青年员工职业生涯规划PPT课件
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新员工职业生涯规划培训ppt课件

02
有助于新员工了解自身 优势和不足,提高自我 认知和自我管理能力。
03
有助于新员工规划和管 理职业发展路径,提高 职业竞争力。
04
有助于新员工实现个人 和组织目标的统一,提 高工作满意度和忠诚度 。
职业生涯规划的步骤
自我评估
新员工需要了解自己的兴趣、价值观、技 能和优势,明确自己的职业目标和发展方 向。
新员工职业生涯规划培训
汇报人:可编辑 2023-12-25
目 录
• 欢迎与介绍 • 新员工职业生涯规划概述 • 自我评估与目标设定 • 职业发展通道与晋升机会 • 建立良好的人际关系网络 • 应对职业发展中的挑战与机遇 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
培训目标与期望
帮助新员工了解职业 生涯规划的概念、意 义和作用。
扩大人脉资源
通过积极参与社交活动、加入行 业组织等方式,结识更多的人脉 资源,为职业发展提供更多机会
。
寻求职业导师
寻找一位经验丰富、乐于分享的职 业导师,能够提供有益的职业指导 和建议。
建立良好的口碑
通过积极的工作表现和良好的人际 关系,树立良好的个人形象和口碑 ,增加职业发展的机会。
06
应对职业发展中的挑战与 机遇
技术通道
从初级到高级,成为某一领域的专家。
跨通道发展
根据个人兴趣和能力,在不同通道间进行转 换。
如何抓住晋升机会
提升个人能力
通过不断学习和实践,提高自己的专 业水平和综合素质。
展现工作成果
在工作中积极表现,争取优异的工作 成绩和领导认可。
建立人际关系
与同事和上级建立良好的人际关系, 扩大人脉资源。
实践与项目参与
积极参与公司内外的项目和实 践活动,积累实际经验。
职业生涯发展规划(ppt 68页)

是个人成功的推动力。不同的人有不同的职业兴趣,如果能够从事与 自己的职业兴趣相符的职业,个体在工作中就能更加积极热情、全神 贯注和富有创造力。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率; 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明,如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣,他就可 能发挥其全部才能的80%~90%,并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳;反之,如果一个人对某份工作缺乏兴趣,就只能发挥其全 部才能的20%~30%,且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类, 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容: ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前,这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠,据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因,结果每个人的回 答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法,他做了一个实验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”,规划定好固然好,但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中,还要对职业生涯规划进行评估与修订,从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求,让它变得更加行之有效。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率; 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明,如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣,他就可 能发挥其全部才能的80%~90%,并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳;反之,如果一个人对某份工作缺乏兴趣,就只能发挥其全 部才能的20%~30%,且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类, 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容: ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前,这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠,据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因,结果每个人的回 答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法,他做了一个实验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”,规划定好固然好,但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中,还要对职业生涯规划进行评估与修订,从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求,让它变得更加行之有效。
《职业生涯规划》PPT课件讲义

认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
个人职业生涯发展规划ppt46张课件

人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do (必须做); ❖B - Beautiful if it could be done (最好做); ❖C - Could be put forward (可以做); ❖D - Delegation (授权让别人做); ❖E — Erase (不做);
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么?”您就有了最后答案了。
• 做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认 真比较第一至第四张纸上的答案,将内容或相近的 答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不 与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应 该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远 期的目标,再在近期的目标中提出今年的目标,将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教 训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么?” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么?” • 回答要稍做分析:环境,有本单位、本市、本
省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自 己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内; 在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支 持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性 排列一下。
企业家型-个人特点
- 避免智力性的解决问题 - 善于口头表达 - 倾向于权利和地位
企业家型-环境特点
新员工培训职业生涯规划与发展ppt课件(精)

价值观类型
明确自己的价值观类型,如个人主义、集体主义、功利主义等。
价值观与职业的契合度
评估价值观与所从事职业的契合程度,分析潜在冲突。
价值观的调整与优化
提出调整和优化价值观的建议,以更好地适应职业发展需求。
03
职业目标设定及实
现路径
短期、中期、长期目标制定
短期目标
明确新员工在入职后1年内 希望达到的职业目标,如 掌握基础技能、完成特定 项目等。
。
创新思维和解决问题能力训练
拓展思维视野
关注多元化信息来源,拓宽思 维视野,激发创新思维。
掌握创新方法
学习并掌握创新思维方法,如 头脑风暴、六顶思考帽等。
分析问题本质
深入分析问题本质,抓住问题 关键,提出针对性解决方案。
培养解决问题能力
通过案例分析、角色扮演等方 式,培养实际解决问题的能力
。
人际关系网络建设
避免拖延症,珍惜时间资源
拖延症的表现与危害
分析拖延症的具体表现和危害,如任务积压、工作质量下降、压力 增大等,引起员工对拖延症的重视。
战胜拖延症的心理建设
提供战胜拖延症的心理建设建议,如培养自律意识、增强责任感、 调整心态等,帮助员工克服拖延习惯。
时间管理在避免拖延症中的作用
阐述良好的时间管理对于避免拖延症的重要性,通过合理规划时间 、设定目标、制定计划等方法减少拖延现象的发生。
中期目标
设定新员工在2-5年内的职 业发展目标,如提升专业 能力、获得晋升机会等。
长期目标
规划新员工5年以上的职业 发展方向,如成为行业专 家、实现个人价值等。
目标可行性评估及调整策略
评估目标可行性
分析新员工设定的职业目标是否 符合公司和个人实际情况,以及 是否具备实现目标所需的资源和 能力。
职业生涯规划ppt课件

自己的阶段目标。 (2)“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
员工职业发展与生涯规划ppt课件

“事业开拓” 阶段 “接下去的 岁月,应该 做些什么?”
阶段 如何使你的 事业能够在 平稳的过程 中持续上升
谁?我能做 的调整与矫 “理想和现
什么?”
正”呢?” 实不相符”
职业生涯的五个阶段
职业发展通道
1-5年
5-10年
10年及以上 时间
职业生涯选择
想做的事 A
要做的事 B
能做的事 C
职业生涯选择
管理
A
触类旁通、举一反三 专业化
继承创新、树立标杆
B
技术为基础
C
打劳基础成为专家
对青年人成长成才10条建议 1.专业化是基础,专注极致,成为专业内的佼佼者。 2.学会把握大局,观大势、懂战略,分清主次先后。 3.有为才有位,有位更有为。 4.把有意义的事做得有意思,把有意思的事做得有意义。 5. 团队精神,看人长处、帮人难处、记人好处。 6.学会沟通汇报,用小事“麻烦”领导。 7. 乐于助人,己所不欲,勿施于人。施比受更有福。
有也行,没有也行。不争不抢,不求输赢。 看淡一切,不动怒、不吵架,一切随缘。 以平静的心态笑看云起云落,淡泊的像一尊佛 《第一批 90 后已经出家了》
当代90后的特点
互联网一代:主张平等,淡化等级,解构权威 更富有一代:家境优渥,不为基本生存而来 更多元一代:价值多元,思想多元,发展多元 更自我一代:崇尚自由,追求快乐、追求个性 更纠结一代:阶层固化与成功焦虑、荣誉焦虑
选择A岛 类型:艺术型(Artistic) 喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作 曲家、乐队指挥。
选择S岛 类型:社会型(Social) 喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别 人解决困难。 喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。
新员工培训职业生涯规划与发展ppt课件

知识、才干和技 术的开发性〔培 训、教育〕活动
确定目的 制定方案 实施方案
达成目的
阶段性
- 17 -
认识职业生涯阶段及需求
绩效
生长阶段 知识贮藏
根底
职业生涯开展阶段
探求阶段 探求培育 风格构成
创新阶段 全新次序 职业提升
维ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阶段 个人魅力 知识更新
退出阶段 知识淘汰 兴趣减退
大学
毕业1-3年 毕业3-10年
态度
其他要素 性格 兴趣 EQ
态度决议一切 性格决议命运
EQ从低到高的3大层次
做好心情管理任务 - 29 -
职业目的的实现
如何实现职业目的? 1、正视基层任务阅历——万丈高楼平地起
不积跬步无以致千里 不积小流无以成江海
成就在平凡 中
- 30 -
职业目的的实现
2、树立正确的任务态度
积极、仔细的任务态度 ——做好任务的前提
主要表达为个性要求,必需使他 觉得到被人尊重,主要经过: 位置、名分、权益、责任 开展个人专长的组织环境
具有挑战性、符合并表达了我人 生观的任务
- 22 -
退出阶段的需求
绩效
退出阶段 知识淘汰 兴趣减退
自我 实现 需求
大学 毕业1-3年毕业3-10年 毕业10年以后 退休前的3-7年
任务的胜利将 转向对实现自 我的追求
生存需求〔物质需求〕
职业习惯、职业 规划、职业素质 的探求与培育
主要表达为物资及平安的要求,
必需满足生存所需: 薪水 安康的任务环境 各种福利
满足心思平安所需: 职位的保证 不测的防止
- 20 -
创新阶段的需求
绩效
创新阶段 全新次序 职业提升
新员工培训职业生涯规划ppt课件

总结新员工培训和职业生涯规划的意义和收获
意义
新员工培训和职业生涯规划对于员工的个人发展和公司的长期发展都具有重要 意义,有助于提高员工的工作技能、职业素养和忠诚度,同时也有助于公司提 高整体绩效和竞争力。
收获
通过新员工培训和职业生涯规划,员工可以快速适应公司文化和工作环境,明 确职业发展方向和目标,提升个人能力和价值,同时也可以获得公司提供的各 种资源和支持,实现个人和公司的共同发展。
新员工职业生涯规划
自我认知和职业定位
总结词:了解自己的兴趣、价值观、优 势和劣势,明确职业发展方向和目标。
制定个人职业发展计划,包括短期和长 期目标,以及实现这些目标所需的技能 和资源。
通过与同事、上级和职业导师的交流, 了解不同职位的要求和职业发展路径, 明确自己的职业目标。
详细描述
进行自我评估,了解自己的兴趣、价值 观、优势和劣势,明确自己的职业倾向 和发展方向。
让新员工熟悉公司的各项规章制度、工作 流程和操作规范,确保其能够按照公司要 求开展工作。
专业技能和职业素养培训
团队建设与沟通技巧
针对不同岗位的新员工,提供相应的专业 技能和职业素养培训,提高其工作能力和 职业竞争力。
通过一系列的团队活动和沟通训练,培养 新员工的团队协作精神和沟通技巧,提升 其人际交往能力。
04
CATALOGUE
职业发展通道和机会
公司职业发展通道介绍
管理通道
从初级到高级,直至成 为高层管理者。
技术通道
从初级到高级,成为技 术专家或领域专家。
销售通道
从初级到高级,成为销 售精英或销售管理人才
。
跨通道发展
根据个人兴趣和能力, 在不同通道间进行转换
新员工培训职业生涯规划ppt课件

标。
03 职业生涯规划的概念
什么是职业生涯规划
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中 设定的目标、计划和行动,以达到自 我实现和职业成功。
目的
帮助个人了解自己的优势、劣势、兴 趣和价值观,明确职业发展方向,提 高职业竞争力。
职业生涯规划的步骤
自我评估
了解自己的兴趣、能力 、价值观和职业倾向,
确定自己的职业锚。
行动方案
根据计划制定具体的行动方案,包括学习课程、参加培训、实践锻炼等,以不断提升自己的能力和素 质。
06 案例研究
个人案例分享
案例一
小王的职业发展之路
案例二
小李如何转行进入新领域
案例三
小张如何通过培训提升技能
企业案例分享
案例一
某公司如何培养新员工
案例二
某企业如何通过培训提升员工绩效
案例三
某公司如何实施员工职业规划
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提升职业满意度
通过规划自己的职业生涯 ,员工可以更好地了解自 己的职业需求,提高职业 满意度。
增强职业竞争力
合理的职业生涯规划可以 使员工不断学习和成长, 提高自己在职业市可以帮助员 工明确职业目标,制定可 行的计划,实现职业发展 。
增强职业安全感
通过合理的职业生涯规划,新员工 可以更好地适应工作环境和要求, 减少职业危机感和不安全感。
提高工作效率和满足感
提高工作效率
明确的职业目标和计划可以帮助新员工更加高效地完成工作任务,减少时间和 精力的浪费。
增强工作满足感
当新员工看到自己的职业规划和目标逐步实现时,会感到更加满足和自信,从 而提高工作积极性和满意度。
增加职业机会
03 职业生涯规划的概念
什么是职业生涯规划
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中 设定的目标、计划和行动,以达到自 我实现和职业成功。
目的
帮助个人了解自己的优势、劣势、兴 趣和价值观,明确职业发展方向,提 高职业竞争力。
职业生涯规划的步骤
自我评估
了解自己的兴趣、能力 、价值观和职业倾向,
确定自己的职业锚。
行动方案
根据计划制定具体的行动方案,包括学习课程、参加培训、实践锻炼等,以不断提升自己的能力和素 质。
06 案例研究
个人案例分享
案例一
小王的职业发展之路
案例二
小李如何转行进入新领域
案例三
小张如何通过培训提升技能
企业案例分享
案例一
某公司如何培养新员工
案例二
某企业如何通过培训提升员工绩效
案例三
某公司如何实施员工职业规划
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提升职业满意度
通过规划自己的职业生涯 ,员工可以更好地了解自 己的职业需求,提高职业 满意度。
增强职业竞争力
合理的职业生涯规划可以 使员工不断学习和成长, 提高自己在职业市可以帮助员 工明确职业目标,制定可 行的计划,实现职业发展 。
增强职业安全感
通过合理的职业生涯规划,新员工 可以更好地适应工作环境和要求, 减少职业危机感和不安全感。
提高工作效率和满足感
提高工作效率
明确的职业目标和计划可以帮助新员工更加高效地完成工作任务,减少时间和 精力的浪费。
增强工作满足感
当新员工看到自己的职业规划和目标逐步实现时,会感到更加满足和自信,从 而提高工作积极性和满意度。
增加职业机会
青年员工职业生涯规划课件PPT课件

❖ 总之,只有责任才能给我们带来荣誉、财富和 地位。拒绝了责任,就拒绝了责任带给你的一切, 最后成为自己都讨厌的人!
❖ 女人本来骨子里没有想做女强人的基因,“女强 人”是被不负责任的男人逼出来的!这些男人上不 能孝顺父母,下不能养活儿女;脾气比骨气大,志 向比身高低!
12
❖ 别说命运错待了你,而是你先错待 了自己的责任!角色与责任,会把一个 男人从卑微变得崇高。从自私变得伟大, 从贫穷变得富有,同时也让更多的女孩 子崇拜你、爱你!在女人心中,真正伟 大的男人不在于身高而在于志高,不在 于体重而在于责任重!
5
❖ 内职业生涯
❖ 是指在职业生涯发展中透过提升自身素质 与职业技能而获取的个人综合能力、社会 地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和 窃取的人生财富。
❖ 外职业生涯
❖ 是指在职业生涯过程中所经历的职业角色 (职位)及获取的物质财富的总和,它是 依赖于内职业生涯的发展而增长的。
6
(二)一只无形的手调整使得
东西、保险、投资:守住自己的钱袋把风险降到最 低)
16
(5)逆向分割梦想
❖ 狩猎的哲学故事:“看到一只兔子,打不打?” ❖ 英国威斯敏斯特教堂傍边墓碑上一段著名的墓志铭:
“当我二十多岁的时候,我的理想是……” ❖ 多少没好的梦想,都在实现的路上半途而废…… ❖ 每个人的成功都有不可复制性,不可以“克隆” ❖ 倒着细数实现梦想需要的条件,一个个去满足 ❖ 男人,一要有血性,二要有梦想和野心,三要脚踏
青年员工职业 规划意向
甘洛县工棚电力开发有限责任公司 团总支
1
职业生涯规划的发展情况
❖ 职业生涯规划作为一个专业是于20世纪60年代,在
美国诞生.随后又被引进到其他国家,并在加拿大、瑞 士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国家得到快 速发展。如今,这些国家平均有超过72﹪的工作人 群直接受益于职业生涯规划。20世纪90年代中期从 欧美国家引入国家传入中国。并逐步被引入高等院 校和高等教育中。(大学生退学重新参加高考现象,高 中生开始引入职业生涯规划课程)
❖ 女人本来骨子里没有想做女强人的基因,“女强 人”是被不负责任的男人逼出来的!这些男人上不 能孝顺父母,下不能养活儿女;脾气比骨气大,志 向比身高低!
12
❖ 别说命运错待了你,而是你先错待 了自己的责任!角色与责任,会把一个 男人从卑微变得崇高。从自私变得伟大, 从贫穷变得富有,同时也让更多的女孩 子崇拜你、爱你!在女人心中,真正伟 大的男人不在于身高而在于志高,不在 于体重而在于责任重!
5
❖ 内职业生涯
❖ 是指在职业生涯发展中透过提升自身素质 与职业技能而获取的个人综合能力、社会 地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和 窃取的人生财富。
❖ 外职业生涯
❖ 是指在职业生涯过程中所经历的职业角色 (职位)及获取的物质财富的总和,它是 依赖于内职业生涯的发展而增长的。
6
(二)一只无形的手调整使得
东西、保险、投资:守住自己的钱袋把风险降到最 低)
16
(5)逆向分割梦想
❖ 狩猎的哲学故事:“看到一只兔子,打不打?” ❖ 英国威斯敏斯特教堂傍边墓碑上一段著名的墓志铭:
“当我二十多岁的时候,我的理想是……” ❖ 多少没好的梦想,都在实现的路上半途而废…… ❖ 每个人的成功都有不可复制性,不可以“克隆” ❖ 倒着细数实现梦想需要的条件,一个个去满足 ❖ 男人,一要有血性,二要有梦想和野心,三要脚踏
青年员工职业 规划意向
甘洛县工棚电力开发有限责任公司 团总支
1
职业生涯规划的发展情况
❖ 职业生涯规划作为一个专业是于20世纪60年代,在
美国诞生.随后又被引进到其他国家,并在加拿大、瑞 士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国家得到快 速发展。如今,这些国家平均有超过72﹪的工作人 群直接受益于职业生涯规划。20世纪90年代中期从 欧美国家引入国家传入中国。并逐步被引入高等院 校和高等教育中。(大学生退学重新参加高考现象,高 中生开始引入职业生涯规划课程)
员工职业生涯规划培训ppt (3)

团队案例分享
加强团队协作
分享团队在职业生涯规划方面的合作案 ,强调团队协作在职业发展中的重要性,促进员工之间的交 流与合作。
企业案例分享
提升企业文化
分享企业在员工职业生涯规划方面的成功案 ,提升员工对企业的认同感和归属感,同时塑造积极的企业文化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
实施与调整
员工需要积极实施行动计划, 并根据实际情况进行调整和优
化。
员工职业生涯规划的益处
提高员工职业满意度
促进组织发展
通过规划职业生涯,员工可以更好地了解 自己的职业发展方向和目标,提高工作积 极性和满意度。
员工职业生涯规划有助于组织了解员工需 求和发展方向,从而更好地制定人才战略 和提供培训计划,促进组织的发展。
脉圈。
动态和发展趋势。
培养领导力
学会有 沟通,激励团队成员,发挥团队整体 能。 培养决策能力,能够在复杂情况下作出明智的选择。
学习战略规划,能够为公司或团队的未来发展制定计划。
05 管理职业生涯规划
定期评估与调整
定期自我评估
员工 定期对自己的职业发展进 行自我评估,了解自己的优势和 不足,以及在职业发展中的进步
相关技能、经验或资源等。
寻求解决方案
员工 积极寻求解决方案,通过 自我学习、参加培训、寻求导师 或职业辅导等方式,提升自己的
能力,突破职业发展瓶颈。
寻求内部机会
员工 了解公司内部的职业发展 机会,如内部岗位转换、晋升等 ,主动争取内部机会,实现职业
发展的突破。
保持积极心态与适应变化
培养积极心态 员工 保持积极的心态,对自己的职业发展充满信心和热情,勇 于面对挑战和困难。
员工职业生涯规划课程培训PPT课件( 49页)

平
为什么要进行职业生涯规划-4
对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
——我的短期的职业生涯目标是什么? ——我的长期的职业生涯目标是什么?
第一步:自我分析-5
4、兴趣与职业的关系
兴趣对人生事业的发展至关重要,所以兴趣自 然是职业选择应考虚的重要因素之一。为便于大家 根据自己的兴趣,选择合适的职业,这里介绍一下 加拿大职业分类词典中各种职业兴趣类型的特点与 相应的职业。见下表:
第一步:自我分析-6
5、能力与职业
人在其一生中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活 动,必须具备多种能力与之相适应。我们这里说所的能力,是 指劳动者从事社会生产活动的能力,亦即职业工作能力。
职业生涯规划
是指组织或个人把个人发展与组 织发展想结合,对决定个人职业生 涯的个人因素、组织因素、社会因 素等进行分析,制定有关对个人一 生中在事业发展上的战略设想与计 划安排。
职业生涯规划分类
第二章 主要内容
一、为什么要进行职业生涯规划 二、职业人都应该回答的三个问题 三、职业生涯周期 四、职业生涯的主要活动 五、如何制定个人职业生涯规划 六、职业生涯成功
第一步:自我分析-7
概括: 员工应该从以下方面认识自己
价值观:在自己的一生中什么最重要?自己的信仰 是什么?
兴趣:自己希望做什么?做什么是自己最感兴趣? 技能:自己擅长什么?自己有什么技能和阅历? 个性和风格:自己属于什么类型的人?在与人沟通
、处理各种事情等方面的风格如何?
为什么要进行职业生涯规划-4
对企业而言
1、可以最大限度地调动企业员工的工作积极性、充 分发挥其才能与潜能
2、能帮助员工解决“社会角色”的稳定问题 3、能解决员工的付出和收入相平衡的问题
职业人都应该回答的三个基本问题
1、我想到哪里
——我的短期的职业生涯目标是什么? ——我的长期的职业生涯目标是什么?
第一步:自我分析-5
4、兴趣与职业的关系
兴趣对人生事业的发展至关重要,所以兴趣自 然是职业选择应考虚的重要因素之一。为便于大家 根据自己的兴趣,选择合适的职业,这里介绍一下 加拿大职业分类词典中各种职业兴趣类型的特点与 相应的职业。见下表:
第一步:自我分析-6
5、能力与职业
人在其一生中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活 动,必须具备多种能力与之相适应。我们这里说所的能力,是 指劳动者从事社会生产活动的能力,亦即职业工作能力。
职业生涯规划
是指组织或个人把个人发展与组 织发展想结合,对决定个人职业生 涯的个人因素、组织因素、社会因 素等进行分析,制定有关对个人一 生中在事业发展上的战略设想与计 划安排。
职业生涯规划分类
第二章 主要内容
一、为什么要进行职业生涯规划 二、职业人都应该回答的三个问题 三、职业生涯周期 四、职业生涯的主要活动 五、如何制定个人职业生涯规划 六、职业生涯成功
第一步:自我分析-7
概括: 员工应该从以下方面认识自己
价值观:在自己的一生中什么最重要?自己的信仰 是什么?
兴趣:自己希望做什么?做什么是自己最感兴趣? 技能:自己擅长什么?自己有什么技能和阅历? 个性和风格:自己属于什么类型的人?在与人沟通
、处理各种事情等方面的风格如何?
员工职业生涯规划培训PPT课件

要点三
缺乏支持和认同
当员工在工作中缺乏支持和认同时, 他们可能会感到沮丧和失落。长期缺 乏支持和认同可能导致职业倦怠。因 此,员工需要寻求更多的支持和认同 ,以提高工作动力和积极性。
04 员工职业生涯规划的实践应用
个人职业发展规划案例分享
案例一
小张的职业发展路径
案例二
小李的转行经验
案例三
小王在职业规划中的决策过程
详细描述
员工需要制定具体的行动计划, 包括培训、实践和学习等方面的 安排,以确保实现自己的职业目
标。
自我评估
总结词
实施行动计划,并不断调整和优化职业生涯规划。
详细描述
员工需要积极实施行动计划,不断学习和提高自己的技能和能力,同时根据实际 情况调整和优化自己的职业生涯规划,以确保职业发展的持续性和有效性。
职业倦怠
要点一
工作负荷过大
当员工面临过大的工作负荷和压力时 ,他们可能会感到疲惫和无助,进而 导致职业倦怠。长期的工作压力可能 导致员工的身心健康问题和工作效率 下降。
要点二
缺乏工作自主权
当员工缺乏工作自主权和决策权时, 他们可能会感到无助和沮丧。长期处 于这种状态可能导致职业倦怠。在这 种情况下,员工需要寻求更多的工作 自主权和决策权,以提高工作满足感 和成就感。
员工职业生涯规划培训
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
Contents
• 员工职业生涯规划概述 • 员工职业生涯规划的步骤 • 员工职业生涯规划的挑战与应对 • 员工职业生涯规划的实践应用 • 员工职业生涯规划的未来趋势
01 员工职业生涯规划概述
定义与意义
定义
员工职业生涯规划是指员工在职业发展过程中,根据自身兴趣、能力和外部环 境因素,制定职业发展目标,并采取一系列行动实现这些目标的过程。
职业生涯规划主题班会ppt课件

职业生涯规划主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑
2023-12-22
目
CONTENCT
录
• 什么是职业生涯规划 • 个人SWOT分析 • 目标设定与计划制定 • 提升职业竞争力 • 职业发展与转型 • 案例分享与启示
01
什么是职业生涯规划
定义与概念
职业生涯规划是指个人在职业发展的过程中,通过对自身兴趣、 能力和职业目标的了解,制定并实施的一系列计划和行动,以实 现个人职业发展的目标。
THANK YOU
感谢聆听
威胁和挑战。
经济环境
分析经济环境的变化可 能对个人职业生涯产生
的影响和威胁。
法律法规
关注法律法规的变化可 能对个人职业生涯的限
制和威胁。
03
目标设定与计划制定
长期目标设定
01
总结词
设定长远目标,明确职业发展方向
02 03
详细描述
长期目标是个人职业生涯规划中的重要一环,它为个人发展提供了明确 的方向和动力。在设定长期目标时,需要考虑自己的兴趣、能力和市场 需求,确保目标具有可行性和可实现性。
网络与资源利用定义:指利用网 络资源、人脉关系等资源,获取 信息和机会,提升个人职业竞争 力。
参加线上活动:参加线上论坛、 讲座等活动,拓展人脉关系,获 取新知识。
05
职业发展与转型
职业发展路径选择
短期目标
制定短期职业发展目标,如提 升职业技能、获得相关证书等 。
中期目标
根据个人兴趣和市场需求,规 划中期职业发展路径,如晋升 至管理层、成为行业专家等。
参加社团活动:参与社团组织、活动策 划等,提高组织协调能力。
软技能提升途径
参加团队项目:通过团队协作,提高沟 通协调和组织能力。
汇报人:可编辑
2023-12-22
目
CONTENCT
录
• 什么是职业生涯规划 • 个人SWOT分析 • 目标设定与计划制定 • 提升职业竞争力 • 职业发展与转型 • 案例分享与启示
01
什么是职业生涯规划
定义与概念
职业生涯规划是指个人在职业发展的过程中,通过对自身兴趣、 能力和职业目标的了解,制定并实施的一系列计划和行动,以实 现个人职业发展的目标。
THANK YOU
感谢聆听
威胁和挑战。
经济环境
分析经济环境的变化可 能对个人职业生涯产生
的影响和威胁。
法律法规
关注法律法规的变化可 能对个人职业生涯的限
制和威胁。
03
目标设定与计划制定
长期目标设定
01
总结词
设定长远目标,明确职业发展方向
02 03
详细描述
长期目标是个人职业生涯规划中的重要一环,它为个人发展提供了明确 的方向和动力。在设定长期目标时,需要考虑自己的兴趣、能力和市场 需求,确保目标具有可行性和可实现性。
网络与资源利用定义:指利用网 络资源、人脉关系等资源,获取 信息和机会,提升个人职业竞争 力。
参加线上活动:参加线上论坛、 讲座等活动,拓展人脉关系,获 取新知识。
05
职业发展与转型
职业发展路径选择
短期目标
制定短期职业发展目标,如提 升职业技能、获得相关证书等 。
中期目标
根据个人兴趣和市场需求,规 划中期职业发展路径,如晋升 至管理层、成为行业专家等。
参加社团活动:参与社团组织、活动策 划等,提高组织协调能力。
软技能提升途径
参加团队项目:通过团队协作,提高沟 通协调和组织能力。
员工职业生涯规划与职业发展ppt课件

❖ 职业锚是个人和工作情境之间早期相互作用的产物,个体只有 经过若干年的实际工作后才能被真正地发现。
❖ 职业锚就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
可编辑课件
21
“职业锚”的特点
“职业锚”的定义比工作价值观,工作动机的概念 更具体、更明确。
由于实践工作成果的偶然性,“职业锚”不可能凭 各种测试去预测。
可编辑课件
4
双重职业途径 部门 A 的传 统职业路径
部门 B 的传 统职业路径
AAAA
BBBB
AAA
BBB
AA
工作族 2
BB
A
工作族 1
B
可编辑课件
5
高级管理者 中级管理者 初级管理者
高级技术主管 技术专家 技术员
高级业务专家 业务专家 业务员
合格员工
新聘员工
三 重可职编辑业课生件涯 发 展 阶 梯 图
6
(二) 职业生涯规划
引导案例1:张彬的职业生涯规划
张彬,大学毕业在一家知名的大公司做助理, 做到第三年,有不少公司来聘请他去,而且薪水开 得很高,非常诱人。当时很多人不理解,过了这个 村就没有这个店啦!但是,他都拒绝了。但是在第 六年,他接受了一家公司的聘请,做了总经理,而 且做得很好,这件事说明了什么?
可编辑课件
20
2、“职业锚”理论
❖ 职业锚理论是美国麻省理工学院斯隆管理学院的E·H·施恩教授 在其1978年出版的《职业动力论》中提出来的。P 254
❖ 他认为,职业生涯发展实际是一个持续不断的探索过程,在这 一个过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为清晰的与职业有关的自我概念。 随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成 一个占主要地位的职业锚。
❖ 职业锚就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
可编辑课件
21
“职业锚”的特点
“职业锚”的定义比工作价值观,工作动机的概念 更具体、更明确。
由于实践工作成果的偶然性,“职业锚”不可能凭 各种测试去预测。
可编辑课件
4
双重职业途径 部门 A 的传 统职业路径
部门 B 的传 统职业路径
AAAA
BBBB
AAA
BBB
AA
工作族 2
BB
A
工作族 1
B
可编辑课件
5
高级管理者 中级管理者 初级管理者
高级技术主管 技术专家 技术员
高级业务专家 业务专家 业务员
合格员工
新聘员工
三 重可职编辑业课生件涯 发 展 阶 梯 图
6
(二) 职业生涯规划
引导案例1:张彬的职业生涯规划
张彬,大学毕业在一家知名的大公司做助理, 做到第三年,有不少公司来聘请他去,而且薪水开 得很高,非常诱人。当时很多人不理解,过了这个 村就没有这个店啦!但是,他都拒绝了。但是在第 六年,他接受了一家公司的聘请,做了总经理,而 且做得很好,这件事说明了什么?
可编辑课件
20
2、“职业锚”理论
❖ 职业锚理论是美国麻省理工学院斯隆管理学院的E·H·施恩教授 在其1978年出版的《职业动力论》中提出来的。P 254
❖ 他认为,职业生涯发展实际是一个持续不断的探索过程,在这 一个过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为清晰的与职业有关的自我概念。 随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成 一个占主要地位的职业锚。
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❖ 故事:中国老太太和美国老太太的故事分别 买房子故事的欺骗性!
.
14
❖ 二十几岁的年轻人手里的每一分钱都是种子!是 种子就不能当普通粮食给吃了!忍一时,把种子 种到地里去,好好培育,劳作;精心打理,才会 有好收获,吃得饱,吃的久!这就是二十几岁的 年轻人必须攒钱的原因!
❖ 进入社会要控制生活成本,短时间内为自己攒下 一笔钱,手里有钱,腰板硬。可以喝老板谈条件, 可以去深造,可以去投资,即使输了赔了,也有 重头再来的经验!
❖ 责任是现在的年轻人最容易遗忘的 一个词!也是最不愿负担起的一个词!
.
13
(3)一定要攒点钱
❖ 金钱既可以是可怕的主子,也可以是一个得 力的奴才!
❖ 不攒钱的理由都是商家、精明的人给愚蠢的 人造出来的概念,让庸人心安理得的消费, 把庸人口袋里的钱拿出来放进自己的腰包!
❖ 这些概念包括:时尚、流行、低级享乐
东西、保险、投资:守住自己的钱袋把风险降到最 低)
.
16
(5)逆向分割梦想
❖ 狩猎的哲学故事:“看到一只兔子,打不打?” ❖ 英国威斯敏斯特教堂傍边墓碑上一段著名的墓志铭:
.
2
案例讨论 士别三年……
小夏和小臧是同事,两个人都是书法爱
好者,都没有显赫的学历,一个毕业于部
队中的成人大专,一个毕业于昆明一家职
业技术专科学院。 2007年一起供职于一家
刚成立的书法培训机构,供职一年后因为
薪水太低,而且没有加薪的可能,两个人
都有了辞职重新找份好工作的念头。于是
两个人都在11月份辞职指在职业生涯发展中透过提升自身素质 与职业技能而获取的个人综合能力、社会 地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和 窃取的人生财富。
❖ 外职业生涯
❖ 是指在职业生涯过程中所经历的职业角色 (职位)及获取的物质财富的总和,它是 依赖于内职业生涯的发展而增长的。
.
6
(二)一只无形的手调整使得
❖ 总之,只有责任才能给我们带来荣誉、财富和 地位。拒绝了责任,就拒绝了责任带给你的一切, 最后成为自己都讨厌的人!
❖ 女人本来骨子里没有想做女强人的基因,“女强 人”是被不负责任的男人逼出来的!这些男人上不 能孝顺父母,下不能养活儿女;脾气比骨气大,志 向比身高低!
.
12
❖ 别说命运错待了你,而是你先错待 了自己的责任!角色与责任,会把一个 男人从卑微变得崇高。从自私变得伟大, 从贫穷变得富有,同时也让更多的女孩 子崇拜你、爱你!在女人心中,真正伟 大的男人不在于身高而在于志高,不在 于体重而在于责任重!
.
8
职业生涯规划指导我们“立”起来!
职业生涯规划让我们目标清晰并 有效管理,离成功越来越近!
职业生涯规划让我们认识我们自 己,少走弯路,在职场上顺势而上。避 免频繁跳槽、转行,竹篮打水一场空!
职业生涯规划使我们知道我们缺什 么,抓住时间培养自己、锻炼自己,不 虚度光阴!
.
9
二、(1)“凭什么三十而立”的心态准
三十而立,三十好混,我们能立起来吗?
别说立大功,建大业,就算在一个自己喜欢的城 市里,有一座属于自己的房子,开一步心仪已久的 车子,银行里有一笔可观的款子,与心爱的妻子生 活在一起,这个美好不算奢侈的愿望可以实现吗? 靠什么?凭什么?我们自己心里明白!
2、20——30岁,如果我们没有什么宏伟的目标,那 么赚钱就是我们的目标!20多岁赚钱难,赚不到钱, 会更难!
备:
“这个第一是我的”
得不到第一的人,
受益于中长跑的比尔,
不是英雄,
50美元闯纽约的故事
不想得到第一的人,
永远成不了第一!
能不能拿第一,不重要; 重要的是我们能不能不断 地超越!
人生就是一次中长跑, 它当然不是公平的,既 残酷又漫长,还没法逃 避,比赛的名次决定我 们在社会上的地位、财 富和身份!
.
从……
.
3
本课讲什么?
一、什么是职业生涯规划、为什么要搞职业生涯规划
二、我们凭什么三十而立? 三、我们的资源和优势是什么? 四、我们拿这10年做什么? 五、我们要完成哪些“软件”的更新? 六、我们今天做什么? 七、我们要掌控什么?
.
4
(一)什么是职业生涯规划?
职业生涯规划:指个人发展与组织发展相结 合,通过对职业生涯的主客观因素分析、 总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并 为实现这一事业职业目标,而预先进行生 涯系统安排的过程,这个过程包括制订相 应的工作,以及每一时段的顺序和方向的 顺序。
青年员工职业 规划意向
甘洛县工棚电力开发有限责任公司 团总支
.
1
职业生涯规划的发展情况
❖ 职业生涯规划作为一个专业是于20世纪60年代,在
美国诞生.随后又被引进到其他国家,并在加拿大、 瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国家得到 快速发展。如今,这些国家平均有超过72﹪的工作 人群直接受益于职业生涯规划。20世纪90年代中期 从欧美国家引入国家传入中国。并逐步被引入高等 院校和高等教育中。(大学生退学重新参加高考现象, 高中生开始引入职业生涯规划课程)
内职业生涯、外职业生涯发展趋向一致 ❖ 不相等的时候是大多数,动态发展的趋势 内职业生涯﹤外职业生涯,外职业生涯超前时: 略微:动力。较大:压力。太大:毁灭力。 内职业生涯﹥外职业生涯,内职业生涯超前时: 略微:舒心。较大:烦心。太大:变心。
.
7
(三)为什么要搞职业生涯规划?
1、男人凭什么三十而立?
10
(2)让责任把自己变得更“男人”
要想获得荣誉、财富和地位, 首先得准备好“责任”这个材料做的箱子装它 们!
❖ 船长和一个蛮横的男人、六个女人的故事
.
11
❖ 责任不是累赘,责任也不会让我们失去自由和 快乐。如果我们对自己的孩子和父母负责,我们就 会成为最想赚钱的人;如果我们能为公司负责,我 们就会成为公司的骨干;如果我们能为社会负责, 那么蜗牛也会名利双收、飞黄腾达。
❖ 负翁、月光族,有钱乱花,没钱借着花,总有一 天成为“钱奴”!
.
15
(4)用好自己的钱
❖ “用钱”与“花钱”的不同 ❖ 控制自己和家人的欲望 ❖ 为每一分开支做精准的预算 ❖ 积蓄是很傻的理财方式,连储蓄都不会…… ❖ 把自己的钱都用在刀刃上 ❖ 充实自己,继续学习 ❖ 结交更多能给自己带来发展机会的人 ❖ 购买有升值空间的财产(黄金、房产、不可再生的
.
14
❖ 二十几岁的年轻人手里的每一分钱都是种子!是 种子就不能当普通粮食给吃了!忍一时,把种子 种到地里去,好好培育,劳作;精心打理,才会 有好收获,吃得饱,吃的久!这就是二十几岁的 年轻人必须攒钱的原因!
❖ 进入社会要控制生活成本,短时间内为自己攒下 一笔钱,手里有钱,腰板硬。可以喝老板谈条件, 可以去深造,可以去投资,即使输了赔了,也有 重头再来的经验!
❖ 责任是现在的年轻人最容易遗忘的 一个词!也是最不愿负担起的一个词!
.
13
(3)一定要攒点钱
❖ 金钱既可以是可怕的主子,也可以是一个得 力的奴才!
❖ 不攒钱的理由都是商家、精明的人给愚蠢的 人造出来的概念,让庸人心安理得的消费, 把庸人口袋里的钱拿出来放进自己的腰包!
❖ 这些概念包括:时尚、流行、低级享乐
东西、保险、投资:守住自己的钱袋把风险降到最 低)
.
16
(5)逆向分割梦想
❖ 狩猎的哲学故事:“看到一只兔子,打不打?” ❖ 英国威斯敏斯特教堂傍边墓碑上一段著名的墓志铭:
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2
案例讨论 士别三年……
小夏和小臧是同事,两个人都是书法爱
好者,都没有显赫的学历,一个毕业于部
队中的成人大专,一个毕业于昆明一家职
业技术专科学院。 2007年一起供职于一家
刚成立的书法培训机构,供职一年后因为
薪水太低,而且没有加薪的可能,两个人
都有了辞职重新找份好工作的念头。于是
两个人都在11月份辞职指在职业生涯发展中透过提升自身素质 与职业技能而获取的个人综合能力、社会 地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和 窃取的人生财富。
❖ 外职业生涯
❖ 是指在职业生涯过程中所经历的职业角色 (职位)及获取的物质财富的总和,它是 依赖于内职业生涯的发展而增长的。
.
6
(二)一只无形的手调整使得
❖ 总之,只有责任才能给我们带来荣誉、财富和 地位。拒绝了责任,就拒绝了责任带给你的一切, 最后成为自己都讨厌的人!
❖ 女人本来骨子里没有想做女强人的基因,“女强 人”是被不负责任的男人逼出来的!这些男人上不 能孝顺父母,下不能养活儿女;脾气比骨气大,志 向比身高低!
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12
❖ 别说命运错待了你,而是你先错待 了自己的责任!角色与责任,会把一个 男人从卑微变得崇高。从自私变得伟大, 从贫穷变得富有,同时也让更多的女孩 子崇拜你、爱你!在女人心中,真正伟 大的男人不在于身高而在于志高,不在 于体重而在于责任重!
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8
职业生涯规划指导我们“立”起来!
职业生涯规划让我们目标清晰并 有效管理,离成功越来越近!
职业生涯规划让我们认识我们自 己,少走弯路,在职场上顺势而上。避 免频繁跳槽、转行,竹篮打水一场空!
职业生涯规划使我们知道我们缺什 么,抓住时间培养自己、锻炼自己,不 虚度光阴!
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9
二、(1)“凭什么三十而立”的心态准
三十而立,三十好混,我们能立起来吗?
别说立大功,建大业,就算在一个自己喜欢的城 市里,有一座属于自己的房子,开一步心仪已久的 车子,银行里有一笔可观的款子,与心爱的妻子生 活在一起,这个美好不算奢侈的愿望可以实现吗? 靠什么?凭什么?我们自己心里明白!
2、20——30岁,如果我们没有什么宏伟的目标,那 么赚钱就是我们的目标!20多岁赚钱难,赚不到钱, 会更难!
备:
“这个第一是我的”
得不到第一的人,
受益于中长跑的比尔,
不是英雄,
50美元闯纽约的故事
不想得到第一的人,
永远成不了第一!
能不能拿第一,不重要; 重要的是我们能不能不断 地超越!
人生就是一次中长跑, 它当然不是公平的,既 残酷又漫长,还没法逃 避,比赛的名次决定我 们在社会上的地位、财 富和身份!
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从……
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3
本课讲什么?
一、什么是职业生涯规划、为什么要搞职业生涯规划
二、我们凭什么三十而立? 三、我们的资源和优势是什么? 四、我们拿这10年做什么? 五、我们要完成哪些“软件”的更新? 六、我们今天做什么? 七、我们要掌控什么?
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4
(一)什么是职业生涯规划?
职业生涯规划:指个人发展与组织发展相结 合,通过对职业生涯的主客观因素分析、 总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并 为实现这一事业职业目标,而预先进行生 涯系统安排的过程,这个过程包括制订相 应的工作,以及每一时段的顺序和方向的 顺序。
青年员工职业 规划意向
甘洛县工棚电力开发有限责任公司 团总支
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1
职业生涯规划的发展情况
❖ 职业生涯规划作为一个专业是于20世纪60年代,在
美国诞生.随后又被引进到其他国家,并在加拿大、 瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国家得到 快速发展。如今,这些国家平均有超过72﹪的工作 人群直接受益于职业生涯规划。20世纪90年代中期 从欧美国家引入国家传入中国。并逐步被引入高等 院校和高等教育中。(大学生退学重新参加高考现象, 高中生开始引入职业生涯规划课程)
内职业生涯、外职业生涯发展趋向一致 ❖ 不相等的时候是大多数,动态发展的趋势 内职业生涯﹤外职业生涯,外职业生涯超前时: 略微:动力。较大:压力。太大:毁灭力。 内职业生涯﹥外职业生涯,内职业生涯超前时: 略微:舒心。较大:烦心。太大:变心。
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7
(三)为什么要搞职业生涯规划?
1、男人凭什么三十而立?
10
(2)让责任把自己变得更“男人”
要想获得荣誉、财富和地位, 首先得准备好“责任”这个材料做的箱子装它 们!
❖ 船长和一个蛮横的男人、六个女人的故事
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11
❖ 责任不是累赘,责任也不会让我们失去自由和 快乐。如果我们对自己的孩子和父母负责,我们就 会成为最想赚钱的人;如果我们能为公司负责,我 们就会成为公司的骨干;如果我们能为社会负责, 那么蜗牛也会名利双收、飞黄腾达。
❖ 负翁、月光族,有钱乱花,没钱借着花,总有一 天成为“钱奴”!
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15
(4)用好自己的钱
❖ “用钱”与“花钱”的不同 ❖ 控制自己和家人的欲望 ❖ 为每一分开支做精准的预算 ❖ 积蓄是很傻的理财方式,连储蓄都不会…… ❖ 把自己的钱都用在刀刃上 ❖ 充实自己,继续学习 ❖ 结交更多能给自己带来发展机会的人 ❖ 购买有升值空间的财产(黄金、房产、不可再生的