陈述句变感叹句20
如何将陈述句转换为感叹句和反意疑问句
英语陈述句改感叹句
北京金蟾连步教育科技有限公司燕郊培训中心中国辅导班网廊坊分站运营中心地址：燕郊文化大厦 优优学习乐园地址：燕郊北欧小镇 电话：0316--5754298 1 英语陈述句改感叹句：感叹句通常有what, how 引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。
what 修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序How+形容词或副词+ 陈述语序What +名词+ 陈述语序What +a+形容词+名词+ 陈述语序What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序How clever a boy he is!How lovely the baby is!What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is!感叹句的省略形式为：What a clever boy (he is)!典型例题1）___ food you've cooked!A. How a niceB. What a niceC. How niceD. What nice答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what 修饰名词。
且food 为不可数名词，因此A ，B 排除。
C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D 正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)2）___terrible weather we've been having these days!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案A. weather 为不可数名词，B ，D 排除。
C 为how + adj. 后面不应有名词。
只有A ，符合句型What +形容词+不可数名词。
小学语文陈述句如何改成感叹句
小学语文陈述句如何改成感叹句
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
精品学习网提供了陈述句如何改成感叹句，希望对大家学好语文有所帮助。
小学语文陈述句如何改成感叹句
改成陈述句和改成感叹句的练习题屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?1改成陈述句：________________________________________2改成感叹句：
_____________________________________________
1.前面不变,把“谁能一滴不掉?”改为“谁都不可能一滴不掉.”
2.前面不变,把谁能一滴不掉改为“谁都会掉个几滴的啊!”
希望提供的陈述句如何改成感叹句，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。
【考点梳理 中考英语总复习】考点20 感叹句(解析版)
考点20 感叹句感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪，由what或how引导，句末用感叹号，朗读时用降调。
感叹句是历年中考常考的题型，通常以单项选择的形式呈现。
1. 感叹句的基本用法；2. 对引导词what和how的选择；3. 陈述句改感叹句。
考向一：感叹句的基本用法用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。
感叹句由what或how 引导，具体用法如下表：类别结构例句what引What + a/an + 形容词+ 单数What a kind girl ( she is )! （她是）一个多导可数名词（+ 主语+ 谓语）! 么善良的女孩啊！What + 形容词+ 复数可数名词/不可数名词（+ 主语+ 谓语）! What beautiful flowers ( they are)! 多么漂亮的花！What bad weather ( it is )! 多么糟糕的天气！how引导How + 主语+ 谓语! How time flies! 时间飞逝！How + 形容词/副词（+ 主语+谓语）!How brave ( the hero is )!（这个英雄）真勇敢！How slowly he walks! 他走得多慢啊!How + 形容词+ a/an + 单数可数名词（+ 主语+ 谓语）!How clever ( a boy he is )! （他是）一个多么聪明的男孩啊！1．（2022·江苏宿迁·中考真题）________ clever girl Kitty is! She can come up with some creative ways to finish the project.A．What B．How a C．How D．What a【答案】D【详解】句意：基蒂是一个多么聪明的女孩啊！她可以想出一些有创意的方法来完成这个项目。
考查感叹句。
句子是感叹句，中心词是单数可数名词girl，符合结构“What+a/an+adj+单数名词+主谓!”。
四年级英语句型转换练习20题
四年级英语句型转换练习20题1. 陈述句：I am a student. 疑问句：Are you a student? 解析：陈述句变一般疑问句，be 动词提前，第一人称I 变为第二人称you 。
2. 陈述句：He likes apples. 疑问句：Does he like apples? 解析：陈述句主语是第三人称单数，变一般疑问句时用does ，动词likes 变回原形like 。
3. 陈述句：They are in the classroom. 疑问句：Are they in the classroom? 解析：be 动词直接提前即可。
4. 陈述句：She can swim. 疑问句：Can she swim? 解析：情态动词can 直接提前。
5. 陈述句：We have some books. 疑问句：Do you have any books? 解析：陈述句主语是we ，变一般疑问句时用do ，some 变为any 。
6. She is playing the piano. （对画线部分提问）答案：What is she doing? 解析：原句说她正在弹钢琴，对“弹钢琴”这个动作提问，要用What...doing 结构。
7. They are in the classroom. （对画线部分提问）答案：Where are they? 解析：原句说他们在教室里，对“在教室”这个地点提问，用Where。
8. My father is a doctor. （对画线部分提问）答案：What is your father? 解析：原句说我爸爸是医生，对“医生”这个职业提问，用What。
9. I have a new book. （对画线部分提问）答案：What do you have? 解析：原句说我有一本新书，对“一本新书”提问，用What...have 结构。
10. He likes apples. （对画线部分提问）答案：What does he like? 解析：原句说他喜欢苹果，对“苹果”提问，用What...like 结构。
(完整版)陈述句改感叹句方法及练习
陈述句改感叹句：可以加上“啊”及“！”“呀”，有时应加上“真”、“很”、“多么”、“太”。
另外还有几种其他句型，一并附送给你：陈述句改反问句：加上“怎么”“怎能”“难道”其中一个反问词，有“不”改没“不”，没“不”改有“不”（看情况，不能一个词、比如“不声不响”你把它改了意思就变了，要看情况），加上“吗”、“呢”以及“？”。
陈述句改双重否定句：加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无（）不”、“没（）不”的其中一个（看情况选）。
陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。
在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？一、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
四年级陈述句改感叹句大全及答案
四年级陈述句改感叹句大全及答案1.他是一个好人。
他真是一个好人啊！
2.你很漂亮。
你真的很漂漂啊！
3.天气很好。
天气真好！
4.他做这工作很仔细。
他做这工作多仔细啊！
5.时间过得很快。
时间过得真快!
6.这是一部有趣的电影。
这是一部多么有趣的电影啊！
7.这是伟大的奇观。
这真是伟大的奇观啊！
8.斗牛场多么欢乐。
斗牛场多么欢乐啊！
9.我写字写得快。
我写字写得很快呀！
10.他走得快。
他走得快啊！
11.他很高。
他多么的高啊！
12.我很渺小。
我多么的渺小啊！
13.世界很美好。
世界多么的美好啊！
14.时间过得很快。
时间过得真快呀！
15.我们都是世界上最美的花。
我们都是世界上最美的花呀！。
3陈述句与感叹句互换
8
感叹句改为陈述句
把感叹词“啊、呀、吧、多么”等去掉， 感叹号改为句号 3、我多么想去北京呀！ 我很想去北京。
9
谢 谢!
10
小学语文句子训练
之
三、陈述句与感叹句互换
1
陈述句改为感叹句。 （改为带“！”的句子）
在句子后面加上感叹词“啊”、“呀”、 “吧”和“！” 1、这件衣服很漂亮。 2、公园里的花很香。 3、她真是一个助人为乐的好孩子。
2
陈述句改为感叹句。 （改为带“！”的句子）
在句子后面加上感叹词“啊”、“呀”、 “吧”和“！” 1、这件衣服很漂亮。 这件衣服真漂亮呀！
3
陈述句改为感叹句。 （改为带“！”的句子）
在句子后面加上感叹词“啊”、“呀”、 “吧”和“！” 2、公园里的花很香。 公园里的花真香啊！
4
陈述句改为感叹句。 （改为带“！”的句子）
在句子后面加上感叹词“啊”、“呀”、 “吧”和“！” 3、她真是一个助人为乐的好孩子。 她真是一个助人为乐的好孩子呀！
5
感叹句改为陈述句
把感叹词“啊、呀、吧、多么”等去掉， 感叹号改为句号 1、小兴安岭的景色真美啊！ 2、你真是一个有爱心的孩子啊！ 3、我多么想去北京呀！
6
感叹句改为陈句
把感叹词“啊、呀、吧、多么”等去掉， 感叹号改为句号 1、小兴安岭的景色真美啊！ 小兴安岭的景色很美。
7
感叹句改为陈述句
把感叹词“啊、呀、吧、多么”等去掉， 感叹号改为句号 2、你真是一个有爱心的孩子啊！ 你是一个有爱心的孩子。
陈述句感叹句转换
陈述句感叹句转换（原创实用版）目录1.陈述句和感叹句的定义与特点2.陈述句转感叹句的方法3.感叹句转陈述句的方法4.练习与实际应用正文一、陈述句和感叹句的定义与特点陈述句是一种用来陈述事实、表达观点或者描述事物的句子。
它通常用来说明一个事实或者表达一种观点，语气比较平和。
例如：“今天天气很好。
”感叹句则是用来表达强烈情感或者感叹的句子。
它通常包含感叹词或者感叹号，语气较为激动。
例如：“今天的天气真好啊！”二、陈述句转感叹句的方法将陈述句转换为感叹句，需要在句子末尾加上感叹词或者感叹号，同时根据实际情况调整语气。
以下是一些常用的感叹词：1.真：表示惊讶或者赞叹，例如：“这真是一个美丽的世界！”2.啊：表示惊叹或者感慨，例如：“今天的太阳啊，真是格外的耀眼！”3.呀：表示惊奇或者疑问，例如：“你们看，那只小狗多可爱呀！”4.呢：表示疑问或者商量，例如：“你们觉得这个方案可行呢？”三、感叹句转陈述句的方法将感叹句转换为陈述句，需要去掉感叹词或者感叹号，并将语气调整为平和。
以下是一些常用的转换方法：1.去掉感叹词：例如，“这真是一个美丽的世界！”转换为“这是一个美丽的世界。
”2.去掉感叹号：例如，“今天的太阳啊，真是格外的耀眼！”转换为“今天的太阳格外的耀眼。
”3.调整语气：例如，“你们看，那只小狗多可爱呀！”转换为“你们看，那只小狗很可爱。
”四、练习与实际应用通过以下练习，可以更好地掌握陈述句和感叹句的转换方法：1.请将以下陈述句转换为感叹句：“这里的风景很美。
”2.请将以下感叹句转换为陈述句：“这里的风景真美啊！。
芳芳老师五年级陈述句改感叹句的方法
芳芳老师五年级陈述句改感叹句的方法第一篇：
为了表达强烈的感情，可以把陈述句变为感叹句。
要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。
示例：
1、美丽的草原让人陶醉。
（陈述句）美丽的草原真让人陶醉啊！（感叹句）美丽的草原难道不让人陶醉吗？（反问句）
2、这是一条伟大的路。
（陈述句）这真是一条伟大的路啊！（感叹句）
3、.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
（陈述句）骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊！（感叹句）
第二篇：
句改感叹句的方法陈述句改为反问句的方法修改规则：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
③在肯定词或否一、反问句改陈述句方法。
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
（有不去不，没不加不。
）
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
4、最好加上一些表示强调的词语。
第三篇：
反问句改陈述句实例分析
１.我们怎能言而无信呢？
分析：在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
２.欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？
分析：在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
定词前面。
陈述句改感叹句的方法和技巧
陈述句改感叹句的方法和技巧陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。
一、what和 how的使用当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：what后加名词或名词短语，how后加形容词或副词，如：What a nice hat you are wearing! (a nice hat名词短语) How slow the old man is walking! (slow 副词)How cool a bike you are riding! (how + adj. + a/ an +N)二、可能会移动位置的句子成分一般来说含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要移动位置。
位置可能会变动的句子成分：表语、状语和宾语。
Mr. Li told us an interesting truth.→What an interesting truth Mr. Li told us!(移动宾语含有形容词的名词短语)三、感叹句的格式感叹句有两种句型，分别是以what开头的句型和以how开头的句型，这两种句型又有着不同的格式，下面介绍几种常见的格式：（1）what + a/an + adj. +名词+主谓（2）what + adj. +不可数名词+主谓（3）how + adj / adv+主谓（4）how + adj. + a/ an +名词+主谓例：How carefully they are checking!How great a poet he is!What exciting news it is!What good coaches they are!四、冠词的使用名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。
What lovely sunshine it is! (sunshine为不可数名词)What a useful way that is! (useful 以辅音音素开头)What an old book it is! (old 以元音音素开头)方法技巧口诀陈述句述事实，感叹句表感情。
英语陈述句变感叹句
英语陈述句改感叹句的诀窍方法1英语 陈述句改感叹句的诀窍方法英语陈述句改感叹句一般有两种形式，以What开头和以How开头。
下面是小编收集整理的一些英语陈述句改感叹句的诀窍方法，大家一起来看看吧!一、由what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!2. 可用句型：“What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型：“What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。
如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊!What important news it is! 多重要的新闻啊!二、由how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1. 可用句型：“How +形容词/ 副词+主语+谓语!”。
如：How careful she is! 她多么细心啊!How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型：“How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。
如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!3. 可用句型：“How +主语+谓语!”。
如：How time flies! 光阴似箭!由what 引导的感叹句与由how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如何把一个陈述句变为感叹句
How eautifulthe picture is!
The picture is very beautiful.
所以,原来的陈述句就变成了感叹句：
How beautiful the picture is!
实战演练1：
Mike sings very well!
The picture is|verybeautiful.
（三）去
The picture is|verybeautiful.
中心词是形容词或副词时,要把修饰该形容词或副词的词去掉。(比如本句中心词beautiful是形容词,修饰该词的是very,变时应去掉very.)
但须注意,线后如果是名词,名词前的修饰语是万万不能去掉的。
（1）断：Mike sings|very well!
（2）找：Mike sings|verywell!
（3）去：Mike sings|verywell!
（4）添：Mike sings| howwell!
（5）移：Howwell Mike sings!
将下列句子改为感叹句。
1. Tom is a tall boy.
（四）添
The picture is|verybeautiful.
要在线后添上感叹词。如果线后的中心词是名词,就添What;是形容词或副词就添How。此句中线后中心词是是形容词“beautiful”，所以添上“How”。
The picture is |howbeautiful!
(五)移
将竖线前后两部分调换位置，且将陈述句句前的大写改为小写,将感叹词及其修饰成分部分放在句首,感叹词首写字母改为大写,同时句尾的标点由句号改为感叹号。
陈述句感叹句转换
陈述句感叹句转换
摘要：
1.陈述句和感叹句的定义及特点
2.陈述句转换为感叹句的方法
3.感叹句转换为陈述句的方法
正文：
一、陈述句和感叹句的定义及特点
陈述句是一种用来陈述事实、表达观点或者描述事物的句子，通常较为平实、客观。
例如：“今天天气很好。
”而感叹句则是用来表达强烈情感或者感叹的句子，通常带有感叹词或者感叹号，语气较为强烈。
例如：“今天的天气真好啊！”
二、陈述句转换为感叹句的方法
将陈述句转换为感叹句，通常需要在句子前面加上感叹词，如“多么”、“真”、“太”等，同时在句末加上感叹号。
例如：“今天天气很好。
”可以转换为：“今天的天气真好啊！”
三、感叹句转换为陈述句的方法
将感叹句转换为陈述句，则需要去掉感叹词和感叹号，将句子调整为陈述语气。
例如：“今天的天气真好啊！”可以转换为：“今天天气很好。
”
在转换过程中，需要注意保持句子的意思不变，同时调整语气。
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陈述句变感叹句20
【篇一：陈述句变感叹句20】
陈述句变为感叹句的方法为了表达强烈的感情，可以把陈述句变为感叹句。
方法：要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。
示例： 1.美丽的草原让人陶醉。
（陈述句）美丽的草原真让人陶醉啊！（感叹句）美丽的草原难道不让人陶醉吗？（反问句） 2.这是一条伟大的路。
（陈述句）这真是一条伟大的路啊！（感叹句） 3.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
（陈述句）骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊！（感叹句）
【篇二：陈述句变感叹句20】
他是一个好人.他真是一个好人啊!
你很漂亮.你真的很漂漂啊!
天气很好.天气真好!
他做这工作很仔细.他做这工作多仔细啊!
时间过得很快.时间过得真快!
这是一部有趣的电影.这是一部多有趣的电影啊!
这是伟大的奇观.这真是伟大的奇观啊!
斗牛场多么欢乐.斗牛场是多么欢乐阿!
我写字写得快.我写字写得很快呀!
他走得快.他走得快啊!
他很高、他多么的高啊!
我很渺小.我多么的渺小啊!
世界很美好.世界多么的美好啊!
时间过得很快.时间过得真快呀!
我们都是世界上最美的花,我们都是世界上最美的花呀!
陈述句改感叹句的练习及答案15个都在这里!
谢了!
【篇三：陈述句变感叹句20】
方法：
要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。
示例：
1.美丽的草原让人陶醉。
（陈述句）美丽的草原真让人陶醉啊！（感叹句）美丽的草原难道不让人陶醉吗？（反问句）
2.这是一条伟大的路。
（陈述句）这真是一条伟大的路啊！（感叹句）
3.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
（陈述句）骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊！（感叹句）
我们还提供了更多有关陈述句的知识：
陈述句改为反问句的方法修改规则：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
③在肯定词或否定词前面…
把引述句转为陈述句专题练习及答案资料说明：本份练习设计很容易找到，其中第４题、第７题是难点，很多同学在网上提问，回答也五花八门，不尽正确，为了同学们更好的理解，我们整理了本份练习，并配上了完善的答案，…
陈述句转反问句参考答案练习一参考答案（点此查看练习）1、花生的品质难道不很高尚吗？2、这件事怎能不让人很感兴趣呢？3、那些美好的印象，难道我会忘记吗？4、难道泪珠不是人类内心纯真感情的升华吗？5、你们…
部分）
如无内容请联系…
如无内容请联系…
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
…
反问句改陈述句专项练习，适合小学阶段使用，全文共五份，题量较大，请有选择的使用。
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