史纲复习资料

4,洋务运动是近代中国历史从单纯农民战争 向资产阶级政治运动发展的不可缺少的中间环 节。
荣氏企业 荣宗敬 荣德生 唐延枢――轮船招商局 洋务运动是中国近代化的开端
曾纪泽
李鸿章
1、三千里外欲封侯 2、洋务重臣 3、危急时刻“出场”

高翠莲著《落日孤臣李鸿章》
海陆统筹：值得吸取的历史教训
李鸿章：全力筹办海防 左宗棠、张之洞：塞防重于海防 朝廷议决：塞防为先 中国是海陆二元的国家，海防与塞防不可
马克思：“一切发展，不管其内容如何， 都可以看做一系列不同的发展阶段，它是以一 个否定另一个的方式彼此联系着。”
鸦片战争的失败 ————
太平天国——
（清腐败、外资入侵） （反清，引发洋务运动
促进资本主义发展，
另一个方面农民不是新生产方式的 代表，不可能引进新的生产方式。）
洋务运动————
（引进新生产方式，资产阶级文化， 选派留学，
第二章 对国家出路的早期探索
第一节 农民群众斗争风暴的起落
一、太平天国农民战争
《天朝田亩制度》 《资政新篇》
二、农民斗争的意义和局限
太平天国起义的历史意义 失败的原因和教训
专题一、兴也浡焉 亡也忽焉
——太平天国失败原因探析 天上神权，地上皇权
—— 一个解不开的历史死结
地上天国，封建体制
—— 生产腐败的温床和土壤
“以汉制汉”
2、关于历史人物出现的偶然性及个性的评价
3、关于对历史人物作多元的，分阶段，分方 面的研究
纵向――阶段论 方法 横向――方面论
总体论中的重点论
第三阶段 ： 九十年代至今
1,历史人物是否有利于生产力发展、社会进步。 2,历史人物活动是否有利于国家统一和民族团结。 3，坚持历史主义原则。 4，坚持“两点论”原则。 5, 坚持大节原则。 6，坚持具体问题具体分析的方法。
义理论的绝对要求，就是要把问题提到一定的历史范 围之内。”一切都以时间，地点，条件为转移.
评价历史人物究竟是依据今时今地的标准，还是依 据当时当地的标准。
第二阶段 ：“文革”结束后至八十年代
１．关于阶级观点和阶级分析方法的估价。
阶级分析是一个基本的观点与方法 ，不是 评价历史功过的标准。历史评价的标准，是否比 前人提供了新的东西。
聚也上帝教，离也上帝教
—— 宗教对太平天国的巨大影响
得人则昌，失人则亡
—— 洪秀全的孤家寡人政策
北伐西征，形同流寇
—— 太平天国战略上的重大失误
不修德政，治国无章
—— 洪秀全等人治国政策的检讨
专题二：从太平天国的失败看农民阶级的 局限性
农民阶级固有的弱点（局限性），是太平天国出现封建化趋势 的根本原因。
《曾文正公家书》 “禁骚扰以安民”
《爱民歌》 “军士与民如一家” “千万不可欺负他” ，“制胜之道，
实 在人而不在器。” 蔡锷 《曾胡治兵语录》 胡林翼 飞鸟尽，狡兔死，走狗烹
“不为圣贤，便为禽兽；莫向收获；但 问耕耘”。
点翰林 一甲进士 朝考
“大考”
经世致用
修身齐家治国平天下
国荃
亲兵
鲍春霆 祁门
课堂讨论：如何正确评价历史人物 （ 曾国藩）
1. 镇压太平天国应负何种罪责 2. 天津教案的是与非 3. 洋务运动的功与过 4. 个人评价 反面人物
“大索”，军阀，厘金 “先清关内，暂弃关外”
爱国者
郭嵩焘 沈葆桢 徐寿 华蘅芳
专题(二)：历史人物评价标准问题
第一阶段：建国――文革前 历史主义 三标准：a ，对人民有贡献，有利的； b ,在一定历史阶段起进步作用的； c ,表现本民族高贵品质的。 列宁：“在分析任何一个社会问题时，马克思主
小私有的特点，决定了农民阶级的自私性
彼此间毫无联系，像一袋土豆――散漫性
没有任何多种多样的发展 ――保守性
一家一户，自给自足
――狭隘性
农民自发倾向等级精神和特权思想。他们反封建，不是作 封建制度来反，反皇帝，不是作为皇权主义来反，他们自己就 是皇权主义者。农民政权封建化趋势是不可避免的。
第二节 洋务运动的兴衰
局限：地主阶级不触动封建政体。）
戊戌变法————
（资产阶级改良，资产阶级的软弱，无权，无军队，不触动封建政 体）
辛亥革命（推翻清王朝政体，由资产阶级革命派承担）
2,洋务运动是近代中国民族资本主义产生的 重要途径。
近代公交体系产生
3,洋务运动Βιβλιοθήκη 近代中国民族觉醒低层次的表现。
漠河金矿
“金穴”
871/1000 金 51/1000银
一、洋务事业的兴办
兴办近代企业 建立新式海陆军 创办新式学堂，派遣留学生
二、洋务运动的历史作用及其失败
历史人物介绍与评价 —— 曾国藩
曾国藩 理学 湘乡 “愚于近人独服曾文正” 《讲堂录》 韩愈 “读书以训古为本，作诗文以声调为本， 养亲以欢心为本，立身以不妄语为本， 治家以不晏起为本，居官以不要钱为本， 行军以不扰民为本。”
淮军 赵烈文
知音
阅人
丰大业 崇厚
攻心术 愚忠 伪降图举 天津教案
欣慰
德才兼备――圣人， 德 ＞才――君子， 才＞德――小人
雄奇瑰伟
“气象”――面貌 ，神志
“外惭清议，内疚神明，为一生憾事”。
容闳
文章之道，以气象光明俊伟为最难能可贵， 如久雨而晴，登高山而望旷野，如登高楼俯视大 江，……..文章达此地步，乃最高境界，很不容 易做到。
曾国藩评价
1，太平天国起义，是一场危害社会的动乱， 还是一场正义的事业？
2，“洋务运动”，曾国藩是实践了他人的 创新思想，还是他自己的思想创新？
3，“天津教案”是一次屈辱外交，中国当 事者抱定“力保和局”的宗旨。这个宗旨对否？
4，曾国藩在学术、道德、文章等方面的成 就是否超越前人？是否比前人提供更多的新东 西？
韦俊
牵线阵 螃蟹阵 百鸟阵
伏地阵 一旗偃
忠义血性
宋代岳家军 明代戚家军
湘军
统领――营官――哨官――什长――士兵
私军 粮饷自筹
军权下移 督抚
厘金
财权下移 晚清督抚 专政
政权下移
尾大不掉 “处大位大权 而兼享大名，自古曾 有几人能善其末路者? ”
两个选择: 一是自剪羽翼，清除猜忌； 二是率军反叛，自立为帝 .
唐浩明眼中的曾国藩
乱世立功 功成身退
高起点： 30岁进翰林院 修身五律：诚敬谨静恒 升迁快： 37岁连升四级 看准时机：乱世中建军队 硬挺忍： 好汉打落牙齿和血吞 为自保： 功成身退赢人心 最好境界：花未全开月未圆
拙诚 “求缺惜福”
洋务运动的历史意义
1，洋务运动是近代中国向西方学习的必经 阶段。