山东财经大学高校教师职称评审表.doc

人事处述职报告一、2008年工作总结一年来，在院党委和院行政的正确领导下，在分管院领导的精心指导下，在各部门的大力支持下，经过全处同志的共同努力，较好地完成了院党委、行政下达的2008年工作任务。

现将一年来的工作总结如下。

（一）教师队伍建设得到进一步加强——认真做好高层次人才引进工作。

今年共引进20人，其中：博士3人、硕士17人。

制定了《蚌埠学院人才引进工作暂行规定》，适时调整了人才引进的待遇，使人才引进工作更加规范，引进的人才更加符合需求，教师队伍学科专业结构逐步趋向合理。

目前，具有硕士以上学位的教师231人（博士6人、硕士225人），占专任教师的41.85%。

——积极申报“优秀青年人才基金项目”。

“优秀青年人才基金项目”，由省教育厅人事处负责管理，是人事部门为青年教师提高教学科研水平搭建的平台。

我们及时转发了省厅文件，鼓励青年教师积极申报。

共上报20项，其中：人文社科11项、自然科学9项。

——按照《蚌埠学院实行青年教师导师制暂行办法》，对14位2007年引进的新教师进行业务考核。

考核分文、理两个大组，采取随堂听课的方式进行，增加了学生评教的内容，使考核方式更加科学，考核结果更加真实。

经过考核，1人优秀，13人良好。

——开展了新一轮“优秀人才”的选拔。

邬旭东、崔执树、王永斌、郭有强等四位同志为中青年学科带头人培养对象，李晓燕、伍亚华、谢政伟、吴景梅、赵玉梅、周开胜、扬贤松、武杰、李文英、戚晓明等10位同志为优秀中青年骨干教师。

经过两轮的选拔，学院已有院级中青年学科带头人培养对象6名，优秀中青年骨干教师12名。

——根据《蚌埠学院兼职教授聘用与管理暂行规定》，经学术委员会评审，首批从合肥工业大学、安徽师范大学、安徽财经大学和蚌埠坦克学院，聘请了九名兼职教授，为提高我院教学科研水平，加强学科专业建设，起到了积极地促进作用。

——积极推荐学院教师参加市“专业技术拔尖人才”选拔。

胡守信、姚国建两同志，被选为蚌埠市首批“专业技术拔尖人才”，受到市委、市政府表彰。

——举办了第二届“多媒体课件制作竞赛”活动。

为进一步增强教师教育技术及网络应用能力，提高教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合。

我们举办了第二届“多媒体课件制作竞赛”活动，并在此基础上，推荐优秀作品参加国家和省级评选，获全国多媒体教育软件大奖赛三等奖一项、优秀奖一项；全省多媒体教育软件比赛一等奖一项、二等奖一项和三等奖二项的优异成绩。

——认真做好高校教师资格认定工作。

今年省教育厅将高校教师资格认定的审核权下发到各高校。

为了做好此项工作，学院成立了“高等学校教师资格专家审查委员会”，人事处严格把好资格审查关，认真做好申报人员的教育教学基本素质和能力测试，以及体检工作。

经院专家审查委员会审核，同意42名同志申报高校教师资格。

——召开了教师队伍建设研讨会。

12月13日，学院召开了首届教师队伍建设研讨会。

安徽财经大学、安徽科技学院和蚌埠医学院人事处长作了经验介绍，与会人员围绕如何加强教师队伍建设这个主题，进行了深入地交流探讨。

研讨会的召开，对我院未来教师队伍建设，起到了积极的促进作用。

（二）加大了人才培养和继续教育工作力度——举办了教师培训班。

今年暑期，用了一周时间，邀请多位专家学者，从职业道德、科研方法、毕业设计、教学基本规范等方面，对全体教师进行培训，500多人参训，收到了良好的效果。

——鼓励青年教师提高学历、学位层次。

今年又9人考取博士，23人考取硕士。

目前在读博士29人，在读硕士95人，为学院未来发展打下了坚实的基础。

另外，还选派了4人到高校访学，22人参加国家精品课程骨干教师高级研修班，5人参加全省哲学社会科学教学科研骨干研修班。

——按照《蚌埠学院教授后备人选培养办法》，经过层层选拔，并经学术委员会审定，确定了8名教授后备人选，通过几年的资助和培养，使他们能够尽快达到教授任职条件。

——认真落实新教师培养工作。

组织新引进的教师参加省教育厅举办的岗前培训，并会同教学部门，为他们每人配备了一名具有副高以上职称的导师。

——积极开展继续教育工作。

组织开展了专业技术人员“知识产权公共必修科目”的培训和考试。

全年共举办各级各类继续教育培训班29期，近2000人次参加培训。

（三）注重抓好教师的师德师风教育——根据省教育厅《关于做好2008年教师节庆祝活动的通知》精神，结合学院实际，下发了《关于开展师德大讨论活动实施方案》，深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和省委教育工委《关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》。

——组织召开了以“学习英模教师、弘扬伟大师魂”为主题的教师座谈会和师德演讲比赛活动，通过一系列活动，充分展现我院教师忠诚党的教育事业，无私奉献的师德风范；展示新时期人民教师的精神风貌；体现人民教师的光荣感、责任感和使命感。

——拟订了《蚌埠学院教师职业道德考核评介指标体系》，力求使师德考核内容更加全面合理，考核标准更加具体量化，考核工作更加具有可操作性，考核结果更加令人信服。

（四）协助教学部门做好稳定和就业工作——奥运期间，按照学院安排，我们协助艺术设计系做好学生的稳定工作。

与辅导员一起深入班级，宣传党和国家的方针政策，及时掌握学生的思想动态，加强与外出学生的联系，没有发生一起影响安全稳定的事件。

——积极做好就业帮扶工作。

年初，我们得知北泰汽配工业园需要财会人员，就主动联系企业到经济系，为财会专业毕业生举办专场招聘会，已有6名毕业生被该企业聘用。

我们还将从人才市场获取的招聘信息，提供给各教学部门，尽一切努力为毕业生就业工作提供服务。

我们帮扶的教育系，截止到11月24日，就业率已达到99.14%。

——为校企合作牵线搭桥。

经过我们的积极联系和筹划，12月3日下午，北泰汽配工业园的领导和部门负责人莅临学院考察，并与学院达成技术研发、合作办学、员工培训和就业实习全面合作的初步意向。

(五) 认真做好其他各项人事管理工作——做好年度考核评优工作。

按照市委组织部和市人事局的部署，年初开展了2007年度考核评优工作。

下发了考核评优工作实施方案，成立了考核评优工作领导小组，召开了部门负责人（含助理）述职大会，123位同志在述职大会上认真总结了工作。

全院共868人参加考核，106人考核优秀，741人考核合格，1人考核不合格，20人未定考核等次。

考核优秀人员中8人获市政府记功奖励。

——做好职称评审工作。

2008年评审推荐高级专业技术职务11人，其中：教授2人、副教授6人、高级实验师3人。

评审推荐讲师47人。

——对长期不在岗人员进行了清理。

为严肃纪律，规范管理，我们对长期不在岗人员进行了摸底，按照国家有关规定提出处理意见，并在《蚌埠日报》刊登了公告。

目前，已办理辞退6人，辞职2人，调出17人（其中长期不在岗5人）。

——做好退休工作。

认真贯彻国家有关职工退休的政策规定，及时为9名到龄人员办理了退休手续。

——做好工资调整工作。

对2007年年度考核合格以上等次人员，办理了薪级工资晋级手续。

——按时完成了2008年度机构编制、劳动和人才等报表的统计上报工作。

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在不少问题和不足。

一是深入教学部门不够，人事工作与学科专业建设结合的还不够紧密。

二是调查研究工作做的少，如何进一步加强教师队伍建设，措施不多。

三是服务意识还不强，办事效率，服务态度有待进一步提高。

二、存在的主要问题、原因分析及整改措施在科学发展观学习实践活动中，我们在认真查找问题上下工夫，在深入剖析原因上下工夫，在科学制定对策上下工夫。

人事处工作主要存在以下问题：问题一，部门人员思想不够稳定1、问题表现：由于学院“三定工作”还没有实施，不少同志思想不够稳定，对自己今后的去向心存疑虑。

如：会不会调整工作部门和岗位；原来的行政职务是否保留或提拔，不能保留或提拔怎么办；部门定编减少，谁去谁留等等。

这些想法，直接影响了部门人员的工作情绪。

2、原因分析：主要是党性修养不够，不能始终用共产党员的标准严格要求自己，没有把工作放到第一位。

其次是思想政治教育不够。

3、整改措施：要进一步加强党性锻炼，重温党章关于党员义务的有关规定。

党章规定共产党员应在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

”“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

”“服从组织分配，积极完成党的任务。

”一个共产党员首先想到的，应该是如何完成组织分配的工作，不应抱有任何个人杂念。

问题二，内部管理不够严格规范１、问题表现：一是，仍有部分教职工对人事处的服务态度、服务效率有意见。

二是，迟到、早退、串岗聊天和上班在网上玩游戏的现象还没有完全杜绝。

三是，存在着忙闲不均，苦乐不均和人浮于事的现象。

2、原因分析：⑴为教学和教职工服务的理念还没有完全确立。

只看到管理部门和管理者的一面，没有把管理与服务有机地结合在一起。

⑵纪律要求不严，教育不够。

对工作人员小的违纪行为有所放任，不能及时进行批评教育。

⑶工作分工不够科学合理，岗位职责不明确，部分工作人员的素质有待进一步提高。

3、整改措施：⑴牢固树立为教学和教职工服务的理念，明确管理就是服务。

提倡换位思考，多站在教学部门和教职工的角度去想问题、办事情。

提倡包容忍让，耐心细致地做好政策的解释工作，即使遇到过激的言行，也要冷静平和地处理。

提倡微笑服务，笑脸相迎，文明用语。

⑵建立首问负责制、责任追究制、限时办结制等规章制度，用制度来规范服务。

⑶加强纪律性，从小事和点滴抓起，严格执行各项规章制度。

⑷结合“三定”工作，进一步细化部门和岗位职责，按照一人多能、一岗多职的要求，精简工作人员，彻底消除人浮于事现象。

问题三，民主集中制原则贯彻的不够好1、问题表现：人事处2006年就制定了《人事处办公会议事规则》，但一直没有很好的执行。

现在处办公会议，仅限于研究制定工作计划，具体事务性的工作往往是分管副处长提出意见，处长审核就办了，很少上会研究。

民主决策、民主管理和民主监督没有真正得到落实。

2、原因分析：主要是民主集中制意识不强，遇到具体工作只想抓紧办理，忽视了必要的研究程序。

有时甚至觉得，事事都上会，太麻烦了。

这也反映出对制度的不尊重，对工作人员主体性的不尊重。

3、整改措施：进一步修订完善处办公会议事规则，一是规范议事内容。

工作计划、人事调配、人才引进、职称评定、工资福利、考核奖惩、制度建设和大额经费支出等事项必须经过办公会集体研究。

二是强化民主程序。

规定的议事内容，原则上必须经过处办公会集体研究。

多数人有不同意见的，应修改完善后，再上会研究。

个别经院领导批准急需办理的事项，事后应向办公会通报办理情况。

三是做好办公会记录。

记录要规范详实，并作为文书资料妥善保存。

问题四，缺乏科学研究精神1、问题表现：学院人事处自2004年底组建以来，近五年时间，没有发表过一篇人事管理方面的研究论文。