析 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
知危险会避险
通过学习交通安全知识,提高自 我保护意识,掌握避险技能,确 保自身安全。
课程目标
通过PPT课件的形式,向观众传 达交通安全知识,提高观众的交 通安全意识,掌握避险技能,预 防交通事故的发生。
效地减少人员受伤的风险。
安全带应始终佩戴在正确的位置 ,包括腰部安全带和肩部安全带 ,并且应调节至适当的松紧度。
安全带的使用不仅限于驾驶员和 前排乘客,所有乘员都应佩戴安
全带,无论坐在哪个位置。
安全气囊的正确使用
安全气囊是汽车中的被动安全系统之一,它可以在发生碰撞时迅速充气,为乘员提 供额外的保护。
02
交通安全基础知识
交通规则与标志
交通规则
学习并遵守交通规则是保障交通安全 的基础,包括了解并遵守红绿灯、行 人优先、机动车礼让行人等规定。
交通标志
认识并理解各类交通标志的含义,如 禁令标志、警告标志、指示标志等, 以便在行驶过程中做出正确的判断和 行为。
行人与车辆的通行规则
行人通行规则
行人优先通行,遵守行人道,按照交通信号灯指示过马路,走人行横道等。
主题班会《让我们的家远离危险》(共22张PPT)
《安全教育》·让家远离危险
《安全教育》·让家远离危险
人们总是说:“家是避风港”,让我们感到温馨 与幸福,然而,我们的居家环境并不是绝对安全 的,甚至是处于危险之中的。
《安全教育》·让家远离危险
2008年4月9日早晨,威海市海滨北路一居民家的厨 房发生天燃气爆炸,初中二年级学生苗东和他的父亲 被烧伤。经调查,发生爆炸的原因竟是老鼠咬破了输 气管,致使天然气大量泄漏,遇静电而引发了爆炸。
怎样排除新装修引发的危害呢?
选用符合国家标准和污染少的准修材料 装修后的房子2个月内不宜入住 要经常保持室内空气流畅 在室内种植吊兰、仙人掌、芦荟等植物 在室内放置一些活性炭
《安全教育》·让家远离危险
“放电”很危险:不合理 电路源自《安全教育》·让家远离危险
电 路 老 化
《安全教育》·让家远离危险
《安全教育》·让家远离危险
在我们的居家 环境中,存在 哪些安全隐患 呢?
《安全教育》·让家远离危险
《安全教育》·让家远离危险
新家中的“杀手”:
《安全教育》·让家远离危险
甲醛:
甲醛主要来自 室内装修材料
《安全教育》·让家远离危险
苯:
苯中毒会引发头晕乏力, 甚至癌变!
《安全教育》·让家远离危险
除了这些,室内还有 隐形的危险哦!
《安全教育》·让家远离危险
专家提醒:
百 合 这些花 不可放 在室内 郁 金 香
兰 花
含 羞 草
《安全教育》·让家远离危险
只可远观,不可近玩哦
紫 荆 花
夹竹桃
月季花
《安全教育》·让家远离危险
知识链接:
安全使用热水器
正确
合理配
选用合 适的减 压阀
《安全教育》·让家远离危险
人们总是说:“家是避风港”,让我们感到温馨 与幸福,然而,我们的居家环境并不是绝对安全 的,甚至是处于危险之中的。
《安全教育》·让家远离危险
2008年4月9日早晨,威海市海滨北路一居民家的厨 房发生天燃气爆炸,初中二年级学生苗东和他的父亲 被烧伤。经调查,发生爆炸的原因竟是老鼠咬破了输 气管,致使天然气大量泄漏,遇静电而引发了爆炸。
怎样排除新装修引发的危害呢?
选用符合国家标准和污染少的准修材料 装修后的房子2个月内不宜入住 要经常保持室内空气流畅 在室内种植吊兰、仙人掌、芦荟等植物 在室内放置一些活性炭
《安全教育》·让家远离危险
“放电”很危险:不合理 电路源自《安全教育》·让家远离危险
电 路 老 化
《安全教育》·让家远离危险
《安全教育》·让家远离危险
在我们的居家 环境中,存在 哪些安全隐患 呢?
《安全教育》·让家远离危险
《安全教育》·让家远离危险
新家中的“杀手”:
《安全教育》·让家远离危险
甲醛:
甲醛主要来自 室内装修材料
《安全教育》·让家远离危险
苯:
苯中毒会引发头晕乏力, 甚至癌变!
《安全教育》·让家远离危险
除了这些,室内还有 隐形的危险哦!
《安全教育》·让家远离危险
专家提醒:
百 合 这些花 不可放 在室内 郁 金 香
兰 花
含 羞 草
《安全教育》·让家远离危险
只可远观,不可近玩哦
紫 荆 花
夹竹桃
月季花
《安全教育》·让家远离危险
知识链接:
安全使用热水器
正确
合理配
选用合 适的减 压阀
保护身体、远离危险ppt课件
可编辑ppt
7
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
只有父母、家人、得到允许的医生,才 可以检查你的“小秘密”。同时,任何人让 你感到不舒服时,都应该大声拒绝。
可编辑ppt
8
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
保护自己的“小秘密”
1、洗澡、换衣服时要避开他人。 2、不在公共场所大小便。
技能站
你不可以随便摸我
当父母不在场时,任何人想要触碰 你的“小秘密”时,不管对方多么熟悉, 都要大声说“不,拿开你的手! ”然后 告诉爸爸妈妈。
可编辑ppt
6
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
交流
如果有人对你说“我来帮你检查一下身 体”或“我们来做一个游戏”,碰触你的 “小秘密”,你应该怎么做呢?
• 10 受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不 可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。
什么样的女孩容易受骗 中小学公共安全教育 . 精彩一课
• 首先,少女思想不成熟,心地善良单纯,容易 轻信人,而又缺乏主见。骗子常常花言巧语,
说觉得中天 陷护花入乱了好坠骗身,子少 预体女 设听 的“得 圈如 套小痴 。秘如 还迷有密,的在打”不着知“不关
可编辑ppt
3
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
男孩女孩的身体“小秘密”
记住了:红点点的地方不能让别人随便碰喔!
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
我们要做自己身体的小主人,保护这些 “小秘密” ,不让其他人随便看或触摸。
可编辑ppt
5
《保护身体小秘密》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
珍爱生命远离危险安全培训PPT课件
安全管理漏洞
部分企业安全管理体系不健全,安全 监管和检查不到位,导致安全隐患长 期存在。
类似事故的预防措施
加强安全意识教育
严格遵守安全操作规程
通过开展安全培训、宣传活动等途径,提 高员工和管理人员的安全意识。
企业应制定完善的安全操作规程,并要求 员工严格遵守执行。
加强设备维护和更新
完善安全管理体系
安全操作规程的遵守
总结词
遵守安全操作规程是预防事故发生的 关键,应严格遵守。
详细描述
安全操作规程包括作业前准备、作业 过程、作业后清理等环节的安全要求 和注意事项,员工应充分了解并严格 遵守。
紧急情况的应对策略
总结词
掌握紧急情况的应对策略有助于降低事故损失,应定期演练 。
详细描述
针对可能发生的火灾、地震、中毒等紧急情况,制定相应的 应急预案,定期组织员工进行演练,确保在紧急情况下能够 迅速、正确地应对。
THANKS
安全操作考核
总结词
评估安全操作规范程度
详细描述
对员ห้องสมุดไป่ตู้进行安全操作规范的考核,检查员工在实际操作中是否符合安全规程,及时纠正不规范操作。
安全意识提升评估
总结词
评估安全意识提升程度
详细描述
通过问卷调查、访谈等方式评估员工参加安全培训后安全意识的提升程度,了解员工对安全问题的认识和态度。
感谢您的观看
企业应定期对设备进行检查和维护,及时 更新老旧设备,确保设备正常运行。
企业应建立健全的安全管理体系,加强安 全监管和检查,及时发现和消除安全隐患 。
05
安全培训效果评估
安全知识测试
总结词
了解安全知识掌握程度
详细描述
提高警惕,远离危险PPT课件1 教科版(25张)
未雨绸缪防灾害
选号答 题
第 一 关
未雨绸缪防灾害
在日常生活中,
如何预防火灾?
119
第 一 关
未雨绸缪防灾害
在日常生活中, 如何预防溺水?
120
第 一 关
未雨绸缪防灾害
在日常生活中, 如何预防交通事故 和其他意外?
122
第 一 关
未雨绸缪防灾害
过关收获
对于各种可能发生的灾害,
我们平时要增强安全意识,做好
提高警惕识危险
★几名同学一起迷路了,这时来了几个穿警服 的人,说要送他们回家......
★小乐独自走在放学回家的路上,几个开车的 人向他问路,小乐告诉了他们应该怎么走。他 们让小乐上车帮忙指路,答应顺便把小乐送回 家......
★放学路上,小林向同伴炫耀着自己的新手机, 忽然发现好像有个人一直跟在他们身后...... ★有人突然找到你,说你家里出事了,要你跟他
反思:从这个案例中,我们应
第 三 关
随时联系保安全
课堂调查:
1.你认为有些中学生离家出走的原因是什 么? 2.你有过离家出走的想法吗?如果有,那 是在 什么情况下?
3.你想到过离家出走的后果吗?
4.除了离家出走,还有别的方式解决问题
第 三 关
随时联系保安全
过关收获
我们要养成与家长和老师保
持联系的习惯,让他们知道我们
预防工作,未雨绸缪,防患于未 然。
第 二 关
第 二 关
提高警惕识危险
某校初一学生小亮,经常上网聊天, 结识了几位非常谈得来的网友。一天, 网友“风中笑”在与小亮聊天时,提出 两人约个时间见面,一起外出游玩。小 亮犹豫不决:网友约见,去不去呢?
事情会如何进展? 请你与组内同学合作续演。
远离危险优质课课件
哪些安全防火常识,给同学们说一说
1.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易 引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾. 3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共 场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人 员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。 4、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃 易爆的物品进入校园,严禁在宿舍点蜡烛或蚊香。 5、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾送往垃 圾池,不要采取点火烧掉的办法。 6、加强警觉性,发现同学带火种进校园,或在校园用火玩火,要 及时向老师报告。
LOREM IPSUM DOLOR
你知道了什么? LOREM LOREM IPSUM DOLOR
火灾造成了什么后果?
面对火灾,人的生命显得如此脆弱 我们一定要远离危险
据统计,2009年我国共发生火灾254811起,死亡2497人,平均每天 因火灾而丧生的超过6人。
面对着这样一组数据,面对着这样一个又一个让人触目惊心的事 实,能说说你的感受吗?
生活中还有哪些行为和做法容易引起火 灾?
蜡烛
蚊香
玩火
吸烟
LOREM IPSUM DOLOR
随便玩火或防火意识不强,就会产生火灾,造成严 重的后果。
我们一定要注意安全哦!
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1、有高压电线的地方不能放风筝,因为风筝很容易落在电线上,极有可能引
1.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易 引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾. 3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共 场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人 员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。 4、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃 易爆的物品进入校园,严禁在宿舍点蜡烛或蚊香。 5、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾送往垃 圾池,不要采取点火烧掉的办法。 6、加强警觉性,发现同学带火种进校园,或在校园用火玩火,要 及时向老师报告。
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火灾造成了什么后果?
面对火灾,人的生命显得如此脆弱 我们一定要远离危险
据统计,2009年我国共发生火灾254811起,死亡2497人,平均每天 因火灾而丧生的超过6人。
面对着这样一组数据,面对着这样一个又一个让人触目惊心的事 实,能说说你的感受吗?
生活中还有哪些行为和做法容易引起火 灾?
蜡烛
蚊香
玩火
吸烟
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随便玩火或防火意识不强,就会产生火灾,造成严 重的后果。
我们一定要注意安全哦!
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1、有高压电线的地方不能放风筝,因为风筝很容易落在电线上,极有可能引
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面对灾难时,我们要保持冷 静,不要惊慌,更不能丧失求生 意志。
遇险时要发出求救信号,并 积极自救。
掌握一些自救常识。
二.火灾中我们如何自救
穿过浓烟逃生时, 要尽量使身体贴近地 面,并用湿毛巾捂住 口鼻,沿着安全通道 标志逃生,切勿乘坐 电梯。
室外着火,门已 发烫,千万不要开门, 以防大火蹿入室内, 要用浸湿的被褥,衣 物等堵塞门窗缝,并 泼水降温,用打手电 筒,挥舞衣物,呼叫 等方式向窗外发送求 救信号,等待救援。
第五单元 热爱生命
5.2 保护自我
一.认识和防范我们身边 存在的各种潜在危险。 二.能够正确应对火灾、 水灾、地震等自然灾害。
阅读课本14-15页,思考回答 下列问题:
1.树立安全意识有哪些重要性? 2.我们身边存在哪些危险? 3.我们应该如何远离危险?
一.树立安全意识有哪些重要性
我们在生活中要有 安全意识,时刻保持警 惕,远离危险,让自己 在安全的环境中成长。
在家庭生活中,我们要注意防火、防 水、防气。在家不能随便玩火。一旦发现 火情,要及时逃生,并拨打 “119”火警 电话报警。要知道家里的水源总开关在哪 里,一旦发生漏水情况,应迅速关闭总开 关,等家长来处理。要懂得预防煤气中毒 的常识,知道炉火、煤气 灶的正确使用 方法。屋里要经常通风换气,冬天也不例 外。
拓展
发现溺水
不提倡未成年人贸然下水救人, 应大声呼救求得路人的帮助,或拨打 电话求助,或赶紧寻找长木条、棒子 之类东西去救助同伴。
阅读课本16页,思考回答下 列问题:
1.我们应该如何面对自然灾害? 2.火灾中我们如何自救? 3.水灾中我们如何自救? 4.地震中我们如何自救?
一.我们应该如何面对自然灾害
二.我们身边存在哪些危险
(1)家庭生活中,我们要注意防 火、防水、防气。 (2)交通安全。骑乘交通工具或 行走时,要遵守交通规则。 (3)户外活动安全。进行其他户 外活动时,也要注意避险。
三.我们应该如何远离危险
远离危险
我们在生活中要有安全意识,时刻保 持警惕,远离危险,让自己在安全的环境 中成长。
拓展
发生火灾
1、要镇定,要了解一点,大部 分在火灾中丧生的人都不是烧死 的,而是被烟熏死的。 2、尽快找到毛巾,用水打湿了 捂住口鼻,如果有时间,可以打 湿一条床单,可以遮在身上逃生 ,以免灼伤。 3、不要乘电梯。判别火势在你 楼下,还是楼上,如果在楼上, 马上到楼梯口(尽量低着身子) ,闭上眼睛,一手摸着楼梯栏杆 ,一手捂住口鼻,慢慢下楼。如 果在楼下,就往高处逃生,或在 有窗户的地方等待救援。
在黄河岸边因为游玩戏水,游泳发生的 溺水事件多达500多起,死亡人数超过 100人。其中,黄河济南段自2010年以 来共发生27起溺水事件,37人先后命丧 河中。同时,让人后怕的还有极低的救 援成功率,在上述27起事故中,仅有4人
在极端幸运的情况下获救,这也就意味
着一旦溺水黄河,便几乎失去了生还的 可能。
如果被困室内,可 利用疏散楼梯、阳台, 落水管等逃生自救。也 可用绳子把床单、被套 撕成条状连成绳索,紧 栓在窗框、暖气管、铁 栏杆等固定物上,用毛 巾、布条等保护手心, 顺绳滑下,或下到未着 火的楼层脱离险境。
三.水灾中我们如何自救
在洪水来 临前,应听从 家长或学校的 组织与安排, 合理避难。
3 滚烟和热浪是火灾中危害最严重的因素,面对这些,
C 我们应该如何躲避,以下错误的方法是( )
A.防止烧伤、烟气熏呛和中毒。 B.用湿毛巾捂住鼻子,俯身前行。 C.热浪弱时赶快跑,烟气凶的地方一定要匍匐前进。 D. 寻找电梯,迅速撤离。
4 下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是
( D)
①不要在河堤及水库坝上久呆。 ②在市区应在马路边上行走,不要走在马路中间。 ③不要走地下通道。 ④若在地势低洼的地方,一旦屋内进水,要立即切 断电源和气源。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④
地震发生时, 要避免因拥挤推 撞而堵塞出口, 尽快离开房屋, 远离高大建筑物, Байду номын сангаас户外的开阔地 面避难。
如果来不 及撤离,应选 择坚固的家具 下侧、墙角等 位置避难,注 意保护头部。
检测
A 1 下图漫画中的这一规定( )
A.彰显了对生命的尊重与关爱 B.能杜绝酒后驾驶违法行为 C.侵犯了公民的自主选择权 D.侵犯了酒类经营者的合法权益
2016年4月30日,济南遥墙镇青银 高速黄河大桥处,一名14岁中学生失足 落水身亡。5月17日,菏泽鄄城县,一名 16岁少年在黄河鄄城左营段游泳时,溺 水身亡。6月9日,济南建邦黄河大桥东 侧老徐庄旁,一名17岁少年在浅水湾旁 戏水时踩空溺亡。6月13日,菏泽市东明 县,一名14岁少年在黄河玩耍不幸溺水 身亡。据不完全统计,每年5月至9月,
检测
2 “世界是这样的美丽/让我把生命珍惜/一天又一天 /让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就 什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为
B 了我们自己。”这首诗说明的道理是( )
①生命是创造有意义人生的基础 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命属于我们不只一次,不必珍惜生命 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
当洪水威 胁到房屋时, 应关闭电源、 煤气的总开关, 以免着火或触 电。
如果水灾 较大,应暂避 屋顶。
在屋顶利用木筏 逃生时,应准备一些 可以发出求救信号的 物品,如手电筒、应 急灯、哨子、镜子等; 涉水行走时,要选择 水流较平缓的地方侧 身横行,利用长杆探 测水深,防止跌倒。
四.地震中我们如何自救
发生地震
远离危险
骑乘交通工具或行走时,要遵 守交通规则。过马路应走人行横道 或天桥、隧道,不闯红灯;骑自行 车不逆行,不抢道,不骑车带人; 乘坐汽车、飞机时,要系好安全带。 要充分认识违反交通规则所带来的 危害,养成自觉遵守交通规则的习 惯。
远离危险
进行其他户外活动时,也要注 意避险。参加体育锻炼或比赛时, 要做好“热身”,以防运动损伤。 要留心器材是否安全,不做有危险 性的动作。在户外时,要注意观察 周边环境,留心潜在的危险,注意 避开水流、火源、高压线、高空坠 物、松动的广告牌等危险物体。
遇险时要发出求救信号,并 积极自救。
掌握一些自救常识。
二.火灾中我们如何自救
穿过浓烟逃生时, 要尽量使身体贴近地 面,并用湿毛巾捂住 口鼻,沿着安全通道 标志逃生,切勿乘坐 电梯。
室外着火,门已 发烫,千万不要开门, 以防大火蹿入室内, 要用浸湿的被褥,衣 物等堵塞门窗缝,并 泼水降温,用打手电 筒,挥舞衣物,呼叫 等方式向窗外发送求 救信号,等待救援。
第五单元 热爱生命
5.2 保护自我
一.认识和防范我们身边 存在的各种潜在危险。 二.能够正确应对火灾、 水灾、地震等自然灾害。
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1.树立安全意识有哪些重要性? 2.我们身边存在哪些危险? 3.我们应该如何远离危险?
一.树立安全意识有哪些重要性
我们在生活中要有 安全意识,时刻保持警 惕,远离危险,让自己 在安全的环境中成长。
在家庭生活中,我们要注意防火、防 水、防气。在家不能随便玩火。一旦发现 火情,要及时逃生,并拨打 “119”火警 电话报警。要知道家里的水源总开关在哪 里,一旦发生漏水情况,应迅速关闭总开 关,等家长来处理。要懂得预防煤气中毒 的常识,知道炉火、煤气 灶的正确使用 方法。屋里要经常通风换气,冬天也不例 外。
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不提倡未成年人贸然下水救人, 应大声呼救求得路人的帮助,或拨打 电话求助,或赶紧寻找长木条、棒子 之类东西去救助同伴。
阅读课本16页,思考回答下 列问题:
1.我们应该如何面对自然灾害? 2.火灾中我们如何自救? 3.水灾中我们如何自救? 4.地震中我们如何自救?
一.我们应该如何面对自然灾害
二.我们身边存在哪些危险
(1)家庭生活中,我们要注意防 火、防水、防气。 (2)交通安全。骑乘交通工具或 行走时,要遵守交通规则。 (3)户外活动安全。进行其他户 外活动时,也要注意避险。
三.我们应该如何远离危险
远离危险
我们在生活中要有安全意识,时刻保 持警惕,远离危险,让自己在安全的环境 中成长。
拓展
发生火灾
1、要镇定,要了解一点,大部 分在火灾中丧生的人都不是烧死 的,而是被烟熏死的。 2、尽快找到毛巾,用水打湿了 捂住口鼻,如果有时间,可以打 湿一条床单,可以遮在身上逃生 ,以免灼伤。 3、不要乘电梯。判别火势在你 楼下,还是楼上,如果在楼上, 马上到楼梯口(尽量低着身子) ,闭上眼睛,一手摸着楼梯栏杆 ,一手捂住口鼻,慢慢下楼。如 果在楼下,就往高处逃生,或在 有窗户的地方等待救援。
在黄河岸边因为游玩戏水,游泳发生的 溺水事件多达500多起,死亡人数超过 100人。其中,黄河济南段自2010年以 来共发生27起溺水事件,37人先后命丧 河中。同时,让人后怕的还有极低的救 援成功率,在上述27起事故中,仅有4人
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着一旦溺水黄河,便几乎失去了生还的 可能。
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在洪水来 临前,应听从 家长或学校的 组织与安排, 合理避难。
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4 下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是
( D)
①不要在河堤及水库坝上久呆。 ②在市区应在马路边上行走,不要走在马路中间。 ③不要走地下通道。 ④若在地势低洼的地方,一旦屋内进水,要立即切 断电源和气源。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④
地震发生时, 要避免因拥挤推 撞而堵塞出口, 尽快离开房屋, 远离高大建筑物, Байду номын сангаас户外的开阔地 面避难。
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A 1 下图漫画中的这一规定( )
A.彰显了对生命的尊重与关爱 B.能杜绝酒后驾驶违法行为 C.侵犯了公民的自主选择权 D.侵犯了酒类经营者的合法权益
2016年4月30日,济南遥墙镇青银 高速黄河大桥处,一名14岁中学生失足 落水身亡。5月17日,菏泽鄄城县,一名 16岁少年在黄河鄄城左营段游泳时,溺 水身亡。6月9日,济南建邦黄河大桥东 侧老徐庄旁,一名17岁少年在浅水湾旁 戏水时踩空溺亡。6月13日,菏泽市东明 县,一名14岁少年在黄河玩耍不幸溺水 身亡。据不完全统计,每年5月至9月,
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2 “世界是这样的美丽/让我把生命珍惜/一天又一天 /让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就 什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为
B 了我们自己。”这首诗说明的道理是( )
①生命是创造有意义人生的基础 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命属于我们不只一次,不必珍惜生命 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
当洪水威 胁到房屋时, 应关闭电源、 煤气的总开关, 以免着火或触 电。
如果水灾 较大,应暂避 屋顶。
在屋顶利用木筏 逃生时,应准备一些 可以发出求救信号的 物品,如手电筒、应 急灯、哨子、镜子等; 涉水行走时,要选择 水流较平缓的地方侧 身横行,利用长杆探 测水深,防止跌倒。
四.地震中我们如何自救
发生地震
远离危险
骑乘交通工具或行走时,要遵 守交通规则。过马路应走人行横道 或天桥、隧道,不闯红灯;骑自行 车不逆行,不抢道,不骑车带人; 乘坐汽车、飞机时,要系好安全带。 要充分认识违反交通规则所带来的 危害,养成自觉遵守交通规则的习 惯。
远离危险
进行其他户外活动时,也要注 意避险。参加体育锻炼或比赛时, 要做好“热身”,以防运动损伤。 要留心器材是否安全,不做有危险 性的动作。在户外时,要注意观察 周边环境,留心潜在的危险,注意 避开水流、火源、高压线、高空坠 物、松动的广告牌等危险物体。