趣味动物英语课件PPT
animals动物小学三年级英文精品课件
animals动物小学三年级英文精品课件一、教学内容本节课我们将学习小学三年级英文教材《animals》章节。
具体内容包括：认识并掌握各种动物的英文名称，如cat、dog、bird、fish 等；学习如何用英文描述动物的外貌特征和习性；通过有趣的故事和实践活动，加深对动物的了解和认识。
二、教学目标1. 学生能够正确认读和书写本节课所学的动物词汇。
2. 学生能够用英文简单描述动物的外貌特征和习性。
3. 学生通过实践活动，培养对动物的关爱和保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：动物词汇的拼写和发音，以及用英文描述动物的特征和习性。
教学重点：掌握动物词汇，学会用英文表达对动物的认识。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、动物卡片、单词卡片、教学录音机等。
学生准备：课本、练习册、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于动物的英文歌曲，让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。
2. 讲解：展示PPT课件，讲解动物词汇，让学生跟读并模仿。
同时，通过例句和图片，引导学生用英文描述动物的特征和习性。
3. 实践活动：将学生分成小组，每组选择一种动物，用剪刀、胶水等制作动物卡片。
制作过程中，小组成员需要用英文讨论并描述所选动物的特征和习性。
4. 随堂练习：发放单词卡片，让学生进行单词拼写和句子翻译练习。
六、板书设计板书分为两部分：左边列出本节课所学的动物词汇，右边展示动物图片和相应的英文描述。
七、作业设计1. 作业题目：根据本节课所学内容，编写一段关于动物的英文小故事。
2. 答案示例：Once upon a time, there was a cute littlecat named Mimi. Mimi had soft fur and bright eyes. She lovedto chase butterflies and play with her friends. One day, Mimi met a friendly dog named Max. They became good friends and played together every day. Mimi and Max learned a lot from each other and had a great time.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生对动物词汇的掌握情况，针对学生的薄弱环节进行针对性辅导。
小学英语动物animals完整课件
小学英语动物animals完整课件一、教学内容本节课选自小学英语教材第三册，第6单元“Animals”，内容包括：1. 动物词汇：cat, dog, fish, bird, elephant, tiger, lion, bear, panda, giraffe等；2. 句型：“What's this?”和“It's a ”；3. 介绍动物的特点和习性。
二、教学目标1. 能够听懂并正确说出10种动物的英文名称；2. 能够运用句型“What's this?”和“It's a ”进行简单的问答；3. 了解常见动物的特点和习性，提高学生的英语语言运用能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：正确发音动物词汇，熟练运用句型进行问答；2. 教学重点：动物词汇的学习和运用，了解动物的特点和习性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、动物卡片、录音机、磁带；2. 学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张动物园的图片，引导学生说出已知的动物词汇，为新课内容做铺垫；2. 呈现：展示PPT课件，逐一学习动物词汇和句型，让学生模仿跟读，并进行小组竞赛；3. 实践：发放动物卡片，学生两人一组进行问答练习，巩固所学内容；4. 例题讲解：讲解句型“What's this?”和“It's a ”的用法，并给出例句；5. 随堂练习：让学生根据PPT上的图片，用所学句型进行问答；7. 作业布置：布置作业，要求学生课后进行复习。
六、板书设计1. 动物词汇：cat, dog, fish, bird, elephant, tiger, lion, bear, panda, giraffe；2. 句型：“What's this?”和“It's a ”；3. 动物特点和习性。
七、作业设计1. 作业题目：（1）写出你所知道的动物词汇；（2）用所学句型编写对话，介绍动物；（3）画一幅自己喜欢的动物，并用英语描述其特点。
幼儿园大班动物英语课件
Social Skills
Course objectives
It is suitable for both boys and girls
Children should have basic English language skills to fully benefit from this course
such as snakes, lizards, crocodiles, etc.
such as butterflies, ants, bees, etc.
Lions
Lions are social animals that usually come out to hunt at dusk or dawn to make a living by hunting other animals.
Questions and Answers
Ask questions about the story content and encourage children to actively answer to deepen their understanding of the plot.
Role analysis
Listening to music and singing
Action coordination
Repetitive practice
Learn to sing the memory of a song
Dance arrangement
Based on the content of the song, arrange simple and interesting dance movements, so that children can express their understanding and love for animals through dance while learning to sing.
2024年完整版Animals动物英语课件
2024年完整版Animals动物英语课件一、教学内容本节课我们将使用《动物英语》教材的第二章节，主题为“Wild Animals”。
详细内容包括认识各种野生动物的英文名称，如狮子（lion）、老虎（tiger）、大象（elephant）、长颈鹿（giraffe）等；学习关于动物的外貌、生活习性及栖息地的相关描述词汇。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的野生动物英文名称及相关描述词汇。
2. 培养学生运用英语进行动物话题的简单描述和交流。
3. 提高学生对动物保护的意识。
三、教学难点与重点难点：动物描述词汇的运用及句型的构建。
重点：野生动物英文名称的记忆及动物话题的简单描述。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、动物卡片、录音机、磁带。
学具：单词卡片、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种野生动物的图片，引导学生用英语说出动物的名称。
2. 例题讲解（10分钟）讲解关于动物外貌、生活习性及栖息地的描述词汇和句型，如：“The lion is strong and powerful. It lives in the African savannah.”3. 随堂练习（10分钟）分组活动，让学生用所学的描述词汇和句型进行动物话题的简单描述。
4. 互动环节（15分钟）学生扮演小导游，介绍一种自己喜欢的动物，其他同学猜是哪种动物。
六、板书设计板书分为两部分：左半部分为野生动物英文名称，右半部分为描述词汇和句型。
七、作业设计1. 作业题目：用英语写一篇关于你最喜欢的野生动物的简短介绍。
答案示例：“My favorite animal is the elephant. It is large and strong, with a long trunk and big ears. Theelephant lives in the Asian forest and is known for its intelligence and good memory.”2. 附加作业：收集关于动物保护的信息，下节课分享。
趣味英语
一、有趣的动物英语：1. cold fish(鱼)。
古怪的人；孤僻的人。
2. crocodile (鳄鱼) tears.假慈悲。
3. butterflies（蝴蝶）in one’s stomach.形容某人非常紧张。
/焦急。
4. an early bird（小鸟）.早起的人，形容某人勤奋。
5. let sleeping dogs（狗）lie.劝人家不要招惹不必要的麻烦。
6. She has a memory like an elephant（大象）。
她的记忆力非常好。
7. as poor as a church mouse（老鼠），一贫如洗。
8. You’re a lucky doy（狗）！你真是个幸运儿！9. Hole your horses（马）。
等一等。
10. Eat like a bird.吃饭像猫。
/吃的极少。
11. I could eat a horse.我饿死了。
12. You’ve got ants in your pabts.你真是很紧张。
13. There are other fish in the sea.天涯何处无芳草。
/机会还是有的。
14. I am so hungry.I can eat a horse.我很饿，简直可以吃下一匹马。
15. Let’s pig out.让我们大吃一顿吧。
16. I can smell a rat.我感到不妙。
17. Stop that,you little monkey.！别捣乱了，你这淘气鬼！18. Every dog has its day . 人人皆有得意时。
19. It’s raining cats and dogs . 现在正在下倾盘大雨。
20. A little bird told me . 一个消息灵通的人告诉我。
21. He is a dark horse .他是个深藏不露的人。
22. My good friend is a busy bee . 我的好朋友是个忙碌、活跃的人。
animals动物小学三年级英文课件
animals动物小学三年级英文课件一、教学内容本节课我们将学习英语教材《animals》这一主题，主要涉及第三章“认识动物”的内容。
具体包括：动物名词的学习，如cat、dog、bird、fish等；以及简单句型的运用，如“What's this?”、“It'sa ”等。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的动物名词，并能正确发音。
2. 培养学生运用句型进行简单对话的能力。
3. 激发学生对动物的兴趣，培养他们的环保意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：动物名词的发音和记忆，句型的运用。
2. 教学重点：动物名词的学习，简单句型的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、动物卡片、录音机、磁带。
2. 学具：学生用书、练习册、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示动物图片，引导学生说出已知的动物单词，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课内容：利用PPT课件，逐一展示新课动物名词，引导学生跟读并模仿。
同时，教授句型“What's this?”、“It's a ”，让学生进行对话练习。
3. 例题讲解：给出例句，解释句型用法，让学生模仿并进行角色扮演。
4. 随堂练习：发放动物卡片，让学生两人一组进行对话练习，巩固所学内容。
六、板书设计1. 动物名词：cat、dog、bird、fish等。
2. 句型：What's this? It's a七、作业设计1. 作业题目：完成练习册第三课的练习，包括填空、选择和简答题。
答案：见练习册答案部分。
2. 拓展作业：让学生回家后，用自己的话描述一种喜欢的动物，并说明原因。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们对动物名词和句型的掌握情况，针对问题进行个别辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后观察周围的生活环境，发现更多动物，并用所学英语进行描述。
同时，推荐学生观看英语动画片，提高他们的英语听力水平。
重点和难点解析1. 教学难点：动物名词的发音和记忆，句型的运用。
趣味英语
趣味英语1 动物(1)动物喻人ape(猿)粗野的大汉peacock(孔雀)浮夸的人;爱炫耀自己的人bee(蜜蜂)忙碌的人dove(鸽子)纯洁温柔的人crow(乌鸦)很黑的人snake(蛇)冷酷阴险的人crocodile(鳄鱼)假慈悲的人 parrot(鹦鹉)学舌的人chameleon(变色龙)反复无常的人tiger(虎)凶恶的人dog (狗)不受欢迎的人eagle (鹰)老练的飞机驾驶员sheep(羊)驯服的人owl (猫头鹰)惯于晚上活动的人elephant (象)高大的人 phoenix(凤凰)十分优秀的人dragon(龙)严厉的人 spider圈套的人fox (狐狸)狡猾的人mandarin duck(鸳鸯)一对夫妻,情人lamb (羔羊)温顺的人swan (天鹅)诗人;歌手monkey(猴)调皮淘气的人;顽童 wolf(狼)贪婪的人lion(狮)勇猛的人2)有趣的动物英语cold fish (鱼)古怪的人;孤僻的人crocodile (鳄鱼) tears 假慈悲butterflies (蝴蝶)in one's stomach 形容某人非常紧张/焦虑an early bird(小鸟)形容某人很勤奋let sleeping dogs(狗) lie 劝人家不要招惹不必要的麻烦she has a memory like an elephant (大象) . 她的记忆力非常好as poor as a church mouse一贫如洗you're a lucky dog! 你真是个幸运儿.hold your horse(马) . 我要饿死了!eat like a bird(小鸟)吃饭像猫食you've got ants (蚂蚁) in your pants. 你真是很紧张.there are other fish(鱼)in thesea . 天涯何处无芳草./机会还是有人.let'spig(猪)out. 让我们大吃一顿吧.I can smell a rat (老鼠) 我觉得事情有点怪stop that,you little monkey(猴子)别捣乱了,你这淘气鬼!every dog has its day.凡人皆有得意时.It'sraining cats and dogs.现在正在下倾盆大雨.A little bird told me .一个消息灵通的人告诉我的.He is a dark horse.(马) 他是个深藏不露的人.My good friend is a busy bee(蜜蜂) 我的好朋友是个忙碌,活跃的人.Don't buy those white elephant(大象) 不要买那些华而不实的东西.TOP月笼纱钢铁战士•个人空间•发短消息3#中小发表于 2008-6-113:11 只看该作者2人体部位Get off my face!离我远一点! stab a person in the back背后捅刀;出卖某人at each other's throats吵架Two heads are better than one 三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮The walls have ears隔墙有耳•加为好友•当前离线My hands are tied我无能为力. bury one's head in the sand逃避现实;持鸵鸟心理Eat your heart out 嫉妒吧!make one's mouth water使人垂涎It's in God's hands听天由命吧.Lend me an ear听我说.pull a long face 愁眉苦脸smile from ear to ear 笑容满面from mouth to mouth广为流传What happened? I am all ears发生了什么事?我正认真听着呢.She sings very well .Let's give her a hand她唱得真好,我们给她鼓掌吧! Don't tell him anything .He has a big mouth/别告诉他任何事,他是个大嘴巴Get off my back.别再来烦我了. The red car cost het an arm and a leg.买这辆红轿车花了她好多钱.TOP鹏舞飞雪版主Member•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线4#中小发表于 2008-6-1 14:44 只看该作者这个好呀，我以前找了很久的~谢谢分享啦~人教小英版教坛常相伴I D：小英PETBBS001 职务：中队长TOP月笼纱5#中小发表于 2008-6-4 20:45 只看该作者3蔬菜水果钢铁战士•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线(1)He is a cool as a cucumber(黄瓜).他非常冷静.(2)Oh,what's wrong with you,my cabbage(卷心菜).哦,亲爱的,你怎么了?(3)He is only a small potato(土豆). 他只不过是个小从物.(4)She is a tomato(西红柿).她是个美女.(5)They are some pumpkins(南瓜).他们是了不起的人物.(6)a couch potato(土豆).电视迷(7)Why do you look like a banana(香蕉)?Be confident! 为什么你看起来像一个胆小鬼?自信些!(8)Don't be bananas(香蕉).不要过于激动.(9)That car is a lemon(柠檬).那辆小汽车不值钱.(10)May is the apple(苹果). 梅是她父亲的掌上明珠.4食品(1)in bad bread(面包) 处境不妙(2)in good bread(面包) 过着安闲的生活(3)make one's bread (面包) 谋生(4)out of bread(面包)失业TOP鹏舞飞雪版主Member•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线6#中小发表于 2008-6-5 07:51 只看该作者水果中知道几个，面包和生活真的是很相关呀，要不以前列宁就说房子会有的，面包会有的呢~人教小英版教坛常相伴I D：小英PETBBS001 职务：中队长TOPf200108257#中小发表于 2008-6-5 16:15 只看该作者水晶战士•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线TOP 月笼纱钢铁战士•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线8#中小发表于 2008-6-5 20:21 只看该作者是啊,没有面包其他的也只能是空谈TOP月笼纱9#中小发表于 2008-6-5 21:06 只看该作者5用品(1)hit the book (书)念书(2)booking hall预定室(美国)(3)booking office预定室(英国)钢铁战士•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线(4)booking agent 订书的人(5)book agent 集书的人(6)White Book 白皮书(某些国家的政府,议会等公开发表的有关政治,外交,财政等重大问题的文件)(7)Yellow Book 黄皮书(法国政府的报告书)(8)Blue Book 蓝皮书(英,美等国政府就某一专题发表的报告,外交文书)(9)Green Book 绿皮书(英国,意大利等国政府供讨论的提议)(10)Red Book 社会名人录(不能译成"红皮书")(11)Black Book 黑名册,黑名单(列有曾经违反道德,法律或任何规章的人的册子或记录个人或集团的违法行为的册子,不能译成"黑皮书")6颜色(1)see red 愤怒欲狂(2)red hand沾满血的手(3)red-blooded 精力充沛的(4)redcap 车站搬运工(5)red-letter值得纪念的;特别快乐的(6)red light危险信号(7)red meat 牛肉;羊肉(8)red man 美国印第安人(9)red battle 血战(10)red gold纯金(11)red-fish 鲑鱼(12)black tea红茶(13)black art 魔术(14)black sheep 害群之马;败家子(15)black book记人罪过的书(16)black ball反对票(17)black coffee清咖啡(不加牛奶)(18)blackguard流氓;无赖(19)blackmail敲诈;勒索(20)black flag海盗旗(21)blackout灯火管制;熄灯(22)black and blue遍体鳞伤(23)black future暗淡的前途(24)blacksmith铁匠(25)green-eyed妒忌的(26)green hand 生手(27)green-house温室;花房(28)green_room演员休息室(29)green hom无经验的人;易受骗的人(30)green apple未熟的苹果(31)green wound未愈合的伤口(32)green old age 老当益壮(33)green power 金钱的力量(34)white lie 善意的谎言(35)white hands诚实(36)whitesmith锡铁匠(37)white-collar worker脑力劳动(38)white room绝尘室(39)white coffee加牛奶的咖啡(40)white Christmas有雪的圣诞节(41)white elephant指任何昂贵而不易保存之物(42)blue blooded贵族(43)blue jacket 水手;水兵(44)blue stocking才女(45)blue water大海(46)yellow dog卑鄙的人(47)brown paper牛皮纸(48)brown rice糙米(49)brown sugar红糖(50)brown study 空想(51)golden saying 金玉良言(52)golden opportunity绝好的机会(53)golden opinions极高的评价(54)golden hours幸福时刻(55)golden country昌盛的国家(56)grey hairs老人(57)grey day阴天(58)grey sister修女(59)silver tongue流利的(60)silver spoon锡纸TOP鹏舞飞雪版主Member•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线10#中小发表于 2008-6-6 07:20 只看该作者真的很丰富呀！这些应当在以后的课堂上多给学生结束了~人教小英版教坛常相伴I D：小英PETBBS001 职务：中队长TOP月笼纱钢铁战士•个人空间•发短消息•加为好友•当前离线11#中小发表于 2008-6-7 13:18 只看该作者7味道(1)酸的sourThis is vinegar.It's very sour它是醋,很酸.sour grapes酸葡萄(通常指把自己得不到的东西说成是不好的东西来自我安慰)(2)甜的sweetHere're some sweet.They're very sweet 这里有些糖,很甜.have a sweet tooth喜欢吃甜食(3)苦的bitterThe medicine is bitter这药是苦的.Bitter pills may have wholesome effects良药苦口(4)辣的hotThe pepper is hot 胡椒粉是辣的.hot hot hot 麻辣烫(四川名小吃)(5)咸的saltyIt's salt .It's salty它是盐,咸的eat sb.'s salt在某人家做客8星期(1)与sunday有关的习语Sunday best/Sunday clothes高档,漂亮的衣服;盛装Sunday painter业余画家(2)与monday有关的习语blue Monday沮丧,烦闷(相对于欢乐的周末而言)mad Monday 忙乱的星期一(3)与friday有关的习语man Friday男忠仆girl Friday得力助手(尤指女秘书)(4)与星期名称有关的谚语He who laughs on Friday will weep on Sunday 乐极生悲.9数字(1)Two heads are better than one. 三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮.(2)The boys come in together and go out by twos and threes男孩们一起进来,又三三两两的出去了.(3)Look! There's a three-bottle man in the street. 看! 街上有个大酒鬼.(4) After school ,the students go home in threes and fours放学后,学生们三五成群地回家了.(5) It's s five-star school in the city.这是城里一流的学校.(6) I don't want to go to Dick's because his room is always at sixesand sevens我不想去迪克家,因为他的房间总是乱七八糟的.(7) He is now behind eight-ball他正处于困境.(8) The girl is always dressed up to the nines这个姑娘总是打扮得很漂亮.(9)Ten to one the bus will be late.公共汽车很可能晚点.(10)Jenny is a one in a thousand. 珍妮是一个出类拔萃的人.(11)If you dont't work hard ,you'll end up a zero.如果你不努力工作,你将成为一个无用的人.TOP。
趣味英语——动物篇优秀课件PPT
国际音标（48）
辅音（28） 单元音（12） 双元音 （8）
快来认识三个辅音新朋友吧
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。你还记得吧？ 你都知道吗？快来认识一些新朋友吧！
fox
wolf
bat
penguin
spider tortoise
shark Butterfly
·分小组练习
你最喜欢的动物是什么？
——What's your favorite animal？
——My favorite animal is ××.
趣味英语
——Elvira
2016.11.8
学习任务
①复习有关万圣节的单词和经典俗语
②学习并掌握代表动物的英文单词
③小组合作练习，进行有关“你最喜欢的 动物是什么”英语句型的场景对话
趣味英语
趣味英语1、有趣的动物英语（1）、cold fish（鱼）古怪的人;孤僻的人（2）、crocodile（鳄鱼）tears假慈悲（3）、butterflies（蝴蝶）in one's stomach形容某人非常紧张、焦虑（4）、an early bird(小鸟）早起的人，形容某人勤奋（5）、let sleeping dogs(狗）lie劝人家不要招惹不必要的麻烦（6）、she has a memory like an elephant(大象）她的记忆力非常好（7）、as poor as a church mouse(老鼠）一贫如洗（8）You're a lucky dog(狗）！你真是个幸运儿！（9）、Hold your horse(马）等一等（10）、I could eat a hourse(马）我饿死了（11）、Eat like a bird(小鸟）吃饭像猫、吃的极少（12）、You've got ants(蚂蚁）in your pants.你真是很紧张。
（13）、There are other fish(鱼）in the sea.天涯何处无芳草、机会还是有的（14）I am so hurngry.I can eat a horse(马）。
我很饿，简直可以吃下一匹马（15）、Let's pig(猪）out.让我们大吃一顿吧（16）、I can smell a rat(老鼠）。
我感到不妙（17）、Stop that,you little monkey(猴子）！别捣乱了，你这淘气鬼！（18）、Every dog(狗）has its day.人人皆有得意时（19）、It’s raining cats（猫） and dogs（狗）.现在正在下倾盆大雨。
(20)、A little bird（鸟） told me.一个消息灵通的人告诉我。
(21)、He is a dark horse（马）.他是个深藏不露的人。
小学英语动物ppt课件
Aquatic animals typically have girls or lungs to break in water or air They also have specialized features such as fins or legs to move in water or on land
Mammalian features
Mammalian animals typically have hair, three middle ear bones, and a closed skeleton They also have a body temperature that is regulated at a constant level, and they give birth to live young
Aquatic animals
• Aquatic animal adaptations: Aquatic animals have adaptations that allow them to survive in their environment Some fish have swim bladders to stay busy in water, while amphibians have permanent skin that allows them to break through their skin while in water or on land Reptiles and mammas have adaptations that allow them to regulate their body temperature and maintain home ostasis in their environment
英语动物ppt课件
Strengthening laws and regulations: Formulate and improve laws and regulations on animal protection to provide legal basis for animal protection work
Asual reproduction
Sexual introduction
Many birds migrate long distances seasonally to find food or avoid hard weather conditions
Migration birds
Some fish, like salmon, migrate upstream to spawn, then return downstream to grow and mature
Threats to ecological balance come from various human activities, including defense, polishing, and pollutions, which can lead to the balance of ecosystems and the extraction of specifications
Mental Health
Pets provide companionship and a source of happiness, reducing feelings of loneliness and depression They can also help with the treatment of post traumatic stress disorder (PTSD)
趣味动物英语
7
——PIGS猪
when pigs fly 猪飞的时候（绝不可能）
8
——HORSES马
put the cart before the horse 车在马前（本末倒置）
9
——HORSES马
beat a dead horse 鞭打死马令其奔驰（徒劳 ）
10
——COWS牛
14
—NOODLES面条
Noodle head 脑子里都是面条 (笨蛋 傻瓜)
15
—NOODLES面条
Use the noodle 动动脑子
16
—EGGS蛋
Put all eggs in a basket 孤注一掷
17
Johnl in a china shop 瓷器店里的蛮牛（笨拙的人，动辄弄坏东西 的人）
12
——CAKE蛋糕
have one’s cake and eat it too 既想留着蛋糕，又想吃（既要鱼，又要
熊掌）
13
——CAKE蛋糕
a piece of cake 一块蛋糕（小菜一碟，易事一件） like hot cakes 象刚出炉的蛋糕（很受欢迎的东西，抢手货）
Interesting Animal Engliish 有趣的动物英语
1
Dog Tired: 像狗一样的累、 累得死去活 来
2
——DOGS狗
Old Dog:上了岁数的人、老手 A Yellow Dog:杂种狗、卑鄙可耻的 小人
3
——BIRDS 鸟
birds of a feather flock together羽毛相同的 鸟总飞成一群（物以类聚） kill two birds with one stone一 箭双雕，一 举两得
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a piece of cake 一块蛋糕（小菜一碟，易事一件） like hot cakes 象刚出炉的蛋糕（很受欢迎的东西，抢手货）
Noodle head 脑子里都是面条 (笨蛋 傻瓜)
Use the noodle 动动脑子
Put all eggs in a basket 孤注一掷
Dog Tired: 像狗一样的累、 累得死去活 来
Old Dog:上了岁数的人、老手
A Yellow Dog:杂种狗、卑鄙可耻的 小人
birds of a feather flock together羽毛相同的 鸟总飞成一群（物以类聚）
kill two birds with one stone一 箭双雕，一 举两得
put the cart before the horse 车在马前（本末倒置）
beat a dead horse 鞭打死马令其奔驰（徒劳 ）
John Bull英国佬
Bull in a china shop
瓷器店里的蛮牛（笨拙的人，Байду номын сангаас辄弄坏东西 的人）
have one’s cake and eat it too
a bird in the hand is worth two the bush
一鸟在手，胜似二鸟在林/ 今天的蛋好过明天 的鸡.
Be worth:值 Bush： [bʊʃ]n. 灌木；矮树丛
rain cats and dogs 天上下猫下狗（倾盆大雨）
a cat nap 打个盹儿
when pigs fly 猪飞的时候（绝不可能）