应用文写作话题常见分类词汇
应用文写作常用词语汇释
当即：当时立刻就的意思。
洽商：接洽商谈的意思。
洽妥：接洽妥当。
竭诚：竭尽忠诚，全心全意。
歉难：对方提出的要求难以满足，表示抱歉。
尚望：还希望的意思。
孔殷：十分急切的意思。孔，很，十分；殷，深厚。
债权：有权要求债务人按合同的约定或者依照法律规定履行义务
债主：借给别人钱收取利息的人。
收讫：收清 (“收讫”两个字常刻成戳子，加盖在发票或其他单据上 )。
索供：请求成交供货。
售罄：货物卖光。
打烊：晚上关门停止营业。
标的：合同当事人权利义务所指的对象，如货物、劳务、工程项目等。
兹：①这里；②现在。
事宜：关于事情的安排处理。当否：是否合适。
二、法 律 类
起诉状：原告向法院提起起诉的文书。
公诉：刑事诉讼的一种方式，由检查机关代表国家对认为确有犯罪行为、应负刑事责任的人向法院提起诉讼 (区别于“自诉” )。
自诉：刑事诉讼的一种方式，由被害人自己向法院起诉 (区别于“公诉” )。
签署：在重要文件上正式签字。署，题写名字。
批复：上级对下级答复请示事项用的公文。
纪要：记录要点的文字。
列席：参加会议，有发言权，无表决权。
鉴于：考虑到，觉察到。
颁布：公布、发布 (命令、指示等 )。
嘉奖： (上对下 )赞许、奖励。嘉，夸奖；奖，奖励。
三、经 济 类
调拨：调动拨付 (物资 )。
托付：①委托银行部门付给 (钱款 )；②委托别人照料或办理。
托运：委托运输部门运送 (行李、货物 )。
已悉：已经知道了。
收悉：收到并知道了。
兹有：现在有。兹，这里，现在。
应用文专有词汇
应用文专有词汇
1. “此致”——你看啊，在写信的时候，最后我们常常会写“此致”，然后再跟上“敬礼”，就像我们给朋友送祝福一样，简单但饱含着尊重，比如“此致，祝你一切顺利！”
2. “函”——哎呀，这“函”就好像是正式的信件使者呢！公司之间经常
用它来传达重要信息，像“关于某事的函”，这就是一种很严肃又有效的沟通方式呀！
3. “敬请”——每次看到“敬请”这个词，就感觉特别有礼貌呀！比如说“敬请期待”，是不是让人心里有点小期待又很舒服呢？
4. “收悉”——当我们说“收悉”的时候，就好像在告诉别人“我知道啦”，特别干脆，像“来函已收悉”，多直接明了呀！
5. “特此”——瞧，“特此”一出现，就感觉是在特意强调什么，比如
“特此通知”，很明确地告诉大家这件事很重要哦！
6. “鉴于”——哎呀呀，当我们用“鉴于”的时候，就像是在经过深思熟
虑后给出理由呢，像“鉴于目前的情况”，是不是听起来就很有道理呀？7. “为盼”——“为盼”真的很有期盼的感觉呀，比如“请尽快回复为盼”，真希望对方能快点给个回应呢！
8. “谨此”——“谨此”就像是小心翼翼地表达，很诚恳呢，像“谨此致
以最诚挚的问候”，满满都是真心。
我觉得这些应用文专有词汇都特别有意思，就像语言世界里的小精灵，虽然很简单，但作用可不小呢！它们让我们的表达更规范、更正式，也更准确地传达信息和情感呀！。
应用文写作专业术语
应用文写作专业术语应用文写作专业术语①称谓词称谓词表达不同人称。
一般来说，称呼对方使用机关全称或规范化简称，个人职务或姓名后加“同志”等词即可。
在指代对方时，才使用专门用语，有：第一人称：我（公司、厂……）、本（公司、厂……）第二人称：你（公司、厂……）、贵（公司、厂……）第三人称：该（公司、厂……）②开端词多用于文章开头，表明写作的目的、根据或理由等。
常见的有：为、为了、关于、由于、遵照、依照、根据、兹有、兹因、兹定于、兹将、兹介绍。
答复函、批复等文种中，还常出现：“现接、顷接、近接、前接、欣悉、近悉、敬悉、据报、据了解”等词表示引叙来文。
③经办词表示对事件的办理过程的叙述，以使所叙内容自然呈现。
常见的有：业经、已经、复经、均经、一经、迭经、前经、兹经、经过、通过。
④过渡词是承接上下文的过渡语，主要用于陈述具体事实及理由，引出方案、政策、建议等。
常见的有：为此、据此、因此、鉴此、故此、现函复如下、现通告如下、如下所述、综上所述、总而言之、上述、概言之。
⑤期请词用于对行文对象的希望与请示，以营造互相尊重、团结协作的气氛，为顺利开展工作创造有利条件。
常见的有：拟请、函请、务请、烦请、恳请、希、希望、望、敬希、希即、要求。
⑥谦敬词向行文对象表示感谢、感激时使用的客套语，多见于平行文。
常见的有：恭请、敬请、谨请、惠于、惠赠、惠示、承蒙、承蒙协助、承蒙惠允、不胜、不胜荣幸、不胜感激。
⑦表态词在回复对方时使用，针对对方的请求、询问等，表明态度或意见。
常见的有：同意、照办、可行、拟同意、不同意、不可、不妥、请核查、请即试行、按照执行、迅即办理。
⑧结尾词置于正文结尾，起收束作用的词语。
有表示文种类型的结束词，如：此令、此布、此告、特此函告、特此函达、特此通知、特此通告、特此批复、特此报告；有加强语气，强调行文目的与要求的，如：为要、为盼、为荷；有表示敬意、谢意、希望的，如：敬礼、致以谢意、谨致谢忱；有用以征询对方意见的，如：当否、妥否、是否可行；有命令责成办理的，如：请遵照办理、请认真贯彻执行、以上意见如无不妥，请批转各地区执行。
应用文专门用语
应⽤⽂专门⽤语应⽤⽂专门⽤语（公⽂类）：称谓语、经办语、引叙语、祈请语、表态语、结尾语等。
（1）称谓语：即表⽰称谓关系的词。
第⼀⼈称：“本”、“我”，后⾯加上所代表的单位简称，如部、委、办、厅、局、⼚或所等。
第⼆⼈称：“贵”、“你”，后⾯加上所代表的单位简称，如部、委、办、厅、局、⼚或所等。
第三⼈称：“该”，如“该⼚”、“该部”、“该同志”或“该产品”等。
（2）引叙语常⽤的有: 根据、按照、为了接……前、接或近接……遵照、敬悉、惊悉……、收悉……、查为……、特………、现……如下等。
（3）追叙语。
如：前经即经复经（4）承转语：⼜称过渡⽤语。
如：为此据此故此鉴此综上所述总⽽⾔之总之（5）祈请语：⼜称期请词、请⽰词。
主要有：希即希敬希请望敬请烦请恳请希望要求（6）商洽语：⼜称询问词。
如：是否可⾏妥否当否是否妥当是否可以是否同意意见如何（7）受事语。
如：蒙承蒙（8）命令语。
如：表⽰命令语⽓的词语有：着着令特命责成令其着即表⽰告诫语⽓的词语有：切切⽏违切实执⾏不得有误严格办理（9）⽬的语。
⽤于上⾏⽂、平⾏⽂的⽬的词：请批复函复批⽰告知批转转发⽤于下⾏⽂：查照办理遵照办理参照执⾏⽤于知照性的⽂件：周知知照备案审阅（10）表态语：⼜称回复⽤语。
如：应应当同意不同意准予备案特此批准请即试⾏按照执⾏可⾏不可⾏迅即办理（11）结尾语。
⽤以结束上⽂的词语。
如：此布特此报告通知批复函复函告特予公布此致谨此此令此复特此再次明确⾏⽂的具体⽬的与要求的词语。
如：……为要……为盼……是荷……为荷表⽰敬意、谢意、希望的词语。
如：敬礼致以谢意谨致谢忱注意:（1）搞清特定含义及其使⽤习惯，以免错⽤滥⽤；（2）“固定模式”是相对的，并⾮⼀成不变，应随时代前进，新旧更替。
应用文常用词汇和句式
应用文常用词汇和句式一、应用文常用词汇和句式(1)开头常用词汇如：根据、依据、兹、兹为、兹有、兹因、奉、查、为、为了、关于、鉴于、按照、依照、经、悉、自、从、我、我单位、你、你单位、贵……(2)承接常用词汇如：如下、以上、是、现、将、即、总之、为此、对此、因此、但、但是、不过、一些、另外、有的、同时、还有、此外、凡是、一律、所有……(3)结尾常用词汇如：要为、特此、当否、妥否、是否可行、是否同意、请酌定、请批示、请核实、请回复、望指示、请批复、请阅示、请指示……(4)常用介词如:表目的、原因的有：为、为了、由于、因为……表对象范围的有：对、对于、关于、除了、除此、把、向、被、让……表依据方式的有：根据、依据、按照、遵照、随着、通过、在、据、以、凭着、按……表时间空间的有：在、自、从、往、到、朝着、顺着、沿着、当着、当、向、到……表选择关系的有：或、或者……并列关系的有：和、与、跟、同……过渡转折词语有：如、为此、由此、据此、对此、因此、因而、但是、可是、同时、一方面、另一方面……文言词语有：此、于、系、鉴于、业经、以期、切勿、事宜、酌定……二、应用文中常用词汇及其词性表：思想感情显示出来。
〔例〕表示、表明。
不：表否定的词。
〔例〕不日、不久、不多几天。
不时：常，随时。
〔例〕这里不时出现一些问题。
不法：违法。
不致：不会引起。
查：检查，搜索，寻找，使清楚。
查办：查明情况，加以处理。
核查：核实检查。
追查：根据线索进行调查。
此：这个，表近指的代词。
此复：这样答复。
多用于复函末，表示终了。
此致：特地这样。
从：起于，自，系介词。
从来：从过去到现在。
从未：从过去到现在一直没有。
从前：过去的时候。
从事：投身到。
〔例〕他从事教育工作已经有三十年了。
从属：依从，附属。
〔例〕商店与公司是从属关系。
无从：没有门径或找不到头绪。
〔例〕那件事至今都无从查起。
自从：表时间的起点。
大：与小相对，十分、很的意思。
大有：很有。
〔例〕社会主义商业大有作为。
公文写作高频词汇
公文写作高频词汇一、动词类。
1. 贯彻（guàn chè）：动词。
- 示例：各部门要认真贯彻上级指示精神。
2. 落实（luò shí）：动词。
- 例如：切实落实各项政策措施。
3. 推进（tuījìn）：动词。
- 像“大力推进改革进程”。
4. 加强（jiāqiáng）：动词。
- 如“加强队伍建设”。
5. 开展（kāi zhǎn）：动词。
- 例如“开展安全生产大检查活动”。
6. 制定（zhì dìng）：动词。
- 比如“制定工作计划”。
7. 执行（zhí xíng）：动词。
- 可以说“严格执行相关规定”。
二、名词类。
1. 措施（cuò shī）：名词。
- 例如“采取有效措施解决问题”。
2. 方案（fāng àn）：名词。
- 像“制定详细的工作方案”。
3. 政策（zhèng cè）：名词。
- 如“落实国家相关政策”。
4. 任务（rèn wu）：名词。
- 例如“明确工作任务”。
5. 目标（mù biāo）：名词。
- 像“设定年度工作目标”。
6. 形势（xíng shì）：名词。
- 如“认清当前形势”。
三、形容词类。
1. 重要（zhòng yào）：形容词。
- 例如“这是一项重要的工作任务”。
2. 紧急（jǐn jí）：形容词。
- 像“处理紧急情况”。
3. 积极（jījí）：形容词。
- 如“积极响应号召”。
4. 有效（yǒu xiào）：形容词。
- 例如“采取有效手段”。
应用文写作话题常见分类词汇
应用文写作话题常见分类词汇应用文写作话题常用分类词汇目录1.教育/学习 (1)2.人物 (2)3.爱憎 (2)4.努力、计划与决定 (2)5.读写口语技能 (2)6.健康/食物 (3)7.聚会和节日（包括中国传统节日） (4)8.自然环境和空气污染 (5)9.解决方法 (7)10.看法与立场 (7)11.技能 (7)12.旅游 (7)13.运动 (8)14.户外活动 (9)15.游戏 (9)16.礼仪 (10)17.家乡 (10)18.画画、摄影、音乐、舞蹈 (11)1.教育/学习学业表现academic performance学历academic qualifications熟记某种知识learn sth by heart广泛阅读read extensively导致考前突击induce cramming行为准则standard of upright conduct自制力self-discipline榜样role model为别人树立榜样set a good example达到某人期望meet someone’s expectations未能达到某人的期望fall short of someone’s expectations鼓励发散性思维use lateral thinking收到思维的局限rely on linear thinking覆盖了很广泛的领域cover a lot of ground广泛涉及某方面的知识comprehensive coverage of sth 行为得体的be well-behaved健康积极的人生态度 a healthy/positive outlook on life学习工作不努力、懈怠slack off尽力去做某事apply oneself把理论用到实践当中去put theory into practice必修科目compulsory subject选修科目optional subject/course唤起某人对某事物的兴趣kindle one’s interest in sth远程教育distance learning某人的良师益友be one’s mentor学习工作到深夜burn the midnight oil高强度地学习study intensively curriculum 课程extracurricular activities 课外活动higher education 高等教育stressful 压力大的efficient 高效率的revise/ go over 复习have a great reputation 拥有很好名气boost your vocabulary 扩大词汇量promising field 有前途的领域study environment 学习环境grant/scholarship/fellowship 奖学金pay off 有回报stick to something 坚持ease one’s mind 释放压力job application 工作申请part-time job 兼职工作professors 教授leisure time 休闲时间distance education 远程教育further education 深造get good grades 成绩很好think independently 独立地思考think creatively 有创意地思考independent and confident 独立自信的gain knowledge and skills 获取知识技能experienced 有经验的be dedicated to their work 非常敬业be caring and patient 关爱学生而且有耐心provide a friendly learning environment 提供友好的学习环境meet students’needs 满足学生们的要求prepare them for employment 帮助他们为就业做好准备group activities 集体活动clubs 兴趣社团develop social skills 培养社交技能develop teamwork skill 发展团队合作boost their self-confidence 提升自信self-conscious 自觉地down-to-earth 务实的fulfill one’s potential 发挥潜力career prospect 事业的前景open one’s minds/ expand one’s minds 开阔思维comprehensive knowledge 广博的知识become useful members of society/ become contributing members of society 成为对社会有用的人achieve their potential 充分发挥自己的潜力well-staffed 师资好的diploma 毕业证certificate 文凭2.人物坚韧不拔的be tenacious坚定的意志perseverance非常自信的be self-assertive合群的，外向的be gregarious and outgoing; be very sociable 意志力willpower主动去做某事do sth. of one’s own accord 守信keep one’s promise坚持自己的原则preserve one’s integrity务实的be down-to-earth多才多艺的be versatile举世闻名的be world-renowned各行各业的人people from all walks of life 3.爱憎非常激动的，忘乎所以的get carried away 极为喜欢某人或某物adore sb./sth.对某事非常热衷be passionate about=be enthusiastic about 热切的be avid=be enthusiastic渴望得到某事物have/has a yearning for sth.很喜欢某人或某事物be fond of sb./sth.无动于衷的be indifferent to sth非常厌恶某人或某事物loathe sb./sth.非常憎恶某人或某事detest sb./sth.4.努力、计划与决定计划去做某事intend to do sth决定去做某事make up one’s mind to do sth种瓜得瓜种豆得豆You reap what you sow.宝贵的机会a goldenopportunity抓住机会seize the opportunity(努力) 付诸东流go down the drain (All my efforts went down the drain.)尽力exert oneself to do sth尽最大努力apply oneselfmake a plan 制定计划plan ahead 提前定计划follow the plan/stick to the plan 坚持按计划进行change the plan 改变计划cancel the plan 取消计划mess up the plan 扰乱计划a detailed plan 和详细的计划a well-thought-out plan 考虑的很周全的计划save time and energy 节约时间和精力make….a priority 把…作为当务之急set a clear goal 制定一个明确的目标set priorities 确定需要优先完成的任务achieve my goal 实现我的目标make a decision 做决定a valuable opportunity 一个宝贵的机会I was torn between…and…. 我在…和…这两个选择之间犹豫不决。
应用文语言常用词汇
(一)称谓语称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。
称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。
(二)起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。
《通知》常用“为了……”开头。
(三)承启语在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。
(四)结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
三、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。
公文写作100个高频词汇
公文写作100个高频词汇：一、动词类1.推进、推动、推行2.强化、增强、加强3.落实、贯彻、执行4.提升、提高、增进5.促进、促使、推动6.深化、深入、深度7.完善、完备、健全8.优化、改进、改良9.规范、规整、规正10.树立、确立、建立11.激发、激励、鼓舞12.开拓、拓展、拓宽13.创新、革新、更新14.凝聚、积聚、汇聚15.引导、引领、指引16.重视、注重、关注17.保障、保证、确保18.监督、监管、监察19.整治、整顿、治理20.实现、达成、完成21.开展、举行、举办22.坚持、坚守、秉持23.掌握、把控、掌控24.分析、剖析、辨析25.总结、归纳、概括26.规划、计划、谋划27.协调、协同、协作28.参与、加入、参预29.支持、支援、扶持30.巩固、夯实、筑牢二、名词类31. 理念、观念、思想32. 目标、任务、使命33. 措施、办法、方案34. 机制、体制、制度35. 成果、成效、成绩36. 问题、难题、困境37. 形势、局势、态势38. 水平、程度、层次39. 力度、强度、深度40. 效率、效益、效能41. 资源、资产、资本42. 环境、氛围、条件43. 标准、规范、准则44. 体系、系统、结构45. 战略、策略、规划46. 风险、隐患、危机47. 数据、信息、资料48. 需求、要求、诉求49. 责任、职责、使命50. 特色、特点、特征三、形容词类51. 重要、重大、关键52. 必要、必需、必然53. 紧迫、紧急、急切54. 良好、优良、优秀55. 显著、明显、突出56. 全面、全方位、全覆盖57. 深入、深刻、深层次58. 广泛、普遍、普及59. 切实、着实、实际60. 有力、有效、高效61. 稳定、稳固、安定62. 持续、连续、不断63. 积极、主动、踊跃64. 严肃、严格、严厉65. 认真、仔细、细致66. 客观、公正、公平67. 合理、合适、适宜68. 科学、理性、明智69. 准确、精确、精准70. 规范、有序、整齐四、副词类71. 切实、着实、确实72. 大力、全力、奋力73. 进一步、持续、不断74. 高度、极其、特别75. 认真、严格、严肃76. 积极、主动、自觉77. 扎实、稳步、有序78. 有效、有力、高效79. 全面、深入、广泛80. 切实、具体、可行81. 严格、严厉、严肃82. 及时、适时、按时83. 认真、仔细、细致84. 科学、合理、规范85. 准确、精确、精准86. 有序、稳步、扎实87. 积极、主动、踊跃88. 高度、特别、极其89. 全面、广泛、深入90. 切实、有效、有力五、连词类91. 并且、而且、同时92. 一方面、另一方面93. 既……又……94. 不仅……而且……95. 不但……而且……96. 虽然……但是……97. 因为……所以……98. 无论……都……99. 只有……才……100. 只要……就……。
作文中的应用文常用词汇
作文中的应用文常用词汇应用文是指用于实际工作或生活中的文字材料，如公告、通知、信函、报告等。
在作文中使用适当的应用文常用词汇能够增加文章的专业性和准确性。
下面将介绍一些常用的应用文词汇，帮助你在作文中运用得当。
1. 要求/要点：要求、规定、需要、重视、建议、要求必须、必要性、必须遵守、务必、不得、禁止、应当、应该、予以、采取措施、加强等。
2. 通知/告示：通知、告示、宣布、公告、声明、警示、特此通知、特此公告、特此声明、特此告示、特此警示等。
3. 申请/请求：申请、请求、希望、恳请、批准、同意、答复、否决、同意请示、同意申请、请求批准、请求支持、建议研究等。
4. 经验/意见：经验、教训、体会、建议、研究、调查、发现、认为、看法、观点、意见、提议、提出、需要注意、值得注意、充分考虑、兼顾等。
5. 调查/研究：调查、研究、分析、统计、数据、报告、情况、进展、结果、统计数据、调查结果、分析报告等。
6. 邀请/参加：邀请、参加、举办、传达、期待、招待、接待、欢迎、邀请函、参会通知、请柬等。
7. 感谢/回复：感谢、衷心感谢、谢意、致谢、感谢信、答复、回复、回函、复函、答谢、鸣谢等。
8. 描述/说明：描述、说明、介绍、表明、展示、总结、概述、详细、简要、详述、概括、重点、具体、具备、内容、特点、特色等。
9. 解释/解答：解释、解答、阐述、说明、理解、含义、归纳、总结、问答、疑问解答、问题解答、解答要点等。
10. 建议/改进：建议、改进、提出、提高、增加、减少、优化、完善、改善、加强、建议书、改进措施、提高效率、优化服务等。
以上仅是应用文常用词汇的一部分，通过合理运用这些词汇，可以让你的作文更加规范、专业。
在具体写作过程中，你可以依据文章的需要适时选用合适的词汇，以达到提升文章质量的目的。
希望对你有所帮助！。
应用写作词语
二、应用写作的惯用词语(一)规范性词语1．称谓词语。
我(局)、本(厂)、你(校)、贵(公司)、该(协会)等。
2．开端词语。
为了、根据、由于、按照(遵照、依照)、据了解、据查、经查实、兹、现、关于、业经、兹经、经等。
3．承接词语。
总之、综上所述、鉴于此种情况、据此(为此)等。
4．征询词语。
当妥、妥否、请核示、请指示、请回复、是否可以等。
5．答复词语。
同意、不同意、可行、不可行、照办等。
6．结尾词语。
此函达函商、特此通知特此通告、特此布告、特此报告、特此通报、为荷、为盼、为要等。
7．祈请词语。
希望、请、务请、希予、即请、希即遵办等。
8．文言词语。
鉴(鉴于、鉴别)、悉(据悉、收悉、已悉、阅悉、电悉、谨悉、惊悉)、兹(兹有、兹派、兹介绍、兹将、兹就、兹因)、以(以资、以此、以利)、即(即日、即席、即可、当即、希即、须即)、就(就近、就地、就绪、就业、就学)，等等以上这些规范性的词语，不允许人们随意用同义的词语来代替。
三、简缩词语使用简缩词语也是应用写作习惯用语的一个特点，尤以公文写作最为频繁。
汉语中有多音节词，如总工程师、产品合格率、供销合作社、农业生产资料公司、粮食学校、文化教育、基本建设、中国共产党中央纪律检查委员会，等等。
为了方便使用，往往将这些多音节词简缩而成为：总工、合格率、供销社、农资公司、粮校、文教、基建、中纪委。
这样一来，写、说、听、记都比较快捷方便了(四)模糊词语1．表时间：现在、曾经、过去、将来、同时、有时、适时、今冬明春、年年、每时每刻、一度、再度等。
2．表范围：有关、各、左右、上下、普遍等。
3．表程度：很、非常、一般、更加、显著、明显、极其、特别、进一步、逐步、基本上、总体上、大体上、何等、略微、总的来说、尽快、尽早、尽最大的力量等。
4表数量：许多、广大、几乎所有、多些、一些、某些、半数、接近半数、少数、个别等。
5．表频率：多次、屡次、经常、连续、不断、反复、再三、三番五次等。
6．表条件：按有关规定、符合一定条件者、在可能的情况下等。
应用文专用词语
应用文专用词语
1. “此致”——比如写信的时候，在结尾写上“此致”，表示就这样啦，尊敬的感觉一下子就出来了。
例子：亲爱的朋友，我跟你说好多心里话，此致！
2. “敬礼”——一般和“此致”搭配着用呀，看到“敬礼”就感觉很正式呢。
例子：此致之后加上敬礼，哇，多庄严呀！
3. “敬请”——当你说“敬请期待”的时候，是不是觉得很有意思？好像
在邀请别人一样。
例子：敬请大家来欣赏这场精彩的演出哟！
4. “烦请”——用起来就感觉特别有礼貌，像是在很客气地麻烦别人。
例子：烦请你帮我递一下那本书，可以不？
5. “承蒙”——这词一说，就有一种感恩的情绪在里面呢。
例子：承蒙大
家的关照，我才能走到今天呀！
6. “恳请”——那种急切请求的感觉就出来了，能让别人重视起来。
例子：我恳请你一定要帮我这个忙呀！
7. “拜托”——很口语化呀，就像朋友之间互相拜托事情。
例子：拜托啦，这件事对我很重要呢！
8. “谢谢”——最简单也最有用啦，表达感谢谁不喜欢呢。
例子：真的太
谢谢大家啦！
总之，这些应用文专用词语真的很实用，能让我们的表达更准确、更有情感呀！。
应用文语言常用词汇
语言常用词汇(一)称谓语“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞”、“贵公司”、“贵单位”等。
市”、“贵会”、“贵社称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
”、“该单位”等。
”、“该人”、“该地区公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志(二)起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《⋯⋯的报告》收悉”、“关于⋯⋯的电文已悉”等。
《通知》常用“为了⋯⋯”开头。
(三)承启语”等领起下文。
在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们(四)结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
三、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨“前奉”、“据”、“⋯⋯报称”、“⋯⋯电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、”、“谨报告”、“特此“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转⋯⋯执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
⋯⋯”、“为⋯⋯”、“结合⋯⋯”等。
过渡用语有：“为此”、“为此⋯⋯特⋯⋯”、“对比”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”、“现在”、“将来”、“曾经”、“同时”、“有时”、“一直”表时间的模糊词语有：“最近”、“近期”、“适当时候等。
应用文常用术语
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应用文常用术语
用语名称
作用
常用特定用语
开端用语
主要用于文章开头，表示发语、引据
为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。
称谓用语
用于表示人称或对单位的称谓
第一人称：我、我单位、本人、本公司、我们。
第二人称：你、你局、贵公司。
第三人称：他、该公司、该项目
递送用语
用于表示文、物递送方向
上行：报、呈。
平行：送。
下行：发、颁发、颁布、印发、发布、下达。
引叙用语
用于复文引据
悉、接、顷接、据、收悉。
拟办用语
用于审批拟办
拟办：责成、交办、试办、办理、执行。
审批：同意、照办、批准、可行、原则同意。
经办用语
用于表明进程
经、业经、已经、兹经。
过渡用语
用于承上启下
鉴于、为此、对此，为使、对于、关于。
期请用语
用于表示期望请求
上行：请、恳请、拟请、特请。
平行：请、拟请、特请、务请、如蒙。
下行：希、望、尚望、请、希予、勿误。
应用写作常用词语汇释
应用写作常用词语汇释一、公文类备查：供查考。
备，准备提供的意思。
备考：书册、文件、表格中供参考的附录或附注。
颁布：公布、发布（命令、指示等）。
存查：保存起来以备查考。
参照：参考并仿照。
定案：对方案、案件等所作的最后决定。
核准：审核后批准。
晋级：提升等级。
晋：升的意思。
就绪：事情安排妥当。
就，趋于，归于；绪，条理。
鉴于：考虑到，觉察到。
嘉奖：（上对下）赞许、奖励。
嘉，夸奖；奖，奖励。
面洽：当面商量。
洽，商量，接洽。
签发：由主管人审核后，签上字，正式发出。
签，书写名字。
签署：在这一文件上正式签字。
署，题写名字。
业已：即已经。
业经：即已经。
事宜：关于事情的安排处理。
兹：①这里；②现在。
二、法律类公诉：刑事诉讼的一种方式，由检察机关代表国家对认为确有犯罪行为、富有刑事责任的人向法院提起诉讼（区别于“自诉”）。
自诉：刑事诉讼的一种方式，由被害人自己向法院起诉（区别于公诉）。
辩护：法院审判案件时，被告人或辩护人针对控诉进行申辩的活动。
答辩：被告人或被上诉人对原告或上诉人提出的诉讼理由进行回答与辩解。
上诉：当事人不服地方各级人民法院判决、裁定的，按法律规定程序，向上一级法院提起的诉讼。
申诉：当事人、法定代理人对已经发生法律效力的判决、裁定认为确有错误的，向原审人民法院或上级人民法院，提出重新审理的要求。
申诉不停止判决、裁定的执行。
取保：找保人。
反诉：在同一案件中，被告向原告提起的诉讼。
副本:原稿以外的誊录本。
勘验：实地查看。
赃物：以贪污、受贿或盗窃等不正当手段得来的财物。
公证：指公证组织接受当事人申请后，依法将当事人所申请的法律行为或具有法律意义的文件和事实予以证明，以确定其真实性与合法性。
三、经济类调拨：调动拨付（物资）。
托付：①委托银行部门付给（钱款）；②委托别人照料或办理。
托运：委托运输部门运送（行李、货物）。
债权：有权要求债务人按合同的约定或者依照法律的规定履行义务。
债主：借给别人钱收取利息的人。
收讫：收清（“收讫”两个字常刻成戳子，加盖在发票或其他单据上）。
十类应用文专用词语
• 五、期请用语
“请”、“敬请”、“拟请”、“特请”、 “报请”、“即请”、“务请”、“希”、 “希即”、“希望”、“务希”、“ 如无不 妥请批转”、“如可行请转发”等。用于标识 发文者的某种期望、请求、要求。
• 六、征询用语 • “当否”、“可否”、“要否”、 “是否可行”、“是否同意”、“是 否恰当”等，多用于表示征询对方的 意见和态度。
• 七、期复用语
•
“请批准”、“请批示”、“请批复”、 “请指示”、“请指正”、“请审核”、 “请审批”、“请审阅”、“请函复”“请 回复”、“请速复”、“请电复”等。多用 于上行公文及商请函、请求批准函的结尾， 以请求答复。常和征询用语结合使用，如 “当否， 请审批”之类。
• 八、表态用语 • “批准”、“同意”、“照准”、 “可行”、“照办”、“完全同意”、 “拟同意”、“基本同意”、“原则同 意”、“不予同意”、“按此办理”、 “按此执行”、“应予否定”、“应予 缓议”、“暂不执行”等。常用于不同 程度地表明对某一事项的态度。
根据依据按照依照遵照为了为由于兹因兹有兹介绍兹定于据查近查关于对于等等多用于表示行文的目的原因根据时态范围和背景情况等
十类应用文专用词语
一、开头用语
• “根据”、“依据”、“按照”、“依 照”、“遵照”、“为了（为）”、“由于”、 “兹因”、“兹有”、“兹介绍”、“兹定 于”、“据查”、“近查”、“关于”、“对 于”等等，多用于表示行文的目的、原因、根 据、时态、范围和背景情况等。 注意，“兹”是“现在”、“现”的意思， 在公文中，一般只能用于文章开头。
• 九、综述转接用语
“为此”、“据此”、“对此”、 “鉴于”、“因此”、“总之”、“综 上所述”、“有鉴于此”等。常用于承 上启”、“为感”、 “为谢”、“为荷”、“特此（通知、通 告、批复、报告、函告……）”、“专此 （函复、告……）”、“此复”、“此令” 等等。有些结尾用语兼有期请、期复作用， 如“请认真贯彻执行”、“望遵照执行”、 “请迅速办理”、“以上意见妥否请批 示”、“请审批”等等。
应用文语言常用词汇
语言常用词汇(一)称谓语称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。
称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。
(二)起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。
《通知》常用“为了……”开头。
(三)承启语在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。
(四)结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
三、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。
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应用文写作话题常用分类词汇目录1.教育/学习 (1)2.人物 (2)3.爱憎 (2)4.努力、计划与决定 (2)5.读写口语技能 (2)6.健康/食物 (3)7.聚会和节日（包括中国传统节日） (4)8.自然环境和空气污染 (5)9.解决方法 (7)10.看法与立场 (7)11.技能 (7)12.旅游 (7)13.运动 (8)14.户外活动 (9)15.游戏 (9)16.礼仪 (10)17.家乡 (10)18.画画、摄影、音乐、舞蹈 (11)1.教育/学习学业表现academic performance学历academic qualifications熟记某种知识learn sth by heart广泛阅读read extensively导致考前突击induce cramming行为准则standard of upright conduct自制力self-discipline榜样role model为别人树立榜样set a good example达到某人期望meet someone’s expectations未能达到某人的期望fall short of someone’s expectations鼓励发散性思维use lateral thinking收到思维的局限rely on linear thinking覆盖了很广泛的领域cover a lot of ground广泛涉及某方面的知识comprehensive coverage of sth 行为得体的be well-behaved健康积极的人生态度 a healthy/positive outlook on life学习工作不努力、懈怠slack off尽力去做某事apply oneself把理论用到实践当中去put theory into practice必修科目compulsory subject选修科目optional subject/course唤起某人对某事物的兴趣kindle one’s interest in sth远程教育distance learning某人的良师益友be one’s mentor学习工作到深夜burn the midnight oil高强度地学习study intensively curriculum 课程extracurricular activities 课外活动higher education 高等教育stressful 压力大的efficient 高效率的revise/ go over 复习have a great reputation 拥有很好名气boost your vocabulary 扩大词汇量promising field 有前途的领域study environment 学习环境grant/scholarship/fellowship 奖学金pay off 有回报stick to something 坚持ease one’s mind 释放压力job application 工作申请part-time job 兼职工作professors 教授leisure time 休闲时间distance education 远程教育further education 深造get good grades 成绩很好think independently 独立地思考think creatively 有创意地思考independent and confident 独立自信的gain knowledge and skills 获取知识技能experienced 有经验的be dedicated to their work 非常敬业be caring and patient 关爱学生而且有耐心provide a friendly learning environment 提供友好的学习环境meet students’needs 满足学生们的要求prepare them for employment 帮助他们为就业做好准备group activities 集体活动clubs 兴趣社团develop social skills 培养社交技能develop teamwork skill 发展团队合作boost their self-confidence 提升自信self-conscious 自觉地down-to-earth 务实的fulfill one’s potential 发挥潜力career prospect 事业的前景open one’s minds/ expand one’s minds 开阔思维comprehensive knowledge 广博的知识become useful members of society/ become contributing members of society 成为对社会有用的人achieve their potential 充分发挥自己的潜力well-staffed 师资好的diploma 毕业证certificate 文凭2.人物坚韧不拔的be tenacious坚定的意志perseverance非常自信的be self-assertive合群的，外向的be gregarious and outgoing; be very sociable意志力willpower主动去做某事do sth. of one’s own accord 守信keep one’s promise坚持自己的原则preserve one’s integrity务实的be down-to-earth多才多艺的be versatile举世闻名的be world-renowned各行各业的人people from all walks of life 3.爱憎非常激动的，忘乎所以的get carried away 极为喜欢某人或某物adore sb./sth.对某事非常热衷be passionate about=be enthusiastic about热切的be avid=be enthusiastic渴望得到某事物have/has a yearning for sth.很喜欢某人或某事物be fond of sb./sth.无动于衷的be indifferent to sth非常厌恶某人或某事物loathe sb./sth.非常憎恶某人或某事detest sb./sth.4.努力、计划与决定计划去做某事intend to do sth决定去做某事make up one’s mind to do sth种瓜得瓜种豆得豆You reap what you sow.宝贵的机会a golden opportunity抓住机会seize the opportunity(努力) 付诸东流go down the drain (All my efforts went down the drain.)尽力exert oneself to do sth尽最大努力apply oneselfmake a plan 制定计划plan ahead 提前定计划follow the plan/stick to the plan 坚持按计划进行change the plan 改变计划cancel the plan 取消计划mess up the plan 扰乱计划a detailed plan 和详细的计划a well-thought-out plan 考虑的很周全的计划save time and energy 节约时间和精力make….a priority 把…作为当务之急set a clear goal 制定一个明确的目标set priorities 确定需要优先完成的任务achieve my goal 实现我的目标make a decision 做决定a valuable opportunity 一个宝贵的机会I was torn between…and…. 我在…和…这两个选择之间犹豫不决。
I was torn between staying and leaving. Many parents are torn between helping their children too much and not helping their children enough.weigh up the pros and cons 认真的权衡利和弊5.读写口语技能读写能力literacy十分潦草的字迹messy handwriting书法calligraphyis a good leisure activity 是一种很好的休闲活动open our minds 开阔我们的思维is fun and enjoyable 有趣的且令人愉快的is fun and educational 有趣的且有知识性的is very entertaining 很有娱乐性的very engaging 引人入胜的light-hearted 内容轻松的，略带调侃的inspiring 激励人的，很励志的thought-provoking 发人深思的This book provides food for thought. 这本书有很多值得思考的内容。
This book provides practice advice. 这本书提供实用的建议。
fiction books/ non-fiction books 内容是虚构的书/ 内容是介绍真实的人物和事件的书。
He is an avid reader. 他非常爱读书very articulate 口头表达能力很强的is fluent in 可以很流利的说foreign language skills 外语技能listening and speaking skills 听说技能reading and writing skills 读写技能have more job opportunities 有更多的工作机会can open our minds 可以开阔我们的思维can expand our horizons 可以扩展我们的眼界an international language 国际通用的语言the language barrier 语言障碍remove the language barrier 消除交流时的语言障碍make communication easier 让交流变得更方便a face-to-face conversation 面对面的谈话helpful advice 有用的建议sound advice 很中肯的建议detailed advice 很详细的建议career advice 关于职业规划的建议He gave me some very useful tips on…他告诉了我一些关于…的小窍门。