聂兵--网络创业培训讲师手册

网络创业系列教材编委会

吕继仁聂兵祝孝林杨国华

张赵丽于明鉴凌军徐晋

李俊陶振国

网络创业指导手册编委

主编：吕继仁聂兵

编者：张赵丽于明鉴凌军徐晋李俊陶振国王传亮林自再

网络创业培训讲师手册

前言

分析当前我国的经济发展趋势和就业形势，可以清晰的看到：电子商务的发展，为大量掌握网络技术的青年利用网络资源创办小、微企业带来了前所未有的商机。同时，困扰我国就业的供需矛盾和结构性矛盾将长期并存，就业的困难群体开始向大量大、中专毕业生等新增劳动力转移。因此，培养适应电子商务发展需求的创业者和高技能人才，把发展网络经济和解决就业矛盾有机结合起来，统筹规划已经是迫在眉睫！，而要培养人才，首要之举在于加强网创培训师资队伍建设。网创培训师资队伍的数量和水平，是创业培训质量与效果的保证。而网创培训师资队伍品牌的建立更依赖于师资在实践中不断钻研、自我提升。有步骤、有计划地落实网创师资队伍的开发和管理工作，培养并建立起一支兼具优良师风与专业能力的师资队伍是网络创业培训项目成功实施的关键所在。

本手册旨在通过对网络创业项目(TSPS)、师资开发、教学操作指南、质量监督与评估工具等四个方面的详细介绍，对教学体系进行整体梳理，对网创实施的意义进行深入解读，目的是将网创师资进行统一管理，提升整个项目的系统性和可操作性，并使授课老师在教学过程中以全局观的角度进行

网络创业培训讲师手册

授课和指导，提升网创的教学质量和整体水平。

需要特别说明的是，考虑到互联网的快速迭代，技术提供方杭州沃土教育从教学角度出发，将会不定期组织专家对课程进行优化、升级，因此“教学计划”内容会不断的升级和更新，授课讲师需要持续学习，力求将最新的网创知识带入课堂并传授给学员。同时由于时间和考虑上的局限性，本手册难免会有遗漏的地方，希望各位网创老师在实际操作过程中及时发现并反馈问题，我们将在下次对手册进行升级优化的时候予以修订和完善，以服务于更多的网创师资。

2015年1月

网络创业培训项目专家委员会

网络创业培训讲师手册

目录

第一部分网络创业项目（TSPS）介绍

一、项目背景 ...................................................................... 错误！未定义书签。

二、项目框架 ...................................................................... 错误！未定义书签。

1、TSPS设计模型 ....................................................... 错误！未定义书签。

2、培训目标.................................................................. 错误！未定义书签。

3、培训对象.................................................................. 错误！未定义书签。

4、培训内容.................................................................. 错误！未定义书签。

5、培训模式与要求...................................................... 错误！未定义书签。

三、项目实施平台 .............................................................. 错误！未定义书签。

1、创业在线简介.......................................................... 错误！未定义书签。

2、实训商城.................................................................. 错误！未定义书签。

3、培训管理系统.......................................................... 错误！未定义书签。

4、学习平台.................................................................. 错误！未定义书签。

5、供销系统.................................................................. 错误！未定义书签。

6、交流平台.................................................................. 错误！未定义书签。

第二部分师资开发与管理

一、师资队伍 ...................................................................... 错误！未定义书签。

二、讲师开发周期 .............................................................. 错误！未定义书签。

1、讲师筛选.................................................................. 错误！未定义书签。

2、培训需求分析.......................................................... 错误！未定义书签。

3、培训实施.................................................................. 错误！未定义书签。

4、讲师认证.................................................................. 错误！未定义书签。

5、后续服务.................................................................. 错误！未定义书签。