八年级科学上册第四章电路试题(含参考答案)
浙教版八年级科学上册第四章电路图画法和实物图连接专题(含答案)
电路连接方式与电路图串联电路实物图串联电路电路图并联电路实物图并联电路电路图判断方法：看电流有几条路径，只有一条的就是串联电路，两条及以上的就是并联电路。
【例题1】判断电路并画出相应的电路图电路图画法：1.判断电路连接方式；2.理清各个支路上的电路元件；3.根据电流路径画图。
注意事项：1.电路元件符号用统一规定的符号；2.画的线应横平竖直，呈方形；3.元件符号不要画在拐角处；4.线路要连接到位，不能有断点；5.画完检查！【例题2】判断电路并用线条代替导线画出实物连接图方法总结：实物图连接方法：1.先判断电路连接方式；2.理清电流的路径；3.根据电流路径画图。
注意事项：1.连接实物图导线不能交叉；2.看清楚要连线的接线柱；3.画完检查！练习1：画出下图相应的电路图和实物图（前两题画实物图，后两题画电路图）练习2：如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联．图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．甲乙专题训练类型1连接实物图1．根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路．2．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．甲乙3．根据电路图，完成实物图连接．甲乙4．将图中的电路元件按电路图连接成实物图(要求导线不能交叉)．甲乙5．请你根据电路图甲，帮助小雨同学连接图乙实物电路．解：6．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．甲乙类型2画电路图7．请按照如图所示的实物图画出电路图．8．按如图所示实物图在虚线框内画出电路图．9．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)．10．根据实物图在方框中画出对应的电路图．错误!11．请根据实物连接情况在方框中画出相应的电路图．错误!12．根据如图所示的实物图，画出电路图．类型3识别、修改电路图13．如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联．图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．甲乙14．如图所示电路，在某些接线柱间去掉或接上一条导线，可使3盏电灯成串联连接或并联连接，请你说出办法．(1)成为串联电路的最简单的办法是：__________________________．(2)成为并联电路的最简单的办法是：__________________________．答案：1. 2.3. 4.5. 6.7.8.9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是：__去掉导线BF__．(2)成为并联电路的最简单的办法是：__连接AD或AE__．9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是：__去掉导线BF__．(2)成为并联电路的最简单的办法是：__连接AD或AE__．9.1010.11.13.14.(1)成为串联电路的最简单的办法是：__去掉导线BF__．(2)成为并联电路的最简单的办法是：__连接AD或AE__．。
八上浙教版科学第四章《电路探秘》第3-5节测试卷(试题卷+答案)
本卷分试题卷、答题卷两部分，满分120分，考试时间70分钟班级姓名得分一、单选题(本题共18小题，每小题2分，共36分。
每题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分。
)1.要使断开的电路中，开关闭合后小灯泡能够发光，在断开处应接入下列文具中的（）A.橡皮B.胶条C.钢直尺D.塑料尺2.如图，要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（）下列说法中正确的是（）A.导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同C.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡胶棒，硬橡胶棒带了负电，是由于在摩擦过程中创造了负电荷4. 下列说法中正确的是（）A.导体能导电说明导体内部有多余的电子B.绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷C.用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒会带电D.通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气是绝缘体5.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。
下列处理方法中正确的是( )A.把电流表看成是断路的B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看成是断路的D.把电压表看成是一根导线6.科技馆内有一个“静电球”，当参观者触摸静电球时，参观者的头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的奇妙景象，如图所示．对这个实验有如下描述，其中正确的是（）A.竖起的头发丝带有异种电荷B.“静电球”的表面可能是塑料制成的C.参观者必须站在绝缘板上才能完成实验D.在湿润的环境中完成这个实验会更容易7.根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是 ( )金属铅铜铁钨长1m，横切面积1mm2的导线在20℃时的电阻Ω在标准大气压下的熔点/℃328 1083 1535 3410A.铅B.铜C.铁D.钨8. 下列有关说法错误的是（）A.电源能提供电压B.电压是形成电流的原因C.电流是电荷的定向移动形成的D.电路两端只要有电压就一定有电流9.当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。
浙教版科学八上第4章电路探秘单元测试及答案
浙教版科学八上第4章电路探秘单元测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在柠檬中插入铜片和锌片，并用导线连接起来，就可使二极管发光，如图，在该电路中，相当于电池的是（）A．二极管B．柠檬C．铜片和锌片D．铜片和锌片及柠檬2 . 如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是A．电流表甲测的是L2的电流B．电流表乙测的是L2的电流C．电流表与电灯并联了D．电流表甲测的是干路中的电流3 . 某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列说法错误的是A．通过导体a的电流与其两端电压成正比B．导体a的电阻大于b的电阻C．当b两端电压是1V时，通过b的电流为0.1AD．将a、b串联在3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A4 . 科学研究中常常会用到“控制变量法”、“替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下列研究过程与研究方法不一致的是（）A．用光线来表现光的直线传播--模型法B．用电路图表示电路结构--替代法C．探究种子萌发需要的条件--控制变量法D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它--类比法5 . 摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出可能会引发安全事故、如图1是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）A．B．C．D．6 . 关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（）A．图甲说明同种电荷相互排斥B．图乙说明电流周围存在磁场C．图丙中电铃是利用电磁铁工作的D．图丁三孔插座右孔接零线7 . 如图所示电路，电源电压恒定，定值电阻的阻值为R1，滑动变阻器的最大阻值为R2、已知R2>R1，闭台开关S后，将滑动变阻滑片从左端向右端移动过程中（）A．电压表V1的示数变大，电阻R1的电功率先变大后变小B．电压表V2的示数变小，滑动变阻器的电功率一直不变C．电流表A的示数变大，电路消耗的总功率一直变大D．电流表A的示数变大，电路消耗的总功率先变大后变小8 . 关于滑动变阻器，下列说法不正确的是（）A．滑动变阻器是通过改变电阻比的横截面积来改变电阻大小的B．改变电阻的目的是改变电路中电流的大小C．滑动变阻器中的电阻丝应该使用导电能力较差的合金丝来制作D．收音机的音量调节器实质上也是滑动变阻器9 . 电压一定时，电流I与电阻R的函数图象大致是（）A．B．C．D．10 . 某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1控制照明用的小灯泡L1，开关S2只控制吸尘用的电动机M。
浙教版八年级上册第4章 电路探秘（电路连接与故障分析）专题练习（含答案）
八上第四章专题电路连接与故障分析一、选择题（每小题2分，共44分，每小题只有一个正确选项）1.(2018·东莞校级模拟）如图所示的电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·（）A.S1、S2都断开，L1、L3串联B.S1、S2都闭合，L2、L3并联C.S2断开，S1、闭合，L1、L3串联D.S2断开，S 1闭合，只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。
下列电路设计符合要求的是···( )3.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。
经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路4.李明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“十”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ )A.直接接人C接线柱，然后读数B.直接接入B接线柱，然后读数C.断开开关，接入C接线柱，闭合开关后读数D..断开开关，接入B接线柱，闭合开关后读数5,(2018·合肥模拟）如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是······( )A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良6.如图所示实物电路中，闭合开关S,灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表的示数几乎不变。
产生这一现象的原因可能是（ )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示，小明将四个相同的电流表同时接人电路以测量A、B、C、D四处的电流，下列对小明测量结果的预测，正确的是（）A.A处电流表示数最大B.C处电流表示数大于B处C.D处电流表示数大于A处D.四处电流表示数相同8.下列各图中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时，能使小灯泡L从最亮逐渐变暗、最后熄灭。
八年级科学上册第四章《电学》期末复习题(含答案)
八年级科学上册第四章《电学》期末复习题（含答案）1.如图10-12所示的电路中，断开电键S时，电压表示数为6V，电流表示数为 0.5A，电源电压为9V，可知电阻R1=_______合上电键S后电流表的示数为_______A。
答案： 1. 6；0.752.图10-13甲所示的电路中，Rl为滑动变阻器，R0，R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变。
改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中。
根据以上条件可知电阻Ro的阻值为____________Ω。
答案：2 电源电压12伏 Rl=9Ω R0=2Ω R2=1Ω3．张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图。
定值电阻Ro = 10 欧，Rl 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3 伏，电流表的量程为0－0.6 安，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4平方米。
( 1 ）在电路中连入R0的目的是防止电路发生短路保护电路的作用( 2 ）闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？答：16牛P=40pa查得8米/秒( 3 ）你认为此风速仪存在的不足之处是 ______（写出一点即可）。
答：风速仪达到一定值后，电流表示数不再变大，无法显示风速大小4.图甲是某电子秤的原理示意图．电压表量程为0~3V（可对应显示质量大小）。
已知电阻R0=60Ω．压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示，压力传感器表面能承受的最大压强为2×l06Pa，压杆与压力传感器的接触面积是2cm2。
设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压恒定不变。
试求：（1）该压力传感器能承受的最大压力；（2）若要求传感器受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则电源电压是多大？（3）通过计算判断电子秤的刻度是否均匀。
答案：400N 6V 不均匀分析:（1）F=pS=2×106Pa×2×10-4m2=400N（2）当F=400N时，由R-F关系图象可知此时R=60Ω，由题意可知R0=60Ω，电压表示数达到最大值，即R0两端电压U0=3V，由于R 与R0串联，根据串联电路分压关系可得R两端电压UR=U0=3V，电源电压U=U0+UR=6V（3）思路一：当m=10kg时，F=mg=100N，由R-F图像可知此时R=240Ω，电压表读数U1=I1R0=UR0/（R0+R）=6V×60Ω/（60Ω+240Ω）=1.2V。
浙教版八年级科学上册第4章 电路探秘 单元测试题(解析版)
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知两个电动机可以单独工作，说明它们是并联的，又因为只闭合加湿开关，加湿电动机不工作，可见加湿开关与加湿电动机在一条支路上，送风开关在干路上，故选B。
7.如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是
A. 电流表甲测的是L2的电流B. 电流表乙测的是L2的电流
C. 电流表与电灯并联了D. 电流表甲测的是干路中的电流
【答案】A
【解析】
【详解】分析该图可知，两个灯泡并联，甲电流表测量的是灯L2中的电流，乙电流表测量的是干路中的电流。
8.在收音机等电器中，有一种叫电位器的元件，电位器的外形及内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱，以下说法正确的是
C.灯泡发光说明电路中有电流，故C正确；
D.灯泡发光时，电源将电能转化为光能和热能，故D错误。
故选C.
4.有电阻两只，电流表、电压表、电源各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可构成几种不同的正确电路
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】C
【解析】
【详解】第一种：将两电阻分别接在两条支路上，将电流表接在干路上，此种连接方式是并联；第二种：将两电阻串联接入电路中，将电压表并联在某一电阻两端，此种连接方式是串联；第三种，一个电阻，一个电流表，一个电压表，将电压表并联在电阻两端，电流表与电阻串联。
浙教版科学八上第4章电路探秘单元测试及答案
浙教版科学八上第4章电路探秘单元测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．科学中研究一些看不见、摸不着的现象时，通常用一些非常直观的现象去认识，下列研究运用了这种方法的是()A．研究电学相关知识时，用电路图来代替实物电路进行分析研究B．判断电路中是否有电流时，可通过电路中的灯泡是否发光来确定C．研究导体电阻与长度的关系时，控制导体材料、横截面积等因素相同D．研究电压时把电压比作水压2．下列电路图正确的是()A．B．C．D．3．通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的，视为轻小物体，能被带电体吸引。
小徐在研究电荷性质的时候，将四个通草球相互靠近，相互作用情况如图所示，则有()A．A球一定带电B．B球一定带正电C．C球一定带电D．D球一定带负电4．有一个看不见内部情况的小盒(如图),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。
图中,符合要求的电路图是A．B．C．D．5．图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是()A．电位器与灯泡并联B．电位器改变灯泡亮度的原理和滑动变阻器相同C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗6．摩擦起电是生活中常见的现象，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是()A．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流B．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流C．水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流D．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流7．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I－U图像如图所示，则正确的是()A．B．C．D．8．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I －R图像，下列结论与图像相符的是()A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小9．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。
浙教版八年级上册科学 第四章 电路探秘 单元检测卷(含答案)
第四章电路探秘单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1.如图所示，在每个水果上插人铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的( )A. 电源B. 导线C. 用电器D. 开关第1题图第2题图第3题图2.如图所示，长度相同，横截面积不同的同种材料制成的金属棒AB和BC连在一起接入电路，则（）A. U AB=U BCB. R AB＜R BCC. I AB=I BCD. U AB＜U BC3.图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）A. 电流表A1与电流表A2的示数之和变小B. 电压表V与电流表A2的示数之比保持不变C. 电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大D. 电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变4.如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（）A. 通过灯L1的电流为0.5AB. 通过灯L1的电流为0.3AC. 通过灯L2的电流为0.7AD. 通过灯L2的电流为0.3A5.如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)，特定指纹(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.6.一个开关同时控制两盏灯，用电压表分别测两灯两端的电压，发现电压表的示数相等，则这两盏灯的关系是（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可能是串联，也可能是并联D. 一定不是串联7.电阻R1的阻值为10Ω，将它与R2并联后，总电阻为5Ω，若将R1与R2串联，则总阻值为（）A. 20ΩB. 15ΩC. 10ΩD. 5Ω8.有两个电阻，R1=10欧，R2=30欧，把它们串联起来接入电路中，如果R1两端的电压是2伏，那么R2两端的电压是（）A. 2伏B. 6伏C. 8伏D. 0.67伏9.一个电灯泡，在北方冬季室温下用伏安法测一次电阻，在灯泡正常工作一段时间后再用伏安法测一次它的电阻，结果后一次较前一次测得的灯泡阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是（）A. 两次测量加在灯两端的电压不同B. 两次测量通过灯的电流不同C. 两次测量灯丝温度不同D. 两次测量室内温度不同10.在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A. 改变待测电阻两端的电压B. 改变电路中的电流C. 保护电路D. 改变待测电阻的阻值11.在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是（）A. 接电路时，先断开开关B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上12.在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U—I关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（）A. R1＞R2B. R1=R2C. R1＜R2D. 无法确定第13题图第14题图13.如图是酒精浓度检测仪的简化电路图，图中R0为定值电阻、R为酒精气体传感器，R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员对着酒精气体传感器呼出的酒精气体浓度越大，那么（）A. A表示数越大，V表示数越小B. A表示数越小，V表示数越大C. A表和V表示数均越小D. A表和V表示数均越大14.两个定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联起来，两端允许加的最大电压是（）A. 25伏B. 19伏C. 15伏D. 10伏15.如图所示是某种“测重仪”的原理图。
八年级上学期科学第四章电路图练习题(一).docx
八年级上学期科学第四章电路图练习题(一) 1.下图中画出了三个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方。
2.下图所示的四个A B C D电路中，正确的电路图是( )3.如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮4.如图所示，当开关闭合时，发生的现象是(⑴灯正常发光、⑵灯不亮⑶电源会被烧坏⑷灯会被烧坏A.(1)B. (2)C.⑶和⑷D.⑵和⑶5.如图所示的电路图，下列说法中，正确的是()A.闭合S2,断开Si、S3时，电路是断路B.闭合&、S2、S3时，电路是通路C.闭合Si、S2,断开S3时，电路是短路D.闭合S2、S3,断开Si时，Li发光而L?不发光7.如图所示，有一个小电动机模型和一只电灯组成的电路，当开关S ()闭合后，则A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮8. 在右图电路中的空缺处分别填入一个电池、两只小灯泡和一个开关的电| --- 1 ------ 1 路符号， 使开关能同时正常控制这两个灯泡。
9. 如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是 I () A, 开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用 B. 开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯 1 —泡都带电， 都发光，所以开关没起控制作用C. 开关连在灯泡Li 与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有1_2发光，开关只 控制1-2 位♦ 位L ； D, 在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用 b10. 在下图的四个电路中，不会造成电源短路的是 ()11. 如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱:(1) 只让Li 发光的连接办法是;(2) 只让L 2发光的连接办法是;⑶直接相连 是绝不允许的.12. 右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热, 电会通风，选择开关S 同时与 两触点接触时，电动 的是热风。
八年级科学上册第四章电路试题(含参考答案)
八年级上科学第四章电路试题一、选择题1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电压成反比C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比6.如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 ＝R2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O～0.6A。
当闭合开关时，两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是( )A．R2短路 B．R2断路 C．R1短路 D．R1断路7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ） A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③8.如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I 甲：I 乙=2：3；当开关S 闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U 甲：U 乙为（ ） A.3：1 B.1：3 C.3： 2 D.2：19. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R ′是滑动变阻器，R 是定值电阻，电源两极间电压恒定。
浙教版科学八年级上册 第四章 电路探秘单元检测(含解析)
浙教版科学八年级上册第四章电路探秘单元检测（含解析）一、选择题（本大题共15小题，共60.0分）1.下列电路图中，与实物图一致的是( )A.B.C.D.2.如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（）A. 图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B. 图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理C. 图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D. 图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝3.如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。
闭合开关S ，在滑动变阻器的滑片P 都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是（）A. L1和L2都变亮B. L1和L2都变暗C. L2始终比L1亮D. L1始终比L2亮4.将旋钮型变阻器接入电路，使滑片按如图所示方向转动时，小灯泡亮度变亮，则接线柱的连接情况是（）A. b接dB. b接cC. a接dD. a接c5.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2，滑片P向左移动时，电表的变化情况是()A. 电流表和电压表示数均变小B. 电流表和电压表示数均变大C. 电流表示数变小，电压表示数变大D. 电流表示数变大，电压表示数变小6.某兴趣小组利用光敏电阻的阻值随光照增强而变小的特性，设计了一个行人监控拍摄装置，如图所示。
R1为光敏电阻，R2为定值电阻，当有行人经过通道挡住光源射向R1的光线时，接在A、B间的拍摄装置就会自动拍摄。
下列对装置的工作原理分析错误的是（）A. 通道有人经过时R1的电阻变大B. R1的阻值变小时，装置会自动拍摄C. 电路中的电流变小时，装置会自动拍摄D. A、B间电压变小时，装置会自动拍摄7.如下图，电源电压不变，R0为定值电阻，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中( )A. 电压表示数变大，电流表示数变小B. 电压表示数变小，电流表示数变大C. 电压表示数变大，电流表示数变大D. 电压表示数不变，电流表示数变小8.有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L1和L2，在它们的铭牌上只能看清“220V”字样，而看不清它们额定功率的大小．甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究；甲同学发现L1的灯丝粗一些，认为L1的电阻小，所以L1的额定功率比L2小；乙同学把两灯串联在同一电路中，发现L2比L1亮，认为L2的额定功率大；丙同学把两灯并联在同一电路中，发现L1比L2亮，认为L1的额定功率大。
浙教版科学八年级上册 第4章 电路探秘(4.2-4.5) 单元测试卷(含答案)
第四章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A. 铁钉B. 木筷子C. 橡皮擦D. 塑料管子2.下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是( )A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷C. 导体对电流没有阻碍作用，而绝缘体对电流的阻碍作用很大D. 物体对电流阻碍作用越小，导电性能越好，反之对电流阻碍作用越大，导电性越差3. 在中美贸易战中，华为、中兴等企业的遭遇告诉我们，要重视芯片的自主研发工作。
芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是( )A. 导体B. 半导体C. 绝缘体D. 超导体4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )A. 一节新干电池的电压是1.5伏B. 对人体安全的电压是36伏C. 手机锂电池电压约为3.6伏D. 家庭电路的电压是220伏5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，下列处理方式正确的是( )A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线6.如图所示的电路中，下列连接方法正确的是( )7.如图所示的电表，接线未画出，下列说法中正确的是( )A. 它是一个电流表B. 它的示数是 1.7安C. 它的示数可能是8.5伏D. 它有三个量程8. 如图所示，在“◯”处接入电流表或电压表，要使L₁与 L₂串联，则下列做法正确的是( )A. a、b都为电流表B. a为电压表，b为电流表C. a、b都为电压表D. a为电流表，b为电压表9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。
这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的温度引起电阻偏大B. 电线的材料引起电阻偏大C. 电线的长度引起电阻偏大D. 电线的横截面积引起电阻偏大10. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是( )A. M接A,N接DB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A,N接B11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是( )A. 两灯并联B. 电压表测的是灯 L₁两端的电压C. 电压表测的是灯 L₂两端的电压D. 开关断开时，电流表无示数但电压表有示数12. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L不发光。
浙教版科学八上第四章《电路探秘》单元测试卷（含答案）
八上第四章电路探秘期末单元复习测试卷本卷共100分，用时60分钟一、选择题（每题2分，共30分）1、下列发现的现象和摩擦起电无关的是（）A．打开水龙头放出一股水流，用在干燥头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会看到水流靠近梳子B．冬天，摩擦双手使手变暖和C．秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花D．严禁用塑料桶装运汽油2、甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电．会出现的情形是下列图中的（）A． B． C． D．3、要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路4、以下是对欧姆定律表达式的几种理解，其中正确的是（）A．由I=U/R,可得R=U/I,表示在通过导体电流一定时，R跟导体两端电压成正比B．由I=U/R,可得R=U/I,表示在导体两端电压一定时，R跟通过导体的电流成反比C．I=U/R表示在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比D．I=U/R表示在导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体电阻成反比5、如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将ab间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是（）A. 读出电流表与电压表的示数B. 将滑片P向左移动C. 将滑片P向右移动D. 适当增加电池的节数6、小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a横截面积大．关于此实验，下列说法正确的（）A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表D．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系7、将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和D B．B和C C．B和D D．A和B8、如图所示是小明为自动电压力锅设计的电路图，要求当锅内压强过大或温度过高时，发热电阻R都停止发热。
浙教版八年级上册科学第四章 电路探秘单元检测卷及答案
浙教版八年级上册科学第四章电路探秘单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。
会出现的情形是下列图中的（）A. B. C. D.2.关于绝缘体的说法，下列正确的是（）A. 绝缘体中没有电子，所以它不可能成为导体B. 绝缘体内部几乎不存在自由移动的电荷，所以它不可能成为导体C. 绝缘体内部几乎不存在自由移动的电荷，但在一定条件下也能成为导体D. 绝缘体不能导电，也不能带电3.如图所示是小灯泡和滑动变阻器连人电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是( )A. B. C. D.4.下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（）A. B. C. D.5.如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表示数的变化情况是( )A. V1、V2的示数均增大B. V1的示数减小，V2的示数增大C. V1、V2的示数均减小D. V1的示数增大，V2的示数减小第5题图第6题图第7题图6. 如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯．当有害尾气浓度β增大时（）A. 电压表的示数增大，指示灯亮度增大B. 电压表的示数减小，指示灯亮度增大C. 电压表的示数减小，指示灯亮度减小D. 电压表的示数增大，指示灯亮度减小7.如图所示是小明设计的电子秤的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。
当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变小，电压表示数变大C. 两表示数都变大D. 两表示数都变小8.在图所示的电路中，①、②、③是三个电表（电压表或电流表）。
浙教版科学八年级上册第4章电路探秘单元培优测试卷及答案
浙教版科学八年级上册第4章电路探秘单元培优测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1．小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。
据此推测显示屏（ ）A ．带正电B ．带负电C ．不带电D ．一定带电2．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。
如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作。
房卡的作用相当于房间电路的（ ） A ．总开关 B ．电源器 C ．用电器D ．电能表3．下列四个电路中，符合L 1和L 2并联、电流表测干路电流的是 （ ）4．为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干，设计了下图所示的四种方案，其中合理的是（ ）A B C D5．科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：①电路包含电源、开关、导线、两个电阻；②通过两个电阻的电流相等。
小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是（ ）A ．只有甲符合B ．只有乙符合C ．甲、乙都符合D ．甲、乙都不符合A ．L 1L 2S L L 2L 1S L B ．L 1L 2S LL 2L 1S LC ．D ．6．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。
下列关于该电路的说法正确的是（）A．电流表测量干路中的电流B．电压表不能测量L1两端的电压C. 取下L1时，L2正常发光D．只断开开关S2时，电压表有示数7．如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。
则下列接法符合要求的是（）A．M接A，N接D B．M接B，N接CC．M接A，N接B D．M接C，N接D8．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。
现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（）A．a和bB．c和dC. e和fD．g和h9．如图所示电路，当开关闭合时可以读出各电表的示数，当开关断开后，下列电表示数不变的是（）A．A1B．A2C．V1D．V210．如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（）A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联B．断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压C．断开S2，闭合S1和S3时，R1和R2串联D．断开S1，闭合S2和S3时，R2被短路11．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数。
浙教版八年级上册科学第4章：电路探秘 单元测试(含答案)
浙教版八年级上册科学第4章：电路探秘单元测试一、选择题（本大题共10小题）1.下列各电路图中完全无误的是( )A. B.C. D.2.当滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？（）A. B.C. D.3.小明自制了一种测定风速的装置，如图所示．其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，探头A和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，当风吹过探头时，风由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑片P上、下移动．当风速变大时（）A. 探头A向下运动，电压表示数变小B. 探头A向上运动，电压表不数变小C. 探头A向下运动，电压表示数变大D. 探头A向上运动，电压表示数变大4.如图所示的实物图中，电流表能测量通过灯L1的电流的是（）A. B.C. D.5.如图所示的电路，电路连接及各元件均完好，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时会出现（）A. 电压表V1与电压表V2的示数之和不变B. 电压表V2与电流表A的示数之比不变C. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变6.如图所示电路，已知电压表的量程为0～3V，电压表的量程为0～15V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的规格是“20Ω0.5A”，电源电压为6V。
开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表、滑动变阻器正常使用的情况下，下列说法中正确的是（）A. 的变化范围为0.2～0.5AB. R2可变化范围为2～20ΩC. 的变化范围为2～3VD. 的变化范围为0～4V7.如图甲所示电路，滑动变阻器电阻R2的滑片P从下端往上端滑动过程中，电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。
下列有关对电路分析正确的是（）A. 电源电压是2.5伏B. 当电流表的示数为0.2A时，电阻R1，R2都是10欧C. 滑动变阻器R2接入电路的阻值变化范围是0至25欧D. 当电流表的示数为0.2A时，R1消耗的电功率是0.1瓦8.图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（）A. 电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗9.某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个？（）U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33A. B.C. D.10.如图所示水平的传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。
浙教版科学8年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析和应用(分题型)(含答案)
浙教版8年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析与应用（分题型）一、电路的定性分析1.如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表V显示的数据来反应水位的升降情况．L是一个指示灯，电路各部分接触良好．当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（）第1题图第2题图A. 当水位不变时，电压表V示数不变，指示灯L不亮B. 当水位上升时，电压表V示数变小，指示灯L变亮C. 当水位上升时，电压表V示数变大，指示灯L变暗D. 当水位下降时，电压表V示数变大，指示灯L变亮2.如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S1闭合、S2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合S2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是（）A. I1﹥I2 ，U1﹥U2B. U1﹤U2，I1大于、小于或等于I2都有可能C. U1﹤U2，I1=I2D. I1﹥I2 ，U1大于、小于或等于U2都有可能3.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A. 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B. 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C. 电流表A示数变大，电压表V1示数变大D. 电流表A示数变大，电压表V2示数变大4.有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机(用表示)，均可以单独控制，电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
如图所示电路图中，符合上述要求的是( )A. B. C. D.5.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（）A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变6.如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R x的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（）A. （1）（3）B. （2）（3）C. （2）（4）D. （1）（4）7.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是________；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是________．在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R1由10Ω换为20Ω，滑动变阻器R2的滑片P应向________（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的．二、电路中的定量计算8.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20欧。
浙教版科学八年级上册 第四章 电路探秘单元检测及答案解析
浙教版科学八年级上册第四章电路探秘单元检测及答案解析姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图20所示，有一电路暗盒，盒内有一电源和一定值电阻，A、B、C为表面的三个接线柱．现有一实验灯泡的红、蓝两线头分别去接触三个接线柱，测试结果如下表所示，则下列判断中正确的是（）A．A、B间连接的是电阻，A、C间连接的是电源B．B、C间连接的是电阻，A、C间连接的是电源C．B、C间连接的是电阻，A、B间连接的是电源D．A、C间连接的是电阻，B、C间连接的是电源2 . 如图所示的电路，电路连接及各元件均完好，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时会出现（）A．电压表V1与电压表V2的示数之和不变B．电压表V2与电流表A的示数之比不变C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变3 . 如图所示电路，在m、n两点间接一滑动变阻器来控制小灯泡的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时小灯泡逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（）A．m接a，n接b B．m接d，n接bC．m接b，n接a D．m接c，n接d4 . 柯雪知道家里这台旧电视机荧光屏发光，是因为从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在荧光屏上，使荧光屏发光，则显像管内（）A．电流方向从灯丝到荧光屏B．电流方向从荧光屏到灯丝C．一会儿从灯丝到荧光屏，一会儿从荧光屏到灯丝D．因不知道正电荷的运动方向，所以无法判断5 . 如图甲的电路中，R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R2两端的电压为U1，通过电路的电流为I1，电路消耗的总功率为P1；在不改变电源电压的情况下，用30Ω的电阻R3替换R1，此时R2两端的电压为U2，通过电路的总电流为I2，电路消耗的总功率为P2，则（）A．U1∶U2＝1∶2B．P1∶P2＝4∶5C．R1∶R3＝3∶1D．I1∶I2＝1∶46 . 公共场所严禁吸烟。
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八年级上科学第四章电路试题一、选择题1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏5．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）导体两端的电压（伏）导体的电阻（欧）通过导体的电流（安）4 5 0．84 10 0．44 20 0．2A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电压成反比C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比6.如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 ＝R2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O～0.6A。
当闭合开关时，两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是( )A．R2短路 B．R2断路 C．R1短路 D．R1断路7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③8.如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I甲：I乙=2：3；当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U甲：U乙为（）A.3：1B.1：3C.3：2D.2：19. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。
四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（）10．用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料编号长度/m 横截面积/mm2材料编号长度/m 横截面积/mm2镍铬合金① 1 O.5锰铜⑤ 1 O.5② 1 1 ⑥l 1③ 1.5 O.5 ⑦ 1.5 O.5④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1你认为下面对导体选择最合理的一组是( )A．③④⑤⑥ B．②③⑥⑦ C．①⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧11．电路如图，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B．若电压表和电流表的位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏12．某同学用如右图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中，当A、B 两点间的电阻由15Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是( )A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加13.李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，他发现灯泡L1、L2都不亮。
他用一电压表两端接触a、b两点时，读数为零；接触b、c两点时，读数还是零；但接触c、d两点时，电压表有读数。
如果电路中只有一处故障，则故障应该是（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路14.一根铝导线电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，可采取的办法是( )A．将这根铝导线拉长后接入电路B．将这根铝导线对折后接入电路C．由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流D．用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路15.在图所示的电路中，电源电压恒定，灯的电阻为20Ω，当滑动变阻的滑片P位于中点时，伏特表的示数为2V，安培表的示数为0.2A；当滑片P位于滑动变阻器的最右端时，伏特表的示数为( )A．3V B．4VC．6V D．8V16.如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的集中分析中，正确的是（）A、甲的电阻大于乙的电阻B、当通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大C、当甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大D、通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比17.如图所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（）A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大D．物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大18．如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是A. 电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时，电压表示数为2VD.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A19. 某同学想用一只“1.5V、5Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。
为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“0.5Ω/㎝”的电阻线。
该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光（）A．应串联一段30㎝长的电阻线B．应串联一段15㎝长的电阻线C．应并联一段30㎝长的电阻线D．应串联一段15㎝长的电阻线二、填空题20.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将_ ___ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置由小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为__ ___21．滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的．为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到的位置上．22．使用电压表时，如果被测电压超过了电压表的最大测量值，不仅测不出电压值，甚至会电压表．在不能预先估计被测电压的情况下，可以用法来判断被测电压是否超过量程．23．如图4，R1=15Ω、R2= 10Ω。
当R1增大到20Ω时，电压表示数将__ ____，若将R1除去，电压表示数将_____，电流表示数_______。
（填增大、不变、减小）24．2导线银铜铝钨铁锰铜合金镍铬合金电阻R/Ω0．016 0．017 0．027 0．052 0．096 0．44 1．1 根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在铝线和铁线之间，你应选用；假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝，在镍铬合金和锰铜丝之间，你应选用．25．两个定值电阻上分别标有“20Ω，1A”和“20Ω，0．5A”字样，将两定值电阻串联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为．26．某用电器的电阻是120Ω，要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器，就跟这个用电器并联一个Ω的电阻；若要使用电器两端的电压是总电压的1/5，则应跟这个用电器串联一个Ω的电阻．27．触电时有电流通过人体，通过人体电流的大小取决于和，经验证明：只有的电压才是安全的．三、实验与探究题28．小红同学对串联电路进行探究，她先后连接的电路如图甲乙所示。
已知R1的阻值是4欧，电源是两节干电池，甲乙两电路图中电源是同一电池组，电压表规格相同。
电压表V 电压表V1 电压表V2 电压表V33．0V 1．2V 1．5V 2．7V（1）分析电压表V1、V2、V3示数，可得出的串联电路的特点是__________ ；（2）小红继续探究串联电路的特点，先把电流表接在R1和R2之间，再接在R1与电源之间，最后接在R2和电源之间，她探究的问题是（3）小红仔细分析记录的电压表的示数，发现电压表V1与电压表V2示数之和与电压表V3示数相等，而与电压表V的示数有差异，是不是测量过程有错误？她认真仔细地又测量两次，数据无误，这是为什么？请你提出一个合理的假设：__。
29. 某同学准备做“伏安法测导体电阻”的实验，现已准备的器材有电源、电流表、电压表、待测电阻及导线若干。
(1)该同学所缺的器材有(2)在实验中，若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小，则电流表的示数变化是____ ___ ，电压表的示数变化是____ ___ 。
(3)在一次实验中，若电流表用0～0.6A量程，电压表用0～3V量程，它们的指针位置如下图所示，则被测电阻的阻值是___________。
30．在“用电压表和电流表测电阻的实验”中，⑴实验的原理是：（2）、这叫法测电阻。
（3）图15－18是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）（4）右表是实验中纪录的数据。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，灯丝的电阻应该为多少？写在右边的表格中。
31．用如图15－27甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R x为待测电阻，R为电阻箱（符号为），S为单刀双次数灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A灯丝的电阻R/Ω?R1 2.2 0.262 2.5 0.283 3.0 0.30图15－18掷开关，R 0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有： A ．把开关S 接b 点，调节电阻箱，使电流表的示数为I B ．读出电阻箱的示数RC ．把开关S 接a 点，读出电流表的示数为ID ．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 （1）上述步骤的合理顺序是 （只需填写序号）．（2）步骤A 中电阻箱调节好后示数如图17—27乙所示，则它的示数为 Ω．若已知R 0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为＿＿＿Ω．（3）本实验采用的物理思想方法可称为＿ ＿＿＿（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．四、计算题32．图6-62中灯泡L 1的电阻是6 Ω,L 2的电阻是4 Ω,S 1闭合、S 2断开时,电流表的读数是I 1=0.8A ；S 1断开、S 2闭合时,电流表的读数为I 2=0.5A ．求灯泡L 3 的阻值和电源电压．33．如图所示的电路中，电源电压是12伏且保持不变，R 1＝R 3＝4欧，R 2＝6欧，试求： (1)当开关S 1，S 2断开时，电流表和电压表示数各是多少? (2)当开关S 1，S 2均闭合时，电流表和电压表示数各是多少?S 1S 2 L 1 3L 2 A八年级上科学第四章电路试题参考答案1.答案：B解析：首先可以排除C和D，因为交通灯每次只亮一盏，如果有这两个答案为什么没有“红灯与绿灯并联后再与黄灯串联”，做选择题排除法是一种很好的方法。