(7)2019—2020学年第一学期六年级语文期末测试卷

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六年级上册语文试题 - 辽宁省沈阳市皇姑区2019-2020学年上学期期末考试有答案)人教部编版

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____________ 的农村少年闰土； ________________ 、 ________________的鲁迅先生。我还知道了______________ 和____________成为知音的故事以及热爱、同情穷苦人民的音乐家______________。六、小小辩论(5 分) 14．植树与伐木。提示：如何看待两者的关系，从环境、现实说明两者的关系应该如何处理。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 读写应用我来秀(45 分) 七、课内阅读(8 分) 我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。65 岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风．雨．同．舟．一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经 81 岁，知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三．番．五．次．地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。 15. 解释文中加点的词语。(2 分) (1)风雨同舟：_________________________________________
(
)后来，他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。
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(
)班主任王老师发现他喜欢画画，就让他利用课余时间为学校
出黑板报。
(
)李明刚升入高中时，学习成绩一般，不遵守纪律，还多次逃学。

【名师押题】2019-2020学年语文六年级期末模拟检测试卷(一)(部编版,有答案)

4.品读“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。（2分）
惊喜；失望；犹豫；满足；
5.续写结尾,填在下面横线上。（4分）
（2）课外阅读（15分）
（二）基建狂魔，实至名归
放眼全球可能还有很多人不知道中国是第一个，也是唯一一个拥有十四亿左右的超庞大人口却依然能做到全民通电的国家！中国，正令全世界为之震撼！除此之外，中国的建设工程也令全世界人民一次次大开眼界！
B．尽管(jǐn)唾沫(tuò)坚劲(jìng)蝎子(xiē)
C．初旬(xún)脱缰(jiāng)感觉(jué)憎恶(wù)
D．榛子(zēn)野蛮(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)
三、形近字组词。（4分）
耷（）晒（）损（）蒸（）
套（）洒（）勋（）丞（）
四、下列句子中画线词语运用不恰当的一项是( )。（2分）
5．示例：①中国建筑有力量，建起大桥追太阳；中国建筑豪气壮，建起高楼揽月亮；天南地北转战扬，脚手架上写辉煌。
②我们中国的建筑工人，像大海海纳百川，像春蚕无私奉献，像骏马勇往直前，像雄鹰志存高远。这就是我们中国建筑工人们的向往和志愿。
5.中国被称为“基建狂魔”离不开辛勤工作的建设工人们，请你写一两句话夸夸我们的建设工人们吧！（3分）
________________________________________________________________________
第3部分习作与表达（30分）
题目：和_____________ 聊聊天
四、 D
五、ZH zhuo 十 6画 2 1 如掉、悼
六、1.妈妈越阻止我看电视，我越想看。 2.没有改革开放，就没有今天的大好形势，难道这不是事实吗？3.毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。4.人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

六年级上册语文试题 - 2019-2020学年第一学期湖里片区期末检测卷无答案部编版

2019-2020学年第一学期湖里片区语文六年级期末检测卷时间：90分钟满分：100分书写分：2分成绩：第一部分积累与运用（36分）一、看拼音写词语（6分）k āng k ǎi p ān d ēng q í zh ì f èng x ìch éng bì n íng sh ì二、单项选择题（24分）1.文中加点字的读音全部正确的一项是( ）。

A.参．差(c ēn ) 倾．听(q īn) 苔藓．(xi ǎn)B.皱．眉(zh òu) 疙．瘩(g ē) 提供．(g òng)C.妩．媚(f ǔ) 笨拙．（zhu ō) 磁．场(c í)D.逃窜．(cu àn) 骤．然(zh òu) 忧虑．( l ǜ） 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。

A.热血沸腾跌跌撞撞自做自受B.威风凛凛大步流星一望无际C.汹涌澎湃暴露无疑斩钉截铁D.断断续续余音绕粱轻歌曼舞 3.下列对“缩”的解释，正确的选项是（）。

缩：①由大变小或由长变短，收缩；②没伸开或伸开了又收回去；③后退；④节省，减少（1）手在雨衣里缩着，什么也干不了。

（2）我们要勇往直前，即使遇到再大的困难也不退缩。

（3）这件衣服洗过一次之后有些缩水。

（4）他节衣缩食，把省下来的钱捐给了贫困家庭。

A. ③②①④B.②③①④C.①③②④D.①④②③ 4.“馐”与下列哪个词语的意思最接近（）。

A.美味的食物 B.羞涩 C.美好的生活D.优秀5.“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在奇松翠柏之间;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。

”这样的设计，更可谓是（）。

A.惟妙惟肖B.行云流水C.巧夺天工 D 栩栩如生 6.下面对课文的描述错误的一项是( )。

A.《开国大典》一文按照空间顺序记叙了开国大典的盛况，文中的场面描写给人留下了深刻的印象。

云南省丽江市华坪县语文六年级第一学期期末试题 2019-2020学年(部编版,含答案)

华坪县2019年秋季学期期末质量监测六年级语文试卷一、请将“陨、隆、熬、丸、腾、裳、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。

（4分）二、看拼音写词语，把字写工整。

（10分）ɡē dá dànɡ yànɡ zuǐ chún jiànɡ yóu （）（）（）（）dǐ yù zhòu rán jǔ jué jūn liè（）（）（）（）zhǎn dīnɡ jié tiě bào lù wú yí（）（）三、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

（3分）一绺．红丝（l iǔ lǚ）盘踞．（jù jū）狞笑（nínɡ nǐnɡ）金箍．棒（ɡūɡù）崇祯（zhēn zēn）潺潺（cán chán）四、形近字组词。

（8分）械（）渐（）烁（）魂（）诫（）惭（）砾（）魄（）五、下面四组词语中的书写没有错误的是（）。

（2分）A. 襟飘带舞全神贯注波涛凶涌热血沸腾B. 虎视眈眈沧海一栗余音绕梁戛然而止C. 忐忑不安微波粼粼骤然一惊威风凛凛D. 囫囵吞枣恍然大悟一望无际徒然起立六、写出含有“精”的词语。

（4分）1. 故宫建筑群规模宏大，建筑（），布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

2. 电子计算机是一种（）的仪器。

3. 在老师（）的策划下，我们完美的举行了这次活动。

4. 小军在这次演讲中说的话很（）。

七、按要求改写句子。

（6分）1. 直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵叫回。

（改为“被”字句）2. 乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。

（修改病句）3. 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

（缩句）4. 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（换种说法）5. 填上恰当的关联词。

山西省大同市云冈区语文六年级上学期期末质量检测试卷 2019-2020学年(人教部编版,含答案)

云冈区2019——2020学年第一学期期末质量测评六年级语文（部编版）基础积累与运用（45分）一、基础知识（24分）1、读句子，根据拼音写词语。

（8分）登上顶峰，大家一扫之前的jŭsàng( ), 一shùn jiān（）,所有人眼前一亮。

山脚下，汹涌péng pài（）的海浪拍岸，气势恢宏。

在长满tái xiǎn（）的xuán yá( )上，鲜艳的bāo lěi( )如同羞涩的小姑娘，在páo xiào( )的山风中，翩翩起舞……这是大自然kāng kǎi( )地赠与奋斗者的礼物。

2、根据题目要求选择正确的答案（填序号）（16分）（1）加点字注音没有错误的一项（）（2分）A岷．山（mín）焖．米（mēn）戛．然而止（ɡá）入场券．（juàn）B祭奠．（diàn）搀．扶（chān）曝．晒（bào）参差．不齐（cī）C供．（ɡōnɡ）应气氛．（fēn）盘踞．（jù）惟妙惟肖．（xiào）D殡．（bìn）仪馆追悼．（diào）驰骋．（chěn）迥．然不同（jiǒng)（2）下面带点字读音完全相同的一组是（）（2分）A项圈．圈．套猪圈． B削．弱瘦削．剥削．C缝．补地缝．缝．隙 D轴．心压轴．画轴．（3）下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A洒脱简阅糟糕暴露无疑B抱怨抵御斗蓬别出心裁C潮汛拥戴酱油全神惯注D 伶俐错综旗帜大步流星（4）选择下面与“翠色欲流”中的“欲”意思相同的一项是：（）（2分）A 摇摇欲坠B一己私欲C为所欲为D欲言又止（5）下列词语中加点字的解释有误的一项是（）（2分）A路转溪桥忽见．（同“现”，出现的意思）B汤汤．．乎若流水（水流大而急的样子）C今乃．掉尾而斗（于是，就）D所宝以百数．（计算）（6）下列词语与戏曲无关的是（）（2分）A粉墨登场B轻歌曼舞C梨园世家D字正腔圆（7）下面加点词使用有误的选项是（）（2分）A狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地．．．．、气壮山河。

(五四制)2019-2020学年六年级上学期期末考试语文试题

（五四制）2019-2020学年六年级上学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．当我们登上韭菜坪的顶峰时，我们感到心旷神怡。

B．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。

C．在物质生活过于丰富的今天，我们面对美味大餐常常有味同嚼蜡的感觉。

D．该电视台着力打造的大型国防教育节目寓教于乐，让观众获益匪浅。

2 . 下列有关名著内容描述有误的一项是（）A．赵树理的长篇小说《创业史》写的是陕西杏花村农民的创业故事。

通过梁生宝互助组买稻种、新法育秧、进山割竹等系列行动及其广泛影响来显示公有制和集体生产的优越性。

B．阿西莫夫的《基地》这部科幻小说塑造了三位英雄，分别是哈里·谢顿、赛佛·哈定、侯伯·马洛。

C．“哈利·波特”系列是英国女作家J．K．罗琳创作的魔幻小说系列，《哈利·波特与死亡圣器》作为此系列的最后一部。

小说主要探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。

D．罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面，根据这些亲身经历，于1957年写出了革命回忆录《烈火中永生》，随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。

3 . 下列有关文学常识的分析和表述不正确的一项是（）A．《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显出了叶圣陶的“待人厚，律己严”的精神品德。

B．《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后顺序记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历，采用了倒叙的记叙顺序。

C．《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写，梁启超字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家，学者。

D．张中行，河北香河人，著名学者、散文家，其代表作品有随笔集《负暄琐话》等。

六年级上册语文试题- 2019—2020学年度期末质量监测试卷(有答案)部编版

2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。

现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。

相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。

（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。

走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。

（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（） A.相同 B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。

2019-2020学年云南省临沧市镇康县语文六年级上册第一学期期末学业水平检测(部编版,含答案)

镇康县2019-2020学年上学期期末学业水平检测答题卡【六年级语文】考生须知1．考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚，在指定位置粘贴条形码。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题要书写工整、字迹清楚，务必在指定答题区作答。

正确填涂：缺考：违纪：【教师填涂！】一、基础知识（含1～6小题，共20分）1.请把句子工整、规范、美观地抄写在田字格里。

（2分）读万卷书，行万里路。

2.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(每空分，共2分)（1）这种弹．（dàn tán）弓弹．（dàn tán）力很强。

（2）这台缝．（fènɡ fénɡ）纫机的台板上有许多裂缝．（fènɡ fénɡ）。

3.看拼音，写词语。

（每字分，共5分）táo zuì tái xiǎn línɡ lì xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài4.把下列成语补充完整。

（每空分，共3分）巧（）天工全神（）注别出心（）和（）可亲轻歌（）舞暴露无（）5. 比一比，再组词。

（每空分，共5分）崖（）瀑（）租（）袖（）篮（）涯（）曝（）沮（）轴（）滥（）6.找出下面词语中的错别字画“”，并在括号里改正。

（3分）张寇李戴（）余音绕粱（ ) 振耳欲聋（）惟妙惟俏（）热血佛腾（）理直气状（）二、积累与运用（含7～12小题，共25分）7.判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”（每题分，共2分）（1）《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《呐喊》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年。

（）（2）我们无论读什么文章，都要逐字逐句仔细阅读，切不可浏览一下就可以了。

（）（3）小说大多是虚构的，却又有生活的影子（）（4）《只有一个地球》阐明了人类生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。

语文六年级上册《期末测试卷》含答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试部编版六年级语文试题一、选择填空.（一）给加点的字选择正确读音.那位面部瘦1.削．（A.xiāo B.xuē）的青年，正在拍2.摄．(shèniè)含3.苞．(A.bāo B.pāo) 欲放的梅花，还有那惟妙惟4.肖．(A.xiāo B.xiào)的雕塑.5.歼．（A.qiān B.jiān）灭6.倾．（A.qīng B.qiōng）角7.揪．（A.jiū B.qiū）出 8.风尚．（A.cháng B.shànɡ）（二）选择近义词填空（每个词语只能使用一次）.A. 恍然B. 颓然C. 骤然9.那幢破旧的大楼在爆破声中，（）倒地，成了一堆瓦砾.10.一场风雪过后，天气（）变冷了.11.听了老师的话，他才（）大悟.（三）给下列词语进行分类.A. 栩栩如生B. 妙笔生花C. 笔走龙蛇D. 黄钟大吕12.音乐方面（） 13. 书法方面（）14.绘画方面（） 15. 文学方面（）（四）根据姓名拼写规则填空.闫莉敏同学用拼音拼写自己的姓名时，要拼写为（ 16 ）A. Yan LiminB. YAN LIMINC. Yan limin(五)下面这段话，运用了（ 17 ）的说明方法.科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河.2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断.A. 举例子列数字打比方B. 作比较分类别打比方C. 列数字作比较举例子D. 作比较举例子分类别（六）一位同学围绕“爱哭的我”这个题目选了以下材料，请你帮他选出一组最能表达中心意思的材料来.（ 18 ）①我做错了事后悔地哭了. ②我的老师眼含热泪给我们讲烈士故事.③我看电影感动地流泪. ④我的同桌考试成绩不理想流泪了.⑤我与转学的同学分别时哭了. ⑥我喜欢读故事书.A. ②③⑤B.①③⑤C.①⑤⑥D.①④⑤（七）读句子，你认为与文段衔接最恰当的一组句子是（ 19 ）.当土地表层生长着绿色植物时，它是不可能变成沙漠的. . ； . ，这就是土地沙漠化的过程.①一方面是土壤在直接的风吹日晒下，越来越干燥松散，成为细沙②它吹动着细沙移动，使沙漠不断扩大，淹没附近的土地和村庄③当地表的植被遭到了破坏，情况就不一样了④另一方面没有了树木和植物的阻挡，风就更肆无忌惮A.③④①②B.①④③②C.③②④①D.③①④②（八）仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（20 ）A.瞬间轻歌慢舞威风凛凛汹涌澎湃B.拥戴画龙点睛热血沸滕粉身碎骨C.荡漾天籁之音别出心裁居高临下D.潮讯暴露无遗斩钉截铁技高一筹二、看拼音，写词语.那名浑身ɡēdɑ（①）肉的战士，紧咬着下zuǐchún（②），面对xuán yá（③）峭壁，没有丝毫的tuìsuō（④）和jīnɡhuānɡ（⑤），迅速向山顶pān dēnɡ（⑥）而去.三、按照要求完成句子.1.北京故宫是明清两代的现代化皇家宫殿.（用修改符号修改病句）2.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，想想“跑龙套”的意思，用它写一句话.3.用两三句连贯的话，写出天气很冷的情景.四、根据课内外积累填空.1.老舍先生面对草原上清鲜的空气，明朗的天空，“使我总想①，表示我②.”看到那翠色欲流的小丘和羊群，“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既③，又想坐下④ .”南宋诗人陈与义则用“卧看满天云不动，⑤ .”表达自己轻松畅快的心情.而唐代诗人孟浩然眼中秋江暮色的景象是“野旷天低树，⑥ .”2.宋代司马光陈述了德与才的关系“才者，德之资也；① .”陆游用“位卑②”来表达自己强烈的爱国之情.3.毛泽东在《七律·长征》中，用“更喜岷山千里雪，① .”表达革命乐观主义精神.《菩萨蛮·大柏地》中的“装点此关山，②.”则表现了乐观主义情怀，并坚信革命一定成功.宋代文天祥在《过零丁洋》中用“人生自古谁无死？③ .”来表达自己的视死如归.宋代周敦颐《爱莲说》中“予独爱④”来比喻高尚的品格.4.《伯牙鼓琴》描写到“锺子期死，伯牙破琴绝弦，① .”因此，李白发出了这样的感叹“锺期久已没，②.”五、读下面的文字，完成文后问题.经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙岗，拜访诸葛亮.没想到诸葛亮一早就出门了.刘备打听先生的去处和归期，童子回答说，踪迹不定，也不知道什么时候回来.刘备听后大失所望.张飞说：“既然没遇见，就回去吧!”刘备要他们等一会儿，关羽劝道：“不如先回去，以后派人来探听.”刘备听了他的话，带关、张离开.过了几天，刘备打听到诸葛亮回来了.刘备立即吩咐备马.张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道：“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随.当时正是数九寒天，雪花纷飞.三人冒雪来到卧龙岗，刘备轻扣柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书.刘备进屋，只见门上有一副对联：“淡泊以明志，宁静以致远.”又看一少年正在读书，一问才知道他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了，诸葛均也说不知去哪里了.刘备无奈，只好留下封信，与张、关怏怏而归.时间过得很快，冬去春来.刘备挑了个好日子，准备第三次去拜访诸葛亮.…………三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里路，刘备就下马步行.刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了.童子说，先生正在午睡.刘备吩咐关、张两人在外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来.关羽，张飞在外站了很久，不见动静，张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来! ”关羽再三劝说，才把张飞劝住.刘备仍叫他俩在屋外等候.过了好长时间，诸葛亮才睡醒.刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次拜见，都没有遇到.”诸葛亮连忙说：“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧.”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边议论天下大事.刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了.他再三恳请诸葛亮出山帮助自己.诸葛亮见他态度十分诚恳，表示“愿效犬马之劳”.第二天，诸葛亮和刘、关、张一起去了新野.1.这段内容节选自小说《》，后来因这个故事有了一个成语《》，用来比喻真心诚意，一再邀请.从故事中，我们可以看出张飞是一个怎样的人？2.写出诸葛亮说过的一句名言.六、非连续性文本阅读寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关资料，准备出游计划.小华查到了下面的资料.景区介绍泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区.泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称.自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字.泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇.游泰山的最佳时间为每年的5月到11月.游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带.登山路线红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行.天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门.可步行上山，也可坐索道直达山顶.天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路.门票价格115元/人；学生57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1.4米以下）免费.1.只是了解景区的特点，有哪些好的风景，应该重点阅读（）部分.当确定去游览泰山了，应重点阅读（）部分.（可多选）A. 门票价格B. 登山路线C. 景区介绍2. 假如小华一家四口寒假登泰山，小华是小学五年级学生，身高1.45米，小华的弟弟两岁，爸爸是军人，妈妈是教师，他们一家四口人的门票费共元.（只填序号）A.257元B．157元C．172元3.妈妈寒假期间想去泰山游览，小华不准备去，请根据资料内容，帮小华说服妈妈不去泰山游览.七、阅读理解短文一丰碑①一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进.严寒把云中山冻成了一个冰坨子，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍.②将军的马，早已让给了重伤员.将军和战士们一道踏着冰雪行军.他不时被寒风呛得咳嗽.他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道.等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗：可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击，可能……哦,可能太多了.这支队伍怎么样呢？能不能经受住严峻的考验呢？将军思索着……③队伍忽然放慢了行军速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么.④将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！”⑤“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他.⑥将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去.⑦一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像.他浑身落满了雪，一时无法辨认他的面目.可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被飞雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火.单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上.⑧将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉明显地抽动着，忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了他的话音.没有人回答他，也没有人走开.他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕.⑨“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着.⑩这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”⑪将军愣住了，久久地站在雪地里.他的眼睛湿润了.他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位与云中化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼.⑫风更狂了，雪更大了.大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑.⑬将军什么话也没说，大步地走进了漫天的风雪中.他听见了无数沉重而坚定的脚步声，这声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1.短文是按照顺序写的？简要概括短文的主要内容.2.第⑦段对军需处长的（）、（）动作、衣着作了细致的描写.这些描写突出表现了（）.3.联系课文内容，选择正确答案，将序号填在括号里.（1）“呼啸的狂风淹没了他的话音.没有人回答他，也没有人走开.”这是因为（）.①见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开.②战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答.③战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？（2）课题“丰碑”的含义是（）.①高大的碑.②赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中一座不朽的丰碑.③指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑.4.读读第⑪自然段画横线的句子，想一想此时将军的心中会想些什么？写下来.5.短文的开头和结尾描写天气用的笔墨较多，这样写有什么好处？短文二大江保卫战①1998年的夏天.暴雨，大暴雨，一场接着一场.奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤.荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场.在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进.他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战.②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了.四百多名官兵闻讯赶到.支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了.官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭.有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来.嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙.经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累.“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融.”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照.③面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮（zhēng）铮铁汉的本色.④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去.团长见状，马上派人去找随队军医.黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来.黄晓文随即从身上扯下一绺（liǔ）布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！⑤汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆.在安造垸（yuàn），他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰（pái）洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁.滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星.⑥大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵.1.结合上下文和阅读经验，写出下列词语的意思.日夜兼程：惊心动魄：2.读课文，根据课文内容，结合关键语句，仿照第①自然段，给第②-④自然段、第⑤自然段分别加上小标题.险情危急——（）——（）3.体会句子的特点，体会这样写的好处，并写下来.汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向．．灭顶的．．漂动的树梢，飞向房屋，飞向．．摇摇晃晃的电杆.4.读读下面的两个句子，注意加点的部分，对比一下，写出这样写的好处.（1）滔滔洪水中的群众，看到了．．．迷彩服，就像看到了他们．．．红五星，看到了的大救星.（2）滔滔洪水中的群众，看到了．．．红五星和迷彩服，就像看到了他们的大救星.5.再读第⑤自然段划横线的句子，体会句中的省略号的作用，用最简要的语言写出省略内容.6.文中第二自然段重点写人物众多的群体场面，第四自然段着重写（），这是（）的写法，这样写的好处是（）.八、习作我们在校园里学习、生活，爱护校园环境是我们每个人的责任.回想一下，校园环境卫生还存在的问题，针对这些问题你有什么好的解决办法.育英小学六年级一班李明明同学准备在2020年1月10日，给全校的同学写份爱护校园环境卫生倡议书.请你替他写一份倡议书.要求：倡议书格式要正确，内容应具体，陈述要有条理.字数在200字以上.注意不要出现真实的地名、学校名、姓名.参考答案一、10分.1—16每空0.5分.共8分.17—20每空1分，共4分.答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.A 17.C 18.B 19.D 20.C二、6分.每字0.5分.①疙瘩②嘴唇③悬崖④退缩⑤惊慌⑥攀登三、6分.每句2分.1.把“现代化”删除.（不使用修改符号扣1分.）2.3.【答案非唯一，句子符合要求即可】四、14分.每空1分.【错字、别字、漏字、添字，每4个扣1分，不倒扣分.】1.①高歌一曲②满心的愉快③愿久立四望④低吟一首奇丽的小诗⑤不知云与我俱东⑥江清月近人2.①德者，才之帅也②未敢忘忧国3.①三军过后尽开颜②今朝更好看③留取丹心照汗青④莲之出淤泥而不染4.②终身不复鼓琴②世上无知音五、4分.每问1分.答案：《三国演义》三顾茅庐张飞：鲁莽、直爽，粗暴答对即可，参考答案：（短文中的）淡泊以明志，宁静以致远.（课本中）鞠躬尽瘁，死而后已（课外背诵）欲思其利，必虑其害；欲思其成，必虑其败.六、5分.（3+1+1分）1.每选对一个得1分，共3分.答案：（C）（A.B）2.共1分.答案：B3.共1分.答案：理由：游泰山的最佳时间为每年的5月到11月.（答出这一理由即可）七、23分.【答出意思即可】短文一11分（4+2+2+1+2）分.1.共3分.“按照事情的发展顺序”1分.概括内容3分.课文记叙了红军在冰天雪地里行军，一位军需处长把棉衣都发给了战士们，自己却穿着单薄破旧的衣服被冻死了的感人故事.2.共2分.参考答案：（神态）（动作）每空0.5分. 突出表现了（他那为了别人而不惜牺牲自己的精神.）1分.3.共2分.每小题1分.参考答案：（1）③（2）②4.共1分.答案：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？5.共2分.参考答案：（衬托红军战士的坚强.）短文二12分.（2+2+2+2+1+3）分【答出意思即可】1.共2分.每词1分.参考答案：日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路.惊心动魄：后常形容使人惊骇紧张到极点.2. 共2分.每空1分.参考答案：险情危急——保卫大堤——救护群众.3. 共2分.参考答案：运用排比句，向我们展示出战士们奋勇救人的英姿.4. 共2分.参考答案：（可以起到突出和强调的作用，能够更加鲜明地表达感情，使语言更富有感染力.）5.共1分.参考答案：（不光救了这些人，还救了很多人）6.共3分.每空1分.第四自然段着重写（四连连长黄晓文的事迹），这是（点面结合）的写法，写的好处是（既有整体的描写，又有个体的描写，能够全面具体反映事情的真相，生动表现出人民子弟兵的英雄气概）【答出意思即可】八、习作（25分）一类文（25-21分）倡议书格式完全正确，内容很具体.陈述很有条理，语言生动，能正确使用标点，错别字很少.书写工整，字数达200个以上.二类文（20-16分）倡议书格式有一处不够正确，内容具体.陈述较有条理，语言生动，能正确使用常用标点，错别字少.书写工整，字数达180个以上.三类文（15-11分）倡议书格式有两处不够正确，内容较具体.陈述有条理，语言通顺，基本能正确使用常用标点，错别字较少.书写工整，字数达150个.四类文（10-8分）倡议书格式有两处以上错误，内容较完整.陈述基本条理，语言较通顺，标点使用较正确，错别字多.书写工整，字数达120个.五类文：7分以下.字迹潦草难以辨认.内容混乱，语句不通顺，错别字多，标点运用错误明显.字数不足100个.出现真实的地名、学校名、姓名.直接判为五类文.卷面5分.分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分.赋分比例2:3:3:1:1。

2019-2020学年度统编版上期期末质量检测六年级语文试题(含答案)

2019-2020学年度统编版上期期末质量检测六年级语文试题、按照规范抄写句子，并认真书写整张试卷，做到规范、端正，卷面整洁。

（5分）读书，不是一个人静下心去阅读，而是阅读让人静下心来。

写作的迷人之处，就在于你能清楚感知自己内心的成长。

卜列词语中的加点字音、形、义完全正确的一项是（）。

（2分）A.尽量（j m）马蹄艰硬全神贯注（集中）B.处暑（ch。

沸腾毫迈C.如脸（b的g）参差状烈D.水分（f时呻吟倒霉三、看拼音，写词语。

（9分）走进大自然，这里有声势浩大的pu b 0（）, 峻的sh n ji cn（）, 这里有美丽的 c d h cng（的t d xi由（）, 这里茂盛的g an zhe（）•…居I W J临下（站在）别出心裁（另外）技（Wj ―■筹（技术）这里有陡峭的xu n y a ju e b i（）, 这里有险）, 这里有j mg y ing（）的露珠，这里有绿绿•这里的环境无比y cu y a（）, 这里蕴藏着无穷的秘密，让我们tS zu i（）其间吧四、下面的词语中不是描写音乐艺术的一项是（）。

（2分）A.余音绕梁B.曲高和寡C.高山流水D.笔走龙蛇五、“京剧是我国人民的一种传统艺术，演员要具备四项基本功，演唱、念白讲究——令人回味。

”填入句子中的词语，正确的一项是（）。

（2分）A.喜闻乐见、唱念做打、活灵活现B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆六、下列四组词语中，意思完全相同的一组是（）。

（2分）A.蓝瓦一一瓦蓝B.悲伤一一伤悲C.金黄一一黄金D.灯台一一台灯七、按要求完成句子练习。

（10分）1.读一读，不用与“说”有关的词语写关于“说”的句子。

（2分）妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”2.将下面的新闻用一句话概括出来。

（不超过25个字）（2分）12月31日晚18时38分，随着港珠澳大桥管理局局长朱永灵的宣布，建设者代表共同点亮了大桥的全线灯光。

部编版语文六年级上册《期末测试题》含答案

2023—2024学年第一学期六年级语文期末测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）规范书写。

1. 默写辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，做到正确规范、行款整齐、布局美观积累运用。

2. 根据读音，结合语境，书写字词。

因为“开卷有益，读书有乐”，“全民阅读”已经连续九次被写入zhèng fǔ（）工作报告。

读书，能增长见识，帮助我们解开心中的gē da（），让我们更加聪明líng lì（）。

读书，还可以改变心情，当情绪jǔ sàng（）时，多读读kāng kǎi（）激昂的文字，我们就会心潮péng pài （）3. 选择合适的词语填入空格里（填序号）A．行当 B．压轴 C．粉墨登场 D．亮相 E．字正腔圆 F．科班出身这是本场演出的（）节目。

他一（），台下就响起了热烈的掌声。

他是中央戏剧学院毕业，（），难怪唱得（），博得观众阵阵喝彩。

选择，将正确答案的序号填入括号中。

4. 下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 参差．（cī）花蕾．（lěi）揪．出（jiū）B. 干燥．（zào）镏．金（liù）嗓．子（sǎng）C. 山坳．（ào）衣襟．（jīn）鏖．战（lù）D. 风靡．（mǐ）铁锹．（qiū）颓．然（tuí）5. 下列句子中，画横线的词语运用不恰当的一项是（）A. 这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。

B. 跟宇宙相比，地球如此渺小，犹如沧海一粟。

C. 考试一开始，老师就虎视眈眈地提醒同学们不要作弊。

D. 新上任的厂长不但没有居高临下的派头，而且使人感觉非常亲切。

6. 胡同是北京的一大特色，砖塔胡同是北京现存最古老的胡同之一。

下列路牌中的拼音符合地名拼写规则的一项是（）A. B.C. D.7. 下列词语中加点字意思相同的一项是（）A. 身临．其境——居高临．下B. 心满意足．——亲如手足．C. 喜笑颜．开——五颜．六色D. 张冠．李戴——衣冠．楚楚8. 下列句子中，与“苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘”使用了相同说明方法的一项是（）A. 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观。

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了;你一定非常想了解自己的学习情况,下面就出几道题考考你;请记住：考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台;请你充满自信,轻轻松松做题吧一、日积月累50分一按拼音写字词8分离家已有三年,总在ménglóng 的睡梦中,如yīng 儿般想起令人juàn lian 的故乡；清晨,晶yíng 的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn 的父亲开始了一天的操劳;他身体不好,经常késòu ,原本kuíwú 的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú…房里,母亲正在烙bǐng ,那扑鼻的香味儿飘到很远……二给加点的字选择正确的读音;5分北风怒号 háo hào,翠湖的水面上形成了一个个旋 xuán xuàn 涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润rèn rùn,因为老人对海鸥特别地亲昵nì ní,他像佣 yōng yòng 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们; 三成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧;5分1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语3分推出生死舍求 2、写出带动物的成语：______________________ 1分指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信：“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿;他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了;但这一切只不过是凡卡的美好________罢了;五请你写出下面动物的叫声的词4分虎狼龙猿马狮犬鸟六按要求完成诗句;8分1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________七、按要求写句子;6分1、扩句：______________________电脑成为______________________工具;2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉;3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去;学校……………4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了,一切都明白了”5、修改病句：桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子;6、建业队打败了八一队获得冠军;请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话;八根据阅读积累填空10分1“伯父就是这样一个人,__________,__________;”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句;这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生;课文少年闰土选自他的小说__________;他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指,__________;”就是他一生的真实写照;2轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是__________,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷;第二部分：阅读积累与运用20分一、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题;8分____________________我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个竟然究竟;嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔;它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面;然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫喊叫;这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神怒目圆睁,吼声激越壮丽悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面;“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的;”波农丁说;原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场1.划去文中括号里不恰当的词语;1分2.给这个片段加一个小标题 1分3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了__________________________________ __ 3分4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀;3分二、课外阅读理解与积累12分生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭dié戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫tān痪huàn的威廉马修;当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临;在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺xiàn由于药物的副作用而萎缩;年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视;马修说：“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感;在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢shū神经发出“痛”的信号;在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐;但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望;当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人;过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜;如果说,痛楚感是一处断壁残垣yuán的话,无知觉则是死寂的沙漠;痛楚感使马修体验到了“存在”;从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现;当然,马修不是病态的自虐nuè狂,他把痛楚作为契qì机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受;谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来;1、联系上下文解释词语意思;2分以手掩面——契机——2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断;请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的中;1分a．当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临;b．钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________1分4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来;2分a．_______________________________ ______________________________b．_______________________________ ______________________________5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚3分__________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________6、读了短文后,你有什么感受请用简洁流畅的语言写下来;3分__________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________第三部分：习作超市30分请在以下两个话题中任选一个,按要求作文1、同学们,欣赏对你来说是什么呢你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功你有什么感受请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写;2、题目：_______________的感觉真好要求：①将题目补充完整；②写自己亲身经历的所见所闻;要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,有真情实感;马哞狮吼犬吠鸟叫六1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君2、白发三千丈,缘愁似个长;3、谁言寸草心、报得三春晖4、捐躯赴国难,视死忽如归.七1、略2、力量是源泉;3、人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢4、父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都明白了;5、桑娜宁可自己受苦,也要收养西蒙的两个孩子;6、建业队打败了,八一队获得冠军;建业队打败了八一队,获得冠军;八1、为自己想得少,为别人想得多;“名族魂”;故乡;俯首甘为孺子牛;2、诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花;第二部分：阅读积累与运用一、1、划掉竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽2、凭吊战场3、“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地4、动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀二（1）以手掩面——用手遮着脸; 契机——机会;2A.① ; B.①;3马修为他还活着而感到喜悦;4A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩;B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视;马修说：“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;”5因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受;虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来;6马修是个意志坚强的人;他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的;第三部分：习作超市30分要求：1、用词准确,语句通顺,5分 3个含3个错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分；一处语句不通扣一分,最多扣五分;2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点;15分3、中心突出,内容要有新意;10分。

定陶区2019-2020学年度小学六年级语文(部编版)学业水平测试卷及答案

定陶区2019－－－2020学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文（部编版）题样(满分100分,时间80分钟)题号总分得分一、积累与运用(16分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

(3分)( )feng隙和ai( ) 慷kai( )（)zhou然澄．碧( ) 瘦削．( )2.下列词语书写有错别字的一项是( )(2分)A.斩钉截铁居高临下粉身碎骨惊天动地B.排山倒海别出新裁技高一筹唯妙唯肖C.心惊肉跳字正腔圆轻歌曼舞暴露无遗D.栩栩如生余音绕梁大步流星粉墨登场3.读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。

(2分)那里的天比别处的更可爱,空气是那么．．．明朗,使．．．清鲜,天空是那么我总想高歌曲,表示我满心的愉快。

4.这学期,我们认识了许多文学大家,了解了他们的代表作。

如鲁迅,原名( )，主要作品有小说集《》、《》、《故事新编》,散文集《》,他是中国现代文学的奠基人:列夫·拖尔斯泰是俄国文学家、思想家,代表作有《》、《》等。

(3分)5.阅读文章,要注意把握文章的主要内容。

文章题目有时能提示文章的主要内容,你认为以下哪些题目提示了文章的主要内容?只填序号( )(1分A.少年闰土B.开国大典C.狼牙山五壮士D.“诺曼底号”遇难记D.桥E.竹节人6.下面的句子写出了人对某件事入迷的样子,读一读,试着再写一个类似的情景。

(2分) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

7.口语交际(3分)吃过晚饭,小明想看会电视,妈妈想让他先写作业,爸爸想让他们一起去散步人意见不同,应该怎么办呢?二、理解与背诵(15分)1.明月别枝惊鹊，（）2.( )，水村山郭酒旗风。

3.野旷天低树，( )。

4.( ，) 青山郭外斜。

5.唐代( ) (作者)的《浪淘沙》(其一)中,能体现出黄河磅礴气势的诗句6.《书湖阴先生壁》中写院外景色的诗句是( ) ，( )(3分)其它古诗里类似的诗句有：( )，( ) (4分)三、阅读(39分)(一)《伯牙鼓琴》(9分)伯牙鼓琴,锺子期听之。

2019—2020学年第一学期上海市杨浦复旦实验中学六年级期末考试试卷

2019学年杨浦复旦实验六年级上期末考试试卷及其答案第一部分阅读（共60分）一、文言文阅读（30分）（一）积累（10分）1、柴门闻犬吠，。

2、，山青花欲燃。

3、九曲黄河万里沙，。

4、，路转溪桥忽见。

5、一水护田将绿绕，。

（二）阅读诗歌，完成6-8题。

（4分）宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

6、这首诗的作者是（1分）7、统摄全诗内容的一个字是“”；全诗表达的情感是（三）阅读下文，完成8-12题。

（9分）伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

8、对文中画直线句所标朗读停顿号最适合的一项是（）A、善/哉乎鼓琴B、善哉/乎鼓琴C、善哉乎/鼓琴D、善哉乎鼓/琴9、解释加点的词语。

（1）少选．．．若流水（）．．之间（）（2）汤汤乎10、用现代汉语解释画波浪线的句子。

巍巍乎若太山11、对文中“锺子期曰”两句话，理解最不确切的一项是（）A、两句话表达锺子期对伯牙琴技的赞美之情。

B、两句话都以比喻的修辞形容出琴声的特点。

C、两句话体现出演奏的地点是在高山流水之间。

D、两句话句式相似，朗朗上口，具有音韵之美。

12、人们常用“高山流水”来比喻或（四）阅读下文，完成13-16题。

（7分）齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。

以齐国之大，具②之三年而未能成，群臣莫敢谏者。

香居③问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。

”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。

”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。

”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。

王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书④曰：“书之，寡人不肖，好为大室，香子止寡人也。

”(选自刘向《新序》)【注释】①堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。

2019-2020学年度第一学期部编版六年级语文期末试卷

2019-2020学年度第一学期部编版六年级语文期末考试卷一、给加点字注音或根据拼音写汉字。

(5分)太阳一下山，天气便变得刺骨寒冷。

白天的辉光却还dòu( )留着，像燃烧着的残焰，沿着fù( )盖着黑丛林的山脊．( )通道直达西南。

一抹．（）苍绿的光亮在地平线上迟迟不灭。

早晨，屋yán（）上挂着长长的冰柱，接近中午，闪闪的水滴便落下来了。

二、下列词语中有错别字的一组是( )。

(3分)A.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心B.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀C.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠D.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨三、按查字典的要求填空。

(5分)“善”字用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

它在字典中的意思有：①善良，友好；②擅长，长于；③好，表示赞同；④熟悉；⑤容易；⑥办好。

请为下列加点的“善”字选择正确的解释。

1.伯牙善．鼓琴。

（）2.善．哉，峨峨兮若泰山！（）3.来者不善．。

（）4.工欲善．其事，必先利其器。

（）剩下两个义项可以组词为：、。

四、下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。

(3分)A.他正津津有味．．．．地读着一本新近出版的小说。

B.沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上沾满灰尘的小阁楼。

C.老师大步流星．．．．地走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。

D.小林在同学当中威信很高，因为他不仅热心帮助同学，而且还非常幽默，课间他经常哗众取．．．宠．，逗得大家开怀大笑。

五、请指出下面标点在句子中的作用。

(6分)1.北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。

”引号:（）2.为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢? 引号:（）3.我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

省略号：（）4.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

省略号：（）5.我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西---便是现在也没有知道---只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

2019-2020学年部编版六年级上册期末教学质量检测语文试卷(含答案解析)

2019-2020学年部编版六年级上册期末教学质量检测语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。

jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng（_________）（_________）（_________）（_________）áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi（_________）（_________）（_________）（_________）2．按课文内容填空。

1.七八个星天外，_________________。

旧时茅店社林边，_______________。

2._______________，青山郭外斜。

3.千里莺啼绿映红，____________________。

4.锺子期死，伯牙破琴绝弦，__________________，____________________。

5.__________________，走的人多了，_______________________。

二、信息匹配3．下列词语中有错别字的是（________）组和（________）组。

A．线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B．沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C．僻静暴露无遗自做自受一望无际D．预报心满意足意味深长狂风怒号4．给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。

生：A生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。

1.经常锻炼身体的人，很少会生．病。

（_____）2.这是个生．柿子。

（_____）3.今天我又学会了八个生．字。

（_____）4.燕子为春光增添了许多生．机。

（_____）扎：A．刺；B．钻；C．驻扎。

1.冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。

2019-2020学年人教部编版六年级语文上学期期末测试卷(含答案)

2019-2020学年六年级语文上册期末测试题（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。

(47分)1.读拼音，把词语规范地写在田字格里。

（8分）qiào lì yì rán qí zhì jiān áoi pǔ qǔ líng lì dǒu qiàoKāng kǎ2.把加点字的正确读音用“√”标出来。

（4分）唱和．（hé hè）塞．外（sài sāi）要．挟（yāo yào）呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．免（bì pì）号．叫（háo hào）石缝．（fèng fèn）3.把下列词语补充完整。

（4分）（）然大物全神（）注粉（）碎骨技高一（）（）惊肉跳忘乎（）以居（）临下排山倒（）4．给下列加点字选择正确的解释。

（4分）（1）易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。

交易．（）轻易．（）平易．近人（）易．名（）（2）怒：①愤怒；②形容气势很盛。

怒．号（）怒．涛（）恼怒．（）怒．斥（）5．找出下列词语中的错别字圈出来，并改正在括号里。

（3分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）行色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自做自受（）（）6．写出四个各包含一对反义词的词语。

（4分）例：七上．八下．、、、7．按要求改写句子。

（12分）（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

（2分）缩句：（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（2分）改为陈述句：（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。

（2分）仿写：（4）教室里响起了热烈的掌声。

（2分）改为夸张句：（5）春风吹绿了江南大地。

（2分）改为“被”字句：改为“把”字句：（6）开展“手拉手”活动可以增强友道。

部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案) (7)

2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷六年级语文【时间：90分钟满分：100分】一、【考点】看拼音写词语1．读拼音，写词语。

yōu jìnɡ的树林里，地上的小草如绿色的dìtǎn，草地上diǎn zhuì的野花像一个个羞涩的小姑娘。

她们穿着美丽的yīshanɡ，站在那里yōu yǎ地wēi xiào着。

二、【考点】字形2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．状观天崖摇蓝B．慷恺有限黄莺C．门滥列如基地D．破碎威胁设想三、【考点】字义3．下列加点字词解释有误的一项是（）A．路转溪桥忽见．（出现）B．明月别枝．．惊鹊（离开树枝）C．望湖楼醉书．．（喝醉时写下的作品）D．过．故人庄（拜访、看望）四、【考点】词形词义4．根据意思写出与之相对应的四字词语。

（1）一眼看不到边，形容辽阔。

（）（2）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

（）（3）姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

（）（4）形容一下子明白过来。

（）（5）形容经历过很多艰难困苦。

（）五、【考点】词汇运用5．选词填空。

陆陆续续断断续续（1）一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到的钢琴声从一所茅屋里传出来。

（2）电影快开演了，人们走进电影院。

六、【考点】修辞排序6．下列选项中，运用的修辞手法与例句完全相同的一项是（）花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

A．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？C．花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

D．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

七、【考点】关联衔接7．下列句子没有语病的一项是（）A．春天的公园真是十分美丽漂亮啊！B．我们要注意安全，防止不发生事故。