医学物理学 第12章 量子力学基础(简)
大学物理(医学)
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毛细现象和气体栓塞
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第一节
第二节 第三节
第七章 静电场
电场强度
高斯定理 电场力的功
第四节
第五节 第六节 第七节 第八节 End
电势
静电场中的电介质 静电场的能量 生物膜电势 心电
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第一节
第二节 第三节
第八章 直流电
直流电流
电动势 电路定律
第四节 第五节
End
RC电路的暂态过程 直流电的医学应用
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第十六章 现代医学成像的物理基础
第一节
X射线CT
第二节 End
磁共振成像
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第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 End
第十七章 近代物理专题选读
广义相对论的基本概念 超导体、超导技术及其应用 光纤及其应用 全息照相 宇称守恒与不守恒 粒子物理学基础 宇宙膨胀和大爆炸
医用物理学
End
几何光学 量子力学基础 激光 X 射线 原子核与放射性 现代医学成像的物理基础 近代物理专题选读
上一页
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第一章 生物力学的物理基础
第一节
刚体的转动
第二节
人体的静力平衡
第三节 End
物体的弹性
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第二章 狭义相对论基础
第一节 伽利略的相对性原理和牛顿的绝对时空观
第二节 狭义相对论的基本原理
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第一节
第二节 第三节 第四节 第五节 End
第十一章 几何光学
球面折射
透镜 眼睛 显微镜 光学仪器成像的质量
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第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 End 第九节 热辐射 康普顿效应
量子力学基础
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量子力学基础
量子力学是描述微观粒子行为的物理学理论。
它基于几个重要的基
本概念:
1. 粒子的波粒二象性:根据量子力学,微观粒子(如电子、光子等)既具有波动特性也具有粒子特性。
这意味着粒子的运动和行为可以通
过波动的方式来描述。
2. 不确定性原理:由于波粒二象性,确定粒子的位置和动量同时存
在的精确值是不可能的。
不确定性原理表明,我们无法同时准确测量
粒子的位置和动量,只能得到它们的概率分布。
3. 波函数:波函数是描述量子系统状态的数学函数。
它包含了粒子
的所有可能位置和动量的信息。
根据波函数,可以得出粒子的概率分布。
4. 算符和观测量:在量子力学中,物理量(如位置、动量、能量等)被表示为算符,而不是直接的数值。
物理系统的状态和性质可以通过
算符的作用来描述和测量。
5. 薛定谔方程:薛定谔方程是量子力学的基本方程,描述了量子系
统的时间演化。
它通过波函数的时间导数和能量算符之间的关系来表示。
量子力学的基础原理提供了一种独特而全面的方式来理解微观世界
的行为。
它已经在许多领域获得了成功应用,如原子物理、核物理、
量子化学和量子计算等。
医学物理学节量子力学基础简精品PPT课件
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普朗克的烦恼 :“我试图将h纳 入经典理论的范围 ,但一切这样的尝 试都失败了,这个 量非常顽固”.他自 己也有些动摇了。
1918诺 贝尔物 理学奖
在普朗克犹豫的时候,出现了一些人、一些事……, 推动了量子力学的发展
12-2 光电效应 光的波粒二象性
1887年,赫兹在做证实电磁理论的火 光量子假说的历史证据 花放电实验时,偶然发现了光电效应。
0
U0 k
0
U0 k
称为红限(截止频率)
4 . 光电效应瞬时响应性质
实验发现,无论光强如何微弱,从光照射到光 电子出现只需要109 s 的时间。 结论:光电效应的产生几乎无需时间的累积
经典电磁波理论的困惑
1. 按经典理论光电子的初动能应决定于入射光的光强,而不 决定于光的频率。
2. 无法解释红限的存在。
解:
mT b
b 2.898103 m K
b T 6232k
m
M T 4 8.552107 W m2
三 、 普朗克的量子假说 普朗克公式
黑体辐射规律的解释
1.经典理论的困难 维恩(Wien)经验公式
M (T ) c15e c2 T
瑞利(Rayleigh)--金斯(Jeans)经验公式
3. 无法解释光电效应的产生几乎无须时间的积累。
赫兹于1887年发现光电效应 ,1905年,爱因斯坦受到普朗 克的启发,提出光子假设,成功解释了光电效应。
尔伯特·爱因斯坦(1879.3.141955.4.18)犹太裔物理学家。他于 1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太 人家庭(父母均为犹太人),1900年毕 业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍 。1905年,获苏黎世大学哲学博士学位 ,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了 光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理 奖,同年,创立狭义相对论。1915年创 立广义相对论。
十二章节量子物理基础
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§12-1 热辐射 普朗克的量子假设
一、 热辐射现象
固体或液体,在任何温度下都在发射各种波长的 电磁波,这种由于物体中的分子、原子受到激发而 发射电磁波的现象称为热辐射。所辐射电磁波的特 征仅与温度有关。
固体在温度升高时颜色的变化
800K
1000K
1200K 1400K
物体辐射总能量及能量按波长分布都决定于温度。
为了解决上述困难,普朗克利用内插法将适用于短波
的维恩公式和适用于长波的瑞利-金斯公式衔接 起来,提出
了一个新的公式:
M0 2hc25
1
hc
ekT1
h6 .626 1 0 3 0 7 J 4s5普5 朗克常数
M0(T)
实验值
这一公式称 为普朗克公式。 它与实验结果符 合得很好。
例2 试从普朗克公式推导斯特藩-玻尔兹曼定律及维恩位移定律。
解:在普朗克公式中,为简便起见,引入
则
C12hc2,xhkcT
d x 2hkcT
dkTx2d
hc
普朗克公式可改写为: M 0(x,T)C h 1k 4c 4T 44exx 31 黑体的总辐出度:
M 0 ( T ) 0 M 0 ( T )d C h 1 k 4 c 4 T 4 4 0 e x x 3 1 d x
解 根据维恩位移定律
mT b
T b m2 .8 4 9 9 1 1 7 0 3 0 9 0 m m K5 .9 13K 0
根据斯特藩-玻尔滋蔓定律可求出辐出度,即单位表面积 上的发射功率
M 0T 4 5 .6 1 7 8 W 0m 2K 4 (5 .9 13 K 0 )4
T4
2 h 3 c k2 4 14 5 5 .66 1 9 8 0 W 3 2/K 4 ()m
医用物理学期末复习题库
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第一章 生物力学基础重点:刚体转动定律和角动量守恒定律及其应用。
1、基本概念刚体,转动惯量及刚体的定轴转动,力矩与刚体转动定律,角动量守恒定律及其应用。
2、习题1-3 如图1-3图所示,质量为m ,长为l 的均匀细棒绕过O 点的转轴自水平位置以零角速度自由下摆. 求(1) 细棒运动到与水平夹角为θ 时的角加速度和角速度; (2) 此时细棒末端A 的速度和加速度.解:(1) lg ml l Mg 2cos 331cos 22θββθ=→=lg d l g d d lg d d d d dt d d d dt d θωθθωωθθθβωωθωωθθωωβθωsin 32cos 32cos 300=======⎰⎰(2) θωsin gl l 3==v ,2/cos 3θg a t =,θsin 3g a n =θ222sin 3123+=+=ga a a n t 1-4 如图1-4所示 长为l ,质量为m 的均质细长杆,求:(1) 杆件对于过质心C 且与杆的轴线相垂直的Z 轴的转动惯量;(2) 杆件对于过杆端A 且与Z 轴平行的Z 1轴的转动惯量. 解:设杆的线密度(单位长度的质量)为ρl ,则ρl =m /l 。
现取杆上一微段d x ,建立坐标如图1-4a 所示,其质量为d m =ρ1d x ,则杆件对于Z 轴的转动惯量为2222222121ml dx l m x dm x I l l l l Z ===⎰⎰-- 同样,建立坐标如图1-4b 所示,则杆件对于Z 1轴的转动惯量为20202311ml dx l m x dm x I ll Z ===⎰⎰补充: 有圆盘A 和B ,盘B 静止,盘A 的转动惯量为盘B 的一半。
它们的轴由离合器控制,(a )(b )图1-4图1-3开始时,盘A 、B 是分开的,盘A 的角速度为ω0,两者衔接到一起后,产生了2500 J 的热,求原来盘A 的动能为多少?解:已知I B =2I A ,由角动量守恒定律,可得两者衔接到一起后的共同角速度为ωI A ω0=(I A +I B )ω ω=13ω0 又由能量守恒,得 12I A ω02=12(I A +I B )ω2+2500所以E A =12I A ω02=3750 J第三章 振动、波动和声重点:简谐振动及其应用。
量子力学简介.
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第八节 量子力学简介教学内容:1. 波函数及其统计解释;2. 一维定态薛定鄂方程;3. 一维无限深势阱、势垒、隧道效应。
重点难点:1. 波函数的物理意义和波函数的标准条件;2. 薛定格方程的建立过程及其求解方法 基本要求:1. 理解量子力学的基本假设;2. 理解一维无限深势阱薛定格方程的求解过程和解的物理意义; 2. 了解隧道效应的物理原理及其应用。
薛定谔简介:奥地利物理学家,1933年诺贝尔物理奖获得者。
薛定谔是著名的理论物理学家,量子力学的重要奠基人之一,同时在固体的比热、统计热力学、原子光谱及镭的放射性等方面的研究都有很大成就。
薛定谔的波动力学,是在德布罗意提出的物质波的基础上建立起来的。
他把物质波表示成数学形式,建立了称为薛定谔方程的量子力学波动方程。
薛定谔方程在量子力学中占有极其重要的地位,它与经典力学中的牛顿运动定律的价值相似。
在经典极限下,薛定谔方程可以过渡到哈密顿方程。
薛定谔方程是量子力学中描述微观粒子(如电子等)运动状态的基本定律,在粒子运动速率远小于光速的条件下适用。
薛定谔对分子生物学的发展也做过工作。
由于他的影响,不少物理学家参与了生物学的研究工作,使物理学和生物学相结合,形成了现代分子生物学的最显著的特点之一。
薛定谔对原子理论的发展贡献卓著,于1933年获诺贝尔物理奖金。
一、波函数 概率密度微观粒子的运动遵循什么样的规律?1. 波函数德布罗意波的强度和微观粒子在某处附近出现的概率(p r o b a b i l i t y d e n s i t y )成正比:即是说,微观粒子在各处出现的概率密度才具有明显的物理意义。
按照薛定谔的观点,微观粒子的状态应由该粒子的德布罗意波(物质波)的波函数),(t rψ来描述,借助于物质波所遵从的波动方程即薛定谔方程(S c h r o d i n g e r e q u a t i o n ),可以求出t 时刻在空间任一位置的波函数(w a v e f u n c t i o n )。
量子力学基础入门
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形式二:
t E
2
若粒子在能量状态E 只能停留时间Δt ,那么这段时间内 粒子的能量状态不能完全确定,只有当粒子的停留时间为无 限长时(定态),它的能量状态才是完全确定的(ΔE = 0)。
由于粒子的波动性,它在客观上不能同时具有确定的坐 标位置位置和相应的动量。
CHENLI
2012年的两位物理学奖获得者能够映射到当外 界环境参与时量子猫的状态。他们设计了创新 实验,详细说明观测这一行为实际上如何导致 量子状态的崩溃并失去其叠加特性的。阿罗什 和 维因兰德并没有用猫,而是将势阱中的离子
放入薛定谔假设的叠加态中。这些量子物体尽 管宏观上没有猫那样的形状,但相对于量子尺 度仍然足够大。
利用相似的方法,阿罗什和他的团队可以数空腔内的光子。光子不容易数,任何和外 界接触就会破坏。借助这个方法,阿罗什和他的团队设计后期方案一步一步实现单个量子 状态的测量。
CHENLI
CHENLI
量子力学悖论
量子力学描绘了一个肉眼无 法观测的微观世界,很多与我们 的期望和在经典物理中的经验相 反。
量子世界本身具有不确定性。 例如叠加态,一个量子可以有多 重形态。我们通常不会认为一块 大理石同时是“这样”也是“那 样”,除非是一块量子大理石。 叠加态的大理石只能确切地告诉 我们大理石是每一种形态的概率。
1929年,德布罗意获 诺贝尔物理学奖.
1924年11月,德布罗意在其博士论文里首次提出所有物 质粒子具有波粒二象性的假设。
质量为m 的粒子,以速度 v 匀速运动时,一方面可以用 能量E 和动量P 对它作粒子的描述,另一方面也可以用频 率ν,波长λ作波的描述,其关系为:
E h
p
h
/
h h
医学物理学课程教学大纲
![医学物理学课程教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/75928defc1c708a1294a4428.png)
《医用物理学》大纲一、课程简介要求:掌握流体、液体表面现象、声波、磁场、电场、电流、几何光学、波动光学、X射线、核医学成像技术的物理原理;理解物理现象的基本过程;了解物理因子与生物体的相互作用规律等。
二、内容和要求【要求】通过对物理学研究对象的了解,弄清物理学与现代医学的内在联系。
【内容】物理学的研究对象,物理学与医学的关系。
第一章力学基本定律【要求】在中学力学知识的基础上总结提高,对医学上需要的力学基础知识作进一步的讨论,掌握物体弹性的一般规律,为了解生物组织的力学性质打基础。
【内容】刚体的转动角量与线量的关系转动动能与转动惯量力矩与转动定律动量矩守恒定律,物体的弹性,应力与应变,杨氏弹性模量,骨骼与肌肉的力学性质。
第二章流体的运动【要求】掌握理想流体和稳定流动的概念、连续性方程、伯努力方程与泊肃叶定律及其应用;理解层流与湍流、雷诺数的概念、粘性流体的伯努力方程的物理意义;了解心脏作功、血液的粘度及其影响因素、人体循环系统中的血流特点。
【内容】1.理想流体的流动理想流体,稳定流动,液流连续原理。
2.伯努利方程伯努利方程及应用。
3.实际流体的流动流体的粘滞性,层流、湍流、雷诺数,泊肃叶方程,流量与流阻、压强差的关系,粘性流体的伯努力方程。
4.斯托克斯定律斯托克斯定律,沉降速度。
5.血液在循环系统中的流动心脏作功,血流速度分布,血流过程中的血压分布。
重点:1.稳定流动的概念,流体连续原理的应用。
2.伯努利方程的意义及其应用(计算和解释现象)。
难点:伯肃叶公式推导。
第三章振动、波动和声波【要求】深入掌握振动与波动的基本规律。
了解声学的基本概念和超声的特点及医学应用。
【内容】简谐振动谐振动方程相位相位差旋转矢量法谐振动能量振动的合成同方向同频率谐振动的合成垂直方向同频率谐振动的合成受迫振动阻尼振动共振波的产生和传播简谐波的波动方程波的强度波的衰减惠更斯原理波的叠加原理波的干涉和衍射声波声压声阻声强声强级和响度级超声的产生与接收超声的性质超声诊断与治疗多普勒效应超声血流计第四章分子动理论【要求】掌握液体表面张力的基本规律。
(完整版)量子医学讲解
![(完整版)量子医学讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/9b6012148762caaedc33d47e.png)
量子医学讲解量子医学讲解2011年04月24日量子医学属于建立在量子力学原理基础上的医学学科,由于量子是研究在10的负8次方米的微粒世界,使量子医学研究进入了更微观的研究领域。
因为该领域一直处于让物理学家和学界头疼的领域,至尽没有物理学家能够清晰解释原理的核心,使量子医学处于可以使用但无法精确说明的状态。
该领域仍然处于研究当中,故有争议也有新成果。
本字条概述了量子医学的概念、核心、发展走向等内容。
简介量子医学是在现代科学,特别是现代物理学和现代生物医学的影响和渗透下萌发而出的。
早在1944年,奥地利物理学家薛定谔在《生命是什么》一书中,就试图把量子力学、热力学和生命科学的研究结合起来。
如今,已经发展为可以用量子力学原理来阐明生物分子的结构及其功能,并且进一步阐明细胞的分化和新陈代谢的机理、遗传和变异、衰老和癌变、药物的应用等领域。
2007年量子医学与草本植物的应用相结合,是量子技术研究取得的最新进展。
量子医学的定义就是建立在量子力学原理的基础上,结合了量子生物学、量子药理学和生命信息学,利用微观状态的电子波动、辐射、能量等形式,对机体进行综合、系统、全面、发展性地预防、调节、诊断、治疗、康复的学科。
量子是一个不可分割的基本个体在微观领域中,某些物理量的变化是以最小的单位跳跃式进行的,而不是连续的,这个最小的单位叫做量子。
量子:震动的微粒子的解说——量子论量子一词来自拉丁语quantus,意为“多少”,代表“相当数量的某事”。
在物理学中常用到量子的概念,量子是一个不可分割的基本个体。
例如,一个“光的量子”是光的单位。
而量子力学、量子光学等等更成为不同的专业研究领域。
其基本概念是所有的有形性质也许是"可量子化的"。
"量子化" 指其物理量的数值会是一些特定的数值,而不是任意值。
例如,在(休息状态)的原子中,电子的能量是可量子化的。
这能决定原子的稳定和一般问题。
在20世纪的前半期,出现了新的概念。
医 用 物 理 学 教 学 大 纲
![医 用 物 理 学 教 学 大 纲](https://img.taocdn.com/s3/m/7ceabc40a8956bec0975e313.png)
医用物理学教学大纲前言医学物理学是高等医学院教育中的一门基础课、它的任务是:1、授予学生比较系统的物理学知识、使他们能够掌握物理学中的基本概念、基本规律、基本概念、基本方法、为学习后继课程以及将来从事医疗卫生工作准备物理基础。
2、通过实验、使学生获得物理实验方法和基本技能的训练、培养他们进行科学工作的能力和良好的工作作风。
理论二、教学内容的选择应在基本保持物理学本身系统性的前提下、适当照顾医学专业的需要。
对物理学与医学联系密切的内容应当作比较广泛的讨论。
当然是针对这些医学问题中的物理学原理、不应当过多涉及具体的医学内容。
教学内容以高等数学为工具、以学完高中物理为起点、以医学院校五年制医学专业学生为对象。
在教学过程中、要注意培养学生的自学能力、分析问题的能力。
课后应给予学生一定的习题作业(包括思考题与计算题)、并介绍一些课外参考书。
实验课是训练学生基本技能的重要环节、应该给予足够的重视。
每个实验小组不应超过2人、使每个学生都能获得充分的操作机会。
物理实验课应在总成绩中占一定的比例。
按照温州医学院五年制临床医学本科专业教学计划要求,本学科总教学时数72学时、讲授48学时、实验24学时。
各章节讲课时间分配可参考下表:内容时数绪论 1第二章流体的运动 3第三章振动、波动和声 6第五章分子动理论 5第七章静电场 6第八章直流电 5第十章波动光学 4第十一章几何光学 5第十二章量子力学基础 6第十三章X射线 3第十四章原子核和放射性 4绪论一、物理学的研究对象和方法。
二、医用物理学的内容体系和学习任务。
三、物理学和现代医学、未来教育的关系。
第二章流体的运动一、目的要求:(一)了解斯托克司定律、层流和湍流、血液在循环系统中的流动。
(二)掌握理想流体和稳定流动的概念、连续性方程及伯努利方程、牛顿粘滞定律和泊肃叶定律。
二、教学内容:(一)详细讲解理想液体的流动、柏努利方程及其应用、牛顿粘滞定律、泊肃叶定律。
(二)重点讲解理想液体的流动、柏努利方程及其应用。
量子力学基础及化学键和分子间力的理论简述
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量子力学基础及化学键和分子间力的理论简述一、量子力学:黑体辐射所谓黑体是指入射的电磁波全部被吸收,既没有反射,也没有透射( 当然黑体仍然要向外辐射)。
黑体辐射是指由理想放射物放射出来的辐射,在特定温度及特定波长放射最大量之辐射。
斯蒂芬-玻尔兹曼定律R=σΤ^4,σ=5.670 51×10^-8 W·m^-2·K^-4 R:发光度,维恩位移定律λmax=C/T λmax,最大发光度波长 C=2.898×10^-6m·K普朗克量子论物体中频率为v的谐振子的能量是不连续的,它的一最小值E的整数倍,E=hv,h=6.6260755×10^-34J·s光电效应爱因斯坦光电学说:光照射到金属上,引起物质的电性质发生变化。
这类光变致电的现象被人们统称为光电效应。
光电效应说明了光具有粒子性。
相对应的,光具有波动性最典型的例子就是光的干涉和衍射。
P=mc=E/c=hv/c=h/λ氢原子光谱氢原子光谱是最简单的原子光谱。
由A.埃斯特朗首先从氢放电管中获得,后来W.哈根斯和H.沃格耳等在拍摄恒星光谱中也发现了氢原子光谱线。
到1885年已在可见光和近紫外光谱区发现了氢原子光谱的14条谱线,谱线强度和间隔都沿着短波方向递减。
其中可见光区有4条,分别用Hα、Hβ、Hγ、Hδ表示,其波长的粗略值分别为656.28纳米、486.13纳米、434.05纳米和410.17纳米。
氢原子光谱是氢原子内的电子在不同能级跃迁时发射或吸收不同频率的光子形成的光谱。
氢原子光谱为不连续的线光谱.电子衍射德布罗意假设(德布罗意关系式):λ=h/p=h/(mv)波粒二象性微观粒子既具有粒子性,又具有波动性;在一些条件下表现粒子性,在一些条件下表现波动性。
不确定性原理由德国物理学家海森堡(Werner Heisenberg)于1927年提出。
本身为傅立叶变换导出的基本关系:若复函数f(x)与F(k)构成傅立叶变换对,且已由其幅度的平方归一化(即f*(x)f(x)相当于x的概率密度;F*(k)F(k)/2π相当于k 的概率密度,*表示复共轭),则无论f(x)的形式如何,x与k标准差的乘积ΔxΔk 不会小于某个常数(该常数的具体形式与f(x)的形式有关)。
医用物理学习题解答汇总(1)(1)(1)(1)
![医用物理学习题解答汇总(1)(1)(1)(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/fd306c086edb6f1aff001f19.png)
第一章 生物力学基础1-1 两物体的转动动能之比为1:8,转动惯量之比为2:1,求两物体的角速度之比。
解:由211112k E I ω=,222212k E I ω=,且121/8k k E E =,12/2I I =,可得1214ωω=1-2 细棒长度为1m ,质量为6kg ,转轴与棒垂直,距离一端为0.2m ,求转动惯量。
解:0.80.82230.20.211.0083I r dm x dx x λλ--====⎰⎰ kg/m 21-3 圆盘质量为m ,半径为R ,质量分布均匀,轴过盘中心且与盘面垂直,求转动惯。
解:4232212242Rm R J r dm r dr mR R πσππ===⋅⋅=⎰⎰1-4 一个飞轮的转动惯量为2335kg m ⋅,转速为每分钟72转,因受摩擦力矩作用而均匀减速,经40s 停止,求摩擦力矩。
解: 由每分钟72转可得角速度为2π×72/60=2.4π rad/s , 由0t ωωβ=+ 可得 0 2.440πβ=+⨯,0.06βπ=- rad/s , 由M I β=,可得 335(0.06)63.15 N m M π=⨯-=-1-5 在自由旋转的水平圆盘边上,站着一质量为m 的人,圆盘半径为R ,转动惯量为J ,角速度为ω,如果这人由盘边走到盘心,求角速度变化。
解:由角动量守恒()2J mR J ωω+=220(1)J mR mR J Jωωω+==+ 角速度变化20mR Jωωω-= 1-6 一个人坐在转台上,将双手握住的哑铃置于胸前,转台以一定角速度0ω转动(摩擦不计),人和转台的转动惯量为0J ,如果此人将两手平伸,使人和转台的转动惯量增加为原来的2倍,求:(1)人和转台的角速度;(2)转动动能。
解:(1)由角动量守恒0002J J ωω=,所以0/2ωω=(2)222001122224k J E I J ωωω⎛⎫=== ⎪⎝⎭1-7 解释以下各物理量的定义、单位以及它们之间的关系:(1)压应变、压应力、杨氏模量;(2)切应变、切应力、切变模量;(3)体应变、体应力、体变模量。
医用物理学CHAP12_量子力学基础
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Z m in
2
可见光360~760nm, Zmin 0.2m=200nm
电子显微镜: U = 50kV, =0.0055nm, N.A.=0.02
U =100kV, =0.0039nm, Zmin 1nm
最新扫描隧 道电子显微 镜(STM):
Zmin~0.01nm
第十二章 量子力学基础 习题十二
12 – 1, 2, 3, 7, 8, 9,10
p = m c=( h /c2) c= h /c = h/
实验验证: 太阳风
3.光的波粒二象性 光的传播过程,波动性;光与物质相互作用,粒子性.
四、康普顿效应
c
2c
s
in
2
2
c
h m0c
康普顿效应的意义: (1) 充分地验证了爱因斯坦光子理论的正确性,
(2) 同时也证实了能量和动量守恒定律在微观粒子相互作 用过程中也是成立的。
1906年,用量子理论说明了固体热容与温度的关系.
1912年,用光量子概念建立了光化学定律.
1916年,提出自激发射和受激发射的概念. 1924年,提出了量子统计法——玻色—爱因斯坦统计.
扫描隧道电子显微镜
图 11–13 1989 年 , IBM 的 科 学 家 埃 格 勒 ( Donald M.Eigler)通过用一台扫描隧道显微镜操控,在镍表面 用35个氙原子写出“IBM”三个字母,首先展示了在低 温下利用STM进行单个 H5N1 病 毒 , 而 它 正 在 侵袭的物体则是香港一名 H5N1病毒感染者的肺.
二、爱因斯坦的光电效应方程
1.光量子假设
光量子(light quantum), 光子(photo): E= h 光是由能量为 h 的光子组成的粒子流
第十二章 量子力学基础
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2
h n c
由动量守恒: h h 0 m n n0 c c 能量守恒: 动量守恒:
2
θ m
h 0 X n0 c
mc h ( 0 ) m 0c
h 0 h cos m cos c c h 0 sin m sin c
强
相 对 (c) 度
石 墨 的 康 普 顿 效 应
(d)
(b)
(a)
0.700
0.750
波长 (A)
波长改变随散射角增大而增加
O
O
φ=135 (d)
0.700 0.750
波长λ(A)
o
O
φ=45
. ... .. . . . ..... ..... ..... . .. . . .... ..... . .. . . . ..... . ... . . . . .. ... .... .. .. . ..... ... .. . . . ... .
1. 按经典理论光电子的初动能应决定于 入射光的光强,而不决定于光的频率。 2. 无法解释红限的存在。 3. 无法解释光电效应的产生几乎无须 时间的积累。
二、光量子(光子) 爱因斯坦方程
爱因斯坦光子假说: 一束光是以光速 C 运动的粒
子(称为光子)流, 光子的能量为:
出功W ,一部分转化为光电子的动能,即:
3
m
λ
维恩位移定律指出:当绝对黑体的温度升高 时,单色辐出度最大值向短波方向移动。
例
假设太阳表面的特性和黑体等效,测得太阳
表面单色辐出度的最大值所对应的波长为465nm。
试估计太阳表面的温度和单位面积上的辐射功率。
解:
mT b
第12章 量子物理基础
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U0 ν0 = k
ν0 称为这种金属的红限频率 截止频率 。 称为这种金属的红限频率 截止频率) 红限频率(截止频率 对于给定的金属, 对于给定的金属,当照射光频率小于金属的红限 频率,则无论光的强度如何,都不会产生光电效应。 频率,则无论光的强度如何,都不会产生光电效应。 (3)光电效应的瞬时性 光电效应的瞬时性 实验发现,无论光强如何微弱, 实验发现,无论光强如何微弱,从光照射到 光电子出现延迟时间不超过10 光电子出现延迟时间不超过 -9 s。 。
I ϕ=00
ϕ=450
ϕ=900
ϕ=1350 λ0 ∆λ λ
19
2.康普顿效应的光量子解释 康普顿效应的光量子解释 经典电磁理论难解释为什么有λ≠λ0的散射 的散射 • 康普顿的解释 康普顿的解释: 入射X射线为一束光子 光子与散射物质中的低能 射线为一束光子, 入射 射线为一束光子 光子与散射物质中的低能 自由电子发生弹性碰撞,碰撞过程中能量与动量守恒。 发生弹性碰撞 碰撞过程中能量与动量守恒 自由电子发生弹性碰撞 碰撞过程中能量与动量守恒。 • 当光子和原子外层电子碰撞,光子的一部分能量传给 光子和原子外层电子碰撞, 电子, 光子的能量减少,频率变低,因此波长变长 因此波长变长。 电子 光子的能量减少,频率变低 因此波长变长。 • 若光子和内层电子相碰撞时,光子相当于和整个大质 若光子和内层电子相碰撞时,光子相当于和整个大质 原子作弹性碰撞,碰撞前后光子能量几乎不变, 量原子作弹性碰撞,碰撞前后光子能量几乎不变,故 波长有不变的成分 的成分。 波长有不变的成分。 • 因为光子和原子外层“自由电子”碰撞,原子核的影 因为光子和原子外层“自由电子”碰撞, 响可忽略,碰撞中交换的能量和碰撞的角度有关, 响可忽略,碰撞中交换的能量和碰撞的角度有关,因 而波长改变只与散射角有关。 而波长改变只与散射角有关。
医学物理学(应用型创新规划教材)PPT课件 第十二章 量子力学基础(第5_7节)(课件)
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因而电子还具有自旋角动量和自旋磁矩。描写自旋角动量的量子数称为自旋量子
数,用s表示。与轨道量子数l不同,所有电子都具有相同的s值,s=1/2。于是,电
子的自旋角动量S的大小为
S s(s 1) 3 2
自旋角动量在z方向的投影为 Sz ms
ms = ±1/2
其中ms称为自旋磁量子数,由于s = 1/2,ms只能取1/2和﹣1/2两个值。自旋磁量
二、玻尔理论
1913年,丹麦物理学家玻尔提出了一个氢原子模型,把量子学
说引入这个模型,他的主要思想如下: 1.定态假设 原子只能处于一系列具有分立能量的状态,
在这些状态下,电子绕核运动但不辐射能量。
2.跃迁假设 原子只有从一个定态向另一个定态跃迁时,才
发射或吸收电磁波,其发射或吸收的辐射频率
由两定态的能量差决定。
每种元素都有自己特定的明线光谱和吸收光谱,分析光谱线的数目和强度可以确 定物质中的元素成分及量。这就是光谱分析技术的原理。
二、分子光谱
1.分子光谱 分子光谱(molecular spectrum)的形状与原子光谱不一样,它有许多线系,每一线 系中,有许多光谱线,这些谱线在线系的一端分布较稀,在另一端则非常密集,在 光谱图中看上去好像是连成一片的带,所以分子光谱又称为带状光谱。
二、分子光谱
2.分子能级
电子能级:分子中外层电子在各能级间跃迁所发射或吸收的光子,其频率由 于分子中电子能级间的差值一般在1~20eV,所以处在紫外区及可见光区, 这种光谱称为分子的电子光谱(electron spectrum)。
分子中原子振动能级:当分子从一个振动能级跃迁到另一振动能级时,发射 或吸收一个光子,光子频率,为跃迁的振动能级的能量差。振动能级的间隔 一般在0.05~1eV,vv在近红外区和中红外区,这种光谱称为分子的振动光谱 (vibration spectrum)。
第十二章-量子物理学
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第十二章 量子物理学§12.1 实物粒子的波粒二象性一、 德布罗意物质波假设νλh E hP ==hEPh==νλ二、 德布罗意物质波假设的实验证明 1、 戴维森——革未实验 2、 电子单缝实验 例1、运动速度等于300K 时均方根速率的氢原子的德布罗意波长是 1.45A 0 。
质量M=1Kg ,以速率v=1cm/s 运动的小球的德布罗意波长是 6.63×10-14A 0 。
(h=6.63×10-34J.s 、K=1.38×10-23J.K 、m H =1.67×10-27kg ) 解:(1)mk Tv 32=045.13A k Tmhmvh p h ====λ(2)0191063.6A Mvh p h -⨯===λ 例2、若电子的动能等于其静止能量,则其德布罗意波长是康谱顿波长的几倍? 解:电子的康谱顿波长为cm h e c =λ,罗意波长为ph =λ由题知:c v c m c m E k232)1(2020=⇒=⇒=-=γγc m h vm h p h ee 232===γλ,故 31=cλλ三、 德布罗意物质波假设的意义 四、 电子显微镜例子、若α粒子(电量为2e)在磁感应强度为B均匀磁场中沿半径为R的圆形轨道运动,则α粒子的德布罗意波长是:[A](A )h/(2eRB) . (B )h/(eRB) .(C)1/(2eRBh).(D)1/(eRBh).例2、如图所示,一束动量为p的电子,通过缝宽为a的狭缝,在距离狭缝为R处放置一荧光屏,屏上衍射图样中央最大的宽度d等于:[D](A)2a2/R.](B)2ha/p.(C)2ha/(Rp).(D)2Rh/(ap).§12.2 测不准关系五、 坐标动量测不准关系x 方向坐标的测不准量为Δx 电子在x 方向动量测不准量为φsin P P x =∆而xk x ∆≥⇒=∆λφλφsin sin 故h P P x xPPhx P P x x=≥∆⋅∆⇒∆=∆≥∆λλ h P x x ≥∆⋅∆,或 ≥∆⋅∆x P x ,精确式为21≥∆⋅∆x P x 表示在x 方向,粒子的坐标和动量不能同时确定。
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M (T ) dM d
辐射出射度(总辐出度) 单位时间物体单位表面积发射的各种波长的总辐射 能
M (T ) M d
0
实验规律
绝对黑体的单色辐出度按波长分布曲线
M (T )
存在峰值波长 曲线下的面积=辐射出射度
0
1
2
3
4
5
6 m
λ
二、 辐射规律
1 、斯忒藩(Stefan)——玻尔兹曼定律 每条曲线下的面积等于绝对黑 体在一定温度下的辐射出射度
2.普朗克量子假说(1900年)
(1)组成黑体壁的分子、原子可看作是带电的线性谐振子, 可以吸收和辐射电磁波。 (2) 谐振子的能量只能取分离值,且为某一最小能量ε (称为 能量子)的整数倍。即:
, 2, 3, , n
对于频率为ν的谐振子最小能量为
(n为正整数)
n 称为量子数。
电子跑出来,初动能应大于零,因而产生光电效应的 条件是:
U0 0 k
U0 0 k
称为红限(截止频率)
4 . 光电效应瞬时响应性质
实验发现,无论光强如何微弱,从光照射到光 电子出现只需要 10 9 s 的时间。 结论:光电效应的产生几乎无需时间的累积
经典电磁波理论的困惑
1. 按经典理论光电子的初动能应决定于入射光的光强,而不 决定于光的频率。 2. 无法解释红限的存在。 3. 无法解释光电效应的产生几乎无须时间的积累。
强
相 对 (c) 度 (a) (b)
石 墨 的 康 普 顿 效 应
φ=90
φ=0
O
经典电磁理论在解释康普顿 效应时遇到的困难
根据经典电磁波理论,当电磁波通过散
射物质时,物质中带电粒子将作受迫振
动,其频率等于入射光频率,所以它所
发射的散射光频率应等于入射光频率。 无法解释波长改变和散射角的关系。
光子理论对康普顿效应的解释
在紫外区 在近红外区 在红外区
在红外区
~ R( 1 1 ) k 1,2 ,3 , 广义巴耳末公式 2 2 k n n k 1, k 2 , k 3 ,
~ T( k ) T( n )
R R T ( k ) 2 ,T ( n ) 2 称为光谱项 k n
(2)当散射角增加时,波长改变 0 也随着增加. (3)在同一散射角下,所有散射物质的波长 改变都相同。
O
O
φ=135 (d)
0.700 0.750
波长λ(A)
o
O
φ=45
. . .... .. . . . . . . . .... . . . . . . .. . . .... .. . .. . . . . ....... . ... . . ... . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .
1 1 ~ R( 2 2 ) n 2 ,3 ,4 , 赖曼系 1 n 1 1 ~ 帕邢系 R( 2 2 ) n 4 ,5 ,6 3 n 1 1 ~ 布喇开系 R( ) n 5 ,6 ,7 2 2 4 n ~ R( 1 1 ) n 6 ,7 ,8 , 普芳德系 52 n2
如果认为康普顿效应是高能光子和低能自由电子作弹性
碰撞的结果,就好解释了:
若光子和散射物外层电子(相当于自由电子)相碰撞 ,光子有一部分能量传给电子,散射光子的能量减少,因此
波长变长,频率变低。
若光子和被原子核束缚很紧的内层电子相碰撞时,就相 当于和整个原子相碰撞,由于光子质量远小于原子质量,碰 撞过程中光子传递给原子的能量很少, 碰撞前后光子能量几 乎不变,故在散射光中仍然保留有波长0的成分。 因为碰撞中交换的能量和碰撞的角度有关,所以波长 改变和散射角有关。
1 2 h m W 爱因斯坦对光电效应的解释: 2
1. 光强大,光子数多,释放的光电子也多,所以 光电流也大。
2. 光电效应中发生的是光子与电子的碰撞,电子只要吸收一个光子 的能量就可以从金属表面逸出,所以无须时间的累积。
3. 从方程可以看出光电子初动能和照射光的频率 成线性关系。
4.从光电效应方程中,当初动能为零时,可得到 红限频率:
W 0 h
完美的解释
对‘光’的认识,走过了曲折得道路
三、光的波粒二象性
光子能量: 光子质量:
h m 2 2 c c
h
因为:
m
m0 1 2 c
2
由于光子速度恒为c,所以光子的“静止质量”为零. 光子的动量:
h h p mc c
h
h p
第十二章
量子力学基础
12-1
黑体辐射
一、 黑体、黑体辐射
热辐射
物体在任何温度下都向外辐射电磁波
平衡热辐射
物体具有稳定温度 相等 发射电磁辐射能量 吸收电磁辐射能量
研究辐射的模型 黑体 如果一个物体能全部吸收投射在它上面的 辐射而无反射,这种物体称为黑体。
黑体模型
黑体辐射规律 单色辐出度 单位时间内,从物体表面单位面积上发出的, 波长在λ 附近单位波长间隔内的辐射能.
2.经典理论的困难 经典物理解释原子模型的困境: 1)原子行星模型是不稳定的,原子是”短命“的 电子绕核运动是加速运动必向外 辐射能量,电子轨道半径越来越小, 直到掉到原子核与正电荷中和,这个 过程时间<10-10秒,因此不可能有稳定 的原子存在。 + 而事实上,物质的原子稳定的 2)原子光谱是连续光谱 因电磁波频率 r-3/2,半径的连续变化,必导致 产生连续光谱。 而事实上,H原子的光谱是分离的
解:
b 2.898 10 m K
3
mT b
4
T
b
m
7
6232k
2
M T 8.552 10 W m
三 、 普朗克的量子假说 普朗克公式
黑体辐射规律的解释
1.经典理论的困难 维恩(Wien)经验公式
M (T ) c1 e
M (T ) c3 T
电子的康普顿波长
此式说明:波长改变与散射物质无关,仅决定于散射角; 波长改变随散射角增大而增加。
实验时间:1922-1933年
1927诺贝尔物理学奖
12-4 氢原子的玻尔理论
一、氢原子光谱的实验规律
紫H 4101.2 A
0
光量子补充证据二
0
红H 6562.1 A 5条谱线是线状分立的
连 续
H
34
h
h 称为普朗克常数
h 6.63 10
Js
普朗克公式中的能量量子化假设,是完全背离经典物理观 念的。经典的谐振子,能量可以取任意值,没有任何限制。人 类需要量子化,但又找不到出处。
普朗克的烦恼: “我试图将h纳入 经典理论的范围, 但一切这样的尝试 都失败了,这个量 非常顽固”.他自己 也有些动摇了。
1918诺 贝尔物 理学奖
在普朗克犹豫的时候,出现了一些人、一些事……, 推动了量子力学的发展
12-2 光电效应
光的波粒二象性
1887年,赫兹在做证实电磁理论的火 光量子假说的历史证据 花放电实验时,偶然发现了光电效应。 一、光电效应的实验规律 光电效应 光照射到金属表面时,有电子 从金属表面逸出的现象。
9 m
λ
M (T )
实验点
抛开经典,从头来过
普朗克量子假设 得到 普朗克公式
M (T ) 2hc
2 5
1 e
hc kT
1
普朗克
吻合非常好
o
1
2
3
4
5
6
7
8 9
m λ
1900年12月14日,普朗克在柏林的物理学会上发表《论正常光谱的能量 分布定律的理论》的论文,提出了著名的普朗克公式--量子物理学诞生日
h m 2 c
左边粒子,右边波
光具有波粒二象性
12-3 康普顿效应
光量子补充证据一
光阑
B1 B2
X射线谱仪 晶体
C
A
φ
石墨体(散射物)
的散射线进入光谱仪。
G
X 射线管 调节A对R的方位,可使不同方向
R
康普顿实验装置示意图
康普顿实验指出
(1)散射光中除了和入射光波长0 相同的射线 大于 之外,还出现一种波长 0 的新的射线。 改变波长的散射 康普顿散射
二、光量子(光子) 爱因斯坦方程
爱因斯坦光子假说: 一束光是以光速 C 运动的粒 子流(光子流), 光子的能量为:
h
h
金属中的自由电子吸收一个光子能量
以后, 一部分用电子的动能,即:
1 h m 2 W 2
——爱因斯坦光电效应方程
4
5 c2 T
瑞利(Rayleigh)--金斯(Jeans)经验公式
M (T )
实验值
经典理论的困境:解释不了
紫 M (T ) c34T 外 灾 难
短波符合,长波不符合
瑞利--金斯
长波符合,短波不符合
维恩
M (T ) c15e c2 T
o
1
2
3
4
5
6
7
8
(1)
( 2)
1 2 m e eU 0 2
结论:光电子初动能和入射光频率成正比, 与入射光光强无关。
3、存在截止频率(红限)
对于给定的金属,当照射光频率 0 小于某一数值 (称为红限)时,无论照射光多强都不会产生光电效 应。
1 2 m e eU 0 2
A K
O O O O O O
光电子 逸出的电子。
光电子由K飞向A,回路中形成光电流