物理：13.4杠杆(人教版九年级)

二、杠杆的五要素示意图
F1
支点
o
L2
L1
杠杆“五要素”
F2
观看杠杆视频：
认识杠杆.swf
三、画力臂的方法总结
第一步：先确定杠杆的支点Ｏ和动力、阻力的 方向。 第二步：过力的作用点沿力的方向画出力的 作用线。 注意：画的时候要用虚线将力的作用线延长 。 第三步：用实线从支点Ｏ向力的作用线引垂 线，则从支点到垂足的距离就是力臂。 第四步：最后用大括号勾出力臂,并在旁边写 上字母L1或L２。
第四节 杠 杆
九年级物理上册
【教学目标】
认识杠杆，知道杠杆五要素。
熟练掌握力臂的画法。 会用杠杆的平衡条件解决实际问题。 了解杠杆的分类及在实际生活中的应用。
杠 杆--第1课时
认识杠杆
这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械
它 们 都 是 杠 杆 ， 有 什 么 共 同 特 点 ？
议一议：天平是哪种杠杆？
问题：用天平称物体质量，天平平衡时为
什么砝码的质量就等于被称物体的质量？ 同桌之间用2分钟的时间讨论。
引伸：你见过这样的杠杆吗？
杆秤、案秤是怎样的杠杆？
课堂小结：
我们今天学习了哪三种杠杆？它们的作用
及应用有哪些？
堂上练习：
下发配套练习6-10题。
堂上检测： 1、杠杆平衡是必须满足的条件是 。为了省 力应将支点靠近 力，以便减少 。 2、已知杠杆的动力臂和阻力臂之比为3：1，要使杠杆 平衡，动力应是阻力的 ，若动力是100N，则阻力 是 。 3、下列说法正确的是 （ ） A、使用杠杆就是为了省力 B、使用杠杆就是为了省 距离 C、使用杠杆既为了省力也为了省距离 D、以上说法都不对 4、关于简单机械，下列说法正确的是 （ ） A、镊子是省力杠杆 B、天平是一个费力杠杆 C、理发剪刀是费力杠杆 D、老虎钳是等臂杠杆
A
课堂小结：
1.杠杆的定义 2、杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力 臂、阻力臂。 3.杠杆的平衡条件：
F1 × L1=F2 × L2
堂上练习：
下发配套练习1-5题。
作业布置：
教材P68：动手动脑学物理第3题。
杠 杆--第2课时
新课引入：
1、通过上节课学习，你怎样认识杠杆，试试列举生活中 的杠杆？ 2、如下图：请几位同学在黑板上画出各个力的力臂。
实验结论：
杠杆的平衡条件：
动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1 × L1=F2 × L2
例题：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙 上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm， OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg， 若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水 平线上平衡，此时拉力F为多少？
F O B
拓展与探究
自主阅读教材P67并回答问题：
科学世界《小小弹簧秤 称出大象重》 问题：根据弹簧秤的读数，怎样才能算出大 象和铁笼的总重量？ 小组讨论：给你一根轻质的木料米尺，一 个测量范围为5N的弹簧测力计，你如何称 约为40N重的书包。
作业布置：
教材P68：动手动脑学物理第2、4题。
板书设计：
杠杆的平衡条件： F1
× L1=F2 × L2
省力杠杆：L1>L2，F1 < F2 ， 如：老虎钳、瓶盖起子、剪铁皮的剪刀 费力杠杆：L1<L2，F1 > F2 ， 如：理发剪刀、镊子、钓鱼杆 等臂杠杆：L1=L2， F1 = F2 ，如：天平
3、观察上述杠杆的力臂的特点，你能对他们分类吗？
提问并演示： 如图3：要使装置中的杠杆在水平位置平 衡，应在B点或C点施加一个多大的竖直向下 的动力？每个钩码的质量是50克。
实验可知：应在B处挂3个或在C处挂2个钩码， 杠杆才能重新在水平位置平衡。且离支点越远所 用钩码越少，即F1越小。
分析归纳得出： 当L1>L2时，F1 < F2 为省力杠杆，如：老虎钳、 瓶盖起子、剪铁皮的剪刀 当L1<L2时，F1 > F2 为费力杠杆，如：理发剪 刀、镊子、钓鱼杆 当L1=L2时， F1 = F2 等臂杠杆，如：天平
O
l2
l1
F2
F1
四、实验探究：杠杆的平衡条件
（一）实验步骤
1、猜想： 杠杆的平衡条件可能是：动力×动力臂=阻力×阻力臂 也可能是：动力+动力臂=阻力+阻力臂 2、器材；带刻度杠杆，支架，钩码 3、设计实验； 4、进行实验： ⑴调节杠杆水平平衡； ⑵在杠杆支架两侧分别挂钩码使杠杆再次水平平衡（三次）； ⑶记录数据； ⑷得出结论。
（二）进行实验
小组合作探究：
各小组自选器材，分工合作，按照刚才 的步骤进行实验，要求每组至少测量三组 数据。
记录数据
次 动力 数 F1 阻力 F2 动力 臂L1 阻力 臂L2 动力×动力 阻力×阻力臂 臂（F1×L1） （F2×L2）
1
2 3
观看视频：研究杠杆的平衡条件.swf
并与自己的探究过程对比。
一、什么是杠杆？
1、定义：在力的作用下能绕固定点转
动的硬棒就是杠杆。 注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲， 硬棒可以是各种各样的形状。
撬棒在撬石头的过程 中时怎么样运动的？
什么是动力？什么是阻力？
2、杠杆的五要素：
1 .支点(O)：杠杆绕着转动的点。 2 .动力（F1） ：使杠杆转动的力。 3 .阻力（F2） ：阻碍杠杆转动的力。 4 .动力臂（L1） ：从支点到动力作用线的距离。 5 .阻力臂（L2） ：从支点到阻力作用线的距离。 a：力的作用线：通过力的作用点，沿力的方 向所画的一条直线。 b：距离：点到直线的垂线段的长度。
视频欣赏：
三种杠杆.swf
练习：
画出《堂上练习》第8题瓶盖起子的动力臂
和阻力的方向，并分析是省力杠杆，还是 费力杠杆？
wenku.baidu.com 小组交流讨论，回答以下问题：
省力和费力的具体含义是什么？
省距离和费距离的具体含义是什么？
提示：省力和省距离都是针对假定的动力 而言的。
说出下列杠杆是省力还是费力杠杆