【精品】活动项目申报表
活动项目申请表
11.编织：不超过20人
12.造纸：不超过20人
13印刷：不超过20人
14种植：不超过15人
二、因受活动室限制，造和印刷课程各校只能二选一。
三、学生申报人数少于10人的活动课程，中心将不开设此活动，请学校自行将学生分到别的活动项目中。
活动时间
活动人数
2018年8月
附件2活动项目申请表
学校
申请活动项目
申请说明及要求
一、本学期中心开设的活动项目及参加活动要求：
1.地震馆：不超过20人
2.拉坯班：不超过15人
3.捏雕班：不超过25人
4.模拟飞行：不超过16人
5.机器人：不超过20人
6.电子积木：不超过30人
7.航模制作：不超过30人
8.益智游戏：不超过30人
9科学实验：不超过30人
创新大赛项目申报表-模板
申报单位
工会
（盖章）
设区市、省级产业（系统）工会意见
（盖章）
项目审核小组意见
专 利 状 况
□未申请 □正在申请 □已授权
专利批
准时间
成果实施情况
实施方式
转化创造经济效益
（万元）
项目投入
资金情况
年产值
利润
项 目 完 成 人 情 况
（此栏涉及到的知识产权问题由第一完成人所在单位负责）
第一完成人姓名
性别
岗位职务
文 化
程 度
联 系
电 话
工作单位
邮 政编 码Biblioteka 通讯地址其他完成人
情况
姓 名
性 别
岗位职务
文 化
程 度
工 作 单 位
项目简介、实施应用及解决问题情况
成果详细资料要求：①成果背景；②技术原理及性能指标；③技术的创造性与先进性；④技术的成熟程度，适用范围和安全性；⑤应用情况及存在的问题。
（成果详细资料用纸可另附）
“小建议”
项目企业自主认定意见（可附件说明）
（盖章）
单位行政部门审查意见
创新大赛项目申报表
项目名称：
申 报 人：
申报单位（盖章）
申报时间： 年 月 日
申 报 项 目 概 况
项 目 名 称
项 目 类 别
□机械、电机 □电子、通讯 □医疗、保健 □轻工、纺织
□资源、环保 □交通、建筑 □新材料 □其他
成果专利情况
专 利 形 式
□发明专利□实用新型专利□外观设计专利□软件著作权
学风建设“精品活动”项目申报表
化学工程与材料学院学风建设“精品活动”项目申报表活动名称掀学风新热潮，做最牛化材人班级名称xxxxx活动时间2014年 11 月 10日至2014年12月15日活动地点朝晖和屏峰负责人信息姓名性别职务班级联系电话xxxx 女学习委员xxxxx xxxxxx主要形式√实践活动√讲座交流√资源分享√其他________活动背景与意义：学风是大学精神的集中体现，班级学风同样有着举足轻重的地位，良好的学风是班级的宝贵财富，对每一位同学的成长成才有着积极促进作用。
学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。
由此看出，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。
学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。
随着高校教育形式、学生思想意识的不断发展，当代大学生受到了市场经济和金钱价值观的影响,许多学生学习目的不正确,学习态度功利化,甚至以能不能为自己创造更多物质条件为学习目标。
在这种情况下，学风建设就显得尤为重要。
而引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造则是学风建设的重中之重。
活动主要内容、方案和进度：1.全班同学去屏峰参观新落成的大学校史馆，感受工大“取精用弘，厚德载物”的校训和绵远流长的优良学风，以及在此学风之下刻苦专研的历代工大校友所取得的赫赫成就。
初步拟定活动时间:2013年11月。
2.创立“学习共享顶呱呱”新浪微博，在新浪微盘上上传大一至大三以来我们所拥有过的优秀的学习资源。
并在校园内广发征集令，寻找优秀的学习资源并共享。
初步拟定活动时间:2013年11月。
3.在学校摆摊、扫楼等宣传我们开展的“学风热潮”活动，借以焕发我校学生的新一波学习激情。
同时宣传我班的“学习共享顶呱呱”新浪微博，邀请更多的学生加入我们的学风建设活动，并且使更多的学生有途径获取优秀学习资源。
精品课程建设项目申报表
广东培正学院精品课程建设项目申报表所属教学单位市场学系课程名称国际物流课程组长宋冀东联系电话E-mail地址申报日期2011年10月20日教务处制表填表说明1. 课程组组长是主持本门课程建设的主讲教师。
2. 授课对象含本、专科学生。
3. 开课年限指在我院开设此门课程的年限。
4. 课程类型指公共基础课、专业基础课、专业课、实践课、选修课等。
5. 课程简介的内容包括：①课程指导思想及定位；②教学内容的基础性和时代性、教学与企业最新技术结合的紧密度等；③教学方式；④教师队伍；⑤教学条件；⑥课程特色等。
如果申请的是实践类课程，请着重说明关于实践教学方面的特色，包括实验的设计、教学方式、考核方法等。
一、课程组组长情况组长性名宋冀东性别男出生年月1949年最后学历学士职称、职务副教授学位学士论文、专著代表作1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.32、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.93、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8主要教学工作简历2009.09-至今广东培正学院市场系近五年主要教育教学研究及成果1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.32、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.93、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8二、课程概况课程类型专业选修课课程网址开课年限5年授课对象本科2年级课程总学时54学时采用教材《国际物流》东北财经大学出版社。
本课程近三年在校级以2010年广东培正学院优质课程本课程组授课老师曾多次获得学院教学质量奖上获奖情况三、课程组成员情况姓名性别年龄最后学历和学位职称承担教学工作宋冀东男63 学士副教授课程负责人姜斌远男55 硕士讲师主讲四、课程简介（限1000字）我院《国际物流》课程建设历史悠久，成绩显著。
从2003年广东培正学院开始招收第一批物流专科学生开始，就已开设《国际物流》课程，一直是物流专业选修课程。
大学生社会实践活动项目申报表
XXXXX学院2011年暑期“社会实践小分队”项目
申报表
团队全称：志愿下乡服务队
申报单位：物理与电子科学系08物理学（2）班
组队方式：自发报名
服务项目：家用电器维修及学生假期辅导
指导教师：王新春
负责人：侯俊杰
共青团XXXX学院委员会
2011年6月3日
说明
填写申报表前，请先认真阅读本说明。
1．申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅，每个项目填写一份申报表。
2．组队方式主要有如下几类，请根据实际情况填写：
╳╳系（院）、╳╳系（院）╳╳级、╳╳系（院）╳╳系（院）联合组队、╳╳系（院）青年志愿者服务队、╳╳社团、╳╳系（院）╳╳级╳╳班等。
3．活动编号由院团委统一填写。
4．各项内容除注明“可以不填写”的除外，都应逐条认真填写。
5．“主要成员”第一栏中请填写活动负责人；请再确定另一名联系人，在“备注”栏里打勾。
6．“活动的开展和截至日期”请精确到天。
7．在申报表后面可附加详细的实施方案。
8．审核意见栏，申报人请勿填写。
9．正式申报材料一式两份（团委、团队负责学生所在团总支存一份）。
10．如有其他不了解事宜可向院团委咨询，联系电话3122227。
135新开展项目申请表
HZJC/Jቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1-2020-135
新项目名称
关于土工、集料、混凝土等公路工程试验检测20大类项目开展申请
项目负责人
颜威项目参加人恒正检测公司全体人员
申请原因：计量认证及等级评审参数及嘉兴市恒正工程检测有限公司第三方检测业务需要。
主要参数：1±2粗集料3细集料4矿粉5水泥6水泥混凝土7砂浆8外加剂9无机结合料用粉煤灰10混凝土用粉煤灰11粒化高炉矿渣粉12无机结合料稳定材料13石灰14沥青15沥青混合料16钢筋焊接接头17机械连接18钢筋19路基路面20混凝土结构。
主要仪器设备、环境条件、人员要求：
设备配置按计量认证申报项目配置，试验室面积740M?检测人员9人，管理及其他人员4人.
计划安排：
2020年11月15∙2020年12月15号
经费预算：
场地建设IOo万、设备投入80万、人员投入40万、样品筹备1万。
审核意见：
技术负责人/日期：
批准意见：
总经理/日期：
教师创新教学项目申报表
教师创新教学项目申报表一、项目背景与意义教师创新教学项目是为了应对当下教育领域所面临的挑战而设立的。
当前，随着教育信息化的快速发展以及学生需求的不断变化，传统教学方式已经不再适应现代教育的要求。
创新教学项目旨在提高学生的学习效果和兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生的全面发展。
二、项目目标与内容1. 项目目标本项目旨在通过创新教学方法提高学生的学习效果，培养学生的创新能力，引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
2. 项目内容（1）教师创新教学方法的研究与应用；（2）教育信息化技术的运用；（3）学生参与式教学活动的设计与实施；（4）课程评价与反馈机制的建立；（5）教学成果的总结与分享。
三、项目实施计划1. 项目时间安排本项目计划于XX年X月开始，持续X个月，共分为四个阶段。
2. 阶段一：项目准备（1）收集和整理教育信息化技术资料；（2）学习与研究创新教学方法；（3）进行课程设计和活动策划。
3. 阶段二：项目实施（1）运用教育信息化技术进行课堂教学；（2）组织学生参与式教学活动；（3）收集学生的学习成果和反馈意见。
4. 阶段三：项目评价与反馈（1）对教学过程进行评价和总结；（2）与学生和家长进行面谈，了解他们的意见和建议；（3）修正和改进教学方法。
5. 阶段四：项目总结与分享（1）撰写项目总结报告；（2）在学校内部进行教育经验交流会；（3）在学术会议上分享教学成果。
四、实施团队与分工1. 项目负责人：XX老师负责项目的整体规划、组织实施和总结报告的撰写。
2. 教育信息化技术专家：XX老师负责教育信息化技术的培训和支持，帮助教师合理运用技术手段进行教学。
3. 学生参与式教学活动设计师：XX老师负责设计与组织学生参与式教学活动，提高学生的主动参与和合作能力。
五、项目预算1. 设备费用：XX元包括购买教育信息化设备和教材的费用。
2. 培训费用：XX元包括教师的培训费用和外聘专家的费用。
3. 活动费用：XX元包括举办学生参与式教学活动所需的费用。
“那年那日那些事儿”叙说校史项目申报表
一、项目基本情况
活动名称
“那年那日那些事儿”叙说校史活动
所属社团
实施时间
实施地点
QQ空间
项目负责人
年级专业
活动编号
联系
方式
其他说明
无
二、项目方案
（一）背景及意义
1.校史是体现一个学校办学特色、文化精神的重要组成部分。作为湖南师范大学的在校学生，了解校史、传承校史是每个人的责任与义务。
【活动具体计划】
1.活动流程：11月7日开始，会员编以#那年那日那些事儿#为话题的说说作品，通过QQ空间发布，并@校友服务发展协会。发布内容可以选取自己熟知的学校历史、感恩的师大老师、充满回忆的照片、自己感受到的师大变化。
例：#那年那日那些事儿#
2.活动开始于11月7日，截止到11月15日22:00。在活动结束前将说说截图发至校友服务发展协会官方QQ，截图包括评论量、点赞量两个数据。由官方平台总结统计。
单价
数量
小计
总计
四、审批意见
3.最终得分=80%点1.奖项设置：按照参与人数的10%按照成绩由高到低评选出优秀个人，将赠送精美礼品一份。
2.比赛规则：所有参赛者截图不得造假。说说内容原创。
（三）可行性分析
1.线上开展活动，适合会员时间，可行性较大；
2.活动形式内容大众化，便于实施；
（四）宣传计划
2.为了使广大学生了解师大校史，促进学生社会主义核心价值观的学习，增强校园的学习氛围，从而创办此次活动。通过举办线上活动，希望同学们可以深入地了解校史，激发同学们的爱校情怀。
（二）活动安排及工作分配
【活动安排】
1.文字策划：
2.宣传组：在会员QQ群等线上平台进行宣传，通过短信发给每一个会员，积极调动大家的积极性。
共青团东南大学委员会“磐石计划”(基层团支部主题团日活动专项)项目申报表
东南大学“磐石计划（基层团支部主题团日活动专项）”项目申报表注：短期项目一般不超过半年，长期项目一般不超过一学年。
附页：【活动并不是多就是丰富，丰富是不单一且有意义】实施内容：第一阶段：全团支部成员乘坐提前预订校车依次前往雨花台风景名胜区、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中山陵风景区三处。
之所以选择这三个景点有其深层次的递进关系，从手无寸铁的无辜民众遭遇到惨绝人寰的屠杀到敢于抗争的光产党人和人民群众等烈士的壮烈牺牲雨花台再到更高层次的国父孙中山同志终止军阀割据的局面提出三民主义这一宏观纲领。
让我们了解到落后不反抗只能任人宰割→革命要前赴后继，要有信仰，要有以身报国的信念→要自强奋进，有中山先生那种以天下为己任，热忱为公的抱负，以其为仰望的对象好好思考作为大学生的我们能为现在这个社会做什么。
（根据已经去过这些景点的同学反映，我们从早晨参观到晚上返校是可以在一天内参观完毕的）参观前：由于我们是大一新生且寝室分散性也较高同学之间熟识度并不高。
再加之一系列的因素秋游活动也迟迟尚未开展以致活动最终流产因而我们决定在沿途中让同学们随机而坐交谈了解，齐唱事先由团干想好的暖场歌曲营造氛围，由文娱委员负责组织，考虑到可能出现的冷场情况，文娱委员因主动顶上。
参观时：我与团支部相关干部将提前搜集的相关景区资料在参观途中像同学们展示以避免同学们各自散开来，自娱自乐。
必须让同学们从这其中学到什么，要有所悟、有所感。
如果仅仅是游玩那完全达不到我们开展此次团日活动的目的。
与此同时我们将参访一定的游客并询问他们是否有写“三行情书“借此表达的意向（当然，我们会向他们提供已写好的参考范例）并对景区负责人进行专项的访谈。
第二阶段：“三行情书”活动此活动乃是本次团日活动的闪光点。
所谓三行情书，自然是用简短的三行话表示自己的一份情。
因而我们觉得在第一阶段参观结束后，由全班同学为主要核心，面向全电子院2012级新生的同时以人人网作为辅助的形式向东南大学校扩散征集相关的三行情书。
创业计划项目申报表
创业计划项目申报表
一、项目基本信息
•项目名称：
•项目负责人：
•联系电话：
•项目简介：
•项目定位：
•项目目标：
•项目背景和意义：
二、市场分析
1. 市场背景
•行业现状：
•市场规模：
•市场增长趋势：
2. 目标市场
•目标客户群体：
•目标市场规模：
•竞争对手分析：
3. 市场定位
•产品定位：
•价格定位：
•推广渠道：
三、产品与服务
1. 产品描述
•产品特点：
•技术性能：
•创新之处：
2. 售后服务
•售后服务保障：
•售后服务承诺：
四、营销策略
1. 宣传推广
•宣传方式：
•推广目标：
2. 销售渠道
•销售渠道：
•经销商合作：
五、运营与管理
1. 运营模式
•主要运营方式：
•员工构成：
2. 管理团队
•管理团队背景：
•具体分工：
六、资金需求
•投资金额：
•资金用途：
•预期收益：
总结
总体来说，本创业计划项目具备良好的市场前景和创新性，我们有信心通过精准的市场定位和有效的营销策略实现项目目标。
希望能够得到支持和投资，共同开创美好未来。
各类活动项目申报审批表
团建模式：1班级团建2、社团团建3、宿舍团建4、网络团建5、临时团建②本表一式三份，校团委、校大学生社会责任课指导中心、二级学院团总支各留存一份。
校、院、班各级共青团活动均使用本申报审批表。
校团委团务活动部制1 / 12河北工程技术学院共青团活动策划书2 / 12河北工程技术学院二级学院校园文化活动申报审批表注：本表中院级活动指校级校园文化活动、宿舍文化活动、社团文化活动、文体活动。
本表一式三份，校团委、校大学生社会责任课指导中心、二级学院团总支各留存一份。
校团委社团部制3 / 12河北工程技术学院校园文化活动活动策划书校团委社团部制4 / 12校团委组织部制5 / 12注：本表一式三份，校大学生社会责任课指导中心、二级学院团总支、各班级留存一份。
本表适用于班级共青团活动和志愿服务活动等争做合格公民活动之外的各类班级活动。
校团委组织部制6 / 12校团委社团部制7 / 12河北工程技术学院志愿服务活动申报审批表注：①本表格一式三份，校大学生社会责任课指导中心、校、院青协各留一份。
本表适用于校、院、班各级志愿服务活动、公益活动、义工活动、支教活动等善行河北争做合格公民活动。
校青年志愿者协会制8 / 12河北工程技术学院志愿服务活动活动策划书9 / 12河北工程技术学院青马培训活动申报审批表注：①活动形式：1班团干部培训2、校院社团主席团培训3、校属社团干部培训4、院属社团干部培训5、日常学习培训6、推优入党培训7、推优入党积极分子培训8、各类学术讲座等。
②本表一式叁份，校大学生社会责任课指导中心、校青马管理中心、二级学院各留存一份，后可附活动策划书。
校团委青马管理中心制10 / 12B级、C级、D级。
本表适用于校团委各部、各团组织、各校属学生社团组织的活动。
②本表一式三份，校大学生社会责任课指导中心、校团委组织部、各社团部门留存各一份，后附活动策划书。
②本表一式三份，校大学生社会责任课指导中心、校团委组织部、各社团部门留存各一份，后附活动策划书。
2016年高校辅导员工作精品项目申报表
开展“朱子学与两岸文化认同”、“朱子与退溪思想之比较、“朱熹与中韩书院文化”、“东亚朱子学”研究项目合作。
五是参与地方文化建设活动，出版《闽北商史》、《文化专辑》，发行“朱熹”邮票。
学校党委意见
负责人：签章：
年月日
省（区、市）教育工作部门推荐意见
负责人：签章：
年月日
附件
2016年高校辅导员工作精品项目申报表
学校名称
武夷学院
项目名称
朱子文化进校园
项目类别
（请在所选类别前划“√”，限二选一）
1.（）辅导员课程2.（√）日常思想政治教育工作
2.（）个人项目（）团队项目
申报人
姓名
手机
单位、职务
职称
地址邮编
团队信息（限团队项目填写）
团队人数共_8_名，其中：一线辅导员_3_名，其他相关学生工作干部_5_名。
二是以朱子文化等中华优秀传统文化占领学生的第二课堂，举办朱子文化节等学生课外活动。
三是宣传朱子学的文化传统，举办“海峡两岸青年学子走‘朱子之路’研习营”活动。承接南平市拜师礼的拍摄，编写《朱熹思想与公民道德建设》、《<朱子家训>研究专辑》和《朱熹故事精选》，拍摄《寻访朱子故里》，《棹歌话朱熹》专题片。
项
目
简Hale Waihona Puke 介一、基本内容应包括项目主题与思路
朱熹与武夷山有着深厚的渊源，武夷学院地处武夷山，继承并传承着朱子文化精神。武夷学院通过举办朱子文化节等系列活动，发掘和弘扬朱子文化的精髓，梳理朱子理学的脉络。
二、实施方法与过程
一是朱子文化进课堂，开设“朱子理学的传播”方向课程，出版《武夷文化选讲》校本教材，选修课《武夷文化选讲》、《武夷文学选读》。
班级特色活动项目申报表
广西大学行健文理学院班级特色活动项目申报表项目名称：_申请专业班级/团队：__主要策划组织人员：_申请日期：_活动起止日期：_活动地点：_指导老师：黄桃梅_学生管理中心制表适应角色转变，扎实开展团的工作———共青团铁东区委书记的述职报告2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。
这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。
自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。
总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。
一是道德修养进一步提高。
作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。
因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。
二是党性锻炼得到不断加强。
不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。
三是政治思想素质不断提高。
一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。
特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。
精品课程项目申报书
精品课程项目申报书申报书项目名称：精品课程项目项目背景：鉴于教育资源的有限以及课程内容的单一化，为了提高学生的学习质量和促进他们全面发展，我们计划开展精品课程项目，以丰富学生的学习体验和增强他们的实践能力。
该项目旨在为学生提供多元化的课程选择，满足学生多样化的学习需求，并促进师生交流合作，培养学生的创新精神和实践能力。
项目目标：1. 提供丰富多样的精品课程，满足学生多样化的学习需求；2. 培养学生的实践能力和创新精神；3. 促进师生之间的交流合作，提高教学质量。
项目内容：1. 精品课程开发：通过调研和评估，确定学生的学习需求，设计并开发一系列精品课程，包括学科课程、实践课程、创新创业课程等；2. 师资培训：提供师资培训，提高教师的教学水平和创新能力，使教师能够更好地开展精品课程教学；3. 学生活动组织：组织丰富多样的学生活动，如科技竞赛、实践活动、社会实践等，让学生能够在实践中提高自己的能力和素质；4. 教学资源建设：建设和整合教学资源，包括教材、课件、实验设备等，提供学生所需的教学资源。
项目实施计划：1. 第一阶段（2022年9月-2023年2月）：调研学生的学习需求，设计精品课程开发计划，并进行师资培训；2. 第二阶段（2023年3月-2023年8月）：开发精品课程，并逐步推广实施；3. 第三阶段（2023年9月-2024年2月）：组织学生活动，并进行教学资源建设；4. 第四阶段（2024年3月-2024年8月）：总结经验，评估项目效果，并进行反馈改进。
项目预算：1. 精品课程开发：200,000元；2. 师资培训：100,000元；3. 学生活动组织：50,000元；4. 教学资源建设：100,000元；5. 其他支出：50,000元。
项目负责人：XXX联系方式：XXX预期效果：通过该项目的实施，我们预期能提高学生的学习质量和能力，使他们全面发展。
希望能够培养一批具有创新精神和实践能力的优秀学生，并促进师生之间的交流合作，提高教学质量和学校的整体实力。