矛盾的对立性和斗争性

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美国一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼 群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群 在尽享太平的十年里,由4000头猛增到4.2万 头。但舒适的生活使它们运动量减少,体质下 降,尔后大量死亡,剩下不足4000头。最后只 得请回“狼医生”。狼又捕食鹿了,鹿群又恢 复了生机。 这体现了矛盾的什么道理?
(1)矛盾双方既对立又统一。矛盾双方相互依赖。 鹿群与天敌狼群相互依赖,一方的存在以另一方的 存在为前提。矛盾双方相互排斥、相互对立,鹿群 与天敌狼群在相互竞争中生存。 (2)同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没 有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能 存在和发展。鹿群缺少天敌狼群,没有斗争性, 就没有生机和活力,甚至死亡。 即同一性离不 开斗争性。 (3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、 变化和发展。鹿群和天敌狼群既对立又统一,维持生 态平衡,使自然界充满生机和活力。
矛盾的普遍性和特殊性
1.矛盾的普遍性
原 理 方法论 要承认矛盾,分析矛 盾,勇于揭露矛盾,积 极寻找正确的方法解 决矛盾
矛盾存在于一切事物中, 即事事有矛盾;矛盾贯穿 于一切事物发展过程的 始终,即时时有矛盾
辩证法和形而上学的根本分歧:是否承认 矛盾
2.矛盾的特殊性
原 理 方法论
矛盾着的事物及其每一个侧 面各有其特点
济发展的“领跑者”。
运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理,分析示范区承
接战略性新兴产业转移做法的正确性。
【解析】解答本题要将矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
原理回答全面,并联系材料中“示范区”“新途径”“新
模式”等表述展开分析。
答案:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊
性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。要
阿凡提开染布店的故事 说是阿凡提开了个染布店,很受老乡们的欢迎。有一个巴 依见老百姓夸奖阿凡提染布染得好,很不高兴,就故意刁难阿凡 提,他挟了一匹布来找阿凡提:“给我好好染一染,让我看看你 的本领.”阿凡提问他染什么颜色,巴依说:“我要的颜色很普 遍,不是红的,不是蓝的,不是黑的,不是白的,不是绿的,不是青 的,不是黄的,不是紫的,也不是这些颜色的混合色。”阿凡提 爽快地接过布说:“一定照你的意思染,保你满意。”巴依见阿 凡提上了当,便问:“我哪一天来取?”阿凡提说:“你到那一天 来取,那一天不是星期一,不是星期二,不是星期三,不是星期 四,不是星期五,不是星期六,也不是星期天。到了那一天,请一 定来取。”
结论:矛盾是事物发展的源泉和动力。
经济中的效率和公平也是一对矛盾,运用对立 统一的观点,说说二者的关系。 (1)效率和公平是对立统一的关系。 (2)效率和公平是对立的,双方相互区别, 相互排斥。二者强调不同的方面。效率强调促 进生产力的发展,公平强调把收入差距控制的 一定范围内。过分注重效率会影响公平,过分 注重公平会影响效率。 (3)效率和公平是统一的,二者相互依赖, 相互贯通。效率是提高公平的物质前提,公平 是促进效率的保证。
• 5、特殊性寓于普遍性之中
• 6、矛盾的普遍性和特殊性相互转化是绝对的、无
条件的
2.(2013·安徽文综)三年来,皖江城市带承接产业转移示范区 完成了“三年见成效”的主要目标任务,成为推动安徽崛起的 重要增长极。阅读材料,完成下列问题。
◆初显示范效应
示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产 业过程中,创新机制,大力发展循环经济,不断探索科学承接、 绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底,示范区 战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成,已成为安徽经
这个故事告诉我们矛盾的普遍性和特殊性之间什 么关系?
二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通 过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性
能力提升
• 1、矛盾具有普遍性,所以任何两个事物之间都存 在矛盾
• 2、矛盾具有普遍性,所以矛盾永远无法解决
• 3、人们可以解决具体的矛盾,说明人们可以消灭
矛盾
• 4、矛盾的普遍性和特殊性的关系,既可以是共性 与个性的关系,也可以是多数与少数、整体与部 分的关系
具体问题具体 分析
矛盾普遍性与特殊性在表现上的对应关系
下面成语或者俗语哪些是违背矛盾特殊性原理的 和符合矛盾特殊性原理的?
看菜吃饭;量体裁衣;千篇一律;一刀切;对症下药;
量入为出,量力而行;入乡随俗;生吞活剥;生搬硬套;
不分青红皂白,各打五十大板;因地制宜;
因势利导;
因材施教;随机应变 ;一把钥匙开一把锁; 到什么山上
做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的
统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、
新模式,总结出具有普遍意义的经验,指导其他地区承接战 略性新兴产业转移,不断提高我国经济发展水平。
“矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系原理” 的常用关键词:先搞试点再推广、从群众中 来到群众中去、从一般到个别、解剖麻雀、 抓好典型等。
唱什么歌;东施效颦 ;邯郸学步;逢山开路,遇水搭桥;
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农业商业工业矛盾不同
班里同学相貌、爱好不同
人的一生不同阶段特点不同
不同事物有不同矛盾 同一事物在发展的不同过 程和不同阶段各有不同的 矛盾
社会主义社会发展的不同阶段 的特点不同
买卖双方的特点不同 同一矛盾的双方也各有其 特点 教与学等各有各特点
某一家庭中,父母间的矛盾, 同一事物中的不同矛盾各 子女间的矛盾,父母和子女 间的矛盾的地位和作用各不 有其特殊性 相同
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