单音节语素
语素和词
3、词与短语的辨别：
一是从概念上辨别。词义往往不是语素义的简单相加，是 语素义的融合。短语基本是词义的加合。如：“黑板、骨肉、 头痛”是词；“打老虎”是短语。
二是从音节上辨别。汉语的词往往以双音节居多，而短 语的音节往往不止两个，因此是否双音节可以作为判别词与短 语的参考条件。如：“衣架”是词；“衣服架子”是短语。
副手、好手、号手、扒手、猎手、能手、射手 巴：嘴巴、尾巴、盐巴、泥巴、哑巴、下巴、眨巴 然：突然、忽然、虽然、竟然、井然、哗然、安然 化：丑化、磁化、淡化、毒化、恶化、美化、僵化、
净化、老化、腐化、孵化、钙化、规范化、自动 于：等于、便于、濒于、长于、处于、敢于、归于、
基于、急于、居于、苦于、乐于、利于、善于 以：得以、给以、加以、借以、难以、予以、足以
词实 根 语
素前{ ຫໍສະໝຸດ 缀词 缀虚 语 素
后 缀
常见的词根、词缀（一）
可：可笑、可悲、可靠、可信、可恨、可爱、可惜、可喜、
可耻、可观、可怜、可取、可恶、可行、可疑、可憎
非：非法、非礼、非凡、非常规、非卖品、非金属、非晶体、 反：反科学、反人性、反比例、反冲击、反革命、反批评、 泛：泛神论、泛非、泛美、泛太平洋 超：超人、超阶级、超音速、超时代 性：党性、弹性、刚性、惰性、理性、磁性、慢性、急性、原
语素和词
一﹑语素
1、什么是语素
语素是语言中最小的音义结合体，是最小的语法单位。 。语 素必须具备的三个条件：最小、语音、语义。
如：“他在实验室清理蝴蝶标本。”包含十个语素：他、 在、实、验、室、清、理、蝴蝶、标、本。它们都是最小的 音义结合体。 2 、语素的作用：构词，是构词单位。
３、语素的特点
不能再分割为更小的音义结合体。 （1）语素与词同形：人、手、天、地、玻璃、朦胧、沙发； （2）语素与词不同形：民、初、老、雄、机、语、基； 此时的语素只是作为构词的成分，不具有独立称谓的功能。
现代汉语语法：语素、词的结构
现代汉语语法：语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法：使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。
这种法则构成一个系统，就叫语法系统。
2.五级语言单位（由小到大）：语素、词、短语、句子、句群。
第一节语素一、什么是语素：语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。
二、语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。
三、语素的种类:根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类。
1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念）等。
2.双音节语素（双音节语素既是语素也是词，二者合为一体）组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。
①联绵式A.双声式：声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。
B.叠韵式：韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。
C.非双声非叠韵联绵式：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。
②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。
如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。
③专用名词主要是地名、人和事物名称。
如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。
3.多音节语素（多音节语素既是语素也是词，二者也合为一体）主要是拟声词、专用名词和音译外来词。
如：哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、英特纳雄耐尔、马克思。
现代汉语复习内容
现代汉语复习内容1、语素：语素是语言中最小的音义结合体，是能够区别意义的最小语言单位，其作用和职能主要就是构词。
上次考试中出现：糟粕：合成词雨纷纷：叠音犹大之吻、鳄鱼之泪：词数相同，语素不同（前者3，后者4）2、音节语素化：指一些本来不表义的音节变成了表义的语素。
比较常见的是音译外来人名、地名的首音语素化。
如“英格兰、撒切尔、戈尔巴乔夫”，外来地名和人名较常见。
欧姆——欧、伏特——伏联绵语素的音节语素化：前一音节：鸳鸯——鸳侣、蟾蜍——蟾酥后一音节：蚂蚁——工蚁3、语素分类⑴从音节构成看：单音节语素【一个音节的语素就构成一个词】、双音节语素、多音节语素。
①单音节语素是汉语语素的基本形式。
例如：常态：马、走、看、大、好、啊、哦例外：鸟儿、花儿、眼儿、画儿②双音节语素：联绵语素、音译语素（沙发、伦巴、咖啡）、拟声语素（哗啦、轰隆）、叠音语素（爸爸、妈妈）【双音节语素也就是双音节单纯词】③多音节语素：自由的音译语素、粘着的形容词生动形式后缀⑵从语素组合所处的位置看：定位语素和不定位语素【组合时位置不固定的，称为不定位语素】①前定位语素（前缀）：阿（阿猫）、老（老师、老虎）、非（“非常”不算）、可（“可以”不算，但“可行性”是）【语素有意义时就不是前定位语素，如：老头】②后定位语素（后缀）：子（“鱼子”不算）、儿、者（记者、作者）、化（“变化”不算，国际化、固有化、绿化）③中定位语素：里（傻里傻气）、乎、得（来得及）、不（来不及）【从构词看，不定位就是词根，不自由的定位语素是词缀，前定位是前缀，后定位是后缀，中定位语素就是中缀】4、词：最小的能够独立运用的语言单位5、离合词：可离可合的语言单位，但无论是合是离，都是词，只不过离的时候是一种特殊的分离或变化形势，现代汉语中大约有400个离合词。
（例：“毕业”可为“毕了业”）6、词的构成：⑴单纯词：从音节看，有单音节、双音节和多音节【单纯词都是一个语素构成。
现代汉语语素
语素切分规则
• 不区分半自由和不自由，都算成不自由语 素。
• 区分自由和不自由的标准在于：这个语素 大多数时都可以非常独立、灵活地使用就 是自由语素，较少或从不独立使用就是不 自由语素。（前提是和目前这个意义一 致。）
• 狭（单、不、实） • 窄（单、自、实） • 马拉松（多、自、实）
• 心（单、自、实）心（单、自、实）相（单、不、 实）印（单、自、实）
• 众（单、不、实）目（单、不、实）睽睽（双、 不、虚）
• 是不是一个最小的音义结合体是划分是否 是一个语素的关键。
语素切分的依据：
1、两个字拆分后，都有意义，与原来的有关 联，即两个语素，如：微 笑
2、两个字拆分后，都有意义，但与原来的毫 无相关联，即一个语素，如：秋 千
3、两个字拆分后，一个有意义，有关联，能 独立；一个没意义，没关联，不能独立， 即一个语素，如：蝴 蝶 贪 婪
语素切分与归类示例
他/腼腆/地 /微 笑/，默/然 /地 /等 / 候。 单多 单 单 单 单单单单单 自 自 自 不 自 不不 自 自 不 实实 虚 实实 实虚 虚实实
语素切分与归类练习1
1、他的脚步铿然有声,放弃了区区小我, 孤零零地走向浩淼的宇宙。
2、他喝了酒后觉得头晕乎乎的。 3、尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华
（3）有的语素不能独立成词，必须和其他语 素结合成词，如：“诵、朗、历、史”等。
第二节 语素的分类
一、以音节多少为标准 （一）单音节语素 （二）多音节语素
汉语语法与修辞知识 第一节 词汇(思维导图)
词汇一、词的构成词的概念，词的构成：语素词是语言里最小的有意义的可以独立运用的单位以音节的多少为标准单音词双音词多音词三音词复音词（一）语素构词的类型语素是语言中最小的音义结合体，是最小的有意义的语言单位。
按照音节划分单音节语素（绝大多数）:一个音节代表一个语素举例：人、书、字双音节语素踌躇、吩咐、霹雳三个或三个以上音节的因特网、巧克力、维也纳按照词语内部语素的数量1单纯词(由一个语素构成的词)2单音节3复音节134合成词构成词根表示基本意义的语素（词的词汇意义的主要承担者）词缀（加在词根上面）表示附加意义的语素三大类5复合式合成词由词根的相互关系看6联合型（并列式）7偏正型8补充型9动宾型（支配式）10主谓型（陈述式）11附加式合成词根据词根与词缀的位置12词缀+词根13词根+词缀14词根+叠音词缀15重叠式合成词按照语素是否能单用成词语素（单用）人、手、跑不成词语素（不能单用）们、阿16（二）汉语词汇组成基本词汇17重要意义三个特点历史悠久，具有稳固性；社会普遍使用，具有全民常用性；成为构造新词语的基本，具有能产性。
一般词汇18特点包括古语词历史词文言词方言词19概念标准语吸取方言有用成分外来词20音译词21音意兼译词22字母词行业语23隐语熟语24概念25特点包括26成语惯用语27概念28结构29歇后语谚语30概念31结构32特点33例子俗语34概念和谚语有些交叉35比较36例子基本词汇和一般词汇的关系相互依存、相互渗透基本词汇——构成新词（基础）——扩充一般词汇一般词汇（某些词）——（转化）基本词汇二、词形、词音和词义（一）词形371.异形词分类不完全异形词（主流）38仅部分用字不同完全异形词39用字全部不同异形词的语音形式语音形式国家规范《第一批异形词整理表》40选取范围41选取内容42适用范围《现代汉语词典》43首选词主条副条44正条452.同形词（二）词音1.多音词2.同音词46概念47复音词同音词的要求按书写形式分同形同音词异形同音词同音词与多义词的区别a：多义词是一词多义，各项意义之间存在着联系b：同音词是异词同音，词的意义间没有必然联系影响积极意义混乱，影响信息传递与交流消极谐音双关，生动、风趣、耐人寻味3.异读词48概念49限制产生原因文白异读方音影响讹读影响50异读词与异音同形词的区别规定《普通话异读词审音表》（三）词义51概念分类词汇意义（概念意义）实词语法意义（关系意义）实词52虚词531.词义的构成(1)词的理性义54概念55作用(2)词的色彩义①感情色彩义褒义词贬义词中性词褒义色彩贬义色彩②语体色彩义（文体色彩）书面语色彩口语色彩③形象色彩义56概念57形象感58包括2.单义词和多义词（所表示意义的多少）单义词概念分类常见事物的名称专有名词科学术语多义词59概念各意义间有一定的联系60基本义61派生义62引申义63比喻义具体语言环境中只能有一个意义3.同义词64等义词（绝对同义词）对同一事物、现象、关系的不同称谓，其概念意义或逻辑内容相同65近义词（相对同义词）词义大同中有小异，在概念意义方面存在某些细微的差别66重要作用差别(1)意义的轻重不同(2)词义概括的范围大小不同(3)集合概念与非集合概念的不同(4)词义的侧重点不同(5)搭配对象不同(6)感情色彩不同(7)67语体色彩不同4.反义词68相对反义词69就词与词的关系同一范畴音节和结构要求分类70绝对反义词71相对反义词72重要意义三、常见词语使用错误的纠正(一)准确理解词义，注意辨析词义(二)尊重约定俗成的语言习惯，不生造乱用词语73态度查阅《现代汉语词典》《人民日报》、《光明日报》(三)注意词义的范围大小和附加色彩词语备注：1. 从语音形式分析2. 单音节单纯词只有一个音节，如“字”、“看”、“亮”等3. 有两个或更多的音节，不能分开解释各个音节的意义4. 由两个或两个以上的语素按照一定的结构方式和语义关系组合而成的词5. 由两个或者两个以上不相同的词根结合在一起构成6. 两个意义相同、相近或相反的词根并列组合而成例如：信息、开放、品味、反正7. 前一词根修饰、限制后一词根例如：手机、电脑、特区8. 后一词根补充说明前一词根例如：革新、盘活、理顺9. 前一词根表示动作、行为，后一词根表示前一词根所支配、关涉的事物例如：上网、涉外、下海10. 前一词根表示被陈述的事物，后一词根陈述前一词根例如：心疼、民主、自律11. 由一个表示具体词汇意义的词根和一个表示某种附加意义的词缀构成12. 例如：第一、初一、老乡、阿姨13. 例如：稿子、花儿、木头14. 例如：胖乎乎、美滋滋、喜洋洋词缀：附加成分，不表示具体词汇意义，起语法作用构成名词的标志：阿、小、子、儿、头构成动词的标志：化15. 例如：爸爸、妈妈、星星、渐渐、恰恰16. 在词汇系统中的地位和作用17. 词汇中最主要的部分，使用频率高，生命力强，一般交际中必须，为一般人所共同理解，如天、地、头、心。
汉语单音节外来语素初探
汉语单音节外来语素初探本文通过对当下流行的单音外来词的考察，以语言学界对语素的普遍看法为基点，提出了单音外来语素，并分析了其形成的两个条件：复音外来词凝固为单音语素的过程和单音外来词的直接引入导致单音外来语素的形成，详细论述了其形成特点及规范要求。
标签：单音节语素外来词形成条件特点书写定型一、问题的提出20世纪70年代末以来的20多年间，新词语大量出现，同时大量的外来词语进入汉语并被国人所接受。
近几年比较流行的单音节外来词如：酷（cool）、嗨（high）、吧（bar）、秀（show）等，不仅用于人们的日常生活中，而且在各种媒体中也得到了广泛的应用。
这些单音节外来词有很强的能产性。
它们可以构成不同类型的合成词：以前缀形式构成的偏正式：吧男、吧女、吧台、嗨歌、嗨网、嗨妹、嗨吧、秀场、奥班、奥赛、的哥、的姐等；以后缀形式构成的偏正式：网吧、话吧、书吧、板的、残的、脱口秀、时装秀、中巴、大巴、巧克力派、蛋黄派、扎啤、红啤等；动宾式：玩酷、扮酷、选秀、作秀、申奥、打的、拦的等。
既然这些词有如此高的能产性，我们可以把以上的外来词以及类似的外来词称为单音节外来语素。
①语言学界对语素的一些普遍的看法：第一，从汉语语素的存在形式看，主要是单音节，少数是多音节。
“汉语语素在口头上表现出来是单音节，在书面上表现出来是汉字。
汉语语素多数是单音节的写出来就是一个汉字；也有双音节或者多音节的，写出来就是两个或两个以上的汉字。
”②第二，从汉语语素的来源看，人们认为绝大多数是从古汉语中继承而来的，少数是近现代从外语中借来的；从古代继承而来的是单音节的，从外语借来的则是多音节语素。
“汉语语素绝大多数是单音节形式，吸收外来语言成分形成的语素一般是双音节或多音节形式”③“汉语语素一直是以单音节为主的。
单音节语素在语素的总数中占绝对优势，同时又有极强的构词能力，可以繁衍出成千上万的词语。
”“双音节语素主要有两种：一种是从古代汉语中继承下来的联绵语素，一种是近代现代用音译的办法产生的外来语素”④通过上面的引述可以看到人们一般认为汉语语素主要是单音节的，单音节语素基本上是本土的。
语素及词的构成【深入理解】（1）
语素及词的构成【深入理解】（1）二、语素（一）语素及语素的确认一个语素：书、葡萄、马虎、徘徊、蜻蜓、琵琶、荒唐、苹果、混沌、蝴蝶尴尬犹豫窈窕葫芦蜻蜓妯娌杜鹃垃圾蚂蚁囫囵巧克力沙发幽默马达阿司匹林扑通叮咚哎呀哎哟咕咚两个语素：街道、竞赛、专业、习：练习复习温习补习学习习惯习性习气习得习俗意：意义意愿意料意见意念意境好意故意有意满意同意任意可：可亲可爱可气可怜可恨阿：阿姨阿妈阿哥阿妹阿香化：美化丑化神化绿化妖魔化率：概率胜率效率税率合格率气：气体气流气压气氛气象大气氧气氢气煤气喘气理：理论理解理智理由理想道理纹理管理办理整理力：力量力气力度力争力图人力物力国力脑力体力子：子孙子女子弟鱼子父子（不定位语素，实语素）桌子椅子嫂子裤子扣子（定位语素，虚语素）老：老人老龄老迈养老敬老院（不定位语素，实语素）老王老虎老公老乡老弟（定位语素，虚语素）家：家庭家具家务老家家居（不定位语素，实语素）画家专家艺术家政治家军事家（定位语素，虚语素）第二节词的构造词是由语素构成的，从构成词的语素的多少来看，词可以分为单纯词和合成词。
一、单纯词单纯词是由一个语素构成的词。
它又分单音节的和多音节的两种。
（一）单音节单纯词（1个语素）单音节单纯词是由一个单音节语素构成的单纯词。
例如：天地马看红二他不（二）多音节单纯词（1个语素）多音节单纯词是由多音节语素构成的单纯词。
它主要包括以下几种类型。
1.联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。
（1）双声指两个音节声母相同的联绵词。
例如：仿佛伶俐蜘蛛秋千坎坷吩咐忸怩参差琉璃（2）叠韵指两个音节的“韵”相同的联绵词。
例如：堂皇逍遥糊涂玫瑰葫芦匍匐哆嗦徘徊（3）非双声叠韵。
例如：妯娌疙瘩马虎蚂蚁蝴蝶窟窿囫囵垃圾玛瑙憔悴2.叠音词由相同的两个音节重叠而成的词。
例如：蛐蛐蝈蝈饽饽沸沸猩猩漫漫翩翩姗姗喋喋脉脉这些叠音词与“刚刚”、“渐渐”、“偏偏”之类不同：“蛐蛐”之类不存在单音节形式，它们只能整个儿的作为单纯词，但“刚刚”之类却有着相应的单音节形式，它们一般被看成是合成词。
语素
②根据语义的独立性来考察，也可以
将语素划分为三类：自由语素、半自 由语素和不自由语素。自由语素是能 够独立成词的语素。
练
习
请按要求把下觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有：
两个语素的有：
请按要求把下列词语进行归类，只填写序 号。 ①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 两个语素的有： ④
语
素
1.语素有两个特点：一是最小的，不能再分 割的； 二是有意义的。 2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察，可以将语素划分 为三类：单音节语素、双音节语素和多音节 语素。 示例：单音节：天、地、人、日、月、金、 木、水、火、土（基本事物的概念） 双音节：坦克、扑克、蝴蝶、 徘徊、仓促、 仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意 义) 多音节： 麦克风、布拉吉（连衣裙）、青 霉素、奥林匹克、阿司匹林
语素的基本形式
语素的基本形式
语素是语言中最小的意义单位，它是由一个或几个音素组成的。
语素的基本形式包括以下几种：
1. 单音节语素：由一个音节构成的语素，如“人”、“山”、“水”等。
2. 双音节语素：由两个音节构成的语素，如“朋友”、“电脑”、“学习”等。
3. 多音节语素：由三个或三个以上音节构成的语素，如“巧克力”、“电视台”、“维生素”等。
4. 连绵词：由两个或两个以上的音节连缀成一个意义单位的语素，如“忐忑”、“彷徨”、“窈窕”等。
5. 叠音词：由相同的音节重叠而成的语素，如“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”等。
6. 拟声词：模拟自然界声音的语素，如“滴答”、“呼呼”、“哗哗”等。
需要注意的是，语素的形式和意义之间并没有必然的联系，同一个语素在不同的语境中可能会有不同的意义。
此外，语素还可以组合成词，进而构成句子和篇章，是语言表达的基本单位。
现代汉语单音节语素
现代汉语单音节语素语素是一种因内在意义而独立存在的最小语义单位，它具有可以构成词语的基本意义、可以构成一定的句子结构的结构形式，以及语法功能。
现代汉语单音节语素是语言学中最简单也是最重要的语素。
一般来说，现代汉语单音节语素可以分为六种：因形而发的语素、动态及变化的语素、前缀和后缀语素、动、名词后缀语素、动、名词前缀语素、介词或助词前缀语素，它们都是汉语中存在的基础语素。
因形而发的语素是指由繁体字的变化而发生的语素，以汉字形体改变而形象发出的声音为主，它们可以具有一定的意义，如“重”(zh òng)和“铃”(líng)，二者发音相同，但意义完全不同。
动态及变化的语素是指随着实际内容的变化，所构成的语素，如“首”（shǒu）可以用来表示“头”（tóu）的意思，也可以用来表示“开始”（kāishǐ）的意思，“尾”（wěi）可以用来表示“尾巴”（wěiba）的意思，也可以表示“结束”（jiéshù）的意思。
前缀和后缀语素是指可以和汉字组合形成新词汇的语素，如“字”（zì）可以和“母”（mǔ）组合形成“字母”（zìmǔ），“笑”（xiào）可以和“话”（huà）组合形成“笑话”（xiàohuà），“口”（kǒu）可以和“角”（jiǎo）组合形成“口角”（kǒujiǎo）。
动、名词后缀语素是指用来构成单音节动词或名词的语素，如“动”（dòng）可以构成“动作”（dòngzuò），“口”（kǒu）可以构成“口头”（kǒutóu），“意”（yì）可以构成“意识”（yìshí）。
动、名词前缀语素是指用来构成多音节动词或名词的语素，如“超”（chāo）可以构成“超级”（chāojí），“反”（fǎn）可以构成“反对”（fǎnduì），“定”（dìng）可以构成“定义”（dìngyì）。
语素
语素定义：汉语言中最小的语音语义结合体。
分类：（1）单音节语素：如：山、水、灯（独立表达一个完整的意思）（2）双音节语素：一种是古代遗留下来的连绵词，如：蜻蜓、琵琶、（拆开就不表达完整的意思）；另一种是音译外来词，如：坦克、沙发、吉普（拆开也不表达完整的意思，或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致)(3)多音节语素：如，马铃薯；多是音译外来词，如：阿莫西林，君士坦丁堡练习：思考：一个汉字就是一个语素吗？举例说明思考：两个汉字肯定是两个语素吗？举例说明汉字定义：亦称中文字、中国字、国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，属于表意文字的词素音节文字。
是书写基本单元，传说是仓颉所创造的。
汉字的演变：其使用始于商代，历经甲骨文、金文、大篆、小篆、魏碑、宋体、仿宋、隶书、楷书、行书、草书、狂草、行楷、行草等诸般书体变化。
汉字的分类：汉字根据其构成方式可分为六种，即六书。
六书是汉字构字的基本原理。
在《周礼》中就提到了六书，只是没有说明具体内容。
到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
象形：这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来，所谓“画成其物，随体诘诎”是也。
如日、月、山、水等四个字，最早就是描绘日、月、山、水之图案，后来逐渐演化变成现在的造型。
瓜是一个象形字。
“瓜”字中，两撇表示藤，中间竖钩表示瓜，捺表示叶。
“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。
“形状像瓜”，在现实生活中有很多东西像瓜形的，比如，“瓜皮帽”是帽子的一种；“瓜皮船”是船的一种。
“像切瓜一样”，瓜的命运是要被切分的，由此引申出此义。
人们用“瓜分”表示分割或分配。
又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。
“傻瓜”，表示不聪明，这一词来自古代的“瓜子族”，春秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”，他们十分勤劳，受人雇佣时总是一刻不停地干活，可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”，于是就有了“傻瓜”了。
现代汉语单音节语素
现代汉语单音节语素现代汉语单音节语素是汉语的重要组成部分，它的作用不可低估。
本文将解释现代汉语单音节语素的定义、用法及其他有关问题，探讨它在汉语语言学研究和实际生活中的重要性。
现代汉语单音节语素是指由一个声母和一个韵母组合而成的单音节词语，其中声母通常和韵母发音完全一致，不能单独成字，只能与其他语素结合形成复杂的多音节词语。
比如“běn”、“gān”、“niē”等，在汉语中有着广泛的运用。
现代汉语单音节语素的用法及相关特点，主要有以下几点：一是单音节语素可以用来表示语气或语调，表达说话人的态度或情绪。
比如，否定语气的“ma”，态度轻松的“ha”，表示威胁的“ba”，表示赞许的“shà”等。
二是单音节语素可以用来加强语义，强调句子中的重要部分。
比如，“太”用来强调褒义，“好”用来表示夸奖，“嗯”前置时表示肯定等。
三是单音节语素可以作为句子结束时的结束符号，或带有叹词功能。
比如，表示叹息的“哎”，表示祝愿的“啊”，表示烦恼的“唉”等。
四是单音节语素可以用来表示文体或语气特点，比如客套的“呃”，挑衅的“哼”等。
五是单音节语素可以表达疑问或对对方的疑问作出回应。
比如，用“吗”表示疑问，用“嗯”表示肯定，用“哦”表示不知道等。
在实际生活中，现代汉语单音节语素具有许多重要的用途，它不仅能更好地表达沟通的不同语调，而且还能更好的强调、表示叹息或祝愿等情感。
从汉语语言学的角度来看，现代汉语单音节语素也有着重要的价值与意义。
它不仅有助于更好的理解汉语的语言特点，而且也被认为是汉语中灵活性最强的一类语素，它能够在句子中发挥各种功能，从而起到调节语气、表达情绪、修饰语句等作用。
总之，现代汉语单音节语素作为汉语的重要组成部分，具有极其重要的地位。
它既可以在日常语言使用中更好地沟通，又可以在语言学研究中有所收获。
语素与词的构成
第四讲 短语
• 指出下列短语的结构
• 1、经济发展（ • 4、景物描写（ • 7、历史悠久（ ）2、发展经济（ ）5、我的弟弟（ ）8、悠久历史（ ）3、描写景物（ ）6、我和弟弟（ ）9、我国文学（ ） ） ）
• 10、我国的文学（ ）11、表达见解（
）12、表达的见解（
）
• 13、市场繁荣（ ）14、市场的繁荣（ ）15、风俗习惯（ ） 16、变化规律（ ）17、继往开来（ ）18、整修一新（ ） • 19、交头接耳（
• ②分句的主语不同时，关联词语位于前一分句的主语之前。
• 例如：
• •
•
尽管与我厂签了合同的港方答应工资一定会补发，但 毕竟只是一种承诺，还没发到大家手里。 如果不是一位游客自告奋勇送我回家，我就会迷失在 香山植物园里。
后面分句的关联词语，无论分句的主语是否相同，都 放在主语之前。但只有充当关联词语的副词放在主语之后。
例2：他们一般初中毕业就休学了，不在家干农活，就到外地打工。
• 3、关联词语的位置
•
①分句的主语相同时，关联词语位于前一分句的主语 之后。
他的声音不但沙哑，而且气息很弱。
• 例如：
她不仅在经济上给予我巨大支援，而且给我更多的是慈母 般的关爱。 • 发展个体经济不是权宜之计，而是我国一项长期的方针。
• 复句中的关联词语
• •
关联词语是起关联作用的连词、副词以及一些短语。 复句中经常使用关联词语连接分句。关联词语是复句 重要的语法标志，是表达分句之间结构关系和语义关系的 重要语法手段。
有些复句必须使用关联词语，否则就无法理解。 这些人面临的不是死亡，而是新生和不朽。
• 1、关联词语的作用
• •
•第二讲 实词
举例说明语素按音节多少分类的情况
语素是构成词语的最小单位，它是指能够独立存在并具有一定意义的语言单位。
在中文中，语素按照音节的多少可以分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。
1. 单音节语素单音节语素是由一个音节构成的语素，它可以独立存在并具有一定的意义。
“人”、“山”、“水”、“风”等都是单音节语素。
这些语素在构成词语时通常不需要和其他语素组合，而是直接构成单音节词语。
2. 双音节语素双音节语素是由两个音节构成的语素，它也可以独立存在并具有一定的意义。
“小孩”、“高山”、“明天”等都是双音节语素。
这些语素在构成词语时通常需要与其他语素组合，例如“小孩”+“们”组成“小孩们”，“高山”+“上”组成“高山上”，“明天”+“的”组成“明天的”。
3. 多音节语素多音节语素是由三个及以上音节构成的语素，它也可以独立存在并具有一定的意义。
然而，在中文中，多音节语素并不常见，因为大部分词语在构成时通常都是由单音节或双音节语素组成的。
但是，在一些特殊的词语中，也会出现多音节语素，如“美丽”、“忧郁”、“澄清”等。
总结来说，语素按照音节的多少可以分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。
这种分类可以帮助我们更好地理解词语的构成规律，对于提高语言表达能力和词汇运用能力具有一定的帮助。
语素按照音节的多少分类的情况在语言学中具有重要意义，在中文中尤为突出。
通过对语素的音节进行分类，我们可以更加深入地了解词汇构成的规律和特点，对于语言学习和语言教学具有一定的指导意义。
1.1 单音节语素：构成词语基础单音节语素是构成词语的基础，是词语构成的最小单位。
在汉语中，很多词语都是由一个单音节语素构成的，例如“水”、“风”、“山”等。
单音节语素通常具有独立的词义，而且具有一定的构词功能，可以通过组合构成更多的词语。
在中文词汇中，单音节语素属于最基本的构词元素，是理解和积累词汇的重要基础。
1.2 双音节语素：丰富词汇表达双音节语素是由两个音节构成的语素，它也是构成词语的重要成分。
语素、词、词类
词的构成一、语素语素是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。
二、语素同音节、汉字的关系：一般说来，一个语素就是一个音节、一个汉字。
但语素、音节、汉字又属于不同范畴：语素是语言单位，音节是语音单位，汉字是记录汉语音节的书写符号系统三、语素和词的区别：1、从语音形式看，语素以单音节为主，如“们”、“习”、“言”、“吧”等，虽然也有“犹豫”、“逍遥”、“凡士林”等多音节语素，但数量毕竟不多。
词以双音节为主，虽然也有“好”、“山”、“打”、“自来水”、“电冰箱”、“呼和浩特”等单音节词和多音节词存在，但绝大多数还是双音节词。
2、从意义上看，语素的意义不够稳定、明确；词的意义比较明确。
例如“直”，有“不弯曲”、“坦率”、“公正”、“径直”等多种含义，单看“直”很难确定它是哪一种意义，只有同别的语素组合起来，意义才能明确固定下来。
词的意义比较明确，例如“直线”、“直言”、“直达”、“正直”、“笔直”等词，由于有别的语素意义的限制，所以意义就十分明确。
3、从功能上看，语素是构词的要素，不能直接用来造句。
例如“语”、“伟”、“哪”、“了”等，它们都不能充当句子成分。
词可以直接构成句子或短语，充当句子成分。
例如“我们”、“学习”、“语法”几个词可以组成“我们学习语法”这样的句子，也可以组成“学习语法”、“我们学习”等短语。
四、词的构成（一）单纯词的类别单纯词是由一个语素构成的词。
根据与音节的联系，又可以分为单音节单纯词和多音节单纯词两类。
1.单音节单纯词是由一个单音节语素构成的词。
例如：山水头吃走打好苦才我三条吗2.多音节单纯词是由一个多音节语素构成的词，主要有以下五类：(1)连绵词：连绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词。
可分为双声、叠韵和非双声叠韵。
参差吩咐拮据琵琶仿佛犹豫玲珑蜘蛛从容橄榄朦胧婆娑徘徊逍遥叮咛汹涌牡丹鹧鸪妯娌芙蓉蝴蝶杜鹃珊瑚垃圾(2)音译词：以读音相近的字翻译外族语言而形成的单纯词。
现代汉语单音节语素
现代汉语单音节语素
现代汉语单音节语素是一种特殊的发音形式。
它们特征单一的声母，以及同音节的语调，存在于汉语的口语中。
它的特点是仅用一个声调就能表达多种基本意义，可以帮助讲话者快速准确地表达自己的意思。
现代汉语单音节语素是汉语口语习语中最重要的组成部分。
它们经常用于口头禅、斥责和冷嘲热讽，是当今口语中的主要表达方式之一。
此外，它们也可以被用来描绘地方的特色、突出句子的句意，或者表达对对方的极简式的回应。
现代汉语单音节语素的发音方式有一定的规律性，比如声母、韵母和语调等。
声母一般以单一音节发出，而韵母则可以以纯音或合口形式发出。
它们的发音特点也有所不同，比如“大”发“dá”（做轻声），而“小”则发“xiǎo”（做重读）。
此外，现代汉语单音节语素也可以用来修饰句子的语气，从而把句子中的意思浓缩表达出来。
例如用“的”、“地”和“得”来修饰“你很忙”，让它变成“你真的很忙”，就能表达出作者对另一方的衷心关怀。
现代汉语单音节语素的出现大大丰富了汉语的表达形式，也极大地丰富了汉语的表达能力。
它不仅可以作为一种表达形式，也可以作为一种文学手法，把句子中的情感发挥得淋漓尽致。
因此，掌握现代汉语单音节语素的精深内涵，是成为一个熟练的汉语使用者所不可或缺的。
总之，汉语单音节语素是一种独具特色的发音形式，它让汉语口语既更加地道，又更加丰富表达能力。
同时它也是运用汉语进行有效讲述的重要基础。
要想掌握这门语言的精髓，就必须要把它熟练地运用到语言的实践中去。
只有这样，我们才能在汉语的训练中更好地发挥自己的能力，掌握掌握汉语精髓，和成为汉语专家。
汉语单音节语素大全
汉语单音节语素大全
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唉恩嗯艾嗳挨哎意议易伊依义溢呓威慰衣
佚医依谊因应英映影拥永用勇邦帮冰病
并玻泊博曝蒲部怖步布寝春处楚除初辞
此次采菜彩材财柴茶差察插查茬谗唱抄昌
超朝吵潮巢吹��床吃痴池驰迟尺赤冲充
忖村存寸措错从丛惩程承称秤聪从凑粗
促蹲存挫措搓撮磋啹
锉脆搭答打大代待呆贷鞑担单蛋淡当档
党荡到倒道得地德得德淂迪低滴敌笛底
地狄典点垫颠电垫惦掂滇钿钿垫递递调掉
爹淀叠蝶殆滴颠零伶灵凌留流六隆陇笼
龙砻螺炉罗骡洛烙落驴乱卵滦律旅绿书
抒舒思酸贴天体条同挑土团推颓腿退椭
污丸惋完玩烷围位维味畏胃婉惋尉威
危文闻纹问闻汶稳瓮畹卫胃纬维为伟衞
纬维卫问诿胃文乌污恶无五午勿汹舞五
武武务怃舞武戊雾五幸行性休休修袖宿
牺戌学雪逊薰寻巡旬询循寻巽在钱钳谦
牵强钳乔谦侨悭桥瞧擒切且窃褰茜谦倩琴
揿钦芩沁青轻卿氢屈渠取去裙权全拳犬
劝畎狷犭缺缺瓤热睿润日若萨三嗓搔扫嫂骚瑟色森沙啥杉伤傻舍射社蛇舍射设砂
晒筛杉说硕思私俗塑素速粟素算让人扔
仍日荣容蓉溶荣榕柔揉肉茹芮乳闰如入
软若洒塞赛三删毳水税睡顺司颂搜脩讯
循逊勋熏亘训郇。
关于语素的分类
关于语素的分类语素的分类：1.按音节分类：单音节语素；双音节语素；多音节语素。
2.按是否能单独回答问题分类：自由语素；粘着语素。
3.按是否有词汇意义分类：实语素；虚语素。
按音节分类：单音节语素：天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思双音节语素：组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。
A.双声，声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。
B.叠韵，韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。
C.非双声叠韵联绵字：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。
D.外来词，由汉语以外的其他语种音译、借形过来的词语。
如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹、踢踏、吐司、沙发、苏打等。
多音节语素：主要是拟声词和音译外来词。
如：喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥按是否能单独回答问题分类：自由语素：能单独回答问题的语素(如“好”、“来”等)，这种语素的构词能力强，既能单独成词，又能与其他语素联合构成词语，且在句子中的位置灵活。
粘着语素：不能单独成词成句的语素(如“历”、“语”、“视”等)，但能作为构词成份与其他语素组合成词。
按是否有词汇意义分类：实语素：有实在意义的叫做实语素，表示时间、地点、处所等，又叫做词根语素；虚语素：没有实在意义的叫做虚语素，它只表示某种语法意义，又叫做词缀语素，有前缀、后缀、中缀。
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单音节语素
如：土、人、水、风、子、民、大、海。
双音节语素
组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该
语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。
A.双声，声母相同的联绵字，如：琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫。
B.叠韵，韵母相同的联绵字，如：从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉。
C.非双声叠韵联绵字，如：蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜。
D.外来词，由汉语以外的其他语种音译过来的词语，如：干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹。
E.专用名词，主要是地名、人和事物名称，如：纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯。
多音节语素
主要是拟声词、专用名词和音译外来词，如：喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国。
如何区分单纯词和合成词
一、区分双音节和多音节单纯词和合成词，关键是握住它们的区别：单纯词的每个音节单独表示意义，合起来整体，才能表示意义。
例如:仿佛、妖烧、犹豫、批把、翩贬、忐忑。
而合成词不同，它的每个语素都能表示意义。
以“学者”一词为例:学风、学费、学籍、学术;作者、读者、记者、长者。
二、1.单纯词是由语素构成（包括单音节、双音节和多音节的）。
单纯词绝大是单音节。
双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词，分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。
例如：马、崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、扑通、姥姥。
多音节单纯词主要是音译外来词，如：冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。
2.①合成词:由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
现代汉语词汇中，合成词占了绝大多数。
合成词中，多数由两个语素构成，两个以上的语素构成的是少数。
②合成词组合的基本形式可分为两类：
由词根和词根组合成的称为复合词，如书本、草木、机器等；
由词根和词缀合成的称为派生词，如车子、花儿、阿姨等。