议论文知识点总结.ppt
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人生因学习而美丽。出生之时,每个人都是一张白纸,一无所有。如果不学习终 其一生将会是“睁眼的瞎子”、 “有舌头的哑吧”,“有耳朵的聋子”,与其他动 物不会有多大区别。正是由于学习,人成了万物的“精灵”,获得了为社会作贡献 的才智,其杰出者成为时代的精华、国家的栋梁。华罗庚、陈景润、袁隆平等许多 科学家之所以能取得杰出成就,就在于他们终生勤奋学习和研究。成千上万原本普 通的人,之所以能成才,有所发明‘创造,也是由于长期刻苦学习和钻研。张海迪的 人生该是不幸的,年纪轻轻就高位截瘫,但她刻苦学习,成为著名作家,从而改变了 命运。她在谈体会时说:“我之所以能有今天,都是学习的结果,都是 学习的恩泽。”与此相反,有些人一生碌碌元为,最主要的还是本人 没有努力学习。至于胡长清、李具等一批贪官污吏之所以走上犯罪 道路,平时放松政治学习,放松世界观、人生观和价值观 的改造也是重要原因。
使用了道理论证的方法,通过 引用(某某人的话),有力地证 (引用论证) 明……的观点,使论证更有说服 力。
道理论证:
三、论证
类型 作用
对比论证:使用了对比论证的论证方法,
将……和……加以比较,突出强 调了……的观点。 比喻论证:使用了比喻论证的论证方法, 将……比作……,生动形象地证 明了……观点,从而把抽象深刻 的道理阐述得浅显易懂。 [解题小窍门]证明的一般是本段的分论点或 者论证方法之前的观点,不然就中心论点。
议论文专项复习
议论文文体知识归纳
1.议论文(概念):是一种以议论为主要表达方式, 运用逻辑思维评事论理的文章体裁。 2.议论文的(分类):广义的议论文,一般可分为 政治论文和学术论文。通常所说的议论文,主要指 的是政治论文。从论证方式来看,议论文又分为 立论文和驳论文两种。 3.议论文的三要素:论点、论据、论证。
3.答题技巧: (1)分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的 看法(即分清论题和论点)。 (2)注意论点在文中的位置: a.在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的 写法。 b.在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题, 揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点 时大多有:“所以、总之、因此、 总而言之、归根结底”等总结性的 词语。 (3)分清中心论点和分论点: 分论点 一般位于段首或有标志性词语“首先、 其次、第三”等。
2.答题模式: 运用XXXX论证方法,在文中起着证明XXX (论点,如有分论点,则写出它证明的分论 点,否则写中心论点)的作用,使文章 XXXX(好处)。 (1)道理论据,增加论据的权威性。 (2)事实论据,从哪个角度来证明论点, 增强了说服力。 (3)比喻论证,或生动形象证明了……, 或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体 之间的关系来确定)。 (4)对比论证,两个方面比较,使 要论证的观点“······”更加突出分明。
4. 牛刀小试: 辨别下列标题,看哪些能作为中心论点,哪些不 能,并说明理由。 论读书 否。论题不是论点 幸福究竟是什么 否。论点不能用疑问句表示 我们不能再这样下去了 否。论点不能只用否定句表示 独立与合作 否。只交代论题 学会谅解 是。虽是短语,但能揭示一定的道理
5.决战中考: 实例一 我们每读一本书,每见一件事,都应该多动 脑筋、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象 上发现新的东西,由此锻炼出我们敏锐而正确的 观察判断能力;这样才能在知识的学习上由浅入 深,循序渐进,由此丰富我们的头脑。
论点:我们每读一本书,每见一 件事,都应该多动脑筋、多思考。
实例二
不可放弃的努力(蒋光宇)
有所不为,才能有所为。人生有很多东西是可 以放弃的,但万万不可轻言放弃的是:努力。 你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性?鲮鱼喜欢吃鲦 鱼,鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了 一个实验。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃板 的两侧。开始时,鲮鱼要吃鲦鱼,飞快地向鲦鱼游 去,可一次次都撞在玻璃板上,鲮鱼放弃了努力。 当实验者将玻璃抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃 鲦鱼!放弃了努力。 中心论点 (人生不可放弃努力)
二、论据
1.定义:用来证明论点的材料。
2.类型:
事实论据——典型事例、统计数据。 道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等 。
三、论证
定义:运用论据来证明论点过程中 使用的方法。 类型 作用 使用了举例论证的方法,举
举例论证: ……(什么人+什么事)具体有
力地证明了……(分论点或者中 心论点)。
(二)、论证方法的概念:
解题思路: 举例论证是列举确凿、充分、有代表性(典型性) 的事例或史实来证明论点的方法。 道理论证是用经过验证的真理,自然科学的原理、 定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点 的方法。 对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比, 在对比中证明论点的方法。 比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
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四、分析文章首段或尾段的作用
1. 首段(开头)的作用: 答题技巧:(1) 直接提出中心论点;(2)以某种事例或名言 一处中心论点;(3)引出论题;(4)充当论据证明了中心 论点(4)引出下文;(5)引起读者的阅读兴趣。
2.尾段(结尾)的作用: 答题技巧:(1)深化中心论点,得出结论 ; (2)发出号召或勉励人们;(3)补充论证 , 使论证严密。
文段的论证思路是:
首先提出观点:人生因学习而美丽。然后论 证学习对个人成长的重要性,最后举正反两
个方面的例子证明。
文段调序
小议“慎独” ①恪守“慎独”是十分必要的。 ② “慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独 ”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不 做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。 ③ “慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书·杨震传》有一则“暮夜 无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密 夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。” 杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!” 王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密 二人的道德修养,就高下分明了。 ④ “慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了 “慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利 益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去, 别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之, 世风日下就成必然。
选文②③④ 段的顺序能否调换,说明理由。
此题考查论证思路。首先看这三段内容:三段的首句分别概括了三段的内容,而 且句中的“是、还是、更是”清晰地表明了三段的递进关系。同学们要学会抓住 文段的中心句来梳理作者的行文思路,要学会抓关键词理清段与段之间的关系。 这些关键词起着重要的作用。
不能调换。(第②段论述“慎独”对完善 自我的重要性,第③段推及他人,论述 “慎独”对辨别人品高下的重要性,第 ④段上升到社会,论述“慎独”对净化 社会的重要性。)这三段层层递进,步 步深人地论证了“慎独”的重要意义。 所以这三个段落不能调换。
三、分析文章(段落)的论证思路
1. 阅读议论文,要求理解议论文的结构,把握思路 发现观点和材料间的关系。 议论文一般采用提出问题、分析问题、解决问题 的论证思路进行论证。 从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫做引 论,分析问题的部分叫做本论,解决问题的部分叫做 结论。
2.对于论证思路的把握注意从以下几个方面入 手(答题思路): 首先要明确问题中所提及的中心论点或分论点 是什么; 其次是结合文章对论点论证的具体内容,分析 先说了什么,后说了什么; 第三明确论证中使用了什么论证方法对 论点进行论证的; 第四,要考虑论证的角度,是 正面论证还是反面论证。
3. 常考题型:(1)论证思路是什么?(2)XXXX 这些段落的顺序能否调换,为什么? 答题模式: (1)首先,XXXXX;其次,XXXX;然后, XXXX;最后,XXXX。 (2)不能,因为X段论证的是XXXX, X段论证的是XXXX;它们之间是 XX关系,所以不能调换。
4. 牛刀小试 分析本段的论证思路:
议论文常考题型示例
1.本文的中心论点是什么? 2.指出该语段运用了什么论证方法?有什么作用? 3.请简要分析本文(段)的论证思路。 4.X段与X段的位置能否调换?为什么? 5.首段(尾段)有什么作用?
(一)寻找(归纳)中心论点
1.关于论点: (1)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是 议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了 解文章中提出的见解和所要解决的问题。 (2)议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还 围绕中心论点提出几个分论点。 (3)区别中心论点和分论点并不难。 分论点是用采补充或证明中心论点的, 只要研究这些论点的关系,就能看 出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。
一、论点
1.定义:作者对所论述问题的见解和主张 。 2.类型:中心论点、分论点。 3.特点: ①在形式上是完整的句子; ②是明确的判断; ③不运用修辞和疑问词。 4.语言标志: ……是……;我认为……;总之……
小结
• [解题小窍门] • ①看题目; • ②看开头或结尾,或找提示性词语 ( “总之”“所以”等); • ③找正文中(注意过渡句); • ④概括层意,归纳中心论点。
使用了道理论证的方法,通过 引用(某某人的话),有力地证 (引用论证) 明……的观点,使论证更有说服 力。
道理论证:
三、论证
类型 作用
对比论证:使用了对比论证的论证方法,
将……和……加以比较,突出强 调了……的观点。 比喻论证:使用了比喻论证的论证方法, 将……比作……,生动形象地证 明了……观点,从而把抽象深刻 的道理阐述得浅显易懂。 [解题小窍门]证明的一般是本段的分论点或 者论证方法之前的观点,不然就中心论点。
议论文专项复习
议论文文体知识归纳
1.议论文(概念):是一种以议论为主要表达方式, 运用逻辑思维评事论理的文章体裁。 2.议论文的(分类):广义的议论文,一般可分为 政治论文和学术论文。通常所说的议论文,主要指 的是政治论文。从论证方式来看,议论文又分为 立论文和驳论文两种。 3.议论文的三要素:论点、论据、论证。
3.答题技巧: (1)分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的 看法(即分清论题和论点)。 (2)注意论点在文中的位置: a.在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的 写法。 b.在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题, 揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点 时大多有:“所以、总之、因此、 总而言之、归根结底”等总结性的 词语。 (3)分清中心论点和分论点: 分论点 一般位于段首或有标志性词语“首先、 其次、第三”等。
2.答题模式: 运用XXXX论证方法,在文中起着证明XXX (论点,如有分论点,则写出它证明的分论 点,否则写中心论点)的作用,使文章 XXXX(好处)。 (1)道理论据,增加论据的权威性。 (2)事实论据,从哪个角度来证明论点, 增强了说服力。 (3)比喻论证,或生动形象证明了……, 或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体 之间的关系来确定)。 (4)对比论证,两个方面比较,使 要论证的观点“······”更加突出分明。
4. 牛刀小试: 辨别下列标题,看哪些能作为中心论点,哪些不 能,并说明理由。 论读书 否。论题不是论点 幸福究竟是什么 否。论点不能用疑问句表示 我们不能再这样下去了 否。论点不能只用否定句表示 独立与合作 否。只交代论题 学会谅解 是。虽是短语,但能揭示一定的道理
5.决战中考: 实例一 我们每读一本书,每见一件事,都应该多动 脑筋、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象 上发现新的东西,由此锻炼出我们敏锐而正确的 观察判断能力;这样才能在知识的学习上由浅入 深,循序渐进,由此丰富我们的头脑。
论点:我们每读一本书,每见一 件事,都应该多动脑筋、多思考。
实例二
不可放弃的努力(蒋光宇)
有所不为,才能有所为。人生有很多东西是可 以放弃的,但万万不可轻言放弃的是:努力。 你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性?鲮鱼喜欢吃鲦 鱼,鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了 一个实验。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃板 的两侧。开始时,鲮鱼要吃鲦鱼,飞快地向鲦鱼游 去,可一次次都撞在玻璃板上,鲮鱼放弃了努力。 当实验者将玻璃抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃 鲦鱼!放弃了努力。 中心论点 (人生不可放弃努力)
二、论据
1.定义:用来证明论点的材料。
2.类型:
事实论据——典型事例、统计数据。 道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等 。
三、论证
定义:运用论据来证明论点过程中 使用的方法。 类型 作用 使用了举例论证的方法,举
举例论证: ……(什么人+什么事)具体有
力地证明了……(分论点或者中 心论点)。
(二)、论证方法的概念:
解题思路: 举例论证是列举确凿、充分、有代表性(典型性) 的事例或史实来证明论点的方法。 道理论证是用经过验证的真理,自然科学的原理、 定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点 的方法。 对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比, 在对比中证明论点的方法。 比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
Fra Baidu bibliotek
四、分析文章首段或尾段的作用
1. 首段(开头)的作用: 答题技巧:(1) 直接提出中心论点;(2)以某种事例或名言 一处中心论点;(3)引出论题;(4)充当论据证明了中心 论点(4)引出下文;(5)引起读者的阅读兴趣。
2.尾段(结尾)的作用: 答题技巧:(1)深化中心论点,得出结论 ; (2)发出号召或勉励人们;(3)补充论证 , 使论证严密。
文段的论证思路是:
首先提出观点:人生因学习而美丽。然后论 证学习对个人成长的重要性,最后举正反两
个方面的例子证明。
文段调序
小议“慎独” ①恪守“慎独”是十分必要的。 ② “慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独 ”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不 做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。 ③ “慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书·杨震传》有一则“暮夜 无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密 夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。” 杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!” 王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密 二人的道德修养,就高下分明了。 ④ “慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了 “慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利 益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去, 别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之, 世风日下就成必然。
选文②③④ 段的顺序能否调换,说明理由。
此题考查论证思路。首先看这三段内容:三段的首句分别概括了三段的内容,而 且句中的“是、还是、更是”清晰地表明了三段的递进关系。同学们要学会抓住 文段的中心句来梳理作者的行文思路,要学会抓关键词理清段与段之间的关系。 这些关键词起着重要的作用。
不能调换。(第②段论述“慎独”对完善 自我的重要性,第③段推及他人,论述 “慎独”对辨别人品高下的重要性,第 ④段上升到社会,论述“慎独”对净化 社会的重要性。)这三段层层递进,步 步深人地论证了“慎独”的重要意义。 所以这三个段落不能调换。
三、分析文章(段落)的论证思路
1. 阅读议论文,要求理解议论文的结构,把握思路 发现观点和材料间的关系。 议论文一般采用提出问题、分析问题、解决问题 的论证思路进行论证。 从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫做引 论,分析问题的部分叫做本论,解决问题的部分叫做 结论。
2.对于论证思路的把握注意从以下几个方面入 手(答题思路): 首先要明确问题中所提及的中心论点或分论点 是什么; 其次是结合文章对论点论证的具体内容,分析 先说了什么,后说了什么; 第三明确论证中使用了什么论证方法对 论点进行论证的; 第四,要考虑论证的角度,是 正面论证还是反面论证。
3. 常考题型:(1)论证思路是什么?(2)XXXX 这些段落的顺序能否调换,为什么? 答题模式: (1)首先,XXXXX;其次,XXXX;然后, XXXX;最后,XXXX。 (2)不能,因为X段论证的是XXXX, X段论证的是XXXX;它们之间是 XX关系,所以不能调换。
4. 牛刀小试 分析本段的论证思路:
议论文常考题型示例
1.本文的中心论点是什么? 2.指出该语段运用了什么论证方法?有什么作用? 3.请简要分析本文(段)的论证思路。 4.X段与X段的位置能否调换?为什么? 5.首段(尾段)有什么作用?
(一)寻找(归纳)中心论点
1.关于论点: (1)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是 议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了 解文章中提出的见解和所要解决的问题。 (2)议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还 围绕中心论点提出几个分论点。 (3)区别中心论点和分论点并不难。 分论点是用采补充或证明中心论点的, 只要研究这些论点的关系,就能看 出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。
一、论点
1.定义:作者对所论述问题的见解和主张 。 2.类型:中心论点、分论点。 3.特点: ①在形式上是完整的句子; ②是明确的判断; ③不运用修辞和疑问词。 4.语言标志: ……是……;我认为……;总之……
小结
• [解题小窍门] • ①看题目; • ②看开头或结尾,或找提示性词语 ( “总之”“所以”等); • ③找正文中(注意过渡句); • ④概括层意,归纳中心论点。