数列的递推公式 (共15张PPT)
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思维突破:先对an=an-1+3 从2 到n 进行取值,得到 n-1 个式子,再把这n-1 个式子相加,消去中间项.
自主解答:由递推关系 an=an-1+3(n≥2),得
a2=a1+3,
a3=a2+3,
…
整理ppt
10
an-1=an-2+3, an=an-1+3. 将以上(n-1)个式子左右两边同时相加,得 a2+a3+…+an-1+an =a1+3+a2+3+a3+3+…+an-1+3, 消去a2+a3+…+an-1,并整理,得an=a1+3(n-1). ∵a1=5,∴an=3n+2.
整理ppt
6
探索迁移
1.数列的递推公式是 n 的函数的关系式吗?
答案:数列的递推公式不是 n 的函数的关系式.
2.通项公式与递推公式有何异同? 答案:相同:二者都可确定一个数列,都可求出数列的任
何一项.不同:通项公式是 n 的函数的关系式,可直接求出任
一项;而递推公式可根据第一项(或前 n 项)的值,通过一次(或
自主解答:解法一:a1=2,a2=2×2=22,a3=2×22=23,…, 观察可得: an=2n.
解法二:由 an+1=2an,得 an=2an-1,即aan-n 1=2.
∴aan-n 1×aann--12×aann- -23×…×aa21=2n-若1.数列有形如an+1=nan的
∴ an=a1·2n-1=2n.
5
展示点津
如果一个数列 {an}的首项a1=1,从第2项起每一项等于 它的前一项的2倍再加上1,即an =2an-1+( 1n>1), 那么a2=2a1+1=3, ...a3=2a2+1=7,
像这样给出数列的方法叫做递推法,其中
an =2an-1 +( 1 n>1)称为递推公式.
递推公式也是给出数列的一种方法.
多次)赋值逐项求出数列的值,直至求出所需的项 an.
整理ppt
7
典型例题
题型1 已知数列的递推公式,求前几项及其通项公式
例1:已知下列数列的递推公式,写出此数列的前 4 项, 并推测数列的通项公式.
(1)数列{an}满足 an+1=2an+1,n∈N*,且 a1=-1; 1
(2)在数列{an}中,a1=1,an=an-1+n(n-1) (n≥2).
作业
1.继续完成导学案 2.五一假期练习题,试卷1张。
整理ppt
15
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(4)已知数列an满足an1
an
1 n(n 1)
,
n
n,则an
=
______
(5)数列an中,a1
1,
an1
n
n
1
an
,
则an
=
______
(6)数列an中,an
=(1-
1 n
)an1,(n
2),则an
=
______
整理ppt
13
课堂小结
1. 递推公式的概念;
2. 递推公式与数列的通项公式的区别是:
数列的递推公式和求通项(1)
平远中学 潘浩
整理ppt
Fra Baidu bibliotek
1
复习导入
1、数列的定义:
按照一定顺序排列的一列数称为数列.
2、数列的实质—特殊的函数(离散函数) 3、数列的通项公式
如果数列{ a n } 的第n项与序号n之间的关 系可以用一个式子来表示,那么这个公式 叫做这个数列的通项公式.
整理ppt
递推公式,可用累乘法求 通项公式.
整理ppt
12
课堂检测
(1)数列-1,7,-13,19,的一个通项公式是 ______
(2)a1
=
1,an+1
=
2an (n an + 2
∈N*),则an
=
______(观察归纳出公式)
(3)已知数列an满足an an1 2n 1(, n 2),则an = ______
若数列有形如an+1 - an = f(n)的递推公式,且可 求 f(1)+f(2)+…+f(n),可用累加法求通项公式.
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11
题型3 已知递推公式,用累乘法求通项公式
例3:已知a1=2,an+1=2an,求an. 思维突破:对an+1=2an从 1 到n-1 进行取值,得到n-1 个式子,再把这 n-1 个式子相乘,消去中间项.
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8
自 主 解 答 : (1)a1= a2= a3= a4= - 1, 可 推 测 数 列 {an}的 通 项 公 式an= - 1. (2)由 已 知 , 得a1= 1, a2= 1+ 2× 11= 3 2, a3= 3 2+ 3× 12= 5 3, a4= 5 3+ 4× 13= 7 4, 可 推 测 数 列 {an}的 通 项 公 式an= 2n- n1.
(1)通项公式反映的是项与项数之间的关系,
而递推公式反映的是相邻两项(或n项)之
间的关系.
(2)对于通项公式,只要将公式中的n依次取1,
2, 3, 4,…即可得到相应的项,而递推公式
则要已知首项(或前n项),才可依次求出其
他项.
3. 用递推公式求通项公式的方法:
观察法、累加法、迭整理乘ppt 法.
14
2
复习导入
4、数列的表示方法:
列表法,
通项公式法,
图象法,
递推公式法
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3
学习目标
1. 了解数列的递推公式,明确递推公式与 通项公式的异同;
2. 会由递推公式写出数列的前几项,并掌 握求简单数列的通项公式的方法.
重点:数列递推公式的概念.
难点:根据各项的特点找出规律写出前n项 的通项公式.根据递推关系求通项公式..
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4
自主先学
《庄子·天下篇》曰:“一尺之棰,日取其 半,万世不竭。” 1.如果将“一尺之棰”视为1份,那么每日剩下的部 分构成一个数列,依次写出前五天剩下的部分。 2.第n天与第n+1天剩下的部分有何关系?
a 3。第n天剩下的部分 n与第n+1天剩下的部分
an+1能用等式表示吗?
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数列的递推公式是由递推关系式( 递推)和首 项或前几项(基础)两个因素所确定的,即便递推关系完全一样, 而首项不同就可得到两个不同的数列,适当配凑是本题进行归 纳的前提.
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9
题型2 已知递推公式,用累加法求通项公式
例2:已知在数列{an}中,a1=5,an=an-1+3(n≥2),求数 列{an}的通项公式.
自主解答:由递推关系 an=an-1+3(n≥2),得
a2=a1+3,
a3=a2+3,
…
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an-1=an-2+3, an=an-1+3. 将以上(n-1)个式子左右两边同时相加,得 a2+a3+…+an-1+an =a1+3+a2+3+a3+3+…+an-1+3, 消去a2+a3+…+an-1,并整理,得an=a1+3(n-1). ∵a1=5,∴an=3n+2.
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探索迁移
1.数列的递推公式是 n 的函数的关系式吗?
答案:数列的递推公式不是 n 的函数的关系式.
2.通项公式与递推公式有何异同? 答案:相同:二者都可确定一个数列,都可求出数列的任
何一项.不同:通项公式是 n 的函数的关系式,可直接求出任
一项;而递推公式可根据第一项(或前 n 项)的值,通过一次(或
自主解答:解法一:a1=2,a2=2×2=22,a3=2×22=23,…, 观察可得: an=2n.
解法二:由 an+1=2an,得 an=2an-1,即aan-n 1=2.
∴aan-n 1×aann--12×aann- -23×…×aa21=2n-若1.数列有形如an+1=nan的
∴ an=a1·2n-1=2n.
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展示点津
如果一个数列 {an}的首项a1=1,从第2项起每一项等于 它的前一项的2倍再加上1,即an =2an-1+( 1n>1), 那么a2=2a1+1=3, ...a3=2a2+1=7,
像这样给出数列的方法叫做递推法,其中
an =2an-1 +( 1 n>1)称为递推公式.
递推公式也是给出数列的一种方法.
多次)赋值逐项求出数列的值,直至求出所需的项 an.
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典型例题
题型1 已知数列的递推公式,求前几项及其通项公式
例1:已知下列数列的递推公式,写出此数列的前 4 项, 并推测数列的通项公式.
(1)数列{an}满足 an+1=2an+1,n∈N*,且 a1=-1; 1
(2)在数列{an}中,a1=1,an=an-1+n(n-1) (n≥2).
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1.继续完成导学案 2.五一假期练习题,试卷1张。
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(4)已知数列an满足an1
an
1 n(n 1)
,
n
n,则an
=
______
(5)数列an中,a1
1,
an1
n
n
1
an
,
则an
=
______
(6)数列an中,an
=(1-
1 n
)an1,(n
2),则an
=
______
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课堂小结
1. 递推公式的概念;
2. 递推公式与数列的通项公式的区别是:
数列的递推公式和求通项(1)
平远中学 潘浩
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Fra Baidu bibliotek
1
复习导入
1、数列的定义:
按照一定顺序排列的一列数称为数列.
2、数列的实质—特殊的函数(离散函数) 3、数列的通项公式
如果数列{ a n } 的第n项与序号n之间的关 系可以用一个式子来表示,那么这个公式 叫做这个数列的通项公式.
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递推公式,可用累乘法求 通项公式.
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课堂检测
(1)数列-1,7,-13,19,的一个通项公式是 ______
(2)a1
=
1,an+1
=
2an (n an + 2
∈N*),则an
=
______(观察归纳出公式)
(3)已知数列an满足an an1 2n 1(, n 2),则an = ______
若数列有形如an+1 - an = f(n)的递推公式,且可 求 f(1)+f(2)+…+f(n),可用累加法求通项公式.
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题型3 已知递推公式,用累乘法求通项公式
例3:已知a1=2,an+1=2an,求an. 思维突破:对an+1=2an从 1 到n-1 进行取值,得到n-1 个式子,再把这 n-1 个式子相乘,消去中间项.
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自 主 解 答 : (1)a1= a2= a3= a4= - 1, 可 推 测 数 列 {an}的 通 项 公 式an= - 1. (2)由 已 知 , 得a1= 1, a2= 1+ 2× 11= 3 2, a3= 3 2+ 3× 12= 5 3, a4= 5 3+ 4× 13= 7 4, 可 推 测 数 列 {an}的 通 项 公 式an= 2n- n1.
(1)通项公式反映的是项与项数之间的关系,
而递推公式反映的是相邻两项(或n项)之
间的关系.
(2)对于通项公式,只要将公式中的n依次取1,
2, 3, 4,…即可得到相应的项,而递推公式
则要已知首项(或前n项),才可依次求出其
他项.
3. 用递推公式求通项公式的方法:
观察法、累加法、迭整理乘ppt 法.
14
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复习导入
4、数列的表示方法:
列表法,
通项公式法,
图象法,
递推公式法
整理ppt
3
学习目标
1. 了解数列的递推公式,明确递推公式与 通项公式的异同;
2. 会由递推公式写出数列的前几项,并掌 握求简单数列的通项公式的方法.
重点:数列递推公式的概念.
难点:根据各项的特点找出规律写出前n项 的通项公式.根据递推关系求通项公式..
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自主先学
《庄子·天下篇》曰:“一尺之棰,日取其 半,万世不竭。” 1.如果将“一尺之棰”视为1份,那么每日剩下的部 分构成一个数列,依次写出前五天剩下的部分。 2.第n天与第n+1天剩下的部分有何关系?
a 3。第n天剩下的部分 n与第n+1天剩下的部分
an+1能用等式表示吗?
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数列的递推公式是由递推关系式( 递推)和首 项或前几项(基础)两个因素所确定的,即便递推关系完全一样, 而首项不同就可得到两个不同的数列,适当配凑是本题进行归 纳的前提.
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9
题型2 已知递推公式,用累加法求通项公式
例2:已知在数列{an}中,a1=5,an=an-1+3(n≥2),求数 列{an}的通项公式.