机械制图三级项目

三级项目研究报告

名称传动器三级项目测绘

指导老师

组长姓名

组员姓名

完成日期

燕山大学机械工程学院

前言

通过对装配图的绘制及运用CAXA完成电脑绘制并完成ppt及word 学会工程图样的阅读方法，培养形象思维、空间思维能力及开拓、创新能力；

完成研究报告以图片及文字形式给人清晰的脉络结构，使完成装配图的过程形象化的展现在同学面前。预期初步完成大概内容，结合其他内容后期完善工作。

为了圆满完成任我我们小组进行了分工合作从而提高效率达到预期的要求。

项目分工：

摘要

本次三级项目是基于零件图整体传授之后为了更好地运用所学到的知识，通过这次项目对整体零件图的绘制有一个综合性的深入学习而进行的一次讨论研究。

通过该项目的实施使同学们进一步锻炼对实体零件的测绘能力、测绘中等复杂程度零件、装配体的能力和相关标准及手册的查阅能力,并加深同学们对装配工艺基础知识的理解,引导同学们积极思考、主动学习,锻炼和提高同学们的交流、沟通和表达能力以及团体合作能力,培养同学们的责任感和职业道德,为后续课程的二级、一级项目的实施奠定基础。

本次三级项目综合包括了几项在零件图绘制中的必不可少的任务，其中包括：测绘、绘制草图、表达方案的选用、画出零件图和装配图、画出CAXA电子版图。锻炼了小组成员之间的合作意识，加深对零件图的深入了解，从而使小组成员对装配图有一个更加深入的了解。

关键字：分析绘制装配 CAXA

正文

一、零件结构及功能分析

1.箱体：

（1）四棱柱体底座底部切除一十字形凹槽，以减少加工表面

（2）底座四角处以一矩形四顶点为圆心，分布四个带有光孔的凸台（3）底座上有一四棱柱体（中空）作为上方结构的支撑

（4）中部四棱柱体左右两侧各有一肋板，作为支撑加强

（5）最上方有一空心圆柱，空心中段有一大直径切除

（形成阶梯状空心）

功能：箱体按功能可分为传动箱体、泵体和阀体、支架箱体，本项目主要研究传动箱体。

传动箱体是传动器的重要组成部件，它是传动零件的基座，主要功能是包容和支撑各传动件及其支撑零件。

2．轴：

轴，左右对称，其两端与键连接

轴是机器中的重要零件之一，用来支持旋转的机械零件。

根据承受载荷的不同，轴可分为转轴、传动轴和心轴三种。

我们现在主要研究的是传动轴。

传动轴的主要作用是传动转矩。

3.圆柱齿轮：

齿轮是通过啮合传递运动和扭矩，该齿轮主要是传递运动。

4.皮带轮：

皮带轮是主要通过皮带传动运动。

5.端盖：

端盖的作用主要是密封，防止灰尘进入；固定。

6．还有几个标准件，如：螺柱、轴承、键、垫圈等，这里就不一一赘述了。

二、测绘和绘制草图

1．测绘工具：扳手、内卡钳、外卡钳、量度尺

（1）扳手：用于零件的拆卸与安装

（2）内卡钳：用于测量箱体各个部分内径

（3）外卡钳：用于测量箱体各个部分外径

（4）量度尺：用于度量各部分的尺寸

2.测绘的注意事项：测绘的时候不得遗漏定型尺寸、定位尺寸、总体尺寸以及各部分的尺寸。

3.零件的测绘及草图绘制

三、表达方案的选用及手绘零件图

1．表达方案的选用

因为该装配是一个左右对称结构，所以整体只要采用全剖视图就可以全方位的展示整体的结构，但是由于该装置有很多地方都是完全相同的形式，我们又采用简化画法来充分表现整体结构。

2.手绘装配图

该部分包括三个方面：（1）绘制图纸（2）尺度标注(3)技术要求（1）绘制图纸

该部分要求很高，为了清晰地表现零件图的内部结构我们要首先安排好视图的整体位置从而充分的表现结构特征，其次我们在画图中要充分利用各种技巧使绘图变得简单清晰，最后我们要保证图纸干净清晰，字体工整。

（2）尺度标注

这个是绘图中的一大难点，尺度标注可以让我们更加清晰地了解各方面的尺寸大小及其结构功能。但是其有以下要求：

1）确定尺寸基准

长度方向主要尺寸基准为左右对称面，宽度方向的尺寸基准为前后对称面，高度方向为装置的底面。

2) 尺寸标注步骤

A根据尺寸基准，按照形体分析法标注定形尺寸、定位尺寸及总体尺寸。

B检查有无遗漏和重复的尺寸。

（3）技术要求

1.未注铸造圆角R2-R3

2.时效处理

3.装配后轴转动要灵活

4.轴向窜动小于0.2mm

5.箱体及盖外表面涂蓝色油漆

四、CAXA图纸的绘制

五．项目结论报告

该三级项目的主要工作有零件的结构分析、测绘及草图的绘制、绘制装配图和绘制CAXA图。最终我们经过两个多星期的讨论研究成功完成了装配的结构分析、测绘、装配图的绘制及CAXA的绘制，成功完成了所有的任务。

通过这两周的艰苦奋斗，我们终于完成了这项任务。在这期间我们团体合作，共同完成了很多难关，虽然我们在做这个三级项目吃了不少的苦，有的时候我们也是欲哭无泪，但是现在已经做完了，我们还是很高兴的。我们要特别感谢我们的老师和同学的大力支持。

我们通过这段时间的锻炼发现在以后的生活学习中要贯彻团体合作的精神，这样我们才能使工作效率大大提高，我们还发现在学习生活中我们要锻炼自己的动手实践能力，增加创新能力。

我们要继续努力，坚持自主创新，不断提高自己的各方面能力，为后续课程的二级、一级项目的实施奠定基础。

六．主要参考文献

《画法几何与机械制图》