2016届三年高考历史知识及其分值分布及试卷大题答题技巧分析

三年高考历史知识及其分值分布对照及2016年知识点分析和考试导向

选择题分布比重

必修一占总题量18% 占选择题比重37.5% 必修二占总题量26% 占选择题比重43.1% 必修三占总题量9% 占选择题比重19.4% 其中近代史占选择题的61.1%

中国古代史占选择题的31.9%

古代希腊罗马约占选择题的7%

40题分布特点与比重：

40题中国古代史占比重57.3%40中必修一、必修二占大题总量的48.1% 必修一、必修二占三年40题的83.3%

2015年第40大题分布在必修三，且必修三的比重增加

41题的分布特点与比重：

41题多以中国近代史和世界近代史，除2013年考东西方政治制度的对比外几乎全部覆盖。

二战后的历史试题总共有11道选择题，无大题

2015年高考新课标全国文综卷Ⅰ

第31、必修二社会主义建设在探索中曲折发展

第35题必修二战后资本主义世界经济体系的形成

2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ

第31、必修一新中国外交

第35题必修一两极格局

2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ

第31题必修二中国社会主义经济建设的曲折发展——一五计划

第35题必修二欧洲的经济区域一体化

2014年高考新课标全国文综卷Ⅱ

第31题必修二中国社会主义经济建设的曲折发展——三大改造

第35题必修二欧洲的经济区域一体化

2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ

第32题欧洲的经济区域一体化

第33题斯大林模式

2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ

第31题必修三新中国的教育

选做题

（2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ）

45.考点：清末新政与戊戌变法。

46.考点：大众传媒与西学东渐。

47.考点：海湾战争。

48.考点：隋唐史传统主流文化。

2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ

45.儒学对古代法律制定的影响

46.清末新政

47. 《不扩散核武器条约》

48. 包青天

2015年高考新课标全国文综卷Ⅰ

45.唐代币制改革

46.抗战胜利前后各党派的地位

47.法国的复兴

48.丘处机西行

结论：选做题以中国古代优秀传统文化史和近代民族探索史为主

考情规律：

一、必修一的比重在降低，必修三的比重在上升，必修二依然是高考的重点区

二、历史考试命题的趋势是多元化，知识的宽度扩大，增加试题载体呈现形式的多样化。

三、以历史现象考查基本的核心知识，考查学生的逻辑思维和分析推理的能力。

四、持续考查社会热点及其加大对传统文化和社会主义核心价值观的考查。

五、40题的专题综合性越来越强，选做题注重政治史、经济史、文化史的综合，考查考生对这一阶段历史发展的总体把握，考查学生的材料解读能力、猎取史料信息能力、分析评价能力和概括能力。

六、价值取向十分明确，国家稳定是主流，所以有关激化矛盾和纷争的历史不太会考，注重历史的时序性，每道题都有历史承接的顺序，阶段性的历史脉络

七、重视对时政热词关注和周年知识点的把握

八、基本知识格局：先秦打头，特色朝代，轻重有序，近代巨变，大国崛起，制度转型，科技创新。

考试重点内容主要分布：

中国史

一、宗法制、分封制、郡县制、郡国并行制

二、中央集权的加强、选官制度和监察制度

三、传统主流思想的发展

四、古代经济政策与制度

五、近现代社会生活的巨变

六、近代中国的政治、经济、思想近代化及成果

七、国民革命和抗日战争问题

八、社会主义建设的曲折探索

九、新中国的外交

世界史：

一、资本主义国家的代议制度

二、资本主义世界市场的发育和发展深化

三、古代希腊罗马的民主政制

四、人文主义和理性精神

五、近现代的文学艺术科技

六、资本主义国家政策的调整与苏联的经济建设

七、两极格局下的世界

八、经济全球化和区域经济集团化

三年中考得比较少的内容

一、环境问题

二、社会公平问题

三、邓小平理论和三个代表的指导思想

四、对领导集团的错误反思问题

五、教育发展问题

六、一国两制和台湾问题

七、中国法制化问题

八、殖民扩张问题和当今形势下的国际关系格局与特征

九、马克思主义、列宁主义毛泽东思想的知识内容

十、欧盟以外的区域经济问题和苏联的三次重要改革

十一、民族关系和少数民族的发展问题

十二、新中国的科技与改革开放

十三、各次侵华战争与不平等条约及影响

2015－2016年重大历史周年考点

关注世界反法西斯战争胜利（70）周年甲午战争120周年孙中山诞生150周年

新文化运动开展100周年

国民革命运动

三大改造和探索社会主义建设60周年

西藏自治区成立50周年

毛泽东逝世40周年

《义务教育法》实施30周年

科举制废止110周年

万隆会议60周年

冷战拉开序幕70周年

相对论100和110周年

计算机诞生70周年

斯大林体制确立80周年、苏共20大60周年

关于强国梦、幸福梦、和谐梦历史知识重要考点

核心价值观

十三五规划（个人认为重点布防：创新驱动和构建产业新体系外其他不会考）

科技创新与驱动（互联网+ ）

二胎政策（人口增长问题）知识点：古代人口增长、近代西方

供给侧结构性改革（转变经济发展模式）知识点：大危机、战后资本主义生产关系的调整、70年代后资本主义生产关系的调整；一五计划的实施和工业布局、经济体制改革（宁愿相信考查苏联的经济也不相信考中国的经济体制改革）改革促进：中国古代制度的调整、资本主义代议制的完善与发展、

“一带一路”：两条路，两种运；连接中东欧。

复习中应注意哪些事项？

指导思想：导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训练高效

原则：立足基础，着眼能力;立足纲标，活用教材;突出重点，强化主干；

方式：精学精练、精讲精练、精记精练、步步为营

方法：①建立全面、扎实的基础知识，落实学科主干知识，从横向和纵向两个方面明确历史的内在关系，明确历史史实、历史现象、历史结论之间的内在联系。

②构建科学、系统的知识结构的同时，把握“能力为立意，知识为载体”的命题方向，关注历史学基本能力的提高。

③重视培养灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。

④把握历史发展脉络和规律，关注中国传统文化，关注历史与现实之间的联系，学会用历史的分析方法解决热点和现实的问题，合理安排复习时间，精做练习，落实复习。

大题的解题技巧

历史材料题审题技巧

审题是取得理想成绩的关键。审题就是审阅推敲试题的含意，从题目本身的文字中了解题目的内容和要求，从而判断试题的类型、确定答题的中心和选择答题的材料。

如何审题？

1、审题型：叙述、分析、比较、论证、评价题

2、审范围：问题所涉及的时间、空间、人物、事件以及在分析、论述时应涉及的论点、论据和知识。