云南省保山市腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷及参考答案

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2017-2018学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2017-2018学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

B第9题图八年级数学试题上学期期末考试一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是( )A B C D2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x ,若x 的值为偶数,则x 的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( )A.15或16B.16或17C.15或17D.15.16或174.如图,△ACB ≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.40°5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和 10cm ,则此三角形的周长是( )A.15cmB. 20cmC. 25cmD.20cm 或25cm6.如图,已知∠CAB =∠DAB ,则添加下列一个条件不能使△ABC ≌△ABD 的是( ) A.AC =AD B.BC =BD C.∠C =∠D D.∠ABC =∠ABD7.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC =5,DE =2,则△BCE 的面积等于( )A.10B.7C.5D.4 8.若()22316m x x+-+是完全平方式,则m 的值等于( )A. 3B. -5C.7D. 7或-19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ︒-∠ B .1902A ︒-∠ C .90A ︒-∠ D .180A ︒-∠题 10Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =32EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( ) 腰三角A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:()()312360.1250.2522⨯-⨯⨯- = 12,在实数范围内分解因式:3234a ab - = 13.若2,3,mn xx ==则2m nx+=14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________.15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ABC 的周长为 _________ 第15题图 第17题图16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为°,求此等腰三角形的顶角为 17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N △PMN 周长的最小值为__________18. 如图所示,在△ABC 中,∠A =80°,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点,依此类推,∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点,则∠A 5的度数是 。

2017-2018学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

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FDBCAE 八年级数学试题上学期期末考试一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是( )A B C D2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x ,若x 的值为偶数,则x 的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( )A.15或16B.16或17C.15或17D.15.16或174.如图,△ACB ≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.40°5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和 10cm ,则此三角形的周长是( )A.15cmB. 20cmC. 25cmD.20cm 或25cm6.如图,已知∠CAB =∠DAB ,则添加下列一个条件不能使△ABC ≌△ABD 的是( ) A.AC =AD B.BC =BD C.∠C =∠D D.∠ABC =∠ABD7.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC =5,DE =2,则△BCE 的面积等于( )A.10B.7C.5D.4 8.若()22316m x x+-+是完全平方式,则m 的值等于( )A. 3B. -5C.7D. 7或-19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ︒-∠ B .1902A ︒-∠ C .90A ︒-∠ D .180A ︒-∠第10题 10.如上图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等腰三角形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =32EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:()()312360.1250.2522⨯-⨯⨯- = 12,在实数范围内分解因式:3234a ab - = 13.若2,3,mn xx ==则2m nx+=14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________.15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ABC 的周长为 _________第15题图 第17题图16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,求此等腰三角形的顶角为17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N 分别在OA 、OB 上,则△PMN 周长的最小值为__________18. 如图所示,在△ABC 中,∠A =80°,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点,依此类推,∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点,则∠A 5的度数是 。

云南省腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试题(原卷版)

云南省腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试题(原卷版)

云南省腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试题(考试时间:120分钟卷面满分:120分)一,填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分).1. =_____.2. 若一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形是_____边形..3. 当 = ______ 时,分式的值为0.4. 等腰三角形的两边长分别为4cm、9cm,则其周长为____________。

5. 已知:是完全平方式,则=________6. 观察下列图形:......它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有________个点.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分).7. 在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,不是是轴对称图形的是()A. B. C. D.8. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A. 1cm,2cm,4cmB. 4cm,6cm,8cmC. 5cm,6cm,12cmD. 2cm,3cm,5cm9. 如图,在△ABC和△D BE中,BC=BE,还需再添加两个条件才能使△ABC≌△DBE,则不能添加的一组条件是( )A. AB=DB,∠ A=∠ DB. DB=AB,AC=DE-C. AC=DE,∠C=∠ED. ∠ C=∠ E,∠ A=∠ D10. 下列计算中,正确的是()A. B.C. D.11. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A. 3x+2x-1=5x-1B. (3a+2b)(3a-2b)=9a2-4b2C. x2+x=x2(1+)D. 2x2-8y2=2(x+2y)(x-2y)12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=8,则CD等于()A. 3B. 4C. 5D. 613. 小明用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,作法如下:①分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于F;②作射线BF,交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K,使K和B在AC的两侧;所以,BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是()A. ①②③④B. ④③②①C. ②④③①D. ④③①②14. 如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,则△DBC的周长为( )A. m+nB. 2m+nC. m+2nD. 2m -n三、解答题:(本大题共9小题,共70分)15. (计算)16. 解方程:17. 先化简()÷,然后在-1、1、4中选取一个合适的数作为x的值代入求值。

2017-2018学年第一学期期末检测八年级数学试题及参考答案

2017-2018学年第一学期期末检测八年级数学试题及参考答案

2017—2018学年度第一学期期末调研考试八年级数学试题注意:本份试卷共8页,三道大题,26个小题,总分120分,时间120分钟。

一、选择题(本大题共16个小题,共42分.1~10每小题3分,11~16每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的选项填在A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,42.在下列运算中,计算正确的是A.(x5)2=x7B.(x-y)2=x2-y2C.x12÷x3=x9D.x3+x3=x63.数学课上,同学们在练习本上画钝角三角形ABC的高BE时,有一部分学生画出下列四种图形,其中错误的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列轴对称图形中,对称轴条数是四条的图形是A.B.C.D.5.下列关于分式的判断,正确的是A.当x=2时,12xx+-的值为零B.无论x为何值,231x+的值总为正数C .无论x 为何值,31x +不可能得整数值 D .当x≠3时,3x x -有意义6.如图,已知AB=AC ,AD=AE ,若要得到“△ABD ≌△ACE”,必须添加一个条件,则下列所添条件不恰当的是A .BD=CEB .∠ABD=∠ACEC .∠BAD=∠CAED .∠BAC=∠DAE 7.若把分式2x yxy+中的x 和y 都扩大3倍,且x+y≠0,那么分式的值 A .扩大3倍 B .不变 C .缩小3倍 D .缩小6倍 8.若x=-2,y=12,则y (x+y )+(x+y )(x -y )-x 2的值等于 A .-2 B .12C .1D .-19.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AC=6cm ,且△ABD 的周长为13cm ,则△ABC 的周长为A .13cmB .19cmC .10cmD .16cm10.观察等式(2a ﹣1)a+2=1,其中a 的取值可能是A .﹣2B .1或﹣2C .0或1D .1或﹣2或0 11.下列计算中正确的是A .22155b a a b ab -⨯=-- B .32x y x y ya b a b a b+--=+++ C .m m n m n n m n ÷⨯= D .1224171649xy xy a xy a -⎛⎫⎛⎫÷=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭12.如图,C 在AB 的延长线上,CE ⊥AF 于E ,交FB 于D ,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA 的度数为A .50°B .60°C .70°D .80°13.若y -x=-1,xy=2,则代数式-12x 3y+x 2y 2-12xy 3的值是 A .2 B .-2 C .1 D .-114.图1是一个长为 2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A .a 2-b 2B .(a -b )2C .(a+b )2D .ab15.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,4)、B(2,1)、C(5,2),沿某一直线作△ABC的对称图形,得到△A′B′C′,若点A的对应点A′的坐标是(3,5),那么点B的对应点B′的坐标是A.(0,3)B.(1,2)C.(0,2)D.(4,1)16.如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90°②∠ADE=∠CDE ③DE=BE ④AD=AB+CD,四个结论中成立的是A.①②④B.①②③C.②③④D.①②二、填空题(本大题共3小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.一个多边形的每一个外角都为36°,则这个多边形是边形.18.若x2+2(m-3)x+16是一个完全平方式,那么m应为.19.对于实数a、,b,定义运算⊗如下:a⊗b=()(),0,0bba ab aa ab a-⎧>≠⎪⎨≤≠⎪⎩,例如:2⊗4=2-4=116,计算[4⊗2] =,[2⊗2]×[3⊗2]=.三、解答题(本大题共7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本题满分8分)如图,在平面直角坐标中,△ABC各顶点都在小方格的顶点上.(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)在y轴上找一点P,使PA+PB1最短,画出图形并写出P点的坐标.21.(本题满分9分)先化简,再求值:2214411a aa a a-+⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,其中-2<a≤2,请选择一个a的合适整数代入求值.22.(本题满分9分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明(结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:DC⊥BE.23.(本题满分9分)先阅读以下材料,然后解答问题.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是因式分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即“2+2”分法、“3+1”分法、“3+2”分法及“3+3”分法等.如“2+2”分法:ax+ay+bx+by=(ax+ay)+(bx+by)=a(x+y)+b(x+y)=(x+y)(a+b)请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:(1)分解因式:x2-y2-x-y;(2)分解因式:9m2-4x2+4xy-y2;24.(本题满分10分)如图,已知BD平分∠ABC,AB=AD,DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:AD∥BC;(2)若DE=6cm,求点D到BC的距离;(3)当∠ABD=35°,∠DAC=2∠ABD时,①求∠BAC的度数;②证明:AC=AD.25.(本题满分11分)随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km,运行时间减少了8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为1220km.高铁平均时速是普快平均时速的2.5倍.(1)求高铁列车的平均时速;(2)某日王先生要从甲市去距离大约780km的丙市参加14:00召开的会议,如果他买到当日9:20从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要1小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20分钟赶到会议地点?26.(本题满分12分)如图1,△ABC是边长为5cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的是速度都为1厘米/秒.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(秒).(1)当运动时间为t秒时,BQ的长为厘米,BP的长为厘米;(用含t 的式子表示)(2)当t为何值时,△PBQ是直角三角形;(3)如图2,连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.参考答案及评分标准说明:1.在阅卷过程中,如果考生还有其它正确解法,可参照评分参考酌情给分;2.填空题缺少必有的单位或答案不完整不得分;3.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分;4.解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累积分数.一、(本大题有16小题,共43分.1~10每小题各3分,11~16每小题各2分)二、(本大题有3个小题,共10分.17~18小题个3分;19小题有2个空,每空2分) 17.十;18.-1或7;19.16,.三、(本大题有7小题,共68分)20.解:(1)如图所示:△A1B1C1为所求作的三角形;……………………….……4分(2)如图,……………………………………………………………………..…..……7分点P的坐标为:(0,1).………………………………………………………...………8分21.解:原式=……………………………………………………….2分=……………………………………………………………………………4分=,………………………………………………………………………………………6分当a=-1时,…………………………………………………………………….…………8分原式=.……………………………………………..……………………………9分22.(1)解:△BAE≌△CAD,证明如下:……………………………………………1分∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.……………………………..……………2分∠BAE=∠DAC=90°+∠CAE,………………………………………………………...…4分在△BAE和△DAC中∴△BAE≌△CAD(SAS).………………………………………………………………6分(2)证明:∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,∴∠B=45°,∠BCA=45°,……………………………………………………………..…7分∵△BAE≌△CAD.∴∠DCA=∠B=45°.………………………………………………………………………8分∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=90°,∴DC⊥BE.…………………………………………………………………………………9分23.解:(1)原式=(x2-y2)-(x+y)…………………………………………………2分=(x+y)(x-y)-(x+y)…………………………….……………………………….…3分=(x+y)(x-y-1);……………………………………………….………………………4分(2)原式=9m2-(4x2-4xy+y2)……………………………………………………….6分=(3m)2-(2x-y)2…………………………………………………………………….8分=(3m+2x-y)(3m-2x+y). ……………………………………………………….……9分24.(1)证明:∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD…………………………………………………….………..……………1分又∵BD平分∠ABC,即∠ABD=∠DBC,∴∠ADB =∠DBC,…………………………………………………………..……………2分∴AD∥BC;…………………………………………………………………………………3分(2)解:作DF⊥BC交BC的延长线于F.∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6cm;即点D到BC的距离为6cm. ……………………………………………………..……5分(3)①解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=70°,…………………………………………………………..….…6分∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC=70°,……………………………………………………………….…7分∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-70°-70°=40°.……………………………8分②证明:∵∠ABC=70°,∠ACB=70°,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,…………………………………………………………………………………9分又∵AB=AD,∴AC=AD.………………………………………………………………………………..10分25.解:(1)设普快的平均时速为x千米/小时,高铁列车的平均时速为2.5x千米/小时,根据题意得,……………..……………………………………………………..…………1分-=8,…………………………………………..………………….……4分解得:x=96,……………..………………5分经检验,x=96是原分式方程的解,且符合题意,……………..………………………6分则2.5x=240,答:高铁列车的平均时速为240千米/小时;………………………………..…………7分(2)780÷240=3.25,则坐车共需要3.25+1=4.25(小时),……………………………………..…………..…9分从9:20到13:40,共计4小时,………………………………...…………………10分因为4小时>4.25小时,所以王先生能在开会之前到达.………………………………………………..………11分26.解:(1)t;(5-t);………………………..………………….…………..………2分(2)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°.①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴PB=2BQ,得5-t=2t,解得,t=,………………………………………………………………………………4分②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,得t=2(5-t),解得,t=,………………………………………………………………...…………6分∴当t的值为或时,△PBQ为直角三角形;…………………………..………7分(3)∠CMQ不变,∠CMQ=60°理由如下:………………………………….……8分∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=60°,由题意可知:AP=BQ,在△ABQ与△CAP中,,∴△ABQ≌△CAP(SAS),…………………………………………………..………10分∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°,∴∠CMQ不会变化,总为60°.………………………..……………………………12分。

八年级2017-2018学年第一学期数学期末测试题及答案

八年级2017-2018学年第一学期数学期末测试题及答案
程 米。(用科学计算法表示)
18.如图所示,把一个长方形纸片沿 EF 折叠后,点 D,C 分别落在 D′,C′的位置.
若∠EFB=65°,则∠AED′等于
度.
A
E
D
D′
B
19. 如 图 , 在 Rt△ ABC 中 , ∠ CAB=90° , ∠ B=30 °,
FC C′
A
AD⊥CB 于 D,CD=2,则 CB=
得分 评卷人
26.(本题 10 分)
(1)已知△ABC 为正三角形,点 M 是 BC 上一点,点 N 是 AC 上一点,AM、 BN 相交于点 Q,BM = C N,证明△ABM≌△BCN,并求出∠BQM 的度数.
(2)将(1)中的“正△ABC”分别改为正方形 ABCD、正五边形 ABCDE、正
六边形 ABCDEF、正 n 边形 ABCD…,“点 N 是 AC 上一点”改为点 N 是 CD 上
A.4 对 B.3 对 C. 2 对 D.1 对
C
(请注意:以下选择题每题 3 分)
A
E
B
D
7.下列计算正确的是 (

A. 31 3 B. 32 35 310 C. (33)5 38 D.( 3 2)2 36 .
8. 下列式子正确的是(

A. 1 1 1 a b ab
A.25 海里 B.30 海里 C. 32 海里 D.34 海里

14.在平面直角坐标系中,把一个封闭图形的各个顶点的横坐标都
乘以 1,纵坐标不变,并把得到的顶点依次连接,那么得到
的封闭图形与原来图形相比位置上(

A.向左平移了 1 个单位 B.关于 y 轴对称
C.关于 x 轴对称

云南省保山市腾冲八中八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版

云南省保山市腾冲八中八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版

云南省保山市腾冲八中2015-2016学年八年级数学上学期期末考试试题一、选择题(共10个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列运算中,正确的是()A.2a+3b=5ab B.3x2÷2x=x C.2=x2+y43.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠1D.a≠﹣14.等腰三角形的周长是18cm,其中一边长为4cm,其它两边长分别为()A.4cm,10cm B.7cm,7cmC.4cm,10cm或7cm,7cm D.无法确定5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若BC=32,且BD:DC=9:7,则点D到AB边的距离为()A.18 B.16 C.14 D.126.已知x2+kxy+16y2是一个完全平方式,则k的值是()A.8 B.±8C.16 D.±167.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.8.如图,把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是()A.△EBD是等腰三角形,EB=EDB.折叠后∠ABE和∠CBD一定相等C.折叠后得到的图形是轴对称图形D.△EBA和△EDC一定是全等三角形9.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1 B.1+(1﹣x)=1 C.1﹣(1﹣x)=x﹣2 D.1+(1﹣x)=x﹣210.若关于x的方程=+1无解,则a的值为()A.1 B.2 C.1或2 D.0或2二、填空题(共10个小题,每小题3分,满分30分)11.已知分式,当x= 时,分式没有意义;当x= 时,分式的值为0;当x=2时,分式的值为.12.(﹣)﹣1﹣(﹣2)0= .13.当a= 时,关于x的方程=的解是x=1.14.用科学记数法表示0.0000002016= .15.已知x+=5,那么x2+= .16.若=3,则= .17.如图,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=20,则△PMN的周长为.18.小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶,共走了200米,则山的高度为米.19.一个多边形的每一个外角都等于40°,则该多边形的内角和等于.20.如图所示,AB=AC,点D,E分别在AC,AB上,AF⊥CE,AG⊥BD,垂足分别为F,G,AF=AG,下列结论:①∠B=∠C;②∠EAF=∠DAG;③AD=AE;④BE=CD其中正确的是(只填序号)三、解答题(共8个小题,满分60分)21.先化简(1+)÷,再从1,2中选取一个适当的数代入求值.22.先化简,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+2y)2]÷2y,其中x=5,y=2.23.已知a﹣b=4,ab=3,求a3b﹣2a2b2+ab3的值.24.某学校学生进行急行军训练,预计行72km的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20%,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度.25.如图:画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各点的坐标.26.如图所示,在△ABE和△ACD中,给出以下四个论断:(1)AB=AC;(2)AD=AE;(3)AM=AN;(4)∠DAM=∠EAN,以其中三个论断为题设,填人下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填人下面的“求证”栏中,使之组成一个正确的命题,并写出证明过程.已知:;求证:.27.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE交CE于F,求∠CDF的度数.28.某一工程进行招标时,接到了甲、乙两个工程队的投标书,施工1天需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案(1):甲工程队单独完成这项工程,刚好如期完成;方案(2):乙工程队单独完成这项工程,要比规定日期多5天;方案(3):若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙工程队单独做,也正好如期完成;在不耽误工期的情况下,你觉得哪种方案最省钱?请说明理由.2015-2016学年云南省保山市腾冲八中八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.【解答】解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列运算中,正确的是()A.2a+3b=5ab B.3x2÷2x=x C.2=x2+y4【考点】整式的混合运算.【分析】根据合并同类项,单项式的除法,幂的乘方,完全平方公式进行计算,再选择即可.【解答】解:A、2a+3b不能合并,故错误;B、3x2÷2x=1.5x,故错误;C、(x2)3=x6,故正确;D、(x+y2)2=x2+2xy2+y4,故错误;故选C.【点评】本题考查了整式的混合运算,是各地中考题中常见的题型.涉及知识:合并同类项;单项式的除法;幂的乘方;完全平方公式.3.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠1D.a≠﹣1【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件:分母≠0即可求解.【解答】解:根据题意得:a﹣1≠0,解得:a≠1.故选C.【点评】本题考查了分式有意义的条件:分母≠0,理解分式有意义的条件是关键.4.等腰三角形的周长是18cm,其中一边长为4cm,其它两边长分别为()A.4cm,10cm B.7cm,7cmC.4cm,10cm或7cm,7cm D.无法确定【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由于长为4的边可能为腰,也可能为底边,故应分两种情况讨论.【解答】解:当腰为4时,另一腰也为4,则底为18﹣2×4=10,∵4+4=8<10,∴这样的三边不能构成三角形.当底为4时,腰为(18﹣4)÷2=7,∵0<7<7+4=11,∴以4,7,7为边能构成三角形.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若BC=32,且BD:DC=9:7,则点D到AB边的距离为()A.18 B.16 C.14 D.12【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据比例求出CD的长,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,得到答案.【解答】解:过点D作DE⊥AB于E,∵BC=32,BD:CD=9:7,∴CD=32×=14,∵∠C=90°,DE⊥AB,AD平分∠BAC,∴DE=CD=14,即D到AB的距离为14.故选:C.【点评】本题主要考查的是角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.已知x2+kxy+16y2是一个完全平方式,则k的值是()A.8 B.±8C.16 D.±16【考点】完全平方式.【分析】这里首末两项是x和4y这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4y积的2倍.【解答】解:∵x2+kxy+16y2是一个完全平方式,∴±2×x×4y=kxy,∴k=±8.故选B.【点评】本题考查的是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.7.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,利用时间得出等式方程即可.【解答】解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:=+,故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,解题关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.8.如图,把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是()A.△EBD是等腰三角形,EB=EDB.折叠后∠ABE和∠CBD一定相等C.折叠后得到的图形是轴对称图形D.△EBA和△EDC一定是全等三角形【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【专题】证明题.【分析】对翻折变换及矩形四个角都是直角和对边相等的性质的理解及运用.【解答】解:∵ABCD为矩形∴∠A=∠C,AB=CD∵∠AEB=∠CED∴△AEB≌△CED(故D选项正确)∴BE=DE(故A选项正确)∠ABE=∠CDE(故B选项不正确)∵△EBA≌△EDC,△EBD是等腰三角形∴过E作BD边的中垂线,即是图形的对称轴.(故C选项正确)故选:B.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.9.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1 B.1+(1﹣x)=1 C.1﹣(1﹣x)=x﹣2 D.1+(1﹣x)=x﹣2 【考点】解分式方程.【分析】分母中x﹣2与2﹣x互为相反数,那么最简公分母为(x﹣2),乘以最简公分母,可以把分式方程转化成整式方程.【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得:1+(1﹣x)=x﹣2.故选:D.【点评】找到最简公分母是解答分式方程的最重要一步;注意单独的一个数也要乘最简公分母;互为相反数的两个数为分母,最简公分母为其中的一个,另一个乘以最简公分母后,结果为﹣1.10.若关于x的方程=+1无解,则a的值为()A.1 B.2 C.1或2 D.0或2【考点】分式方程的解.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.【解答】解:方程去分母得:ax=4+x﹣2解得:(a﹣1)x=2,∴当a﹣1=0即a=1时,整式方程无解,分式方程无解;当a≠1时,x=x=2时分母为0,方程无解,即=2,∴a=2时方程无解.故选:C.【点评】本题考查了分式方程无解的条件,是需要识记的内容.二、填空题(共10个小题,每小题3分,满分30分)11.已知分式,当x= ﹣2 时,分式没有意义;当x= ﹣时,分式的值为0;当x=2时,分式的值为.【考点】分式有意义的条件;分式的值为零的条件;分式的值.【分析】根据分式没有意义的条件,分式等于0的条件以及把x=2代入分式求值即可.【解答】解:当分式没有意义时,x+2=0,解得:x=﹣2;当分式的值是0时,2x+1=0,解得:x=﹣;当x=2时,原式==.故答案是:﹣2;﹣;.【点评】本题考查了分式有意义的条件,当分母等于0时,分式无意义,分式有意义的条件是:分母≠0.12.(﹣)﹣1﹣(﹣2)0= ﹣4 .【考点】负整数指数幂;零指数幂.【专题】计算题;推理填空题.【分析】首先根据负整指数幂的运算方法,求出(﹣)﹣1的值是多少;然后根据零指数幂的运算方法,求出(﹣2)0的值是多少;最后根据有理数减法的运算方法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣)﹣1﹣(﹣2)0=﹣3﹣1=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】(1)此题主要考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.13.当a= ﹣9 时,关于x的方程=的解是x=1.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把x=1代入方程得: =,去分母得:4a+6=3a﹣3,解得:a=﹣9,经检验a=﹣9是原方程的解,故答案为:﹣9【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.14.用科学记数法表示0.0000002016= 2.16×10﹣7.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000002016=2.16×10﹣7.故答案为:2.16×10﹣7.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.已知x+=5,那么x2+= 23 .【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】所求式子利用完全平方公式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵x+=5,∴x2+=(x+)2﹣2=25﹣2=23.故答案为:23.【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.16.若=3,则= .【考点】比例的性质;分式的值.【分析】根据等式的性质,可用b表示a,根据分式的性质,可得答案.【解答】解:由=3,得a=3b.===.故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,利用等式的性质得出a=3b是解题关键.17.如图,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=20,则△PMN的周长为20 .【考点】轴对称的性质.【分析】根据轴对称的性质可得PM=P1M,PN=P2N,然后求出△PMN的周长=P1P2.【解答】解:∵点P关于OA、OB的对称点P1、P2,∴PM=P1M,PN=P2N,∴△PMN的周长=PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,∵P1P2=20,∴△PMN的周长=20.故答案为:20.【点评】本题考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.18.小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶,共走了200米,则山的高度为100 米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】此题实际上是在直角三角形中,已知斜边,求30度所对的直角边.【解答】解:由题意得,AB=200米,∠A=30°,故可得BC=100米.故答案为:100.【点评】本题考查了坡度及坡角的知识,本题涉及的角度比较特殊,所以我们可以直接利用含30°角的直角三角形的性质求解.19.一个多边形的每一个外角都等于40°,则该多边形的内角和等于1260°.【考点】多边形内角与外角.【分析】先利用360°÷40°求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式(n﹣2)180°计算即可求解.【解答】解:多边形的边数是:360°÷40°=9,则内角和是:(9﹣2)180°=1260°.故答案是:1260°.【点评】本题主要考查了正多边形的外角与边数的关系,求出多边形的边数是解题的关键.20.如图所示,AB=AC,点D,E分别在AC,AB上,AF⊥CE,AG⊥BD,垂足分别为F,G,AF=AG,下列结论:①∠B=∠C;②∠EAF=∠DAG;③AD=AE;④BE=CD其中正确的是①②③④(只填序号)【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据HL可证Rt△AGB≌Rt△AFC,从而得出∠B=∠C,进而得出∠EAF=∠DAG,再利用ASA证明△AEF≌△AGD,从而得出AD=AE,BE=CD.【解答】解:∵AG⊥BD,AF⊥CE,∴△AGB和△AFC是直角三角形,在Rt△AGB和Rt△AFC中,,∴Rt△AGB≌Rt△AFC(HL),∴∠B=∠C,∠BAG=∠CAF,故①正确;又∵∠BAG=∠EAF+∠FAG,∠CAF=∠DAG+∠FAG,∴∠EAF=∠DAG,故②正确;在△AFE和△AG D中,,∴△AFE≌△AGD(ASA),∴AD=AE,故③正确;∵AB=AC,∴AB﹣AE=AC﹣AD,∴BE=CD,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查了直角三角形全等的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.三、解答题(共8个小题,满分60分)21.先化简(1+)÷,再从1,2中选取一个适当的数代入求值.【考点】分式的化简求值.【专题】计算题;分式.【分析】首先根据分式化简的方法,把(1+)÷化简;然后把a=2代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1+)÷=÷=×=﹣当a=2时,原式=﹣=﹣.【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分式的化简求值,一般是先化简为最简分式或整式,再代入求值.化简时不能跨度太大,而缺少必要的步骤.22.先化简,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+2y)2]÷2y,其中x=5,y=2.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】直接利用乘法公式去括号,进而合并同类项,再利用整式除法运算法则化简,进而得出答案.【解答】解:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+2y)2]÷2y=[x2﹣4y2﹣(x2+4y2+4xy)]÷2y=(﹣8y2﹣4xy)÷2y=4y+2x,将x=5,y=2代入上式得:原式=4×2+2×5=18.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确应用乘法公式是解题关键.23.已知a﹣b=4,ab=3,求a3b﹣2a2b2+ab3的值.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式ab,进而分解因式,再将已知代入求出答案.【解答】解:∵a3b﹣2a2b2+ab3=ab(a2﹣2ab+b2)=ab(a﹣b)2,∴将a﹣b=4,ab=3代入上式可得:原式=3×42=48.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确分解因式是解题关键.24.某学校学生进行急行军训练,预计行72km的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20%,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度.【考点】分式方程的应用.【分析】首先设原计划行军的速度为xkm/时,则加速后的速度为(1+20%)xkm/时,根据题意可得等量关系:原计划所用时间﹣实际所用时间=1小时,根据等量关系列出方程,再解即可.【解答】解:设原计划行军的速度为xkm/时,由题意得:﹣=1,解得:x=12,经检验:x=12是原分式方程的解,答:原计划行军的速度为12km/时.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.25.如图:画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各点的坐标.【考点】作图-轴对称变换.【分析】利用关于y轴对称点的性质进而得出各点坐标,进而画出图形即可.【解答】解:如图所示:△A1B1C1各点的坐标分别为:A1(3,2),B1(4,﹣3),C1(1,﹣1).【点评】此题主要考查了轴对称变换,得出对应点位置是解题关键.26.如图所示,在△ABE和△ACD中,给出以下四个论断:(1)AB=AC;(2)AD=AE;(3)AM=AN;(4)∠DAM=∠EAN,以其中三个论断为题设,填人下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填人下面的“求证”栏中,使之组成一个正确的命题,并写出证明过程.已知:在△ABE和△ACD中,AD=AE,AM=AN,∠DAM=∠EAN;求证:AB=AC .【考点】全等三角形的判定与性质;命题与定理.【分析】本题是开放题,应先确定选择哪对三角形,再对应三角形全等条件证明全等.利用全等三角形对应角,对应边相等解题.【解答】解:已知:在△ABE和△ACD中,AD=AE,AM=AN,∠DAM=∠EAN,求证:AB=AC.证明:在△ADM与△AEN中,∵,∴△ADM≌△AEN(SAS),∴∠D=∠E.∵∠DAM=∠EAN,∴∠DAC=∠EAB.在△ABE和△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD(ASA),∴AB=AC.故答案为:在△ABE和△ACD中,AD=AE,AM=AN,∠DAM=∠EAN;AB=AC.【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,在解答此题时要注意SAS、ASA定理的应用,此题属开放性题目,答案不唯一.27.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE交CE于F,求∠CDF的度数.【考点】三角形的外角性质;角平分线的定义;三角形内角和定理.【分析】首先根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数,再根据CE平分∠ACB求得∠ACE 的度数,则根据三角形的外角的性质就可求得∠CED=∠A+∠ACE,再结合CD⊥AB,DF⊥CE就可求解.【解答】解:∵∠A=40°,∠B=72°,∴∠ACB=180°﹣40°﹣72°=68°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE=34°,∴∠CED=∠A+∠ACE=74°,∴∠CDE=90°,DF⊥CE,∴∠CDF+∠ECD=∠ECD+∠CED=90°,∴∠CDF=74°.【点评】此题主要考查了三角形的内角和定理、三角形的外角的性质、以及角平分线定义和垂直定义.28.某一工程进行招标时,接到了甲、乙两个工程队的投标书,施工1天需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案(1):甲工程队单独完成这项工程,刚好如期完成;方案(2):乙工程队单独完成这项工程,要比规定日期多5天;方案(3):若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙工程队单独做,也正好如期完成;在不耽误工期的情况下,你觉得哪种方案最省钱?请说明理由.【考点】分式方程的应用.【分析】根据方案(1)的叙述可知:甲工程队单独完成时的时间=工期;由方案(2)可得:乙工程队单独完成这项工程时,所用的天数﹣5天=工期;可以设出工期是x天,即可表示出甲、乙单独完成这项工程时所需要的天数,即可表示出各自的工作效率,根据方案(3)即可列方程求得工期,进而计算方案(1)(3)各自需要的工程款,即可作出比较.【解答】解:设工期是x天,即可表示出甲、乙单独完成这项工程时所需要的天数是x天,(x+5)天.根据题意得:4(+)+=1,解得:x=20,经检验x=20是原方程的解.则甲、乙单独完成这项工程时所需要的天数是20天,25天.则方案(1)的工程款是:20×1.5=30万元;方案(3)的工程款是:1.5×4+1.1×20=28(万元).综上所述,可知在保证正常完工的前提下,应选择第三种方案:甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做.答:方案(3)比较省钱.【点评】本题主要考查了分式方程的应用,正确理解工作时间、工作效率、工作量之间的关系是解题的关键.。

云南省保山市八年级上学期数学期末考试试卷

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云南省保山市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分)(2017·巴彦淖尔模拟) 如图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A,B,O是小正方形顶点,⊙O的半径为1,P是⊙O上的点,且位于右上方的小正方形内,则∠APB等于()A . 30°B . 45°C . 60°D . 90°2. (1分) (2017八上·沂水期末) 如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A . 95°B . 85°C . 75°D . 35°3. (1分) (2016八上·路北期中) 如图是跷跷板的示意图.支柱OC与地面垂直,点O是横板AB的中点,AB可以绕着点O上下转动,当A端落地时,∠OAC=20°,跷跷板上下可转动的最大角度(即∠A′OA)是()A . 80°B . 60°C . 40°D . 20°4. (1分)关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是()A . k≥9B . k<9C . k≤9且k≠0D . k<9且k≠05. (1分)一项工程需在规定的日期完成,如果甲队单独做,就要超规定的日期1天,如果乙队单独做,要超过规定的日期4天,现在由甲、乙两队各做3天,剩下的工程由乙队单独做,刚好在规定的日期完成,则规定日期为()A . 6天B . 7.5天C . 8天D . 10天6. (1分) (2019九上·九龙坡开学考) 已知关于x的分式方程 +1=0有整数解,且关于x的不等式组的解集为x≤﹣1,则符合条件的所有整数a的个数为()A . 2B . 3C . 4D . 57. (1分) (2016七下·港南期中) 两个连续奇数的平方差是()A . 6的倍数B . 8的倍数C . 12的倍数D . 16的倍数8. (1分) (2017八下·鹿城期中) 以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是轴对称图形的是()A .B .C .D .9. (1分)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A . 2m+3B . 2m+6C . m+3D . m+610. (1分)下列各式中,计算正确的是()A . x(2x﹣1)=2x2﹣1B . x2﹣9=(x﹣3)( x+3 )C . (a+2)2=a2+4D . (x+2)(x﹣3)=x2+x﹣611. (1分)(2017·宜昌模拟) 方程的解是()A . x=2B . x=﹣2C . x=1D . x=﹣112. (1分)若实数x、y、z满足(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,则下列式子一定成立的是()A . x+y+z=0B . x+y-2z=0C . y+z-2x=0D . z+x-2y=0二、填空题 (共3题;共3分)13. (1分) (2019九上·乌拉特前旗期中) 已知点A(a,b)绕着(0,﹣1)旋转180°得到B(﹣4,1),则A 点坐标为________.14. (1分)(2014·泰州) =________.15. (1分) (2019七下·覃塘期末) 因式分解:m2-9=________三、解答题 (共5题;共8分)16. (1分)(2020·宜兴模拟) 解方程:(1) x2﹣8x+1=0;(2)=1;17. (2分) (2019七上·天峨期末) 计算:(1) 12-(-8)+(-6)-15(2) 4+(-2)3×5-(-28)÷4+(-6)218. (2分),其中,y=2.19. (2分)(2018·肇源模拟) 某服装店用4 500元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用2 100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元.(1)这两次各购进这种衬衫多少件?(2)若第一批衬衫的售价是200元/件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润不低于1 950元,则第二批衬衫每件至少要售多少元?20. (1分)(2020·浦口模拟) 货车行驶25千米与汽车行驶35千米所用时间相同,已知汽车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?参考答案一、单选题 (共12题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共3题;共3分)13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共5题;共8分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、。

2017-2018学年第一学期期末八年级数学试题(含答案)

2017-2018学年第一学期期末八年级数学试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分100分,考试用时90分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题选对得3分,满分30分. 1.在下列长度的三条线段中,能组成三角形的是A.1,2,3 B.3,8,4 C.10,6,5 D.2,4,22.下列图形:①角,②线段,③等腰三角形,④直角三角形,其中是轴对称图形的有A.①②③④ B.①②③C.②④D.①③3.△ABC中,若∠B =∠A+10°,∠C=∠B+10°,则下列结论错误的是A.∠C=∠A+20°B.∠A=50°C.∠B的外角是130°D.△ABC是一个锐角三角形4.下列数据能唯一确定三角形的形状和大小的是A.∠A=50°,∠B =60°,∠C=70°B.AB=6,∠B =70°,∠C=60°C.AB=4,BC =5,∠C=60°D.AB=4,BC =5,CA=105.下列运算正确的是A .2222x x x =B .326()x x =C .3412(2)8x x -=D .734()()x x x -÷-=-6.下列各因式分解正确的是A .22(2)(2)(2)x x x -+-=-+B .2221(1)x x x +-=-C .22441(21)x x x -+=-D .242(2)(2)x x x x -=+-7.若分式12x x -+的值为0,则x 应满足的条件是 A .x =-2 B .x =0 C.x =1或x =-2 D .x =18.下列计算错误的是A .0.220.77a b a b a b a b++=--B .3223x y x x y y=C .1a bb a-=--D .123c c c+= 9.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应修建在△ABC 的 A .两条中线的交点处B .两条角平分线的交点处C .两条高的交点处D .两条边的垂直平分线的交点处10.如图,△ABC 的周长为30cm ,把△ABC 的边AC 对折,使顶点C 和点A 重合,折痕交BC 边于点D ,交AC 边于点E ,连接AD ,若AE =4cm ,则△ABD 的周长是 A .22 cm B .20 cm C .18 cm D .15 cm(第9题图)第Ⅱ卷(非选择题 共70分)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 11.点(-7,9)关于y 轴对称的点的坐标是 .12.计算:0220183--+-()= . 13.如果216x kx ++可运用完全平方公式进行因式分解,那么k 的值是 . 14.张明3小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作1.2小时清点完另一半图书.如果李强单独清点这批图书需要 小时. 15.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍多180°,则它是 边形. 16.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BDC =130°,则∠A = .17.在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,BC =2.1cm ,CD ⊥AB ,在AC 上取一点E ,使EC =BC ,过点E 作EF ⊥AC 交CD 的延长线于点F ,若EF =4cm ,则AE = cm . 18.如图,∠A =61°,∠C ′=47°,△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,则∠B =____ .三、解答题:本大题共7个小题,满分46分. 解答时请写出必要的演推过程.19.先化简,再求值:222693293x x x x x x-+-÷--+,其中2018x =-.20.计算:(1)23215)()ab ab a b --÷-(; (2)222)()()6x y x y x y y +-+--(. 21.分解因式:(1)4811m -; (2)43242025ab ab ab -+.22. 两个小组同时开始攀登一座600m 高的山,第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早20min 到达顶峰,两个小组的攀登速度各是多少m/min ?如果山高是h m ,第一组的攀登速度是第二组的a 倍,并比第二组早t min 到达峰顶,则请直接写出两组的攀登速度各是多少m/min ?23. 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-2,0),△AOB 是等边三角形,点C 为OA 延长线上的一个动点,以BC 为边在第二象限中作等边△BCE ,连接EA 并延长EA 交y 轴于点F .(1)求∠EAB 的度数;(2)如果点C 再向左移动3个单位长度,则点F 的位置变化情况是 .24. 如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,垂足分别为D ,E ,AD 和BE 相交于点F ,DF =EF ,延长CF 交AB 于点G .(1)图中共有 个等腰三角形,共有 对全等三角形; (2)求证:CG 垂直平分AB .G FEDCBA(第23题图)(第24题图)2017—2018学年第一学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题3分,共24分)11.(7,9); 12.89-; 13.±8; 14.4; 15.九; 16.80°; 17.1.9; 18.72°. 三、解答题:(共46分)19.解:222693293x x x x x x-+-÷--+ =2(3)(3)2(3)(3)3x x x x x x -+-+-- ……………………………………… 4分 = 2x -. ……………………………………… 5分 当2018x =-时,原式=-2018-2=-2020. …………………………… 6分20.解:(1)23215)()ab ab a b --÷-( =362215a b a b a b --÷ ………………………………… 2分=321625a b ---- ………………………………… 3分 =1b. ………………………………… 4分(2)222)()()6x y x y x y y +-+--( =22222446x xy y x y y ++-+- ……………………………………6分 =24xy y -. ……………………………………7分 21.解:(1)4811m -=22(91)(91)m m +- ………………………………… 2分 =2(91)(31)(31)m m m ++-. ………………………………… 4分(2)43242025ab ab ab -+=22(42025)ab b b -+ ………………………………… 5分=22(25)ab b - . ………………………………… 7分 22.解:设第二组的攀登速度为x m/min ,根据题意,列出方程600600201.2x x+=……………………………… 3分 解得 x =20 ……………………………… 4分经检验,x =20是原方程的解. ……………………………… 5分此时,1.2x =24 ……………………………… 6分 答:第一组的速度为24m/min 第二组的速度为20m/min ;如果山高是h m ,第一组的攀登速度是第二组的a 倍,并比第二组早t min 到达峰顶,则第一组的速度为ah h t -m/min 第二组的速度为ah hat-m/min. …………………… 8分 23.(1)解:∵△AOB 和△BCE 是等边三角形,∴BE =BC ,BA =BO ,∠EBC =∠ABO =∠AOB =60°,…………………… 3分 ∴∠EBC +∠ABC =∠ABO +∠ABC ,即∠EBA =∠CBO ,…………………… 4分 ∴△EBA ≌△CBO (SAS) …………………………………… 5分 ∴∠EAB =∠AOB =60°. …………………………………… 6分(2)如果点C 再向左移动3个单位长度,则点F 的位置变化情况是 保持不变 .…………………………………… 8分24. (1)图中共有 2 个等腰三角形,共有 6 对全等三角形;……2分 (2)证明:∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,∴∠AEF =∠CEF =90°, ∠BDF =∠CDF =90°,∴∠CEF =∠CDF =90°, ∠AEF =∠BDF =90°,………………3分 在△CEF 和△CDF 中90,CEF CDF EF DF CF CF ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△CEF ≌△CDF (HL) …………………………………… 5分 ∴∠ACG =∠BCG ,CE =CD . ………………………………… 6分 在△AEF 和△BDF 中90,AEF BDF EF DF EFA DFB ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEF ≌△BDF (ASA) …………………………………… 8分 ∴AE =BD ,∴CE +AE =CD +BD ,即AC =BC ,…………………………… 9分 又∠ACG =∠BCG ,∴CG 垂直平分AB . …………………………………… 10分。

腾冲县八年级上期末考试数学试题.doc

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学校班级姓名上学期期末考试试卷八年级 数学(满分:100分,考试时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1、若2249y kxy x +-是一个完全平方式,则k 的值为( )A 、6B 、±6C 、12D 、±122、若=+=-=+22,1,3b a ab b a 则( )A 、-11B 、11C 、-7D 、73、下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( )A 、42+-mB 、22y x --C 、122-y xD 、()()22a m a m +--4、计算(x+1)(x ﹣1)(x 2+1)的结果是( )A .x 2﹣1 B.x 3﹣1 C.x 4+1 D. x 4﹣15、若等腰三角形的底角比顶角大15︒,那么顶角为( )A .45︒ B.40︒ C.55︒ D.50︒6、如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AB=2BC ,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得△PAB 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个 7、在分式中,若将x 、y 都扩大为原来的2倍,则所得分式的值( ) A . 不变 B . 是原来的2倍 C . 是原来的4倍 D . 无法确定8、如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( )A . A B=ACB . ∠BAE=∠CADC . B E=DCD . A D=DE二、填空题(每小题3分,共24分)9、分解因式:x 3y 3-2x 2y 2+xy =________.10、计算:22a a a -⋅=_________________,34223()()a b ab ÷=_____________.11、要使分式有意义,x 需满足的条件是 . 12、已知一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是 .13、三角形周长是奇数,其中两边的长是2和5,则第三边长是 .14、如图3,在ABC 中,AP=DP ,DE=DF ,DE⊥AB 于E ,DF⊥AC 于F ,则下列结论: ①AD 平分∠BAC;②△BED ≌△FPD;③DP∥AB;④DF 是PC 的垂直平分线.其中正确的是 .图3 图415、如图4,在△ABC 中,AC=BC ,△ABC 的外角∠ACE=100°,则∠A= 度.16、若分式方程:有增根,则k=三、解答题(共52分)17、(1)(4分)因式分解:x 3+2x 2y+xy 2.(2)(4分).化简 (a+b)2-(a-b)2(3)(4分)计算: 333x x x --- (4)(4分)计算: ÷+--4412a a a 214a a --(5)(3分)计算:9+4-+(-1)0-(21)-118、(5分)先化简,再求值:5(3a 2b ﹣ab 2)﹣3(ab 2+5a 2b ),其中a=,b=﹣19、(5分)解方程:.20、(5分)如图5,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.21、(5分)已知△ABC为等边三角形,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.求证:△ABE≌△CAD.座位号: 22、(7分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天. (1)这项工程的规定时间是多少天? (2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?学校________________________ 班级_______ 姓名_______________ 文(理)科_______ 学号_______ …………………………………………密…….……………………………封……………………………………学校____ 班级____ 姓名____ 文(理)科____ 学号____ …………………………………………密……….……………………………封……………………………………23、(6分)作图题(不写作法)已知:如下图所示,①作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标.②在x轴上确定点P,使PA+PC最小.中考数学知识点代数式一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。

2017-2018学年八年级数学上学期期末考试卷(考试版)

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数学试题 第1页(共6页) 数学试题 第2页(共6页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________绝密★启用前2017—2018学年上学期期末卷八年级数学(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 5.考试范围:人教版八上第11~15章。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列交通标志图案是轴对称图形的是A .B .C .D .2.在下列长度的四组线段中,不能组成三角形的是 A .3 cm ,4 cm,5 cm B .5 cm ,7 cm ,8 cm C .3 cm ,5 cm,9 cmD .7 cm ,7 cm ,9 cm3.下列分解因式正确的是A .3(1)(1)m m m m m -=-+B .26(1)6x x x x --=--C .()222a ab a a a b ++=+D .()222x y x y -=-4.下列各式计算正确的是 A .2a 2+a 3=3a 5 B .(-3x 2y )2÷(xy )=9x 3y C .(2b 2)3=8b 5D .2x •3x 5=6x 55.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,BE 平分∠ABC 交AC 边于E ,∠BAC =60°,∠ABE =25°,则∠DAC 的大小是A .15°B .30°C .25°D .20°6.如图,已知MB=ND ,∠MBA=∠NDC ,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN 的是A .AM=CNB .∠M=∠NC .AB=CDD .AM ∥CN7.如图,在四边形ABCD 中,∠A =140°,∠D =90°,OB 平分∠ABC ,OC 平分∠BCD ,则∠BOC 等于A .115°B .125°C .105°D .135°8.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A 、B 两种不同的包装箱进行包装,单独使用B 型包装箱比单独使用A 型包装箱可少用6个;已知每个B 型包装箱比每个A 型包装箱可多装15本课外书.若设每个A 型包装箱可以装书x 本,则根据题意列得方程为 A .10801080615x x =+- B .10801080615x x =-- C .10801080615x x=-+D .10801080615x x=++ 9.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =50°,将其折叠,使点A 落在边CB 上A ′处,折痕为CD ,则∠A′DB 的度数为数学试题 第3页(共6页) 数学试题 第4页(共6页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………A .10°B .15°C .20°D .25° 10.如图,△ABC 和△ADE 是等边三角形,AD 是△ABC 的角平分线,有下列结论:①AD ⊥BC ;②EF =FD ;③BE =BD ,其中正确结论的个数是A .0B .1C .2D .3第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.计算:20213(π3)()3-+---= .12.若5a b +=,3ab =,则22a b +=____________. 13.若关于x 的分式方程1322x mx x -=+--无解,则m 的值为 ______ . 14.如图,是一个风筝骨架.为使风筝平衡,须使∠AOP =∠BOP .我们已知PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,那么PC和PD 应满足_________,才能保证OP 为∠AOB 角平分线.15.如图,等腰三角形ABC 底边BC 的长为4 cm,面积是12 cm 2,腰AB 的垂直平分线EF 交AC 于点F ,若D为BC 边上的中点,M 为线段EF 上一动点,则△BDM 的周长最短为______cm .三、解答题(本大题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分8分)解方程:(1)263x x x x -=--; (2)115126x +=+. 17.(本小题满分9分)如图,在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 为角平分线,若∠BFC =113°,求∠BCF 的度数.18.(本小题满分9分)如图,△A C B 和△ADE 均为等边三角形,点C 、E 、D 在同一直线上,在△ACD 中,线段AE 是CD 边上的中线,连接BD .求证:CD =2BD .19.(本小题满分9分)如图,△ABC 中,90BAC AB AC AD BC ∠==⊥,,,垂足是D ,AE 平分BAD ∠,交BC 于点E ,在△ABC 外有一点F ,使FA AE FC BC ⊥⊥,. (1)求∠ACF 的度数;(2)求证:BE CF =;(3)在AB 上取一点M ,使2BM DE =,连接MC ,交AD 于点N ,连接ME .求证:ME BC ⊥.20.(本小题满分9分)如图,△ABC 是等边三角形,D 是AB 边上一点,以CD 为边作等边三角形CDE ,数学试题 第5页(共6页) 数学试题 第6页(共6页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________使点E ,A 在直线DC 同侧,连接AE .求证:(1)△AEC ≌△BDC ; (2)AE ∥BC .21.(本小题满分10分)某文具店老板第一次用1000元购进一批文具,很快销售完毕,第二次购进时发现每件文具的进价比第一次上涨了2.5元,老板用2500元购进了第二批文具,所购进文具的数量是第一次购进数量的2倍,同样很快销售完毕,已知两批文具的售价均为每件15元. (1)第二次购进了多少件文具?(2)文具店老板在这两笔生意中共盈利多少元?22.(本小题满分10分)如图,∠BAD =∠CAE =90°,AB =AD ,AE =AC .(1)证明:BC =DE ;(2)若AC =12,求四边形ABCD 的面积.23.(本小题满分11分)小丽同学要画∠AOB 的平分线,却没有量角器和圆规,于是她用三角尺按下面方法画角平分线:①在∠AOB 的两边上,分别取OM=ON ; ②分别过点M 、N 作OA 、OB 的垂线,交点为P ; ③画射线OP ,则OP 为∠AOB 的平分线. (1)请问:小丽的画法正确吗?试证明你的结论;(2)如果你现在只有刻度尺,能否画一个角的角平分线?请你在备用图中试一试.(不需要写作法,但是要让读者看懂,你可以在图中标明数据)。

云南省保山市八年级上学期数学期末考试试卷

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云南省保山市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共10分)1. (1分) (2017八上·北海期末) H7N9禽流感病毒的直径大约是0.000 000 078米,用科学记数法表示为________.2. (1分) (2019八上·昌平期中) 当 ________时,分式有意义3. (1分)如图,AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,还需添加一个条件,这个条件可以是________.4. (1分)已知ab=2,则(a+b) -(a-b)的值是________。

5. (1分) (2018九上·深圳期末) 已知关于x的方程有增根,则k的值为________.6. (1分) (2018八上·珠海期中) 已知△ABC 中,AB=6,BC=4,那么边 AC 的长可以是________(填一个满足题意的即可).7. (1分)(2017·安顺) 若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=________.8. (1分)如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PC∥OB,PD⊥OB,如果PC=6,那么PD等于________.9. (1分)如图,在边长为2的等边△ABC中,D为BC的中点,E是AC边上一点,则BE+DE的最小值为________ .10. (1分) (2020七上·岑溪期末) 如图,平面内有公共端点的六条射线,,,,,.从射线开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7…….则数字“2020”在射线________上.(填写射线名称)二、选择题 (共10题;共10分)11. (1分) (2020八上·惠州期末) 如果x2+2ax+9是一个完全平方式,则a的值是()A . 3B . ﹣3C . 3或﹣3D . 9或﹣912. (1分)(2020·深圳模拟) 如图的五个甲骨文中,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个13. (1分) (2016八上·重庆期中) 五边形的内角和的度数为()A . 180°B . 270°C . 360°D . 540°14. (1分)若x=1,,则x2+4xy+4y2的值是()A . 2B . 4C .D .15. (1分) (2019八上·武威月考) 若点A(-3,2)关于原点对称的点是点B,点B关于x轴对称的点是点C,则点C的坐标是()A . (3,2)B . (-3,2)C . (3,-2)D . (-2,3)16. (1分) (2018七下·市南区期中) 下列运算,结果正确的是()A .B .C .D .17. (1分)三条直线l1 , l2 , l3相互交叉,交点分别为A,B,C,在平面内找一个点,使它到三条直线的距离相等,则这样的点共有()A . 一个B . 两个C . 三个D . 四个18. (1分)如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边分别为:AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于()A . cmB . 8cmC . cmD . 4cm19. (1分) (2018八上·黔南期末) 某特快列车在最近一次的铁路大提速后,时速提高了30千米/小时,则该列车行驶350千米所用的时问比原来少用1小时,若该列车捉速前的速度是x千米/小时,下列所列方程正确的是()A .B .C .D .20. (1分) (2020九下·卧龙模拟) 如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC 于点F,若BE=6,AB=5,则AF的长为()A . 4B . 6C . 8D . 10三、简答题 (共8题;共15分)21. (1分)先化简,再求值,其中|m﹣1|+(n﹣2)2=0.22. (3分) (2018八上·恩平期中) 如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5)、B(﹣1,0)、C(﹣4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1 .(2)写出点A1、B1、C1的坐标.23. (1分)已知a3•am•a2m+1=a25 ,求m的值.24. (1分)有一个圆形的花园,其半径为4米,现要扩大花园,将其半径增加2米,这样花园的面积将增加多少平方米?25. (2分) (2019八下·盐湖期中) 如图,△ABC中,AB , AC边的垂直平分线分别交BC于点D , E ,垂足分别为点F , G ,△ADE的周长为6cm .(1)求△ABC中BC边的长度;(2)若∠BAC=116°,求∠DAE的度数.26. (2分) (2018九上·丰台期末) 如图,∠BAD=90°,AB=AD,CB=CD,一个以点C为顶点的45°角绕点C 旋转,角的两边与BA,DA交于点M,N,与BA,DA的延长线交于点E,F,连接AC.(1)在∠FCE旋转的过程中,当∠FCA=∠ECA时,如图1,求证:AE=AF;(2)在∠FCE旋转的过程中,当∠FCA≠∠ECA时,如图2,如果∠B=30°,CB=2,用等式表示线段AE,AF 之间的数量关系,并证明.27. (2分)(2020·南宁模拟) 某商场准备采购一批特色商品,经调查,用5000元采购A型商品的件数是用2000元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多10元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该商场购进A,B型商品共200件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型商品的件数,且不小于80件.已知A型商品的售价为80元/件,B型商品的售价为60元/件,且A,B型商品均全部售出.设购进A型商品m件,求该商场销售完这批商品的利润V与m之间的函数关系式,并写出m的取值范围; +(3)在(2)的条件下,商场决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金a元(0<a< 20),若该商场售完A、B型所有商品并捐献资金后获得的最大收益是4800元,求出a值.小28. (3分) (2019八下·北京期末) 在平面直角坐标系xOy中,直线过点,直线:与直线交于点B ,与x轴交于点C .(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.① 当b=4时,直接写出△OBC内的整点个数;②若△OBC内的整点个数恰有4个,结合图象,求b的取值范围.参考答案一、填空题 (共10题;共10分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、选择题 (共10题;共10分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:三、简答题 (共8题;共15分)答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、考点:解析:答案:24-1、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、考点:解析:答案:27-1、答案:27-2、答案:27-3、考点:解析:答案:28-1、答案:28-2、考点:解析:。

2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷含答案解析

2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷含答案解析

2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题给出4个选项,有且只有一个答案是正确的)1.下列四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.魅B.力C.黄D.冈2.下列各式计算正确的是()A.2a2+a3=3a5B.(3xy)2÷(xy)=3xy C.(2b2)3=8b5D.2x•3x5=6x6 3.一个等腰三角形的一边长为6cm,周长为30cm,则它的另两边长分别为()A.6cm,18cm B.12cm,12cmC.6cm,12cm D.6cm,18cm或12cm,12cm4.要使分式有意义,则x的取值应满足()A.x=﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣2 D.x≠﹣25.长为10,7,5,3的四根木条,选其中三根首尾顺次相连接组成三角形,选法有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种6.已知a﹣b=3,ab=2,则a2﹣ab+b2的值为()A.9 B.13 C.11 D.87.已知﹣=5,则分式的值为()A.1 B.5 C.D.8.如图,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE=1.5,则AB的长为()A.3 B.4.5 C.6 D.7.5二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解3x3+12x2+12x=.10.石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为.11.计算(2m2n﹣2)2•3m﹣2n3的结果是.12.若分式的值为0,则x=.13.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为.14.计算2016×512﹣2016×492,结果是.15.如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为cm.16.如图,△ABC中,BC的垂直平分线DP与∠BAC的角平分线相交于点D,垂足为点P,若∠BAC=84°,则∠BDC=.三、解答题(共72分)17.计算下列各题:(1)(﹣2)3+×0﹣(﹣)﹣2.(2)[(x2+y2)﹣(x﹣y)2﹣2y(x﹣y)]÷4y.18.解方程:.19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=3.20.如图,点E,C在BF上,BE=CF,AB=DF,∠B=∠F.求证:∠A=∠D.21.如图所示,△ABC的顶点分别为A(﹣2,3),B(﹣4,1),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求△ABC的面积.22.甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?23.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在斜边AB上,且AD=AC,过点B作BE⊥CD交直线CD于点E.(1)求∠BCD的度数;(2)求证:CD=2BE.24.如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于点M,连接CM.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,取AD,BE的中点分别为点P、Q,连接CP,CQ,PQ,如图②,判断△CPQ的形状,并加以证明.2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题给出4个选项,有且只有一个答案是正确的)1.下列四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.魅B.力C.黄D.冈【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、“魅”不是轴对称图形,故本选项错误;B、“力”不是轴对称图形,故本选项错误;C、“黄”是轴对称图形,故本选项正确;D、“冈”不是轴对称图形,故本选项错误.故选C.2.下列各式计算正确的是()A.2a2+a3=3a5B.(3xy)2÷(xy)=3xy C.(2b2)3=8b5D.2x•3x5=6x6【考点】整式的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【分析】根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;单项式的除法法则,单项式乘单项式的运算法则,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、2a2与a3不是同类项不能合并,故本选项错误;B、应为(3xy)2÷(xy)=9x2y2÷xy=9xy,故本选项错误;C、应为(2b2)3=23×(b2)3=8b6,故本选项错误;D、2x•3x5=6x6,正确.故选D.3.一个等腰三角形的一边长为6cm,周长为30cm,则它的另两边长分别为()A.6cm,18cm B.12cm,12cmC.6cm,12cm D.6cm,18cm或12cm,12cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由等腰三角形的周长为30cm,三角形的一边长6cm,分别从6cm是底边长与6cm为腰长去分析求解即可求得答案.【解答】解:∵等腰三角形的周长为30cm,三角形的一边长6cm,∴若6cm是底边长,则腰长为:(30﹣6)÷2=12(cm),∵6cm,12cm,12cm能组成三角形,∴此时其它两边长分别为12cm,12cm;若6cm为腰长,则底边长为:30﹣6﹣6=18(cm),∵6+6<18,∴不能组成三角形,故舍去.∴其它两边长分别为12cm,12cm.故选B.4.要使分式有意义,则x的取值应满足()A.x=﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.【解答】解:由分式有意义,得x+2≠0,解得x≠﹣2,故选:D.5.长为10,7,5,3的四根木条,选其中三根首尾顺次相连接组成三角形,选法有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种【考点】三角形三边关系.【分析】根据任意两边之和大于第三边判断能否构成三角形.【解答】解:选其中3根组成一个三角形,不同的选法有3cm,5cm,7cm;3cm,5cm,10cm;5cm,7cm,10cm;3cm,7cm,10cm;能够组成三角形的只有:3cm,5cm,7cm;5cm,7cm,10cm;共2种.故选B.6.已知a﹣b=3,ab=2,则a2﹣ab+b2的值为()A.9 B.13 C.11 D.8【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,∴32=a2+b2﹣2×2∴a2+b2=9+4=13,∴原式=13﹣2=11故选(C)7.已知﹣=5,则分式的值为()A.1 B.5 C.D.【考点】分式的值.【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则变形,整理后代入原式计算即可得到结果.【解答】解:已知等式整理得:=5,即x﹣y=﹣5xy,则原式===1,故选A8.如图,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE=1.5,则AB的长为()A.3 B.4.5 C.6 D.7.5【考点】等边三角形的性质;角平分线的性质.【分析】由在等边三角形ABC中,DE⊥BC,可求得∠CDE=30°,则可求得CD的长,又由BD平分∠ABC交AC于点D,由三线合一的知识,即可求得答案.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=60°,AB=BC=AC,∵DE⊥BC,∴∠CDE=30°,∵EC=1.5,∴CD=2EC=3,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴AD=CD=3,∴AB=AC=AD+CD=6.故选C二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解3x3+12x2+12x=3x(x+2)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】直接提取公因式3x,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:3x3+12x2+12x=3x(x2+4x+4)=3x(x+2)2.故答案为:3x(x+2)2.10.石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为 3.4×10﹣10.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 000 034=3.4×10﹣10,故答案为:3.4×10﹣10.11.计算(2m2n﹣2)2•3m﹣2n3的结果是.【考点】单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂.【分析】直接利用积的乘方运算法则进而结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:(2m2n﹣2)2•3m﹣2n3=4m4n﹣4•3m﹣2n3=12m2n﹣1=.故答案为:.12.若分式的值为0,则x=﹣1.【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式的值等于0的条件:分子=0且分母≠0即可求解.【解答】解:根据题意得x2﹣1=0,且x﹣1≠0,解得:x=﹣1.故答案是:﹣1.13.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为36°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】根据AB=AC可得∠B=∠C,CD=DA可得∠ADB=2∠C=2∠B,BA=BD,可得∠BDA=∠BAD=2∠B,在△ABD中利用三角形内角和定理可求出∠B.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵CD=DA,∴∠C=∠DAC,∵BA=BD,∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B,又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,故答案为:36°.14.计算2016×512﹣2016×492,结果是403200.【考点】因式分解的应用.【分析】利用提取公因式法和平方差公式分解因式,再计算即可得到结果.【解答】解:2016×512﹣2016×492=2016=2016(51+49)(51﹣49)=2016×100×2=403200;故答案为:403200.15.如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为9cm.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】由折叠中对应边相等可知,DE=CD,BE=BC,可求AE=AB﹣BE=AB﹣BC,则△AED的周长为AD+DE+AE=AC+AE.【解答】解:DE=CD,BE=BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm,∴△AED的周长=AE+AD+DE=AC+AE=6+3=9cm.16.如图,△ABC中,BC的垂直平分线DP与∠BAC的角平分线相交于点D,垂足为点P,若∠BAC=84°,则∠BDC=96°.【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.【分析】首先过点D作DF⊥AB于E,DF⊥AC于F,易证得△DEB≌△DFC(HL),即可得∠BDC=∠EDF,又由∠EAF+∠EDF=180゜,即可求得答案;【解答】解:过点D作DE⊥AB,交AB延长线于点E,DF⊥AC于F,∵AD是∠BOC的平分线,∴DE=DF,∵DP是BC的垂直平分线,∴BD=CD,在Rt△DEB和Rt△DFC中,,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).∴∠BDE=∠CDF,∴∠BDC=∠EDF,∵∠DEB=∠DFC=90°,∴∠EAF+∠EDF=180゜,∵∠BAC=84°,∴∠BDC=∠EDF=96°,故答案为:96°.三、解答题(共72分)17.计算下列各题:(1)(﹣2)3+×0﹣(﹣)﹣2.(2)[(x2+y2)﹣(x﹣y)2﹣2y(x﹣y)]÷4y.【考点】整式的混合运算;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)根据有理数的乘法和加法可以解答本题;(2)根据完全平方公式、整式的加减法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣2)3+×0﹣(﹣)﹣2=(﹣8)+×1﹣9=(﹣8)+﹣9=﹣16;(2)[(x2+y2)﹣(x﹣y)2﹣2y(x﹣y)]÷4y=[x2+y2﹣x2+2xy﹣y2﹣2xy+2y2]÷4y=2y2÷4y=.18.解方程:.【考点】解分式方程.【分析】本题的最简公分母是3(x+1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.【解答】解:方程两边都乘3(x+1),得:3x﹣2x=3(x+1),解得:x=﹣,经检验x=﹣是方程的解,∴原方程的解为x=﹣.19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=3.【考点】分式的化简求值;约分;分式的乘除法;分式的加减法.【分析】先根据分式的加减法则算括号里面的,同时把除法变成乘法,再进行约分,最后把x=3代入求出即可.【解答】解:原式=[﹣]÷,=×,=×,=,当x=3时,原式==1.20.如图,点E,C在BF上,BE=CF,AB=DF,∠B=∠F.求证:∠A=∠D.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据等式的性质可以得出BC=EF,根据SAS可证明△ABC≌△DEF就可以得出结论.【解答】证明:∵BE=CF,∴BE+CE=EC+CF,∴BC=EF.在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.21.如图所示,△ABC的顶点分别为A(﹣2,3),B(﹣4,1),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求△ABC的面积.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)分别作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出其坐标即可;(3)利用矩形的面积减去三角形各顶点上三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)由图可知,A1(﹣2,﹣3),B1(﹣4,﹣1),C1(﹣1,﹣2);=2×3﹣×1×3﹣×1×1﹣×2×2=6﹣﹣﹣2=2.(3)S△ABC22.甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)直接利用队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,进而利用总工作量为1得出等式求出答案;(2)直接利用甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设乙队单独施工,需要x天才能完成该项工程,∵甲队单独施工30天完成该项工程的,∴甲队单独施工90天完成该项工程,根据题意可得:+15(+)=1,解得:x=30,检验得:x=30是原方程的根,答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程;(2)设乙队参与施工y天才能完成该项工程,根据题意可得:×36+y×≥1,解得:y≥18,答:乙队至少施工18天才能完成该项工程.23.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在斜边AB上,且AD=AC,过点B作BE⊥CD交直线CD于点E.(1)求∠BCD的度数;(2)求证:CD=2BE.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠A=∠B=45°,根据等腰三角形的性质计算即可;(2)作AF⊥CD,证明△AFD≌△CEB,根据全等三角形的性质证明即可.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵AD=AC,∴∠ACD=∠ADC==67.5°,∴∠BCD=90°﹣67.5°=22.5°;(2)证明:作AF⊥CD,∵AD=AC,∴CF=FD=CD,∠FAD=CAB=22.5°,∵∠ADC=67.5°,∴∠BDE=67.5°,∴∠DBE=22.5°,∴∠CBE=67.5°,在△AFD和△CEB中,,∴△AFD≌△CEB,∴BE=DF,∴CD=2BE.24.如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于点M,连接CM.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,取AD,BE的中点分别为点P、Q,连接CP,CQ,PQ,如图②,判断△CPQ的形状,并加以证明.【考点】三角形综合题;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形.【分析】(1)由CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,利用SAS即可判定△ACD≌△BCE;(2)根据△ACD≌△BCE,得出∠CAD=∠CBE,再根据∠AFC=∠BFH,即可得到∠AMB=∠ACB=α;(3)先根据SAS判定△ACP≌△BCQ,再根据全等三角形的性质,得出CP=CQ,∠ACP=∠BCQ,最后根据∠ACB=90°即可得到∠PCQ=90°,进而得到△PCQ为等腰直角三角形.【解答】解:(1)如图1,∵∠ACB=∠DCE=α,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴BE=AD;(2)如图1,∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,∵△ABC中,∠BAC+∠ABC=180°﹣α,∴∠BAM+∠ABM=180°﹣α,∴△ABM中,∠AMB=180°﹣=α;(3)△CPQ为等腰直角三角形.证明:如图2,由(1)可得,BE=AD,∵AD,BE的中点分别为点P、Q,∴AP=BQ,∵△ACD≌△BCE,∴∠CAP=∠CBQ,在△ACP和△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(SAS),∴CP=CQ,且∠ACP=∠BCQ,又∵∠ACP+∠PCB=90°,∴∠BCQ+∠PCB=90°,∴∠PCQ=90°,∴△CPQ为等腰直角三角形.。

云南省保山市腾冲县八年级数学上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册数学试题

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2016-2017学年某某省某某市腾冲县八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列大学的校徽图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.3x2+2x3=5x5B.(π﹣3.14)0=0 C.3﹣2=﹣6 D.(x3)2=x63.若分式有意义,则x的取值X围是()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣34.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6 C.6 D.+35.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,56.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.85° B.80° C.75° D.70°7.如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加的条件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC8.已知﹣=,则的值为()A.B.C.﹣2 D.29.若分式方程无解,则m的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.310.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)11.计算:﹣|﹣5|+(2016﹣π)0﹣()﹣2=.12.若分式的值为0,则x=.13.已知2x=3,则2x+3的值为.14.石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅,这个数用科学记数法表示为.15.一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是边形.16.一个三角形等腰三角形的两边长分别为13和7,则周长为.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD长为8cm,则BC=.18.如图,△ABC中,AB=AC=13cm,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△EBC的周长为21cm,则BC=cm.19.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”.它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)的展开式中a按次数从大到小排列的项的系数.例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数1、2、1恰好对应图中第三行的数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数1、3、3、1恰好对应图中第四行的数字.请认真观察此图,写出(a+b)4的展开式,(a+b)4=.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算(1)﹣ab2c•(﹣2a2b)2÷6a2b3(2)4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5).21.分解因式(1)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)(2)2x3﹣8x2+8x.22.(1)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1(2)解方程式:.23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;(3)求出△ABC的面积.24.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.25.2016年12月28日沪昆高铁已经开通运营,从某某到某市,可乘普通列车或高铁,已知高铁的行驶里程是400千米,普通列车的行驶里程是高铁的行驶里程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶里程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.26.如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.2016-2017学年某某省某某市腾冲县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列大学的校徽图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行解答即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.2.下列运算正确的是()A.3x2+2x3=5x5B.(π﹣3.14)0=0 C.3﹣2=﹣6 D.(x3)2=x6【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;零指数幂;负整数指数幂.【分析】根据合并同类项法则、零指数幂、负整数指数幂、幂的乘方分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、3x2和2x3不能合并,故本选项错误;B、结果是1,故本选项错误;C、结果是,故本选项错误;D、结果是x6,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了合并同类项法则、零指数幂、负整数指数幂、幂的乘方的应用,能求出每个式子的值是解此题的关键.3.若分式有意义,则x的取值X围是()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣3【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件可得x+3≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠3,故选:B.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.4.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6 C.6 D.+3【考点】完全平方式.【分析】根据首末两项是x和3y的平方,那么中间项为加上或减去x和3y的乘积的2倍,进而得出答案.【解答】解:∵x2﹣kxy+9y2是完全平方式,∴﹣kxy=±2×3y•x,解得k=±6.故选:B.【点评】本题主要考查了完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解是解题关键.5.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,5【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断,两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【解答】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,A选项中,3+4=7<8,不能组成三角形;B选项中,5+6=11,不能组成三角形;C选项中,5+6=11<12,不能够组成三角形;D选项中,3+4>5,能组成三角形.故选D.【点评】本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.6.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.85° B.80° C.75° D.70°【考点】三角形内角和定理.【分析】先根据∠A=50°,∠ABC=70°得出∠C的度数,再由BD平分∠ABC求出∠ABD的度数,再根据三角形的外角等于和它不相邻的内角的和解答.【解答】解:∵∠ABC=70°,BD平分∠ABC,∴∠ABD=70°×=35°,∴∠BDC=50°+35°=85°,故选:A.【点评】本题考查的是三角形的外角和内角的关系,熟知三角形的外角等于和它不相邻的内角的和是解题的关键.7.如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加的条件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC【考点】全等三角形的判定.【分析】由条件AB=AD,结合∠A=∠A,要使△ABC≌△ADE则需添加一组角相等或AC=AE,则可求得答案.【解答】解:∵AB=AD,且∠A=∠A,∴当∠E=∠C时,满足AAS,可证明△ABC≌△ADE,当AC=AE时,满足SAS,可证明△ABC≌△ADE,当∠ADE=∠ABC时,满足ASA,可证明△ABC≌△ADE,当DE=BC时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ADE,故选D.【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.8.已知﹣=,则的值为()A.B.C.﹣2 D.2【考点】分式的加减法.【专题】计算题;分式.【分析】已知等式通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理即可求出所求式子的值.【解答】解:已知等式整理得:=,即=﹣,则原式=﹣2,故选C【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.若分式方程无解,则m的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【考点】分式方程的解.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.【解答】解:去分母得:x+2=m,由分式方程无解得到x=﹣3,代入整式方程得:m=﹣1,故选A【点评】此题考查了分式方程的解,分式方程无解即为最简公分母为0.10.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据题意,结合已知条件与全等的判定方法对选项一一进行分析论证,排除错误答案.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,又∠CDE=∠BDF,DE=DF,∴△BDF≌△CDE,故④正确;由△BDF≌△CDE,可知CE=BF,故①正确;∵AD是△ABC的中线,∴△ABD和△ACD等底等高,∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确;由△BDF≌△CDE,可知∠FBD=∠ECD∴BF∥CE,故③正确.故选:D.【点评】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)11.计算:﹣|﹣5|+(2016﹣π)0﹣()﹣2= ﹣11 .【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用平方根定义,绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣5+1﹣9=﹣11,故答案为:﹣11【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.若分式的值为0,则x= 2 .【考点】分式的值为零的条件.【专题】计算题.【分析】分式的值是0的条件是,分子为0,分母不为0.【解答】解:∵x2﹣4=0,∴x=±2,当x=2时,x+2≠0,当x=﹣2时,x+2=0.∴当x=2时,分式的值是0.故答案为:2.【点评】分式是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是经常考查的知识点.13.已知2x=3,则2x+3的值为24 .【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法,可得答案.【解答】解:2x+3=2x×23=3×8=24,故答案为:24.【点评】本题考察了同底数幂的乘法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.14.石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅,这个数用科学记数法表示为×10﹣10.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.×10﹣10,×10﹣10.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是九边形.【考点】多边形内角与外角.【分析】这个多边形的内角和是1260°.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=1260,解得n=9.【点评】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.16.一个三角形等腰三角形的两边长分别为13和7,则周长为33或27 .【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分腰长为13和7两种情况,再结合三角形的三边关系进行验证,再求其周长即可.【解答】解:当腰长为13时,则三角形的三边长为13、13、7,此时满足三角形三边关系,周长为33;当腰长为7时,则三角形的三边长为7、7、13,此时满足三角形三边关系,周长为27;综上可知,周长为33或27,故答案为:33或27.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系,掌握等腰三角形的两腰相等是解题的关键.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD长为8cm,则BC=12cm.【考点】含30度角的直角三角形.【分析】因为AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,在Rt△ACD中,可利用勾股定理求得DC,进一步求得AC;求得∠ABC=30°,在Rt△ABC中,可求得AB,最后利用勾股定理求出BC.【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,∴DC=AD=4cm,∴AC==4,∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=8,∴BC==12cm.故答案为:12cm.【点评】本题考查了角平分线的定义,含30°直角三角形的性质,勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.18.如图,△ABC中,AB=AC=13cm,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△EBC的周长为21cm,则BC=8 cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由DE是AB的垂直平分线得AE=BE,故21=BE+BC+CE=AE+BC+CE=AC+BC=13+BC,即BC=8cm.【解答】解:∵AB的垂直平分线交AB于D,∴AE=BE又△EBC的周长为21cm,即BE+CE+BC=21∴AE+CE+BC=21又AE+CE=AC=13cm所以BC=21﹣13=8cm.【点评】本题考查三角形的有关问题,利用周长的整体替换求出结果.19.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”.它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)的展开式中a按次数从大到小排列的项的系数.例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数1、2、1恰好对应图中第三行的数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数1、3、3、1恰好对应图中第四行的数字.请认真观察此图,写出(a+b)4的展开式,(a+b)4= a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.【考点】整式的混合运算.【专题】规律型.【分析】由(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3可得(a+b)n的各项展开式的系数除首尾两项都是1外,其余各项系数都等于(a+b)n﹣1的相邻两个系数的和,由此可得(a+b)4的各项系数依次为1、4、6、4、1.【解答】解:根据题意得:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.故答案为:a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.【点评】此题考查了完全平方公式,学生的观察分析逻辑推理能力,读懂题意并根据所给的式子寻找规律,是快速解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(10分)(2016秋•腾冲县期末)计算(1)﹣ab2c•(﹣2a2b)2÷6a2b3(2)4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5).【考点】整式的混合运算.【分析】(1)根据单项式的乘法法则进行计算即可;(2)根据完全平方公式、平方差公式进行计算即可.【解答】解:(1)原式==﹣3a5b4c÷6a2b3=;(2)原式=4(x2+2x+1)﹣(4x2﹣25)=4x2+8x+4﹣4x2+25=8x+29.【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握单项式的乘法法则和完全平方公式、平方差公式是解题的关键.21.分解因式(1)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)(2)2x3﹣8x2+8x.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题;因式分解.【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=(x﹣2)(x2﹣16)=(x﹣2)(x+4)(x﹣4);(2)原式=2x(x2﹣4x+4)=2x(x﹣2)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(11分)(2016秋•腾冲县期末)(1)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1(2)解方程式:.【考点】解分式方程;分式的化简求值.【专题】计算题;分式;分式方程及应用.【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=•=a+1,当a=﹣1时,原式=;(2)方程两边乘(x+3)(x﹣3)得:3+x(x+3)=(x+3)(x﹣3),整理得:3+x2+3x=x2﹣9,移项得:x2+3x﹣x2=﹣9﹣3,合并得:3x=﹣12,解得:x=﹣4,检验:当x=﹣4时,(x+3)(x﹣3)≠0,则原方程的解是x=﹣4.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;(3)求出△ABC的面积.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)先得到△ABC关于y轴对称的对应点,再顺次连接即可;(2)先得到△ABC关于x轴对称的对应点,再顺次连接,并且写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标即可;(3)利用轴对称图形的性质可得利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:A2(2,﹣3),B2(3,﹣1),C2(﹣2,2).(3)S△ABC=5×5﹣×3×5﹣×1×2﹣×5×4=25﹣7.5﹣1﹣10=6.5.【点评】本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.24.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据BE=CF得到BF=CE,又∠A=∠D,∠B=∠C,所以△ABF≌△DCE,根据全等三角形对应边相等即可得证;(2)根据三角形全等得∠AFB=∠DEC,所以是等腰三角形.【解答】(1)证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)解:△OEF为等腰三角形理由如下:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF,∴△OEF为等腰三角形.【点评】本题主要考查三角形全等的判定和全等三角形对应角相等的性质及等腰三角形的判定;根据BE=CF得到BF=CE是证明三角形全等的关键.25.2016年12月28日沪昆高铁已经开通运营,从某某到某市,可乘普通列车或高铁,已知高铁的行驶里程是400千米,普通列车的行驶里程是高铁的行驶里程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶里程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.【考点】分式方程的应用.【分析】(1)根据高铁的行驶路程是400千米和普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍,两数相乘即可得出答案;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,根据高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,列出分式方程,然后求解即可;【解答】解:(1)依题意可得,普通列车的行驶里程为:400×1.3=520(千米).(2)设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁的平均速度为2.5x千米/时,根据题题得:,解之得:x=120,经检验x=120是原方程的解,所以原方程的解为x=120;×120=300(千米/时);答:高铁的平均速度为300千米/时.【点评】此题考查了分式方程的应用,关键是分析题意,找到合适的数量关系列出方程,解分式方程时要注意检验.26.如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)过O点作OE⊥AC于点E,利用角平分线的性质定理以及判定定理即可证明.(2)由Rt△ABO≌Rt△AEO(HL),推出AB=AE,由Rt△CDO≌Rt△CEO(HL),推出CD=CE,推出AB+CD=AE+CE=AC.【解答】证明:(1)过O点作OE⊥AC于点E.∵∠ABD=90°且OA平分∠BAC∴OB=OE,又∵O是BD中点∴OB=OD,∴OE=OD,∵OE⊥AC,∠D=90°∴点O在∠ACD 的角平分线上∴OC平分∠ACD.(2)在Rt△ABO和Rt△AEO中∵∴Rt△ABO≌Rt△AEO(HL),∴AB=AE,在Rt△CDO和Rt△CEO中∵∴Rt△CDO≌Rt△CEO(HL),∴CD=CE,∴AB+CD=AE+CE=AC.word【点评】本题考查角平分线的性质定理以及判定定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21 / 21。

2017—2018学年第一学期期末测试八年级数学试题及答案

2017—2018学年第一学期期末测试八年级数学试题及答案

2017—2018学年第一学期期末学业水平测试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共5页。

满分为120分。

考试用时100分钟。

考试结束后,只上交答题卡。

2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B 铅笔填涂相应位置。

3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试题卷上。

4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列根式中不是最简二次根式的是(A )13 (B )12 (C )42+a (D )2 2.无论a 取何值时,下列分式一定有意义的是(A )221aa + (B )21aa +(C )112+-a a(D )112+-a a 3.如图,ABC ABD ∠=∠,要使ABC ABD ∆≅∆,还需添加一个条件,那么在①AC AD =;②BC BD =;③C D ∠=∠;④CAB DAB ∠=∠这四个关系中可以选择的是(A )①②③ (B )①②④ (C )①③④ (D )②③④4.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图, 则说明∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是 (A )SSS (B )SAS (C )ASA (D )AAS(第4题图)5.如图,36DBC ECB ∠=∠=︒,72BEC BDC ∠=∠=︒,则图中等腰三角形的个数是 (A ) 5 (B ) 6 (C ) 8(D ) 96.下列运算:(1)a a a 2=+;(2)1243a a a =⨯;(3)()22ab ab = ;(4)()632a a =-.其中错误的个数是(A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4 7.若A b a b a +-=+22)()(,则A 等于(A )ab 2 (B )ab 2- (C )ab 4- (D )ab 48.练习中,小亮同学做了如下4道因式分解题,你认为小亮做得正确的有 ①)1)(1(3-+=+x x x x x ②222)(2y x y xy x -=+- ③1)1(12+-=+-a a a a ④)4)(4(1622y x y x y x -+=- (A )1个(B )2个(C )3个(D )4个9.关于x 的分式方程101m x x -=+的解,下列说法正确的是 (A )不论m 取何值,该方程总有解(B )当1m ≠时该方程的解为1mx m=- (C )当1,0m m ≠≠且时该方程的解为1mx m=-(D )当2m =时该方程的解为2x = 10.如果把分式yx x 34y3-中的x 和y 的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值(A )扩大为原来的3倍 (B )扩大6倍 (C )缩小为原来的12倍 (D )不变11.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在C ′处,折痕为EF ,若AB=4,BC=8,则△BC ′F 的周长为(A )12 (B )16 (C )20 (D )2412.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AC ,垂足为E ,BF ∥AC 交ED 的延长线于点F ,若BC 恰好平分∠ABF ,AE =2EC ,给出下列四个结论:①DE =DF ;②DB =DC ;③AD ⊥BC ;④AB =3BF ,其中正确的结论共有(A )①②③ (B )①③④ (C )②③ (D )①②③④第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 13.在△ABC 中,∠C=90°,BC=16,∠BAC 的平分线交BC 于D ,且BD :DC=5:3, 则D 到AB 的距离为_____________.14.已知等腰三角形的一个内角为50°,则顶角角的大小为________________. 15.分解因式:322318122xy y x y x -+- =__________________________________. 16.若362+-mx x 是一个完全平方式,则m=____________________.17.当x 的值为 ,分式242x x -+的值为0.18.如果直角三角形的三边长为10、6、x ,则最短边上的高为______.三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程. 19.(本小题满分8分) (1)计算:)35()35(45205152+--+-. (2)计算:2(3)(3)(2)a b a b a b ---+-20.(每小题5分,共10分)根据要求,解答下列问题: (1)计算:()()()()x x x x x-+--÷-123286234(2)化简:)111(3121322-+--+-⨯--x x x x x x . 21.(本小题满分10分)如图,已知点E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OB ,ED ⊥OA ,C 、D 是垂足.连接CD , 且交OE 于点F .(1)求证:OE 是CD 的垂直平分线. (2)若∠AOB=60°,求证:OE=4EF .22.(本小题满分10分)如图,已知B 、C 、E 三点在同一条直线上,△ABC 与△DCE 都是等边三角形.其中线段 BD 交AC 于点G ,线段AE 交CD 于点F.求证:(1)△ACE ≌△BCD ;(2)△GFC 是等边三角形.23.(本小题满分12分)如图,中,,若动点 P 从点C 开始,按的路径运动,且速度为每秒1cm ,设出发的时间为t 秒. (1)出发2秒后,求的周长. (2)问t 满足什么条件时,为直角三角形? (3)另有一点Q ,从点C 开始,按的路径运动,且速度为每秒2cm ,若P 、Q 两点同时出(第21题图)发,当P 、Q 中有一点到达终点时,另一点也停止运动当t 为何值时,直线PQ 把的周长分成相等的两部分?24.(本小题满分10分)如图所示,港口A 位于灯塔C 的正南方向,港口B 位于灯塔C 的南偏东60°方向,且港口B 在港口A 的正东方向的135公里处.一艘货轮在上午8时从港口A 出发,匀速向港口B 航行.当航行到位于灯塔C 的南偏东30°方向的D 处时,接到公司要求提前交货的通知,于是提速到原来速度的1.2倍,于上午12时准时到达港口B ,顺利完成交货.求货轮原来的速度是多少?2017—2018学年第一学期期末学业水平测试八年级数学试题参考答案一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案BDDACCDBCAAD二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.6; 14.50°或80°; 15.232)(y x xy --;AC B第24题图D16.21±; 17.2 ; 18. 8或10 三、解答题(本大题6个小题,共60分) 19.(本小题满分10分)解:(1)原式=)35(453525-++- …………………………2分 =125453525-++- …………………………3分 =1256- ………………………………………………5分(2)2(3)(3)(2)a b a b a b ---+-= 2222944b a a ab b -+-+ ……………4分= 2134b ab - ……………5分20.(每小题5分,共10分)化简: 解:原式()()xx x x x23234322--+-+-=……………4分x x x x x23234322++--+-=23-=x . ……………5分(2)原式=()()()⎪⎭⎫ ⎝⎛++-+---⨯-+--1111311132x x x x x x x x ……2分 =111+++--x xx x ……………4分 =11+x . ……………5分21.(本小题满分10分)解:(1)∵OE 是∠AOB 的平分线,EC ⊥OB ,ED ⊥OA ,OE=OE ,∴Rt △ODE ≌Rt △OCE (AAS ), …………………………2分 ∴OD=OC ,∴△DOC 是等腰三角形, …………………………3分 ∵OE 是∠AOB 的平分线,∴OE 是CD 的垂直平分线. …………………………5分 (2)∵OE 是∠AOB 的平分线,∠AOB=60°,∴∠AOE=∠BOE=30°, ………………6分∵EC⊥OB,ED⊥OA,∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,…………………………8分∴∠EDF=30°,∴DE=2EF,…………………………9分∴OE=4EF.…………………………10分22.(本小题满分10分)证明:(1)∵△ABC与△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CE =CD,∠ACB =∠DCE=60°, ------------------------3分∴∠ACB+∠ACD =∠DCE+∠ACD,即∠ACE =∠BCD,∴△ACE≌△BCD(SAS). ----------------------------5分(2)∵△ABC与△DCE都是等边三角形,CD=ED,∠ABC =∠DCE=60°(此步不再赋分),由平角定义可得∠GCF=60°=∠FCE, ---------------------7分又由(1)可得∠GDC=∠FEC,∴△GDC≌△FEC(AAS). ----------8分∴GC=FC, --------------------------9分又∠GCF=60°,∴△GFC是等边三角形. -----------------------10分23.解:,,动点P从点C开始,按的路径运动,速度为每秒1cm,出发2秒后,则,,,的周长为:;-----------------3分,动点P从点C开始,按的路径运动,且速度为每秒1cm,在AC上运动时为直角三角形,,当P在AB上时,时,为直角三角形,,,解得:,,,速度为每秒1cm,,综上所述:当或为直角三角形;-----------------8分当P点在AC上,Q在AB上,则,直线PQ把的周长分成相等的两部分,,;当P点在AB上,Q在AC上,则,直线PQ把的周长分成相等的两部分,,,当或6秒时,直线PQ把的周长分成相等的两部分.-------------12分24.(本小题满分10分)解:根据题意,A ∠=90°,ACB ∠=60°,ACD ∠=30°, ∴603030DCB ∠=︒-︒=︒, 906030B ∠=︒-︒=︒, ∴DCB B ∠=∠∴CD BD = -----------2分 ∵A ∠=90°,ACD ∠=30° ∴2CD AD =∴2BD AD = -----------4分 又135AB =∴45AD =,,90BD = -----------5分 设货轮原来的速度是x 公里/时,列方程得45901281.2x x+=- ----------8分 解得 x =30 ----------9分 检验,当x =30时,1.2x ≠0. 所以,原分式方程的解为x =30.答: 货轮原来的速度是30公里/时. -----------10分注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。

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12. 13. 14. 15. 16.
17. 18.
19.
20. 21.
22. 23.
(1) ①作出与△ABC关于y轴对称△A1B1C1,并写出三个顶点的坐标; ② 在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标。 (2) 在 y 轴上是否存在点 Q,使得S△AOQ= S△ABC,如果存在,求出点 Q 的坐标,如果不存在,说明理由。 23. 已知:△ABC是等边三角形.

A . AB=DB,∠ A=∠ D B . DB=AB,AC=DE C . AC=DE,∠C=∠E D . ∠ C=∠ E,∠ A=∠ D
4. 下列计算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A . 3x+2x﹣1=5x﹣1 B . (3a+2b)(3a﹣2b)=9a2﹣4b2 C . x2+x=x2(1+ ) D . 2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y)
20. 如图,已知
, 是直线
、CF,判断△
作AF⊥AB,并截取
,连接DC、DF
21. 列方程或方程组解应用题: 某中学为迎接校运会,筹集7000元购买了甲、乙两种品牌的篮球共30个,其中购买甲品牌篮球花费3000元,已知甲品
牌篮球比乙品牌篮球的单价高50%,求乙品牌篮球的单价及个数。 22. 如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)
云南省保山市腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
一、单选题
1. 在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的
是( )
A.
B.
C.
D.
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A . 1cm,2cm,4cm B . 4cm,6cm,8cm C . 5cm,6cm,12cm D . 2cm,3cm,5cm 3. 如图,在△ABC和△DBE中,BC=BE,还需再添加两个条件才能使△ABC≌△DBE,则不能添加的一组条件是(
10. 若一个正多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是________.
11. 当 =________时,分式 的值为0;
12. 等腰三角形的两边长分别为4cm、9cm,则其周长为________。
13. 若
是一个完全平方式,则 =________.
14. 观察下列图形:
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有________个点.
(1) 如图,点D在AB边上,点E在AC边上,BD=CE,BE与CD交于点F. 试判断BF与CF的数量关系,并加以证明

(2) 点D是AB边上的一个动点,点E是AC边上的一个动点,且BD=CE,BE与CD交于点F.若△BFD是等腰三角形 ,求∠FBD的度数.
参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
6. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=8,则CD等于( )
A.3B.4C.5D.6 7. 小明用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,作法如下: ①分别以点D,E为圆心,大于 DE的长为半径作弧,两弧交于F;
②作射线BF,交边AC于点H; ③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E; ④取一点K,使K和B在AC的两侧; 所以,BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( )
A . ①②③④ B . ④③②① C . ②④③① D . ④③①② 8. 如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,则△DBC的周 长为( )
A . m+n B . 2m+n C . m+2n D . 2m -n
二、填空题
9.
=________.
三、解答题
15. 计算
16. 解方程:
17. 先化简(

,然后在-1、1、4中选取一个合适的数作为x的值代入求值。
18. 如图,点C,D在线段BF上,AB∥DE,AB=DF,∠A=∠F,求证:BC=DE.
19. 如图,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,求∠DAE的度数.
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