“在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴”语文阅读答案
古诗词中的鸿雁形象及其意蕴
古诗词中的鸿雁形象及其意蕴第一篇:古诗词中的鸿雁形象及其意蕴·古诗词中的鸿雁形象及其意蕴中国古代的诗歌,真可谓是汪洋恣肆,仪态万方。
其中,有许多意象由于具有相对稳定的感情色彩,诗人们往往用它们表现相似或相通的感情。
阅读鉴赏诗歌时,必须以解读诗歌的意象为突破口,以熟知的诗歌意象为突破点,去领悟诗中意象的意蕴,进入诗歌的意境,深入品味诗中蕴涵的情感。
在这方面,我们应当引导学生有所积累。
值得注意的是,由于作者心境的不同,同一个物象在不同诗词中表现出的意蕴往往不尽相同,因而体现出意象的丰富性,我们在阅读鉴赏古诗词的时候要特别注意,否则,就容易犯囫囵吞枣、生搬硬套的错误。
下面,笔者仅就古诗词中鸿雁形象的意蕴加以阐述。
一、以鸿雁来指代书信,或托鸿雁传书,抒思乡怀亲之情“鸿雁传书”的典故语出《汉书·苏武传》,从这个著名的典故开始,鸿雁就成了书信的象征,鸿雁作为传送书信的使者,这一点在古诗词中的运用比较普遍了。
如杜甫《天末怀李白》中有:“凉风起天末,君子意如何。
鸿雁几时到,江湖秋水多。
”挚友遇赦,急盼音讯,故问“鸿雁几时到”,希望远道而来的鸿雁能够带来友人的消息,诗人对友人的关切之情溢于言表,真是情真意切。
以鸿雁来指代书信,或托鸿雁传书,抒思乡怀亲之情和羁旅伤感之情的古诗词还有很多,如:“海日生残夜,江春入旧年。
乡书何由达?归雁洛阳边。
”(王湾《次北固山下》);“朔雁传书绝,湘篁染泪多。
无由见颜色,还自托微波。
”(李商隐《离思》);“红笺小字,说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
”(晏殊《清平乐》);“云中谁寄锦书来,实可行,雁字回时,月满西楼。
”(李清照《一剪梅》);等。
二、以鸿雁为游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之情的触发点鸿雁是候鸟,春秋迁徙。
秋天,大雁乘着长风,奋力飞往南方越冬。
这种景象每每牵动游子的思乡之情,在古诗词中,文人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。
如刘禹锡《秋风引》:“何处秋风至?萧萧送雁群。
精选10首写鸿雁的古诗词
精选10首写鸿雁的古诗词(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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徐州市王杰中学2011-2012学年高二第一次月考语文试题 Word版含答案
徐州市王杰中学2011—2012学年度第一学期第一次月考语文试卷命题人:王瑞一、基础知识(42分每小题3分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.狭隘.(ài)粗糙.(cāo)鹰隼.(sǔn)悄.无声息(qiǎo)B.龟.裂(jūn)疱.疹(bāo)蘸.水(zhàn)过蒙拔擢.(zhuó)C.掐.丝(qiā)脚踵.(zhǒng)祚.薄(zuò)呱.呱而泣(guā)D.盘桓.(huán)蹙.眉(cù)筵.席(yàn)杯盘狼藉.(jí)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.斑斓沧桑暮霭谈笑风声B.斯守挣揣陨首珊珊可爱C.胚胎桓墙妊娠实事求是D.精湛琐屑钳制劳民伤财3.下列各句中,加点的词语使用不恰当...的一句是A.要学好语文并取得较好成绩,必须立足于课本,那种脱离课本漫无边际的语文学习是一种舍本逐末....的方法。
B.北京奥运圣火在国内薪尽火传....,已经过了许多城市。
据安排,7月25日下午,将由临沂传至曲阜,曲阜也将成为此次圣火传递过程中所经过的唯一一个县级市。
C.北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》引发了网友的激烈讨论,有的网友认为许校长这一行为宣扬了北大不墨守成规....,敢于打破传统,敢为天下先的精神。
D.电影《风云2》即将于7月上旬在泰国杀青..。
昨日下午在摄影棚内,郭富城、郑伊健、任达华、谢霆锋、阿Sa、唐嫣、何家劲等7位主演着戏装接受了媒体采访。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B.从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。
C.根据国际原子能机构的资料显示,朝鲜于上世纪60年代中期,在苏联的帮助下,创建了宁边原子能研究基地,培训了大批核技术人员。
人教版高中语文选修一新课标讲堂第二单元单元测试新课标版中国古代诗歌散文欣赏
第二单元学业水平检测题(时间:150分钟总分:150分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.巨擘.(bò)殷.红(yān)标识.(shí) 身陷囹圄.(yǔ)B.纰.漏(pī) 惩.罚(chénɡ) 恫吓.(hè) 应.运而生(yīnɡ)C.粗犷.(ɡuǎnɡ) 角.色(jué) 铜臭.(xiù) 酩酊.大醉(dǐnɡ)D.木讷.(nè) 内疚.(jiù) 胴.体(tónɡ) 万马齐喑.(yīn)解析:A项中“标识(zhì)”;B项中“应(yìnɡ)运而生”;D项中“胴(dònɡ)体”。
答案: C2.下列词语中有两个错别字的一组是()A.蛾眉甘败下风凭心而论口慧而实不至B.妨碍轻歌曼舞命途多桀敏于事而纳于言C.脉膊绿草如茵杀人越货无所不用其极D.竣工和言悦色安马劳顿防民之口,胜于防川解析:A.败—拜,凭—平,慧—惠;B.桀—舛,纳—讷;C.膊—搏;D.言—颜,安—鞍,胜—甚。
答案: B3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是()①新颁布的《物权法》指出,物权界线之外,属于公共场所,是公________活动的范围;物权界线之内,是私________的活动空间。
②华佗不但擅长内科,还善于做开刀手术。
他________了一种麻醉剂叫麻沸散,要在做手术时减轻病人的痛苦。
③办理网上银行对外支付业务时,使用________密码和支付密码的客户,需要保护自己的卡号和密码,以确保网上银行的安全。
A.权利权力配置登录B.权力权利配制登录C.权力权利配置登陆D.权利权力配制登陆解析:“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,与“义务”相对,所以第二处应选“权利”;而“权力”指职责范围内的支配力量,用在第一处。
“配置”指配备布置,多指物品排列或组合;“配制”是指把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制作,或为配合主体而制作。
江西省南昌外国语学校2015届高三上学期期中考试语文
江西省南昌外国语学校2015届高三上学期期中考试语文高三2011-11-30 21:31江西省南昌外国语学校2015届高三上学期期中考试语文 2011.11(测试时间150分钟,共150分)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(18分)1.下列各组词语中加点的字是多音字,其中读音全都不相同的一组是()A. 拗断/执拗裨益/裨将混沌/混淆骠骑/黄骠马B. 复辟/辟邪解数/解元重创/创伤囤积/粮食囤C. 间或/间距东莞/莞尔稽查/稽首拖沓/一沓儿D. 靡丽/靡然夹道/夹袄数说/数落倔强/倔脾气2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉络里程碑顶顶大名盛名之下,其实难副B.矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草C.词藻实名制仗义直言多行不义必自毙D.融洽众生相融会贯通口惠而实不至3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①因为加缪也把人看成是古希腊神话中______服苦役的西西弗斯,他命中注定要永远推一块巨石上山。
②这种风格既是美的,同时又能表现生活的真实,演员能用一两个极______而又极典型的姿势,把时间、地点和特定情景表现出来。
③随着未来的科学进步,我相信,宗教______教条____迷信,必将让位于科学;可是人的对于超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。
A.终身精练以及/或 B.终生精练及其/或C.终生洗练及其/和 D.终身洗练以及/和4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.在"辉煌六十年--中华人民共和国成立60周年成就展"上,那些平时耳熟能详的大科学家的成果、事迹,都在这里以最贴近普通人的方式系统地展现。
B.毛泽东的文献点评中寓含褒贬,抒发感慨,以史为鉴,论古讽今,注重文献的社会效益和经世致用,值得我们进行更加深入的研究。
C.博尔特刚到体校的时候,训练并不刻苦,常常偷懒,别人跑十圈,他只跑三四圈,只要教练不注意,他就会躲在一边和其他人打闹,是体校有名的“害群之马”。
08年高三语文模拟试卷[最新版]
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高三语文模拟试卷语文本试卷分为必考内容、选考内容。
必考内容、选考内容满分共160分,考试时间为150分钟。
甲、必考题一、现代文阅读(共20分)干渴的村庄肖建新①村庄的干渴是近几年的事。
那些年,雨和童年一样率性,杂草一样茂密,无拘无束,犹如一个无人看管、喜欢疯跑的孩子,把一年四季和村庄穿了个透。
对于村庄,雨是一个熟人,用多种不同的步伐量过村庄的大小高矮,量过无数的牛蹄踏在村庄横截面上的深度。
②从村庄到田野,一场雨的距离既是漫长的,也是短暂的,它可能会耗费一个人一生的时光,也可能是瞬息的景致。
村里许多人的时光都是消耗在这段路上,按说这并不是一条十分艰难的道路,可他们的鞋烂了一双又一双,身体矮了一截又一截。
它先是一点一点下在他们最外在的身体上,再下在他们有些皱褶的生活里,最后就完全打湿了他们的生命。
③在我的记忆里,雨总是等不及我走到一棵树下,或附近的一个檐下,就唰唰地落下来。
有时候在树下等久了,还不见停,就只好冒雨往回跑,在路过藕地时,顺手析一枝藕叶顶在头上,这样,雨不至于完全打湿一个人的童年,总有一些地方和时光可以躲避。
下雨时,我常把书藏在怀里,双臂抱紧,即使雨弄湿了胸衣和手臂,可怀里的书总是干干的,这多少会让我有一些小小的慰藉:梦想总是在一个温暖处。
④春天的雨是村庄最欣喜的事,干了一冬的村子会因一场春雨的到来而含情脉脉,油菜像小姑娘一样,水盈盈地在春风里摇曳,胡豆花幽灵般的小眼睛在滴溜滴溜地转,那些小动物们和人一样,跑到小雨里,让雨水落在身上和脸上,享受着第一场春雨的温润。
乡村父亲们的脸,在这时开始变得柔和,也许春雨洗净了他们内心的忧郁。
⑤在我离开的这些年,村庄的水分越来越少了,我看到一位母亲失去了往日丰润的表情。
鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴,社科文答案
鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴,社科文答案范文大全> 好词> :鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴,社科文答案是由小编为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴,社科文答案的正文:第一篇:《鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴》鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴作者:邓乐群字体:【大中小】在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。
秋虫潜鸣,是对寒冷的畏惧和哀叹;鸿雁南翔,则是对寒冷的抗争,对光明与温暖的追求和向往。
听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感;看鸿雁之布阵南征,则令人心境开阔,精神振奋。
故秋虫的审美基调表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。
扬抡《伯牙心法·飞鸣吟》:“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。
惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥。
一举万里兮,天下何小小!”便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。
在中国古代词汇中,“鸿志”喻指大志,“鸿程”喻指远程,“鸿业”喻指大业,“鸿风”喻指高风亮节……西晋奇士嵇康临刑前“手挥五弦,目送归鸿”,其生死达观和胸襟气度被传为千古佳谈。
鸿雁是大型水鸟,体重可达四至五公斤。
鸿雁因个体庞大,起飞时常用双翅击打水面向前俯冲,然后借助惯力徐徐离水起飞,飞翔时引颈向前,脚紧贴腹部,一只接一只,蔚为壮观。
鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞之猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。
在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳,雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。
“水落江空天气清,西风萧飒雁南征”;“辍耕垅上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。
”中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“闹海蛟”对“摩天鸿”……《五代史·朱汉宾传》:“朱瑾募其军中骁勇者,黥双雁于其颊,号雁子都。
江西省南昌三中2015届高三第二次月考
江西省南昌三中2015届高三第二次月考高三2013-01-26 20:56江西省南昌三中2015届高三第二次月考一、(18分,每小题3分)1、下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是()A、尽(jìnɡ)量皈(ɡuī) 依稗(bài)官野史以飨(xiǎnɡ)读者B、胴(dînɡ)体辘(lù)轳前倨(jù)后恭辑(jī)录C、焙(peì)干掮(qián)客呼天抢(qiānɡ)地宵衣旰(ɡàn)食D、悭(qiān)吝荏(rěn)弱畏葸(xǐ)不啻(chì)2、下列词语中,没有错别字的一组是()A. 坐标端祥韦编三绝荼毒生灵B、炫目杜撰欢呼雀跃灯火阑姗C、荟萃文身一曝十寒婷婷玉立D、厮杀猫腻动则得咎唉声叹气3、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()A、由于这次调整是在清醒地认识国情和全面地估量当前形势的基础上进行的,是在预见潜在危机还未爆发以前进行的,因此有充分的主动权,能够瞻前顾后、有条不紊、从容不迫地进行,能够避免许多不必要的混乱和损失B、姚萤的眼睛水灵灵的,一定是个聪明之至的女子,玲珑剔透,和刘嘉惠一样。
因为从来没有一桩木头是美丽的,世间最蛊惑人心的美丽应该属于眼睛,若不是灵气逼人,再完美的五官也不会有那样倾城的美丽。
C、听了如此无耻谰言,科比诺气冲斗牛般的挥舞着前肢,愤然道:“你个该死的混蛋,不仅污蔑我,禁锢了我的不灭魔体,还把我的灵魂束缚在那个恶心的癞蛤蟆身上。
”D、只从生活上无所不至地体贴对方,却不从思想上和工作上帮助对方进步,这是不对的;只注意对方的思想和工作,生活上却一点也不体贴对方,也是不对的。
4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、这篇文章,题目为“梅花岭记”,其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
B、“到底去不去?我的小姑奶奶。
”爸爸对着眼睛看着电视、嘴里嗑着瓜子、双手玩着手机的女儿吼道。
2019学年北京西城区八年级上学期期末语文试卷【含答案及解析】
2019学年北京西城区八年级上学期期末语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 阅读下面的文段,完成下题。
每年四月,北国草木萌发,鸿雁便翩然北飞。
鸿雁是一种大型候鸟,它们喜欢群居,飞行时排行前进。
它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻之地。
在不同的环境中,鸿雁们都能构筑自己的安乐窝,来繁衍后代。
鸿雁们看上去① 。
但它们警觉性高,一旦受到惊扰,便会张皇失()。
清代词人纳兰容若曾用“ 西风乍起峭寒生,惊雁避移营”一句写自己惶急、孤苦、无助的处境,同鸿雁遇到惊吓时的情态一样,惟妙惟(_________ )。
每年九十月间,北国衰草连天,准备迎接风雪载途的寒冬,鸿雁便南迁。
鸿雁奋力归巢的景象,常使异乡游子触目伤(___________ )。
异乡琐屑,往往触发他们的思乡之情。
情郁于中,不能自已,游子便通过各种方式排遣乡愁。
鸿雁北飞南迁,周而复(______________ ),牵动着游子的心。
因此,在中国诗词长廊中,② 。
1.文段中加横线字的注音错误的一项是A .萌发(méng)惶急(huáng)B .琐屑(xiè)________ 不能自已(yǐ)C .繁衍(yǎn)_________ 翩然(piān)D .荒僻(bì)_________ 风雪载途(zài)2.文段中加横线词语所填字形和对字义理解都正确的一项是A .惟妙惟(______________ )应填“肖”,字义为“肖像”B.触目伤(______________ )应填“怀”,字义为“心”C .张皇失(______________ )应填“错”,字义为“安排,放置”D .周而(_________ )始________ 应填“覆”,字义为“又”3.为文段①②处补充语句,最恰当的一项是A.①个个沉着镇定_________ ②鸿雁作为一种特有的形象,寄托着游子的思乡之情。
2018-2019年高中语文安徽高考摸底试卷【78】含答案考点及解析
2018-2019年高中语文安徽高考摸底试卷【78】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)()A.谙熟/黯然裙裾/拮据纰漏/癖好积攒/攒三聚五B.轴承/压轴载体/下载炮烙/咯血炽热/叱咤风云C.摇曳/游弋裨益/裨将佚名/卷帙果脯/惊魂甫定D.荟萃/市侩楔子/契合模样/模型粮囤/囤积居奇【答案】D【解析】试题分析:A.ān/àn ,jū/jū ,pī/ pǐ ,zǎn/cuán;B.zhóu/zhòu ,zài/zǎi ,luò/kǎ ,chì/chì;C.yè/yì,bì/pí,yì/zhì,fǔ/fǔ;D.cuì/kuài ,xiē/qì ,mú/mó ,dùn/tún。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。
复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.郑州市生态水系建设分为短期、中期、长期三个阶段,总投资33亿元。
日前规划编制工作已经启动,一个碧水蓝天、人水和谐共生的“水域靓城”呼之欲出。
B.目前的情况是,政府机构和政府工作人员不仅没有精简,反而迅速膨胀,导致某些部门里人浮于事、尸位素餐的现象十分普遍。
C.老师的话音刚落,他就不揣冒昧地站起来,大声问道:“这种解题方法有点复杂,难道没有简单一些的吗?”D.对这几个衣衫不整、模样粗笨的农民工的惨死,某些官员却安之若素,顶多在酒足饭饱之后打着饱嗝儿,发两声感叹。
湖南省醴陵一中2011年下期高二期中考试语文试题
湖南省醴陵一中2011年下期高二期中考试语文试题高三2011-12-16 16:18湖南省醴陵一中2011年下期高二期中考试语文试题时量:150分钟满分:150分第Ⅰ卷选择题(共14小题,每小题3分,共计42分)一、语言文字运用(8小题,共24分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是:()A. 修葺(qì)水裔(yì)欢谑(nüâ)蕙櫋(mián)锦官城外柏森森(bó)B. 踯躅(chí)回眸(móu)乾坤(kūn)皓腕(wǎn)红藕香残玉簟秋(diàn)C. 女娲(wā)衣袂(mâi)坼裂(châ)箜篌(kōng)月照花林皆似霰(xiàn)D. 聒噪(ɡuō)戎马(róng)雪霁(qí)神妪(yù)云鬓半偏新睡觉(jiào)2.下列词语、诗句中没有错别字的一组是()A.城阕辗转聘望绸缪还乡需断肠B.纤尘捣衣萧湘栖隐三顾频繁天下计C.清冥悸动轩冕寂廖粟深林兮惊层颠D.迤逦逶迤潺湲东菑雕栏玉砌应犹在3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是:()A.《梦游天姥吟留别》是一首写景诗,也是一首游仙诗,我们在跟随诗人一路上天入地,目不暇接之际,能感受到诗人潇洒出尘、耿介、孤高的气概。
B.白居易一些具有感伤色彩的叙事诗,如《长恨歌》《琵琶行》等,形象鲜明,情节连贯,语言优美,是脍炙人口的篇章。
C.纳兰性德的词作以小令见长,清新自然,直抒胸臆,感情真挚。
其风格颇接近李煜,多写个人的相思离别和哀思闲愁,情调感伤低沉,凄婉哀怨,往往让读者不堪卒读。
D.自中唐开始,杜甫就被称为“诗圣”,宋人对他更是推崇备至,谓“杜甫集开诗世界”,后人似乎从任何角度都能从中各取所需。
4.下列各句没有语病的一句是:()A.在我们欣赏古典诗歌的诗情美时,要尽量利用各种后人现存的史传材料和评述,全面把握作者的心灵历程和精神世界。
家书鸿雁送音来古诗
家书鸿雁送音来古诗在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有"秋"的意象,但它与蟋蜂、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。
秋虫潜鸣,是对寒冷的畏惧和哀叹;鸿雁南翔,则是对寒冷的抗争,对光明与温暖的追求和向往。
听秋虫之浅哈低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感∶看鸿雁之布阵南征,则令人心境开阔,精神振奋。
故秋虫的审美基调表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。
(第一首)仰望碧空一群鸿阵行人一舞长风祝福带捎相思送轻柔展翅韵无穷(第二首)心高志远翱苍穹,敢教陈胜吴广雄。
捎来北海苏武信,阅透南国昭君容。
人字撗空行有矩,壮举冲天毅无穷。
情为何物生死许,殉葬雁丘有谁同。
(第三首)又见长空雁阵行,可曾捎信在新程?鸿声万里冬归去,谁送春风助远征?(第四首)芦花向晚秋色浓,归鸿排阵过长空。
夕阳映照皆丽影,人过留名雁留声。
(第五首)何事牵君万里行,啾啾只怕误归程。
生平但爱云天碧,何惧年年作远征。
(第六首)大雁远飞南北徊,清明归去后秋来。
双双若是缺一鸟,另个成孤鸣叫哀。
(第七首)劈路开山任我行,江流万里为云程。
御风一展扑天翅,不是南征就北征。
(第八首)秋来偶遇一群鸿,雁字横斜驾惠风。
见物思人怀故旧,诗香墨影咏芳丛。
(第九首)十载春秋客里行,惯由寒暑定前程。
朝云洗却风尘色,轻唳一声又北征。
(第十首)鸿雁成行飞天空,春秋季节忙不停。
北方产子南方养,不辞辛苦万里行。
(第十一首)君叹关山阻客行,我欺风雨炼鹏程。
百花荣谢寻常事,无奈红尘为利征。
(第十二首)排开人字舞长空,北去南归迎暑冬。
鸿雁传书佳话递,今来古往诵无穷。
(第十三首)风送沙尘过女墙,春来南苑雁成行。
旧情已在北归处,家在泽国芦苇塘。
(第十四首)欲寄情书托雁鸿,高天人阵舞长风。
相思捎给意中人,春去秋来无尽穷。
(第十五首)千里迢迢结队行,逺航全仗领头兵。
南来北往尋生路,绿水青山诉衷情。
(第十六首)云淡天高秋正浓,井然排阵舞長空。
2018最新试题资料-高二年级语文上册期中考试试题_10
高二年级语文上册期中考试试题5c高二年级语上册期中考试试题温馨提醒本卷满分100分,考试时间为120分钟。
一、基础扫描(18分,每小题3分)1下列加点字的注音全对的一组是()A癸丑uí 尘埃ái 形骸hái 舂粮chōngB 修禊qì 晦朔shuò 万仞rèn 流觞shānɡc卑贱bēi 泠然líng 沮丧ǔ 狙击ūD飓风ū 矫正i 俯瞰àn 濒临pīn 2、下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.逶袘希冀营头微利浑浑噩噩 B.盘桓修葺长歌当哭黯然失色c.拙劣龟裂桀骜不训殒身不恤 D.震撼胸臆莞尔一笑门哀祚薄 3 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A.北京奥运圣火在国内薪尽火传,已经过了许多城市。
据安排,7月25日下午,将由临沂传至曲阜,曲阜也将成为此次圣火传递过程中所经过的唯一一个县级市。
B.要学好语并取得较好成绩,必须立足于本,那种脱离本漫无边际的语学习是一种舍本逐末的方法。
c.电影《风云2》即将于7月上旬在泰国杀青。
昨日下午在摄影棚内,郭富城、郑伊健、任达华、谢霆锋、阿Sa、唐嫣、何家劲等7位主演着戏装接受了媒体采访。
D.北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》引发了网友的激烈讨论,有的网友认为许校长这一行为宣扬了北大不墨守成规,敢于打破传统,敢为天下先的精神4、以下句子有语病的一项是()A经过五年的工作之后,我把这些简短的笔记扩大为结论的纲要,并写出若干简短笔记。
B而本设计所要求表现的美是野草之美,平常之美,那些被践踏、被遗忘、被鄙视的自然的美。
c成熟的荔枝,大多数是深红色和紫色。
s5uD沿江有许多古榕,场地基本为平地。
5下列句子中标点符号使用有误的一项是 ( )A.鳞环叠合在一起,振动起就像响板——这是一种罪恶的音乐,因为它常常是发出攻击的前奏。
B.这种制品从明朝景泰年间(15世纪中叶)开始流行,因而总名叫景泰蓝。
2021-2022学年河北省石家庄市兴安中学高三语文下学期期末试题含解析
2021-2022学年河北省石家庄市兴安中学高三语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成19—21题。
汉字听写热背后的文化误区宋诗婷沈硕谁也想不到“汉字听写”会成为一种综艺节目类型,而且还如此受欢迎。
从这一季收视排行榜来看,除《中国好声音》、《快乐男声》两档王牌选秀节目稳坐收视率头两把交椅外,《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》两档汉字听写类节目杀出重围,成为综艺节目时段最大的黑马。
汉字以综艺形式走红,似乎让大家重新发现了方块字所承载的文化内涵。
而网友惊叹于参赛学生的识字能力之余,也发现自己提笔忘字到了何种地步。
芫荽、嘧啶、耒耜、颛顼……在两档节目的现场,演播厅变成了语文课堂:台上的中学生轮番执笔,台下观众在小本子、大腿上比比划划。
有人忍不住瞄别人一眼,有人更较真儿,掏出手机查字典。
“汉字被认为是中华文明的精髓。
《中国汉字听写大会》以大众喜闻乐见的选拔方式,唤醒了国人对民族文化的认同感。
”重庆师范大学教授王于飞说。
当然,也有不同的声音。
曾获得“当代汉语贡献奖”的学者毛喻原认为:“文字是用来传播信息的,如果一种文字是因为它书写的复杂性而被珍视,那它本身就是落后的。
”他曾在《论汉语的险境和诡谬》一文中详细论述了汉语的表意局限和方块字的传播困境。
“汉字叔叔”理查德·西尔斯曾因创建了“汉字与词源”网站而走红网络,尽管对汉字情有独钟,但他依然觉得在互联网和全球化的冲击下,总有一天汉字会被彻底遗忘,就像曾流传3000年的古巴比伦文字一样。
毛喻原和“汉字叔叔”的预言都源于汉语语音和字形的严重隔阂。
如今,当我们通过各种拼音输入法在电脑上敲着“ABCD”书写汉字时,方块字成了“转码”,是种需要经过拼音媒介才能抵达的存在。
和大多数对汉字危机忧心忡忡的学者不同,毛喻原为这种借路的文明鼓掌叫好。
“我从80年代早期开始使用中英文打字机,英文打字机只有26个字母,小小的键盘,而中文打字机有上千个按键。
高中高三语文阶段检测试题
虞城高中高三语文阶段检测试题本试卷共分第一卷和第二卷两局部,第一卷共14小题,42分;第二卷共11小题108分,总分值150分,测试时间150分钟.第一卷一、〔18分,每题3分〕1、以下各组词语中加点的字的注音不正确的一项为哪一项:A 福祉〔zhǐ〕朝暾〔tūn〕征〔zhēng〕候槁首黄馘(xù)B 谲(juè)诈烟霭(ǎi) 追溯(sù) 落日斜晖(huī)C 挑剔(tī) 伫(zhù)立伉(kàng)俪无可估量(liàng)D 饿殍(piǎo) 安谧(mì) 憧(chōng)憬溘(kè)然长逝2、以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项:A 纯粹惩前毙后简炼滥竽充数B 更叠有峙无恐延伸舐犊情深C 洗练宛然可见蕴蓄兴高采烈D 想像鬼鬼祟祟砧板稗官野史3、依次填入以下横线处的词语,最恰当的一项为哪一项:①将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说.②中央财政部称,中国政府每年必须花费几十亿来日益严重的大气污染.③我为的婚姻法规定,夫妻之间有相互的义务.④只要全体师生共同努力,西华一高完全有希望有实力为国家级示范高中.A 与其遏制抚养进升B 宁可遏制扶养晋升C 与其遏止抚养进升D 宁可遏止扶养晋升4、以下语句中加点的熟语使用不正确的一项为哪一项:A 文学欣赏活动,凭借语言这种无所不至....的符号来进行,从符合再返回丰富的世界中来.B “木〞和“树〞在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领域,这里的差异就几乎是一字千里....了.C 俗语说“浪.子回头金不.....换〞,小刘这次出狱后确实已洗心革面,他立志自食其力,开个饭馆养活自己和老母亲.D 这些记述,只是一鳞一爪....,如再详细研究,还可以发现许多不妥之处.5、以下各句中标点符号使用不正确的一项为哪一项:A 有这种觉解,他就为社会的利益做各种事,或如儒家所说,他做事是为了“正其义不谋其利.〞B 这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人.前两者是自然的产物,后两者是精神的创造.C 在?理想国?中,柏拉图说,哲学家必须从感觉世界的“洞穴〞上升到理智世界.哲学家到了理智世界,也就是到了天地境界.D 冯友兰说:“所以中国的圣人是既入世而又出世的,中国的哲学也是既入世而又出世的.〞那么,你怎样理解“既入世而又出世〞?6、以下各句,没有语病的一句是:A 目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象.B 创刊一年来,该报行业特点,遵循“指导性强、信息量大〞的办报方针,取得了很大成绩,被中宣部、新闻出版署誉为“导向好、品位高〞.C 来自铁路、邮电、卫生、公安、金融、电力等行业和部门以及北京、天津、上海、广州、厦门、大连、苏州等城市的有关领导参加了座谈会.D 如果不及时采取有效举措,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾难性后果.二、〔12分,每题3分〕鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴.鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋〞的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同.听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将近的寂寥之感,看鸿雁之布阵南征,那么令人心胸开阔,精神振奋.“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥.惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥〞,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握.鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受.在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈.鸿雁迁徙时常聚集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔.“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绛霄〞;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行.〞鸿雁这种行序整洁的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已.鸿雁健飞,且性情机敏,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁.在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的?洛神赋?中就有“翩假设惊鸿,婉假设游龙〞之语.鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈.“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间.〞借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌.在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而“雁〞意象群的开掘,即能较好的说明这一问题.在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志〞的诗词,也有侧重抒情的诗句,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词.中国美学中的“景中情〞与“情中景〞互相联系又各具特征.巧于诗者或“景中情〞,或“情中景〞;神于诗者那么情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠.这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证.7、下面对鸿雁习性特征所表达的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项为哪一项:A 鸿雁身大体重,起飞以及飞行时,翅膀拍动,沉雄有力,给人以美的享受.B 鸿雁迁徙时行序整洁,符合中国人喜欢整洁划一的审美情趣,能激发人们团结奋进的热忱.C 鸿雁健飞,且性情机敏,迁徙中很少停歇,使人们很容易联想到对光明与温暖的追求.D 鸿雁飞翔时,常聚集数十只、上百只,其阵容相当壮观,容易引起人们无限的遐想.8、以下古代咏雁诗〔词〕,属于“抒情与言志有机结合、互为渗透〞的一项为哪一项:A 列序横空,身世在云中,舞影动西风.云淡淡,月蒙蒙,身点破苍穹.B “鸿志不汝较,奋翼起高飞〞,“但当养羽翮,鸿举必有期〞.C “洞庭波起兮鸿雁翔,风瑟瑟兮野苍苍〞,“雁飞高兮远难寻,空断肠兮思愔愔〞.D 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起.……浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,……9、文章最后一段中“这三种审美移情层次〞指的是A ①托物言志②借景抒情③托物言志与借景抒情相结合B ①托物言志与借景抒情相结合②“景中情〞和“情中景〞③情不虚情,景非滞景C ①景中情②情中景③情景互生D ①“景中情〞和“情中景〞②情不虚情,景非滞景③情景互生10、根据原文提供的信息,以下说法不正确的一项为哪一项A 在古代文学作品中,秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调那么主要表现为辽阔高远.B 中国古代对联常以“飞鸿〞对“奔马〞、“冥鸿〞对“隐豹〞、“摩天鸿〞对“闹海蛟〞,主要表达了古人的“亦刚亦柔〞、“雄浑悲壮〞的审美感受.C 鸿雁列队飞翔时,“人〞字形与“一〞字形之间不断更替,动乱中呈现出鲜明的盘旋往复之美.D 情景互生,物我难辨,天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界.古人的咏雁诗不乏其例.三、〔12分,每题3分〕阅读下面一段古文,完成11---14题.( 陈) 平遂至修武降汉,因魏无知求见汉王,汉王召入.是时万石君奋为汉王中涓,受平谒,入见平.平等七人俱进,赐食.王曰:“罢,就舍矣.〞平曰:“臣为事来,所言不可以过今日.〞于是汉王与语而说之,问曰:“子之居楚何官?〞曰:“为都尉.〞是日乃拜平为都尉,使为参乘,典护军.诸将尽,曰:“大王一日得楚之亡卒,未知其高低,而即与同载,反使监护军长者!〞汉王闻之,愈益幸平.遂与东伐项王.至彭城,为楚所败.引而还,收散兵至荥阳,以平为亚将,属于韩王信,军广武.降侯、灌婴等咸谗陈平曰:“平虽美丈夫,如冠玉耳,其中未必有也.臣闻平居家时,盗其嫂;事魏不容,亡归楚;归楚不中,又亡归汉.今日大王尊官之,令护军.臣闻平受诸将金,金多者得善处,金少者得恶处.平,反复乱臣也,愿王察之.〞汉王疑之,召让魏无知.无知曰:“臣所言者,能也;陛下所问者,行也.今有尾生、教已行而无益处于胜负之数,陛下何暇用之乎?楚汉相距,臣进奇谋之士,顾其计诚足以利国家不耳.且盗嫂受金又何足疑乎?〞汉王召让平曰:“先生事魏不中,遂事楚而去,今又从吾游,信者固多心乎?〞平曰:“ 臣事魏王,魏王不能用臣说,故去事项王.项王不能信人,其所任爱,非诸项即妻之昆弟,虽有奇士不能用,平乃去楚.闻汉王之能用人,故归大王.臣裸身来,不受金无以为资.诚臣计画有可采者,愿大王用用者,金具在,请封输官,得请骸骨.〞汉王乃谢,厚赐,拜为护军中尉,尽护诸将.诸将乃不敢复言.11、对以下句子中加点词语的解释,正确的一项为哪一项:A平虽美丈夫丈夫:结婚后妇女的配偶B其中未必有也其中:那里面C信者固多心乎多心:乱起疑心D楚汉相距,臣进奇谋之士相距:相对抗12、对以下各句中的省略内容的补充,不正确的一项为哪一项:A王曰:“罢,(我)舍矣.〞B于是汉王与(陈平)语而说之.C反使(陈平)监护军长者! D金具在, 请(汉王您)封输官.13、以下句子分别编为四组,全都是绛侯等人指责陈平品行不端的一组是:①遂与东伐项王至彭城,为楚所败.②平居家时,盗其嫂③平受诸将金④平,反复乱臣也⑤事魏不中,遂事楚而去⑥臣裸身来A ①②⑤B ②③⑥C ①④⑥D ②③⑤14、以下对原文内容的概括和分析不正确的一项为哪一项:A汉王与陈平交谈后,知道他是一个难得的人才,非常快乐,力排众议,委以重任.B魏无知向汉王推荐陈平是由于他知道汉王当时急需奇谋之士,而且他并不知道陈平的品行不端.C陈平只所以被视为反复乱臣是由于他在魏王、项王那里都得不到重用,最终离开项王,投奔汉王.D绛侯、灌婴进谗言攻击陈平,实际上是嫉妒陈平受到了刘邦的重用,所以抓住他的品行不端大做文章.第二卷四、(18分)15、阅读下面文段,译画线的句子.〔8分〕君子之自行也,动必缘义,行必诚义,俗虽谓之穷,通也;行不诚义,动不缘义,俗虽谓之通,穷也.孔子见齐景公,景公致廪丘〔齐国地名〕以为养,孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄.今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣.〞令弟子趣驾,辞而行.孔子布衣也,万乘难与比行,三王之佐不显焉,取舍不苟也夫!①吾闻君子当功以受禄.(3分)_________________________________________________________②今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣.(5分)16、阅读下面一首宋词,完成其后两题.(6分)霜天晓角仪真江上夜泊①黄机②寒江夜宿,长啸江之曲.水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋.诗吟未足,酒兴断还续.草草兴亡休问,功名泪,欲盈掬.[注:①仪真:今江苏仪征市,处长江北岸,是南宋御金的前线.②黄机:南宋爱国词人.] 〔1〕描述并简析上片的意境.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 〔2〕结合诗句分析,下片首句提到的“诗情〞是怎样一种感情?________________________________________________________________________________________________________________________________17、补写以下名句名篇中的空缺局部.〔任选两小题〕〔4分〕〔1〕剑阁峥嵘而崔嵬,,.〔2〕人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.,.〔3〕,独留青冢向黄昏.五、阅读下面的文字,完成19—22题〔18分〕“文明〞与“文化〞陈炎所谓“文明〞,是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来协调群体关系,借助宗教、艺术等形式来调节自身情感,从而最大限度地满足根本需要,实现全面开展所到达的程度.在我看来,人作为一种“类存在〞,至少具有使用和制造工具、依赖和凭借社会关系、渴望和追求情感这三个根本特征.惟其如此,人类才可能有对真的探索、对善的追求、对美的创造.反过来说,只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中,人类才能最大限度的满足自身的根本需要,实现自身的全面开展.在这一点上,任何时代、任何地域、任何种族人类群体概莫能外.从这一意义上说,人类文明有着统一的价值标准.换言之,人类要满足自身的根本需求,实现自身的全面开展,就必须进行对真的探索、对善的追求、对美的创造.人类要进行真、善、美的探索、追求、创造,就必然会面临着人与自然、人与社会、人与自身之间的重重矛盾.而所谓文明,就是人类在克服这些矛盾的努力中所到达的历史进度.当我们说“资本主义时代的文明程度高于封建时代的文明程度〞这句话时,即意味着资本主义时代的物质生产水平高于封建时代,也意味着资本主义时代的社会组织形式较之封建时代更能焕发人类群体改造世界的总体水平,还意味着资本主义时代的精神产品及其享受形式比封建时代更加丰富多彩,从这一意义上,所谓文明的尺度,也正是马克思主义有关生产力和生产关系、经济根底和上层建筑的综合尺度.所谓“文化〞,是指人在改造客观世界、在协调群体关系、在调节自身情感的过程中所表现出来的时代特征、地域风貌和民族样式.由于人类文明是由不同的民族在不同的时代和不同的地域中分别开展起来的,因而必然会表现出不同的特征、风格和样式.我们知道,考古学家对“文化〞一词的经典使用方式,就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的.由于旧石器时代不同地域出的器物中尚无风格和样式的差异,因而“文化〞一词只有在新石器时代以后才被使用,像“仰韶文化〞、“龙山文化〞等等.例如龙山文化的发现即是由一片黑陶引起的,由于这片黑陶器皿与仰韶文化的彩陶有着截然不同的风格和样式……从而引起了考古工作者的重视.不仅龙山的黑陶不同于仰韶的彩陶,而且良渚的玉器不同于大汶口的石器,红山的陶俑不同于马家窑的人像.正是这种风格和样式的千差万别,才使得同一个时代的华夏文明表现出五彩缤纷的文化形态.华夏文明如此,整个人类文明更是如此.设想一下,如果没有不同的时代特征、地域风格、民族样式,整个人类文明的历史进程将会显得多么的单调乏味.假设就这些不同风格、样式、特征的文化产品对满足人类的根本需要、对实现人类的全面开展所提供的可能性及历史水准而言,这些文化产品所包含的文明价值是有上下之分的.但就这些风格、样式、特征与其所属的民族、地域、时代之间的关系而论,文化本身并无贵贱之别.譬如穿衣,我们穿的衣料是否取暖、是否舒适、可否满足人类自身的根本需要,这其间有着一个文明的问题;至于是穿西服还是穿和服,是穿旗袍还是穿超短裙,这其间又有着一个文化的问题.在前一种意义上,我们可以说衣衫褴褛是不文明的表现;在后一种意义上,我们却不能说穿中山装是没有文化的标志.譬如吃饭,我们吃的食物是否果腹、有无营养、是否卫生,这其间有着一个文明的问题:至于是吃西餐还是吃中餐,是吃法国大菜还是吃日本料理,这其间又有着一个文化的问题.在前一种意义上我们可以说茹毛饮血是不文明的表现;在后一种意义上,我们却不能说吃美国快餐是没有文化的标志.〔节选自?学术月刊?2022年第2期〕18、第一段末尾说“人类文明有着统一的价值标准〞.请写出你对“统一的价值标准〞的简要理解〔4分〕答:19、文章还提到了“文明的尺度〞问题.请分三点写出衡量“文明的尺度〞的简要标准.〔6分〕答:〔1〕〔2〕〔3〕20、文章还讲到“文化〞及“文化产品〞的差异性问题.请写出造成这种差异性的原因.〔4分〕答:21、对这篇文章有关内容的理解,正确的两项是:〔〕〔〕〔4分〕A本文论述了文明的含义,认为文明有着统一的价值标准,而文明的价值却原本没有上下之分.B文章还为“文化〞下了定义,认为文化及文化产品具有广泛的多样性,风格和样式千差万别,在形态上也是五彩缤纷.C文章认为文明与文化是两个既相联系又相区别的概念:文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式.D文章认为人类的文明史和文化史产生的年代非常久远,最早可以追溯到旧石器时代.E文章认为“文化产品〞的差异性主要表达在外在形式上,因而可以消除这种外在差异,设计出超越时空的文化产品.六、〔12分〕22、把下面的长句改写成三个较短的句子,使意思表达得更清楚.〔可以改变语序、增删词语,但不得改变原意.〕〔4分〕参与技资建设被当地媒体称为中国高新技本企业的“新丝绸之路〞的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等6家企业,在入驻中国在海外设立的这第一个科技园之前,将派出工作人员飞往美国,进行实地考察.〔1〕_________________________________________________________________〔2〕_________________________________________________________________〔3〕_________________________________________________________________23、从以下文字中,概括“高纯度〞饮用水的缺点.〔不超过32个字〕〔4分〕人们饮用纯洁水的初衷,是防止污染,但纯洁水对人体健康的危害绝不可小视.科学家指出,饮纯洁水,无异于让肾脏“下岗〞.据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度〞饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中,也不可防止地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净.众所周知,“水至清那么无鱼〞,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢?研究说明,“高纯度〞饮用水的凝聚态结构,还会把人体内原有的微量元素淋洗出去.这样一来就减弱了人体的免疫力,可以引发许多疾病.“高纯度〞饮用水.24、下面这副对联有明显对的不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语顺序,使上下联对仗工整,符合对联的要求.请将修改后的对联写在下面横线上.〔4分〕纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞览胜抒怀水木清华万类荣改后的对联:七、〔60分〕25、阅读下面的材料,根据要求作文.〔60分〕让自己的生命为他人开一朵花.一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人.请以“为他人开一朵花〞为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内.[注意]①文体自选;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭.语文答案:选择题答案:一、1、B2、D3、B4、A5、A6、C二、7.C “对光明与温暖的追求〞应是“鸿雁随阳〞的审美感受.8.D 范仲淹的?渔家傲?一词,既有因秋临赛下雁去衡阳而引起诗人对岁月流逝的无穷感慨,又有因岁月流迁而坚决诗人建功立业、时不我待的报国信念.“雁〞意象在此词中不再单纯是主体悲苦情韵的抒发载体,更为重要的是起着警钟长鸣、催人奋进的积极作用.〔AC侧重写景B侧重言志〕9.C10. B要表达的应该是“坚韧强劲〞的审美感受.三、11.D〔A丈夫:男子.B其中:他的内里即真正的才能.C多心:三心二意.〕12.A〔你们〕就舍矣.13.D14.B〔魏无知知道陈平的品行〕四、15、①我听说君子有功绩才接受俸禄.〔要点:a.“当功〞,译为有功、立功即可;b.“以〞相当于“而〞,随语译为“才〞.〕②如今我游说齐景公,景公没有实行我的主张就赏赐我廪丘,他也太不了解我了.〔要点:a.“说〞;b.“未之行〞;c.“赐之〞;d.“亦甚〞译为补语也可.〕16、〔1〕一个狂风大作的寒夜,作者住在江边,狂风卷起房子一样高的浪头,江涛长鸣不止,水下的鱼龙都被动惊动了.这既是写景,也是在写作者翻腾不已的忧愤心情.〔3分〕〔参考江苏古籍出版社?唐宋词鉴赏辞典?〕第二方案:夜泊江湾,江景凄寒,诗人思潮翻滚,对江长啸.以至于惊动了水底鱼龙,掀起狂风卷地,巨浪高如房屋,汹涌翻腾.〔作者用夸张的手法,〕景物间寄托了强烈的忧愤之情.〔参考?宋词鉴赏辞典〔下〕?P1574〕〔2〕下片的“草草兴亡休问,功名泪,欲盈掬〞,交待了作者的感情.朝廷偏安,无心抗敌;作者为国立功、收复失地的远大理想无法实现,心中痛苦万分.所以该句所说的难以尽吐的感情,应是心系国事、报国无门的忧愤痛心之情.〔3分〕17、〔1〕一夫当关,万夫莫开.〔2〕天生我材必有用,千金散尽还复来.〔3〕一去紫台连朔漠.五、18、满足自身的根本需要,实现自身的全面开展19、〔1〕物质生产水平〔2〕社会组织形式〔3〕精神产品及其享受形式20、〔1〕时代特征〔2〕地域风格〔3〕民族样式〔答对一个给一分,全对给4分〕21、B C〔A项在“文明的价值也原本没有上下之分〞原文最后一段说:文明的价值是有上下之分的;D项错在“最早可以追溯到旧石器时代〞,原文第三段说:“文化〞一词只有在新石器时代以后才被使用;E项错在“可以消除这种外在差异,设计出超越时空的文化产品〞,由于没有可以超越时空的文化产品〕22、〔l〕中美马里兰科技园是中国在海外设立的第一个科技园.〔2〕它被称为中国高新技术企业的“新丝绸之路〞.〔3〕北京诺诗生物技术公司等6家企业将派员进行入驻前的实地考察.〔每个短句1分,表述、句序不要求同一,正确、合理即可.〕23、〔“高纯度〞饮用水〕缺乏人体必需的微量元素,并将体内原有的微量元素洗出,危害健康.24、调序后的对联为:登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞;览胜抒怀水清木华万类荣.[说明:“纵目〞“登阁〞须调序,二者存在先后关系,下面是“纵目〞所见,假设理解为目的性的,即为了“纵目〞去“登阁〞显然是不合理的;从平仄上看“览胜〞“抒怀〞不能颠倒,由于“纵〞〔仄声〕对“抒〞〔平声〕可,假设对“览〞〔仄声〕那么不可;“鸢飞〞“鱼跃〞主谓式结构,为了对仗,“水木〞“清华〞须做相应调整,改为“水清〞“木华〞,假设改为“木华〞“水清〞亦可.]25、参考高考评分标准.。
广东省小榄中学2020学年度高三语文上学期期末市统考模拟试卷
广东省小榄中学2020学年度高三语文上学期期末市统考模拟试卷(080112)注:本试题共24题,用时150分钟,共150分。
一、基础知识(本大题7小题,每小题3分,共21分)1.下列词语中加点字读音正确的一项是()A.皓.首穷经hào 相.时而动xiàng 诘.屈聱牙jí瘦骨伶仃.tīngB.间.不容发jiān 厉兵秣.马mò瑕瑜.互见yù功亏一篑.guìC.奴颜婢.膝bēi 负隅.顽抗yù为虎作伥.chāng 皮开肉绽.zhànD.舐.犊情深shì咸与.维新yù溘.然长逝kè抢.呼欲绝qiāng 2.选出下列没有错别字的一项是( )A.原物璧还裨官野史纵横捭阖言必信,行必果B.敝帚自珍针砭时弊刚愎自用协天子以令诸侯C.渊远流长明火执仗各行其是差之毫厘,缪以千里D.矫揉造作娇生惯养并行不悖涸泽而渔,焚林而猎3.依次在下列句子横线处填入词语,正确的一组是()①今年是李白1300周年,可人们似乎并没想到要以什么形式去纪念这位诗仙。
②大专以上毕业及具有同等者,相同条件下,将优先予以录取。
③在庄严的人民大会堂,来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商。
A.诞生学力国事 B.诞辰学历国事C.诞辰学力国是D.诞生学历国是4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()A .如今,留守在家的外出务工人员子女得到了老师、学校和社会各界无所不至....的关爱,使他们能够健康快乐的成长。
B .在十运会上,雅典奥运10000米冠军邢慧娜因挤压对手而被取消了冠军资格。
人们不禁要问:这种偷鸡不成蚀把米.......的行径在十运会上频频出现的真正原因到底是什么。
C .尽管伊拉克新宪法在全民公决中通过,但摆在伊美当局面前首当其冲....的问题仍然是如何平息种族仇视和恐怖袭击。
D.每天凌晨,人民公园里就挤满了那些初生牛犊不怕虎.......的晨练老人。
高一语文期中检测试卷
高一语文期中检测试卷高一语文期中检测试卷高一语文期中检测试卷 近--近学年度第一学期 高一语文期中测试卷 一、语言文字运用〔共20分〕 1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组〔〕〔3分〕 A 、校.对/校.正角.逐/ 钩心斗角参..加/参.差不齐 B 、湖泊./淡泊铜臭.../乳臭.未干毒蛇./虚与委蛇. C 、宝藏./矿藏.呼吁./长吁.短叹曾.祖/ 曾.经沧海 D 、熨.帖/熨.烫着.落/不着.边际 慰藉./声名狼藉. 2、下列各句中加点的成语使用正确的一项是〔 〕〔3分〕 A .随着陪读家长的增多,淮安中学东侧那一排气宇轩昂....的状元楼也销售一空. B .第79届奥斯卡颁奖日前揭晓,《满城尽带黄金甲》无功而返,《颍州的孩子》则拿下最佳纪录短片奖铩羽而归..... C .重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁....,使移民高高兴兴地搬进新家。
D .美国近日决定在东欧的捷克和波兰部署反导系统,同时提出了一个匪夷所思....的理由,即防范伊朗的威胁. 3、下列各选项中,没有语病的一项是〔 〕〔3分〕 A 。
当冰雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。
B 。
那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。
C.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。
D 。
1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。
12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。
4、请以“微笑〞开头,再写一组句子。
要求句式和修辞手法基本相同,感情色彩一致。
(4分) 微笑是一阵雨 一阵温润的雨 它会在我们心中 展开杨柳依依 5、假如你是某大学校园电视频道工作人员,想要在第一时间,、以滚动字幕的方式向同学们通报下面材料中所包含的信息〔因技术条件所限,字幕只能使用汉字,且不超过20字〕,班级 姓名 考试号---------------------------密------------------------------------------------------------封--------------------------------------------------线--------------------------------那么,字幕内容应怎样拟?〔4分〕为了丰富群众春节期间的生活,充分利用淡季旅游资源,人民公园推出吸引游客的一系列措施,其中包括春节期间〔大年初一到元宵节〕在校大学生持学生证购票游人民公园,票价在原来的基础上优惠60%。
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阅读下面的文字,完成6—8题。
在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。
听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感,看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。
“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。
惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。
鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。
在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。
鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。
“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绛霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行。
”鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已。
鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。
在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语。
鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。
“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间。
”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发掘,即能较好的说明这一问题。
在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。
中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。
巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠。
这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
6.下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不恰当的一项是()A.鸿雁身大体重,起飞以及飞行时,翅膀拍动,沉雄有力,给人以以坚忍强劲的审美感受。
B.鸿雁迁徙时行序整齐,符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣,能激发人们团结奋进的热忱。
C.鸿雁健飞,且性情机警,迁徙中很少停歇,使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。
D.鸿雁飞翔时,常汇集数十只、上百只,其阵容相当壮观,秋冬之际,雁阵往往能唤起古人雄浑悲壮的审美感受。
7.下列古代咏雁诗(词),属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是()A.列序横空,身世在云中,舞影动西风。
云淡淡,月蒙蒙,身点破苍穹。
B.“鸿志不汝较,奋翼起高飞”,“但当养羽翮,鸿举必有期”。
C.“洞庭波起兮鸿雁翔,风瑟瑟兮野苍苍”,“雁飞高兮远难寻,空断肠兮思愔愔”。
D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
8.下列各项判断符合文意的一项是()A.“鸿雁”意象很好地体现了我国古典诗词“托物言志与借景抒情是一个有机的统一体”的原则。
B.鸿雁虽是随阳之鸟,但它带有浓厚的秋意,所以往往表达哀伤凄冷之情。
C.在中国古代诗词歌赋中,鸿雁都是以动态出现,看不到静态的鸿雁。
D.原文最后一段中的“三种审美移情层次”指的是“①景中情②情中景③情景互生。
”参考答案:6. C 解析:C项“对光明与温暖的追求”应是“鸿雁随阳”的审美感受。
此题考查学生理解文中句子的能力。
关键在于要把雁的特点与它们审美感受对应起来,不能张冠李戴。
7.D 解析:范仲淹的《渔家傲)》一词,既有因秋临塞下雁阳而引起诗人对岁月流逝的无穷感慨,又有因岁月流逝而坚定诗人建功立业、时不我待的报国信念。
“雁”意象在此词中不再单纯是主体悲苦情感的抒发载体,更为重要的是起着警钟长鸣、催人奋进的积极作用。
A、C、侧重写景;B侧重言志。
8.D.注意两点:第一,陈述对象是“审美移情层次”,弄清“这”的指代内容;第二,“情不虚情,景非滞景”与“情景互生”是一个层次而非两个层次。