最新人教版七年级下册语文全册教案(2023新版教材)

最新人教版七年级下册语文全册教案

(2023新版教材)

最新人教版七年级下册语文全册教案（2023新版教材）

第一课《夏天的微信》

教学目标

1. 了解微信的发展背景和作用；

2. 理解夏天在微信中的交流和体验；

3. 研究微信聊天的常用语言和表情；

4. 提高学生的阅读理解能力和写作能力。

教学重点

1. 夏天在微信中的交流和体验；

2. 微信聊天的常用语言和表情的研究。

教学准备

1. 教学PPT；

2. 学生课本。

教学内容

1. 导入：引导学生谈论自己使用过的社交媒体应用；

2. 展示PPT，让学生了解微信的发展背景和作用；

3. 学生课本面对面阅读课文《夏天的微信》；

4. 引导学生回答问题，让学生理解夏天在微信中的交流和体验；

5. 分析课文中的常用语言和表情，让学生研究并模仿；

6. 组织学生合作，编写一段关于夏天与好友的微信聊天对话；

7. 学生展示自己编写的微信聊天对话；

8. 教师点评和总结。

教学延伸

1. 学生可以在家中继续使用微信交流，体验更多的聊天语言和

表情；

2. 学生可以分享自己编写的微信聊天对话。

第二课《小小蓓蕾》

教学目标

1. 了解《小小蓓蕾》的故事情节和主题；

2. 理解主人公小蓓蕾的遭遇和成长；

3. 研究描述自然风景的表达方式；

4. 培养学生的阅读理解能力和表达能力。

教学重点

1. 《小小蓓蕾》的故事情节和主题；

2. 描述自然风景的表达方式。

教学准备

1. 教学PPT；

2. 学生课本。

教学内容

1. 导入：播放一段有关自然风景的视频；

2. 展示PPT，让学生了解《小小蓓蕾》的故事情节和主题；

3. 学生课本面对面阅读课文《小小蓓蕾》；

4. 进行课文内容的讲解和讨论，让学生理解小蓓蕾的遭遇和成长；

5. 分析课文中描述自然风景的表达方式，让学生研究并模仿；

6. 组织学生合作，描述自己喜欢的自然风景；

7. 学生展示自己的描述作品；

8. 教师点评和总结。

教学延伸

1. 学生可以到自然环境中实地观察并进行写作练；

2. 学生可以选择其他作品描述自然风景，扩展自己的表达能力。