开学第一课 (2)

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语文学什么?
语文是对秦砖汉瓦的向往; 语文是对唐诗宋词的热爱; 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜。
语文是一手流利的方块字; 语文是离不开名著的双眸; 语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章; 语文是侃侃而谈的风度和气魄。
语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”; 语文是与他人辩论时,智慧的应对; 语文是处变时,镇定自若的神情; 语文是举手投足间的“书卷气”。
1、随笔本 2、读书笔记本 3、听写本(作业本) 4、作文本
关于预习
一、预习的必要性 二、预习的要求和步骤 1、查阅资料,了解作者及写作背景。 2、朗读课文,借助工具书解决生字、生词。 3、细读课文,勾画标注。
a、不理解的地方 b、喜欢的词语句子 c、对书中的内容质疑
送给大家
亲爱的同学们,我为拥有你这样优秀的学生 而骄傲。俗话说:“得天下英才而教之,其乐无 穷”。求知和学习,是一项艰苦的劳动,它决不 仅是诗情画意,轻歌曼舞的田园诗,更是失败与 成功,苦恼和欢乐相织的交响曲。让我们紧握勤 奋的钥匙,去开启成功之门,把理想变为现实。
今天过节不收礼,收礼只收脑白金。
没有最好,只有更好。
做药就是做良心,修正药业。
**洗面奶,特别适合各种肤质。
我们的名声是吹出来的。 (风扇广告)
对联
春联 婚联 行业联 挽联
庆佳节四季平安 迎新春万事如意
百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵
美味招来云外客 清香引出洞中仙
烟雨凄寞,万里名花凝血泪 音容寂寞,清溪流水是哀声
“我是不会给傻瓜让路的!”
歌德会怎么回答他呢?
我恰恰相反。
文学不能喂饱人的肠胃,也不能 使人攀附权贵,却能使我们的心 翠绿晶明。
如何学语文?
腹有诗书气自华 于留心处皆语文 涵咏诗书滋味长 不动笔墨不读书
积累:多读、多写
语文学习必备
三种工具书:《现代汉语词典》 《成语词典》《古汉语词典》。
三个环节:预习 随笔 积累
水调歌头 苏轼
转朱阁, 低绮户, 照无眠。 不应有恨, 何事长向别时圆。 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
语文是捡纸屑时弯下的腰; 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神; 语文是……
语文,好丰富的两个字。 它寄托着家长对孩子的希望, 它涵盖着人类社会一切的辉煌。 语文好似一位美人,她的闭月羞花令人陶醉; 她的举手投足令人崇敬;她丰厚的底蕴令人叹服。
语文就是 说铿锵有力中国话,
写方方正正中国字, 书洋洋洒洒中国文, 做堂堂正正中国人。
语文就是生活。生活有多广阔,
语文就有多广阔。因此,我们只有 广泛阅读,大胆实践,才能不断丰 富我们的语文知识,提高语文能力, 即“读万卷书,行万里路”。
有趣的语文
字 趣
Hale Waihona Puke Baidu

可以清心也

以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
篇 趣
明月几时有, 把酒问青天。 不知天上宫阙, 今夕是何年。 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影, 何似在人间。
一份杂志:《读者》或《青年文摘》等。 一份报纸:《语文周报》或《语文报》
或《作文报》……
推荐书目:
⑴《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》老舍著; ⑸《繁星·春水》冰心著 ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著。
结束语—和语文一起飞翔!
齐声朗读:
到自然中去寻找语文吧!语文是那巍巍 的昆仑,语文是那奔腾的长江;语文是名城 故都里国色天香的牡丹,语文是荒郊野外随 风飘散的蒲公英;语文是那无声的冷月,语 文是那静谧的荷塘;语文是秦皇岛外滔天白 浪里的打渔船,语文是暴风雨中高傲飞翔的 海燕,语文是青天里的一行白鹭,语文是沉 舟侧畔的万点白帆……
认识语文
什么是语文?
平常说的话叫口头语言,写到纸面 上的叫书面语言。语就是口头语,文就 是书面语。把口头语言和书面语言连在 一起说,就叫语文。
--叶圣陶
语言,是一种工具。没有这种工具,寸 步难行;掌握不好这种工具,做人做事, 也会感到吃力,人不是生活在真空中。几 乎无时不在共享信息,传递信息。信息的 传递总是在人与人的交往中进行的,交往 就是说话,用口头语言;如果不是面对面, 不是通电话,还要写成文字的东西,就要 用书面语。两者缺一不可。现代科技的发 展,要求我们驾驭语言的能力更强,更高。 而现实情况却不能令人满意。
生活中的语文
歌曲 广告 对联
标语 ……
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 (《真心英雄》)
人生自古就有许多不平事,请你不必太在意,洒脱一 些过得好。(《祝你平安》)
我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。 任风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。 (《蜗牛》)
广告语
你觉得下面的广告语,哪些好,哪 些不好,为什么?
(1)猪鼻子上插大葱—— 装象 (2)千里送鹅毛——礼轻情义重 (3)秋后的蚂蚱—— 蹦达不了几天 (4)孔夫子搬家—— 净书(输)
(5)老鼠爬进书箱里—— 咬文嚼字 (6)周瑜打黄盖—— 一个愿打 一个愿挨 (7)刘备借荆州—— 有借无还 (8)司马昭之心—— 路人皆知 (9)徐庶进曹营-—— 一言不发
对联
南北 二三四五 六七八九
穿冬衣戴夏帽不分四季 从南来往北去不识(是)东西
千年古树为衣架 万里长江做澡盆
水车车水,水随车,车停水止 风扇扇风,风出扇,扇动风生
标语、告示
悄悄的来,悄悄地去。(阅览室告示牌) 除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记 忆,什么都别带走。(旅游胜地告示牌) 小草在成长,请勿打扰。(草坪上的告示牌) 当您看到这行字时,您的车离我太近了。 (车后标语)
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
下雨天留客天留我不留 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
重庆谈判时,蒋介石冲 周恩来总理发脾气,说: “我简直在对牛弹琴!”
周总理怎么回答他呢?
“对!牛弹琴!”
歌德在花园里迎面碰到了他 的敌人,花园的路只允许一个人 通过,他的仇敌高高的昂起头说:
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