《一夜的工作》练习题

(3)花生米的分(ｆēｎ ｆèｎ)量不多，但要分(ｆēｎ ｆèｎ)给两个人吃。

．． ．． ．． ．．

．． (1)他是多么劳苦，多么简朴！（用加点的字造句）

． ． ． ．

13* 一夜的工作

1．给句中加点的字选择正确读音。

(1)总理过来把转(zhuàn zhuǎｎ)椅扶正(ｚｈèｎｇ ｚｈēｎｇ)。

(2)花生米并不多，可以数（ｓｈǔ ｓｈù）得清颗数(ｓｈǔ ｓｈù)。

． ．

2．对号入座。我会选字组词。

姿 咨 资

势 金 询 风 工

旬 询 循

问

环

遵

上

查

3．在下列括号里填入适当的词。

一(

)写字台

一( )房子 一(

)台灯

审阅(

) 增加( ) 参加( )

陈设(

)

鲜花(

)

建筑(

)

4．手到擒来。读下面的句子，给带点的词语选择正确的解释。

招呼：①呼唤。 ②用语言或动作表示问候。 ③吩咐，关照。 ④照料 。⑤小心，

留神。

(1)总理招呼我坐在他的写字台对面。(

)

(2)大家都围了上来，我不知招呼谁好。(

)

(3)天黑路滑，你招呼别摔倒了。(

)

(4)那边有人在招呼你。( )

(5)我妈妈对奶奶招呼得可周到了。(

)

5．按要求写句子。

．． ．．

(2)不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。（改为“被”字句）

(3)我走进快速办公室。（修改病句）

(4)你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）

“

6.选择正确答案，把魔号填在括号里。

(1)总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：我今晚要批这些文件。”

这里的“一尺来高的一叠文件”指(

)

A.用夸张的写法，来说明总理一夜工作的辛劳。

B.总理工作辛劳的真实记录。

(2)“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分

量。”这句话的意思是(

)

A.即使多了一个人，花生米也没有增加分量。

B.花生米虽然因为多了一个人而增加了分量，但仍然少得“数得清颗数”表现了

总理生活简朴。

(3)课文的中心句是(

)

A.他是多么劳苦，多么简朴！

B.我看见了他一夜的工作。

C.这就是我们的总理。

7．阅读课内选段，回答问题。

我立刻起来，揉揉 méng lóng 的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在

他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句

一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他 (

) liú lǎ

n 一遍就算了，(

)一边看一边ｓī ｓｕǒ，有时停笔想一想，有时问我一两

句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。

(1)把文中的拼音写成相应的词语。依次是：

(2)在文中括号里填上恰当的关联词。

(3)圈出表现总理审稿过程中的动作的词语。想一想，你从中体会到了什么？

(4)这段话写了周总理的

的事情，表现了周总理

_________________的工作精神。

答案：

3．张 座 盏 文件 分量 活动 简单 美丽 宏伟

4．(1)③(2)②(3)⑤(4)①(5)④

5．(2)不知到了什么H候，我被值班室的同志叫醒。

(3)我快速走进办公室。

(4)你没有见过这样的总理。

6．(1)B(2)B(3)A

7．(1)蒙眬浏览思索

(2)不是……而是……

(3)圈画：审阅看画看态度

(4)审阅“我”整理的记录稿思索想问周总理认真、一丝不苟的工作极其认真、细致