重庆医科大学2018年《基础医学综合》考试大纲_重庆医科大学考研网
基础医学综合考大纲(过关考)
《系统解剖学》教学大纲前言一、人体解剖学的定义、地位与分科人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，是医学科学中一门重要的基础课程。
医学教育中安排这门课程的目的，在于使学生理解与掌握人体正常形态结构的基本知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
人体解剖学所用的专业词汇约占经典医学词汇量的三分之一以上，是一门跨越基础和临床的主干学科。
人体解剖学主要包括系统解剖学、局部解剖学和神经解剖学。
系统解剖学是按人体器官的功能系统（如运动系统、消化系统、脉管系统、神经系统等），阐述人体正常器官形态结构的科学。
局部解剖学是在系统解剖学的基础上，按人体的局部（如头部、颈部、胸部、腹部等），阐述局部器官的排列和位置关系的科学。
神经解剖学是研究神经系统（主要是中枢神经系统）的正常形态结构的科学。
通常将神经解剖学编排在系统解剖学的神经系统讲授。
二、系统解剖学课程的基本学习内容和教学要求通过本课程的教学，学生应掌握人体正常形态结构的基本知识和解剖学术语，并结合外语原版教科书学习相关的术语。
按要求程度不同，将学习内容分为三级：第一级为“掌握”，要求对所学内容理解、熟记，并能脱离书本进行简明扼要的口头与书面叙述；第二级为“熟悉”，要求对所学内容理解并记住内容提要；第三级为“了解”，要求对所学内容理解。
三、教学方法学习系统解剖学要贯彻理论联系实际的原则，既要从书本上学习基本知识及其相关的基本概念和基本理论，又要通过图象、模型、标本和活体的观察，加深对书本知识的理解和记忆；要贯彻素质教育的基本要求，既要重视理论，培育对所学基本知识，在系统内和系统之间联系的结合部、基础与临床联系的结合部以及本学科与其他学科联系的结合部，进行综合分析的能力，又要重视实验，培育对所学解剖结构，运用形态与功能相关、局部与整体统一和进化发展的观点，以及对结构特征进行比较分析的方法，进行观察和动手的能力；并针对人体解剖学形态描述多、专业名词多以及需要记忆的内容多的特点，培育做实验报告、做笔记、归纳、总结以及口头与书面表达的能力。
(完整word版)2018考研中医综合大纲
2018年临床医学综合能力（中医）考试大纲Ⅰ．考试性质临床医学综合能力（中医）是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能.评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校及科研院所择优选拔，确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ．考查目标临床医学综合能力（中医）考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学，临床医学中的中医内科学和针灸学.临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养；基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力；临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治，解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力.三个层次的基本要求分别为：1、熟悉记忆：熟悉记忆中医学基础理论，诊法与辨证，常用中药的药性功用，方剂的组成用法、功用主治、配伍意义，腧穴的定位主治，刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识，并准确理解相关概念和基本原理。
2、分析判断：运用中医学的基本理论和方法，分析解释病症发生发展及诊治的机制，并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识，分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3、综合运用：综合运用中医学基本理论和方法，阐释有关的理论问题，并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗；综合运用医学人文基本理论和方法，解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ．考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试.三、试卷内容结构中医基础理论约13％中医诊断学约13％中药学约13％方剂学约13%中医内科学约28%针灸学约14％临床医学人文精神约6%四、试卷题型结构A型题第1—36小题，每小题1。
基础医学综合考试大纲
基础医学综合考试大纲1、考试范围：生理学、生物化学、免疫学、病理学四门学科的基础知识和基本理论。
2、考试目标及要求：要求考生掌握生理学、生物化学、免疫学、病理学的基础理论，能够运用这些理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的基本素质，达到研究生入学水平。
3、试题分值：300 分4、答题方式及时间：闭卷、笔试、180 分钟5、各科比例：名词解释24 题，5 分/题，共120 分A 型选择题60 题，2 分/题，共120 分问答题4 题，15 分/题，共60 分—、生理学（一）绪论:1. 体液、细胞内液和细胞外液的基本概念。
2. 机体的内环境和稳态。
3. 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
（二）细胞的基本功能1. 细胞的物质转运功能：单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的兴奋性与生物电现象：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
（三）血液1. 血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
2. 血细胞及功能：红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等。
3. 淋巴细胞的功能和特点；血小板的特性及功能。
4. 生理性止血过程。
5. 血液的凝固和纤维蛋白溶解：外源性凝血和内源性凝血的主要步骤和主要途径，血液凝固的基本过程; 抗凝系统中主要抗凝因子及其作用，纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤。
6. 血型：红细胞凝集与血型之间的关系，输血原则和交叉配血。
（四）血液循环1. 心肌跨膜电位产生的机制以及心肌的生理特性。
2. 心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。
3. 血管生理：血管的分类和结构、功能特点，血流量、血流阻力和血压，影响血压的因素，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素。
2018中医综合考研大纲
2018中医综合考研大纲2018年临床医学综合能力(中医)考试大纲原文(完整版)Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校及科研院所择优选拔，确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神，基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学，临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养；基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力；临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识，对临床常见病进行辨证论治，解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：熟悉记忆中医学基础理论，诊法与辨证，常用中药的药性功用，方剂的组成用法、功用主治、配伍意义，腧穴的定位主治，刺灸法，以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识，并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医学的基本理论和方法，分析解释病症发生发展及诊治的机制，并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断；运用医学人文相关知识，分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用：综合运用中医学基本理论和方法，阐释有关的理论问题，并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗；综合运用医学人文基本理论和方法，解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
基础医学综合重庆医科大学
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲619 基础医学综合Ⅰ.考试性质基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生物化学与分子生物学约70%细胞生物学约30%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。
Ⅳ.考查内容一、生物化学与分子生物学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
(二)物质代谢及其调节1.生物氧化的概念及特点。
2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。
重庆省基础医学综合(一)考试题
重庆省基础医学综合（一）考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、构成关节的基本结构是__A．关节面、关节囊、关节腔B．关节盘、关节唇、关节腔C．韧带、关节囊、关节腔D．关节软骨、关节囊、关节腔2、麻黄碱不具有下列哪一项作用：A．快速耐受性使血压先升高后下降B．舒张支气管，增加肺顺应性C．中枢兴奋，引起失眠、呼吸加深D．收缩皮肤黏膜血管E．增强心肌收缩力，增加心输出量3、关于放线菌素D，下列哪点不正确：A．对绒癌、恶性淋巴瘤等有效B．属细胞周期非特异性抗肿瘤药C．可以致畸D．主要通过影响DNA结构与功能发挥作用E．主要毒性是抑制骨髓和胃肠反应4、下列关于畸胎瘤的描述中，哪项是错误的：A．也可发生于纵隔、骶尾部等中轴线附近B．常发生在卵巢和睾丸，是卵巢常见肿瘤之一C．从不发生转移D．是由两个或两个以上胚层组织构成的生殖细胞肿瘤E．多数呈囊性，绝大多数为良性5、地方性甲状腺肿的主要发病原因是__A．食物中缺碘B．食物中缺乏酪氨酸C．三碘甲腺原氨酸过多D．促甲状腺素过少6、肿瘤性增生与炎性增生的根本区别是：A．细胞不同程度地失去分化成熟能力B．有肿块形成C．有核分裂象D．生长快E．细胞生长活跃7、白喉杆菌产生外毒素是因为其基因发生了A．溶原性转换B．转导C．转化D．突变E．接合8、输血可能感染下列哪种寄生虫病A．血吸虫病B．疟疾C．阴道毛滴虫病D．蓝氏贾第鞭毛虫病E．溶组织内阿米巴病9、Clq增高的是A．MCTDB．SLEC．重度营养不良D．痛风E．肾病综合征10、黑热病的防治措施中，下列哪项与此无关A．加强粪便管理，保护水源B．消灭保虫宿主C．治疗病人D．消灭白蛉E．定期检查，发现病犬11、正常肠鸣音次数为每分钟A．2～3次B．6～7次C．4～5次D．8～10次E．1～2次12、下列成分有可能与大分子抗原结合而出现肉眼可见反应的是A．Fc段B．IgG的L链C．IgG的H链D．Fab段E．F(ab′)2段13、电镜下上皮性肿瘤的标志是：A．胞浆内颗粒B．张力原纤维C．基底膜明显D．肌微丝E．微管结构14、实验动物新生期摘除胸腺A．脾脏白髓区B细胞缺乏B．淋巴结副皮质区T细胞缺乏C．淋巴结浅皮质区T细胞缺乏D．以上均错误E．脾脏红髓区T细胞缺乏15、可引起橘皮样外观的乳腺疾病是：A．纤维腺瘤B．浸润性导管癌C．佩吉特病D．导管内原位癌E．小叶原位癌16、下列哪组药物属二氢吡啶类：A．以上都不对B．氟桂嗪和桂利嗪C．普尼拉明和尼群地平D．维拉帕米和加洛帕米E．尼莫地平和氨氯地平17、诊断动脉粥样硬化必须在动脉内膜见到：A．大量泡沫细胞聚集B．平滑肌细胞增多C．大量淋巴细胞浸润D．钙盐沉着E．纤维组织增生玻变18、面色晦暗、双颊紫红、口唇轻度发绀的面容是A．二尖瓣面容B．伤寒面容C．肝病面容D．肾病面容E．肢端肥大症面容19、关于交叉配血，错误的说法是A．次侧不凝集，献血者体内没有抗受血者红细胞的抗体B．次侧不凝集，受血者体内没有抗献血者红细胞的抗体C．次侧凝集，献血者血中有抗受血者红细胞的抗体D．主侧不凝集，受血者体内没有抗献血者红细胞的抗体E．主侧凝集，受血者体内有抗献血者红细胞的抗体20、对细胞核激素受体的描述哪项有错：A．主要存在于细胞核上B．作用是调节某些特殊基因转录C．在细胞核中产生作用D．激素是转录因子的调控物E．本质上属于转录因子21、洗胃时每次灌入溶液量约为__A．100～200m1B．200～300mlC．300～500mlD．500～700ml22、下列哪项与5-HT的功能无关：A．痛觉B．神经肽降解C．心血管活动D．神经内分泌调节E．精神情感活动23、具有治疗外周神经痛的抗心律失常药是：A．妥卡尼B．利多卡因C．维拉帕米D．普鲁卡因胺E．苯妥英钠24、有关心房颤动的心电图改变，错误的描述是A．P波消失B．R-R不均匀C．V1的颤动波最清楚D．心室率大于心房率E．心室律绝对不齐25、关于霍乱疾病叙述错误的是A．接种霍乱死疫苗可增强人群的特异性免疫力B．属于烈性消化道传染病C．病愈后，少数患者可长期带菌D．病后的免疫力短暂E．人类是霍乱弧菌的惟一易感者26、下列哪种不是癌基因：A．mycB．msC．erb-B2D．nm23E．cyclinD27、过敏性紫癜病人可出现A．血块收缩不良B．出血时间延长C．凝血时间延长D．vWF：Ag量降低E．束臂试验阳性二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲 357英语翻译基础
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲357英语翻译基础一、考试性质本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。
二、考试目标要求考生具备一定中外文化、政治、经济、法律等方面的背景知识、扎实的英汉两种语言基本功、以及较强的英汉/汉英转换能力。
三、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构考试的内容分为词语翻译与英汉互译两部分。
词语翻译部分的主要内容为：中英文术语、缩略词或专有名词翻译。
（30分）英汉互译部分的主要内容为：把所给的英语文章翻译为中文（60分），中文文章翻译为英语（60分）；文章内容涉及中国和英语国家的社会、文化等背景知识。
（四）试卷题型结构1．30个汉英术语、缩略语或专有名词翻译，汉语、英文各15个，每个1分，共30分。
2．文章翻译：英译汉为250-350个单词，60分；汉译英为150-250个汉字，60分。
四、考试内容（一）总论1. 翻译的定义2. 翻译的目的3. 翻译的标准4. 翻译的条件（二）语义的翻译1．理解中的选义2．表达中的选词3．翻译中的灵活性4．翻译中的多样性5．直译与意译（三）词法翻译1．对等译法2．具体译法3. 抽象译法4. 增词译法5. 省词译法6．合同译法7．转性译法8．换形译法9．褒贬译法（四）句法翻译1．换序译法2．转句译法3．新句译法4．合句译法5．缩句译法6．转态译法7．正反译法（五）成语与翻译1．英语成语汉译2．汉语成语英译3．翻译中汉语四字格的使用 4．翻译中英语成语的使用 5．谚语的翻译6．惯用语的翻译7．歇后语英译8．俚语的翻译（六）辞格与翻译1．直译法明喻暗喻拟人夸张讳饰转喻逆升逆降反语跳脱排比设问反问2．意译法拟声对偶断取脚韵折数同字双关顶真统括列锦拈连精警借代倒装摹形反复3．弥补法联边头韵转品歇后回文别解换义镶字析字析词叠字仿词紧缩。
重庆医科大学2018年拟录取推免生公示
黄兰 周维英 闵苏 陈婷梅 廖碧珍 刘东方 云红 魏珂 丁世家 杨培增 况利 杨琴 于超 翁亚光 殷跃辉 冯文莉
公共卫生 与管理学院
第一临床 学院
公共卫生 与管理学院
第二临床 学院
检验医学 院
105101 100212 100105 105101 100212 105101 100213 100401 105109 100401 105101 100208
公共卫生
100401
拟录取专
拟录取导
业
师
临床检验 诊断学
刘北忠
医院
诊断学
附属永川
针灸推拿
彭勋超、唐
021
105707
中医院
学
成林
008
公共卫生
1004Z1
卫生检验
何俊琳
孟雪欢
005
莫口妈妮
007
欧振宏
003
潘亚男
004
彭思思
005
彭钰玲
002
钱倩
002
谯童茜
021
邱惠君
004
邱莎
003
阮灵灵
011
石敏
002
石敏
003
宋俊洁
003
苏飞月
016
孙可心
002
针灸推拿
彭勋超、唐
学
成林
儿科学
符州
临床药学
钱妍
100706 100207 1002Z4 105107 101100 105111 1002Z5 105106 100210 100208 105707 101100
药理学
影像医学 与核医学
临床药学
影像医学 与核医学
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲生物综合I o考试性质生物综合考试是为高等院校和科研院所招收基础医学、生物学相关专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的生物学有关学科的基础知识，评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II。
考查目标生物综合考试范围为生物学中的医学生物学、医学细胞生物学和医学遗传学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
I∏o考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构医学生物学约35%医学细胞生物学约35%医学遗传学约30%四、试卷题型结构A型题（单选题）第1飞0小题，每小题1分，共60分B型题（多选题）第61~100小题，每小题1.5分，共60分X型题（不定项选择题）第IOr1I5小题，每小题2分，共30分五、参考书目《医学生物学》，主编傅松斌，人民卫生出版社，2015年第8版《医学细胞生物学》，主编陈誉华，人民卫生出版社，2015年第5版《医学遗传学》，主编左饭，人民卫生出版社，2015年第6版IVo考查内容一、医学生物学（一）绪论1.生物学的形成与发展2.生物学与医学的关系（二）生命的特征与起源1.生命的基本特征2.生命的起源（三）生命的基本单位-细胞1.细胞发现与细胞学说的建立2.细胞的基本特征3.生物膜的结构与功能4.真核细胞的细胞器5.细胞增殖周期（四）生命的延续1.五性生殖与有性生殖2.配子发生3.减数分裂4.受精5.卵裂及胚泡形成（五）生命的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的基本规律4.遗传与人类疾病（六）生命的个体发育1.胚胎发育过程概述2.胚胎发育机制3.胚后发育4.发育异常（七）生命的多样性及其形成机制1生命的多样性5.生命多样性形成的机制（八）生物分类的方法与分类系统1种的概念和命名方法6.生物分类7.生物的分类系统8.动物界的主要门类（九）生物的进化1.动物界进化的主要阶段2.不同时期的进化学说3.分子进化研究与分子进化工程4.进化科学的历史进程（十）生物与环境1.环境与生态因子2.种群和环境3.群落与环境4.人类生态学（十一）疾病的生物学机制1.疾病的概念2.疾病的发生原因3.疾病发生的条件4.疾病发生的规律（十二）克隆与医学1.克隆及治疗性克隆的概念2.动物克隆及治疗性克隆技术的基本方法3.动物克隆技术的应用前景（十三）人类基因组计划与功能基因组学1国际人类基因组计划2.中国人类基因组计划3.功能基因组学（十四）干细胞与医学1.干细胞研究的基本内容2.干细胞与疾病3.干细胞的研究动态二、医学细胞生物学（一）绪论1.细胞生物学概论2.细胞生物学发展的几个主要阶段与发展趋势3.细胞生物学与医学（二）细胞的概念与分子基础1细胞的基本概念4.细胞的分子基础5.细胞的起源与进化（三）细胞生物学研究方法1.显微镜技术2.细胞的分离和培养3.细胞组分的分离和纯化技术4.细胞化学和细胞内分子示踪技术5.细胞功能基因组学研究技术6.生物大分子的结构测定（四）细胞膜与物质的穿膜运输1.细胞膜的化学组成与生物学特性2.小分子物质和离子的穿膜运输3.大分子和颗粒物质的穿膜运输4.细胞膜异常与疾病（五）细胞的内膜系统与囊泡运输1内质网5.高尔基复合体6.溶酶体7.过氧化物酶体8.囊泡与囊泡运输9.细胞内膜系统与医学的关系（六）线粒体与细胞的能量交换1.线粒体的基本特征2.细胞呼吸与能量转换3.线粒体与疾病（七）细胞骨架与细胞的运动1.微管2.微丝3.中间纤维4.细胞的运动5.细胞骨架与疾病（八）细胞核1.核膜2.染色质与染色体3.核仁4.核基质5.细胞核的功能6.细胞核与疾病（九）基因信息的传递与蛋白质合成1.基因及其结构2.基因转录和转录后加工3.蛋白质的生物合成4.基因表达的调控5.基因信息的传递与医学（十）细胞连接与细胞黏附1.细胞连接2.细胞黏附（十一）细胞外基质及其与细胞的相互作用1.细胞外基质的主要组成成分2.细胞外基质的特化结构-基膜3.细胞外基质与细胞的相互作用（十二）细胞的信号转导1.细胞外信号2.受体3.细胞内信使4.细胞转导与蛋白激酶5.细胞信号转导与医学（十三）细胞分裂与细胞周期1.细胞分裂2.细胞周期及调控3.细胞周期与医学（十四）生殖细胞与受精1.生殖细胞的起源与发生2.受精与医学（十五）细胞分化1.细胞分化的基本概念2.细胞分化的分子基础3.细胞分化的影响因素4.细胞分化与医学（十六）细胞衰老与死亡1.细胞衰老2.细胞死亡3.细胞自噬（十七）干细胞与组织的维持和再生1.干细胞概述2.胚胎干细胞3.组织干细胞4.干细胞与医学三、医学遗传学（一）绪论1.医学遗传学的任务和范畴2.医学遗传学发展简史3.遗传病概述4.遗传病的研究策略（二）人类基因和基因组1基因的概念5.基因的化学本质6.人类基因和基因组的结构特点7.基因的生物学特性8.人类基因组计划（三）基因突变1基因突变的一般特性9.基因突变的诱发因素10基因突变的形式11DNA损伤的修复12基因突变导致的蛋白质功能异常13基因突变引起性状改变的分子生物学机制（四）单基因疾病的遗传1.系谱与系谱分析2.AD、AR、XD、XR和YTinked遗传病的遗传3.影响单基因遗传病分析的因素（五）多基因疾病的遗传1数量性状的多基因遗传4.疾病的多基因遗传（六）群体遗传1.群体的遗传平衡2.影响遗传平衡的因素3.遗传负荷4.群体的遗传多态现象（七）线粒体疾病的遗传1.人类线粒体基因组2.线粒体疾病的遗传特点（八）人类染色体1.人类染色体的基本特征2.染色体分组、核型与显带技术（九）染色体畸变1.染色体畸变发生的原因2.染色体数目异常及其产生机制3.染色体结构异常及其产生机制4.染色体畸变的分子细胞生物学效应（十）单基因遗传病1.分子病2.先天性代谢缺陷（十一）染色体病1.染色体病发病概况2.常染色体病3.Down综合征4.性染色体病5.染色体异常携带者（十二）肿瘤1.肿瘤发生的遗传学基础2.癌基因3.肿瘤抑制基因4.肿瘤的多步骤多阶段发生（十三）遗传咨询1.遗传咨询的临床基础2.遗传病再发风险率的估计3.遗传病的群体筛查。
重庆医科大学2018年度《心理学专业综合》考试大纲_重庆医科大学考研网
重庆医科大学2018年《心理学专业综合》考试大纲Ⅰ。
考试性质心理学专业综合考试是为高等院校招收应用心理专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校心理学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ。
考查目标心理学专业综合考试范围为医学心理学和临床医学导论。
要求考生系统掌握医学心理学中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构临床医学导论约20%医学心理学约80%四、试卷题型结构A型题名词解释共10题每小题5分，共50分B型题填空共50空每空1分，共50分C型题简答题共6题每小题10分，共60分D型题问答题共4题每小题20分，共80分X型题论述题共2题，每小题30分，共60分Ⅳ。
考查内容一、医学心理学(一)绪论1.医学心理学概况1）定义、范围、性质及目的2)医学心理学的相关学科2.医学模式的转变1）西方医学与生物医学模式2）医学-心理-社会医学模式3）医学心理学与我国医学模式的转变4）医学心理学对疾病与健康的思考3.医学心理学研究方法1）方法学的特殊性2）研究过程类型及方法4.医学心理学的现状与发展1）我国医学心理学产生的背景2）我国医学心理学科的现状3）我国医学心理学科发展趋势4）我国医学心理学工作者的培养(二)心理学基础1.心理现象及其本质1）心理现象2）心理的本质2.认知过程1）感觉2）知觉3）记忆4）思维5）想象和表象6）注意3.情绪和情感过程1）情绪和情感的概念2）情绪和情感的关系3）情绪的功能4）情绪和情感的分类5）情绪的维度与两极性6）表情7）情绪的理论4.意志过程1）意志行动的基本过程和特征2）意志的品质5.人格1）概述2）需要3）动机和挫折4）能力5）气质和性格6.心理的生物与社会基础1）心理的生物基础2）心理的社会基础(三)心理发展与心理健康1.概述1）人的发展与生命周期2）健康与心理健康2.儿童心理健康1）胎儿期及婴幼儿期2）幼儿期3）儿童期3.青少年与青年心理健康1）青少年期2）青年期4.中年期心理健康1）中年期的生理心理特点2）中年期的心理健康问题5.老年期心理健康1）老年期的生理心理特点2）老年期的心理健康问题(四)主要理论流派1.精神分析与心理动力学理论1）经典精神分析理论2）现代精神分析的发展3）心理动力学理论的临床应用举例2.行为学习理论1）主要的理论内容2）经典条件反射理论3）操作性条件反射理论4）社会学习理论5）行为学习理论的临床应用举例3.认知理论1）主要的理论内容2）认知理论在临床中的应用举例4.人本主义心理学理论1）主要的理论内容2）人本主义理论临床应用举例5.心理生物学理论1）主要的理论内容2）心理生物理论临床应用举例(五)心理评估1.心理评估概述1）心理评估的概念及作用2）心理评估的方法3）心理评估的一般过程4）心理测验发展5）标准化心理测验的基本条件6）应用心理测验的基本原则7）心理测验的类型及应用2.智力测验1）智力、智商和智力水平的分数2）常用智力测验和发展量表3.人格测验1）明尼苏达多项人格调查表2）艾森克人格问卷3）卡特尔16项人格因素问卷4.神经心理测验5.评定量表1）概述2）自评量表3）他评量表(六)心理应激1.总论1）应激与心理应激理论2）应激的概念模型3）心理应激的意义2.应激源1）应激源的定义与分类2）应激源的研究3.应激过程的中介机制1）应激的心理中介2）应激的生理中介4.应激反应1）概念2）应激的生理反应3）应激的心理反应5.应激的医学后果1）应激的后果2）应激的医学后果6.应激的管理1）概述2）应激的管理的切入点3）应激易感模型4）系统的应激管理方案(七)心身疾病1.心身疾病的概述1）心身疾病的概念2）心身疾病的发病机制3）心身疾病的诊断与防治原则2.常见心身疾病1）原发性高血压2）冠状动脉粥样硬化性心脏病3）糖尿病4）哮喘5）消化性溃疡和功能性胃肠病6）经前期情绪障碍7）肿瘤及其心理问题(八)异常心理1.异常心理概述1）异常心理的概念2）正常心理与异常心理的区分和判别3）异常心理的分类2.常见的异常心理1）焦虑障碍2）抑郁障碍3）躯体形式障碍4）人格障碍5）睡眠障碍6）进食障碍7）自杀行为(九)健康行为1.健康行为与行为转变1）健康行为2）行为转变的理论2.烟、酒和网络成瘾1）吸烟2）饮酒与酗酒3）网络成瘾3.饮食、运动与肥胖1）饮食2）锻炼3）肥胖4.性行为与性传播疾病1）性行为2）性传播疾病(十)病人心理1.病人心理概述1）病人概念与病人角色2）病人的求医与遵医行为3）病人的心理需要2.病人的一般心理特征与基本干预方法1）病人的一般心理特征2）病人心理问题的基本干预方法3.各类病人的心理特征1）不同病期病人的心理特征2）临终病人的心理特征3）手术病人心理问题及干预4）癌症病人的心理问题及干预5）器官移植病人的心理问题及干预6）医疗美容领域中的心理问题及干预(十一)医患关系与医患沟通1.医生角色与医疗行为1）医生角色2）社会文化因素对医疗行为的影响2.医患关系1）医患关系的定义2）医患关系的基本结构3）医患关系的特点4）医患关系的类型5）影响医患关系的因素3.建立良好医患关系的基本原则1）医患关系应建立在医疗卫生法律法规基础上2）医患关系应该保持职业的关系3）处理好“移情”和“反移情”的问题4）良好的医患沟通4.医患沟通1）医患沟通的定义2）医患沟通的形式3）医患沟通的层次4）医患沟通的功能5）医患沟通的基本方法(十二)心理干预概述1.心理干预概述1）概念2）心理干预的内容与方式3）心理咨询与心理治疗的关系2.心理治疗1）概述与简史2）心理治疗的范围3）心理治疗基本过程和原则4）心理治疗的基本技术(十三)心理干预各论1.精神分析与心理动力学治疗1）经典精神分析疗法2）客体关系取向的心理治疗2.行为疗法1）行为疗法概况2）行为疗法的基本原则和方法3）适应证和评价3.认知疗法1）概况2）方法3）认知治疗适应证4.以人为中心疗法1）概况2）方法3）适应症与评价5.森田疗法1）概况2）方法3）适应症与评价6.暗示和催眠疗法1）暗示疗法2）催眠疗法7.家庭治疗1）概况2）方法3）适应症与评价8.团体治疗1）概况2）方法3）适应症和评价9.危机干预1）概况2）危机干预的实施方法3）危机干预中的相关问题10.临床心理会诊服务1）概况2）方法3）适应症与评价二、临床医学导论(一)绪论(二)医学篇1.医学发展史上的重要事件1）中国医学发展史上的重要人物和著作2）西方医学发展史上的重要人物和著作2.现代医学的发展1）现代医学的主要发展2）21世纪医学的发展趋势3）21世纪的医学实践模式-循证医学3.医学目的与责任1）医学目的2）医学责任4.医学模式1）医学模式演变的历程2）未来的医学模式5.医学教育1）社会和医疗服务对象祈盼医学教育改革2）医学教育改革(三)医学生篇1.生命和健康1）什么是生命2）什么是健康2.疾病和死亡1）疾病概述2）对死亡的认识3.患者角色1）患者的需要2）患者的心理3）患者的就医行为4）患者的权利和义务4.医患关系与沟通1）临床医疗中的人际关系2）医患关系3）医患沟通5.医学生的学习策略1）医学生的学习方法2）医学生的学习思维(四)医生篇1.医学道德与职业精神1）道德和医学道德概述2）医德行为选择及评价3）医德规范与医德养成2.临床思维1）以普遍联系的观点来诊治疾病2）诊断和治疗中的整体观3）量变和质变的关系4）注重细节5）要具有唯实的态度3.临床治疗概述1）临床治疗的起源和发展2）临床治疗的基本原则3）常用的治疗方法4）临床治疗的发展前景文章来源：文彦考研。
基础医学综合-重庆医科大学
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲619基础医学综合l. 考试性质基础医学综合（科LJ代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II. 考査目标基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
m. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生物化学与分子生物学约70%细胞生物学约30%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。
IV.考查内容一、生物化学与分子生物学（一）生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋口质的理化性质（两性解离、变性与复性、沉淀等）。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核甘及核昔酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10•核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
（二）物质代谢及其调节1•生物氧化的概念及特点。
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及参考大纲概 述一、考试科目：生理学、生物化学及组织胚胎学。
二、考查目标：要求考生系统掌握生理学、生物化学及组织胚胎学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例：生理学占35%、生物化学占35%、组织胚胎学占30%。
四、题型结构：单项选择题（占50%，150分，每题1.5分，100题，其中：生理学35题、生物化学35题、组织胚胎学30题）。
多项选择题（占30%，90分，每题2分，45题，其中：生理学16题、生物化学16题、组织胚胎学13题）。
问答题（占20%，60分，每题20分，3题，其中：生理学1题、生物化学1题、组织胚胎学1题）。
总分300分。
五、考试时间：3小时。
六、参考书籍：1.《生理学》第八版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良主编人民卫生出版社3. 《组织学与胚胎学》第八版邹仲之、李继承主编人民卫生出版社七、特别说明：报考病理学（三级学科）者，只能选择西医综合，基础医学其他专业可选择基础医学综合或西医综合。
生理学一、绪论1．体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2．生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3．体内反馈控制系统。
二、细胞的基本功能1．细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2．细胞的跨膜信号转导3．神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4．刺激和阈刺激，可兴奋细胞（或组织），组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5．动作电位（或兴奋）的引起和它在同一细胞上的传导。
6．神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7．兴奋-收缩偶联。
三、血液1．血液的组成、血量和理化特性。
2．血细胞（红细胞、白细胞和血小板）的数量、生理特性和功能。
3．生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统。
中医药大学2018年硕士研究生基础医学综合(中医)考试大纲
2018年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综合（中医）考试大纲Ⅰ考试性质基础医学综合（中医）是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的学术型硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。
其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标基础医学综合（中医）考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际；能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。
3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300 分，考试时间为180 分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学和中医基础理论的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。
金元四大家，温病学派的主要贡献。
619 基础医学综合 - 重庆医科大学
重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲619 基础医学综合Ⅰ.考试性质基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生物化学与分子生物学约70%细胞生物学约30%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。
Ⅳ.考查内容一、生物化学与分子生物学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
(二)物质代谢及其调节1.生物氧化的概念及特点。
2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。
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重庆医科大学2018年《基础医学综合》考试大纲Ⅰ.考试性质
基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
生物化学与分子生物学约70%
细胞生物学约30%
四、试卷题型结构
单选题共150小题，每小题2分，共300分。
Ⅳ.考查内容
一、生物化学与分子生物学
(一)生物大分子的结构和功能
1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
(二)物质代谢及其调节
1.生物氧化的概念及特点。
2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。
3.胞浆中NADH的氧化。
4.不生成ATP的氧化体系的特点及意义。
5.糖酵解过程、意义及调节。
6.糖有氧氧化过程、意义及调节。
7.磷酸戊糖途径的意义。
8.糖原合成和分解过程及其调节机制。
9.糖异生过程、意义及调节。
乳酸循环。
10.血糖的来源和去路，维持血糖恒定的机制。
11.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。
12.酮体的生成、利用和意义。
13.脂肪酸的合成过程，不饱和脂肪酸的生成。
14.必需脂肪酸与多不饱和脂肪酸的重要衍生物。
15.磷脂的合成和分解。
16.胆固醇的主要合成途径及调控。
胆固醇的转化。
17.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。
高脂血症的类型和特点。
18.蛋白质的营养作用。
19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解，氧化脱氨基，转氨基及联合脱氨基)。
20.氨基酸的脱羧基作用。
21.体内氨的来源和转运。
22.尿素的生成——鸟氨酸循环。
23.一碳单位的定义、来源、载体和功能。
24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。
25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物，脱氧核苷酸的生成。
抗代谢物的作用及其机制。
26.物质代谢的特点和相互联系，组织器官的代谢特点和联系。
27.代谢调节的基本原理(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。
28.饥饿、糖尿病患者的代谢特点。
(三)遗传信息的传递及其调控
1.中心法则。
2.DNA的半保留复制及复制的酶。
DNA复制的基本过程。
3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。
4.DNA的损伤及修复。
5.转录的概念及其反应体系，转录的基本过程。
6.转录后的加工修饰。
7.核酶的概念和意义。
8.蛋白质生物合成体系。
遗传密码。
9.蛋白质生物合成过程，翻译后加工及靶向输送。
10.蛋白质生物合成与医学。
11.基因与基因组。
12.基因表达调控的基本知识。
13.原核和真核基因表达的调控。
(四)生物化学专题
1.肝在物质代谢中的主要作用。
2.生物转化的类型和意义。
3.胆汁酸盐与胆色素的代谢。
4.细胞信号转导的分子基础、基本概念。
5.常见的膜受体和胞内受体介导的信号转导途径。
(五)分子生物学专题
1.癌基因、抑癌基因的概念及失活机制。
生长因子的概念及作用机制。
2.PCR技术、分子杂交与印迹技术和基因沉默技术的原理及应用。
3.基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。
4.基因组、转录组、蛋白组和代谢组等基本概念。
二、细胞生物学
（一）绪论
（二）细胞生物学的主要研究方法
（三）细胞的起源与进化的概论和过程
（四）细胞的分子基础的结构和功能
（五）细胞连接和细胞外基质的结构和功能
（六）细胞膜及其表面的的结构和功能
（七）核糖体的结构和功能
（八）细胞的内膜系统的结构和功能
（九）线粒体的结构和功能
（十）细胞骨架的结构和功能
（十一）细胞核的结构和功能
（十二）细胞的信号转导的概念、组成及主要途径
（十三）细胞增殖的概念、类型和细胞周期概念、各时相的特征及调控（十四）细胞分化的概念、特征及调控
（十五）细胞的衰老与死亡概念、特征及主要途径和机制
（十六）细胞工程的概念及主要内容和进展
（十七）干细胞的概念、分类及临床应用前景
（十八）细胞生物学的研究动态和发展趋势
文章来源：文彦考研。