幼儿园幼儿行为习惯养成训练周活动方案

幼儿园幼儿行为习惯养成训练周活动方案

为进一步规范幼儿在园行为，培养幼儿良好的行为习惯，形成严谨规范，积极向上的风貌，将开学第一周定为幼儿行为习惯养成训练周，具体要求如下：

一、幼儿行为习惯训练内容：

1、个人习惯

知道自己的事情自己做：

自己吃饭(小班会用勺子吃饭;中大班孩子会用筷子吃饭;)

自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能够分清楚正反，会穿脱)

上厕所(能够知道有人时等候;会用厕纸;上完厕所要洗手)

卫生习惯(穿戴要整齐、整洁;每天自己洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便后要洗手)

自己的东西自己整理。

2、文明礼仪

来园：见到老师、小朋友和长辈要用普通话主动问好，会用您好、谢谢、对不起、没关系。

在园：小朋友要懂得以下规则

第一，粗野、粗俗等不文明的行为不可以有。

第二，不是自己的东西不要拿。

第三，从哪里拿的东西使用完毕后要放回哪里去。

第四，玩教具等谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。

第五，别人工作时，不可以打扰。

第六，做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。

第七，对不文明行为学会说不。

离园:有序活动，静待家长;家长接园时，和老师小朋友再见;安全返家路上不打闹。

3、活动课

文明举手发言，声音洪亮;

坐小凳子不摇晃;桌凳对齐;

不大声喧哗。

4、集会习惯

听清老师口令站队;

站队不追跑打闹;不大声喧哗;

升旗仪式要行注目礼。

5、活动安全教育

要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道应该怎样做，建立良好的生活秩序，避免出现幼儿的伤害事件。

入园不带小刀、扣子、干燥剂等危险物品进园;

进餐安静进餐、细嚼慢咽，不说笑(以免呛着);

睡眠正确睡姿，不把杂物带到床上玩，不含着东西睡觉;

行走行走时抬头挺胸，手前后自然摆动，学会靠

右行走，不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下楼梯(台阶);按照行进路线进行。

游戏等活动遵守游戏规则和集体纪律;

专题或渗透性的安全教育活动教师通过集体教育活动，让幼儿知道：日常生活中的安全行为。疏散演练、防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育。

6、感恩教育

懂得他人的辛劳和付出;

保持环境卫生;

爸爸妈妈布置餐桌;要感谢爸爸妈妈的辛苦付出;

学习餐前感恩用语：

感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;

感恩父母仁爱哺育;感恩老师真情教诲;

感恩同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;

感恩厨师爱心烹饪;感恩大众信任支持。

7、阅读习惯

每天和爸爸妈妈一起进行亲子阅读二十分钟(还可以结合荔枝FM进行进行语音录制)

二、人员组织及训练形式：

1、各班教师结合幼儿实际制订切实可行的训练安排。

2、全体教职工参与到训练中来，明确分工管理，合理安排训练内容，确保训练抓出实效。

三、活动要求

1、活动开始前，利用公众平台将训练安排提前公布，师幼知晓训练内容。

2、争取广大家长的支持和配合。

3、活动开展过程中留好各方面的影像资料，可利用班级微信群做好班内宣传，活动结束时推送报道。

四、安全保障

活动方案制订时要考虑可能存在的安全隐患，提前做好防范，要避免各类安全事故的发生。